人教版小学科学六年级上册单元练习试题全册

小学六年级上册科学第一单元练习题

班级

学号

姓名

一、

选择一个正确的答案填写在括号中。（20分）

1、旗杆顶部的简单机械是（

C

）。A 、轮轴 B 、动滑轮 C 、定滑轮2、下列工具中属于费力杠杆的是（

A ）。

A 、筷子 B

、裁纸刀 C

、订书机

3、如图，用测力计分别沿

A 、

B 个面拉动同一物体至相同高度（

A 、

B 两个面的光滑

程度等情况一样），测力计的读数将（

C

）。A 、一样大 B

、在A 面拉动时读数大 C 、在B 面拉动时读数要大

4、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（

A

）。

A 、螺纹密的要省力些

B 、螺纹疏的要省力些

C 、两者的省力情况一样5、如图，用同样的剪刀剪纸，用（

A

）种剪法更省力？

A 、A 方法

B 、B 方法

C 、A 和B 方法一样6、在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿

轮将转动（

C

）圈。

A 、

一圈 B 、两圈 C 、

半圈

7、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（

C

）原理的结果。

A 、轮轴

B 、斜面

C 、杠杆8、用螺丝刀来撬开油漆桶，这是利用了它的

( C )

原理。

A 、轮轴

B 、斜面

C 、杠杆

9、如图，用下面的扳手旋动同样的螺丝帽，选用（A

）

更省力些。 A 、A 扳手 B 、B 扳手 C 、C 扳手

10、如图，甲图中测力计的读数为1牛，那么乙图中测力计

的读数（B

）1牛，丙图中测力计的读数（

C

）

1牛。（每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮

的重量）

A 、大于

B 、等于

C 、小于二、

请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。（5分）

斜面

轮轴

杠杆

滑轮

三、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类型的杠杆。（17分）

_省力_的杠杆_省力_的杠杆_费力_的杠杆_费力_的杠杆_

阻力点

支点

用力点

费力_的杠杆

A B

A

B

螺丝刀

镊子

螺丝钉

水龙头

起重机

四、指出下列轮轴中的轮和轴。（8分）

五、用三种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡，把你的方法画出来。（6分）

六、请用线代替绳子将物品和滑轮连接起来，并填空。（18分）

①②③

①是定滑轮，所起的作用是：能改变用力的方向。

②是动滑轮，所起的作用是：能省力。

③是滑轮组，所起的作用是：既能改变用力的方向，又能省力。

如果使用它们提起相同重量的物品（1牛），弹簧秤上读数小于1牛是②和③。

七、实验与探究。（共26分）

1.“使用滑轮组一定能改变力的方向”这句话对吗？请用图文说

明你的理由。（3分）

答：不对。像右图这种使用滑轮组的方法没有改变力的方向。2.填空。（6分）

如右图，小明和小强使用螺丝刀比力气大小的

游戏，一般情况下取胜的同学是小明，在游戏中，

螺丝刀其实是轮轴类简单机械，取胜的理由是：

在轮轴的轮上用力带动轴运动能省力。

3.自行车上应用了哪些简单机械。（6分）

自行车部件简单机械类型

刹车杠杆

车把手轮轴

螺丝钉上的螺纹斜面

4．以下是小明研究“斜面的坡度是否对省力多少有影响”的实验。（9分）

（1）请在下面的设计图中标出：哪四个角是小明实验中斜面的“坡度”。（2分）

（2）请填写：表中的数据分别对应的是下图中的哪一个斜面？（2分）斜面的状况直接提起_A_斜面_B_斜面_C_斜面_D_斜面

铅笔盒3．0牛 1.7牛 1.35牛 1.25牛 1.0牛

一盒钩码11．5牛8.0牛7.1牛 5.3牛 3.8牛

一本书4．8牛 3.3牛 2.9牛2．1牛1．4牛（3）通过仔细分析实验结果，小明发现“斜面的坡度越小越省力，坡度越大越

越费力”,你认为小明的实验结论正确吗？为什么？如果不正确，请写出正确的结

论。（5分）

答：不正确

因为使用斜面都是能够省力的。（使用斜面后，不管斜面的坡度有多大，提起物体所用的力都比直接提起物体所用的力要小）

改正：斜面的坡度越小越省力，坡度越大越少省力（或：越不省力）。

小明小强

小学六年级上册科学第二单元练习题

一、填空题。（每空1分，共20分）

1.很多的房屋和桥梁都是依靠直立的柱子和横放的横梁支撑住的。它们受

压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，这是建筑上很重要的问题。

2.通过实验，一张纸，通过增加宽度、增加厚度或改变形状等方法可

以增加它的抗弯曲能力。

3.在不增加材料的情况下，“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减

少了材料的宽度，而增加了材料的厚度，从而大大增强了抗弯曲能力。

4.拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

5.圆顶形可以看成拱形的组合，它有承载压力大的特点，而且不产生向外推

的力。

6.很多生物的身体部位有拱形结构。比如，人体的头骨、肋骨、足弓等部

位有拱形结构的保护。

7.高塔的特点是：上小下大、上轻下重、（三角形）框架结构等。

8.建筑物中骨架式的构造叫做框架结构。框架结构最基本的形状是三角形

和四边形。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力。………………………………

（√）

2.用两张纸搭一座“平桥”一定比用一张纸搭的“平桥”承受的压力要大。…（╳）

3.同样材料制成的大小和轻重都相同的桥梁，如果跨度相同，拱桥和平桥的承重

能力也一样。………（╳）

4.三角形框架比长方形框架不容易变形。………………………………………

（√）

5.拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱形能承载很大的压力。

（√）

6.鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。…………………………………

（√）

7.球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。……………（√）

8.纸的厚度增加一倍，它的抗弯曲能力也增强一倍。…………………………（╳）

9.增加纸片的宽度比增加纸片的厚度更能增大纸片的抗弯曲能力。………（╳）

10.葱管状的叶子，使它既结实又轻巧。…………………………………………（√）

三、选择题。（每题2分，共20分）

1．许多桥梁建成拱形，主要是为了（ C ）

A、更加美观

B、节省材料

C、更加牢固

2．下列形状中最为坚固的形状是（ C ）。

A、正方体

B、长方体

C、球形

3．铁路上钢轨做成“工”字形的目的是（ C ）。

A、便于安装

B、美观

C、增加抗弯曲能力又节省钢材

4．下列不易变形的框架是（B）。

A、B、C、D、

5．下列物体中利用到圆顶形原理的是（ B ）。

A、汽车方向盘

B、安全帽

C、铁塔

6．下列三种形状中，（ B ）是增强抗弯曲能力最弱的。

A、 B、 C、

7．为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（ B ）。

A、横着放

B、立着放

C、斜着放

8．瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强，主要原因是（ B ）。

A、是把几层纸粘贴在一起的

B、把几层纸粘贴在一起，并改变其中一层或几层纸的形状

9．跨度很大的桥经常采用的结构是（ C ）。

A、拱桥

B、石板桥

C、钢索桥

10. 在同样的瓶子里装入自来水，放在平整的桌面上，最稳定的是（ B ）。