浙江省大学生科技竞赛
浙江省大学生生命科学竞赛规则
浙江省大学生生命科学竞赛规则1.学科竞赛主题:生命科学。
2.参赛限项:首先,每年竞赛中每个指导老师的名字只能出现两次,作为第一指导老师只能有带一支队伍。
其次,参加网评的队伍本部院校不能超过40支,独立院校不能超过20支。
因此网评前由每个学校举行初赛确定推荐网评队伍名单。
此外,省赛将控制现场决赛的队伍在100支左右,一等奖数不再按最高8%的比例评比。
3.学科分类:生科竞赛报名时要求按学生根据自己的参赛内容,从以下选项中选择两个关键词,以方便与评审专家对号入座。
主要学科包括:植物学、动物学、微生物学、生态学、生理学、水生生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、食品科学与工程、药学、农产品加工与营养、天然产物开发利用、检测与检验。
4.队名信息:规范队名信息,报名时队名由网络系统提供,按校名和报名顺序统一编号(学校简称+届+序号,如浙中医201701队),这些队名不能出现让评审专家看到;报名时,队伍的所有信息可以随时修改,报名截止之后不能修改。
此外,报名时需要添加主修专业信息,以方便后期的专业分类和统计。
5.校管理员权限:管理员负责对本校参赛队伍的信息审核。
管理员可以下载本校所有队伍的相关信息。
6.材料递交:研究综述—> 研究方案—>实验心得体会—>论文。
综述和研究方案上传时间限定截止日期(5月31日截止),只有上传了综述和方案后才能上传实验记录。
注意:所有资料一经上传不能修改。
7.信息泄露:系统智能检索“材料递交”及“实验过程“涉及到敏感词(学校信息、老师信息、队伍信息、学生信息等),并在所有上传的页面之前都有信息泄露提醒框。
今专家评审:要与参赛队实验研究方向匹配度较高的优先选择5个网络评审专家,省赛网评专家由本省参赛高校老师组成的专家库中抽取。
每位专家必须认真评审,网络将统计专家评审误差比例,设置打分极差,例如专家的分值如果相差超过15分,并对该专家的打分情况进行评价,网络监测到一旦出现乱打分情况,则取消该专家的资格,并拉入黑名单。
浙江省第十三届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛获奖
浙江省第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛获奖作品、作者和指导教师名单特等奖(共1项)《“微文化”在公关活动中的应用与发展》负责人:蔡蓉组员:王旭平、裴珂、许丽婧、刘丹丹、郭伊丽、刘鹏林、付梓浩、高汇哲、艾欣指导教师:李远煦、张雷、朱丽峰一等奖(共2项)《基于实时交互的电基础虚拟实验平台》负责人:刘王杰组员:张艾俐、焦吾振、陈霖、朱瑞雪、杨小易、韩旭、邱钰婷、薛琦玲指导教师:赵月峰、陆琼、李亮《地铁让生活更美好——杭州地铁乘客满意度调研报告》负责人:陈驰旻组员:陈驰昊、俞和乐、周晓、候彦、黄甫俊杰、张竹、王诗味指导老师:毛良斌、陈根林二等奖(共6项)《大学生微博准社会交往调查报告》负责人:施大成组员:聂蕊、刘涛、梁雪薇、唐本达指导教师:宋红岩、李远煦《基于多屏协作智能家庭视频业务平台》负责人:曾子豪组员:朱瑞雪、叶颖朕、孙妍、何松林、梅方奇、季奇杰、刘威、南栋成指导教师:李亮、陆琼、沈飞《支教团队的管理现状调查及模式设计思考——以全国8个身份49个支教支教团队为例》负责人:曹真组员:刘雨嫣、张坤、谢翊、张瑶、张清乾、陈猛指导教师:傅梅烂、程正敏《媒介接触情况调查报告——以杭州为例》负责人:黄清怿组员:许小倩、朱环、童莉萍、全秀兰、戴家强、胡洋指导教师:毛良斌、潘丽娟《杭州农民工子女教育及社会融入调研——以南落马营为例》负责人:孙若惜组员:李沁怡、李智、李欣彤、孙磊、张佶洋、刘翔千指导教师:宋红岩《协同创新机制下大学生职业生涯规划现状调查——以浙江省杭州市下沙高教园区为例》负责人:吴学达组员:沈宇川、戴留斌、周洁、张贤国、朱环、竹少楠、王媛媛指导老师:傅梅烂三等奖(共16项)《基于Andriod的“掌中铺”创业型小型企业管理系统》负责人:陈霖组员:郭星辰、李敏、赵凯、倪樟杰、叶素云、潘宗洲、施洪涛指导老师:赵月峰、陆琼、林玲《面向于广电新闻视频素材的语音文本定位平台》负责人:黄和庭组员:黎燥图、周海燕、高歌、王雷、肖海威、朱瑞雪、叶颖朕指导老师:陆琼、李亮、李金龙《基于多粒度的分布式广电视频应用业务模版库》负责人:梅方奇组员:朱瑞雪、林啸、季奇杰、吴学达指导老师:凌坚、李金龙、朱津津《基于away3D的大学物理实验三维虚拟物理平台》负责人:杨小易组员:焦吾振、郑珊莹、熊玉燕、卢宇、叶素莹、叶颖朕、刘威指导老师:李金龙、张永华、梅振林《基于语音交互的英语实践性联系平台》负责人:胡波组员:张晓梅、方腾飞、吴振宁、经佳伟、张勇、朱瑞雪、蔡梦杰指导老师:胡一梁、张秀鸯、张磊《Betterlife》负责人:朱晟达组员:李鸿超指导老师:钟鸣《杭州市新生代农民工市民化路径分析》负责人:孔令娜组员:杜昊、应潮寒、刘嘉熙、戴诗颖、范思忆、王恺指导老师:宋红岩、李远煦《杭州“流动名片”——出租车存在问题分析及对策研究》负责人:邓斌组员:余艺娟、王世伟、余夏华、李丹、达英英、李鹏、张艳玲指导老师:章洁、曾真《手机遥控计算机软件》负责人:张朝翔组员:张博尧、张雄风指导老师:林生佑《依恋杯——可自行加热的杯子》负责人:李学燕组员:无指导老师:姚彬《随意座椅》负责人:杨莹莹组员:无指导老师:姚彬《多功能按摩手链》负责人:郭夏梅组员:无指导老师:姚彬《快速SRAM存储单元的设计与比较》负责人:杨惜辰组员:廖汇川指导老师:无《政府通过影视旅游产业促进社会文化建设的“铁三角”模式“原动力”问题研究——以横店影视城为例》负责人:范思忆组员:李舒欣、滕蓉、孔睿、陶贵龙、王恺、吴莎琪指导老师:张芹、曾真《大学生志愿服务动机调查及应对对策研究》负责人:刘欣组员:郑琳、郭丰铭指导老师:鲁连显、潘红霞《杭州社区空巢老人养老现状的调查与建设性建议——基于实证调研和媒体关注》负责人:周正平组员:叶雯、林震洋指导老师:吴生华。
浙江大学本科生学科竞赛认定项目汇总表
浙江大学本科生学科竞赛认定项目汇总表
序号
竞赛项目
级别
1 全国大学生数学建模竞赛
国家
2 美国大学生数学建模竞赛
国家
3 全国大学生数学竞赛
国家
4 浙江赛区全国大学生数学建模竞赛
省
5 浙江省大学生统计调查方案设计竞赛
省
6 浙江大学大学生数学建模竞赛
学校
7 全国大学生电子设计竞赛
国家
8 全国大学生信息安全竞赛
60 全国大学生公共卫生综合技能大赛
国家
61 全国周培源大学生力学竞赛
国家
62 全国大学生物理学术竞赛
国家
63 浙江大学大学生物理学术竞赛
学校
64 全国大学生动物科学专业技能大赛
国家
65 浙江大学大学生水下机器人竞赛
学校
66 全国大学生化学实验邀请赛
国家
67 浙江省大学生化学竞赛
省
68 ASABE国际大学生机器人设计竞赛
国际
69 国际基因工程机器竞赛
国际
70 全国大学生GIS应用技术大赛
国家
71 理律杯”全国模拟法庭竞赛
国家
72 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛 国家
73 浙江大学大学生电子商务竞赛
学校
74 浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛
省
75 浙江大学大学生职业生涯规划与创业大赛
学校
B
C 传媒与国际文化学院
学校
51 IEEE国际未来能源挑战赛
国际
52 全国大学生智能汽车竞赛
国家
53 浙江省大学生智能汽车竞赛
省
54 浙江大学大学生智能汽车竞赛
学校
浙江省大学生科技竞赛委员会关于举行二○○六年浙江省大学生电子设计竞赛的通知
浙江省大学生科技竞赛委员会关于举行二○○六年浙江省大学生电子设计竞赛的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2006.09.25•【字号】浙科竞〔2006〕15号•【施行日期】2006.09.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省大学生科技竞赛委员会关于举行二○○六年浙江省大学生电子设计竞赛的通知浙科竞〔2006〕15号各有关高校:为促进我省高校电子信息类专业和课程的建设,引导高校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神;加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。
经研究,决定在全国大学生电子设计竞赛的非竞赛年举办浙江省大学生电子设计竞赛。
现将有关事项通知如下。
一、竞赛组织领导主办单位:浙江省大学生科技竞赛委员会浙江省高校电子电器教学指导委员会承办单位:浙江师范大学竞赛专家委员会:主任:薛安克杭州电子科技大学教授副主任:孙玲玲杭州电子科技大学教授王辉浙江师范大学教授潘再平浙江大学教授何小艇浙江大学教授吕进浙江科技学院教授成员:余水宝浙江师范大学教授赵建民浙江师范大学教授龚之春杭州电子科技大学教授潘岚中国计量学院教授金心宇浙江大学教授官伯然杭州电子科技大学教授孟利民浙江工业大学教授汪金山浙江师范大学教授王让定宁波大学教授周融浙江工商大学副教授葛春亮浙江理工大学副教授汪伟中国计量学院副教授唐金花金华职业技术学院教授鲍小南浙江机电职业技术学院副教授郭志俊浙江水利水电专科学校副教授陈光绒宁波职业技术学院副教授秘书长:余水宝(兼)张胜浙江师范大学专家委员会职能:竞赛专家委员会由电子类专家组成,负责确定竞赛程序、竞赛形式、竞赛试题的命题方式、审核竞赛试题、认定评审结果;对有争议事项的仲裁;对竞赛组织工作进行监督和指导。
竞赛专家委员会成员不得参加所在院校的竞赛指导、辅导等工作。
浙江师范大学第七届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛
17
化学与生命科学学院
联萘基多孔有机聚合物的设计合成及其分离纯化乙烯/乙烷研究
蒋东豪、罗培卿
何亚兵
18
化学与生命科学学院
防治棘胸蛙烂皮病的全灭活疫苗及其制备方法
王怡婷、李佳悦、吕元媛、薛琛、张钰婷、杨祖生
郑荣泉
19
工学院、
职业技术教育学院
医用胶带自动化缠绕机
朱苗苗、朱嘉诚、郭敏、严郴娜、徐佳楠、史东海
狄伟锋
7
教师教育学院
互联网+环境下教师教育课程设置的价值取向
张铜小琳
李长吉
8
杭州幼儿师范学院
基于趣味化的特殊教育辅助康复训练器材
吴清华、周曰华、吴婷、叶嘉城
翁云云
9
人文学院
功能化蓝牙耳机研发与产业化
蓝詹宁、吴凡、廖周敏
孙炳海
10
数理与信息工程学院
基于微信平台的QA问答系统
李怡、陈颖、靳改改、谭柳
叶荣华
11
地理与环境科学学院
农田肥料灌溉输送装置
钟叶晖、楼怡扬、沈麟颖
朱丽东
12
地理与环境科学学院
天然果汁增香剂:β-葡萄糖苷酶高产菌选育及在柑桔汁增香调控中的应用
褚梦真、叶佳颖、姚彦彤、刘福、杨有华
蔡妙珍
13
化学与生命科学学院
海市蜃楼模拟教具
倪旭东、林李杰、贺佳唯、石园、胡圆圆、戎思璐
郑圆成
14
化学与生命科学学院
——浙江省精准扶贫机制、模式与对策研究
吕元媛、何晓琪、徐豪立、蒋春花、张丹、黄媛
李杰义
3
人文学院
青少年群体方言传承的现状及对策研究
——以浙江永康方言为例
浙江省大学生科技竞赛委员会关于举办第五届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛的通知
浙江省大学生科技竞赛委员会关于举办第五届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2006.04.20•【字号】浙科竞〔2006〕4号•【施行日期】2006.04.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文浙江省大学生科技竞赛委员会关于举办第五届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛的通知浙科竞〔2006〕4号各高等院校:为提高在校大学生多媒体设计与制作水平,培养大学生的创新意识和能力,经研究,决定组织举办第五届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛。
现将本次竞赛的具体事项通知如下:一、组织机构:主办单位:浙江省大学生科技竞赛委员会;承办单位:浙江师范大学、宁波大学。
二、参赛对象:全省各高校普通全日制在校大学生。
三、参赛形式:以个人或小组(每组不超过3人,若超过三人则取前三位作者)形式设计参赛作品,各学校经初评上报后,由省大学生多媒体作品设计竞赛专家委员会组织评定奖次。
四、参赛作品分类:平面作品、动漫作品、课件作品、网站作品、DV作品。
动漫作品须围绕“幻想与真实”为主题展开创作,作品时间长度不超过5分钟;DV 作品以“理想?责任?青春”为主题创作,作品时间长度不超过15分钟;其它类作品不限定主题;作品要求细则参见竞赛网站(浙江师范大学现代教育技术中心网站)。
五、参赛作品数量:全日制学生5000人以上的高校参赛作品总数不超过25件,5000人以下高校参赛作品总数不超过15件。
报送时请标明作品分类。
六、竞赛日程:2006年10月初对作品进行初评,入围作品将于10月上旬在竞赛网站公示。
2006年10月下旬进行决赛,部分优秀作品作者选派代表现场演示并接受评委提问(决赛日程及名单另行通知)。
请各高校积极投入,认真做好参赛工作。
竞赛办公室:1、浙江师范大学(初评)地址:浙江师范大学77信箱现代教育技术中心邮编:321004;联系人:章志良;联系电话:(0579)2282563Email:*************2、宁波大学(决赛)地址:浙江省宁波市江北区风华路818号宁波大学教育学院教育技术系邮编:315211;联系人:杨少华;联系电话:(0574)87609273/87600710 Email:*******************.cn浙江省大学生科技竞赛委员会二〇〇六年四月二十日。
浙江省大学生物理科技创新竞赛参赛队的项目推荐表
浙江省第七届大学生物理科技创新竞赛参赛队的项目推荐表一、简表
注:推荐专家须具有高级专业技术职务。
二、项目研究报告
项目研究报告的具体内容自定,但必须含有物理背景、工作原理、技术分析和应用前景等内容。
研究报告的字数不限,但必须言简意赅,突出重点,说明充分。
项目研究报告格式要求见附件3的“浙江省大学生物理科技创新竞赛项目研究报告格式要求说明”和附件4的“研究报告格式示例”。
三、项目所研制出的作品照片
要求附上项目所研制出的整个作品的实物照片1-3张,作品演示的照片1-3张。
每张照片必须附有简单的文字说明或介绍。
大学生科技竞赛对实践能力培养的促进作用
面 的作 用 和 意 义进 行 了阐述 。
关键词 : 课 外 实验 ; 微 生 物教 学 ; 作用 中图 分 类号 : G6 4 2 . 0 文献 标 志 码 : A 文 章 编号 : 1 6 7 4 — 9 3 2 4 ( 2 ( 1 1 3 ) 4 7 — 0 1 5 2 0 2
一
通全 H 制本 、 专科 在 校大 学生 的学 科竞 赛 , 至今 已成功 举办 四届 。以第 四பைடு நூலகம் 生 命 竞赛 为 例 , 竞 赛 要求 4 ~ 5 名 队员与 1 ~ 2 名指 导 老师组 成 一支 参赛 队伍 , 以“ 生物 安全 ” 作 为 主题 , 了 解 与生 物有 关 的各种 因素 对社 会 、 经济 、 人类 健康 及生 态 系 统所 产 生 的危害 或潜 在风 险 ,及对 其所 采取 的一 系列 有效 预防和控制措施 。在竞赛期间,各参赛队伍利用课余时间 进 行 实验设 计 , 开 展实 验研 究或 野外 调查 , 记 录实验 或调 查 过程 , 获得 实 验或 调查 结果 , 形 成作 品 , 撰 写论 文 , 最后 进 行 现场答 辩 。生命 竞赛 的举 办 , 为全省 的 大学 生 , 尤其 是生 物 专 业 的大 学生 提供 了一 个 良好 的平 台 , 培养 自身创 新 能力 、 实践 能力 、合作 能力 等 等 。笔者 小组 于去 年参 加 了第 四届 生命 竞赛 , 半 年 时光 , 收获颇 多 , 现 分享 如下 。 对 大学 生创 新能 力 的培养
浙江第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的预通知
关于举办浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的预通知各高校团委:浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛将于2015年上半年在杭州电子科技大学举办。
现将有关事项通知如下:一、竞赛主题科技引领未来,创新筑就梦想二、主办单位共青团浙江省委浙江省教育厅浙江省科学技术协会浙江省学生联合会三、承办单位杭州电子科技大学四、参赛对象在2015年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。
五、竞赛方式学生可按自然科学类学术论文、哲学社会科学类学术论文和调查报告、科技发明制作三类作品申报参赛。
六、评审机构竞赛设2015年浙江省大学生课外学术科技作品竞赛评审委员会,由主办单位提名聘请各学科具有高级职称的专家组成。
评委会设主任一名,副主任及评审委员若干名。
七、实施步骤竞赛分动员部署、校内竞赛、省级比赛和总结表彰四个阶段实施。
1、动员部署阶段(1月)。
各高校按照通知等文件要求及时部署,建立本校竞赛的组委会、评委会,明确竞赛步骤和评审标准。
同时,积极争取有关部门支持,确保活动顺利开展。
2、各高校竞赛阶段(1月—4月上旬)。
各高校举行本校预赛并准备作品参加全省竞赛。
3、全省决赛阶段(4月中下旬—5月下旬)。
组委会将在4月中下旬举行复赛,5月下旬组织大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛。
4、总结表彰阶段(6月)。
省级竞赛组委会将评选表彰浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖项目和团体,并在此基础上选定作品上报全国竞赛组委会。
八、法律申明1、组委会有义务不泄露参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。
2、有关本次竞赛的所有信息必须经组委会授权后方可在媒体及推荐网站上发布;凡涉及参赛作品的相关报道,属于个体行为,参赛选手自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度,与竞赛组委会无关。
3、参赛者与其作品中经授权的发明创造或专利技术的所有人之间的纠纷与竞赛组委会无关。
浙江大学挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛管理办法
浙江大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛管理办法(2010年10月修订)第一章总则第一条为激励大学生的创新精神,提高大学生自主创新能力和学术水平,培育一批高质量的学生科研创新成果,引导和激励大学生刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,营造科研竞赛育人的良好氛围,促进学生课外学术科技活动的蓬勃开展,学校举办“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
第二条浙江大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由校团委、本科生院教学研究处、党委研究生工作部和学生工作部共同主办的大学生课外学术科技活动,竞赛体现导向性、示范性和群众性,每两年举办一届。
第三条竞赛的宗旨是:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第四条竞赛的基本方式:在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛由聘请的专家评选出具有较高学术水平、实用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励,开展学术交流和科技成果展览、转让等活动。
第五条竞赛的组织形式:竞赛分各学院(系)初赛、类别复赛、学校决赛。
各学院(系)在初赛基础上评选出具有潜力的优秀作品参加各类别复赛,复赛优秀作品参加学校决赛,决赛优秀作品代表学校参加浙江省和全国竞赛。
第二章组织机构及其职责第六条学校设立浙江大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组织委员会(以下简称“竞赛组委会”),组委会设主任两名、副主任若干名,主任由学校领导担任,委员由主办单位和承办单位的相关负责人组成,负责修改审议竞赛管理办法、指导竞赛活动、协调裁决竞赛各类问题。
第七条竞赛组织委员会下设秘书处,秘书处设在校团委,负责竞赛活动的组织监督、经费管理等事项,协调各赛程的组织工作,并向竞赛组委会报告。
秘书处设立竞赛协调工作组、竞赛宣传工作组、自然科学类组织工作小组、哲学社会科学类组织工作小组和科技发明制作类组织工作小组,具体负责赛事的组织实施。
第八条竞赛组委会下设评审委员会,由相关学科具有高级职称的专家组成。
浙江省大学生创新创业大赛组委会关于举办“建行杯”浙江省国际大学生创新大赛(2024)的通知
浙江省大学生创新创业大赛组委会关于举办“建行杯”浙江省国际大学生创新大赛(2024)的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2024.05.24•【字号】浙大创赛组〔2024〕1号•【施行日期】2024.05.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省大学生创新创业大赛组委会关于举办“建行杯”浙江省国际大学生创新大赛(2024)的通知浙大创赛组〔2024〕1号各设区市教育局,各普通高校:为贯彻落实党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,一体统筹推进教育、科技、人才工作,把创新教育贯穿教育活动全过程,加强拔尖创新人才自主培养,培育新质生产力发展新动能,按照教育部统一部署,决定举办“建行杯”浙江省国际大学生创新大赛(2024)暨中国国际大学生创新大赛(2024)选拔赛。
有关事项通知如下。
一、大赛主题我敢闯,我会创二、总体目标对接全国大赛,落实立德树人根本任务,传承和弘扬红色基因,聚焦“五育”融合创新创业教育实践,开启创新创业教育改革新征程,激发青年学生创新创造热情,立足浙江经济社会发展,做到更浙江、更国际、更教育、更全面、更创新、更协同,擦亮创新创业教育浙江新名片。
——更浙江。
更深层次、更广范围开展“青年红色筑梦之旅”活动,传承以红船精神为代表的浙江红色基因,找准教育服务高素质干部队伍、高水平创新型人才和企业家队伍、高素养劳动者队伍等“三支队伍”建设的新定位,助推数字经济创新提质、营商环境优化提升、地瓜经济提升能级三个“一号工程”,提升新时代浙江省高等教育感召力。
——更国际。
深化创新教育国际交流合作,汇聚全球知名高校、企业和创业者,服务以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,深化创新创业教育国际沟通与互动,打造中外青年思想碰撞、人文对话、相互促进的国际交流平台,提升新时代浙江省高等教育影响力。
(公示校对稿)浙江工商大学第十三届“希望杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖情况
浙江工商大学第十三届“希望杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品名单公示
校内各部门、学生各班级:
我校第十三届“希望杯”大学生课外学术科技作品竞赛经过一年多的准备,共收到校级参赛作品149件,校学生科技创新活动领导小组组织有关专家进行评审,共有100件作品获奖,其中特等奖10件,一等奖17件,二等奖38件,三等奖35件。
现将获奖名单予以公示,公示期为4月17日-4月24日。
在公示期内如有疑义,请于4月24日中午12:00前电话联
系校团委。
联系人:张 华、黄益丹 联系电话:28877132、28877139
2017年4月17日
特等奖
二等奖
三等奖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
LOGO设计 张丹丹
灵感来源:
这个logo主要展现的是科技感,和大学生的创造思维。
问号与放大镜的结合体现了大学生爱问、好学、钻研的精神。
万花筒展现了细小的事物能折射出很多神奇的事物,告诉我们要创新,通过 身边的小事去发现去探索,就能发现不一样的美好。
logo左下边有个缺口,这使它看起来像一个扳手的形状表现了现代大学生的 动手能力与不怕苦精神
Idea是科技创造的前提,每一个创新idea总是很重要的,而idea的前提就是 能想到点上。
最后logo看起来是一个Q形,不仅是technology和college联想到的,主要是 question,要