神笔练字基础篇 21 竖折折钩、竖折撇
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基础篇
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1、学会两种笔画的写法及应用。
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2、学会六个关键字。
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1、进一步掌握笔画的书写动作。
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2、在观察、摹写的基础上掌握部分汉字的写法。
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3、熟练掌握书写技巧,陶冶学生的艺术情操,热爱祖国悠久的汉字文化。
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1、书写过程中对力度和速度的把握。
○
2、笔画的书写要点。
○
3、关键字的结构特点。
○
1、课件、积分卡。
○
1、教学过程多讲解,多演示。
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2、练字过程先观察,说出特点再模仿,意在笔先。
学习内容第二十一讲竖折折钩、竖折撇
教学目标教学难重点课前准备教学点拨
2
◇
一、诵读。
◇
二、汉字的演变,导入新课通过讲汉字背后的故事,让学生对汉字产生浓厚的兴
趣,从而喜欢汉字,爱好书写。
◇三、学习笔画和关键字
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学习-竖折折钩
1、演示笔画观察其特点
2、教师引导学生读帖,神笔三字经
·竖挺直莫斜偏转折处棱角显
3、教师引导学生观察张法老师书写视频,(边看
边跟视频书空练习,体会书写节奏)
4、学生在课堂练字册上练习,教师指导。
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学习关键字
演示“马”“与”“写”,观察其特点。
(教师提
醒学生注意书写笔顺)
关键字解析
横折竖折莫斜偏,马背勿短要稍宽。
1、马头勿大
2、马背稍宽
3、长横伸展
学生根据视频练习,教师巡视指导。
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教学过程
3
关键字解析
竖折直立横折收,竖折稍短横折宽。
1、竖折直立横折向内收敛
2、长横伸展出左边线
学生根据视频练习,教师巡视指导。
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关键字解析
宝盖字头勿写宽,竖折直立莫斜偏。
1、宝盖头勿写宽
2、竖折直立勿偏斜
学生根据视频练习,教师巡视指导。
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休息十分钟
1、根据老师的观察,评出动作明星,姿势明星,纪律
明星等等,给予积分奖励,并合影留念,发给家长微
信群。
2、手指律动操:第一节、伸缩运动第二节、翘食指
第三节、摆手腕第四节、震动手腕
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第二节课
重点指导学生学会读帖,发挥学生主动性。
学习笔画-竖折撇
1、演示笔画观察其特点
2、教师引导学生讲解笔画三字经和3532法则(教师补
充)
竖微斜要适当连横撇
勿写大
3、学生观察张法老师书写视频,(边看边跟视频书空练习,体会书写节奏)
4、学生交流,在课堂练字册上练习。
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学习关键字
1、演示关键字观察其结构特点(教师提醒学生注意书写笔顺)
2、师:通过读帖同学们自己总结这三个字的结构特点
3、教师补充
关键字解析
短横长横距莫远,竖折稍立折撇小。
1
、两横画平行,距离勿大
2、竖折稍立,折撇要小,勿太长
学生根据视频练习,教师巡视指导,对于写的稍差的学生老师要手把手进行指导。
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关键字解析
单人部首勿写短,左窄右宽显特点。
1、左窄右宽
2、两横平行,竖折稍立
学生根据视频练习,教师巡视指导,重点检查学生书写动作。
注意时刻观察纠正学生错误的练字姿势。
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关键字解析
车字部首勿写短,左窄右宽显特点。
1、车字部首勿写的太短
2、多横平行,左窄右宽
4
学生根据视频练习,教师巡视指导,提醒学生今天学习的这两个笔画比较难写,回家要多练习。
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作品展示
1、认真完成课堂闯关卡
2、学生优秀作品展示。
3、学生互评,选出本堂课“字强好少年”给予奖励。
4、教师总结
◇四、回归知识地图,总结提高
总结竖折折钩和竖折撇的3532法则
作业设置
完成每日一练
教学反思
教务检查签阅
5。