北师大版八年级下册生物复习提纲：生命的发生和发展
北师大版八年级下册生物复习提纲 (1)
北师大版八年级下册生物复习提纲第21章生命的发生和发展一．生命起源过程：原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、水蒸气（H2O）。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成-----原始海洋（还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）二．米勒实验示意图：参考试卷比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
三．生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。
生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。
例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。
四．马的进化过程年代：5000万年前→4000万年前→2000万年前———→现今（现代马）体型：似狐狸——→似羊——……→现代马四肢：短小———→稍长————→较长—……→现状足趾：4趾———→3趾————→中趾较其余趾发达→中趾着地，侧趾退化生活环境：树丛———→灌木林——……→干旱草原五、鸟类化石始祖鸟似鸟类的特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾；始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，尾长并长有尾椎骨。
六、地质年代与生物进化历史表。
见课本P11地质年代—分为太古代、远古代，古生代、中生代、新生代。
寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先；中生代：恐龙时代。
在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物，生物经历了由漫长的演变过程。
七．生物进化历程：原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物（植物进化系统树）单细胞动物（原生动物）……→无脊椎动物……→原始脊椎动物……→脊椎动物（动物进化系统树）八．生物进化趋势：从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。
北师版生物八年级下册复习提纲
第21章生命的发生和发展1、化学起源学说：生命是在原始地球条件下起源的，是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的。
⑴原始大气的成分：由水蒸气、氢气、氨、甲烷等组成，原始大气中没有氧气。
⑵地球的原始条件：热能、紫外线以及雷电等。
⑶生命起源的过程：原始大气→简单有机物（有机小分子）→复杂有机物→原始生命⑷证据：米勒实验甲烷、氨、氢气、水蒸气（模拟原始大气），火花放电（模拟闪电），生成氨基酸等简单有机物，证明在原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子。
2、宇宙生命起源学说：宇宙中其他星球上可能有生命存在，地球上的生命来源于其他星球。
证据有天文学家在星际空间发现了数十种有机物等。
3、生物进化的主要历程：⑴生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
⑵植物进化的主要历程：苔藓植物种子裸子植物蕨类植物植物被子植物⑶动物进化的历程：无脊椎动物脊椎动物鸟类鱼类两栖动物爬行动物哺乳动物4、研究生物进化历程的重要证据--------化石⑴化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。
⑵形成越早的古老地层中，生物种类越少，形成化石的生物越简单、越低等；形成越晚的新近地层中，形成化石的生物越复杂、越高等。
5、生物进化的原因----自然选择的结果⑴自然选择学说是达尔文提出的。
⑵自然选择学说的观点：生物在一定的环境条件下，在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程。
⑶自然选择的核心内容：①过度繁殖：生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生大量的后代，为自然选择提供更多的选择材料。
②遗传变异：生物个体都具有遗传和变异的特性。
遗传能使生物保持性状的稳定性和连续性；变异能产生具有不同性状的新类型，为生物进化提供更多的原材料。
③生存竞（斗）争：由于食物和生存空间有限，任何生物要生存下去，就得为获得足够的食物和空间而进行生存竞争。
④适者生存：具有有利变异的个体能适应环境生存下来，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
6、人类起源的过程：树栖生活现代类人猿森林古猿下地直立行走人类7、人类进化的主要历程：南方古猿（直立行走）→能人（制造、使用工具）→直立人（用火）→智人（唯一现存的人种）第22章物种的多样性1、根据一定的特征对生物进行分类：以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，把生物划分为不同的等级。
北师大版生物八年级下复习提纲
北师大版生物八年级下复习提纲第21章生命的发生和发展1、神创论：认为地球上的各种生物都是由神创造出来的。
2、自然发生说：认为生命是自然而然地从非生命中突然产生出来的。
3、生生论：巴斯德认为生命只是由同类生物产生，不能自然发生。
否认了生物与非生物之间的联系。
也否认了生命起源于非生命物质，无法解释地球上原始生命的产生。
4、宇宙生命论：赞同“一切生命来自生命的论点，认为地球上的原始生命是由宇宙中的”生命胚种“通过各种途径来到地球演变而成的。
5、化学进化论：认为生命的起源过程大致经历了：无机小分子→有机小分子（生命发生的开端）→有机高分子→多分子体系→原始生命。
原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、水蒸气（H2O）。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气无氧气。
原始生命形成-----原始海洋（还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）7、1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在实验室里合成了多种小分子有机物。
实验说明，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能实现的。
8、化石：是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。
生物化石为生物进化提供了直接的证据。
生物化石在地层中的存在情况：较古老地层化石较简单、低等，较晚近地层较高等。
始祖鸟化石说明：鸟类由古代的爬行动物进化而来9、生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生10、植物的进化历程大致是：原始藻类发展为原始苔藓类和原始蕨类，进而发展为原始的裸子植物和被子植物，最终完全适应了陆上生活。
12、分析生物进化的原因：遗传和变异是生物进化的基础，环境的改变是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍（如保护色）。
环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。
13、自然选择学说，创立者：达尔文，《物种起源》主要内容：过度繁殖，生存竞争，遗传和变异，适者生存。
概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
八(下)生物复习提纲(北师大版)
八（下）生物复习提纲(北师大版)第21章生命的发生和发展第1节生命的起源一、生命起源的各种观点二、化学进化论1.它是大多数学者公认的有关生命起源的观点2.化学进化论的条件和过程总条件：原始地球(包括物质条件：原始大气（包括氨、氢、甲烷、水蒸气等，没有氧气）能量条件：闪电、紫外线、宇宙射线、热能）场所：原始海洋（被称作原始生命的摇篮）过程：无机小分子（原始大气中的成分）→有机小分子（氨基酸等）→有机大分子（蛋白质等）→多分子体系→原始生命证据：米勒实验证明在类似原始地球的条件下，无机小分子可生成有机小分子。
人工牛胰岛素的合成证明有机小分子可生成有机大分子。
三、几个重要实验1.雷迪实验：证明腐肉不能生蛆，第一次否定自然发生论。
2.巴斯德实验：彻底否定了自然发生论3.米勒实验：证明在类似原始地球的条件下，无机小分子可生成有机小分子。
第2节生物的进化一、生物进化的证据——化石1. 化石的概念：保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。
2. 化石是生物进化的直接证据，是最有说服力的证据。
3. 越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，越晚形成的地层中成为化石的生物越复杂、越高等。
4. 古老的地层中水生生物的化石较多；晚形成的地层中陆生生物的化石较多。
5. 生物进化的总趋势：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
6. 始祖鸟和中华龙鸟化石证明：鸟类起源于古代的爬行类动物。
二、地球的生命史1. 地球的46亿年得历史，其发展历史分为若干的地质年代，依次是太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。
2. 各地质年代盛行的生物类群（1）前寒武纪时期：由原核单细胞到真核多细胞（2）古生代古生代的生物进化历程体现了生物由水生到陆生，由低等到高等的趋势。
（3）中生代动物：爬行动物占优势（代表动物：恐龙、翼龙）；植物：裸子植物占优势（代表苏铁），哺乳动物和鸟类开始出现。
（4）新生代动物：哺乳动物，鸟类占优势；植物：被子植物占优势。
北师大版生物八年级下册复习提纲
北师大版生物八年级下册复习提纲第21章生命的发生和发展一、生命的起源——有关生命起源的几种观点（基本观点及论据）1.神创论2.自然发生论：生命是由非生命物质随时自发地发生的。
如腐草化营，腐肉生蛆。
3.生生论：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。
雷迪实验证明腐肉不能生蛆；巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验进一步使人坚信生生论。
生生论推翻了自然发生论。
4.宇宙生命论：地球上的生命来源于其他星球陨石雨。
如科学家发现陨石表面有多种有机小分子物质。
5.化学进化论：在原始地球条件下，由非生命物质经过漫长的化学进化才能演变为原始生命。
(1)生命起源的条件：原始大气的成分：氨、氢、甲烷、水蒸气等（没有氧气）；外部条件：高温、紫外线、雷电等原始生命诞生的地方（摇篮）：原始海洋(2)生命发生的开端：有机小分子的形成(3)生命起源的过程：无机物→有机小分子物质→有机大分子物质→原始生命(经过漫长的时间演变而成)(4)米勒实验表明：①实验过程：用氨、氢、甲烷、水蒸气等混合气体模拟原始大气，电火花模拟闪电和宇宙射线给混合气体提供能量；②实验结果：生成多种有机小分子物质③结论：在类似原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子。
（生命的起源从无机物生成有机物，即原始生命起源于非生命物质。
这一阶段是完全能实现的）。
二、生物的进化1.生物进化:是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。
化石的形成有一定的顺序，记录了地球的生命史。
通过对古代生物化石的研究，人们认识到生物进化的①生物生存年代和环境；②各种生物之间的进化关系；③生物进化的趋势和结果。
所以化石为生物进化提供直接证据，是生物进化最有力的证据。
在越古老的地层，出现的生物种类少，结构简单而低等；在越晚的地层，出现的生物种类多，结构复杂而高等。
在地层中最初出现的是水生无脊椎动物，以后依次出现鱼类，开始登陆的两栖类，陆生的爬行类和由爬行类分化出的鸟类和哺乳类，最后才出现人类。
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八年级生物下册复习重点第21章生命的发生和发展一、生命起源过程：原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物原始大气的成分：甲烷、氨气、氢气、水蒸气。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成-----原始海洋（还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）二、米勒实验示意图三、生物进化概念：指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。
生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。
例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；反之越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。
四、鸟类化石始祖鸟似鸟类的特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾；始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，尾长并长有尾椎骨。
五、地质年代与生物进化历史表。
地质年代—分为太古代、远古代，古生代、中生代、新生代。
寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先；中生代：恐龙时代六、生物进化历程：原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物单细胞动物（原生动物）→无脊椎动物→原始脊椎动物→脊椎动物七、生物进化趋势：从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。
八、达尔文——自然选择学说主要内容：过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存。
概念：在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。
过程：自然选择是通过生存斗争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。
意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
九、四个现代类人猿：猩猩，大猩猩，黑猩猩，长臂猿。
类人猿与人类有相似的特征：它们来自共同的祖先（森林古猿），由于环境的改变，也有不同之处，人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走。
十、人类的进化历程森林古猿→南方古猿→能人→直立人→智人→现代人注：直立人有：元谋人、和县直立人、蓝田直立人、北京猿人智人有：金牛山人、丁村人（早期）、柳江人、资阳人、山顶洞人（晚期）十一、根据肤色和鼻形等不同的特征，将现代人分为四个人种：蒙古利亚人（黄）、高加索人（白）、尼格罗人（黑）、澳大利亚人（棕）。
八级生物下册总复习提纲北师大版
八年级下册总复习提纲第21章生命的发生和发展一、生命的起源1.有关生命起源的几种观点(1)神创论(2)自然发生论(3)生生论(雷迪实验3,和巴斯德”鹅颈烧瓶”实验4),生生论推翻了自然发生论.(3)宇宙生命论(地球上的生命来源于其他星球)(4)化学进化论(M勒实验参见课本6)地球上生命可能起源于原始海洋。
原始的大气中没有氧气。
无机小分子------有机小分子-------有机大分子--------原始生命二、生物的进化1.②化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹。
化石是研究生物进化的主要证据。
我国的银杏、水杉和大熊猫是“活化石”。
③在越古老的地层，出现的生物越简单、低等；在越晚的地层，出现的生物越复杂、高等。
在地层中最初出现的是水生无脊椎动物，以后依次出现鱼类，开始登陆的两栖类，陆生的爬行类和由爬行类分化出的鸟类和哺乳类，最后才出现人类。
④植物的进化历程：原始藻类→苔藓类→蕨类→种子植物（裸子植物→被子植物）；⑤动物的进化历程：原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物（鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类）⑥生物进化在趋势：一般说来，生物进化在总体趋势，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。
从单细胞到多细胞.2.地球上的生命史主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代等，每代又可以分为若干个纪。
中生代主要生物为：爬行动物和裸子植物。
3.自然选择：①动物的保护色是自然选择的结果。
②自然选择学说是英国博物学家达尔文创立的。
自然选择指的是自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。
三、人类的起源与进化：1、森林古猿是人类的最早祖先和现代类人猿的祖先；2、现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩。
3.人类进化的四个阶段：人类的进化阶段（南方古猿；能人；直立人；智人）；4、现代人种：蒙古利亚人（黄色人种）；高加索人；尼格罗人；澳大利亚人。
5.南方猿人是目前位置发现的最早两足直立行走的人类。
(北师大版)初二下册生物复习提纲
北师大版八年级下册生物复习提纲第21 章生命的发生和发展一．生命起源过程：原始大气T有机小分子T有机大分子T原始生命T原始单细胞生物原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3 ）、氢气（H2）、水蒸气（H20 ）。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成 ---- 原始海洋（还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）二．米勒实验示意图：参考试卷比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
三．生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。
生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。
例如：始祖鸟化石（古代爬行动物T古代鸟类）越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。
四．马的进化过程年代：5000万年前T 4000万年前T 2000万年前------------ 现今（现代马）体型：似狐狸 ----- 似羊一一……T现代马四肢：短小 ------- 稍长--------- 较长一……T现状足趾：4趾-------- > 3趾------------ 中趾较其余趾发达T中趾着地，侧趾退化生活环境：树丛 ------- 灌木林一一……T干旱草原五、鸟类化石始祖鸟似鸟类的特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾；始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，尾长并长有尾椎骨。
六、地质年代与生物进化历史表。
见课本P11地质年代—分为太古代、远古代，古生代、中生代、新生代。
寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先；中生代：恐龙时代。
在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物，生物经历了由漫长的演变过程。
七．生物进化历程：原始单细胞藻类T原始多细胞藻类T原始苔藓T原始蕨类T原始种子植物（植物进化系统树）单细胞动物（原生动物）……T无脊椎动物……T原始脊椎动物……T脊椎动物（动物进化系统树）八．生物进化趋势：从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。
北师大版八年级生物下册复习提纲
第21章 生命的发生和发育第一节 生命的起源一、 商量地球上的生命是怎样发生的1、神创论：生命是由神或上帝制造的。
如女娲造人和上帝造人2、自然发生论: 生命是由非生命物质随时自发地发生的.〔腐草化萤、腐肉生蛆〕3、生生论：（1） 雷迪实验：（2） 巴斯德实验：A 实验过程、B 结论：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。
4、化学进化论：认为生命是在漫长的宇宙进化中发生的，是宇宙进化到某一阶段的产物。
化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程。
〔1〕原始地球：或赤日炎炎，或电闪雷鸣，火山喷发，熔岩横流。
〔2〕原始大气：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，没有氧气。
现在大气：水蒸气、氮气、二氧化碳、一氧化碳等，有氧气。
(3)米勒实验 (4)推测原始生命出现的四个阶段:第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段。
〔已得到证实〕紫外线可见光 原 始 海 洋 X —射线 H 2H 2O NH 3 CH 4原始地球模式图 电极(提供能量〕模拟原始大气〔没有氧气〕 冷凝装置冷却水〔模拟降雨〕 沸水 含有有机小分 子的溶液 米勒和他的实验装置米勒的实验证明：在原始地球条件下，无机物可以形成有机小分子。
模拟原始海洋第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质。
第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系。
第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。
即宇宙射线、紫外线 随水流入原始大气 有机小分子 有机高分子 多分子体系 原始生命 热能、 闪电 原始海洋 原始海洋—生命诞生的摇篮生命发生的开端―――有机小分子的形成5、宇宙生命论：地球上最早的生命或构成生命的有机物,来自其他宇宙星球或星际尘埃.6、其他学说热泉生态系统学说:热泉喷口附近的环境要以为生命的出现以及其后的生命连续提供所需的能量和物 质.关于生命的起源与进化问题一般认为经历了生命起源的化学进化阶段和生命开展的生物进化阶段。
北师大版八年级生物下册复习提纲21章
北师大版八年级生物下册复习提纲第21章生命的发生和发育第一节生命的起源一、讨论地球上的生命是怎样发生的1、神创论：生命是由神或上帝创造的。
如女娲造人和上帝造人2、自然发生论: 生命是由非生命物质随时自发地发生的.（腐草化萤、腐肉生蛆）3、生生论：（1）雷迪实验：（2）巴斯德实验：A实验过程、B结论：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。
4、化学进化论：认为生命是在漫长的宇宙进化中发生的，是宇宙进化到某一阶段的产物。
化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程。
（1）原始地球：或赤日炎炎，或电闪雷鸣，火山喷发，熔岩横流。
（2）原始大气：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，没有氧气。
现在大气：水蒸气、氮气、二氧化碳、一氧化碳等，有氧气。
(3)米勒实验(4)推测原始生命出现的四个阶段:第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段。
（已得到证实）第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质。
第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系。
第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。
即宇宙射线、紫外线随水流入原始大气有机小分子有机高分子多分子体系原始生命热能、闪电原始海洋原始海洋—生命诞生的摇篮生命发生的开端―――有机小分子的形成5、宇宙生命论：地球上最早的生命或构成生命的有机物,来自其他宇宙星球或星际尘埃.6、其他学说热泉生态系统学说:热泉喷口附近的环境要以为生命的出现以及其后的生命延续提供所需的能量和物质.关于生命的起源与进化问题一般认为经历了生命起源的化学进化阶段和生命发展的生物进化阶段。
第二节 生物的进化一、生物进化的化石记录化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。
（最有力的证据） 化石在地层中的分布规律：越古老的地层中，成为化石的生物种类少，结构简单而低等；越晚近的地层中，成为化石的生物种类多，结构复杂而高等。
生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
八年级下册生物复习提纲(北师大版)
八年级下册生物复习提纲(北师大版)work Information Technology Company.2020YEAR第21章生命的发生和发展第1节生命的起源1、原始大气成分：氨、氢、甲烷和水蒸气等。
没有氧和氮。
2、自然发生论：生命是由非生命物质随时自发地发生的。
“腐肉生蛆”。
（错误观点）3、生生论：生物只能来源于生物。
生生论推翻了自然发生论。
意大利医生雷迪的实验；法国学者巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验。
4、化学进化论：原始的生命起源于原始的海洋，原始的生命起源于非生命的物质。
美国科学家米勒“模拟原始地球条件”的实验。
其中，氢、氨、甲烷模拟原始大气，水模拟原始海洋，电弧模拟原始闪电。
（普遍认同的观点）5、宇宙生命论：地球上的生命来源于其他星球。
6、生命起源的过程原始大气（甲烷、氨、水蒸气）→简单的有机物→原始生命（原始海洋）7、生命起源的化学进化过程中，最具决定意义的阶段是从无机小分子物质到有机小分子物质的过程第2节生物的进化1、最有说服力的生物进化证据：化石（生物的遗体，遗物或生活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的）在越古老的地层里，成为化石的生物越简单越低等，水生生物的化石也越多；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂越高等，陆生生物的化石也越多。
在最古老的地层中没有生物化石。
2、进化趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
3、地球上的生命史：1）元古代和太古代（前寒武纪时期）：35亿年前，出现单细胞生物。
2）古生代：始于5.44亿年前，寒武纪称为“三叶虫时代”。
中期，生物开始由水中向陆地发展，首次出现了陆生的裸蕨类植物。
后期，出现了能够登陆生活的两栖类和有翅的昆虫。
煤也是在此时开始形成。
3）中生代：始于2.45亿年前，裸子植物是主要的陆地植物，爬行动物是主要的陆地脊椎动物，恐龙和翼龙非常繁盛。
哺乳动物和鸟类开始出现。
4）新生代：始于6640万年前，哺乳动物和鸟类是主要的陆地脊椎动物，被子植物是主要的陆地植物。
北师大版八年级生物(下)复习提纲
八年级生物（下）复习提纲第7单元生命的演化第21章生命的发生和发展第1节生命的起源一、生命起源的过程1.无机小分子→有机小分子→有机大分子→独立的体系→原始生命。
2.原始大气的成分：如水蒸气、氢气、甲烷、氨、硫化氢、二氧化碳等。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有游离的氧。
3.原始生命形成——原始海洋（还要受到紫外线、闪电、热能和宇宙射线的激发）。
二、米勒实验示意图比较法：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
第2节生物的进化一、生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。
生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。
例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）。
越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。
二、马的进化1.年代：5 000万年前→4 000万年前→2 000万年前→现今（现代马）。
2.体型：似狐狸→似羊……→现代马。
3.四肢：短小→稍长→较长……→现状。
4.足趾：4趾→3趾→中趾较其余趾发达→中趾着地，侧趾退化。
5.生活环境：树丛→灌木林……→干旱草原。
三、鸟类化石1.始祖鸟似鸟类的特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾。
2.始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，尾长并长有尾椎骨。
四、地质年代与生物进化历史表1.地质年代主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代，每一代又分为多个纪。
2.寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫——脊椎动物的祖先；中生代：恐龙时代。
3.在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物，生物经历了由漫长的演变过程。
五、生物进化历程1.植物进化系统树：原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物2.动物进化系统树：单细胞动物（原生动物）……→无脊椎动物……→原始脊椎动物……→脊椎动物六、生物进化趋势：从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。
北师大版八年级下册生物复习提纲
八年级下册生物复习提纲第21章生命的发生和发展一．生命起源过程：原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、水蒸气（H2O）。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成-----原始海洋（还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）二．米勒实验示意图：参考试卷比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
三．生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。
生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。
例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。
四．马的进化过程年代：5000万年前→4000万年前→2000万年前———→现今（现代马）体型：似狐狸——→似羊——→现代马四肢：短小———→稍长————→较长—→现状足趾：4趾———→3趾————→中趾较其余趾发达→中趾着地，侧趾退化生活环境：树丛———→灌木林——→干旱草原五、鸟类化石始祖鸟似鸟类的特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾；始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，尾长并长有尾椎骨。
六、地质年代与生物进化历史表。
见课本P11地质年代—分为太古代、远古代，古生代、中生代、新生代。
寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先；中生代：恐龙时代。
在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物，生物经历了由漫长的演变过程。
七．生物进化历程：原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物（植物进化系统树）单细胞动物（原生动物）→无脊椎动物→原始脊椎动物→脊椎动物（动物进化系统树）八．生物进化趋势：从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。
八年级生物下册复习提纲 北师大版
北师大版八年级下册生物复习提纲第21章生命的发生和发展一．生命起源过程：原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、水蒸气（H2O）。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气和氮气。
原始生命形成-----原始海洋（还要受到紫外线、闪电、宇宙射线,高温）二．米勒实验示意图：参考试卷比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
三．生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。
生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。
例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。
四．马的进化过程年代：5000万年前→4000万年前→2000万年前———→现今（现代马）体型：似狐狸——→似羊——……→现代马四肢：短小———→稍长————→较长—…… →现状足趾：4趾———→3趾————→中趾较其余趾发达→中趾着地，侧趾退化生活环境：树丛———→灌木林——…… →干旱草原五、鸟类化石始祖鸟似鸟类的特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾；始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，尾长并长有尾椎骨。
六、地质年代与生物进化历史表。
见课本P11地质年代—分为太古代、远古代，古生代、中生代、新生代。
寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先；中生代：恐龙时代。
在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物，生物经历了由漫长的演变过程。
七．生物进化历程：原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物（植物进化系统树）单细胞动物（原生动物）……→无脊椎动物……→原始脊椎动物……→脊椎动物（动物进化系统树）八．生物进化趋势：从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。
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北师大版八年级下册生物复习提纲：生命
的发生和发展
北师大版八年级下册生物复习提纲：生命的发生和发展一．生命起过程：
原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物
原始大气的成分：甲烷（H4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、水蒸气（H2）。
原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成-----原始海洋（还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）
二．米勒实验示意图：参考试卷
比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
三．生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。
生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体、遗物和遗迹。
例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；
越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的
地层里。
四．马的进化过程
年代：5000万年前→4000万年前→2000万年前———→现今（现代马）
体型：似狐狸——→似羊——……→现代马
四肢：短小———→稍长————→较长—……→现状
足趾：4趾———→3趾————→中趾较其余趾发达→中趾着地，侧趾退化
生活环境：树丛———→灌木林——……→干旱草原
五、鸟类化石
始祖鸟似鸟类的特征：体表覆盖羽毛，前肢变为翼，后肢有四趾；
始祖鸟似爬行类的特征：两翼前端生有三个趾爪，口腔长有牙齿，尾长并长有尾椎骨。
六、地质年代与生物进化历史表。
见课本P11
地质年代—分为太古代、远古代，古生代、中生代、新生代。
寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先；中生代：恐龙时代。
在地质年代早期只有最简单的生物，越是地质年代晚期，生物种类越多和现存生物也较接近；这说明现在的各种各样
的生物是漫长历史的产物，生物经历了由漫长的演变过程。
七．生物进化历程：
原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物（植物进化系统树）
单细胞动物（原生动物）……→无脊椎动物……→原始脊椎动物……→脊椎动物（动物进化系统树）
八．生物进化趋势：从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。
九．达尔—生物进化的自然选择学说
主要内容：过度繁殖：生物的生殖能力很强，后代数量庞大；
遗传变异：后代中有各种可以遗传的变异类型；
生存斗争：后代之间必须争夺有限的生存条件；
适者生存：后代中不同的变异类型，争夺生存条件的能力是不一样的。
在生存斗争中，具有有利变异的个体容易获胜；具有不利变异的个体容易被淘汰。
概念：在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。
过程：自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。
意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
（人工选择：按照人们的喜爱精心选择和培育形成的，
如宠物狗、金鱼、毛质好的绵羊等。
）
解释自然选择例子： 1、在未污染区，树干是灰色的，与灰色桦尺蛾的颜色相近，与黑色桦尺蛾的颜色反差较大。
灰色桦尺蛾不容易被食虫鸟发觉，被捕食较少，生存机会较多；黑色桦尺蛾容易被食虫鸟发觉，被捕食较多，生存机会较少。
2、在污染区，树干是黑色的，与黑色桦尺蛾的颜色相近，与灰色桦尺蛾的颜色反差较大。
黑色桦尺蛾不容易被食虫鸟发觉，被捕食较少，生存机会较多；灰色桦尺蛾容易被食虫鸟发觉，被捕食较多，生存机会较少。
直接原因：被捕食的数量
间接原因：是否具有保护色。
（记忆：在**区，树干是黑色的，与甲虫的颜色相近）
十、四个现代类人猿：猩猩，大猩猩，黑猩猩，长臂猿。
为什么类人猿与人类有相似的特征：它们自共同的祖先（森林古猿），由于环境的改变，也有不同之处，人类祖先与猿分界的重要标志是两足直立行走
十一．人类的进化历程
（能直立行走）（具有语言能力）
森林古猿—→南方古猿——→能人———→直立人————→智人——————————→现代人
（树栖生活）（语言能力？）（着衣、持标枪、长矛
狩猎、制造石器）
重要变化：脑容量显著增大；直立行走、手足分工；语言发展、制造工具。
注：直立人有：元谋人、和县直立人、蓝田直立人、北京猿人
智人有：金牛山人、丁村人（早期）、柳江人、资阳人、山顶洞人（晚期）
十二．根据肤色和鼻形等不同的特征，将现代人分为四个人种：蒙古利亚人（黄）、高加索人（白）、尼格罗人（黑）、澳大利亚人（棕）。