高三作文话题：我的英语老师
我的“英语老师”作文（五篇）
我的“英语老师”作文我的“英语老师”作文（五篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的“英语老师”作文（五篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的“英语老师”作文（五篇）1在这几天里，有一个老师给我留下了深刻的老师。
这位老师就是我的英语老师。
她的鼻梁高高的，眼睛乌黑发光，长睫毛；金色的卷发从太阳穴下面垂下来，美丽极了。
老师在课上，认真讲课，详细给我们大家讲一些重点和难题，还让我们现场进行对话表演。
有一次，老师叫我起来和他进行一次问候语的对话，就只是打几个招呼，问候一下他人而已，很简单。
只要听清楚老师说的是什么意思，根据意思来回答就可以了。
我就是这个样子去做的。
老师还说我做的很好。
verygood！使我感到了学习英语也不困难。
老师还会自己想一些，有趣、好玩的学习方法，来增加我们的记忆力。
在前几天，我们学习了英语26个字母中的5个元音字母，这五个元音字母分别是：A-E-I-O-U老师让我们把这五个元音字母写在左手的第一关节上面，大拇指——A，食指——E，中指——I，无名指——O，小拇指——U，这样老师让我们看着左手上写的五个元音字母，教我们一个一个的读，等我们大家都读熟了以后，老师让我们看着手的另一面，老师随便读一个元音字母，我们就把字母对应的那个手指头伸出来。
就这个样子我把这五个元音字母记得牢牢的。
老师还教我们怎样更快的记住单词地方法，用单词的音和意思来记住这个单词。
还有教了我们一些字母组合，通过这些字母组合，可以很快地读出这些单词的读音，方便极了。
我喜欢这一位英语老师，我原来不太喜欢英语，通过这几天老师的指教，我渐渐对英语产生了兴趣。
我还要对英语老师说几句话：“谢谢您老师，我一定不会辜负您对我的期望。
”这就是我的英语老师。
我的“英语老师”作文（五篇）2你是春风，把我吹得满是涟漪乍一看，在我眼里，你只是一个普通的英语老师。
我的英语老师语文作文
我的英语老师语文作文
在我的学习生涯中，有一位英语老师让我难以忘怀，她就像一颗璀璨的星星，在我的记忆长河中闪闪发光。
她姓王，我们都亲切地称呼她为“王老师”。
王老师长得不算特别漂亮，但她那总是洋溢着笑容的脸庞却有着一种独特的魅力。
她的眼睛不大，却格外有神，仿佛能看穿我们内心的小九九。
记得有一次英语课上，王老师正声情并茂地讲解着一篇课文。
突然，我感觉肚子一阵翻江倒海，疼痛难忍。
我脸色煞白，额头上也冒出了冷汗。
王老师很快就发现了我的异样，她停下讲课，快步走到我的座位旁，弯下腰轻声问道：“孩子，你怎么啦？脸色这么难看。
”我有气无力地说：“老师，我肚子疼。
”王老师一听，眉头紧皱，着急地说：“那可不得了，我送你去医务室看看。
”说着，她一把扶起我，就往医务室走去。
一路上，王老师不停地安慰我：“别害怕，一会儿就好了啊。
”到了医务室，王老师忙前忙后，又是找医生，又是帮我倒热水。
等医生检查完，确定我只是吃坏了肚子，没啥大碍，王老师这才松了一口气。
她又把我送回教室，还叮嘱我：“这几天要注意饮食，别吃生冷的东西。
”
王老师不仅在生活上关心我们，在学习上对我们也要求严格。
她的课堂总是充满了趣味，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。
如今，虽然我已经毕业离开了学校，但王老师的身影和她那亲切的话语，一直留在我的心中。
她就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
这就是我的英语老师，一位既严厉又温暖的好老师。
我的英语老师作文（15篇）
我的英语老师作文（15篇）我的英语老师作文 (15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的英语老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的英语老师作文 1有人觉得，老师是有点凶的；有人觉得，老师是幽默的。
而有一位老师却结合了这两点，他就是我的英语老师时老师。
记得在一节英语课上，有些人昨天晚上回家写的家庭作业，不符合时老师的要求，上课了，老师拿着这些本子，一本本的把他们昨天写的作业给撕了下来，并且把它们全都扔在了地上，让它们的主人一个个的来认领。
接下来，时老师就对我们说：“其实呀，老师在改学生的作业时，心中的那把怒火就会容易爆发出来，而这个怒火一天天的在老师心里累积，长期以来，对老师的身体健康会有所影响的，是吧？而每个老师都应该拥有一种属于自己发泄的的方法，我的方法就是撕本子。
因为我在撕本子的时候，心里感觉很爽，那种感觉啊，就像当怒火刚要爆发出来的时候，忽然下了一场大雨。
教师节就快要到了，如果你们要送我礼物，就把作业写差一点，这样啊，好给我撕本子。
”我们听了都捧腹大笑，哪有一个老师，教师节要这样的礼物啊？还有的时候，有的同学课文背不掉，时老师就会让他把这一篇课文抄写3遍，再背不掉的话，再抄写3遍，第2周再背不完就翻2倍，抄写6遍。
就这样，一直抄，一直抄，直到抄会被会为止。
时老师不仅有点儿幽默+凶，有时，他为了让我们更快的记住单词及它的意思，还会编一些东西让我们记住呢！记得有一次，时老师想让我们快速记住every和very意思的区别，特地编了这些句子供我们记忆：如果给你一个亿（e），你美（每）不美（每）呀？我又看了every和very一眼，原来是因为every比very前面多了一个e，所以就是：给你一个亿。
而every的意思就是每；每一，所以就是：你心里美不美。
我们大家听了之后，立即就明白了。
英文作文题目我的英语老师
英文作文题目我的英语老师英文：My English teacher is a very inspiring and dedicated educator. She has a passion for teaching and always goesthe extra mile to help her students succeed. I remember one time when I was struggling with understanding a difficult grammar concept, she took the time to sit down with me and explain it in a way that made it much easier for me to grasp. She used real-life examples and even drew diagramsto help me visualize the concept. Her patience and willingness to help her students really make her stand out as an exceptional teacher.中文：我的英语老师是一位非常鼓舞人心和敬业的教育者。
她对教学充满激情，总是不遗余力地帮助她的学生取得成功。
我记得有一次我在理解一个困难的语法概念上遇到了困难，她花时间坐下来和我解释，用一种让我更容易理解的方式。
她使用了现实生活中的例子，甚至画图来帮助我形象化这个概念。
她的耐心和愿意帮助学生的态度让她成为一位杰出的老师。
英文：In addition to her teaching skills, my English teacher also has a great sense of humor. She often incorporates jokes and funny anecdotes into her lessons, which not only makes the class more enjoyable but also helps us remember the material better. I remember one particular lesson where she used a funny story to explain a complex vocabulary word, and it stuck with me ever since. It's little things likethis that make her classes so engaging and memorable.中文：除了她的教学技能，我的英语老师还有着很好的幽默感。
我的英语老师作文 15篇
我的英语老师作文 15篇我的英语老师作文 15篇我的英语老师作文 1老师，是给予我们知识的人，教过我的老师很多，但各有千秋，性格也迥然有异，每一位老师都是我尊敬的人，他们的一颦一笑都像是一幅幅漫画，刻在我的脑海中。
今天，我来和你们说一说我的英语老师—潘老师。
潘老师是这学期刚到我们班的，她身材苗条，像模特儿一样。
潘老师头发很短，经常披着，眉毛又细又长，像两片柳叶，那双炯炯有神的大眼睛最引人注目了，好似两颗水灵灵的大葡萄。
上课时哪位同学不认真听讲，在下面开小差，都逃不过她的“法眼”，她还有一张能说会道的嘴。
潘老师既幽默又严厉。
潘老师有她独特的教学方式。
让我们能很快记住所有所学单词，不用死记硬背。
这个星期我们学的单词是星期一到星期日，有很多同学记不住，记住了也容易混淆。
这可怎么办？别急，潘老师想出了一个笑话，她笑咪咪地对大家说：“星期一是忙day，真是忙的一天；星期二是吐死day；星期三是丸子day，我们都喜欢吃丸子；星期五是福来day，马上就是周末了；星期六是洒脱day；星期日是伤day，好伤心，又要到忙day了！”说着，潘老师还假装一副很伤心的样子，抹了抹眼睛，看到这里同学们都哈哈大笑起来，为潘老师的智慧鼓掌。
这下，每一次同学都记住了星期一到星期日的读法和写法。
这就是潘老师的幽默之处了。
潘老师虽然幽默，但她也有严厉的一面，记得那一次，潘老师在英语课上布置课堂作业，她再三叮嘱要把字写工整，可是还是有些同学把老师的话抛在脑后，随心所欲的“鬼画符”，这下，可把潘老师惹怒了，让这些同学重新全部写一遍，并告诉他们，下一次，还这样写，会有更重的处分。
有了这一次的事情后，所有同学都会很认真地对待每一次的作业！这就是我们的英语潘老师，我们都很喜欢她，你呢！我的英语老师作文 2我的英语老师总是那样和蔼与亲切，像一位辛勤的园丁用汗水与爱心把我们浇灌。
还记得她第一次步入我们的课堂，乌黑的长发扎成一个辫子，圆润而白皙的脸庞，弯弯的柳叶眉下一双极为亮堂而又充满智慧的眼睛，高挺的鼻子下一张粉红又能说会道的嘴，她的嘴角微微上扬，因此她看起来总是在微笑。
关于我的英语老师的作文（精选8篇）
我的英语老师的作文关于我的英语老师的作文（精选8篇）在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于我的英语老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的英语老师的作文1我的英语老师相貌清秀。
她下巴尖尖的，戴着一个深红的圆眼镜，耳朵上挂着两个圆环，经常穿深蓝色的蚕丝连衣裙。
她凶起来的时候像一头母老虎。
只是她从来没有像A班的英语老师那样会把同学骂得哭哭啼啼罢了。
有一次中午吃完饭，去操场玩的时间还未到，我就和两个好朋友擅自跑到操场上去了。
玩到一半，操场边上传来一声“河东狮吼”：“你们几个给我回来！”我们转头一看，英语老师正叉着腰、皱着眉头盯着我们。
我们只好乖乖地走到老师面前。
老师一边叉着腰一边死死瞪着我们，眼睛眨都不眨一下：“你们三个，等会儿上楼写300字检讨书，然后在全班面前检讨！”她刚一字一句地厉声宣布完，我感觉整个世界都安静了——操场上所有人都目不转睛地注视着我们三个。
我们低着头，晃动着无处安放的手和脚，只有一个大写的感觉——尴尬！我们喜欢英语老师不凶的样子。
有一次，老师在上课时把N看成了V，我们异口同声地叫起来：“老师，这不是N吗？”老师一脸惊讶地说：“没有啊，这是V啊！”看着一脸懵逼的老师，我们坚定地要求：“老师，您再看看。
”老师回头看了黑板一眼，红着脸挤出一个笑容：“哦，对，是我看错了。
”突然，有一个调皮蛋故意开起了玩笑：“老师，您近视几度啊？”老师难得被逗笑了，她咧开嘴露出雪白的牙齿，眼睛黑亮亮的，脸上没有一丝皱纹。
这一刻，我发现老师居然这么好看！唉，老师，希望你不要只把笑容绽放在办公室里，而是把笑容多多留给我们。
说真的，只要你一笑，我们就开心。
我的英语老师的作文2Spelling Bee 是学校为了提高我们的英语水平，让我们多学一些英语词汇，丰富我们的知识面，对英语多一些认知而举办的活动。
英文作文题目我的英文老师
英文作文题目我的英文老师英文：My English teacher is one of the best teachers I have ever had. She is not only knowledgeable but also very approachable. She always makes sure that her students understand the lessons before moving on to the next topic. She is very patient and always encourages us to ask questions.One thing I really appreciate about my English teacher is her creativity in teaching. She always comes up with interesting and fun activities to make the lessons more engaging. For example, she once had us create a dialogue between two fictional characters and act it out in front of the class. It was a great way to practice our speaking skills and also to have some fun.Another thing I admire about my English teacher is her dedication to her students. She is always willing to giveextra help to those who need it. She even stays after school to tutor students who are struggling with the subject. Her commitment to her students is truly inspiring.Overall, I feel very lucky to have such an amazing English teacher. She has not only helped me improve my language skills but also taught me valuable life lessons. I will always be grateful for her guidance.中文：我的英文老师是我曾经遇到过最好的老师之一。
我的英语老师作文（15篇）
我的英语老师作文我的英语老师作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的英语老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的英语老师作文1今天是星期日，下午我又要去上英语课了。
我的课外英语老师是丁老师，她有一张瓜子脸，两只小眼睛总是在不停地眨，好象每天都很高兴。
我特别喜欢听丁老师讲课。
有一次，丁老师教我们认识有关“颜色”的单词。
老师教我们读了几遍之后，她拿出黑色的卡片问：“这是什么颜色的？”我们异口同声地说：”Purple”.“再想想。
”丁老师有点生气了。
我们又说：“Brown。
”这时，丁老师就像一只发怒的狮子，朝我们怒吼道“什么？”我们听了不禁伸了伸舌头。
丁老师也有有趣的一面。
有一回，老师让一个男同学读一遍黑板上的单词，那位同学说话声音很小，丁老师说：“声音大点，男子汉嘛！”那位同学还是那样小声，丁老师说了两三遍，他的音量还是提不大。
丁老师风趣地说：“老兄，求求你声音大点。
”我们笑得前俯后仰，那位同学也不好意思地低下了头。
丁老师就是这样一位既严格又风趣的老师。
我的英语老师作文2我上二年级的时候英语老师换了，她一进我们班，让我大吃一惊，本想她是位男老师，没想到她却是个“黄毛丫头”，看样子才二十岁，她能教好我们班的英语吗？看来她似乎了解我们的心思，第一堂课就大显身手。
她教我们三年多了，我对她很了解，她天真可爱，性格也很外向，她非常幽默，教学方法也不一样。
她开心的时候很可爱，但生气时也很可爱！我喜欢我的英语老师。
我的英语老师作文3我的英语老师姓倪，她长得非常漂亮。
眼睛小小的，眉毛弯弯的，美得简直就像中国古代美女一样。
倪老师英语上得很好，她口齿清晰，发音准确，再加上适当的手势，让我们学很有趣。
不仅如此，她还重视预习和快速背单词，他还说：这还可以培养我们的自学能力。
她上课态度非常好，说话的时候像一只小绵羊那样温柔可爱，如果谁不守纪侓惹她发火的时候，她忽然凶的像老虎，好吓人呀！这就是我的倪老师。
我的英语老师英语作文及翻译
我的英语老师英语作文及翻译我的英语老师英语作文及翻译你的英语老师是怎么样的人呢，一起去跟同学们分享一下吧！下面小编为大家介绍我的英语老师英语及翻译，希望能帮到大家！我的英语老师英语作文1Our Foreign TeacherMs Jerry is a foreign teacher. She oomes from New Zealand. She is thirty-one years old. She has fair hair, white skin and gray eyes. She is tall and slim. She looks very kind. And in fact, she is kind indeed.Ms Jerry is a good teacher. Although she only comes to our school twice a week, yet she is very responsible to her work and strict with her students. Once. she was ill, but she went on giving us lessons. When we learned this, we all listened to her even more attentively than usual.Ms Jerry teaches us English with great enthusiasm:" Eaoh lesson she Will bring us new pictures, new stories, new games and new songs. Her class is always full of happy laughter and merry songs.Ms Jerry is such a good teacher that all of us love and respect her.我的外籍老师Jerry老师是个外籍教师，来自新西兰，今年三十一岁。
作文：我的英语老师
作文：我的英语老师从小学到中学，我遇到过许多老师，他们有的严厉，有的和蔼，有的幽默，有的严肃。
但在我的记忆深处，有一位老师始终让我难以忘怀，那就是我的英语老师——李老师。
李老师中等身材，一头乌黑的长发总是扎成一个高高的马尾，显得干净利落。
她的眼睛不大，但却十分明亮，仿佛能够洞察一切。
她的鼻梁上架着一副眼镜，看起来既文雅又知性。
李老师的教学方法独特而有效。
在课堂上，她总是充满激情，用生动有趣的例子和故事来解释复杂的语法和词汇，让原本枯燥的英语知识变得鲜活起来。
记得有一次，我们在学习“现在进行时”这个语法点时，李老师没有像往常一样直接讲解规则，而是在讲台上模仿起了各种动作，一边做一边说：“I am walking I am singing I am dancing” 同学们被她滑稽的动作逗得哈哈大笑，同时也在不知不觉中理解了这个语法的用法。
她还经常组织小组活动，让我们通过对话、角色扮演等方式来练习口语，提高我们的英语表达能力。
在她的课堂上，我们总是充满了欢声笑语，学习英语也变得不再那么困难。
除了教学，李老师还非常注重培养我们的学习习惯和自主学习能力。
她要求我们每天背诵一定量的单词和课文，并且会定期进行检查。
刚开始的时候，我们都觉得很辛苦，甚至有些抱怨。
但随着时间的推移，我们发现自己的词汇量越来越大，英语成绩也有了明显的提高。
李老师还鼓励我们阅读英语课外书籍和杂志，并且会定期和我们分享一些优秀的英语文章和影视作品。
在她的引导下，我们逐渐养成了自主学习的习惯，对英语的兴趣也越来越浓厚。
李老师对我们的关心不仅仅局限于学习，还体现在生活的方方面面。
有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖受伤流血。
李老师看到后，立刻把我带到了医务室，帮我处理伤口，还关切地问我疼不疼。
那一刻，我感受到了她就像妈妈一样的温暖。
还有一次，我因为考试成绩不理想而心情低落，李老师发现后，找我谈心，鼓励我不要灰心，要相信自己的能力，并且帮我分析了试卷中的问题，给我提出了很多宝贵的建议。
我的英语老师英语作文
我的英语老师英语作文我的英语老师英语作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的英语老师英语作文，欢迎大家分享。
我的英语老师英语作文1My English teacher surnamed Tao, she has a pair of bright eyes, a lovely round face, and a long tail. Tao teacher is very love to laugh, no matter what happened, she will smile to us. But she is strict with us.In class, the teacher pays special attention to our pronunciation. Sometimes, because we are not allowed to pronounce, a word to teach a lot of times. Some students always do not work, we are anxious for him, but Tao teacher is not anxious, she patiently taught, a sound, a word, a sentence, until satisfied.In order to let us can quickly progress, Tao teacher came up with a lot of ways, in addition to personal counseling after class, she also let the students to have a pair, one to help another, all right, two people on one question and answer. In this way, no one to help, will be more and more review, two people have a harvest. In order to remember more firmly, Tao teacher often gives us rehearse some small programs, we play a small rabbit, tiger, and the lovely bear, hate the wolf, we learn in the best of spirits.The end of the month, we all want to have a good show of their own. Tao teacher is more busy, she is next to me to help us, we hope that each of our students can perform better. We are all confident, looking forward to the arrival of that day.I fall in love with English class, I love our English teacher -- Tao teacher.我的英语老师英语作文2“仙女”是我们英语蒋老师。
英语作文：我的英语老师（通用20篇）
英语作文：我的英语老师英语作文：我的英语老师（通用20篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的英语作文：我的英语老师，希望能够帮助到大家。
英语作文：我的英语老师篇1In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.王小姐是我人生中最重要的一个人。
她的教学方法丰富多样。
她经常用作游戏和展示大图片的方式给我们上课。
她为了我们努力工作。
当其他老师休息的时候，她依然在工作。
当我们淘气的时候，她很擅长给我们系统的指导。
我们非常感激她为我们所做的一切。
我们想对她说声谢谢。
英语作文：我的英语老师篇2my teacher In my memory,I have a good teacher .He has a round face,big eyes ,and a stong shouder.He looks very serious,I also can remember one day he kicked my classmates ,as if he is a tiger.But I like him,he have a great responsbility,sometimes ,it is deep night ,I can see him help students with their study.In summer ,sweat passed his eyes ,nose and mouth.He really work hard ,he devote his life to his students . He is great ,as a teacher ,he is qualified.I won't forget my teacher forever。
我的英语老师作文（通用15篇）
我的英语老师作文（通用15篇）我的英语老师作文 (通用15篇)在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的英语老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的英语老师作文 1她拥有一头偏棕的短发，她不柔软、不妩媚，但健美、洒脱。
它不是整齐有条理，而是有些许凌乱，就好像她的性格永远不愿做牢里鸟，而是一定要闯出属于自己的一片天地。
可惜在万千排士兵中已有几人花了头白了发，但它们仍然顽强挺立闪着晶莹的白光。
她那对浅浅的弯眉像春天的柳叶，夏天的松针，秋天的杏根，冬天的冰痕。
那灵巧的鼻子，像空中的百灵，水中的锦鲤，园中的蔷薇。
两片浅粉色的唇瓣，像飘飞的羽毛，如漂流的鳞片，它们特别富有内涵，似乎随时准备张开，发出抑扬顿挫的声调来，这可是话剧的忠实粉丝呢！那尽管经历了狂风的呼啸，烈阳的暴晒，骤雨的洗礼，寒夜的吹嘘的脸，仍掩盖不住和蔼温柔的时光。
当你见她的第一眼，一定会被她的双眼迷住，这是一双怎样的眼睛呀！像夜空中闪砾的苍穹，像清晨时璀璨的朝阳，又像洞庭湖下的两汪清瑶……旁边是层层的涟漪，像湖面上微微的波澜，又似山林路上浅浅的石阶。
这面孔就像盛下了满园春色般艳丽多彩。
她笑起来时是那么慈祥和蔼。
弯弯的柳眉像两座拱桥婀娜地弯曲着，眉上的精灵跳着左摇右摆的秧歌舞，眼中是漫天的樱花，像春的温柔，夏的温暖，化作金光洒向我们。
皱纹的褶皱中也隐藏不住浅浅笑意，打着小鼓的鼻子与一张一合的镲来了个梦幻联动，从嘴里发出的轻轻笑声像一串银铃叮叮咚咯地响。
半入河风半入云，香雾中余看袅袅，不绝如缕，在这百花园中开了个精彩绝伦的演唱会。
但她也常有生气的时候。
那柳眉拧皱在一起，像粘在一起的毛毛虫，令人不寒而栗。
双眼中铺天盖地的冰雪，似秋天的悲凉，冬天的刺骨，化作千万冰针刺向我们。
脸上的褶皱现出了真面目，像带刺的荆棘团团包围住我们，嘴里还不停地发出刺耳的尖叫。
恐惧一点点占领我们的心扉，漫上心头，我们都止不住颤抖。
我的英语老师作文（精选33篇）
我的英语老师作文我的英语老师作文（精选33篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的英语老师作文，希望对大家有所帮助。
我的英语老师作文篇1我的英语老师姓陈，她是个出了名的严师。
五十多岁的年龄，都快退休了，但仍然充满活力。
你无论什么时候看她，都是一副精气神十足的模样。
我喜欢陈老师。
陈老师的瓜子脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，一看就知道她有满肚子的学问。
有一次做练习，我错了一道选择题。
这道题有一问一答，选择的横线在问题里面，于是我就把前一个问句订正了一遍，就交到了陈老师手里。
不一会儿，陈老师就把我叫去，严肃地说：“把下面的那个句子也订正一下。
”我疑惑不解，选择的横线在第一个句子里面，第二个句子里面没有选择的横线，干嘛还要把第二个句子也订正呢？我去问陈老师，她指着题目，语重心长地对我说：“你看，第二个句子是第一个句子答案的根据。
你之所以选错了答案，是因为没有仔细阅读第二个句子。
你想，如果没有第二个句子，那这题岂不是四个答案都可以选啦！那还叫什么选择题啊？我这么做是想要让你养成良好的学习习惯，知道吗？”我恍然大悟，终于明白了陈老师的良苦用心，若有所悟地点了点头。
陈老师不仅在学习上对我们要求极高，还非常关心我们的课余生活，经常组织我们去爬山、旅行等。
这个暑假，一些同学跟随陈老师去了新疆旅游，她给我们展示了好多优美的照片：巍峨的山峰、浪漫的薰衣草、平静的赛里木湖，还有热情的当地百姓……看得我们如痴如醉。
这就是我的英语老师陈老师，我喜欢她。
我的英语老师作文篇2张老师是一名年轻可爱的老师。
大家可能会有些疑惑：“老师应该是严厉的呀！怎么还会有可爱童趣的老师呢？”接下来，我就来讲讲我们和张老师之间的事吧！有一次，我们在上课，张老师问了一个问题，只见程岩博“咻”地站起来，瓮声瓮气地回答了问题，全班哄堂大笑，而张老师皱起了眉头，嘴向下撇着。
《我的英语老师》
《我的英语老师》
《我的英语老师》是一篇常见的学生作文题目，通常用来描述和表达对英语老师的感情和印象。
下面是一篇简短的作文示例：
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**我的英语老师**
在我众多的老师中，有一位特别让我印象深刻，那就是我的英语老师，张老师。
张老师是一位中年女性，她有着一头乌黑的长发和一双明亮的眼睛。
她总是穿着整洁的衣服，给人一种专业而亲切的感觉。
她的英语发音非常标准，每次听她讲课，都是一种享受。
张老师不仅英语水平高，而且教学方法也很有创意。
她经常用游戏和互动的方式来教学，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。
比如，她会组织我们进行角色扮演，让我们在模拟的情境中练习对话和表达。
除了教学，张老师还非常关心我们的成长。
她会耐心地听我们的问题，并给出中肯的建议。
每当我们遇到困难时，她总是鼓励我们不要放弃，要相信自己。
张老师的影响远远超出了课堂。
她的教诲和鼓励让我对英语产生了浓厚的兴趣，也让我学会了面对挑战时的坚持和勇气。
我非常感激能遇到这样一位优秀的老师，她不仅是我的英语老师，更是我人生路上的一位导师。
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这篇作文简洁地描述了英语老师的特点、教学方法以及对学生的影响，表达了对老师的感激之情。
写作时，可以根据自己与英语老师的实际经历来调整和丰富内容。
英文作文我的英语老师英文
英文作文我的英语老师英文英文：My English teacher is one of the most inspiring and dedicated educators I have ever had. She has a deep passion for teaching English and helping her students succeed.One of the things I appreciate most about her is her ability to make even the most challenging topics accessible and interesting. She has a talent for breaking down complex grammar rules and explaining them in a way that is easy to understand.In addition to her excellent teaching skills, she is also incredibly kind and supportive. She always takes the time to listen to her students and provide personalized feedback to help us improve.One of my favorite memories with her was when she organized a class trip to a local theater to see a play inEnglish. It was a great opportunity for us to practice our listening and comprehension skills in a fun and engaging way.Overall, I feel so lucky to have such an amazingEnglish teacher. She has not only helped me improve my language skills, but she has also inspired me to pursue my own passions and goals.中文：我的英语老师是我曾经遇到过的最有灵感和敬业的教育家之一。
我的高中英语老师作文3篇
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OurEnglishTeacher（我的英语老师）_高考英语作文
Our English Teacher（我的英语老师）We have a good English teacher whose name is Bruce. He comes from Britain and he is about forty years old. He is a tall and thin person, wearing a pair of glasses which makes him more like a gentleman.He is strict with us. He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully. His teaching style is very unique, because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own. The relationship between Bruce and us is harmonious. He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply.Our teacher is so excellent that we all love him very much.我们有一个很好的英语老师，他的名字叫Bmce。
他来自英国，大约40岁。
他是一个又高又瘦的人，戴着一副眼镜，这使他显得更有绅士风度。
他总是严格要求我们。
他经常认真备课，认真为我们批改作业。
他的教学风格很是与众不同，这是由于他总是习惯鼓励学生努力思考，并且培养我们的自学能力。
我们之间的关系很融洽。
他对人和蔼可亲，所以深受我们的爱戴和尊敬。
英语作文---我的英语老师
英语作文---我的英语老师My English teacher is someone who has left a lasting impression on me. She's not just a teacher but a friend and a mentor in my life.First off, she's always so full of energy and enthusiasm. Every class feels like a mini-adventure with her, as she brings our textbooks to life with her stories and examples. She makes learning English fun and exciting, which is not always easy to do with a subject that can be quite challenging.But she's also really understanding and patient. Ifwe're struggling with a concept or a grammar rule, she'll take the time to explain it in different ways until it clicks in our heads. She never makes us feel bad for asking questions or not understanding something right away.What I really appreciate about her is her dedication to helping us grow not just as students but as individuals.She encourages us to express ourselves and share our opinions in English, even if it's not perfect. She believes that making mistakes is part of the learning process and always tells us to embrace them.Outside of class, she's also someone who's always willing to lend an ear. Whether it's about schoolwork or.。
高中作文 我的英语老师
高中作文我的英语老师Title: My English Teacher。
My English teacher holds a special place in my heart. She is not merely a teacher but also a mentor who has greatly influenced my academic journey. Here, I would like to share my reflections on her impact and the invaluable lessons she has imparted to me.First and foremost, my English teacher possesses an unparalleled passion for the English language. Her enthusiasm is infectious, and it motivates me to delve deeper into the intricacies of English literature and language. Through her dynamic teaching methods, she has transformed the often-dreaded subject into a realm of exploration and discovery. From analyzing Shakespearean sonnets to dissecting contemporary novels, her lessons are always engaging and thought-provoking.Moreover, my English teacher fosters a nurturing andinclusive classroom environment. She encourages active participation and values every student's perspective. Inher class, I feel empowered to express my thoughts and opinions without fear of judgment. This sense of belonging has not only boosted my confidence but has also enriched my learning experience. Additionally, she goes above and beyond to provide personalized feedback and support, ensuring that each student reaches their full potential.One aspect of my English teacher that truly sets her apart is her unwavering dedication to her students' success. She invests countless hours outside of class, organizing study sessions, offering additional resources, andproviding one-on-one guidance. Her commitment to our academic growth extends beyond the confines of the classroom, and for that, I am immensely grateful.Furthermore, my English teacher serves as a role modelof integrity and empathy. She leads by example, demonstrating kindness and compassion in all her interactions. Whether it's offering a listening ear to a struggling student or celebrating our achievements, shealways extends a supportive hand. Her genuine concern for our well-being transcends academics, leaving a lasting impression on each of her students.In conclusion, my English teacher is more than just an educator; she is a beacon of inspiration and guidance in my academic journey. Her passion for the English language, inclusive teaching approach, dedication to student success, and unwavering integrity have left an indelible mark on me. As I continue to navigate through life, I will carry with me the invaluable lessons she has taught me and strive to emulate her example of excellence.。
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高三作文话题：我的英语老师
1988年9月，我跨入初中大门，刚满13岁。
因为小学毕业没考好，没能进区办集中班，只能继续在本乡田保学校念初中。
小娃娃很会忘事。
两月暑假一过，小学毕业考试失利的遗恨早已忘得一干二净，背了书包和一群大大小小的伙伴雀跃般地涌向学校。
我们对英语感到很新奇，因为小学与初中的教室仅一墙之隔，常听初中生念“古得摸您”（Good morning)，“阴沟里稀”（English)，觉得十分滑稽和好笑。
于是，很盼望英语老师教我们念书。
开学第一周，却始终不见英语老师，我们挺着急。
班上有几个胆大的留级生，对班主任说：“英语老师怎么还不来呢？”“穷山沟，英语老师不好找，正在物色呢！”“那落下我们的课，咋办？”“你几个倒假装正经。
老师来了，只怕你又不好好地学。
”也许是同学吵得凶吧！三天后，班主任领来一位胖乎乎的女子，嘈杂的教室顿时静下来了，像枪响后的山林，百鸟哑声。
“同学们，这就是我班的英语老师——刘芬老师，希望你们要听她的话，学好英语。
”我们都抬起了头，打量着这个身材有些矮胖的老师。
我们有些失望，因为想象中，英语老师都漂亮洋气时尚，有点像电视里的明星。
她不该是这样子，短发齐着脖子，脸色黑红，鼻宽眼大，嘴角边有个显眼的黑痣，
像刚从庄稼地回来，身上带了些土味。
学生窃窃私语，谈论着她的扮相。
刚开始，大家对她倒很恭敬，但时间一长，新鲜劲儿一过，学生便开始散漫起来。
同学们都不叫她刘老师，而称作芳老师，背地里喊她“胖大姐”。
那时，农村学校没有英语磁带或录放设备，全凭老师口授，除了上课讲读，平日里学生都不说英语，所以英语成绩普遍差。
但芳老师很想教好我们，她常说：学英语很重要，往后出国，国外的厕所都写着WC，若不认识，那不是活活被尿憋死。
但我们不以为然。
因为大大家认为，出国不是这辈子能够做的事。
她对我们的要求倒有些高，但又缺吸引学生的教法，每教一课，就要我们背诵。
每天放学前，她早早来到教室门外候着，只等下课铃声一响，就挤进来宣布：课文背了，才可以放学。
同学就把课桌拍得“噼噼啪啪”的响，以示抗议。
俗语说：上对政策，下有对策。
学生自有妙招对付，便用汉字给英语单词注音。
如：school记作“是孤儿”，teacher记作“踢球儿”。
我们朗读或背诵时，自然有些阴阳怪气。
不知谁泄了密，让芬老师知道后，她大发雷霆，脸胀得彤红，眼睛鼓得似铜铃，一通理论后，她把全班学生的书收起来，花了整整一天的时间，用黑笔涂去拼注的汉字。
于是每位学生的书上都有整齐的黑色条块，成为学校一大“景观”。
有人在班上散布消息，说芬老师不是公办，而是代课老师。
她的威信便降了许多，更何况她长得又不美，背不得书的学生便对她怨
恨起来，最先闹事的是留级生杨虎。
那是初一春季开学不久，操场上的一株杏树正开出满桠粉嫩嫩的花朵。
芬老师守着我们背书，杨虎趴在桌上假睡，芬老师喊他，他不理。
于是，芬老师走过去摇他胳膊，他就“唰”地一声站起来，高过芬老师半个头，怒目以对。
芬老师说，杨虎，你今天背不了书，莫想放学。
杨虎回敬道，老子就不背你这“阴沟里稀”，你妈个代课的，我不怕你。
芳老师气极，去讲桌上拿教棍，杨虎见势不妙，便沿着教室的空道跑，芳老师在后面追，可就是打不着。
我们乐得拍手大叫，芬老师的泪水从眼角边簌簌下落，她呆呆地走出教室，全班一欢而散。
于是，背书被迫取消。
但她对我例外，仍背。
初二时，我得了痢疾，肚子又拉又疼，差点失了元气，我躺在寝室的木楼板上。
同学都去上课了，寝室静得有些怕人，我正难受，“哎哟哎哟”地叫着，只见芬老师拿着一罐东西推门走了进来，嘴角的黑痣漾着笑意，她说：“这是自家产的蜂蜜，治拉肚特灵，我拿来给你吃。
”我正无胃口，嘴里淡漠拉叽的。
我接过蜂蜜，吃一口，好甜！全身每一个细胞都很舒坦。
她很满意看着我一口一口地啜。
这是我首次吃蜂蜜，也是平生吃到最纯甜的蜂蜜。
待我将这罐蜂蜜吃完，病就全好了。
此后，我对英语刻苦起来，算是对她回报吧。
那时小心眼的我，对读书的认识是多么肤浅啊。
我马虎粗心，总把单词记不完整。
其它科都不赖，偏偏英语不及格。
课上，芬老师的大眼睛总是盯着我，
生怕我走神；朗读时，她也总是默默地来到我身边，从学生嘈杂的读书声中，侧耳听辩我的声音，时不时地纠正我错误的发音。
她也多次找我谈心，说我智力好，是升学的苗子，要我必须学好英语，不要偏科。
还给我送了些彩色的单词卡片，让我放在兜里，随时读随时记。
我照着做了，果然英语成绩“噌噌”地往上窜，如雨后的笋子迅猛拨节。
初中毕业，我顺利地考入了师范学校，实现了农家孩子梦寐的希望，跳出了农门，成为田保学校建校以来第一个直接考入师范的学生。
我曾给她写过一封感谢的信，她回信反说要感谢我，因为我给她争了光，长了脸。
假日里回家，学弟学妹总是对我说：“芬老师常常把你挂在嘴边夸着哩，叫我们要向你学习。
”听了这话，我心里美滋滋的。
师范毕业后，我回到母校任教，倒不好意思常去她家窜门，显得有些生分，但打心眼向着她。
那时，芳老师大约30岁，脾气不太好，人缘也不太好。
一次，一位长舌的同事背地里嘲笑她：我们的芬老师成老处女了，怕出不了“口”哩！我按捺不住，与之争执起来，说，你是啥东西，你还不如她呢！当时，我有个隐密于心的朴素想法，芬老师如真嫁不了，我倒要照顾好她一辈子。
那是红杏挂满枝头的时节，我得知一个天大的喜讯：代民师转公办。
我拿着文件争奔而去给芬老师看，她欢喜之极，邀我去下馆子，点了几个菜，要了几两白酒。
她由喜而悲，边说边掉泪，向我倾吐她的心酸事，说家穷拿不钱找好的工
作，说位卑被人瞧不起。
她的心如决堤的洪流，泛滥地冲向原野。
我陪着，听着，也找不到劝慰的词语。
是啊，芬老师受的苦太多了，让她尽情地宣泄吧，不过现在好了，也成公办了，她可以愁眉长舒了。
而后，芳老师经人介绍和县城一位离婚老师结婚，接着，也调进县城一所中学，我们各忙各的事业，几乎未曾谋面。
再一次相见，却是我躺在医院的重病房，周身冒着虚汗。
她领着几个学生进来，脸色黄黑，鬓发微乱，身材似乎比以前更粗矮些，岁月的艰辛刻满脸庞。
她说得知我得了重病，急忙在班上搞了募捐。
还说我要放宽心，现在医疗技术好，能再创生命奇迹。
我自知病重，而她的一席话，突然让我大悲大恸，好像积压心头的绝望和强忍的痛苦霎时破空而来。
芬老师抱住我瘦削的肩，也泪流满面：苦命的娃儿，老天真是瞎了眼哪！泪水流完，我的心情倒畅快了许多。
听人说，芬老师这些年也过得不易，老公原有一子，患间歇性癫痫和精神分裂症，常年服药，家中经济可想而知。
我没给尊崇的芬老师分忧，倒让她为我着急，我像犯了大错的孩子，羞愧难当。
芳老师又来医院好几回，给我钱，我总不要，她生气了，说，小州，你病好了，就是老师最大欣慰和满足，你不能让老师的失望，更不能伤了老师的心啊！当时，我枯竭将灭的心灯突然就耀出光来，我不能萎缩地倒下，我一定要战胜癌魔，光彩地活下去！真的，奇迹就发生了，我终于挺过了这道坎，又回到了杏花飘香的校园。
细微
处的关怀，最让人感动。
我写着这些点点滴滴，备感温暖，芬老师对我人生的影响是不可或缺的，我无以为报，唯作此文，说出对她的爱与敬。