思想道德修养与法律基础简答题重点

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思想道德修养和法律基础考试重点复习资料

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思想道德修养和法律基础考试重点复习资料一.认识大学生活特点1 大学是知识的海洋2 大学有教书育人的老师3大学有浓厚的学习研究和成才的氛围二.大学生活的显著变化1 学习要求的变化2 生活环境的变化3 人际环境的变化4 社会活动的变化三.提高独立生活能力1 确立独立生活意识2虚心求教,细心体察 3 大胆实践、不断积累生活经验四.树立学习新理念1 树立自主学习的理念2 树立全面学习的理念3树立创新学习的理念4树立终生学习的理念五.树立优良学风1 勤奋:就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍,永不懈怠。

2 严谨:就是要一丝不苟、认真负责、做到严谨,做到严肃、严格、严密。

3 求实:就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名,“知之为知之,不知为不知”。

4创新:就是不拘陈规,敢为人先,进行创造性地学习和思维。

六.肩负历史新使命1 继往开来,复兴民族伟业2 勇于开拓,创新中华文明3 积极努力,为世界和平进步,人类社会的可持续发展作贡献七.认识当代大学生的历史使命1 在新的起点上继往开来2 在现实的基础上迎难而上八.明确当代大学生的成才目标1 德是人才素质的灵魂2智是人才素质的基本类容3体是人才素质的基础4美是人才素质的综合体九.把握社会主义核心价值体系的科学内涵1巩固马克思主义领导地位才,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

2 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4用社会主义荣辱观引领时尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大理想坚定崇高信念★一.1.理想:人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。

2.理想不仅受时代的制约,而且随时代的发展而发展。

3.理想的类型划分:从理想的性质和层次上划分,理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想;按理想的时序划分,理想有长远理想和近期理想;从理想的对象上划分,理想有个人理想和社会理想:从理想的内容上划分,理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。

思想道德修养与法律基础问答题

思想道德修养与法律基础问答题

绪论1、为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课?答:帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观的一门课程,对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。

2、什么是思想道德素质和法律素质?二者的关系如何?答:是体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。

3、社会主义核心价值体系的基本内容?答:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,中国的兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,其基本内容是:1.马克思主义指导思想(是价值体系的灵魂,解决举什么样的旗,中国社会主义理论基础,居统治地位)2.中国特色社会主义共同理想(是核心价值体系的主题,解决走什么样的路,实现什么样目标的问题)3.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(是体系精髓,解决应具备什么精神状态和风貌的问题)4.社会主义荣辱观(是核心价值体系基础,解决人们行为规范的问题)4、社会主义核心价值观的基本内容?答:国家层面的:富强,民主,文明,和谐社会层面的:自由,平等,公正,法治个人层面的:爱岗,敬业,诚信,友善5、为什么要培育和践行社会主义核心价值观?答:6、如何理解当代大学生担负的历史使命?答:建设有中国特色的社会主义,实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命,要完成这一使命,就必须在历史的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战第一章坚定科学的理想信念1.什么是理想?什么是信念?为什么说它们是联系在一起的?答:理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们世界观,人生观,价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,信念是人们的认识、情感、意志的统一体它们是同一种人类精神现象想既信仰的两个侧面,人们对世界和自身及其的把握和相信,就是信念,而他们对自身未来的发展的设想和想象,就是理想,所以它们是联系在一起的。

思想道德修养与法律基础简答题(书)

思想道德修养与法律基础简答题(书)

思想道德修养与法律基础绪论1、简述社会主义核心价值体系的基本内涵?答:中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:马克思主义地思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精社和以改革创新为核心的时代精神以及社会荣辱观。

2、什么是人生的责任和使命?答:责任就是份内应该做的事。

使被喻为重大的责任。

人生的责任和使命就是作为人生应该做的事情和应该担负的重大责任。

其要义是在社会中生存和发展的个人,要对社会、他人和自身做所庆做的事,承担所应承担的职责,完成所应该完成的任务。

3、简述“四有”的含义?答:“四有”是指有理想,就是要确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和紧定信念。

同时,不断追求更高的目标,使其中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

有道德,就是要树立高尚的道德情操,自觉遵守爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,发扬集体主义精神,全心全意为人民服务。

有文化,就是要学习科学文化知识,掌握全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,建设中国特色社会主义事业的本领。

有纪律,就是要遵循党和政府的路线方针政策,自觉遵守国家法律法规,自觉遵守和维护公共纪律和学校纪律。

4、简述“四有”的内在关系。

答:“有理想、有道德、有文化、有纪律”四个方面既有区别,又有联系、相互渗透、相互促进的有机整体,是社会主义公民素质的本质要求。

有理想、有道德、有纪律在于提高人的思想道德素质,赋予的是精神支柱和精神动力,是“四有”的灵魂,规定着“四有”的性质和方向。

建设中国特色社会主义,不能没有有精神支柱和精神动力,不能丢失政治方向和政治灵魂。

有文化,在于提高人的科学文化素质,要学有专长,同时努力拓宽知识面,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,并将自己学到的知识真正奉献给祖国和人民。

论述题1、论述学习和实践社会主义核心价值的重要意义。

思想道德修养与法律基础考试重点

思想道德修养与法律基础考试重点

思想道德修养与法律基础考试重点题型一、名词解释(4题,每题5分,共20分)理想(P18):理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。

是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念(P19):也是人类特有的一种精神现象。

信念是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

民族精神:是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向,思维方式,道德规范,精神气质的总和。

爱国主义(P 35) :爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

人生价值(P6 3?) :是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

职业道德(P128) :是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

依法治国:就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。

简而言之,依法治国就是依照法律来治理国家。

依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因个人意志而改变。

知识产权:民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。

《思想道德修养与法律基础》往年简答题及答案

《思想道德修养与法律基础》往年简答题及答案

1.新时期爱国主义有哪些根本特征?答:〔1〕爱国主义与爱社会主义的统一。

〔2〕爱国主义与拥护中国共产党领导的统一。

〔3〕爱国主义与参与经济全球化的统一。

〔4〕爱国主义与弘扬民族精神的统一。

〔5〕爱国主义与弘扬时代精神的统一。

2.简述完成人生价值的条件和方法。

答:〔1〕选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱。

〔2〕自觉提高自我的主体素养和能力,是完成人生价值的重要主观条件。

〔3〕进行有意识、有目的的制造性实践活动,是完成人生价值的根本途径。

3.简述社会公德的含义和特点和内容及意义。

答:社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。

它具有以下几个特点:〔1〕根底性。

〔2〕全民性。

〔3〕相对稳定性。

内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、爱护环境、遵纪守法、文明上网。

意义:遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件;遵守社会公德是成为一个有道德的人的最根本要求;社会公德建设是精神文明建设的根底性工程,也是精神文明程度的“窗口〞。

4.证据意识是法律思维的一项重要内容。

简述证据的主要特征。

答:〔1〕证据具有客观性,即证据必须是客观真实的,既不能捕风捉影,更不能主观臆断。

〔2〕证据要有关联性,即证据只有与案件事实有实质性联系的,才能对案件事实具有证明作用。

〔3〕证据要有合法性,即证据的形式、搜集和查证都必须符合法律的规定,非法定形式的证据,或者非法得来的证据,应当被排解,不能作为认定案件的依据。

5.简述我国宪法规定的公民根本义务的内容。

答:〔1〕维护国家统一和各民族团结。

〔2〕遵守宪法和法律。

〔3〕保守国家秘密。

〔4〕维护祖国平安、荣誉和利益。

〔5〕依照法律服兵役和参加民兵组织。

〔6〕依法纳税6.论述现阶段我国各族人民要树立中国特色社会主义的共同理想信念。

答:共同理想信念是在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路,完成中化民族伟大复兴〔1〕坚决完成中华民族伟大复兴的信心。

思想道德修养与法律基础常考点重点汇总(精简版)

思想道德修养与法律基础常考点重点汇总(精简版)

思想道德修养与法律基础常考点重点汇总(精简版)学习重点和知识要点绪论学习和践行社会主义核心价值体系一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系重点:学习和践行社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义。

第一章追求远大理想坚定崇高信念一、理想信念与大学生成长成才。

知识点:理想和信念的概念;理想和信念的特征;理想信念的作用。

二、树立科学的理想信念:共同理想;科学的理想信念三、架起通往理想彼岸的桥梁理想与立志;顺境与逆境;理想与现实的矛盾。

重点:树立科学的理想信念;深入理解实现个人理想和实现共同理想、远大理想的关系;在实现理想的过程中,要充分认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性;第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、中华民族的爱国主义传统:爱国主义的科学内涵;爱国主义的基本要求;爱国主义优良传统。

二、新时期的爱国主义:爱国主义的时代特征;以爱国主义为核心的民族精神;以改革创新为核心的时代精神。

三、做忠诚的爱国者:国家利益、民族团结重点:爱国主义的科学内涵及基本要求;新的时代条件下的爱国主义;民族精神的科学内涵。

第三章领悟人生真谛创造人生价值一、树立正确的人生观:人的本质;人生观;人生目的;人生态度二、创造有价值的人生:人生价值观;人生的自我价值;人生的社会价值;人生价值的标准;人生价值的评价重点:人生目的、人生价值、人生态度的涵义;认清错误人生观的实质与危害;人生价值的标准与评价。

第四章大学生廉洁修身的取向一、端正廉洁修身的价值认识:价值取向;成才价值;生命价值;社会价值。

二、坚持廉洁修身的发展取向:政治素质;民主素质;道德自律。

重点:端正廉洁修身的发展取向,提高大学生的政治素质、民主素质和道德素质。

第五章加强道德修养锤炼道德品质一、道德及其历史发展:道德的本质、道德的功能与作用二、继承和弘扬中华民族优良道德传统:中华民族优良道德传统的主要内容三、弘扬社会主义道德:社会主义道德建设、社会主义道德建设的核心,社会主义道德建设的原则,社会主义荣辱观四、恪守公民基本道德规范:我国公民道德规范的主要内容;大学生的诚信道德建设。

思想道德修养与法律基础简答论述题重点精修订

思想道德修养与法律基础简答论述题重点精修订

思想道德修养与法律基础简答论述题重点GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-《思想道德修养与法律基础(03706)》总复习资料简答论述题考试题型:简答5题,每题6分,共30分;论述2题,每题10分,共20分。

)▲1.简述社会主义核心价值体系的基本内涵及学习与时间的意义。

(绪p2-3)答:(1)社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:①马克思主义指导思想;②中国特色社会主义共同理想③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④社会主义荣辱观。

(2)学习和实践社会主义核心价值体系的重大意义:①.有利于巩固马克思主义的指导地位.②有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民;③有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量;④有利于鼓舞全国各族让人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志;⑤有利于在全社会形成良好的道德风尚。

▲2.当代大学生的历史使命。

(绪p5-7)(0810)答:(1)继往开来,建设中国特色社会主义。

当代的中国大学生:①应该有强烈的使命感,刻苦努力学习,重视培养创新能力,提高综合素质,使自己成为全面发展的优秀人才;②应该继承前辈的事业,在未来工作和奉献的日子里,担当起建设富强、民主、文明、和谐的社会主义社会的历史使命。

(2)勇于创新,实现中华民族的伟大复兴。

当代大学生应该成为中华文明杰出的继承者和创新者,承担起实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴的历史责任。

(3)积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。

中华民族的发展与人类社会的进步是一致的,中国社会的和谐需要世界的和谐,中国的和谐促进世界的和谐。

▲3.理想和信念的关系。

(1 p12-14)答:(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

(2)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度。

自考《思想道德修养与法律基础》三、简答题

自考《思想道德修养与法律基础》三、简答题

自考《思想道德修养与法律基础》三、简答题第一篇:自考《思想道德修养与法律基础》三、简答题复习资料说明:根据考试样卷的题型总结出可能出现的题目。

(把教材各章后的思考题、自考题典、历年考试真题、模拟试题分门别类的总结在一起)同时做好记号模拟卷出现一次记一个▲,考试真题出现一次记★。

如★2010.7这样做的意义在于▲多的题目基本上就是重点难点,要特别加以注意,★题是考试题库里的题有可能再考,一定要记住!三、简答题(▲模拟试题★考试真题)绪论和结束语1、简述社会主义核心价值体系的基本内涵。

▲社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?简述社会主义核心价值体系的内涵。

▲2、什么是人生的责任和使命?3、简述当代大学生的历史使命。

★2010.1当代大学生承担的历史使命。

4、简述“四有”的含义。

5、简述“四有”的内在关系。

简述“四有”的内在联系。

第一章6、简述理想信念的基本特点。

简述理想信念的基本特点和基本类型。

★2009.1简述理想信念的基本类型。

★2009.47、简述理想与信念的关系。

什么是理想?什么是信念?为什么说它们是联系在一起的?8、为什么说理想信念既是多样化的,又可以形成共同的理想信念?9、什么是社会主义信念?▲10、简述坚定社会主义共同的理想信念。

▲为什么要确立和坚定社会主义信念?怎样才能坚定社会主义信念?为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?11、理想信念在人生实践中起着哪些重要作用?简述理想信念在人生实践中的重要作用。

理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用?简述理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。

★2009.10理想信念对大学生成才意义?理想的作用是什么?12、与宗教信仰相比,马克思主义信仰具有哪些显著特点?简述与宗教信仰相比,马克思主义信仰具有的显著特点。

13、简述中国特色社会主义共同理想的基本内容和伟大意义。

中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容?14、什么是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系?1简述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

思想道德修养与法律基础整理简答题和论述

思想道德修养与法律基础整理简答题和论述

简答题2简述爱国主义的时代价值a中华民族继往开来的精神支柱b是维护祖国统一和民族团结的纽带c是实现中华民族伟大复兴的动力d是个人实现人生价值的力量源泉3简述时代精神内涵改革创新(1)是时代精神的核心;2)是进一步解放和发展生产力的必然要求;3)是建设社会主义创新型国家的迫切需要;4)是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

4简述人生价值的评价坚持1)能力有大小与贡献须尽力2)物质贡献与精神贡献3)坚持完善自身与贡献社会4)坚持动机与效果相统一5简述保持心理健康的方法和途径(1)树立正确的世界观。

人生观。

价值观;(2)掌握应对心理问题的科学方法;(3)合理调控情绪;(4)积极参与集体活动,增进人际交往。

6简述促进个人与社会的和谐正确认识(1)个体性与社会性(2)个人需要与社会需要(3)个人利益与社会利益(4)享受个人权利、自由与承认社会责任、义务的统一关系。

7简述大学生职业道德素质与法律素质的培养努力(1)学习职业道德和职业活动中的法律知识;(2)提高职业道德意识和法律意识;(3)锻炼实践履行职业道德规范和法律规范的能力..8简述大学生恋爱的态度:不能(1)误把友谊当爱情(2)错置爱情的地位(3)片面地或功利化地对待恋爱(4)只重过程不顾后果绪论1.当代大学生的历史使命是要在现实的基础上迎接挑战,这些挑战包括:(1)面临世界科技文化发展的挑战。

(2)面临复杂多变的国际环境的挑战。

(3)面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

2简述学习“思想道德修养与法律基础”的意义1)认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;2)掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律打下知识基础;3)摆正“德”与”才“的位置,做到德才兼备、全面发展3.简述当代大学生成才的目标)是人才素质的灵魂;(2)智是人才素质的基础;(3)体是人才素质的条件;(4)美是人才素质的重要内容。

4、简述大学生应该树立的学习新理念。

《思想道德修养与法律基础》简答重点

《思想道德修养与法律基础》简答重点

《思想道德修改与法律基础》简答重点(一)1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值.其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。

也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么?答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。

第二,是人生的精神支柱。

第三,是人生的力量源泉。

第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准.第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节.《思想道德修改与法律基础》简答重点(二)6、简述中华民族优良道德传统。

思修大一期末考试重点简答题

思修大一期末考试重点简答题

思修大一期末考试重点简答题思修(思想道德修养与法律基础)是大学生活的一门重要课程,它涉及到了人们的思想、道德、法律等方面的修养。

在大一的学习中,对思修的期末考试来说,重点简答题是难以避免的。

下面是思修大一期末考试的一些重点简答题目。

1.人生观和世界观的关系是什么?简答:人生观是一个人对自己生命的价值和意义的认识,而世界观是一个人对整个世界、社会的认识和看法。

两者的关系是相互影响、相互依存的。

人生观是建立在对世界观的认知基础上的,而世界观是人生观的理论基础和价值指导。

2.什么是社会主义核心价值观?简答:社会主义核心价值观是一种社会主义价值观念的集中体现。

它由富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面构成。

社会主义核心价值观旨在引导人们的行为准则,推动社会文明进步和全面发展。

3.什么是社会主义初级阶段?简答:社会主义初级阶段是指中国特色社会主义发展道路上对于国家和社会的发展阶段划分。

它是指在一定历史时期内,我国社会主义社会的一种特定形态,具有特定的社会主义性质和一系列基本特征。

在这一阶段,中国社会主义的基本经济制度已经确立,但生产力水平还不高,社会主要矛盾仍然是人民日益增长的物质和文化需要与不发达的社会生产之间的矛盾。

4.什么是法治?简答:法治是一种国家和社会管理方式,是以法律为基础,以法律为准绳,依法治理,依法行政,依法裁判,使国家和社会活动具有合法性和正当性的原则和方法。

法治是现代社会的一种重要特征,也是国家治理的核心原则。

5.什么是社会主义民主?简答:社会主义民主是指在社会主义制度下,按照党的领导和人民当家作主相结合的原则,实行全民参与、平等参与的一种民主形式。

它是基于社会主义价值观念和制度的,具有广泛的、多层次的、制度化的特点。

6.如何看待社会责任?简答:社会责任是指个人或组织在社会中应尽的义务和职责。

个人或组织在追求自身利益的同时,应当承担起对社会、对他人的责任和义务。

思想道德修养与法律基础复习简答题

思想道德修养与法律基础复习简答题

爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是将个人的命运和祖国的命运紧密联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱A.按照我国专利权法规定,专利权人有哪些权利?答:专利权人的权利包括专利人身权和专利财产权。

(1)专利人身权主要指专利人的署名权。

(2)专利财产权主要内容包含:独占实施权、转让权、实施许可权、标记权。

A.按照我国商标法规定,商标权人有哪些权利和义务?答:(1)商标权人的权利包括:商标专有使用权、商标转让权、继承权、使用许可权、续展权和请求保护权。

(2)商标权人的义务主要有:依法缴纳各种商标费用、保证注册商标商品质量和依法使用注册商标等义务。

A.按照行政诉讼法的规定,原告提起诉讼必须具备四个条件答:(1)原告是认为具体行政行为侵犯了其合法权益的公民、法人或其他组织;(2)有明确的被告;(3)有具体的诉讼请求和事实根据;(4)属于人民法院受案范围和受诉人民法院管辖。

A.按照民事诉讼法的规定,在普通程序中原告提起诉讼必须具备的条件是什么?答:(1)原告与本案有直接利害关系。

(2)有明确的被告、具体的诉讼请求和事实依据。

(3)属于人民法院管辖范围和受诉人民法院管辖。

D、当代大学生应该以怎样的实际行动履行自己的爱国义务?(1)刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领(2)确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一(3)积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义D、道德是如何起源的?道德起源的科学解释认为,道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中,D、道德产生的条件是什么?(1)劳动是道德起源和第一个历史前提。

(2)社会关系的形成是道德以产生的客观条件。

(3)人类意识的形成和发展是道德产生的主观条件。

D、道德进步的主要表现是什么?道德对社会和谐及个人精神完善的促进作用不断增长,道德在社会生活中作用的范围不断扩大,道德的认识内容不断加深,道德调节的方法也不断完善。

思想道德修养与法律基础 简答题

思想道德修养与法律基础    简答题

思想道德修养与法律基础当代大学生的历史使命1.在新的起点上继往开来。

2.在现实的基础上迎接挑战。

1.面临世界科学文化发展的挑战;2.面临复杂多变的国际环境的挑战;3.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

当代大学生的成才目标1.德是人才素质的灵魂;2.智是人才素质的基本内容;3.体是人才素质的基础;4.没事人才素质的综合体现学习和践行社会主义核心价值体系【重要】1.重要意义1.是社会主义意识形态的本质体现;2.是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分;3.是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;4.是实现科学发展、社会和谐的推动力量;5.是国家文化软实力的核心内容;6.是引领当代大学生成长成才的根本指针;7.才能成长为“四有新人”(有理想、有道德、有文化、有纪律);2.科学内涵1.巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民;2.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;3.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;4.用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党各族人民团结奋斗的共同思想基础。

提高思想道德素质和法律素质为什么要践行社会主义核心价值体系【重要】1.是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求;2.践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程。

理想对大学生成长成才的重要意义【十分重要】1.作用1.指引人生的奋斗目标;2.提供人生的前进动力;3.提高人生的思想境界;2.与大学生的关系1.指导大学生做什么人;2.指引大学生走什么路;3.激励大学生为什么学。

如何树立中国特色社会主义的共同理想1.坚定对中国共产党的信任;2.坚持走中国特色社会主义道路的信念;3.坚定实现中华民族复兴的信心。

怎样实现理想【重要】1.立志高远与始于足下1.立志当高远;2.立志做大事;3.立志须躬行;2.认清理想的长期性、艰巨性、曲折性1.理想实现是一个过程;2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境;3.在现实中将理想化为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础;2.坚定的信念是实现理想的重要条件;3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

思想道德修养与法律基础简答论述题重点

思想道德修养与法律基础简答论述题重点

《思想道德修养与法律基础(03706)》总复习资料简答论述题考试题型:简答5题,每题6分,共30分;论述2题,每题10分,共20分。

)▲1.简述社会主义核心价值体系的基本内涵及学习与时间的意义。

(绪p2-3)答:(1)社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:①马克思主义指导思想;②中国特色社会主义共同理想③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④社会主义荣辱观。

(2)学习和实践社会主义核心价值体系的重大意义:①.有利于巩固马克思主义的指导地位.②有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民;③有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量;④有利于鼓舞全国各族让人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志;⑤有利于在全社会形成良好的道德风尚。

▲2.当代大学生的历史使命。

(绪p5-7)(0810)答:(1)继往开来,建设中国特色社会主义。

当代的中国大学生:①应该有强烈的使命感,刻苦努力学习,重视培养创新能力,提高综合素质,使自己成为全面发展的优秀人才;②应该继承前辈的事业,在未来工作和奉献的日子里,担当起建设富强、民主、文明、和谐的社会主义社会的历史使命。

(2)勇于创新,实现中华民族的伟大复兴。

当代大学生应该成为中华文明杰出的继承者和创新者,承担起实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴的历史责任。

(3)积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。

中华民族的发展与人类社会的进步是一致的,中国社会的和谐需要世界的和谐,中国的和谐促进世界的和谐。

▲3.理想和信念的关系。

(1 p12-14)答:(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

(2)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度。

0901单选(3)理想和信念是密切联系的,他们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面,任何信仰都包括着信念和理想两个基本方面,他们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。

思想道德修养与法律基础简答题(1)

思想道德修养与法律基础简答题(1)

思想道德修养与法律基础简答题:1.简述新时代新使命对时代新人提出了哪些更高的标准和更严格的要求。

【答案】(1)时代新人要有坚定的理想信念。

(2)时代新人要有高强的本领オ干。

(3)时代新人要有为国为民的担当精神。

2.简述人生目的的作用。

【答案】人生目的指的是人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

(1)人生目的决定走什么样的人生道路。

(2)人生目的决定持什么样的人生态度。

(3)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

3.如何正确认识并处理个人与他人的关系。

【答案】(1)为了使个人的交往行为引起他人的良好反映,保证交往成功,在交往中应遵循如下原则:平等原则;诚信原则;宽容原则;互助原则。

没有这些原则,就无法处理好个人与他人之间的关系。

(2)还要掌握成功交往的方法和艺术:培养良好的心理品质;注意交往的第一印象;运用适当的沟通方法。

4.中国特色社会主义共同理想包括哪些基本内容?【答案】建设中国特色社会主义是我们的共同理想,实现这个共同理想,必须:(1)坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

(2)坚定中国特色社会主义道路的信念。

(3)坚定对中国共产党领导的信任。

5.简述理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性。

【答案】(1)理想的实现具有长期性。

理想变为现实是一个过程。

一般来说,一个理想目标越小越低,它的实现所需要的时间和努力就越少;而理想越是高远,它的实现就越需更长时间和更多奋斗。

理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须做好充分的思想准备。

(2)(2)理想的实现具有曲折性。

通向理想的道路不是笔直的,而是充满了曲折。

正由于曲折,追求理想的道路才更加漫长。

(3)(3)理想的实现具有艰巨性。

任何理想的实现都不是轻而易举的。

因为理想的超越性决定了它不是现实状态的简单延伸,而是要对自我和现实做出较大的改变才能实现。

而这种改变必然会遇到各种阻碍和困难。

《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题

《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题

《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。

要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。

提高独立生活能力。

树立独立生活的意识。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断积累生活经验实力新的学习理念。

树立自主学习的理念。

树立全面学习的理念。

树立创新学习的理念。

树立终身学习的理念。

培养优良的学风。

勤奋。

严谨。

求实。

创新。

树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。

意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。

方法:注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。

注重联系实际注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。

是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。

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思想道德修养与法律基础简答题重点Last revision date: 13 December 2020.思修与法基简答题重点1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。

也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。

第二,是人生的精神支柱。

第三,是人生的力量源泉。

第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答:中华民族优良道德传统主要有:第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。

其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求答:(1)爱岗敬业。

爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。

诚实守信这一职业道德标准,是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。

办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。

服务群众,满足群众要求,尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。

奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念,其主要内容是:(1)婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方应该互敬互爱。

(2)在家庭生活中赡养尊敬老人,抚养教育子女,与邻里和睦相处。

(3)注意计划生育,勤俭持家,爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么答:(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务;( 3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系答:(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之,道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。

道德品质是道德行为的积累和结晶,道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么答:(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7 )谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。

13、什么是友谊,它是如何获得和发展的答:友谊有以下三个特征:(1)友谊体现的是人与人之间的友爱,是相互间爱的给予。

(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量,是人类美德化为情感的无偿赠予,它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。

(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊,应做到:(1)与人为善,以心换心。

(2)学会宽容,善于原谅。

(3)严于律己,谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系答:竞争和合作的辨证统一。

竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的。

没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的。

合作是为了更好地竞争。

正确处理竞争与合作的关系有:(1 )处理好个人与集体的关系。

(2)处理好自己与他人的关系。

(3)处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。

简要说明合作的意义是什么答:合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,合作具有很大的意义:(1)合作是人类社会得以形成的根基。

(2)合作是人生力理的源泉。

(3)合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么答:人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养自我修养有哪些主要内容答:自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,是实现自我完善的必由之路。

现代社会自我修养的主要内容有:思想政治修养,道德修养,文化修养,审美修养,心理修养。

18、结合自身实际,谈谈如何进行自我修。

答:自我修养主要是靠个人自己的努力,修身养性,达到人生的理想境界。

现代社会自我修养的主要途径为:( 1)认真学习,把握自我。

(2)勤于实践,塑造自我。

(3)严格要求,完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程,必须严格要求自己。

做到:(1)常思己过,有则改之。

(2)自觉锻炼,陶冶情操。

(3)坚持“慎独”,纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答:(1)所谓志,乃是理想、决心、毅力。

理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。

青年是理想形成时期,是立志的关键阶段。

(2)有志者,事竟成。

一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。

(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手答:(1)改善认识模式。

A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度;B、正确认识自己和他人,平等地与人交往。

(2)完善性格,增强人际吸引因素。

其中包括:A、正确的人生观;B、高尚的品德修养;C、良好的心理品质; D、智慧和才能。

(3)掌握交往的艺术。

与人交往的基本方法和技巧主要有:A、注意自我形象;B、与人交谈;C、注意动作行为;D、把握对方心境。

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答:社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义:(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。

(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的爱情答:现代社会生活中,爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。

因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。

爱情是人类特有的现象。

爱情的本质是基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。

23、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些答:(1)实事求是,从实际出发的原则;(2)坚持原则性和灵活性相结合的原则;(3)维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则;(4)坚持群众路线,坚持领导与群众相结合的原则;(5)有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

24、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些答:我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则:(1)以事实为根据、以法律为准绳的原则;(2)公民在适用法律上一律平等的原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

25、社会主义法治国家的基本内容是什么答:社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来;必须做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。

具体说来,包含以下基本内容:(1)具有比较完备的法律体系的国家。

(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度,有着高素质的国家机关工作人员,有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

(3)社会主义法律具有崇高的权威,立法机关依法立法,执法机关依法行政,司法机关依法独立司法,公民依法活动,国家权力受法律的可靠保障和有效制约,公民权利和自由有充分和切实保障的国家。

26、什么是违法它的构成条件有哪些种类答:违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民,因违反法律的规定,致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏,依法应承担法律责任的行为。

违法由下列条件构成:(1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为,包括作为和不作为。

(2)违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为,必须是对社会造成一定危害的行为。

(3)违法必须是行为者出于故意或过失,也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

(4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人,包括自然人和法人。

27、什么是我国宗教信仰自由政策答:(1)宪法规定我国公民有宗教信仰自由,任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

(2)国家保护正常的宗教活动。

(3)任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

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