部编版七年级上册生物 期末试卷(含答案)
2023-2024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 蚂蚁C. 玫瑰D. 鲸鱼2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉4. 人类的血型是由哪种遗传方式决定的？A. 常染色体显性遗传B. 常染色体隐性遗传C. 性染色体遗传D. 线粒体遗传5. 下列哪种疾病是由病毒引起的？A. 肺炎B. 艾滋病C. 糖尿病D. 高血压6. 下列哪种动物属于冷血动物？A. 熊猫B. 鲨鱼C. 蜜蜂D. 老鹰7. 下列哪种细胞器参与蛋白质合成？A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体8. 下列哪种植物属于被子植物？A. 松树B. 玫瑰C. 蕨类植物D. 藻类植物9. 下列哪种动物属于节肢动物？A. 蝴蝶C. 蜗牛D. 青蛙10. 下列哪种物质是植物生长的主要激素？A. 赤霉素B. 细胞分裂素C. 脱落酸D. 乙烯11. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 老虎B. 鳄鱼C. 鸽子D. 蜜蜂12. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 蓝藻13. 下列哪种生物属于原核生物？A. 阿米巴B. 酵母菌C. 草履虫D. 细菌14. 下列哪种动物属于两栖动物？B. 青蛙C. 鸟类D. 蝎子15. 下列哪种物质是人体内最重要的供能物质？A. 脂肪B. 糖类C. 蛋白质D. 维生素二、判断题（每题1分，共20分）1. 细菌属于原核生物。
（）2. 人类的DNA主要存在于细胞核中。
（）3. 植物的根主要用于吸收水分和养分。
（）4. 鸟类属于哺乳动物。
（）5. 人类的血型遗传是由一对等位基因决定的。
（）6. 病毒是一种细胞生物。
（）7. 人类的染色体数目为23对。
（）8. 植物的光合作用主要发生在叶片的叶绿体中。
七年级上册生物期末试卷综合测试卷(word含答案)
七年级上册生物期末试卷综合测试卷（word含答案）一、选择题1．某同学在使用显微镜时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是因为A．使用了平面反光镜 B．选择的光圈太小C．物镜没对准通光孔D．目镜的倍数过小2．在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果物像不清晰，应该调节（）A．反光镜B．遮光器C．粗准焦螺旋D．细准焦螺旋3．“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是（）①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A．①②③B．③①④C．③②④D．③②⑤4．“那一天，我在上班路上走着走着，突然从路边跑过来一只狗横穿公路，吓得我连忙急刹车给他让路。
……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。
下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．含羞草受到触碰便合拢叶片C．锄禾日当午，汗滴禾下土D．蜻蜓点水款款飞5．蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水6．下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响7．如图为组织形成的示意图，有关分析不正确的是（）A．过程1表示细胞的生长B．过程2表示细胞C．过程3表示细胞分化D．过程2表示染色体数量减半8．下图是细胞构成动物体的流程图，其中1, 2表示生理过程，a-d表示结构层次，下列叙述中错误的是（）A．1过程中遗传物质发生复制B．2过程使细胞种类增多C．c是由不同的b按照一定次序结合而成D．人体的皮肤对应的是d9．一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。
七年级上册生物期末试卷检测题(WORD版含答案)
七年级上册生物期末试卷检测题（WORD版含答案）一、选择题1．显微镜是生物学研究中最常用的工具，下列关于使用显微镜的说法，错误．．的是（）A．在显微镜下观察到的物像较模糊，可轻轻转动细准焦螺旋使物像更清晰B．对光时要把高倍物镜和一个较大的光圈对准通光孔C．若在视野中看到草履虫顺针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针D．高倍物镜调换成低倍物镜后，视野变得更明亮了2．在使用显微镜观察装片时，要将视野左上方的污点移出视野，应该将装片往哪里移？（）A．右下方B．左上方C．左下方D．右上方3．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性C．生物都能繁殖D．生物能排出体内产生的废物4．下列现象中的物体属于生物的是（）A．搬运快递的机器人B．腐烂桔子上的霉斑C．由小变大的钟乳石D．通过网络传播的电脑病毒5．下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是（）A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花6．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，诗句中影响该现象主要的非生物因素是（）A．阳光B．空气C．温度D．水分7．对下图所示过程的描述，正确的是A．该过程表示细胞生长B．该过程可以表示动物细胞分裂C．该过程受遗传物质控制D．d图细胞中遗传物质减少一半8．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错误．．的是A．图中b和d均表示不同的组织B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D．c和f分别表示不同的结构层次9．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己10．如下图是自然界中某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是（）A．生产者、分解者、消费者B．分解者、生产者、消费者C．生产者、消费者、分解者D．消费者、分解者、生产者11．下表是三种植物的种子在见光和不见光条件下的发芽率，根据表中数据判断，下列叙述正确的是（）蚕豆烟草苋菜见光条件下97.1%98.5% 1.8%不见光条件下96.8% 2.4%96.6%A．光能够抑制烟草种子的萌发B．光是种子萌发的必要条件C．光对蚕豆种子的萌发影响很大D．播种苋菜种子时应将其埋入土壤中12．为了探究酸雨对种子萌发的影响，小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。
七年级生物上册期末试卷复习练习(Word版含答案)
七年级生物上册期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1．“工欲善其事，必先利其器”。
显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。
下列有关显微镜的相关描述正确的是（）A．若在视野内看到的物像是“↗”，则载玻片上的原图是“↙”B．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视目镜C．若在低倍镜下发现视野中的物像模糊，则应转动转换器换用高倍镜进行观察D．视野中有一污点，转动目镜时，污点未动，则说明污点一定在物镜上2．在使用显微镜时，先要对光。
下列有关“对光”操作的叙述，正确的是（）A．需要转动转换器，让高倍物镜对准通光孔 B．需要转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降C．需要转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔D．对光完成的标志是反光镜正对光源3．下列属于生物的是A．恐龙化石B．电脑病毒C．智能机器人D．结核杆菌4．臭鼬在遇到危险的情况时，会放出很臭的气体，这一现象说明了（）A．生物能排出废物B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物需要营养5．能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是（）①荒漠中仙人掌叶片退化为刺；②草尽狐兔愁；③春江水暖鸭先知；④蟑螂喜欢在夜间活动。
A．①③②④B．①③④②C．③①②④D．③①④②6．许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（）选项成语或诗句影响因素A千里之堤，溃于蚁穴生物B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度C种豆南山下，草盛豆苗稀土壤D春色满园关不住，一枝红杏出墙来光照A．A B．B C．C D．D7．如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图，下列有关该过程说法错误的是（）A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二B．一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中的变化为：8．下列甲、乙两图分别说明细胞的生命现象是（）A．分化、分裂B．生长、分裂C．生长、分化D．分裂、生长9．研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行了分析，并将结果记录在下表中。
2022-2023学年七年级上学期期末生物测试题(含答案)
2022-2023学年七年级上学期期末生物测试题（含答案）注意事项:1、本卷与地理合堂分卷考试，共用时间90分钟。
2、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷50分。
3、答题前，考生务必将姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡规定位置。
4、做答题卡时，选择题答案用2B铅笔填涂，非选择题用签字笔或钢笔作答。
第Ⅰ卷（选择题共20分）本大题共20小题，每小题1分，下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，将符合题意要求的序号填涂在答题卡上。
1、下列四组目镜与物镜的组合中，放大倍数最大的是（）2、小明想了解本年级同学新冠疫苗的接种情况，请问他应该采用的研究方法是（）A．观察法B．调查法C．实验探究法D．查阅文献法3、花是植物的生殖器官，它最主要的结构是（）A．花瓣B．雄蕊和雌蕊C．花萼D．花托4、种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供（）A．水B．维生素C．蛋白质D．无机盐5、谚语“清明雨水多，竹笋满山坡”中，促进竹笋生长的主要因素是（）A．土壤中蚯蚓B．水分C．氧气多少D．阳光强度6、地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．森林生态系统 C．生物圈D．城市生态系统7、下列属于单细胞生物的是（）A．草履虫B．新型冠状病毒 C．黄粉虫D．海带8、在种子的结构中被称为新植物幼体的结构是（）A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚9、在“植物→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中，有害物质含量最多的生物是（）A．植物B．蝉C．螳螂D．黄雀10、橘子味酸甜且富含维生素，剥开一个橘子，橘瓣上白色细丝属于植物的哪种组织？（）A．保护组织B．输导组织 C．分生组织D．营养组织11、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”这是描写水中哪类植物大量繁殖现象？（）A．裸子植物B．蕨类植物 C．藻类植物D．苔藓植物12、人体的四种基本组织中，能够感受外界刺激并传导兴奋的是（）A．上皮组织B．结缔组织 C．神经组织D．肌肉组织13、生长在沙漠干旱地区的植物，根系比较发达，这种特点说明（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能适应一定的环境C．生物能生长和繁殖D．生物的生活需要营养14、下列农业生产措施与所依据生物学原理，对应关系不正确的是（）A．带土坨移栽一保护幼根和根毛B．傍晚移栽一减少蒸腾作用C．合理密植一提高光合作用的效率D．剪除树冠顶部枝叶一促进植物运输水分15、云篆山植被茂密、风景优美，可谓“天然氧吧”。
七年级上册生物期末试卷综合测试题(word含答案)
七年级上册生物期末试卷综合测试题(word含答案)一、单选题1．据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。
造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是（）A．自然灾害B．天敌过多C．人类活动对生态环境的破坏D．物种退化2．生物体由小长大是下列哪一过程的结果（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分裂和生长D．细胞癌变3．我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）⑴营养物质⑵空气⑶阳光⑷适宜的温度⑸一定的生存空间⑹水A．⑴⑶⑵⑸⑹⑷B．⑹⑴⑵⑶⑷⑸C．⑷⑸⑶⑹⑴⑵D．⑶⑹⑷⑸⑵⑴4．用盛水的烧杯装一部分活的水绵，并放入适量的水，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些水绵A．生长得更好B．生长正常C．全部死亡D．停止生长5．海洋中的生物大部分生活在距离海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（）A．氧气B．阳光C．营养物质D．生存空间6．菠菜叶肉细胞和青蛙肌肉细胞都具有的结构是①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质A．①②④⑤⑦B．②③⑤⑦C．②④⑤⑦D．②④⑥⑦7．当发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法应该是()。
A．用手擦B．用毛巾擦C．用擦镜纸擦D．用水洗8．某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案:将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。
10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。
最可能的原因是A．种子无生命B．环境温度太高C．光照不适宜D．实验时间太短9．下列关于果实和种子的形成的有关叙述错误的是（）A．子房发育果实，胚珠发育成种子B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都纷纷凋落C．胚珠里的受精卵发育成胚D．子房壁发育成种皮10．验证种子能进行呼吸作用最好选用（）A．萌发的种子B．熟种子C．干种子D．刚收获的种子11．光合作用的原料是（）A．有机物和二氧化碳 B．有机物和氧气C．二氧化碳和水D．水和阳光12．在植物细胞的细胞质中,与植物制造有机物有关的结构是()A．液泡B．线粒体C．细胞液D．叶绿体13．在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照实验（）A．有光和无光B．温度和水分C．0℃和25℃D．有水和无水14．如图为大豆生产发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．①②③组成的胚由受精卵发育而来B．大豆幼根的生长依靠分成区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C．雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关D．果实由⑤胚珠和⑦果皮组成15．一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）A．细胞分裂B．细胞数目增多C．细胞体积增大D．细胞数目增多，细胞体积增大16．下列各项中，属于生物影响环境的现象是（）A．植物的生长具有向光性、向水性B．森林能够保持土壤中的水分C．候鸟迁徙D．骆驼能长时间生活在荒漠中17．一块完整的骨属于哪个层次的结构（）A．细胞B．组织C．器官D．系统18．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（）A．溶解脂肪B．溶解叶绿素C．溶解淀粉D．溶解葡萄糖19．生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤B．水质污染造成赤潮C．荒漠中生物种类稀少D．鼠妇生活在阴暗的环境20．在洋葱鳞片叶表皮细胞和菠菜叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（）A．叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；叶绿体和线粒体C．线粒体；线粒体和叶绿体D．叶绿体和线粒体；叶绿体21．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A．①②④⑤B．②③④⑥C．①③⑤⑥D．②③④⑤22．呼吸作用的实质是A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量23．爱护花草树木是每个人的责任和义务．树木属于生态系统中的（）A．非生物部分B．生产者C．消费者D．分解者24．在茎的结构中，运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是（）A．筛管和导管B．导管和筛管C．都是导管D．都是筛管25．细胞遗传信息主要存在于（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核26．有人把植物细胞比喻成一个小“城堡”，城堡中的“城墙”是指（）A．细胞核B．细胞质C．细胞壁D．液泡27．各种植物的细胞通常具有一定的形态，这主要是因为（）A．细胞壁的输导作用B．细胞壁的支持作用C．细胞膜的保护作用D．细胞膜的支持作用28．绿色开花植物体的结构层次是()A．细胞→器官→组织→植物体B．组织→器官→细胞→植物体C．细胞→组织→器官→植物体D．器官→组织→细胞→植物体29．下列物质属于细胞中有机物的是( )①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦D．①③⑤⑦30．下列不属于动植物细胞共有的结构是（）A．细胞膜B．细胞核C．细胞壁D．细胞质二、综合题31．下图是种子的结构，请回答：（1）贮藏营养的结构是[ ] [ ] 。
2023-2024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级上生物人教版期末试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 细胞膜的主要功能是（）A. 保护细胞B. 营养细胞C. 控制物质的进出D. 产生能量3. 细胞核内的遗传信息载体是（）A. 核糖核酸B. 脱氧核糖核酸C. 蛋白质D. 脂肪4. 细胞质内进行能量转换的主要场所是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体5. 下列属于植物细胞特有的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质6. 下列属于动物细胞特有的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质7. 下列属于植物细胞和动物细胞共同点的是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质8. 下列关于细胞分裂的描述，正确的是（）A. 细胞分裂使细胞体积增大B. 细胞分裂使细胞数目增多C. 细胞分裂使细胞体积减小D. 细胞分裂使细胞体积不变9. 下列关于细胞分化的描述，正确的是（）A. 细胞分化使细胞体积增大B. 细胞分化使细胞数目增多C. 细胞分化使细胞体积减小 D. 细胞分化使细胞体积不变10. 下列关于细胞衰老和死亡的描述，正确的是（）A. 细胞衰老是正常的生命现象B. 细胞死亡是正常的生命现象C. 细胞衰老和死亡都是正常的生命现象D. 细胞衰老和死亡都是异常的生命现象二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是_________。
2. 细胞膜的主要功能是_________。
3. 细胞核内的遗传信息载体是_________。
4. 细胞质内进行能量转换的主要场所是_________。
5. 下列属于植物细胞特有的是_________。
6. 下列属于动物细胞特有的是_________。
7. 下列属于植物细胞和动物细胞共同点的是_________。
8. 下列关于细胞分裂的描述，正确的是_________。
七年级上册生物期末试卷试卷(word版含答案)
七年级上册生物期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1．如图是实验“观察小鱼尾鳍内血液流动”的显微视野，叙述正确的是（）A．①是静脉血管B．血流速度：①>③>②C．应挑选尾鳍颜色艳丽的小鱼D．应使用高倍显微镜进行观察2．下列有关实验操作的叙述中，正确的是（）①使用显微镜进行观察，当光线较暗时，应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时，把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时，若目镜选用10×，物镜选用40×，则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时，视野中数量最多的是红细胞A．①②③⑤B．①③⑥C．②③④⑤⑥D．②④⑥3．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜4．某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链5．下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是（）A．“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉→螳螂→黄雀D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响6．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化7．如图是与细胞分裂过程有关的图，请你根据图选出正确的分裂顺序（）A．a→b→c B．b→a→cC．a→b→c D．c→a→b8．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错误．．的是A．图中b和d均表示不同的组织B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D．c和f分别表示不同的结构层次9．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39（ppm）A．D→B→C→E→A B．C．D．A→E→C→B→D 10．下图为某生态系统的食物网示意图，据图回答正确选项是A．草、食草昆虫都属于生产者B．该图可以代表一个生态系统C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的D．图中有5条食物链，其中最长的食物链是：草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰11．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。
初一生物上册期末考试试题含答案
初一生物上册期末考试试题含答案初一生物试题本试卷共分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，共30分；第Ⅱ卷为简答题，共40分。
试卷满分为70分，考试时间为60分钟。
第Ⅰ卷（选择题，30分）一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
请将正确选项的字母填写在第Ⅱ卷的答案表中。
每题1分，共30分。
1.下列物体中，属于生物的一组是A。
蝴蝶、水B。
大象、霉菌C。
落叶、水仙D。
空气、月季2.成语“汗流浃背”体现了生物的基本特征是A。
适应环境B。
由小长大C。
排出体内废物D。
对外界刺激作出反应3.“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，体现了生物的基本特征分别是①生物能生长②生物能变异③生物具有遗传特性④生物的生活需要营养A。
①③B。
③④C。
④③D。
④②4.《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”。
句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是A。
都能进行生长和繁殖B。
都能奔跑和运动C。
都需要从外界获取营养物质D。
都能遗传，不会发生变异5.白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞。
影响这两种动物活动的非生物因素主要是A。
阳光B。
空气C。
温度D。
水分6.如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的非生物因素主要是A。
水B。
阳光C。
空气D。
温度7.近年来，持续的雾霾天气笼罩着全国10余个省份，空气中漂浮着大量尘粒和烟粒等有害物质，会对人体健康造成严重影响，这体现了A。
生物对环境的影响B。
生物对环境的适应C。
环境对生物的适应D。
环境对生物的影响8.下列哪一项说明了生物影响环境A。
秋风扫落叶B。
鱼儿离不开水C。
雨露滋润禾苗壮D。
大树底下好乘凉9.地球上最大的生态系统是A。
海洋生态系统B。
生物圈C。
淡水生态系统D。
草原生态系统10.下列对图示的某校园生态系统的描述，正确的是A。
绿色植物属于生产者B。
食物链：光→植物→虫→鸟→微生物C。
箭头表示物质和能量是可以循环的D。
七年级上册生物期末试卷测试卷(含答案解析)
七年级上册生物期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1．如图是使用显微镜的部分操作步骤，以下说法错误的是（）A．显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B．②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C．③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D．④上升镜筒时，可转动粗准焦螺旋寻找物像2．实验课上，同学们正在学习使用显微镜，以下操作正确的是A．小莉觉得光线有点暗，她选择用④的凹面镜进行对光B．小蔡试图通过转动③来找到物像C．小詹切换高倍镜后，通过调节②使物像更清晰D．小婷在视野中看见有黑色污物，她断定①中有污物3．一首《知否知否》响遍大街小巷，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否、知否，应是绿肥红瘦。
”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征？( )A．生物适应环境B．能进行新陈代谢C．能对各种刺激产生反应D．成熟的个体能够繁殖后代4．向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能生长和繁D．生物有遗传和变异的特性5．当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（）A．生物能适应环境B．环境不影响生物C．环境能适应生物D．生物不影响环境6．以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有遗传的特点B．螳螂捕蝉，黄雀在后—生物间的竞争关系C．千里之堤，毁于蚁穴—生物对环境的影响D．秋风扫落叶—环境对生物的影响7．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（）A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质8．图中（一)、（二)表示大豆种子萌发阶段，①~③表示相应结构。
七年级生物上册期末试卷检测题(WORD版含答案)
七年级生物上册期末试卷检测题（WORD版含答案）一、选择题1．使用显微镜观察标本时，把低倍物镜换成高倍物镜后，视野内的变化是（）①细胞数目减少②细胞数目增多③视野变暗④视野变亮A．①③B．①④C．②③D．②④2．下列关于使用显微镜的说法，错误的是A．对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光C．观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开目的是便于画图D．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是b3．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性C．生物都能繁殖D．生物能排出体内产生的废物4．下列不属于生物的特征的是（）A．遗传和变异B．生长、繁殖C．除病毒以外，生物都是由细胞构成的D．能运动5．下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．仙人掌的叶变成刺B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防护林能防风固沙D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨6．生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。
陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（）A．竞争关系B．捕食关系C．合作关系D．共生关系7．按植物细胞分裂的过程，将如图图片排序（）A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c8．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A．③①②B．①②③C．②①③D．③②①9．如图表示生态系统的各成分之间的关系，下列分析错误的是（）A．①是生产者，能利用光能制造有机物B．②和③都属于该生态系统的消费者C．图中的食物链是①→②→③→④D．图中若②全部消失，③就无法生存10．如图为生态系统各个成分间的相互关系，下列有关说法错误的是A．A是生产者，它能够将无机物转变为有机物B．B为消费者，A→B→C形成一条食物链C．C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用D．若图中的生物数量能相对稳定一个时期，则该图可以表示为一个生态系统11．利用显微镜观察植物根尖的永久切片，得到如图所示的根尖结构图，图中按细胞的特点把根尖划分成1、2、3、4四个部位，其中的哪一部位是植物从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位？（）A．根冠 B．成熟区 C．伸长区 D．分生区12．如图是菜豆种子和玉米种子结构图，据图分析，找出错误的一项（）A．菜豆种子萌发时最先突破种皮的是[B]胚根B．菜豆是双子叶植物，种子中[D]子叶有两片C．在玉米种子切面上滴加碘液，变蓝的是[5]D．玉米种子的胚由[2]、[3]、[4]、[6]组成13．下图为植物体的某些器官或结构的示意图，下列叙述不正确的是（）A．甲图中的胚是由1、2、3组成B．乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C．丙图中的B和C可以使根不断长长D．丁图中的③发育成乙图中的b14．在山间阴暗潮湿的地方，我们常常会看见这样的植物——他们的茎大都埋在地下，叶片长长的并分裂成各种形状，其背面常有许多褐色的斑块隆起，这种植物是()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物15．下列植物中，能产生种子的是（）A．油松B．墙藓C．满江红D．水绵16．下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是（）A．实验主要运用的科学探究方法是实验法B．实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C．该实验能够说明草履虫具有应激性D．将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的17．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（）A．A B．B C．C D．D18．下表中细胞结构与功能的关系，不正确的是（）选项细胞结构主要功能A细胞膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核细胞生命活动的控制中心C线粒体分解有机物，为细胞提供能量D叶绿体合成有机物，将光能转变成化学能A．A B．B C．C D．D19．图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野，图3是实验过程中的其中一个操作步骤下列叙述不正确的是（）A．对光时，可直接转动③，使其对准通光孔B．视野中出现气泡可能是盖盖玻片时操作不当C．向上移动玻片可将图2中的细胞移至视野中央D．图3滴加的液体是生理盐水20．小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（）A．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图C．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②D．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积21．如图是人体的结构层次示意图，下列相关叙述正确的是（）A．人体的发育是从图中［A］卵细胞开始的B．图中D表示的结构层次属于器官C．图中A→B表示细胞分化过程，通过细胞分化能形成组织D．图中B→C表示细胞分裂过程，通过细胞分裂使细胞数量增加22．在图所示的猪笼草特化为捕虫器的器官是（）A．根B．茎C．叶D．花23．洋葱内表皮临时装片的制作顺序是（）①擦净载玻片和盖玻片②将材料在载玻片液滴中展平③取材料④在载玻片上滴一清水⑤盖盖玻片A．①④②③⑤ B．②④⑤①③ C．②⑤①④③ D．①④③②⑤24．“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤应是（）①用清水漂洗叶片②向叶片滴加碘液，用清水冲掉碘液③摘下叶片，去掉遮光的纸片④把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮起来⑥叶片在光下照射几小时⑦把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热A．④⑤⑥③⑦①②B．①②③④⑤⑥⑦C．①③②④⑥⑤⑦D．①②④⑤③⑥⑦25．同学们想检测甜椒植株上、中、下部位叶片的有机物的含量，按照如下方案进行实验，经碘液检测①、②和③号叶片蓝色依次加深。
七年级生物期末试卷及答案【含答案】
七年级生物期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌D. 以上都是2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花朵3. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 哺乳类4. 人类的DNA主要存在于哪个细胞器中？A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 核糖体5. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 蛋白质B. 脂质C. 纤维素D. 糖类二、判断题1. 细菌具有细胞核。
（×）2. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。
（√）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（×）4. 鸟类的生殖方式是卵生。
（√）5. 遗传物质DNA主要存在于细胞核中。
（√）三、填空题1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
2. 植物的光合作用公式为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。
3. 人类的DNA主要存在于细胞核中。
4. 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
5. 鸟类的生殖过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。
四、简答题1. 简述生物的共同特征。
2. 解释植物的光合作用。
3. 描述细菌的基本结构。
4. 阐述人类的DNA主要存在于哪里。
5. 解释鸟类的生殖过程。
五、应用题1. 某种植物的光合作用效率为10%，如果每天有10小时的日照，那么这种植物每天能合成多少葡萄糖？2. 一个人体细胞中有46条染色体，那么这个人的生殖细胞中有多少条染色体？3. 如果一个细菌每20分钟繁殖一次，那么在4小时内，一个细菌能繁殖成多少个细菌？4. 鸟类在繁殖季节，每天产一个卵，那么在一个月（30天）内，一只鸟能产多少个卵？5. 如果一个生态系统中，草是第一级生产者，兔子是第二级消费者，狐狸是第三级消费者，那么在这个生态系统中，有多少条食物链？六、分析题1. 分析生物的共同特征对生物生存的意义。
七年级上册生物期末试卷同步检测(Word版含答案)
七年级上册生物期末试卷同步检测（Word版含答案）一、选择题1．某同学在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是（）A．反光镜选平面镜了B．选择的光圈太小了C．物镜没有完全对准通光孔D．目镜和物镜的放大倍数过小2．同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一血液涂片，出现图中甲、乙两个视野，下列说法正确的是（）A．如果目镜一样，图甲的物镜比图乙的物镜短B．如果物镜一样，图乙的目镜比图甲的目镜长C．若使用相同的光照、反光镜和光圈，则乙视野更亮D．甲观察的范围比乙观察的范围小，看到的细胞多3．“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤”“含羞草受到碰撞时展开的叶片会合拢”中描述的生物现象的生物基本特征是（）①生物能生长②生物都要具有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激作出反应A．①②③B．③①④C．③②④D．③②⑤4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸5．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。
从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？A．阳光B．温度C．空气D．水分6．古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。
就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。
请你想一想，造成这一差异的主要环境因素是（）A．阳光B．土壤C．空气D．温度7．图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，你判断下列说法有误的是()A．甲中控制物质进出细胞的结构是[1]，储存遗传信息的结构是[2]B．乙细胞正在进行，理由是[5]的形态发生了明显的变化C．细胞时所需要的能量是由[3]中的线粒体转化提供的D．甲与乙都不能进行光合作用，原因是细胞中没有叶绿体8．一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。
七年级上册生物期末试卷测试卷(含答案解析)
七年级上册生物期末试卷测试卷（含答案解析）一、选择题1．在如图所示的显微镜使用步骤中，符合要求的是（）A．B．C．D．2．在使用显微镜时，甲同学说：“视野内一片漆黑”；乙同学说：“看到了重叠的细胞”；丙同学说：“找不到任何物像”；丁同学说：“看到一些物像如黑点，但不是我要观察的e字母”。
以下分析不合理的是（）A．甲同学的物镜可能未正对通光孔B．乙同学的材料可能没有展平C．丙同学可能需要调节粗准焦螺旋D．丁同学应将反光镜擦拭干净3．向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能生长和繁D．生物有遗传和变异的特性4．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，体现了唐代文学家刘禹锡的晢学思想，“芳林新叶催陈叶说明植物（）A．能进行呼吸B．需要营养C．能排出体内的废物D．能生殖5．“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是A．阳光B．温度C．水分D．空气6．生物圈中的每一种生物，都会受到周围其他生物的影响。
陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现了生物与生物之间的（）A．竞争关系B．捕食关系C．合作关系D．共生关系7．下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是（）A．图示表示植物细胞分裂过程B．图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D．图C中③和④内的遗传物质相同8．某湖泊生态系统中，湖水中的DDT相对浓度为0．5×10﹣8，现发现各种生物体内均有不同浓度的DDT，检测结果如下表，下列有关分析正确的是（）检测对象A B C D E DDT浓度/×10﹣60．0050．480．55．50．04A．该食物链为A→E→B→C→DB．几种生物中，D的相对数量最少C．据表中数据不能判断食物链的结构D．在食物链中营养级别越高的生物作为人类的食物时营养也越丰富9．如图是某生态系统中生物之间关系的示意图，下列相关说法不正确的是( )A．构成该食物网的生物包括生产者和消费者B．C和E之间只有捕食关系C．图中有3条食物链，最短的一条是A→B→ED．如果有毒物质进入这个生态系统，则有毒物质积累最多的是D10．如图表示细胞分裂过程，下列叙述中正确的是（）A．图a的细胞质中出现染色体B．图b两个子细胞中的染色体数目不同C．图c内的染色体在分裂前进行了复制D．图d表示动物细胞的分裂过程11．为了探究酸雨对种子萌发的影响，小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。
七年级上学期期末学业质量检测生物试题(含答案)
七年级上学期期末学业质量检测生物试题（含答案）一、选择题（每小题仅有一个选项最符合题意。
每小题1分，共15分）1、下列有关生物与环境的叙述，正确的是A.“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响B.“雨露滋润禾苗壮”体现了生物对环境的影响C.每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明了生物对环境的适应D.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明生物影响环境2、人类不合理的开发自然生态系统，如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等，其共同的特点是A.促进了生物的繁殖，丰富了生态系统中的食物链B.促进了生态系统更加平衡C.保持了原有的生态系统D.降低了生态系统的自动（我）调节能力3、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体4、人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上有相同点也有不同点，下列叙述中正确的是A.两种细胞都有线粒体和叶绿体B.两种细胞都有细胞核C.两种细胞都有细胞膜和细胞壁D.人的口腔上皮细胞有液泡5、从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化B.大脑主要由图中的神经组织构成C.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次6、有关植物体结构层次的内容，下列是我们食用的果蔬说法不正确的是A.萝卜食用的是根B.甘蔗食用的是茎C.菠菜食用的是花D.番茄食用的是果实。
7、下列关于生物与人类生活关系的叙述，正确的是A.海带、紫菜营养丰富，可供人类食用B.肾蕨可作为监测空气污染的指示植物C.藻类植物的细胞呼吸会消耗大量氧气，使大气中的氧气含量降低D.大量的古代苔藓植物形成了煤炭8、移栽幼苗时，要求尽量根部带土，主要是为了A.保留水分和无机盐B.避免伤害分生区C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根9、将小麦种子种到地里没有萌发，可能是因为A.种子的胚不完整B.种子的胚乳太大C.种子没有晒干D.缺乏阳光照射10、如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少(B)A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．硼11、每年的3·12是中国植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣，而如何提高植树的成活率，也是一门学问。
七年级生物上册期末试卷综合测试(Word版含答案)
七年级生物上册期末试卷综合测试（Word版含答案）一、选择题1．在使用显微镜时，要想使视野中A点到达视野中央，应A．向上移动装片B．向左移动装片C．向下移动装片D．向右移动装片2．在使用显微镜时，先要对光。
下列有关“对光”操作的叙述，正确的是（）A．需要转动转换器，让高倍物镜对准通光孔 B．需要转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降C．需要转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔D．对光完成的标志是反光镜正对光源3．俗话说“民以食为天”。
这里体现的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物都有遗传和变异的特性C．生物能排出身体内产生的废物D．生物能生长和繁殖4．下面古诗中，描写生物生长发育的是（）A．红豆生南国，春来发几枝B．明月别枝惊鹊，清风夜半鸣蝉C．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞5．下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（）A．B．C．D．6．下列属于生物适应环境的实例是（）A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气C．仙人掌的叶变成了刺状D．蚯蚓能疏松土壤7．下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．动、植物细胞的分裂过程完全相同B．细胞核先由一个分为两个，随后细胞质分成两份C．新细胞与原细胞所含的遗传物质相同D．植物细胞分裂时，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁8．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核一分为两个A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②9．如图是一个生态系统中的食物网，请据图判断以下说法不正确的是A．作为一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者B．图中所示生物，除草以外，都是消费者C．这些生物中，草的数量是最多的D．草→鼠→蛇→鹰是最长的一条食物链10．如图是某生态系统的食物网简图，下列说法错误的是（）A．图中数量最少的是鹰B．图中有4条食物链C．昆虫和杂食性鸟既是竞争关系也是捕食关系D．该生态系统的能量最终来自于绿色植物11．为了验证菜豆种子萌发需要充足的空气，设计对照实验应选择的表中组别是（）组别水分温度萌发情况1没水25℃不萌发2水半淹种子0℃不萌发3水淹没种子25℃.不萌发4水半淹种子25℃萌发A．1和2 B．3和4 C．2和4 D．1和412．某科学家在适宜的条件下做了蚕豆和烟草种子在见光和不见光条件下的发芽率实验，得到表中的一些数据，由此看出，与蚕豆种子相比，烟草种子萌发所需的不同条件是A．适宜的温度B．一定的水分C．必要的光照D．充足的空气13．观察下图回答有关植株的生长发育问题，叙述正确的是：（）A．甲为菜豆种子结构示意图，其中结构2可以发育成乙所示结构B．乙经过细胞的分裂和分化发育成丙的相关结构，其中1发育成①，2育成②，3发育成③C．丙在生长发育的过程中需要及时施加有机肥料，因为肥料中含有植株生长所需要的氮磷钾等有机物D．丁为根尖结构示意图。
部编版七年级上册生物期末试卷练习(Word版含答案)
部编版七年级上册生物期末试卷练习（Word版含答案）一、选择题1．在如图所示的显微镜使用步骤中，符合要求的是（）A．B．C．D．2．某同学在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是（）A．反光镜选平面镜了B．选择的光圈太小了C．物镜没有完全对准通光孔D．目镜和物镜的放大倍数过小3．关于生物特征的说法，正确的是（）A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长C．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸4．下列生命活动中，属于生物对外界刺激作作出反应的是A．同一株碧桃上开出不同颜色的花B．斑马发现敌害迅速逃跑C．蘑菇从小长大D．雏鸡破壳而出5．有关生物与环境的说法，错误的是（）A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响6．生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是( )A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B．树林底下好乘凉C．鸟类迁徙D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺7．一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。
在这个过程中，发生的一系列变化是指（）A．细胞的分裂B．细胞的生长C．细胞的分化D．以上三项都是8．下图是细胞分裂过程示意图，由图可知首先分裂的是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核9．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己10．如图是生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图，下列说法错误的是（）选项X食物链A有机物含量丁→丙→乙→甲B个体数量丁→丙→乙→甲C DDT（一种农药）含量甲→乙→丙→丁D化学能含量甲→乙→丙→丁A．A B．B C．C D．D11．下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件（其他条件均适宜）下的发芽率，据表中数据判断，下列说法正确的是（）蚕豆烟草苋菜见光97．1%98．5%1．8%不见光96．8%2．4%96．6%A．光是影响植物种子萌发的必要条件B．光可以促进苋菜种子的萌发C．在生产中，播种烟草种子时应该埋在土壤里D．光几乎不影响蚕豆种子的萌发12．为“探究玉米种子萌发的外界条件”，某兴趣小组进行了如下表所示的实验，并将实验结果统计在表格中，下列分析合理的是装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纱布，25℃的温箱，光亮种子不萌发乙湿润的纱布，25℃的温箱，遮光种子萌发丙湿润的纱布，4℃的冰箱，光亮种子不萌发丁湿润的纱布，25℃的温箱，光亮种子萌发A．该探究实验只形成1组对照实验B．该实验不能验证充足的空气是玉米种子萌发的外界条件C．通过乙、丙对照可知，适宜的温度是玉米种子萌发的外界条件D．本实验证明，光亮抑制了玉米种子的萌发13．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种下花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中①、②两处应为A．20℃不充足B．20℃充足C．30℃不充足D．30℃充足14．下列关于植物类群的说法错误的是（）A．衣藻、水绵都属于淡水藻类B．苔藓植物具有类似茎和叶的分化C．卷柏、贯众属于裸子植物，可以药用D．一粒玉米就是一个果实15．蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（）A．蕨类植物依靠孢子繁殖B．根茎叶中都有输导组织C．大多生活在潮湿环境中D．对有害气体反应不敏感16．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的对应错误的是（）选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察苦草叶片细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水维持细胞的正常形态C观察洋葱鳞片叶内表皮细胞用碘液染色便于观察到细胞核D观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔A．A B．B C．C D．D17．下图所示为人体组织形成过程，以下说法正确的是（）A．图中①②③过程中细胞的形态、大小都发生显著改变B．图中④过程细胞的形态、结构、功能发生差异性变化C．图中组成甲、乙、丙、丁的细胞基本结构都各不相同D．具有营养、连接、支持和保护功能的组织是图中的丙18．如图示细胞结构模式图，对此描述正确的是（）A．图中⑤是遗传物质贮存的场所B．图中④是细胞中的能量转换器C．我们切洋葱时辣眼睛的物质在⑦中D．该图表示的是植物细胞19．下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，正确的操作顺序（）A．abcdefg B．gfedcba C．bdcaegf D．bcdafeg20．下图是某同学在观察人口腔上皮细胞时看到的两个视野，以下分析正确的是（）A．制作该临时装片时，需要在载玻片中央滴清水B．若要将图1转换为图2视野，需首先向右上方移动装片C．要使图2视野变得更清晰，需要转动粗准焦螺旋D．换至图2视野下观察时，需要调暗光线21．如图甲为显微镜的结构图，图乙和丙是在显微镜下看到的视野，下列有关叙述正确的是（）A．调节甲图中的①可使显微镜视野中的物像更清晰B．要将乙图中的A细胞移到显微镜视野中央应向上移到玻片C．丙图所示显微镜视野中出现的现象是盖片不规范造成的D．在制作图乙的临时装片时，载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水和生理盐水22．观察草履虫实验，用吸管从草履虫的培养液中吸取草履虫的最好部位是（）A．培养液的下层B．培养液的中层C．培养液的表层D．培养液的任意部分23．如图所示，图中是植物的不同组织，以下说法正确的是（）A．图片中按从左到右的顺序依次为分生组织、输导组织、营养组织、机械组织、保护组织B．苹果中果肉形成的组织与图3相似C．叶片中运输水分的组织与图1相似D．嫩芽的分生组织与图4相似24．绿色植物叶片经暗处理后，再把叶片一部分遮光，在光下照射几小时后，经酒精脱色，漂洗，再滴加碘液，遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝，本实验说明（）A．光合作用需要光，光合作用能制造淀粉B．光合作用需要二氧化碳C．光合作用需要叶绿体D．光合作用放出氧气25．在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验时，李鑫同学对实验过程和结果做了如下分析，其中错误的是（）A．暗处理是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B．为了保证实验效果，遮光后放在黑暗中C．酒精脱色后，叶绿素溶解在酒精中D．该实验的变量是光照26．下列关于绿叶在光下制造有机物的实验的叙述，正确的是A．见光部分遇到碘液变成蓝色B．放到黑暗处一昼夜是为了去除脂肪C．线粒体是光合作用的场所D．该实验说明绿叶有无光照都可以进行光合作用27．某人进行＂观察叶片的结构＂实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误的是（）A．制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次，要选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察B．叶片与外界气体交换的“门户”是图中的[4]气孔C．气孔主要分布在叶片的上表皮D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制28．某同学进行＂观察叶片的结构＂实验，所看到的菠菜叶横切面如图，下列说法错误．．的是（）A．图中[3]是叶肉B．叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔C．图中[1]是下表皮D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制29．如图所示为叶片的横切面示意图。
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部编版七年级上册生物期末试卷(含答案)一、选择题1．面对挫折，之所以会产生不同的情绪感受和行为反应，其中关键因素是A．挫折情境B．挫折认知C．挫折反应D．挫折情绪2．网络社交已经成为中学生交友的新方式。
有的人通过网络聊天开拓了视野，增进了友谊，也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛教训。
因此，在网络交往中我们应该A．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C．对长期交往的网友要提供个人真实信息D．依赖网络广交朋友，并接受网友邀请随时约见网友3．有人说:“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。
”对友谊理解正确的是①友谊是一种心灵的相遇②真摯的友谊是人生最宝贵的财富③失去了友谊的人就会感到孤独④友谊与成长同行A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④4．网络信息时代，互联网好像无所不能，我们既可以在网上搜集学习资料，查找学习信息，也可以在网络这个虚拟的时空中与人交往。
关于网上交往，我们应该认识到①网上交往，开辟了人际交往的新通道②网上交往，要学会理性辨别，慎重选择③网上交往，要有一定的自我保护意识④虚拟的网上交往，容易触摸到生活中的真实A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．中学时代是人生发展的一个新阶段,因为中学生活①意味着新的机会和可能②意味着新的目标和挑战③为我们的发展提供了多种机会④让我们可以远离父母的唠唠叨,学会独立生活A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③6．著名音乐家胡赫曾对贝多芬说：“你不应该成为第二个莫扎特，你应该成为一个贝多芬。
”这句话（）A．告诫贝多芬一定要模仿莫扎特B．告诫贝多芬生命是短暂的C．说明了莫扎特在音乐方面没有什么成就D．说明了生命是独特的，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代7．国务院印发《全民健康计划（2016-2020年）》，明确提出“将青少年作为实施全民健身计划的重点人群，大力普及青少年进行体育活动，提高青少年身体素质”。
国家鼓励青少年进行体育活动是因为①养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度②生命以身体为基础③青少年不爱惜自己的生命与健康④人的生命是最宝贵的A．①②B．①③C．①②④D．①③④8．在2018年举行的第54届世乒赛小组赛上，19岁小将王曼昱输给了新加坡选手冯天薇。
对此，解说嘉宾认为，这场球不是输在实力和技术，就是输在心理，这对她今后的成长将会起到很好的促进作用。
嘉宾的观点与下列名言警句表达意思相似的有①艰难困苦，玉汝于成②不登高山，不知天之高；不临深谷，不知地之厚③梦想成真，心想事成④天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨A．①② B．②③ C．③④ D．①④9．自1986年起,江苏省灌云县开山岛民兵哨所原所长、开山岛村党支部原书记王维才以海岛为家、与孤独相伴，坚持每天升起国旗，每天校时巡岛，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
王维才的事迹给我们的启示是A．用责任书写自己的生命价值B．为获得社会荣耀而贡献力量C．为自己的美好生活而努力D．希望活出自己的精彩10．俗话说:“工欲善其事，必先利其器”“授人以鱼，只救时之急；授人以渔，则解一生之需。
”这些对我们学习的启示是A．中学阶段，学习是我们的重要任务B．学习提升我们的能力和智慧C．学习需要自觉、主动的态度D．要掌握科学的学习方法11．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”。
对此认识正确的是A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力C．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D．梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩12．法国作家罗曼·罗兰说：“人生不售回程票，一旦动身，绝不能复返。
”下列语句中与这句话意思最贴近的是A．人生天地之间，如白驹过隙，忽然而已B．花有重开日，人无再少年C．世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人D．不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝13．“读史使人明智，读诗使人灵秀,数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”培根的这句话告诉我们①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的品格③只要多读书就一定能够成长④人是在不断学习中造就自己A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④14．“工欲善其事，必先利其器。
”这句话告诉我们A．发现并保持学习兴趣B．确立明确的学习目的C．掌握科学的学习方法D．善于运用不同的学习方式15．自习课上小明与同桌讨论问题，声音很大，影响周边同学，老师批评了他。
你觉得小明的哪种表现最恰当？A．告诉同桌：我们继续！B．心生疑惑：我又不是玩的？C．很不耐烦：睡觉算了！D．示意同桌：嘘……（声音变小）16．某地七旬老母亲起诉至法院要求儿子履行赡养义务，儿子却以在银行贷款近80万为由，声称自己经济困难，无力赡养而拒绝母亲的要求。
从法律角度，对这个儿子做法认识正确的是A．他没有传承中华民族的“孝”文化B．他没有履行对母亲赡养的义务C．是可以理解的，他已经没有办法了D．表明孝亲敬长需要学会倾听与感恩17．下图漫画《路人街上玩“跨栏”》给我们主要的启示是A．要尊重和善待他人生命B．要敬畏生命，珍爱生命C．生命在于运动，要加强锻炼D．生命是坚强的，要勇敢前行18．当家庭遇到类似下图所示情况时，正确的认识是①由于年龄、心智、经历等的差异，亲子之间的矛盾是客观存在的②家庭矛盾的存在具有必须性和不可调和性③亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦④亲子之间应相互理解、真诚沟通、有话好好说A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④19．无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。
美好集体应该①充满活力的②充满关怀与友爱③没有竞争的④民主的、公正的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．“木受绳则直，人学法则慎。
” 这句话告诉我们A．人们的生活完全依赖于法律B．违法的人才需要学法C．法律为我们提供准绳和指引D．法律来源于现实生活21．“人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺。
”这段话告诉我们A．生命的意义需要自我发现，但不是通过成功体现的B．挫折是生命成长的一部分，人们面对挫折有不同的行为反应是正常的C．生活难免有挫折，它有利于人们磨砺意志，获得经验D．要培养面对困难的勇气，接纳自己的不完美是探索生命意义对我们的要求22．下列诗歌揭示“学习中有辛苦”的是A．读书不觉已春深，一寸光阴一寸金B．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟C．纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行D．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时23．见下图，面对考试失利，两个人之所以会出现两种截然不同的反应，是因为A．生活的道路并不平坦，挫折是重要组成部分B．人们对挫折的认识和感受截然不同C．挫折情境不一样，所以挫折认知不同D．面对挫折产生一些情绪感受是正常的24．师生交往是学校生活的重要内容，下列不属于．．．“亦师亦友”的师生关系的是A．师生共同创建班级博客B．小刚不服刘老师的批评，顶撞刘老师C．晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心D．放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事25．七年级学生小李总是为自己个子不如班级的同学而感到没面子，进而总觉得自己什么都不如别人。
这表明小李A．能不断从别人身上吸收优点B．能够用发展的眼光看待自己C．不能正确认识自己、悦纳自我D．能客观认识自己的内在素质二、综合题26．随着信息技术的迅猛发展，网络也成为我们交友的一个平台。
在网络中交友和在现实中交友有什么不同呢？我们应怎样利用网络交友呢？（网上交往有意义）小可是一名互联网爱好者，他热衷于上网，喜欢在网上找资料，学外语，也喜欢网上聊天。
不过，他一般是在外语聊天室聊。
这样既能与朋友聊天，又能学习外语。
他还交了几个大洋彼岸的好朋友。
(1)小可的经历告诉我们通过网上交往能得到哪些好处？（理性交友你我他）(2)假如你遇到了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？27．梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。
某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。
(1)你认为可以采取哪些形式开展活动?(2)同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。
(3)通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备?(4)请你列举有关梦想的格言警句。
28．（学会学习，认识自己）（学会学习，共同成长）中学阶段已经开始一段时间了，某校七年级（1）班的几位同学在回顾近段时间的学习时，纷纷发表了自己的感想：（1）回顾自身近段时间的学习经历，你有哪些困扰和收获？请分别列举一例。
（2）面对学习中的困扰，你打算在今后的学习生活中怎么做？（写出两点）（认识自我）在本学期的一次班会课上，七年级（3）班的班主任老师组织同学们进行期中自评，下面是晓东同学的自评评语：（3）晓东同学因在意同学的评价而感到很累，为此，请你给他指点迷津。
（4）晓东要做更好的自己，你可以给他提供哪些合理建议？29．开展综合实践教育活动，提升学生的综合素养。
这是某县城中学实施素质教育的一大特色。
近日，全县准备在该校召开“全县中学生课外综合实践活动”现场会，七年级学生代表应邀参加这次现场会。
假如你是应邀参加的学生之一，请你蹦跃参与并完成相应的任务。
（1）假如你被分配到活动策划组，全体策划人员正在积极商讨这次活动的准备事项，轮到你发言，你认为要做好这次现场会，需要做好那些工作？（2）在活动轰轰烈烈备之际，有不少学生持反对意见，他们说：“我们到学校是为了学习，不是为了活动，搞这样的实践活动不是在浪费我们的学习时间吗？”请你运用“学习新天地”的相关知识为这些学生解惑。
（3）下列是宣传员小明拍摄的几幅关于综合实践活动的照片，你认为哪些活动有助于学生“做更好地自己”？（4）在实践活动进行的过程中，七年级学生小强的水杯被一名来自外校的学生给碰掉在地上，摔碎了，这个水杯是小强过生日的时候爸爸买给他的，并且很贵……假如你是小强，你会如何处理这件事呢？（5）你作为新入学的七年级学生，参加了这次学校举办的中学生课外综合实践活动之后，觉得受益很多，决定把收获写在日记本上。
你会写上哪些内容呢？30．中学生宁宁常常通过写信与人交往：“爸爸、妈妈，我爱你们!在家里经历的许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。
我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸偶尔的暴躁。
”“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信、坚强……”“孟欣同学，你好，别忘了我俩‘净化网络，从我做起’的约定呀!”父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了责任。