人教版八年级下册物理《功和机械能》单元试卷及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版八年级下册物理《功和机械能》单元试卷及答案
功和机械能单元检测
一、填空题
1、如图14-17所示:用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N,若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,则该滑轮组的机械效率为,在2s内拉力F做的功为 J。
图14-17
2、如图14-18所示的动滑轮把重为100N的物体匀速提升1m。若不计轮重和摩擦,拉力F为 N;若不计摩擦,轮重为50N,则拉力F′为N,滑轮的机械效率为。
图14-18
3、如图14-19所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少N。若将他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为W。
图14-19
4、小婷跳绳时所穿鞋的总质量为0.4kg,她1min跳绳180次,假定每次
双脚抬离地面的最大高度均为5cm,则每上升一次,她对鞋所做的功为 J。跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的3/10,则每上升一次,她对鞋做功的平均功率为W(g10N/kg)
5、正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在一天时间内心脏做功 J,如果心脏每分钟跳动60次,那么每跳动一次做功J。
6、甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两个人对木头做功的大小关系是W甲 W乙(选填“>”)、“=”、“<”,对木头做功快的是同学。
7、我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢。图表示用挖掘机挖土与人力挖力做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较做功多少,另一种的判断方法是:相同,比较。
二、选择题
1、物体受平衡力作用时,下列说法正确的是( )
A、物体的机械能可能增大
B、物体的动能可能增大
C、物体的势能一定不变
D、物体机械能一定不变
2、在一次体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛。甲从某一位置匀速爬到竿顶用时9s,乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s,若甲、乙两人体重之比是6:5,则他们爬竿的功率之比为P甲:P乙是( )
A、4:3
B、3:4
C、27:25
D、25:27
3、司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了()
A、增大动能
B、增大势能
C、增大惯性
D、减少阻力
4、小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N,上学路上他骑车在20s 内匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍,则通过该段公路时,小敏同学蹬车的功率约为( )
A、150W
B、300W
C、1500W
D、3000W
5、李明同学将掉在地上的物理课本捡回来,放回桌面,根据你平时的观察和了解,估算李明同学捡回课本时所做的功约为( )。
A、0
B、1.5J
C、0.15J
D、15J
6、如图14-20所示,滚摆在下降的过程中越转越快,它在下降过程中( )
图14-20
A、动能增加,势能增加
B、动能增加,势能减小
C、动能减小,势能减小
D、动能减小,势能增加
7、关于机器的功率,下列说法中正确的是( )
A、机器的功率越小,做功越慢
B、机器的功率越大,做功越多
C、机器的功率越小,机械效率越少
D、机器的功率越大,做的有用功越多
8、如图14-21所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为( )
A、50J
B、25J
C、100J
D、200J
图14-21
9、一物体沿斜面匀速下滑,物体的( )
A、动能增加,势能减小
B、动能不变,势能减小
C、动能和势能都减小
D、机械能的总量保持不变
10、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设:
①滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
②滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关
③滑轮组机械效率高低可能与物体提高度有关
④滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关
然后一位同学设计了如图14-22所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是( )
A、①
B、②
C、③
D、④
图14-22
三、实验题
1、如图14-23所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、
B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(hA=hC 图14-23 (1)要研究动能与质量的关系,我们应选择两图来进行比较。 (2)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时,球的动能最大。 2、某小组同学在做“测滑轮组的机械效率”实验时,对一滑轮组进行了两次实验,测得数据如下表: 实验 次数钩码重力/N 钩码上升的高度/m 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计上升的高度/m 机械效率(η) 1 1.8 0.1 1. 2 0.3 2 3.6 0.2 1.5 0.6 (1)请你计算两次实验的机械效率并填入表内。 (2)该实验装置至少由?? 只定滑轮和只动滑轮组成。 (3)两次实验测得的机械效率不同,说明。