国学小达人比赛自我介绍_国学比赛选手的个人介绍 国学达人比赛

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小学生参加国学比赛自我介绍

小学生参加国学比赛自我介绍

小学生参加国学比赛自我介绍小学生在参加比赛时,好的自我介绍能给别人留下一个很好的印象,漂亮的开场可以帮助同学们吸引各位老师的目光哦!下面是店铺整理的小学生参加国学比赛自我介绍,欢迎大家阅读。

小学生参加国学比赛自我介绍篇1瘦小的我,眉毛农黑,漂亮的瓜子脸,高高的鼻梁,嘴巴小巧,嘴巴下面是尖尖的下巴.这就是我-----邱兰岚,漂亮吗?一提到小女孩,你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞答答”等词儿吧,可我不是这种人,我是一个勇敢、天真开朗的女孩。

有一天夜晚我和姐姐俩人在家,突然停电了,姐姐害怕的不敢动,我却站起来摸着黑找到了蜡烛,点亮了家里。

我的缺点是:马虎。

有一次数学考试,我把加法看成减法,把减法看成加法,考的不好,还被妈妈骂。

我的优点是乐于助人。

有一次,我们班同学不小心摔倒了,把手割破了,出了好多血,我就扶她去学校医务室上药。

我最喜欢画画了。

小学生参加国学比赛自我介绍篇2大家好!我叫xxx。

我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。

在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。

有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。

可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。

眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。

我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。

妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。

”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。

我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。

只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书……有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。

国学比赛发言稿

国学比赛发言稿

国学比赛发言稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,参加这场国学比赛,并与各位同学们一起分享关于国学的思考和心得。

我们作为当代青少年,热爱国学,传承文化,是非常值得骄傲和自豪的事情。

今天,我想和大家一起探讨的主题是:“国学对当代青少年的意义”。

国学作为中华传统文化的瑰宝,是近年来备受瞩目的话题。

我们的国学源远流长,文脉绵延,其内容涉及哲学、经史子集等多方面的学问,对我们青少年的成长和发展有着重要的意义。

首先,国学能够帮助我们更好地了解自己的国家和民族。

国学中记载了中华民族的历史、哲学、文学等各个方面的内容,通过学习国学,我们能够更加深入地了解中国的历史文化底蕴。

我们了解了中国人的智慧、胸怀、抱负和情感,也才能更好地理解自己的国家和民族。

只有通过国学,我们才能真正感受到中华文明的博大精深,才能更好地为中华文化的传承与发展做出贡献。

其次,国学对我们每个人的成长具有积极的影响。

国学在不同的阶段教给我们不同的东西。

对于幼儿,学习国学可以培养他们的情感体验和审美能力;对于小学生,能够让他们积累经典的典籍和思想;对于中学生,能够让他们深入了解中国古代文化和哲学思想,提高他们的综合素质和思维能力。

国学的学习不仅能够满足我们对知识的渴望,同时也培养了我们对文化的尊重,让我们懂得如何做一个有文化修养的人。

再次,国学对培养我们的思维能力和创造力有着重要的作用。

国学中蕴含着深邃的哲学思想和独特的审美情趣,它培养了我们对细节的敏感和思辨的能力。

同时,国学注重培养学生的创造力,通过学习古代文人墨客的诗词、文章,我们能够更好地培养我们的语言表达能力和独立思考能力,在写作和表达方面能够有更大的自由度。

国学让我们学会欣赏美,提高我们的审美情趣,也激发了我们的创作灵感。

最后,国学对于我们的道德修养也起着至关重要的作用。

中华民族的传统美德和道德观念都蕴含在国学中。

通过学习国学,了解中华优秀文化的道德修养,我们能够更好地洪亮道德的声音,坚守社会公德、职业道德、家庭美德等各个方面的道德准则。

吸取国学精华的自我介绍

吸取国学精华的自我介绍

吸取国学精华的自我介绍
你了解三国演义吗?如果你了解三国演义的话,就会知道我是什么样性格的人了。

因为我就象一个小小的变色龙,时而象诸葛亮一样神机妙算,时而象关羽一样行侠仗义,进而又像袁绍一样摇摆不定。

诸葛亮神机妙算是为了辅佐刘备重兴汉室,但我是为了竞猜乒乓球比赛的输赢,为了断定出侦探电影里的真正凶手。

哈哈!想不到吧!在看球赛时,我重不看过程,只是在比赛一开始,我就“预订”一位赢家。

到了比赛结束,我的竞猜十有八九都是对的。

在看《名侦探波罗》的时候,我会通过演员的言行举止来判断凶手,往往,几乎所有的人都会惊叹不已,佩服我的“第六感”!
关羽是仗义的代言人。

虽然我不能象关羽一样,为了知遇之恩而舍身取义,牺牲性命。

但我也不会象吕布那样忘恩负义,为为自己的利益,连杀他的两位义父。

如果班级里发现以大欺小的“战争”,我不能象关羽一样斩颜良诛文丑,但也会能向老师通风报信。

老师一来,双方立即鸣金收兵,各方谋土无声无息。

提到袁绍,你也许会说:袁本初祖祖辈辈立战功,他当然是英雄哕!但是他在官渡一战,错误决策,最终失败。

可以看出,袁绍不是没有人才,关键问题是他不信良才,性格不坚,摇摆不定。

而我呢,有时就象他一样,犹柔寡断,右左不定。

比如有一次,我去买魔方。

各式各样的魔方让我挑花了眼,买便宜的吧,又怕用不久。

想买好看的吧,又怕中看不中用;好看的太贵,便宜的又不好看。

选来选去最后也拿不
定主意,最后连售货员阿姨也拿我没辙。

唉!我这个小袁绍啊!
这就是我,综合了三国时期各个人物性格的我。

国学大赛自我介绍

国学大赛自我介绍

竭诚为您提供优质文档/双击可除国学大赛自我介绍篇一:自我介绍20字小学生自我介绍作文100字(七篇)第一篇:小学生自我介绍作文100字嘿!大家好,我叫杨奇玮,是一个活泼开朗的女孩子。

我在学校里,是个爱玩的小姑娘,我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强,在某些事情上我会坚持自己的观点。

但老师说过:相信自己,别人才会相信你。

在家里,我非常听话,经常做一些力所能及的事。

大家都说我是个好帮手哩!这就是我,怎么样啊?第二篇:小学生自我介绍作文100字我叫李卓璇,我有一双清澈明亮的眼睛。

耳朵大大的。

妈妈说:“我很有福,我的身材长得很苗条。

我非常喜欢穿休闲装。

我的性格非常活泼开朗,非常好动,爱好喜欢去公园散步,因为可以让我呼吸新鲜空气。

在生活上,爸爸妈妈都非常喜欢我,因为呀我很听他们的话。

我学习还行,的过许多奖状,差不多20多张,缺点是喜欢看电视非常影响学习。

以后我要改正我的缺点,发扬我的优点,做一个人见人爱的小女孩。

第三篇:小学生自我介绍作文100字远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子,一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。

那么,这个可爱的小女孩儿是谁呢?你猜对了!这就是我,邓雨晴!我不但可爱,而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的历史。

看看吧!因为我过于活泼,所以我的身上已是伤痕累累了:我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤,那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数,其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果??这样的例子真是不胜枚数!我还有个特点,就是爱美。

有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展,而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫,并且,为了保持我的发型,我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!第四篇:小学生自我介绍作文100字在一面镜子里,有一个穿着白短袖陪着一条牛仔裤的摘下眼睛的她每一天都是积极活跃的带上眼睛的她,好似一名严格的小老师,一幅很有学问的样子,还似一位小淑女,是不是才说几句话。

小学生参加国学比赛自我介绍

小学生参加国学比赛自我介绍

小学生参加国学比赛自我介绍尊敬的老师、亲爱的家长们,大家好!我是XXX,今年XX 岁,非常荣幸能够在这里给大家进行我的自我介绍。

首先,我要感谢老师和家长们的鼓励和支持,使我有机会参加这次国学比赛,给我一个展示自己的舞台。

我国学比赛,是一项提高学生综合素质的重要活动,不仅能增加我们的知识储备,还能培养我们的审美能力、思维能力和表达能力,对于我们小学生来说,更是一个锻炼自己的机会。

对于国学,我一直都很感兴趣。

国学是我国独有的传统文化,包含了众多的经典名著、诗词歌赋等,我们通过学习国学,可以了解到古代圣贤的思想、智慧和品德,领悟到了中华民族的优秀传统文化,培养我们的情操和修养。

在国学比赛中,我主要参加了国学知识竞赛和表演类的比赛项目。

对于国学知识竞赛,我通过大量的阅读和练习,积累了丰富的国学知识,包括经典书籍、名著、历史故事、诗词等内容,这使得我对国学有了更深刻的认识和理解。

在比赛中,我会尽力发挥自己的知识储备,展示出自己对国学的热爱和了解。

而在表演类项目中,我会通过舞蹈、朗诵等形式,展示国学的魅力,希望通过这种方式能够激发更多的人对国学的兴趣。

参加这次国学比赛,对我的成长是有非常大的帮助的。

通过这次比赛,我不仅扩展了自己的知识面和见识,更重要的是培养了我的自信心和独立思考能力。

在备战的过程中,我也深深体会到只有通过不断的学习和努力,才能够取得好的成绩。

无论比赛结果如何,我都将以一个积极向上的态度,面对比赛,接受比赛的结果。

在今后的学习生活中,我将继续努力学习国学知识,进一步提高自己的国学素养。

我会多读书,多看经典名著,通过课外阅读和背诵,增加自己的阅读量和阅读能力。

我也会学习书法、绘画等,通过这些表达方式,进一步领悟国学的精髓。

最后,再次感谢老师和家长们对我的支持和鼓励,让我有机会参加这次国学比赛。

我将会以乐观的心态,积极准备,发挥出最好的水平,展现出小学生的风采!感谢大家!。

国学小名士自我介绍

国学小名士自我介绍

国学小名士自我介绍针对小学生的自我介绍大家好呀!我叫[名字],是一名超级热爱国学的小名士。

我特别喜欢读《弟子规》,里面说“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,这让我知道要听爸爸妈妈的话,做个乖巧的好孩子。

就像有一次,妈妈让我帮忙拿东西,我马上就跑去拿了,妈妈还夸我懂事呢!我还喜欢背古诗,“床前明月光,疑是地上霜”,李白的这首诗多美呀!每次读起来,我都好像能看到那白白的月光。

我参加过学校的国学比赛,还拿了奖呢!我会继续努力,学习更多的国学知识,把咱们老祖宗的智慧传承下去。

希望能和大家一起在国学的海洋里畅游,一起进步哟!针对初中生的自我介绍嘿,亲爱的同学们!我是[名字],一个对国学痴迷不已的人。

从《论语》中“学而时习之,不亦说乎”,我懂得了学习要经常温习;从《孟子》“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”里,我明白了做人要有坚定的意志。

我曾经在课堂上分享过诸葛亮的《诫子书》,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,这让我立志要做一个有远大抱负、不被世俗所干扰的人。

国学就像一盏明灯,照亮我前行的路。

我相信,只要我们用心去感受国学的魅力,就能从中汲取无尽的智慧和力量。

针对高中生的自我介绍各位同学:大家好!我是[名字],一名国学小名士。

国学于我,犹如精神的滋养。

《诗经》里的“关关雎鸠,在河之洲”,展现了古人浪漫的爱情;《左传》中的“多行不义必自毙”,让我明白了正义的力量。

我曾在课余时间组织过国学研讨小组,和同学们一起探讨王阳明的心学,“知行合一”的理念让我们深刻认识到,不仅要有知识,更要有行动。

在国学的海洋里,我不断探索,不断成长。

我希望能和大家一起,将国学的精华融入生活,为人生增添更多的色彩。

期待与大家共同进步,共同书写青春的华章!针对大学生的自我介绍同学们好!我叫[名字],是咱们学校里的国学小名士。

在国学的世界里,我沉醉于《庄子》的逍遥自在,“乘天地之正,而御六气之辩”,让我对自由有了更深的思考;我感慨于《史记》的波澜壮阔,仿佛能看到历史长河中那些英雄豪杰的身影。

国学小博士自我介绍

国学小博士自我介绍

国学小博士自我介绍
我是个小哥哥,虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉,能够长的强壮一些,可惜我却长得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜,再加上我最喜欢国学,所以江湖人称“国学小博士”。

我虽然贪玩,但更爱读书和学习。

我有许多书,其中《道德经》,《古文观止》是我最爱不释手的。

《道德经》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。

《古文观止》告诉我:学习是永无止境的,文章是可以写的很美的。

总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。

我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。

我会努力改正缺点,继续发扬优点,为多家多多分享好玩而又有意义的国学知识。

你们希望认识这样一个活泼可爱的“国学小博士”吗?我相信我们一定会成为好朋友的!。

小学国学之星个人简介

小学国学之星个人简介

小学国学之星个人简介
我是XX学校的XX。

作为新时代的少先队员,除却家国情怀,我更有一份对国学文化的眷恋。

我平日素喜琴棋书画,亦长于写诗填词。

我爱游遍祖国大好河山,也爱品读书卷中的历史风华,时刻准备着,传承中华文化,为中华民族之崛起贡献自己的力量。

原创歌曲
“参天之树,必有其根;环山之水,必有其源。

”在XX心中,优秀的国学文化就是作为新时代少先队员的根、民族的魂。

除了热爱国学文化,我也是民乐学子中品学兼优的代表,我带着中国心和民乐精神,踏实走好学习的每一步,未来在更大的舞台,展示民乐精神,传承国学魅力!。

学国学孩子自我介绍

学国学孩子自我介绍

学国学孩子自我介绍
嗨,大家好!我是一个超爱国学的孩子呢。

一、我与国学的初遇
记得小时候,家里有一本很旧的论语,那时候啥都不懂,就觉得那些字看起来很神秘。

有一次,我随意翻开,看到“三人行,必有我师焉”这句话,当时就在想,三个人走路就一定有我的老师吗?然后就跑去问爸爸妈妈,他们给我讲了很多关于要向别人学习的道理。

从那时候起,我就对国学着了迷。

二、国学对我的影响
1. 国学让我变得有礼貌。

像“礼之用,和为贵”,我知道了在生活中要讲礼貌,对待别人要温和友善。

在家里,我会主动跟长辈问好,在学校也会对老师和同学很有礼貌。

2. 国学让我懂得坚持。

就像古人读书很刻苦,“头悬梁,锥刺股”虽然现在不用这么极端,但是这种坚持的精神让我在学习遇到困难的时候不轻易放弃。

有一次我数学题做不出来,想放弃的时候就想到了古人的这种坚持,最后我真的把那道题做出来了。

3. 国学还让我有了丰富的想象力。

读那些古诗,像李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我就会想象那瀑布像银河一样从天上落下来的壮观场景。

三、我在国学学习中的趣事
有一次参加国学知识竞赛。

问到“岁寒,然后知松柏之后凋也”是谁说的,我一下子就答出是孔子。

因为我对论语很熟悉嘛。

还有一次,学校举办国学朗诵会,我朗诵了一首诗经里的关雎,在朗诵的时候,我感觉自己就像是古代的书生一样,把那种对美好爱情的向往都读出来了,最后还得了奖呢。

我觉得国学就像是一个宝藏,里面有好多好玩的、有用的东西等着我去发现。

我会继续在国学的海洋里畅游的!。

学国学孩子自我介绍

学国学孩子自我介绍

学国学孩子自我介绍大家好!我叫_____,今年_____岁啦,是一个热爱国学的小朋友。

说起我与国学的缘分,那还得从很小的时候说起。

爸爸妈妈都特别喜欢传统文化,家里总是放着一些国学经典的书籍。

在我还不怎么认字的时候,就经常看到他们沉浸在那些古色古香的书页里。

也许是受到这种氛围的熏陶,我渐渐地对国学产生了浓厚的兴趣。

当别的小朋友在看动画片的时候,我会缠着爸爸妈妈给我讲《论语》里的小故事,或者一起诵读唐诗宋词。

那些优美的词句,就像一颗颗璀璨的星星,照亮了我的心灵。

随着年龄的增长,我开始系统地学习国学。

从《三字经》《弟子规》到《大学》《中庸》,每一部经典都让我受益匪浅。

通过学习《三字经》,我明白了做人的基本道理,要尊老爱幼,勤奋学习;《弟子规》则教导我要注重日常的行为规范,要有礼貌,守规矩。

在学习国学的过程中,我还养成了很多好习惯。

每天早上,我都会早早起床,背诵一段经典文章,这让我的记忆力越来越好。

而且,国学让我变得更加沉稳和有耐心。

以前,我做事情总是毛毛躁躁的,现在我学会了静下心来,认真思考,一步一个脚印地去完成。

我还喜欢把国学知识分享给身边的小伙伴们。

有时候,我们会一起举办小小的国学交流会,每个人都讲讲自己最近学到的有趣的知识。

看到大家因为我的分享而对国学产生兴趣,我心里特别开心。

除了学习,我在生活中也努力践行国学的精神。

比如,在和同学们相处的时候,我会遵循“己所不欲,勿施于人”的原则,尊重他人的想法和感受。

在家里,我也会主动帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,因为我知道“孝悌也者,其为仁之本与”。

国学就像一位智慧的长者,一直陪伴着我成长。

它让我明白了很多人生的道理,也让我变得更加自信和有内涵。

未来,我会继续努力学习国学,不断提升自己,希望能够把我们优秀的传统文化传承下去,让更多的人了解和喜欢国学。

这就是我,一个热爱国学的孩子,希望能和大家成为好朋友,一起在国学的海洋里遨游!谢谢大家!。

小学生参加国学比赛自我介绍

小学生参加国学比赛自我介绍

小学生参加国学比赛自我介绍尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学X年级XX班的XX同学。

很荣幸能参加这次国学比赛,并在这里向大家介绍一下我自己。

首先,我要感谢我的父母和老师们对我学习的支持和鼓励,正是他们的帮助,让我在国学学习的道路上越走越远。

国学是中华民族宝贵的文化遗产,它是中华民族文化的根基。

在我学习国学的过程中,我深深感受到了中国传统文化的博大精深、千年积淀。

我非常喜欢国学,因为通过学习国学,我能更好地了解我们的祖国,了解中华民族的传统美德和人文精神。

在国学学习的过程中,我最喜欢的是《论语》和《大学》。

《论语》是孔子及其弟子的言行录,其中包含了许多深奥的思想和为人处世的智慧。

我从中学到了做人的道理,懂得了什么是真正的孝顺和礼貌。

《大学》是一本关于教育的书,它告诉我们只有通过学习,才能修身齐家治国平天下。

这让我明白了学习的重要性,懂得了要不断进取、不断追求卓越。

除了学习国学经典,我也很喜欢参加国画和古琴的学习。

国画是中国传统的绘画艺术,我学习了一些基本的画技,画过山水和花鸟。

古琴是中国古代的一种世界上最古老的弹拨乐器,我学习了一些简单的曲子。

通过学习国画和古琴,我感受到了中国传统艺术的魅力和美学,也更加珍惜我们民族独特的文化。

此外,我还参加了校内外的国学知识竞赛,获得了一些奖项。

这些奖项的背后是我自己的努力和付出,也是老师们的教导和朋友们的鼓励。

在比赛中,我体会到了团队协作的重要性,也锻炼了自己的沟通和表达能力。

在未来,我希望能继续深入学习国学,不断提升自己的知识水平。

我想通过学习国学,更好地理解我们的文化传统,培养自己的家国情怀,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

最后,我想再次表达对评委老师和所有支持我的人的感谢之情。

我会继续努力学习国学,争取在以后的比赛中取得更好的成绩。

谢谢大家!。

国学达人的个人事迹怎么写

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国学达人的个人事迹怎么写篇一:国学达人国学达人1、请说出《三十六计》中至少6计:(如果都说得出来就以最多的为胜)金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊、调虎离山、李代桃僵、指桑骂槐、隔岸观火、树上开花、暗渡陈仓、走为上、假痴不癫、欲擒故纵、釜底抽薪、空城计、苦肉计、远交近攻、反客为主、上屋抽梯、偷梁换柱、无中生有、美人计、借尸还魂、声东击西、围魏救赵、连环计、假道伐虢。

2、“回眸一笑百媚生”出自哪一首古诗?描写谁的?(提示:《问刘十九》的作者)白居易的《长恨歌》,杨贵妃。

3、“四书”、“五经”分别指什么?四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

4、唐诗流传方式有哪些?请举例说明。

墙壁题诗,《黄鹤楼》;即席赋咏,《滕王阁序》;投诸名流,《赋得古原草送别》自编诗集;题画诗;呈示寄赠《赠汪伦》。

5、“所谓伊人,在水一方”出自?《诗经》的《蒹葭》。

6、“背水一战”这个典故与那一位历史名人有关?韩信。

7、5.我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,那么黑色一般表示:(a)a、忠耿正直B、刚愎自用(红色表示忠诚耿直、热情吉祥;黑脸表示豪爽粗暴、刚正不阿;紫色表示老实忠厚;黄色表示凶狠勇猛;蓝色表示桀傲不训、刚强爽快;白色表示奸诈多疑;绿色表示骁勇鲁莽;粉红色表示年迈血衰;金银色表示庄严,多用于神仙圣人。

)8、《韩非子》中有许多寓言直到现在还广为人知,下面哪个寓言出自《韩非子》?(d)a刻舟求剑B螳臂当车c掩耳盗铃d滥竽充数9、成语“扑朔迷离”出自哪一首诗?最早用来形容哪种动物?《木兰诗》;雌、雄兔。

(北朝民歌《木兰辞》:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”)10、“三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天”,说的是(B)的典故。

国学比赛作文400字

国学比赛作文400字

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古诗词小达人自我介绍

古诗词小达人自我介绍

古诗词小达人自我介绍1. 嗨,大家好!我是[名字],一个彻头彻尾的古诗词小达人。

古诗词对我来说呀,就像一位位亲切的老友。

像李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,那股子豪放劲儿,就像一阵狂风席卷我的心。

每次读到这句诗,我就感觉自己也能像李白一样洒脱,把那些烦恼都抛到九霄云外。

我跟古诗词的缘分,那可真是妙不可言,就像是命中注定的邂逅。

2. 我呀,打小就痴迷古诗词。

古诗词在我眼中就如同一个装满宝藏的魔法盒子。

就拿杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”来说吧。

这诗读起来,我就好像能看到杜甫那颗忧国忧民的伟大心灵。

我就想啊,我要是也能像杜甫这样心怀天下,那多酷啊!我和小伙伴们聊天的时候,常常会冒出几句古诗词,他们有时候都被我惊到,说我像个从古代穿越过来的小书童呢。

3. 我是[名字],古诗词是我生活中的一道亮丽风景。

它就像是一束永不凋谢的鲜花,永远散发着迷人的芬芳。

比如说王维的“行到水穷处,坐看云起时”。

这句诗给我的感觉就像在忙碌的生活中找到了一片宁静的小天地。

我常常沉浸在古诗词的世界里,有一次我参加古诗词知识竞赛,我对答如流,就像一个武林高手在自己擅长的领域里大显身手。

旁边的同学都对我竖起大拇指,那感觉可太爽了。

4. 嘿,我就是那个爱古诗词爱到骨子里的人。

古诗词于我,犹如繁星之于夜空,不可或缺。

苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”就特别打动我。

每次读到它,我就会想起远方的亲人朋友,就像心中有一股暖流在流淌。

我会跟我的语文老师热烈地讨论古诗词,老师说我对古诗词的理解就像挖宝藏一样,越挖越深,我听了心里可美了,觉得自己在古诗词的道路上越走越远啦。

5. 我呢,就是个古诗词小达人,名叫[名字]。

古诗词就像是我心灵的避风港。

像王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,让我感受到战士们那种坚定的信念。

我在和家人一起看古装剧的时候,总能指出剧里用到的古诗词错误,家人都打趣说我是个古诗词小侦探呢。

我觉得古诗词就像一部时光机,带我穿越千年,感受古人的喜怒哀乐。

国学诵读比赛小学生发言稿

国学诵读比赛小学生发言稿

国学诵读比赛小学生发言稿尊敬的评委老师、亲爱的家长和同学们:大家好!我是XX小学XX班的XX,很荣幸能够站在这里参加国学诵读比赛,与大家分享我对国学的理解和喜爱。

国学是我们中华民族的宝贵传统文化,国学诵读也是一门非常重要的功课,通过它我们可以学到许多古人的智慧和道理,增加我们的文化底蕴,提高我们的修养。

首先,我想说说为什么我喜欢国学。

国学包括了经部、史部、子部、集部等各个方面的内容,其中有很多古文、诗词是我非常喜欢的。

比如《三字经》、《弟子规》、《千字文》等,这些都是我们学习国学的基础。

还有许多著名的古诗词,比如《登鹳雀楼》、《将进酒》、《春江花月夜》等等,这些都是中国文化的瑰宝。

我还特别喜欢《论语》、《大学》、《中庸》等儒家经典,它们给了我很多启发,启发我如何做人处事,如何修身养性。

其次,我想分享一下我在国学诵读过程中的收获。

国学诵读不仅仅是为了背诵课文,更重要的是要理解其中的道理,领会其中的智慧。

通过诵读,我深深感受到古人的胸怀和智慧,受益匪浅。

比如《弟子规》中的“父母呼”、“兄道友”、“扶老携幼”,都是古人对待亲人和朋友的很好的教诲,这些都是我要学习的道理。

再比如《千字文》中的“廓落天地间,宽大立人宜”,这句话告诉我们要为人宽容、大度,这是我要追求的品德。

所以,国学诵读让我受益匪浅,我会继续努力学习,不断提高自己的理解和领悟。

最后,我想说说对国学的期望。

我希望更多的小朋友能够了解国学,热爱国学,因为国学是中华民族的传统文化,是我们的根。

我希望我们能够多读读国学经典,多背背国学经典,这样不仅可以增加我们的文化素养,还可以提高我们的语言表达能力和修养品位。

我还希望我们能够多听听国学故事,多了解一些古代圣贤的故事,这样可以让我们的心灵得到净化和滋养,更加美好和健康。

通过国学诵读比赛,我深深感受到了国学的魅力,也更加坚定了我对国学的热爱。

我会继续努力学习,让国学成为我生活中的常伴,愿意在未来的日子里,我能够把国学的美好传递给更多的人。

【五年级作文】国学小能手

【五年级作文】国学小能手

【五年级作文】国学小能手长长的脸蛋儿,一双炯炯有神的大眼睛下面嵌着一个高鼻梁,这就是我身边博学多才的“小能人”——国学能手张诗伟。

有一年,我们学校开展了一次国学比赛,每班一人,班主任很烦恼到底选谁去比赛呢?正在她懊恼的时候,我们全班一齐喊出了一个人的名字——张诗伟。

李老师惊呆了,平时默默无闻,生活不能自理的人竟然让我们全班都那么佩服,于是说了一句:“好吧,那就由张诗伟同学代表我们五(一)班去比赛。

”此时我下意识的看了他一眼,他的嘴角露出了志在必得的微笑。

到了国学比赛时,我们围坐在小舞台的中央,用着期待的目光看着坐在台上的他和其他班的比赛选手,等全校人都到齐时,主持人宣布,比赛开始。

比赛的选手们突然紧张了起来,只有张诗伟脸上一副自信的神情,嘴角还带着一丝微笑,眼睛睁得大大的,眼神里透露着一丝自信,感觉胜券在握。

在主持人读题目时,在场的班级十分安静,选手答题时,我们班的个别同学都在小声的为他加油,可是大家都不敢大声喊出来,怕影响他的思路,不好答题。

当选手们在想题目时,一只手举了起来,一个响亮的声音说了出来:“一共有56个民族。

”主持人说对,我们班都十分激动。

随后的表现也一直很好,为我们班争取了荣耀。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

我对他的国学功底十分佩服,经过仔细观察,我发现,每一次下课课间时,同学们有的玩耍,有的闲谈,还有的在排戏剧,而他,一个人坐在教室的一角双手拿着书在桌子底下看,所以,他也已经是我们班公认的“书呆子”“小学究”了呢。

俗话说得好:“天才是百分之一灵感加百分之九十九的努力”他一定很爱看书,也牺牲了不少休息和玩耍的时间,从他身上,我知道要多看书,才能积累更多的知识。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

国学小达人比赛自我介绍_国学比赛选手的个人介绍(精选5篇)

国学小达人比赛自我介绍_国学比赛选手的个人介绍(精选5篇)

国学小达人比赛自我介绍_国学比赛选手的个人介绍(精选5篇)小达人比赛_国学比赛选手的个人介绍篇1亲爱的同学们,敬爱的老师:大家好!今天是开学的第一天,我来介绍下自己吧!我长着一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴,一双灵活的小手。

我的缺点是:不爱动脑思考,字写得很差,是一个非常倔强的人,每次考试一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

我的倔强可以从这个方面看出来。

每次我学骑自行车的时候,从下午开始一直学,还说如果学不好我就是大魔鬼,一直学到天黑了,我才终于肯罢休。

大家知不知道我有几斤重,38公斤。

我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,别人说要荤和素一起搭配,而我就是和他们不一样。

这就是我的自我介绍。

谢谢大家!国学小达人比赛自我介绍_国学比赛选手的个人介绍篇2我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。

不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。

我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。

还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。

记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。

我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。

不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。

别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

国学小达人比赛自我介绍_国学比赛选手的个人介绍篇3亲爱的老师,同学们好:我叫,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!谢谢大家!国学小达人比赛自我介绍_国学比赛选手的个人介绍篇4大家好,我叫,五官端正,而且长得又英俊。

少儿国学节目自我介绍

少儿国学节目自我介绍

少儿国学节目自我介绍
大家好,我叫小明,今年六岁了,喜欢读书,也喜欢背古诗。

我今天要给大家做一个自我介绍,嘿嘿~我可是要参加少儿国学节目哦!嘻嘻~
我最喜欢的就是背诗啦,比如《静夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”每次背这首诗,我都觉得自己好像在月光下,凉飕飕的,好舒服呀!还记得上次背完《登鹳雀楼》,爷爷夸我背得棒棒的,我都害羞得红了脸呢。

我平时喜欢看书,还特别喜欢玩儿书法,嘿嘿~我写字的时候,笔尖在纸上嗒嗒嗒地响,觉得特别好玩。

有时候写得不太好,爸爸就说:“没关系,慢慢来。

”然后我就继续练,练了好多字,写得越来越漂亮啦!
我以后想当一个能背很多诗的国学小能人,大家一起加油吧!嘻嘻~感谢大家听我说这么多,咱们节目见啦~再见!
—— 1 —1 —。

小学生国学比赛自我介绍_小学生比赛个性自我介绍(精选17篇)

小学生国学比赛自我介绍_小学生比赛个性自我介绍(精选17篇)

小学生国学比赛自我介绍_小学生比赛个性自我介绍(精选17篇)小学生比赛_小学生比赛个性自我介绍篇1我叫,今年11岁。

我是一个平常的女孩。

一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在浓密的眉毛下面,一张唧唧喳喳的小嘴构成了我的脸。

可唯一美中不足的是我有一个塌鼻梁。

我是一个十足的两面派。

在学校,我是老师的小帮手;在家里,我却是一个小懒汉。

这是怎么一回事呢?请听我细细道来。

在学校的时候,我经常帮老师把作业写在黑板上。

也帮老师收收作业。

有时要让同学们看书也是老师告诉我,我去跟同学们说。

所以我经常跑上跑下的,二楼、三楼、四楼经常有我忙碌的身影。

放了学,有时间还去一楼帮罗老师拖一下地。

在学校我是这样,在家里,却是谁也叫不动我。

有一次,奶奶叫我去端饭,一连叫了几声我都没反应。

直到奶奶已经把饭菜端过来的时候,我才反应过来。

这是,奶奶狠狠的扔给了我一个“卫生球”,说:“叫你动手还不如我自己动手!”我嘿嘿的笑了,心里想:我真是衣来伸手饭来张口的小皇帝呀!怎么样?这就是我,一个十足的两面派!小学生国学比赛自我介绍_小学生比赛个性自我介绍篇2我叫,今年8岁了,是济源市黄河路小学二三班的一名小学生。

我有1米25的个子,一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉下面一双明亮的大眼睛,蒜头式的鼻子下面有一张樱桃小嘴,露着一嘴洁白的牙齿。

我喜欢唱歌和跳舞,但最喜欢的是跳舞。

听妈妈说我小的时候,一听到音乐就屁颠屁颠地扭起来,所以当我上幼儿大班时妈妈就把我送到了心雨舞蹈班。

刚开始我有点害羞,不敢跳,在老师的鼓励下我就敢大胆地和那些哥哥、姐姐们一起扭了。

只有是跳舞,我都迫不及待地跑到学校等着老师来给我们上课。

有时候即使是有病了,我还坚持去舞蹈班上课。

功夫不负有心人,在一年的练习中,我曾参加多次比赛,并获得了多个一等奖。

我希望在以后的学习和舞蹈比赛中都能获得更好的成绩。

小学生国学比赛自我介绍_小学生比赛个性自我介绍篇3我叫,男孩,今年八岁半了。

我的身材高高的,瘦瘦的,脑袋大大的,头发黑黑的,有一双大大的眼睛。

比赛古文的自我介绍

比赛古文的自我介绍

比赛古文的自我介绍尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是参加比赛的选手,今天我要向大家展示古文的魅力和美妙之处。

首先,请允许我自我介绍一下。

我叫XXX,是一名高中生。

我对古文充满了浓厚的兴趣,并在日常生活中不断学习和钻研。

我相信,古文不仅仅是一种古老的文字,更是一种传承了千年智慧的宝贵财富。

通过学习和理解古文,我们可以更好地传承和发扬中华文化的精髓。

古文作为我们中华民族的优秀文化遗产,有着深厚的文化底蕴和独特的表达方式。

古人的智慧和学识融入了每一个字、每一句话中,在文字之间流淌着一种古老而悠长的情感。

读古文,我们不仅仅是在欣赏文字之美,更是在感受着古人的情感与思想。

通过古文,我们能够了解古代人民的生活习惯、价值观念以及与世界的互动。

我喜欢古文的原因有很多。

首先,古文的表达方式更为精练、简洁,每一个字的选择都经过深思熟虑,每一句话都以最简练的方式表达,给人留下了更多的想象空间。

而现代文往往直截了当,直接表达了作者的意图,给人的想象空间相对较小。

其次,古文中的意象和修辞手法非常丰富多样,比如比喻、夸张、排比等等。

这些手法使得古文不仅仅是文字的堆砌,更是一种在读者心中留下深刻印象的艺术。

另外,古文中蕴含的智慧和哲理给我以很大的启发和思考。

通过阅读古文,我能够从中感悟到人生的真谛,提升自己的人生智慧。

近年来,随着现代科技的快速发展和社会进步的加速,越来越多的人对传统文化的忽视和遗忘。

我认为,古文具有不可磨灭的历史价值和时代意义,我们要积极传承和弘扬古文的精髓。

通过比赛,我希望能够引起更多人对古文的重视,让更多的人了解和热爱古文,并能够在古文中寻找到心灵的慰藉和启示。

让我们共同努力,为古文的传承和发展贡献自己的力量。

最后,我想引用《礼记·大同篇》中的一句话作为结束语:“君子和而不同,小人同而不和。

”这句话告诉我们,在不同的文化和背景下,我们要学会相互尊重和包容。

各种文化都有其独特的价值,我们应该保持开放的心态去欣赏和接受不同的文化。

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国学小达人比赛自我介绍_国学比赛选手的个人介绍国学达人比赛
无论是小学生还是大人,在很多的陌生场合,都需要做自我介绍,特别是国学比赛场上好的自我介绍相当重要。

以下是小编为你整理的国学小达人比赛自我介绍,希望大家喜欢。

国学小达人比赛自我介绍篇1
大家好,我叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。

我在
学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。

我的思想品德很好,有一颗善良的心。

特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。

很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。

我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。

我的各门科目都是学得很好的。

我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。

我的体育成绩当然也不错。

我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

国学小达人比赛自我介绍篇2
我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。

不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。

我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。

还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。

记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。

我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。

不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!
我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。

别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

国学小达人比赛自我介绍篇3
亲爱的老师,同学们好:
我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!
谢谢大家!
国学小达人比赛自我介绍篇4
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
今天是开学的第一天,我来介绍下自己吧!
我长着一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴,一双灵活的小手。

我的缺点是:不爱动脑思考,字写得很差,是一个非常倔强的人,每次考试一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

我的倔强可以从这个方面看出来。

每次我学骑自行车的时候,从下午开始一直学,还说如果学不好我就是大魔鬼,一直学到天黑了,我才终于肯罢休。

大家知不知道我有几斤重,38公斤。

我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,别人说要荤和素一起搭配,而我就是和他们不一样。

这就是我的自我介绍。

谢谢大家!
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