复旦大学博士研究生学位论文预审预答辩.doc
研究生答辩决议
研究生答辩决议根据《研究生学业规范管理条例》的相关要求和对研究生答辩的认真评审，经过充分讨论，我们达成如下决议：一、对研究生的学术成果进行肯定在研究生的论文答辩中，我们对其所做的研究工作进行了全面的评估，并认为其学术成果确实具有一定的创新和贡献。
通过对其研究内容的深入探讨和提问，我们得出以下结论：1. 重要性与价值：研究生所选取的课题具有一定的重要性与价值，可以为相关领域的学术研究和实践应用提供有益的参考。
2. 研究方法的合理性：研究生在课题研究中运用的研究方法相对合适，符合学术规范，可以支撑其得出的结论。
3. 结果和结论的可靠性：研究生在论文中所提出的结果和结论是基于充分的数据和研究分析得出的，具有一定的可靠性和科学性。
二、对研究生存在的问题进行指导尽管在研究生的论文答辩中，我们对其学术成果给予肯定，但也发现了一些存在的问题。
我们认为这些问题是可以被解决和改进的，并希望研究生能够在今后的研究和学习中有所改进。
1. 论文逻辑性不强：研究生在论文中的逻辑结构相对欠缺，缺乏清晰的论证和层次分明的章节划分，影响了整体的阅读理解。
2. 数据分析和结果解读不充分：研究生在论文中关于数据分析和结果解读的部分较为简略，未能充分展示研究的严谨性和深度。
3. 表达和写作风格待提高：研究生在论文写作中存在一些语言表达上的不准确和不流畅，需要更加注意写作风格和语句的清晰度。
三、对答辩结果做出决定基于以上讨论和评估，我们决定采取如下措施并做出答辩结果：1. 通过条件：研究生在合理的时间内针对问题进行修改和完善，解决存在的问题，并向导师提交修改后的论文；同时，需在规定期限内完成毕业论文查重工作。
2. 不通过条件：如研究生未能在规定时间内完成论文修改或者查重要求，则将不能答辩通过，需要进一步完善研究工作并再次提交答辩。
四、对研究生的进一步指导意见为了进一步提高研究生的研究水平和学术能力，我们给予以下指导意见：1. 加强逻辑思维训练：研究生应加强逻辑思维的培养，注重论证过程的严谨性和层次性，提高论文的整体逻辑性。
学院审核操作流程预答辩
附件4：预审（预答辩）学院审核操作流程
第一步：登录研究生教务系统（新）
（1）打开浏览器，输入：http://218.196.240.101/npgms/，即可进入登录页面，如图1；
图1 登录页面
（2）在图1中输入，用户账号和登录密码，用户账号是教师号，登录密码如未修改过默认密码是111111；
（3）登录成功后，进入研究生教务系统首页，如图2；
图2 研究生教务系统首页
第二步：预审（预答辩）资格（成绩）审核
（1）点击图2中的
：
/
/
，进入学院审核列表页面，如图3；
图3 学院审核列表页面
（2）在图3页面，找到待审核学生，并点击对应的：
按钮，进入成绩审核
页面，如图4；
1.点击进入审核
图4 成绩审核页面
（3）在图4
页面，确认成绩达到培养要求，环节均以通过后，点击或后，
即完成了学院资格（成绩）审核工作。
第三步：预审（预答辩）结果录入
（1）在图4页面完成资格（成果）审核工作后，进入预审（预答辩）审核列表，如图5；
图5 学院预审（预答辩）审核列表页面
（2）在图5页面，找到待审核学生，并点击对应的：
按钮，进入预审（预答辩）结果
录入页面，如图6；
图6 学院预审（预答辩）结果录入页面
（3）在图6页面，录入
等相关信息后，点击右上角的或
按钮，即完成了预审（预答辩）结果的录入工作。
1.点击进入审核 1.录入预审（预答辩）结果
2.点击。
硕士研究生答辩决议书模板.doc
硕士研究生答辩决议书模板硕士研究生答辩决议书模板篇一复旦大学硕士研究生XX的学位论文《XXXXX》从单核苷酸多态性(SNP)和拷贝数变异(CNV)两个不同的遗传学研究角度对中国人痛风遗传变异进行深入研究，发现了4个新的痛风易感候选基因，并分析了遗传异质性因素对于遗传因素和痛风易感性关联的影响，从尿酸排泄和炎症反应两个痛风发生的生理过程部分解释了痛风的发病机制。
当前，随着痛风/高尿酸血症研究的不断深入，遗传因素对于疾病发生中的作用越来越受到重视。
本论文进一步在中国人群中探讨了遗传因素对于痛风易感性的作用，为今后的诊断和防治提供了宝贵的信息。
本论文立题有一定新意，论文工作量饱满，结构合理，逻辑结构清晰，文字表达清晰，图标清楚，达到硕士研究生学位论文要求。
在论文答辩中，该生思路清晰，表达准确，较为清楚地回答了委员们提出的问题。
因此，答辩委员会认为XX同学具有扎实的基础理论和系统的专业知识，具备了从事本学科的科学研究工作的能力。
经过答辩委员会讨论和无记名投票，一致通过XX同学的硕士论文答辩，建议授予XX同学硕士学位。
同时答辩委员会一致认为学位论文《XXXXX》是一篇优秀的硕士学位论文。
硕士研究生答辩决议书模板篇二****大学***学院***专业研究生**所完成的题目为“**********”的学位论文，选题适当，具有较深的理论意义和广泛的实用价值。
作者系统地归纳和综合地评述了有关文献，掌握了该领域内的研究现状和发展方向。
本文作者通过大量的文献阅读和亲身的实践经验研究了一种基于****的*****法，完成了对******，并设计出了*******系统。
论文取得了下列研究成果:1、详细介绍了基于****的*******法，并与传统的******法进行了比较，总结出每种*******方法的优缺点，指出采用********法的优势。
2、研究并设计了基于**********法的*******电路。
由于采用该种方法不需要********电路，因此，解决了传统的*******等问题。
复旦大学博士、硕士学位论文预审办法
复旦大学博士、硕士学位论文预审办法第一条博士、硕士学位论文预审是学位论文提交送审前，由所在学院、系（所）或导师组织专家对研究生学位论文所做的最后一次自我把关，其目的是对该学位论文是否已经达到本学科博士或硕士学位论文的水平要求进行自我诊断。
为规范我校博士硕士学位论文预审工作，保证学位论文质量，特制定本办法。
第二条学位论文预审一般每年集中安排两次，根据研究生院下发的学位申请、审核流程，由院系负责组织落实。
未通过学位论文预审者，当期不受理其学位申请。
第三条所有博士、硕士学位申请人需严格按照学术规范和论文格式要求撰写论文，完成学位论文并经导师审阅同意后，向所在院系提出学位论文预审申请。
第四条院系应高度重视学位论文预审工作，做好组织、统筹、协调及前期准备，明确预审流程及时间节点，坚持标准、确保质量。
第五条学位论文预审可采取答辩形式或评阅形式，其中答辩形式包括专家组答辩或组会答辩等，评阅形式包括集中评阅或院内盲审等。
博士学位论文预审原则上采取答辩形式，并充分发挥博士生指导小组的作用。
第六条预审专家应本着高度负责、科学严谨、公正客观的态度，认真审查学位论文，并就论文的创新性、论文的理论与实践意义、真实性与完整性、关键性结论等内容作重点审查，详细指出论文存在的不足和问题，提出改进意见或建议。
第七条学位论文预审结论分“同意送审”、“修改后送审”和“不同意送审”三类。
预审专家一致认为学位论文达到申请本学科博士或硕士学位要求，并“同意送审”的，可直接提交学位论文送审；若预审专家提出“修改后送审”，学位申请人应根据预审专家提出的修改意见认真修改学位论文，经导师确认后可提交学位论文送审；若预审专家提出“不同意送审”，学位申请人应及时办理延期毕业的手续，并对学位论文作为期三个月以上的修改，修改后的论文重新提交预审申请。
第八条学位论文预审结束后，各院系在规定时间内向研究生院提交《复旦大学博士/硕士研究生学位论文预审表》，审核通过的学位论文进入相似度检测和送审环节。
研究生答辩决议草案范文
研究生答辩决议草案范文以下是为您生成的一篇关于研究生答辩决议草案的作文，希望对您有所帮助：---# 研究生答辩决议草案作为一名即将毕业的研究生，站在答辩的舞台上，那心情就像是在湍急的河流中奋力掌舵的船夫，既紧张又期待着能顺利抵达彼岸。
而对于我们这些台下的观众，也就是参与评审的老师们来说，这也是一场严谨而又关键的考验。
咱们这位研究生同学啊，叫[同学姓名]，研究的课题是[课题名称]。
这课题可不简单，涉及到了[课题相关的领域和关键问题]。
从开题那一刻起，[同学姓名]就一头扎进了这充满挑战和未知的研究之旅。
先说这研究的背景吧，[同学姓名]可是下了大功夫去梳理。
通过大量的文献阅读和实际调研，把这个领域的来龙去脉、前人的成果和不足，都分析得头头是道。
这就像是给咱们搭好了一个清晰的舞台，让后续的表演有了坚实的基础。
研究方法的选择上，[同学姓名]也展现出了灵活和创新。
既运用了传统的[方法 1]，又大胆尝试了新兴的[方法 2]。
就拿[具体的实验或研究环节]来说，那可是经历了无数次的失败和调整。
有好几次，数据出来不理想，[同学姓名]愁得连饭都吃不下。
但人家没放弃，愣是咬着牙，一次次改进方案，最终得到了可靠有效的数据。
研究结果这一块，那可真是让人眼前一亮。
[同学姓名]发现了[具体的研究发现1]，这一发现对于解决[相关的实际问题1]有着重要的意义。
而且，还通过深入的分析，揭示了[研究发现 2]，为进一步推动这个领域的发展提供了新的思路和方向。
在论文的撰写上，虽然有些小瑕疵，比如[指出一些语法或排版上的小问题]，但整体逻辑清晰，结构合理，论述严谨。
图表的使用也很恰当，能够直观地展示研究结果，让人一目了然。
在答辩的过程中，[同学姓名]一开始还有点小紧张，声音都有点颤抖。
但随着问题的深入，逐渐进入了状态，回答问题条理清晰，对自己的研究成果了如指掌。
对于评委老师们提出的尖锐问题，也能沉着应对，给出合理的解释和回应。
不过，也不是说这研究就完美无缺了。
复旦大学博士研究生学位专业论文预审(预答辩)
是否同意送审：□同意 □修改后送审 □不同意
专家组长或专家（签名）： 年 月 日
参加学位论文预审的专家名单
姓名
职称
工作单位
姓名
职称
工作单位
注：请在□内打“√”。
复旦大学研究生学位论文预审专家评审意见表
姓名
院系
专业
学号
论文题目
请就论文的创新性、理论与实践意义、真实性与完整性、关键性结论等内容给出评审意见：（可另加页）
请详细指出论文存在的不足和问题，并提出改进意见或建议：（可另加页）
结论：
□同意送审 □修改后送审 □不同意送审
专家（签名）：
年 月 日
注：请在□内打“√”。
复旦大学研究生学位论文预审表
姓名
院系
专业
学号
类别
□学术学位博士 □专业学位博士 师
导师（含专业学位校外兼职导师）审核意见（可另加页)：
是否同意参加预审：□同意 □不同意
导师（签名）： 年 月 日
预审形式： □答辩 □集中评阅 □院内盲审 □其他____________
复旦大学博士、硕士学位论文规范 .doc
复旦大学博士、硕士学位论文规范（2005年修订版）印刷本论文规范一、论文封面制作要求(一)、学位论文封面使用云彩纸。
博士学位论文封面颜色为淡棕色，硕士学位论文封面颜色为淡蓝绿色。
（二）、论文封面制作要求如下：1、封面内容（封一）：（1）学校代码（10246）；（2）学号（研究生）或学员号（同等学力人员）；（3）学校名称（复旦大学）；（4）学位论文的类别；（5）30个汉字以内的论文题目；（6）院系(规范正式的)名称；（7）专业；（8）姓名；（9）指导教师；（10）完成日期（涉密论文需注明论文密级和保密年限，参见附件1：《复旦大学涉密论文归档与管理暂行办法》）。
对于同等学力人员，必须在论文左上角注明：“同等学力申请硕士（或博士）学位”字样；对于专业学位论文，必须在论文封面“复旦大学XX学位论文”下面注明“专业学位”字样。
2、论文封面（封一）请严格按标准样本制作。
标准样本的下载地址为：3、论文封面（封三）须打印并签署“论文独创性声明”和“论文使用授权声明”。
“声明”的下载地址为：（三）、论文书脊上印：论文题目、作者姓名、复旦大学研究生院。
二、论文内容编排要求（一）、论文统一按word格式A4纸（“页面设置”按word默认值）编排、打印、制作。
正文内容，字体：宋体、字号：小四号、字符间距：标准、行距：20磅。
（二）、论文撰写格式：1、扉页：指导小组成员名单2、目录：3、中文摘要（关键词，中图分类号）：4、英文摘要（关键词，中图分类号）：5、引言（前言）：6、正文7、参考文献：（全文参考文献一览，各类参考文献编排格式须符合国家标准GB 7714—87《文后参考文献著录规则》，参见附件2：《文后参考文献著录格式》）8、后记：(致谢等内容)（三）、注释位置：硕士学位论文采用篇末注、博士学位论文采用章末注。
如所在学科有特殊需要，也可适当采用脚注。
（四）、字数要求：（1）文科：硕士：一般不少于3万字；博士：一般不少于10万字；（2）理科、医科：根据各专业实际情况确定。
复旦大学学位评定委员会第81次会议简报
复旦大学学位评定委员会第81次会议简报复旦大学学位评定委员会第81次会议，于2013年6月25日在光华楼思源厅召开。
会议由校学位评定委员会主席、校长杨玉良主持，会议应到委员39人，实到委员33人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。
会议主要议程包括：1.审议2013年6月教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院审核通过的学士学位人员备案名单；2.审议2013年6月各分委员会表决通过、授予硕士学位人员备案名单；3.审议关于撤销学位（管理学院、计算机学院）的事宜，并进行无记名投票表决；4.审议我校自主设置与调整博士、硕士授权二级学科的名单，并进行无记名投票表决；5.审议新增博士生指导教师的岗位任职资格（中文系遗留问题），并进行无记名投票表决；6.学位办通报2012年上海市优秀学位论文评审结果及近七年学位论文盲审的异议情况。
一、听取并审议教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院负责人就学士学位授予情况的说明和汇报。
其中，教务处预计各类学士学位获得者为3108人，继续教育学院1003人，国际文化交流学院78人。
二、听取学位办公室关于2013年6月我校硕士、博士学位申请工作总体情况的汇报，并分别听取文、理、医三个学部就各自学部审议情况所作的汇报。
1、硕士学位论文盲审及学位审议情况：2013年上半年全校共计178人参加上海市硕士学位论文双盲抽检，有2人评审结果有异议，异议率为1.12%。
校内硕士学位论文双盲抽检688人，有38份评审结果有异议，异议率科学学位为4.74%、专业学位为4.25%。
2013年6月全校22个学位评定分委员会共受理硕士学位申请3485人，经各学位评定分委员会投票表决，同意授予3420人硕士学位，其中学历生2674人，非学历生746人，科学学位1801人，专业学位1619人。
经校学位评定委员会审议决定，通过各学位评定分委员会提交的授予胡立刚等3420人硕士学位的备案名单。
复旦大学学位评定委员会第83次会议简报
复旦大学学位评定委员会第83次会议简报复旦大学学位评定委员会第83次会议，于2014年6月24日在光华楼思源厅召开。
会议由校学位评定委员会主席、校长杨玉良主持，会议应到委员39人，实到委员28人，超过全体委员的三分之二，本次会议有效。
会议主要议程包括：1.审议2014年6月教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院审核通过的学士学位人员备案名单；2.审议2014年6月各分委员会表决通过、授予硕士学位人员备案名单；3.审议关于撤销学位（国际关系与公共事务学院）的事宜，并进行无记名投票表决；4.审议我校自主设置与调整博士、硕士授权二级学科的名单，并进行无记名投票表决。
一、听取并审议教务处、继续教育学院、网络学院和国际文化交流学院负责人就学士学位授予情况的说明和汇报。
其中，教务处预计各类学士学位获得者为3189人，继续教育学院865人，国际文化交流学院39人。
二、听取学位办公室关于2014年6月我校硕士、博士学位申请工作总体情况的汇报，并分别听取文、理、医三个学部就各自学部审议情况所作的汇报。
1、硕士学位论文盲审及学位审议情况：2014年上半年全校共计178人参加上海市硕士学位论文双盲抽检，有8人评审结果有异议，异议率为4.49%。
校内硕士学位论文双盲抽检844人，有44份评审结果有异议，异议率为5.21%。
2014年6月全校22个学位评定分委员会共受理硕士学位申请3579人，经各学位评定分委员会投票表决，同意授予3491人硕士学位，其中学历生2788人，非学历生703人，科学学位1701人，专业学位1790人。
经校学位评定委员会审议决定，通过各学位评定分委员会提交的授予胡立刚等3491人硕士学位的备案名单。
2、博士学位论文盲审及学位审议情况：2014年上半年共送审博士学位论文1670本，涉及832人。
返回结果中，同意答辩1367本，基本同意，略作修改后答辩254本，重大修改后答辩40本，不同意答辩为9本。
复旦大学攻读硕士博士发表论文要求
复旦大学攻读硕士博士发表论文要求根据复旦大学学位评定委员会会议精神，复旦大学博士、硕士学位申请人在攻读学位期间必须发表符合一定数量和质量要求的学术论文，现就有关规定具体要求说明如下：一、申请学位发表学术论文的基本要求1.硕士学位：至少在指导目录B类期刊上发表(含录用)1篇专业学术论文(数学、文科类及专业学位除外);2.学术型博士学位：文科类至少在指导目录B类期刊上发表(含录用)2篇专业学术论文：理、工、医科类至少在SCI、EI或指导目录A类期刊上发表(含录用) 1篇专业学术论文：3. 临床医学博士专业学位：至少在指导目录A类期刊上发表(含录用)1篇专业学术论文;4.工程博士专业学位：至少在EI检索或SCI检索期刊上发表(含录用1篇专业学术论文，或有一项与学术型博士学位论文的发表要求相当，并能体现工程博士高水平科研或工程能力的成果，详见《复旦大学关于授予工程博士专业学位的基本要求》;5.用于申请学位的学术论文，第一作者单位应署复旦大学：6.申请硕士、博士学位发表论文要求作者排名第一(特殊情况除外)。
特殊情况包括：(1)第一作者为导师、第二作者为学位申请人，(2)以姓氏笔画禅名的期刊导师证明学位申请人是第一执笔人，(3)学位申请人在影响因子为6.0以上的SCI期刊发表文章且作者排名前三名：7. 2012年9月前入学的文科类博士生，申请博士学位至少在指导目录类B期刊上发表(含录用)3篇专业学术论文;8.在A类期刊上发表1篇文章可相当于在B类期刊上发表2篇文章。
学校赞成并支持各学位评定分委员会提出比学校规定更高或更为详细的学术规范及学术要求。
二、其它说明：1.在国外学术刊物上用外文发表且所发刊物属SSCI(社会科学引文索引)可视同为《指导目录》中的A类期刊文章：属A&HCI (艺术人文科学引文索引〉检索的学术论文、被《新华文摘》或《中国社会科学文摘》转载的(不含论点摘编)的学术论文、在《人民日报》理论版和《光明日报》理论周刊头版上发表的理论文章、在《求是》杂志上发表的理论文章，可视同为指导目录中的A类期刊文章。
复旦大学毕业论文答辩汇报ppt模板
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创新思路
复旦大学直博试题及答案
复旦大学直博试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是复旦大学直博项目的特点？A. 直接攻读博士学位B. 无需硕士学位C. 需要先获得硕士学位D. 学术研究导向2. 复旦大学直博项目通常要求申请者具备哪些条件？A. 优秀的本科成绩B. 良好的科研潜力C. 丰富的社会实践经验D. 以上都是3. 直博生在复旦大学的培养模式是什么？A. 导师制B. 学分制C. 项目制D. 混合制4. 复旦大学直博项目通常涵盖哪些学科领域？A. 人文学科B. 社会科学C. 自然科学D. 以上都是5. 直博生在复旦大学的学术研究中，通常需要达到哪些要求？A. 发表学术论文B. 参加学术会议C. 完成学位论文D. 以上都是二、填空题（每题2分，共10分）1. 复旦大学直博项目的申请截止日期通常是每年的_________月。
2. 申请复旦大学直博项目需要提交的材料包括个人陈述、推荐信、_________等。
3. 直博生在复旦大学的培养过程中，导师将提供_________和职业发展指导。
4. 复旦大学直博项目的学生在学术研究中，需要遵守学校的_________和学术道德规范。
5. 直博生在复旦大学的学术成果，通常需要通过_________进行审核。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述复旦大学直博项目的选拔流程。
答：复旦大学直博项目的选拔流程通常包括材料审核、面试、学术评估等环节。
首先，申请者需要提交完整的申请材料，包括成绩单、个人陈述、推荐信等。
然后，通过材料审核的申请者将被邀请参加面试，面试过程中将评估申请者的学术背景、研究潜力和沟通能力。
最后，根据面试结果和学术评估，选拔委员会将决定最终的录取名单。
2. 请描述直博生在复旦大学的学术研究环境。
答：直博生在复旦大学的学术研究环境是多元化和国际化的。
学校提供了丰富的学术资源，包括图书馆、实验室、研究中心等，为直博生的学术研究提供了良好的硬件支持。
复旦大学专业学位研究生培养工作规定(试行)
第二十九条 专业学位研究生的学位论文选题应来源于行业领域实际，应有 现实针对性、应用性。学位论文应能综合反映学生运用知识和方法提出问题、分 析问题和解决问题的能力，完成过程及作品不得违反学校学术规范和相关行业准 则。
-5-
第二十五条 专业学位研究生中期考核的形式和步骤包括： （一）研究生对本人思想政治表现和学业完成情况进行总结； （二）院系检查研究生的课程学习和专业实践情况，并对其思想品德和学 术规范遵守情况进行考评； （三）院系组织汇报答辩，由至少 2 名研究生导师（可含本人导师）、至少 1 名行业专家组成答辩专家组，听取研究生个人汇报，重点考察其自学位论文 开题以来在相关工作、论文撰写方面的进展情况，并就其学位论文的后续工作 提出意见、建议和要求。 中期考核应由专人负责记录。 第二十六条 中期考核的评定等级分为合格（P）、不合格（NP）。出现以 下情况之一的，记为不合格（NP）： （一）学位课程成绩未达到毕业要求； （二）开题后学位论文工作无明显进展； （三）思想品德、科学道德和学术品行不符合学校培养要求。 因第一项导致中期考核不合格的专业学位研究生，按照《复旦大学研究生 学籍管理实施细则》第二十九条的规定，予以退学处理。 因第二项、第三项导致中期考核不合格的专业学位研究生，可在至少间隔 3 个月后申请一次中期考核补考；补考后仍不合格的，按照《复旦大学研究生 学籍管理实施细则》第十七条的规定，予以退学处理。 第二十七条 因故不能参加中期考核的专业学位研究生，应于中期考核前提 出延迟参加中期考核的申请，获得校内导师、所在院系同意后，参加下一次中期 考核。 未经批准不按所在院系的要求参加中期考核的专业学位研究生，当次中期 考核的评定等级记为不合格（NP）。
复旦研究生入学教育考试
复旦入学教育考试20172.0 得分总分100分，得分94分研究生每学期应当按照学校校历规定的注册日期，持( )到( ) 进行注册。
未经注册，研究生不得选、退课程，不得参加学校的教学、科研活动，不得享受在校研究生待遇。
A. 本人学生证、所在院系B. 一卡通、研究生院C. 一卡通、所在院系D. 本人学生证、研究生院2.0 得分研究生有特殊情况需要延期注册的，应当在注册日期前向所在院系提交延期注册申请和相关证明材料。
获得批准后，研究生可在当学期注册日期起( )内到校注册。
逾期不注册的，予以( )处理，但因不可抗力等正当事由导致无法及时提交延期注册申请的除外。
在不可抗力等事由消失后( )周内，研究生应补妥注册手续。
A. 2周、退学、2周B. 3周、退学、2周C. 2周、休学、1周D. 2周、退学、1周2.0 得分题目 3 of 46研究生入学后，如因个人兴趣转变、家庭经济状况变化等自身原因需要转专业的，应当在入学满（）后、进入基本学习年限（）前的期间内，按照《复旦大学研究生学籍管理实施细则（试行）》规定的程序申请转专业。
A. 一学期，最后一学期B. 一学年，最后两学期C. 半学期，最后一学期D. 一学年，最后一学期2.0 得分题目 4 of 46复旦大学的校名出自( ? )中的“卿云烂兮，纠缦缦兮；日月光华，旦复旦兮”，本义是追求光明，含有自主办学、复兴中华的意味。
A. 《尚书》B. 《尚书大传》C. 《诗经》D. 《春秋》2.0 得分题目 5 of 46根据《复旦大学学生纪律处分条例》第十八条：书写、张贴、展示、散发或者通过互联网发布、传播反对四项基本原则、( )和社会稳定的标语、条幅、漫画、传单、书刊、光盘等材料，散布危害国家安全、公共安全和扰乱公共秩序的言论和谣言，或者煽动闹事的，给予严重警告或者记过处分；情节严重的，给予留校察看以上处分。
A. 危害国家安全B. 造成重要影响C. 恶意中伤他人D. 违反公共道德2.0 得分题目 6 of 46关于研究生学位公共课（思想政治理论课程和外国语课程），下面哪种描述是不正确的？（）A. 只要在正常学制内，可以自行决定修读时间B. 外国留学研究生的学位公共课包括汉语课程、中国概况课程、专业汉语课程C. 哲学、政治学一级学科各专业的外国留学研究生，其学位公共课还须包括一门政治理论课程D. 港澳台研究生的学位公共课程包括第一外国语课程、中国概况课程、专业外语课程题目7 of 46 2.0 得分研究生的学位论文应在导师指导下由本人独立完成，论文工作时间不得少于( )。
复旦大学博士、硕士学位论文双盲评审办法(与原盲审异议处双盲没过
复旦大学博士•硕士学位论文双盲评审办法（与原盲审异议处双盲没过篇一第一条根据国务院学位委员会、上海市学位委员会关于对博士硕士学位论文抽检及质量控制的相关文精神和复旦大学学位评定委员会会议精神，我校对所有博士学位申请人的学位论文进行双盲评阅，并对硕士学位申请人的学位论文进行双盲抽检。
为妥善处理论文盲审中的异议问题，保证学位论文的质量，特制定本办法。
第二条研究生院负责组织双盲评阅工作，每位博士学位申请人及被抽中的硕士学位申请人（以下简称“申请人”）的学位论文分别送交两位校外专家评阅。
在评阅意见未全部返回之前，申请人不得进行学位答辩。
如有特殊情况，必须事先经得学位评定分委员会批准后方可进行学位答辩；如果返回的评阅意见出现异议，则本次答辩无效。
第三条评阅书中出现以下任一情况的，界定为“存在异议”:（1）“对学位论文学术水平的评价”为“差”；（2）“是否同意该生参加学位论文答辩”的结论为"须作重大修改，重新送审通过后答辩”或“不同意”。
（3）评价表中有任何一项评价指标低于60分；第四条存在异议时，根据评阅意见的具体情况作如下处理：（一）2份评阅书中均存在异议时，申请人不得提出申诉，须根据评阅意见对学位论文进行修改，6个月之后方可提交复审。
对于出现上述情况的院系，扣减其下一年度相应的招生名额，并在校内进行通报。
（二）仅1份评阅书中存在异议时，原则上申请人不得提出申诉，须根据评阅意见对学位论文进行修改后方可提交复审，修改时间不少于3个月。
如果申请人提出申诉，院系应从严把关，经导师及所在院系分管领导签字同意后方可提交复审。
如果复审意见中仍然存在异议，则扣减相关院系下一年度相应的招生名额，并在校内进行通报。
第五条异议论文的复审方式：（一）修改论文后进行复审在论文修改完成后，申请人须填写《学位论文复审申请表》，并附详细的论文修改说明，经导师签字同意后，重新提交学位论文送原评阅人进行复审。
（二）提出申诉后进行复审在前述允许申诉的情形下，申请人须填写《学位论文复审申请表》，并附明确详尽的申诉理由，经导师及所在院系分管领导签字同意后，再送另外两位专家进行复审。
毕业论文答辩决议书范文(通用10篇)
毕业论文答辩决议书范文（通用10篇）毕业论文答辩决议书篇1复旦大学硕士研究生XX的学位论文《XXXXX》从单核苷酸多态性（SNP）和拷贝数变异（CNV）两个不同的遗传学研究角度对中国人痛风遗传变异进行深入研究，发现了4个新的痛风易感候选基因，并分析了遗传异质性因素对于遗传因素和痛风易感性关联的影响，从尿酸排泄和炎症反应两个痛风发生的生理过程部分解释了痛风的发病机制。
当前，随着痛风/高尿酸血症研究的不断深入，遗传因素对于疾病发生中的作用越来越受到重视。
本论文进一步在中国人群中探讨了遗传因素对于痛风易感性的作用，为今后的诊断和防治提供了宝贵的信息。
本论文立题有一定新意，论文工作量饱满，结构合理，逻辑结构清晰，文字表达清晰，图标清楚，达到硕士研究生学位论文要求。
在论文答辩中，该生思路清晰，表达准确，较为清楚地回答了委员们提出的问题。
因此，答辩委员会认为XX同学具有扎实的基础理论和系统的专业知识，具备了从事本学科的科学研究工作的能力。
经过答辩委员会讨论和无记名投票，一致通过XX同学的硕士论文答辩，建议授予XX同学硕士学位。
同时答辩委员会一致认为学位论文。
《XXXXX》是一篇优秀的硕士学位论文。
毕业论文答辩决议书篇2xxxx大学xxx学院xxx专业研究生xx所完成的题目为“”的学位论文，选题适当，具有较深的理论意义和广泛的实用价值。
系统地归纳和综合地评述了有关文献，掌握了该领域内的研究现状和发展方向。
本文通过大量的文献阅读和亲身的实践经验研究了一种基于xxxx的xxxxx法，完成了对xxxxxx，并设计出了xxxxxxx系统。
论文取得了下列研究成果：1、详细介绍了基于xxxx的xxxxxxx法，并与传统的xxxxxx法进行了比较，总结出每种xxxxxxx方法的优缺点，指出采用xxxxxxxx法的优势。
2、研究并设计了基于法的xxxxxxx电路。
由于采用该种方法不需要xxxxxxxx电路，因此，解决了传统的xxxxxxx等问题。
复旦大学经济学院关于硕士研究生学位论文盲审.doc
复旦大学经济学院关于硕士研究生学位论文盲审等相关工作的说明（试行）为进一步规范学位申请程序，提高硕士生培养质量，根据《复旦大学学位授予工作细则》、《复旦大学关于对上海市硕士学位论文“双盲”抽检异议结果处理的规定》、《复旦大学经济学院关于提高研究生培养质量的若干举措》等文件精神，特就学位论文盲审环节，作如下说明：一、硕士学位论文盲审的基本原则1、学院根据当年硕士毕业生的具体情况，抽取不少于30％的学位论文，送至校外进行“双盲”评审。
同时，采用中国知网（）开发的“学位论文学术不端行为检测系统”（TMLC2），对当年普通硕士毕业生的所有学位论文进行检测。
2、硕士毕业生要严格按照时间节点完成相关工作，盲审周期一般为一个月左右。
如果学生本人未及时提交电子版及纸质学位论文（盲审用），则自动进入盲审名单，且盲审评阅意见未返回前，申请人原则上不得进行论文答辩。
如果学生在按时提交论文的情况下，盲审评阅意见未及时返回，只要申请人的其他条件已达到毕业的标准，可以参加毕业答辩；待评审意见返回后，再审批其学位答辩。
3、所有毕业论文都要进行论文学术不端行为检测。
首次检测，如果发现“不达标”的情况，则自动进入盲审名单，并需在规定时间内提交修改稿；如果再次进行检测仍未达标，则需要延期进行学位论文答辩，并在导师的督促与指导下，对论文进行修改，修改时间不少于三个月。
论文学术不端行为检测相关工作的细则，将由学院学位委员会另行制定发布。
4、外国留学生、专业学位的硕士学位论文，暂不列入上述盲审及学术不端行为检测范围。
二、硕士学位论文提交盲审的工作流程1、学位论文盲审前的准备工作A、3月20日～4月1日前，毕业硕士生需要在研究生教育管理系统中，完成“学位信息维护—基本信息确认”等程序。
B、随后，毕业硕士生在系统中进行“答辩申请”；我办在审核学生填写的“答辩申请”、确定“送审名单”之后，学生登录研究生教育管理系统提取抽检密码，凭抽检密码，登录上海市盲审网站（），进行“学位论文抽检”。
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姓名
院系
专业
学号
类别
□学术学位博士□专业学位博士□学术学位硕士□专业学位硕士
论文题目
导师
导师（含专业学位校外兼职导师）审核意见（可另加页)：
是否同意参加预审：□同意□不同意
导师（签名）：年月日
预审形式：□答辩□集中评阅□院内盲审□其他____________
预审意见：（此处应记录问答内容，或填写/粘贴专家评审意见，可另加页）
是否同意送审：□同意□修改后送审□不同意
专家组长或专家（签名）：年 月 日
参加学位论文预审的专家名单
姓名
职称
工作单位
姓名
职称
工作单位
注：请在□内打“√”。