深圳市幼儿园等级评估操作手册
幼儿园综合素质评估方法指南 幼儿园教育评估
幼儿园综合素质评估方法指南一、引言幼儿园教育评估是对幼儿园教育活动质量的客观、全面、深入的评价和分析。
通过对幼儿园教育评估的开展,可以有效指导和改进教育实践,提高教育质量,促进幼儿全面发展。
幼儿园综合素质评估方法指南的编写,旨在为广大幼儿园教育工作者提供科学、全面、系统的评估指导,促进幼儿园教育质量的提高。
二、幼儿园综合素质评估方法的基本原则1.科学性原则:评估方法应当基于科学的教育理论和教育规律,尊重幼儿的身心发展特点,注重实践和经验的结合。
2.客观性原则:评估应当客观、真实、准确地反映幼儿的成长和发展情况,避免主观臆断和直觉判断。
3.全面性原则:评估应当充分考虑幼儿的身心、社会、情感、语言、艺术等各个方面,全面、多角度地评价幼儿的发展状况。
4.个别性原则:评估应当充分尊重幼儿的个体差异,灵活运用多种评估方法,深入了解每个幼儿的发展情况。
三、幼儿园综合素质评估的内容和方法1.幼儿的身体发展体格检查:通过身高、体重、生长曲线等指标,了解幼儿的生长发育情况。
体能测试:如跑、跳、抓握力、平衡能力等测试,反映幼儿的身体素质和运动能力。
2.幼儿的智力发展认知测验:采用智力测验、语言测验等方法,了解幼儿的认知水平和语言表达能力。
观察记录:通过观察幼儿的日常活动和学习表现,如识字、计算、解决问题等,深入了解幼儿的智力发展情况。
3.幼儿的社会情感发展行为观察:对幼儿在集体生活中的行为表现进行观察记录,如与他人交往、情绪表达、自我认识等,了解幼儿的社会情感发展状况。
情感测验:采用情感测验等方法,了解幼儿的情感态度和情感表达能力。
4.幼儿的艺术素质观察评价:对幼儿在音乐、美术、手工、舞蹈等领域的表现进行观察评价,了解幼儿的艺术特长和创造力。
作品展示:通过展示幼儿的美术作品、手工制品、音乐作品等,反映幼儿的艺术表现和个性特点。
四、幼儿园综合素质评估结果的运用1.教育个别化原则:根据评估结果,制定个性化的教育方案,针对幼儿的个体差异,开展个别辅导和培养。
广东省幼儿园等级评估方案
广东省幼儿园等级评估方案申(呈)报幼儿园申(呈)报时间申报等级联系电话(区号)广东省人民政府教育督导室制二OO一年八月说明一、本方案既是幼儿园等级评估申报书,也是幼儿园年度自评工作呈报书,共包括五部分:(一)广东省幼儿园等级评估指标体系;(二)幼儿园基本情况统计表;(三)幼儿园自评报告;(四)评估组意见;(五)各级教育行政部门意见。
二、凡申报评等级的幼儿园,应根据评估指标体系认真进行自评,并填好本方案(一式三份)报当地教育行政部门审查,然后按等级评定权限逐级向教育督导室申报。
三、幼儿园(包括已评上等级的幼儿园)在每学年度结束时应对照评估标准认真进行自查,并填好本方案的前三部分(一式两份),报当地教育督导室。
四、本方案总分500分。
其中办园条件150分。
占30%;管理与效益350分,占70%。
在三级指标的序号栏中标有“★”符号者为必达标准,本指标体系中设置了8个必达标准(民办幼儿园增加第一项共9个必达标准)。
省一级幼儿园必须达到450分,并达到必达标准a级要求。
五、每条评估标准包含若干个因素(一般是用分号隔开),如所有要素均达到a级标准,定为a级;如有一个要素达不到a级标准,不能打a级分;b、c 级按此类推。
在评估中,如达不到c级的最低分值,可根据实际情况给予c级最低分值的1/2或1/3或零分。
六、为激励幼儿园提高管理水平和办学效益,本方案设置了效益加分。
加分的计算方法是:(管理与效益得分+获奖得分)×3,如商大于1,则每大于0.01加0.5分。
办园条件得分×7七、指标体系中一些概念的说明和界定:(1)教育经费,包括预算内和预算外经费,其使用范围是人员工资福利,经常性公用经费(包括公务费、设备购置费、修缮费、业务费),一次性专项基建费除外。
(2)幼儿园用地,系指幼儿园的建筑用地、运动场地、绿化用地和劳动基地等幼儿园拥有所有权的土地面积。
(3)办园特色,系指幼儿园在全面贯彻教育方针的前提下形成相对稳定的办园风格特征。
深圳市托儿所、幼儿园卫生保健评估标准
深圳市托儿所、幼儿园卫生保健评估标准
(总分500分)
1 / 10
2 / 10
3 / 10
4 / 10
5 / 10
6 / 10
7 / 10
8 / 10
一、本标准指标体系共500分。
包括6个一级指标、16个二级指标、114个三级指标。
每个三级指标又包含若干因素,并配有评分操作方法。
6个一级指标的权重分别是:(1)硬件标准180分(36%);(2)生活管理与健康教育25分(5%);(3)饮食营养35分(7%);(4)疾病预防90分(18%);(5)心理与五官保健30分(6%);(6)指标管理和信息统计140分(28%)。
二、附加分40分,最高得分不超过20分;第A、B项中如有重复者,只计一项得分。
三、市卫生保健优秀幼儿园必达项目有十个指标,为第1、30、31、32、43、60、80、94、95、99项。
四、本标准适用于我市注册的幼儿园。
五、“老园”指1987年前创办园。
9 / 10
10 / 10。
广东省幼儿园等级评估方案
广东省幼儿园等级评估方案申(呈)报幼儿园申(呈)报时间申报等级联系电话(区号)广东省人民政府教育督导室制二OO一年八月说明一、本方案既是幼儿园等级评估申报书,也是幼儿园学年自评工作呈报书,共包括五部分:(一)广东省幼儿园等级评估指标体系;(二)幼儿园基本情况统计表;(三)幼儿园自评报告;(四)评估组意见;(五)各级教育行政部门意见。
二、凡申报评等级的幼儿园,应根据评估指标体系认真进行自评,并填好本方案(一式三份),报当地教育行政部门审查,然后按等级评定权限逐级向教育督导室申报。
三、幼儿园(包括已评上等级的幼儿园)在每学年度结束时应对照评估标准认真进行自查,并填好本方案的前三部分(一式两份),报当地教育督导室。
四、本方案总分为500分。
其中办园条件150分,占30%;管理与效益350分,占70%。
在三级指标的序号栏中标有“★”符号者为必达标准,本指标体系中设置了8个必达标准(民办幼儿园增加第一项共9个必达标准)。
省一级幼儿园必须达到450分,并达到必达标准a级要求。
五、每条评估标准包含若干个要素(一般用分号隔开),如所有要素均达到a级标准,定为a 级;如有一个要素达不到a级标准,不能打a级分; b、c级按此类推。
在评估中,如达不到c级的最低分值,可根据实际情况给予c级最低分值的1/2或1/3或零分。
六、为激励幼儿园提高管理水平和办学效益,本方案设置了加分。
加分的计算方法是:(管理与效益得分+获奖得分)×3,如商大于1,则每大于0.01加0.5分。
办园条件得分×7七、指标体系中一些概念的说明和界定:(1)教育经费,包括预算内和预算外经费,其使用范围是人员工资福利,经常性公用经费(包括公务费、设备购置费、修缮费、业务费),一次性专项基建费除外。
(2)幼儿园用地,系指幼儿园的建筑用地、运动场地、绿化用地和劳动基地等幼儿园拥有所有权的土地面积。
(3)办园特色,系指幼儿园在全面贯彻教育方针的前提下形成的相对稳定的办园风格特征。
深圳市幼儿园等级评估操作手册
深圳市幼儿园等级评估操作手册深圳市人民政府教育督导室二○○二年八月说明一、本手册依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《广东省幼儿园教育指南(试行》》中有关规定和全国基础教育课程改革精神,结合深圳实际,从操作角度对《方案》进行必要修订和补充,使评估指标更明确,更有针对性,力图加强对各类幼儿园办园方向的检查、指导和监督,促进办园水平的提高。
二、2002年9月起,全市各类幼儿园使用《广东省幼儿园等级评估方案》(以下简称《方案》)进行学年工作自评和等级评估申报。
三、市一级幼儿园等级评估以《方案》中B级指标为评估标准,总分值必须达到425分以上,办园条件、管理与效益的达标度分别为85%,无零分项,其中“管理与效益”中“教育工作”分值为98分以上。
四、必达指标(即★指标)达标度低于85%,即为零分,其中“卫生保健工作”必达指标达标度低于100%,即为零分。
五、指标分值计算:备注中有规定项以备注为准,其余各项按要素平均分配分值。
六、“剩余经费”是指幼儿园每年总收入中扣除经常开支后剩下的经费。
经常开支包括人员经费(工资福利费用)和公用经费(公务费、业务费、设备购置费和修缮费等)。
七、市一级幼儿园等级评估操作方法:以《方案》为基本依据,以本手册为操作依据。
其中:“XXX内涵与要求”项以本手册内容为主,《方案》内容为辅;“XXX要素补充”和“修订”项则以《方案》内容为主,本手册内容为辅。
八、市一级幼儿园等级评估接受申报时间为每学期的第一周和第二周(即3月和9月上旬)。
申报单位必须有近三年的自评材料,在学期结束前一个月内向所在区教育督导部门提出书面申请,经区教育督导部门初审,由区教育督导部门统一向市教育督导部门呈报。
九、各区教育督导部门依据《方案》,参照本手册进行区一级幼儿园等级评估,并对辖区内幼儿园的自评工作进行管理。
十、各类幼儿园根据已评定等级,依据《方案》和本手册,按学年度进行自评,将自评结果报区教育督导部门。
深圳市教育局、深圳市人民政府教育督导室关于印发《深圳市办学机构等级评估实施办法》的通知
深圳市教育局、深圳市人民政府教育督导室关于印发《深圳市办学机构等级评估实施办法》的通知文章属性•【制定机关】深圳市教育局,深圳市人民政府教育督导室•【公布日期】2004.06.16•【字号】深教[2004]245号•【施行日期】2004.06.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文深圳市教育局、深圳市人民政府教育督导室关于印发《深圳市办学机构等级评估实施办法》的通知(2004年6月16日深教[2004]245号)为了进一步规范我市普通中小学校、幼儿园等办学机构的等级评估工作,根据国家、广东省有关规定,制定《深圳市办学机构等级评估实施办法》。
现予印发,请遵照执行。
深圳市办学机构等级评估实施办法第一条为了进一步规范我市普通中小学校、幼儿园等办学机构的等级评估工作,根据国家、广东省有关规定,制定本办法。
第二条在本市各级教育行政部门登记注册的普通中小学校、幼儿园(以下简称办学机构)的等级评估,适用本办法。
第三条等级评估按照《广东省幼儿园等级评估方案》、《广东省全日制小学等级评估方案》、《广东省初级中学等级评估方案》、《广东省普通高中等级评估方案》、《广东省民办小学督导评估方案(试行)》、《广东省民办高完中督导评估方案(试行)》的规定进行。
第四条办学机构申报区一级评估需开办二年以上(含二年),并有一届以上毕业生;申请市一级评估需开办四年以上(含四年),并取得区一级称号一年以上;申请省一级评估需取得市一级称号一年以上。
第五条要求进行等级评估的办学机构应当在每学期开学后一个月内向市、区教育督导部门申报等级评估。
并提交以下材料:(一)申报书。
(二)自评报告。
(三)主办单位评价意见。
以上材料均应加盖本单位公章。
第六条等级评估按下列程序进行:(一)办学机构依照相应等级的评估指标进行自评,撰写自评报告,并经教职工代表大会审议通过。
(二)办学机构按照以下要求向教育督导部门申报等级评估:1.办学机构申报区一级评估,向所在区教育督导部门申请;2.办学机构申报市一级评估,经所在区教育督导部门签署意见后,向市教育督导部门申请(市直属学校直接向市教育督导部门申请);3.办学机构申报省一级评估,经市教育督导部门签署意见后,向省教育督导部门申请(幼儿园申报省一级评估,经所在区教育督导部门签署意见后,向市教育督导部门申请)。
最新1深圳市等级幼儿园评估指引及备查资料汇总
1深圳市等级幼儿园评估指引及备查资料
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2
深圳市幼儿园评估指引及备查资料仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢6
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢8
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢10
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料。
一级幼儿园评估手册(1)
广东省幼儿园等级评估方案申(呈)报幼儿园中山市小榄镇九洲基中心幼儿园申(呈)报时间 2012年5月7日申报等级市一级幼儿园联系电话(区号) 0760——22125129广东省人民政府教育督导室制二OO一年八月说明一、本方案既是幼儿园等级评估申报书,也是幼儿园学年自评工作呈报书,共包括五部分:(一)广东省幼儿园等级评估指标体系;(二)幼儿园基本情况统计表;(三)幼儿园自评报告;(四)评估组意见;(五)各级教育行政部门意见。
二、凡申报评等级的幼儿园,应根据评估指标体系认真进行自评,并填好本方案(一式三份),报当地教育行政部门审查,然后按等级评定权限逐级向教育督导室申报。
三、幼儿园(包括已评上等级的幼儿园)在每学年度结束时应对照评估标准认真进行自查,并填好本方案的前三部分(一式两份),报当地教育督导室。
四、本方案总分为500分。
其中办园条件150分,占30%;管理与效益350分,占70%。
在三级指标的序号栏中标有“★”符号者为必达标准,本指标体系中设置了8个必达标准(民办幼儿园增加第一项共9个必达标准)。
省一级幼儿园必须达到450分,并达到必达标准a级要求。
五、每条评估标准包含若干个要素(一般用分号隔开),如所有要素均达到a级标准,定为a 级;如有一个要素达不到a级标准,不能打a级分; b、c级按此类推。
在评估中,如达不到c级的最低分值,可根据实际情况给予c级最低分值的1/2或1/3或零分。
六、为激励幼儿园提高管理水平和办学效益,本方案设置了加分。
加分的计算方法是:(管理与效益得分+获奖得分)×3,如商大于1,则每大于0.01加0.5分。
办园条件得分×7七、指标体系中一些概念的说明和界定:(1)教育经费,包括预算内和预算外经费,其使用范围是人员工资福利,经常性公用经费(包括公务费、设备购置费、修缮费、业务费),一次性专项基建费除外。
(2)幼儿园用地,系指幼儿园的建筑用地、运动场地、绿化用地和劳动基地等幼儿园拥有所有权的土地面积。
幼儿园保教质量评估指南的操作指引与范例展示
幼儿园保教质量评估指南的操作指引与范例展示幼儿园保教质量评估一直是教育领域的重要话题,保教质量评估指南的制定与执行,关系到孩子们的成长与教育水平的提高。
本文将就如何操作幼儿园保教质量评估指南以及一些范例进行深入探讨,并将个人观点与理解共享。
一、幼儿园保教质量评估指南的操作指引1. 熟悉指南内容需要仔细阅读所属区域或国家制定的幼儿园保教质量评估指南,了解其目的、要求、评估指标和流程,以确保操作时符合规定和标准。
2. 收集相关资料在进行评估前,需要收集幼儿园的相关资料,包括教师证书、课程教案、学生档案等,以便进行全面评估。
3. 开展评估工作根据评估指南的要求,组织评估工作,可能涉及观察幼儿园的教学活动、课程设置、教师专业水平等方面,确保评估的客观性和权威性。
4. 分析评估结果评估完成后,需要对结果进行分析,发现问题和不足之处,并提出改进意见和发展方向。
二、幼儿园保教质量评估指南范例展示1. 教学活动观察根据评估指南,进行教学活动观察,包括教学内容是否符合幼儿教育要求、教学方法是否多样灵活、课堂氛围是否活跃等。
2. 师德师风评估评估师德师风是否符合要求,包括师德师风的言行举止、对孩子的关爱和教育方式等。
3. 安全保障评估对幼儿园的安全措施和安全意识进行评估,确保幼儿在校园内的安全。
4. 管理与服务评估评估幼儿园的管理制度和服务质量,包括幼儿园管理的规范性、服务态度和服务质量等方面。
三、个人观点与理解作为一名幼儿园保教质量评估人员,我深感责任重大。
在实际操作中,我认为评估不仅仅是对幼儿园进行打分,更重要的是发现其中的问题和不足,为幼儿园的改进提供有益建议。
在评估过程中,需要客观公正、严谨认真,确保评估结论的科学性和可信度。
总结回顾幼儿园保教质量评估指南的操作指引与范例展示,需要遵循指南要求,认真开展评估工作,并在评估过程中保持客观公正的态度。
通过本文的深入探讨,相信读者们能更加全面、深刻和灵活地理解幼儿园保教质量评估的重要性和实际操作。
评市一级幼儿园的标准流程
评市一级幼儿园的标准流程一、幼儿园基本情况调查在评市一级幼儿园之前,需要对幼儿园的基本情况进行调查了解。
包括幼儿园的硬件设施、师资力量、课程设置、教学管理、家长满意度等方面。
通过调查,可以全面了解幼儿园的实际情况,为后续评估做好准备。
二、制定评估标准根据市一级幼儿园的评估要求,制定详细的评估标准。
评估标准应该包括幼儿园的办园条件、保教质量、卫生保健、安全措施、家长满意度等方面。
评估标准应该尽可能量化,以便于评估工作的开展。
三、评估小组组建为了确保评估工作的公正、公平,需要组建一个由相关专业人员组成的评估小组。
评估小组成员应该具备丰富的教育经验和专业知识,能够客观、全面地评估幼儿园的情况。
评估小组应该包括园长、教师代表、卫生保健人员、安全保卫人员、家长代表等。
四、评估流程1. 幼儿园自评:幼儿园根据评估标准进行自我评价,整理相关资料,确保资料的真实、完整。
2. 现场考察:评估小组对幼儿园进行现场考察,包括硬件设施、师资力量、课程设置、教学管理等方面。
3. 评估讨论:评估小组根据现场考察情况,对幼儿园进行讨论和评估,提出改进意见和建议。
4. 反馈结果:评估小组向幼儿园反馈评估结果,指出幼儿园的优点和不足之处,提出改进意见和建议,并给出幼儿园的评估等级。
5. 复查:在幼儿园改进后,进行复查,确保幼儿园的改进情况。
五、结果公示和证书发放在完成评估后,将评估结果进行公示,接受社会的监督和反馈。
最终,根据评估结果,为幼儿园颁发市一级幼儿园证书,并公布评级结果。
以上是评市一级幼儿园的标准流程,希望能对您有所帮助。
如有不足之处,还请多多包涵。
17.深圳市幼儿园等级评估资料配套用表(供参考)解析
深圳市幼儿园等级评估资料配套用表(供参考)[1-02]3.近三年幼儿园教育经费统计表总支出-基建费 公务费+业务费+设备购置费+修缮费 注:1.生均教育经费 = ——————————— 2. 生均公用经费 = —————————————————————————在园幼儿数 在园幼儿数[3-01] 3.幼儿园户外场地一览表[3-01]4.幼儿园生均户外活动面积一览表[4-01] 2.生均建筑面积统计表注:生均建筑面积(㎡) = 建筑面积(㎡)÷幼儿人数[4-01]3.班级活动室(寝室、卫生间、储藏室)面积统计表注:班级活动室生均面积(㎡) = 建筑面积(㎡)÷班级人数[4-01]3.幼儿园儿童活动用房面积一览表[5-01]1.幼儿园功能室面积一览表[5-01]2.幼儿园功能室设备、教玩具登记表[5-01]3.幼儿园功能室活动安排表注意事项:1.请按照时间进入功能室活动。
2.活动前教师目的明确,给幼儿提要求并指出注意的事项,注意幼儿活动中的安全。
3.活动中随时观察幼儿,给予适当指导,爱惜环境和活动材料。
4.活动后要和幼儿及时收拾材料,保持环境的整洁,并做好记录。
[5-01]3.功能室各班使用记录表[6-01]1.幼儿园行政及辅助用房情况表[7-01]1.幼儿园设备设施登记表[7-01]3.幼儿园图书目录[7-01]5.幼儿园各班钢琴、照相机、计算机配备情况表[7-01]6.幼儿园自制教、玩具登记表[8-01]1.办公用计算机及现代化办公系统配备情况登记表[8-01]3.幼儿园杂志目录[8-01]3.幼儿园报刊目录[8-01]3.幼儿园教学参考书目录[8-01]4.音像资料情况表[8-01]4.软件资料情况表[9-01]1.幼儿人数情况统计表20 —20 学年度第学期[9-01]2.各班幼儿花名册20 —20 学年度第学期[10-01]1.幼儿园教职工情况表20 —20 学年度第学期[10-01]2.教职工与幼儿比例统计表注:1、填写近三年的材料;2、师生比例 = 幼儿总数÷教职工总数[10-01]3.幼儿园教职工人事安排及岗位设置注:幼儿园共有教职工()人[11-01]1.领导班子情况表[11-01]2.幼儿园教师专业资格、学历情况一览表20 —20 学年度第学期[13-01]2.董事会成员备案表学校(幼儿园)盖章:办学许可证号:备注:本表一式三份,区教育局、街道教办、学校(幼儿园)各存一份。
1.深圳市等级幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料
深圳市幼儿园评估指引及备查资料。
深圳幼儿园评级标准
深圳幼儿园评级标准1.引言1.1 概述深圳幼儿园评级标准是指用于评估和衡量幼儿园教育质量的一系列指标和标准。
这些评级标准对于幼儿园的管理和发展具有重要的指导和促进作用。
通过对幼儿园评级的准确评估,可以为家长选择适合自己孩子的高质量教育资源提供参考。
在深圳市,幼儿园评级标准主要包括教育目标、教育内容、教育方法、师资队伍、教育环境和管理服务六个方面的要素。
其中,教育目标是指幼儿园在启蒙教育、德育、智育、体育、美育等方面的教育目标和培养目标。
教育内容则是指幼儿园所提供的各类教育课程、活动和教材。
教育方法则是指幼儿园在教学过程中采用的教育方法和教学手段。
师资队伍则是指幼儿园的教职工队伍,包括教师的学历、教育经验和教学能力等。
教育环境是指幼儿园的校园环境、教室设施和教学资源等。
管理服务是指幼儿园的行政管理水平、家长服务和安全保障等方面。
深圳幼儿园评级标准的制定旨在提高幼儿教育质量,促进幼儿园的良性竞争和不断提升。
通过对幼儿园评级标准的推行和实施,可以促使幼儿园加强教育教学管理,提高教师专业素质,改善教学设施和教学环境,为幼儿的全面发展提供良好的教育资源和服务。
然而,深圳幼儿园评级标准的制定还存在一些挑战和问题。
首先,如何科学合理地确定评级标准要素和标准值是一个重要的难题。
其次,评级标准的执行和监督需要相关管理部门和社会各界的积极参与和监督。
最后,评级结果的公示与透明度也需要进一步加强,确保评级工作的公正性和可信度。
面对这些挑战,深圳市应进一步加强对幼儿园评级标准的研究和完善,注重借鉴国内外的先进经验和做法,进一步提高评级标准的科学性和准确性。
同时,还应加大对幼儿园的培训和支持力度,提高幼儿园教育质量和办学水平。
只有这样,才能实现深圳市幼儿园教育的可持续发展和提高。
1.2文章结构【1.2 文章结构】文章结构是指文章的组织和布局方式,通常包括引言、正文和结论三个部分。
每个部分都有其独特的功能和组织方式,旨在使读者可以清楚地理解和把握文章的主旨。
文档深圳市一级幼儿园等级评估指标
文档深圳市一级幼儿园等级评估指标一级幼儿园是指按照中国幼儿园标准规定的一系列指标进行评定,并达到一定标准的优质幼儿园。
深圳市作为一个经济快速发展的城市,注重幼儿园教育的发展,为了保证幼儿园的教育质量,制定了一级幼儿园等级评估指标。
一级幼儿园等级评估指标主要包括以下几个方面:1.教师配备与资质要求:一级幼儿园应具备一定数量的合格教师,教师人数要与幼儿数量相匹配。
同时,教师背景和学历要求也比较高,一般要求具备大专以上学历,并经过专业培训。
2.教育环境:一级幼儿园应具备良好的教育环境,包括有足够的教室和活动场所,安全的围墙和门禁系统。
教室内应有适宜的采光、通风设备,教具和玩具应符合儿童年龄和发展需求。
3.教育教学活动:一级幼儿园应有一套完整的教育教学活动方案,包括课程设置、活动组织和评估等。
教学活动应有多样性,注重幼儿的全面发展,包括智育、体育、美育、德育等各个方面。
教师应具备一定的教学能力和专业水平,能够根据幼儿的发展需求进行个性化教学。
4.安全保障措施:一级幼儿园应具备有效的安全保障措施,包括防火、防盗、防灾等。
园内应设有安全出入口,幼儿园周边交通环境也应安全有序。
园内应设有医务室和专职保健医生,能够及时应对幼儿的健康问题。
5.家园合作:一级幼儿园应与家长建立良好的沟通和合作机制,定期进行家长会和家长培训,帮助家长了解幼儿的学习和发展情况,以便共同促进幼儿的全面成长。
以上是深圳市一级幼儿园等级评估的主要指标,这些指标旨在保证幼儿园教育的质量和安全,提供良好的学习环境和教学资源,促进幼儿的全面发展。
深圳市教育部门将按照这些指标进行评估,对符合一级幼儿园标准的幼儿园给予认证和支持,同时也可以对不符合标准的幼儿园进行整改和扶持,以提高深圳市幼儿园教育的整体水平。
广东省幼儿园等级评估方案
广东省幼儿园等级评估方案申(呈)报幼儿园申(呈)报时间申报等级联系电话(区号)广东省人民政府教育督导室制二OO一年八月说明一、本方案既是幼儿园等级评估申报书,也是幼儿园年度自评工作呈报书,共包括五部分:(一)广东省幼儿园等级评估指标体系;(二)幼儿园基本情况统计表;(三)幼儿园自评报告;(四)评估组意见;(五)各级教育行政部门意见。
二、凡申报评等级的幼儿园,应根据评估指标体系认真进行自评,并填好本方案(一式三份)报当地教育行政部门审查,然后按等级评定权限逐级向教育督导室申报。
三、幼儿园(包括已评上等级的幼儿园)在每学年度结束时应对照评估标准认真进行自查,并填好本方案的前三部分(一式两份),报当地教育督导室。
四、本方案总分500分。
其中办园条件150分。
占30%;管理与效益350分,占70%。
在三级指标的序号栏中标有“★”符号者为必达标准,本指标体系中设置了8个必达标准(民办幼儿园增加第一项共9个必达标准)。
省一级幼儿园必须达到450分,并达到必达标准a级要求。
五、每条评估标准包含若干个因素(一般是用分号隔开),如所有要素均达到a级标准,定为a级;如有一个要素达不到a级标准,不能打a级分;b、c 级按此类推。
在评估中,如达不到c级的最低分值,可根据实际情况给予c级最低分值的1/2或1/3或零分。
六、为激励幼儿园提高管理水平和办学效益,本方案设置了效益加分。
加分的计算方法是:(管理与效益得分+获奖得分)×3,如商大于1,则每大于0.01加0.5分。
办园条件得分×7七、指标体系中一些概念的说明和界定:(1)教育经费,包括预算内和预算外经费,其使用范围是人员工资福利,经常性公用经费(包括公务费、设备购置费、修缮费、业务费),一次性专项基建费除外。
(2)幼儿园用地,系指幼儿园的建筑用地、运动场地、绿化用地和劳动基地等幼儿园拥有所有权的土地面积。
(3)办园特色,系指幼儿园在全面贯彻教育方针的前提下形成相对稳定的办园风格特征。
深圳市沙井东山第一幼儿园等级文件
深圳市沙井东山第一幼儿园等级文件摘要:一、引言1.介绍深圳市沙井东山第一幼儿园2.阐述幼儿园等级文件的重要性二、幼儿园等级文件的评估标准1.设施设备2.师资力量3.教育质量4.管理水平5.家长满意度三、深圳市沙井东山第一幼儿园的等级评估1.设施设备介绍2.师资力量介绍3.教育质量分析4.管理水平概述5.家长满意度调查四、等级文件对幼儿园的影响1.对幼儿园的正面影响2.对幼儿园的负面影响五、结论1.总结全文内容2.对幼儿园等级文件的展望正文:一、引言深圳市沙井东山第一幼儿园是一所位于深圳市宝安区的知名幼儿园,提供优质的幼儿教育服务。
为了确保幼儿园的教育质量,我国教育部门制定了幼儿园等级文件,对幼儿园的设施设备、师资力量、教育质量、管理水平以及家长满意度进行评估。
本文将对深圳市沙井东山第一幼儿园的等级文件进行详细分析。
二、幼儿园等级文件的评估标准幼儿园等级文件主要从五个方面对幼儿园进行评估,分别是设施设备、师资力量、教育质量、管理水平和家长满意度。
这五个方面涵盖了幼儿园的硬件设施和软件设施,旨在全面了解幼儿园的综合实力。
三、深圳市沙井东山第一幼儿园的等级评估1.设施设备:深圳市沙井东山第一幼儿园设施设备齐全,拥有宽敞明亮的教室、安全舒适的活动场地以及丰富的教具和玩具,为幼儿提供良好的学习和生活环境。
2.师资力量:幼儿园拥有一支经验丰富、专业素质高的教师队伍,教师均具备学前教育及相关专业背景,并持有教师资格证。
3.教育质量:幼儿园采用科学的教育理念和方法,注重培养幼儿的自主学习能力,通过游戏、活动等形式,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。
4.管理水平:幼儿园管理水平高,实行园长负责制,有一套完善的规章制度,保障幼儿园的正常运行。
同时,注重与家长的沟通与合作,定期举行家长会议,及时了解家长需求,提高家长满意度。
5.家长满意度:根据调查显示,深圳市沙井东山第一幼儿园家长满意度高,家长对幼儿园的教育质量、师资力量、管理水平等方面给予高度评价。
广东省一级幼儿园评估工作指南
广东省一级幼儿园评估工作指南评估专家组受省教育厅委派,由厅评估中心根据评估工作的需要,从广东教育评估专家库中选调,必要时邀请符合条件的有关人员参加。
每一个评估专家组由 5-7 名成员组成,设组长 1 名,副组长 1-2 名。
评估专家组分为三个指标组,每一个指标组由 2 人组成。
(一)办园条件、卫生保健组。
负责查实和核对 14 个条目(第 2 条—第 8 条、第 20 条—第 26 条)的到达度,负责对随即抽取的幼儿进行体能测查,在呈报书上填报他的评分,计算和填报总分;按要求负责全组评估材料的采集、汇总,最后交由组长上报。
(二)教育教学组。
负责查实和核对 11 个条目(第 27 条—第 37 条)的到达度,负责一日生活的考察,组织教职工座谈会和教职工问卷调查,统计调查问卷结果,计算获奖加分。
(三)管理、班子队伍组。
负责查实和核对14 个条目(第 1 条、第9 条—第 19 条、第 38 条—第 39 条)的到达度;负责组织家长、社区人士座谈会和家长问卷调查,并统计调查问卷结果。
(四)其他工作:各指标组负责核实呈报书中与本指标组相关条目对应表格的内容。
全体评估专家组成员认真学习和熟悉评估方案,准确理解和把握评估标准及其内涵,掌握评估和评分操作方法。
1. 全面负责评估专家组的评估工作,并就评估工作的过程和结果,对省教育厅全面负责。
2. 与幼儿园商定有关评估事宜,审定评估工作计划和日程安排;根据评估要求,合理安排评估专家组成员分工,负责组织实施。
3. 评估过程中,根据工作发展情况,及时调整评估专家组成员任务。
4. 召开评估意见讨论会,组织评估专家组成员汇报分工条目的评价意见,然后集体讨论对幼儿园的综合评价意见,最后根据各成员提交的书面材料和评估专家组讨论的结果,汇总撰写对幼儿园的《评估意见》。
5. 代表评估专家组向幼儿园及其主管部门反馈评估意见,并认真听取他们对评估意见的反映。
6. 负责采集整理对改进评估工作(包括评估方案、评估专家组织工作和评估操作方法等方面)的意见和建议。
深圳幼儿园学费
深圳幼儿园学费篇一:深圳市幼儿园级别评估操作深圳市幼儿园级别评估操作说明一.深圳哈美幼儿园手册依据>.>.>>>中有关规定和全国基础教育课程改革精神,结合深圳实际,从操作角度对>进行必要修订和补充,使评估指标更明确,更有针对性,力图加强对各类幼儿园办园方向的检查.指导和监督,促进办园水平的提高.二._年9月起,全市各类幼儿园使用>(以下简称>)进行学年工作自评和等级评估申报.三.市一级幼儿园等级评估以>中B级指标为评估标准,总分值必须达到425分以上,办园条件.管理与效益的达标度分别为85%,无零分项,其中〝管理与效益〞中〝教育工作〞分值为98分以上. 四.必达指标(即指标)达标度低于85%,即为零分,其中〝卫生保健工作〞必达指标达标度低于1_%,即为零分.五.指标分值计算:备注中有规定项以备注为准,其余各项按要素平均分配分值. 六.〝剩余经费〞是指幼儿园每年总收入中扣除经常开支后剩下的经费.经常开支包括人员经费(工资福利费用)和公用经费(公务费.业务费.设备购置费和修缮费等).七.市一级幼儿园等级评估操作方法:以>为基本依据,以本手册为操作依据.其中:〝___内涵与要求〞项以本手册内容为主,>内容为辅 ; 〝___要素补充〞和〝修订〞项则以>内容为主,本手册内容为辅.八.市一级幼儿园等级评估接受申报时间为每学期的第一周和第二周(即3月和9月上旬).申报单位必须有近三年的自评材料,在学期结束前一个月内向所在区教育督导部门提出书面申请,经区教育督导部门初审,由区教育督导部门统一向市教育督导部门呈报. 九.各区教育督导部门依据>,参照本手册进行区一级幼儿园等级评估,并对辖区内幼儿园的自评工作进行管理.十.各类幼儿园根据已评定等级,依据>和本手册,按学年度进行自评,将自评结果报区教育督导部门.十一.本手册由深圳市人民政府教育督导室负责解释.深圳市一级幼儿园等级评估补充指标体系(试行)表一234(接前表)5篇二:广东省深圳市社会力量办幼儿园收费管理暂行办法广东省深圳市社会力量办幼儿园收费管理暂行办法(_99年8月26日深圳市物价局.教育局发布)深价[_99]_7号为规范我市社会力量办幼儿园(以下简称社会办园)的收费行为,维护办学者和求学者的合法权益,按照国务院令第266号>和广东省人民政府令第50号>的精神,结合我市实际,制定以下管理办法:一.社会办园收费的审批1.社会办园的收费项目参照公办园的收费项目(包括应收费和代收费)执行;收费标准由幼儿园提出,经所在区教育行政部门在规定的收费指标标准(见附件)范围内审核,提出审核意见,报所在区物价部门审批,并领取>.2.企.事业单位及镇.村办的幼儿园,招收内部职工(或村民)子女的,收费标准可自定;但招收外单位幼儿的,收费标准需按本办法第一条的规定程序报批后方可收费.3.社会办园参加等级评估,被评为区一幼儿园的,收费标准可在原审批标准基础上上浮_%,被评为市一级幼儿园的,收费标准可在原审批准基础上上浮_%,被评为省一级幼儿园的,收费标准在原审批准标准基础上上浮_%.省级园.市级园.区级园被摘牌的,收费标准随之下调.收费标准的变动均应按规定程序报批,并换领>.4.幼儿园开办期间,如出现办园诸条件有明显变化需调整收费的,其收费标准应按规定程序重新审核报批.5.因特殊情况,收费标准需突破社会办园收费指导标准的,由幼儿园提出书面申请,经所在区教育行政部门审核后,报所在区物价部门审批.二.社会办园收费标准的申报程序申报社会办园收费按如下程序办理:1.社会办园按有关规定申领了社会力量办学许可证后,即可申办收费标准.2.开办幼儿园的单位或个人,先向所在区教育行政部门提交申请制定收费标准的报告,报告应包括以下内容:1)社会办园的名称.性质.类别.办园规模.招生范围.园舍状况及要求制定收费标准的具体意见;2)经合法注册的会计师事务所审验的审计报告和办学单位的会计报表;3)生均培养成本测算表(须列明所摊成本的具体项目);4)其他要求提供的有关资料.3.经所在区教育行政部门审验,并提出审核意见后,再报送所在区物价部门审批,同时填写由物价部门发给的申领社会力量办学收费许可证申请表,由所在区物价部门审定后下达收费标准的文件,并发给>.三.社会办园收费的管理1.社会办园收费许可证实行年审制度,重点审验收费许可证中填列的收费项目.收费标准的执行情况.收费许可证的年审与办学许可证的年审同时进行.2.社会办园收费需使用财政部门监制的收费票据.3.收费许可证经年审不合格的单位,按照>的规定,当年各项评估工作实行〝一票否决〞制,收费标准亦不得上浮.4.社会办园的一切收费,必须纳入单位财务核算,并按照事业单位的会计制度设置会计账簿;每一会计年度终了时,应制作财务会计报告,并根据审批机关的要求委托社会审计机构对财务会计状况进行审计;在每年对办学许可证进行年审的同时,接受办学登记机关的审查.5.社会力量办托儿所的收费标准,参照本办法的审批申报程序另行报批.6.下列行为属违法收费行为:1)擅自设立收费项目.提高收费标准的;2)收费项目已取消或调低,继续按原项目.标准收费的;3)不领取收费许可证收费的;4)涂改或伪造收费许可证收费的;5)不使用财政部门规定使用的收费票据的;6)瞒报.虚报.拒报成本费用情况的;7)财务管理未按规定要求进行的.对以上违法收费行为,物价监督检查机构将按照>以及有关法规予以处罚.情况严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任.以上规定自一九九九年九月一日起执行.附件:深圳市社会力量办幼儿园(全日制)保教费指标标准附件:深圳市社会力量办幼儿园(全日制)保教费指标标准备注:1.各类幼儿园可根据自身条件,参照收费指导标准,在浮动范围内申报收费标准.2.幼儿园达不到最基本办学条件,应在C类收费指导标准下限以下视条件确定.3.经教育部门批准可开办寄宿制的幼儿园,寄宿班的收费标准在日托班核定的收费标准基础上增加30%核定.4.如需增开半日班的幼儿园,其收费标准按全日班核定的收费标准的60%收取.篇三:普林斯顿(深圳)国际幼儿园校车费用计算 (new)普林斯顿(深圳)国际幼儿园校车费用计算:校车成本:_8__元 _ (1 + 6.37%(年利息)) = 2425236初核一辆校车每月成本为费用为元53545.875/月:每个月:包括车辆折旧25262.875元(八年[九十六个月]);保险1__ 元(每一个乘客4_0元一年, 每辆车可载30人);油耗5_0元(两元一公里);驾驶员工资6_0元;随车老师4_0元;停车费_元;清洗费8_元;校车保养费333元,过路费_0元, 轮胎,机油和灯泡费4740元.其合理利润按 53545.875元_8%计算,为4283.67元.------------------------------------------------------------------------------------------------------------总成本加合理利润,总计为 465_元.按照现有60名学生分担,平均每人每月 775元;按照每月_个工作日计算每人每天需负担 35元.因此,我建议:乘车费用暂定每人每天35元, 每月775 元, 每年93_元(十公里以内);每天46元, 每月992 元, 每年_9_元(十公里到二十公里);每天53元,每月_58元, 每年_9_元(二十到三十公里).高级版,汽油, 23座, 365,_0._(厂家建议零售价)校车成本:365_0元 _ (1 + 6.37%(年利息)) = 388250初核一辆校车每月成本为费用为元29472.271/月:每个月:包括车辆折旧4_4.271元(八年[九十六个月]);保险1__ 元(每一个乘客4_0元一年, 每辆车可载30人);油耗2_5元(0.858元一公里);驾驶员工资6_0元;随车老师4_0元;停车费_元;清洗费8_元;校车保养费333元,过路费_0元其合理利润按 29472.271元_8%计算,为2357.782元.总成本加合理利润,总计为 3_30._3元.按照现有60名学生分担,平均每人每月 530.5元;按照每月_个工作日计算每人每天需负担 24元.因此,我建议:乘车费用暂定每人每天24元, 每月530 元(十五公里以内);每天48元, 每月1_0 元(十五公里以上)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
深圳市幼儿园等级评估操作手册
本资料由幼教廖老师分享,如需全套请加扣扣:一零一四四八二八四一
深圳市人民政府教育督导室
二○○二年八月
说明
一、本手册依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《广东省幼儿园教育指南(试行》》中有关规定和全国基础教育课
程改革精神,结合深圳实际,从操作角度对《方案》进行必要修订和补充,使评估指标更明确,更有针对性,力图加强对各类幼儿园办园方向的检查、指导和监督,促进办园水平的提高。
二、20XX年9月起,全市各类幼儿园使用《广东省幼儿园等级评估方案》(以下简称《方案》)进行学年工作自评和等级评估申报。
三、市一级幼儿园等级评估以《方案》中B级指标为评估标准,总分值必须达到425分以上,办园条件、管理与效益的达标度分别为85%,
无零分项,其中“管理与效益”中“教育工作”分值为98分以上。
四、必达指标(即★指标)达标度低于85%,即为零分,其中“卫生保健工作”必达指标达标度低于100%,即为零分。
五、指标分值计算:备注中有规定项以备注为准,其余各项按要素平均分配分值。
六、“剩余经费”是指幼儿园每年总收入中扣除经常开支后剩下的经费。
经常开支包括人员经费(工资福利费用)和公用经费(公务费、
业务费、设备购置费和修缮费等)。
七、市一级幼儿园等级评估操作方法:以《方案》为基本依据,以本手册为操作依据。
其中:“XXX内涵与要求”项以本手册内容为主,
《方案》内容为辅;“XXX要素补充”和“修订”项则以《方案》内容为主,本手册内容为辅。
八、市一级幼儿园等级评估接受申报时间为每学期的第一周和第二周(即3月和9月上旬)。
申报单位必须有近三年的自评材料,在学期
结束前一个月内向所在区教育督导部门提出书面申请,经区教育督导部门初审,由区教育督导部门统一向市教育督导部门呈报。
九、各区教育督导部门依据《方案》,参照本手册进行区一级幼儿园等级评估,并对辖区内幼儿园的自评工作进行管理。
十、各类幼儿园根据已评定等级,依据《方案》和本手册,按学年度进行自评,将自评结果报区教育督导部门。
十一、本手册由深圳市人民政府教育督导室负责解释。
深圳市一级幼儿园等级评估补充指标体系(试行)
表一
(接前表)
(接前表)。