初二上册政治资料

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初二政治上册知识点

初二政治上册知识点

初二政治上册知识点1. 国家和国家领土1.1 国家的定义国家是指人民生活和工作的共同体,具有独立的政治地位和独立的国家主权。

1.2 国家的特征•独立性:国家有自己的政治地位和主权,在国际上平等相待。

•领土统一:国家的领土是一个完整统一的整体。

•人民居住的共同体:国家是人民的共同体,人民是国家的基础。

•主权和权力:国家拥有政治主权和行使国家权力的权利。

•社会组织的稳定性:国家的社会组织是稳定的。

1.3 国家领土的要求国家领土的要求包括: - 完整性:国家领土应当是一个完整、统一的整体。

- 永久性:国家领土应当是永久不变的。

2. 行政区域划分2.1 国家的行政区划国家行政区域划分是国家政权和政府组织的基础,按照国家行政区域的层次,可以分为国家、省级、市级和县级。

2.2 行政区域的管理原则•划分合理性原则:行政区域应当符合人口分布、经济发展、自然地理条件等实际情况。

•胜任性原则:行政区域划分应当考虑政府管理的实际需求。

•稳定性原则:行政区域划分应当稳定,避免频繁调整。

2.3 行政区域的类型和特点•国家:行政区域最高的层级,全国范围内的政治领导机关。

•省级:以省为单位进行行政管理的地区。

•市级:以市为单位进行行政管理的地区。

•县级:以县为单位进行行政管理的地区。

3. 国家政权3.1 国家政权的概念国家政权是指在国家范围内行使最高政治权力的组织。

3.2 国家政权的组织形式•专制制度:国家政权权力集中在一个人或一个团体手中,如君主制。

•民主制度:国家政权由人民直接或间接行使,如议会制。

•社会主义制度:国家政权由工人阶级或劳动人民行使,如中国的社会主义制度。

3.3 国家政权的性质国家政权的性质包括:- 统治性:国家政权是对国家和社会的统治。

- 权力性:国家政权通过行使权力来管理国家和社会。

4. 政党和政治制度4.1 政党的定义政党是一种为实现共同政治目标而组织起来的政治组织。

4.2 政党的作用政党的作用包括: - 在政治上起到组织者和领导者的作用。

八年级上册道德与法治全册知识点

八年级上册道德与法治全册知识点
第二单元
遵守社会规则
1. 社会秩序的种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。
2. 社会规则的作用:明确社会秩序内容、保障社会秩序实现。
3. 自由与规则的关系:规则划定自由边界,规则是自由的保障。
4. 如何遵守规则:他律和自律、敬畏规则、维护规则。
社会生活讲道德
1. 尊重他人的原因和做法。
八年级上册道德与法治全册知识点
单元
课题
知识点
第一单元
走进社会生活
1. 感受社会生活的方式:走进农村、工厂、商场、博物馆、观看升旗仪式等。
2. 感受社会生活的意义:丰富社会感受、深刻社会认识、关心国家发展。
3. 个人与社会的关系:个人是社会的有机组成部分,人的、地缘关系、业缘关系。
5. 社会化的过程:从生物个体转化为社会人,需要父母抚育、同伴帮助、老师教诲等。
6. 亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
网络生活新空间
1. 网络的积极影响:丰富日常生活、推动社会进步。
2. 网络消极影响:虚假和不良信息、沉迷网络、隐私侵犯。
3. 如何理性参与网络生活:提高媒介素养、信息节食、辨析网络信息、遵守道德法律。
2. 以礼待人的含义和做法。
3. 诚实守信的重要性。
做守法的公民
1. 法不可违的原因和表现。
2. 如何预防犯罪。
3. 善用法律的方法和途径。
第三单元
勇担社会责任
1. 角色与责任的关系:角色不同,责任不同。
2. 对谁负责、谁对我负责:对自己、他人、社会、国家负责。
3. 做负责人的要求:树立责任意识、积极承担责任。
积极奉献社会
1. 关爱他人的含义和做法。
2. 服务社会的意义和价值。

政治八年级上册知识点总结

政治八年级上册知识点总结

政治八年级上册知识点总结一、公民与人民的概念1. 公民:具有某国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。

2. 人民:以劳动群众为主体的社会基本成员,是推动历史前进的积极力量。

二、权利与义务的关系1. 权利:法律赋予公民可以享有的某种利益。

2. 义务:法律要求公民必须履行的责任。

3. 权利与义务的一致性:每个公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。

三、法律面前人人平等1. 平等原则:所有公民在法律面前享有同等的地位,不论性别、民族、宗教信仰、社会地位等。

2. 应用法律的平等:司法机关在执行法律时,对所有公民一视同仁,不得有任何歧视。

四、宪法的地位与作用1. 宪法是国家的根本大法,规定了国家的基本制度和基本原则。

2. 宪法具有最高的法律效力,所有其他法律、法规、规章都不得与宪法相抵触。

3. 宪法保障公民的基本权利和义务,是维护社会公正和秩序的基石。

五、民主与法治1. 民主:人民通过选举和其他形式参与国家和社会事务的决策与管理。

2. 法治:国家和社会生活中一切事务都要依法进行,法律是治国的基本方式。

3. 民主与法治相辅相成,民主是法治的前提,法治是民主的保障。

六、国家机构的设置与职能1. 国家机构包括立法机关、行政机关、司法机关等。

2. 立法机关负责制定和修改法律。

3. 行政机关负责执行法律和管理国家事务。

4. 司法机关负责审理案件和维护法律的尊严。

七、公民的政治参与1. 选举权与被选举权:公民依法享有选举国家代表和被选为国家代表的权利。

2. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由:公民有权表达自己的意见和诉求。

3. 监督权:公民有权对国家机关及其工作人员进行监督。

八、社会主义核心价值观1. 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。

2. 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。

3. 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

九、公民道德建设1. 爱国守法:忠诚于国家,遵守法律法规。

八年级政治上册知识点归纳

八年级政治上册知识点归纳

八年级政治上册知识点归纳政治做题须要将材料中的关键词句与教材相关学问联系起来,即教材观点+结合材料分析,做到观点统率材料。

所以大家必须要熟识教材,接下来我为大家介绍初二政治学习相关内容,一起来看看吧!八年级政治上册学问点归纳第一课爱在屋檐下一、我知我家1.家庭关系的建立(1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

(2)家庭关系确立的几种情形。

P5其次段(3)家庭构造的类型:过去的家庭时时是三世同堂、四世同堂的大家族。

此时此刻一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。

⑷家庭的功能2.与父母的关系不行选择(1)生命是父母赐予的,这种关系无可选择、无法变更。

我们与父母的感情,是自然生成的最自然的一种亲情。

(2)我们要相识自己的家,特殊是了解自己的父母。

要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的奉献。

二、我爱我家3.大人讲我小时候(1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。

(2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关怀爱惜我们,使我们尽享家庭的亲情和暖和。

4.无私的奉献(1)母爱是最无私的。

父爱如山,深厚严格。

(2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。

5.感受家庭暖和(1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、平安安康保障,还是我们的消遣天地、自然学校和今后开展的大本营。

(2)我们在家中享受亲情和暖和,我们酷爱自己的家。

三、难报三春晖6.为什么孝敬父母?(1)父母不仅给予我们生命,而且含辛茹苦地教诲我们成长,教我们做人,这种恩情要恒久牢记在我们心中。

父母为家庭作出了奉献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

(2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、敬重,我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统(3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。

八年级上政治全部知识点

八年级上政治全部知识点

八年级上政治全部知识点作为中学生,我们需要学习各科知识,其中包括政治。

政治是一个比较抽象的学科,但是它也是我们作为公民,应该掌握的基本知识。

在八年级上,我们将学习政治的全部知识点,下面让我们一一来了解。

1.政治的性质和作用政治是指在特定的政治社会条件下,各种政治力量之间互相影响,规定国家权力的组织形式和决策过程的一个社会现象。

其作用是维护国家安全和人民福祉,保障人民的权利。

2.国家和民族国家是指一个具有独立的政治实体和领土的社会组织形式,由政府代表国家行使权力。

而民族则是指具有共同语言、文化和历史背景的人们所组成的社会群体。

3.政治权利和政治义务政治权利是公民享有的参与政治决策和管理国家的权利。

政治义务则是公民应该履行的法律和道德上的责任,例如投票、服从法律等。

4.公民立场和民主人士公民立场是指公民对政治事务持有的态度和观点,应该具有批判精神、独立思考和理性思维。

而民主人士则是指具有民主信念和态度,积极参与政治事务,以实现人民利益为宗旨的人。

5.政治制度政治制度是指一整套支配权力的组织结构、法律制度以及规范和实施政府权力的过程。

不同的国家拥有不同的政治制度,其差异在于选举制度、权力分配等方面。

6.政治文化政治文化是指人们在特定的政治环境下形成的价值观、信仰和表现形式。

它代表着社会中政治观念和价值的整体。

7.国家的组成和分配国家的组成包括独立的领土、居民和主权。

而国家的分配包括政治权力、经济资源、社会福利等方面。

8.政治特征政治特征指的是一个国家在政治上的基本特点。

例如宪法、制度、政治和谐、社会平等等方面。

以上就是八年级上学期政治全部的知识点,这些知识都是我们作为一名公民应该了解和掌握的基础。

在学习过程中,除了理论知识,还应该注重实践、拓展视野、增强社会责任感等方面。

希望我们通过政治学习,了解国家和社会,做出自己的贡献。

2024年初二政治上册知识点归纳总结

2024年初二政治上册知识点归纳总结

2024年初二政治上册知识点归纳总结1. 政治制度与国家机构1.1 国家的性质和本质国家是一个由一定领土、人民和政权所构成的独立政治组织,具有主权和权力,以维护公共利益为目标。

1.2 国家政权的性质和方式国家政权是一种通过法律规范和组织结构来行使权力与管辖社会的形式,可以通过选举、委任和继承等方式产生。

1.3 国家的组织结构国家的组织结构包括各级政府、国家机关、政党和人民团体等,其中政府是国家最高权力机关,由行政、立法和司法三个部门组成。

2. 政治权力和国家政治制度2.1 政治权力的特点和形式政治权力是指一种对他人行为产生约束和影响的能力,包括国家权力和社会权力等。

2.2 国家政治制度的类型和特点国家政治制度分为民主制度、专制制度和混合制度,民主制度强调人民民主参与,专制制度强调统一和集中的权力。

2.3 国家政治制度的演变和发展国家政治制度的演变和发展是一个长期的历史过程,经历了腐朽、崩溃、革命和改革等阶段。

3. 公民的权力和责任3.1 公民权力的保障和实现公民权力是指公民在政治、经济、社会和文化等领域享有的一系列自由和权益,包括言论、集会、结社、信仰等自由权利。

3.2 公民的政治责任和义务公民的政治责任和义务是指公民对国家和社会的忠诚、服务和奉献,包括参与政治生活、维护社会稳定和保护公民权益等。

4. 政治学4.1 政治学的性质和目标政治学是一门研究国家和政治现象的学科,目标是探索政治行为的规律和机制,为政治决策提供理论和方法。

4.2 政治学的基本理论和方法政治学的基本理论包括国家理论、政府理论和民主理论等,而研究方法主要包括历史比较法、统计分析法和实证研究法等。

4.3 政治学的发展和应用政治学的发展涉及不同领域和学派,应用方向包括政治教育、公共政策、国际关系和国际合作等。

5. 政治伦理5.1 政治伦理的基本要素和价值观政治伦理是以公正、公平和道德为基础的政治行为和政治体制,其价值观包括人权、法治和社会正义等。

初中八年级上册政治知识点总结

初中八年级上册政治知识点总结

初中八年级上册政治知识点总结初中八年级上册政治知识点总结1诚信是金:1、诚信的含义?答:诚信,即诚实守信。

“诚”,就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是;“信”,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。

2、为什么要诚实守信?(课本115页)答:①诚实守信,是中华民族的传统美德,诚信是为人处事的基本原则。

②不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。

③言而有信能得到别人的信任,也是自身道德的升华。

3、如何做到对人守信、对事负责(诚实守信)?(课本117页—118页)答:①对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。

②做老实人,办老实事,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

③在没有把握答应别人的要求时,不轻易许下诺言,一旦承诺,就应努力兑现。

④无论做大事还是小事,都要认真面对,实实在在做事。

(或诚信做人体现在一点一滴的小事之中。

我们做大事的同时也要拘小节。

把做事与做人有机地统一起来。

)4、为什么在诚信做人方面既要做大事,也要拘小节?(课本118页)答:①我们对所做的大事小事,都要认真对待,在做人方面实质上没有大事小事之分。

②生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

③我们做大事的同时也要拘小节。

把做事与做人有机地统一起来。

做诚信的人5、诚实与信任的关系是怎样的?(课本119页第一段)答:坚持诚实,就会赢得信任。

诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的`信任,对人不诚实就会产生信任危机。

信任的基础永远是诚实。

6、诚信守则的具体要求有哪些?(或我们应遵循哪些诚信守则?)(课本120)答:①坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。

诚信的基础是尊重客观事实。

实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。

②在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边,不能以一己私利而损害大多数人的利益。

③在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边,不能为了眼前的利益而损害长远的利益。

初二上册政治知识点总结

初二上册政治知识点总结

初二上册政治知识点总结一、政治基本常识1. 国家和国家的表现形式•国家是一个具有统一的领土、人口、法律和政权的社会组织形式。

•国家的表现形式包括领土、人民、主权和政权。

2. 国家的组成部分•国家的组成部分主要包括国土、人民、政权和法律等要素。

3. 国家的标志和国旗国徽国歌•国家的标志主要由国旗、国徽和国歌组成。

4. 国家的政权•国家的政权是国家的组织形式和活动方式。

•国家的政权主要包括国家行政权力、国家立法权力和国家司法权力。

5. 基本的国家制度和政治制度•基本的国家制度是国家根据根本法制度化的政治制度。

6. 国家的领土和主权•国家的领土是指国家的行使主权的地域范围。

•主权是指国家在国际社会中行使的最高权力。

二、中国的国情1. 中华人民共和国的成立•中华人民共和国的成立标志着中国实现了从半殖民地半封建社会到社会主义社会的历史性跨越。

2. 中国的基本国情•中国是世界上最大的发展中国家,拥有广阔的国土、众多的人口和丰富的自然资源。

3. 中国的政治制度•中国是社会主义国家,采取人民代表大会制度。

4. 中国的经济体制•中国实行社会主义市场经济体制。

5. 中国的文化传统•中国的文化传统是中华民族的根本精神支柱,包括儒家文化、道家文化、佛家文化等。

三、国际关系1. 国际关系的基本特征•国际关系的基本特征包括国家的独立性、国家的平等性和国家的相互联系性。

2. 国际法和国际组织•国际法是指规范国家间行为的法律准则。

•国际组织是由多个国家共同组成并为国际合作服务的组织。

3. 我国的对外政策•我国的对外政策主要包括独立自主的和平外交政策和亲诚惠容的周边外交政策。

4. 我国的对外援助政策•我国的对外援助政策包括向发展中国家提供援助和支持。

5. 一带一路倡议•一带一路倡议是我国提出的促进国际合作的重要倡议,旨在推动沿线国家的共同发展。

四、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义基本理论•中国特色社会主义基本理论是指以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,以邓小平理论、。

八年级上政治所有知识点

八年级上政治所有知识点

八年级上政治所有知识点政治是一门需要学生透彻理解的学科,它是人们对于权力运作世界的认知和研究。

在初中阶段学习政治科目时,我们需要掌握八年级上政治所有知识点。

在这篇文章中,我们将对这些知识点逐一探讨。

第一章政治与我1.政治的概念及其重要性政治的基本特征政治的职能和作用政治权力2.价值与目标自由和平等多样性和团结正确的价值观与行为3.公民的权利与义务公民权利的种类公民义务维护自身权利和义务的能力第二章国家和民族1. 国家的概念国家的特征及其表现国家组织结构2.国家的职能与作用维护国家运行的职能保障人民的权利和福利国际地位和影响3.法制与国家法制的特征法律的作用遵守法律和制定法律4.民族和民族团结的重要性民族的概念民族团结的意义和价值第三章政治制度1.政治制度的概念政治制度的种类政治制度的发展2.中国的政治制度全国政协国家主席国务院最高人民法院最高人民检察院3.政治制度的保障政治权利保障政治稳定的保障政治文化的保障第四章经济生活和生活方式1.社会主义市场经济市场经济的特点意义和价值2.文化传统和伦理道德传统文化的概念传统文化和伦理道德的核心价值3.消费观念与消费方式消费观念的发展趋势消费方式的选择4.生活方式的理解生活方式的特征生活方式对于人的影响第五章中国特色的道路1.改革开放的意义和价值中国改革的历史背景改革开放政策的初衷2.中国特色社会主义中国特色社会主义道路中国由计划经济到市场经济的发展3.发展的战略和进程中国发展战略当代中国的发展进程总结本文探讨了八年级上政治所有知识点,其中包含了政治概念,国家和民族,政治制度,中国特色的道路和其他相关内容。

通过学习这些知识点,我们可以更好地了解政治科目的重要性,掌握基本的政治概念,建立正确的价值观与行为,增强公民权利与义务的意识,并且更好地理解自己所处的国家的运行方式及其发展规律。

八年级上册政治知识点

八年级上册政治知识点

八年级上册政治知识点1. 法律的基本概念:法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

2. 法律的特征:法律具有普遍性、强制性和规范性。

3. 法律的作用:法律是维护社会秩序、保障公民权利和利益、促进社会公平正义的重要工具。

4. 公民的权利和义务:公民在法律面前一律平等,享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

5. 公民的基本权利:包括但不限于言论自由、宗教信仰自由、人身自由、财产权等。

6. 公民的基本义务:包括遵守法律、维护国家安全、保护环境、纳税等。

7. 法律与道德的关系:法律是道德的底线,道德是法律的补充,两者相辅相成,共同维护社会秩序。

8. 法律的制定和实施:法律由立法机关制定,由行政机关执行,由司法机关解释和裁判。

9. 法律的效力:法律具有普遍的约束力,对所有社会成员都具有约束作用。

10. 法律的适用:法律适用于所有社会成员,无论其身份、地位如何。

11. 法律的解释:法律的解释权属于司法机关,确保法律的正确实施。

12. 法律的修改和废止:法律随着社会的发展和变化需要不断修改和完善,以适应新的社会需求。

13. 法律意识的培养:公民应当增强法律意识,自觉遵守法律,维护法律的尊严和权威。

14. 法律教育的重要性:通过法律教育,提高公民的法律素养,促进法治社会的建设。

15. 法律与社会生活:法律与社会生活的各个方面紧密相关,影响着公民的日常生活和社会秩序。

16. 法律与青少年:青少年是国家的未来,应当从小培养法律意识,学会用法律保护自己的权益。

17. 法律与公平正义:法律是实现社会公平正义的重要手段,通过法律手段解决社会矛盾和冲突。

18. 法律与公民参与:公民应当积极参与法律的制定和实施,通过合法途径表达自己的意见和诉求。

19. 法律与社会进步:法律的完善和发展是社会进步的重要标志,反映了社会文明程度的提高。

20. 法律与国际关系:在国际交往中,法律同样发挥着重要作用,规范国家间的行为,维护国际秩序。

(完整版)人教版八年级政治上册知识点总结

(完整版)人教版八年级政治上册知识点总结

(完整版)人教版八年级政治上册知识点总

本文档为人教版八年级政治上册知识点的总结,旨在帮助学生们复和掌握相关内容。

一、政治思想常识
1. 马克思主义基本原理
2. 科学发展观的内涵和指导作用
3. 社会主义核心价值观的内容和要求
二、国家的形成与发展
1. 国家的概念和基本属性
2. 国家的形成和发展
3. 国家的独立、统一与领土完整
三、国家机构与职责
1. 国家权力机构的组成与职责
2. 国家行政机构的组成与职责
3. 国家立法机构的组成与职责
4. 国家监察机构的组成与职责
5. 中央和地方的关系
四、政党与政治制度
1. 政党的概念和作用
2. 中国的历史与作用
3. 中国的组织原则和领导地位
4. 我国的多党合作和政治协商制度
五、我国的基本政治制度
1. 人民代表大会制度的概念和特点
2. 我国的人民代表大会制度
3. 民主集中制的内涵和作用
4. 党和国家领导制度的特点
六、法律与法治
1. 法律的概念和属性
2. 我国的法律体系
3. 法治的内涵和重要性
4. 公民的法律意识和法律能力的培养
七、参政议政与民主政治
1. 参政议政的概念和形式
2. 人民政协的组织和工作
3. 社会主义民主的发展和完善
总结:本文档涵盖了人教版八年级政治上册的重要知识点,包括政治思想常识、国家的形成与发展、国家机构与职责、政党与政治制度、我国的基本政治制度、法律与法治以及参政议政与民主政治等内容。

通过学习和掌握这些知识点,可以加深对政治科学的理解,促进思维的发展和提高对社会与国家的认识。

八年级上册政治全册知识点

八年级上册政治全册知识点

八年级上册政治全册知识点第一章:三大思想1. 马克思主义马克思主义是一种科学的社会理论,旨在指导人们实现共产主义社会。

马克思主义强调阶级斗争和生产力的发展,认为只有通过革命和经济发展才能实现社会公平和个体自由。

2. 列宁主义列宁主义是以弗拉基米尔·伊里奇·列宁为代表的马克思主义的一种变体。

列宁主义强调革命的领导层必须由党来负责,并且认为无产阶级政权应该强制实施社会主义政策。

3. 毛泽东思想毛泽东思想是毛泽东领导中国共产党的理论和实践总结。

它强调人民群众的主体地位,提倡群众路线,注重基层组织和农村革命。

第二章:政治制度1. 国家元首国家元首是国家的象征性头衔,通常由总统或国王担任。

他们主要在国内和国际上代表国家,参加外交活动和国家庆典。

2. 政府机构政府机构是国家权力机关,负责组织和管理国家的政治和经济事务。

政府中最高的机构通常是国务院或内阁。

3. 立法机构立法机构负责通过法律规定和监督政府机构的活动。

例如,中国的全国人民代表大会就是立法机构。

第三章:国际关系1. 国际组织国际组织是为解决全球性问题而组建的政治组织。

例如,联合国就是当今世界上最大的国际组织,拥有成员国190多个。

2. 国际法律国际法律是管理国家之间关系的法律,它规范政治、经济、文化和军事等各种领域的关系。

国际法律可以通过国际法庭来解决争端。

第四章:公民的基本权利和义务1. 自由权利自由权利是公民享有的基本权利,包括言论自由、思想自由、信仰自由、出版自由、运动自由和结社自由等。

2. 平等权利平等权利是公民权利的重要组成部分,包括法律平等、政治平等、社会平等和经济平等等。

3. 应尽义务公民应该尽力履行自己的法律义务,包括服从法律、缴纳税款、参军入伍等。

同时,公民也应该尽其所能推进社会发展。

以上是八年级上册政治全册的知识点,它们是在日常生活中需要我们理解和运用的基础政治概念,对于日后发展和个人修养都有极大的帮助。

八年级政治上册知识点收拾

八年级政治上册知识点收拾

八年级政治上册知识点收拾一、政治的定义与特征政治是指人类社会中组织和管理社会事务的一种活动,具有群体性、普遍性、强制性和公共性等特征。

政治的目的是实现社会秩序、公正与稳定。

二、国家与政权1.国家的概念:国家是一个具有人口、领土、主权、政权的统一整体,是政治组织的最高形式。

2.政权的来源:政权来源于人民,人民通过选举、任命等方式行使政治权力。

三、政治制度与政党1.政治制度的概念:政治制度是国家政权组织的形式和运行方式,包括民主制度、专制制度等。

2.政党的作用:政党是代表一定社会利益并争取政权的群体组织,参与国家政权的竞争与管理。

四、国家的分权与制衡1.分权的意义:分权可以避免权力过度集中,实现国家机关间的相互制约与平衡。

2.三权分立原则:行政、立法、司法三权分立,相互制衡,共同维护国家政治稳定。

五、宪法与法治1.宪法的作用:宪法是国家的根本法律,规定了国家的基本制度、权力机关组织和公民的基本权利与义务。

2.法治的实现:法治是指依法治国,建立健全的法律体系,保障公民权益和社会公正。

六、公民的权利与义务1.公民权利:公民享有言论、出版、结社、游行示威等权利。

同时,公民也应当履行纳税、义务教育等公民义务。

2.公民道德:公民应当遵守法律,维护社会秩序,注重个人品德的培养与修养。

七、政治与经济1.政治经济学:研究政治与经济相互关系的学科,包括政府经济活动、经济政策等内容。

2.国家干预经济:政府通过制定经济政策、实施经济调控等手段对经济进行管理和干预。

八、全球化与国际关系1.全球化的概念:全球化是指国际社会在经济、文化、政治等方面相互联系、相互依存的趋势。

2.国际关系的重要性:国家之间的相互关系对于维护和平、促进发展具有重要意义。

九、政治文明与道德建设1.政治文明:政治文明是指一个国家或地区在政治制度、政治行为等方面的文明程度。

2.道德建设:道德建设是一个国家或地区在社会生活中培养和践行良好道德规范的过程。

以上所述为八年级政治上册的主要知识点收拾。

初二政治上册必背知识点总结

初二政治上册必背知识点总结

初二政治上册必背知识点总结政治作为一门理论性较强的学科,必须有一定的记忆量。

为了帮助同学们更好地掌握初二政治上册所必须掌握的知识点,本文将会对初二政治上册必背知识点进行总结梳理,希望能够对同学们有所帮助。

第一章政治生活与政治制度政治生活政治生活是指人类在社会生活过程中,与政治权力关系密切相关的生活。

这一部分内容主要包括三大方面的知识点:政治生活的概念、政治生活的内容、政治生活的形式。

政治制度政治制度是指一个国家或一个地区,在政治生活中建立起来的、用来规范、维护和调整社会关系的一系列制度和法律。

这一部分内容主要包括五大方面的知识点:政治制度的概念、政治制度的种类、我国的政治制度、政治制度的调整和变革、政治制度的运转。

第二章政治思想民族精神民族精神是指一个民族所拥有的精神特质和精神力量,包括自尊心、自强精神、民族团结和创新才能等。

这一部分内容主要包括三大方面的知识点:民族精神的基本内涵、民族精神的形成过程、保护和发扬民族精神的意义和措施。

社会主义道路社会主义道路是指在社会主义制度下,在中国人民自己的创造和建设中形成的一条具有中国特色的、符合中国国情、符合时代要求的发展道路。

这一部分内容主要包括三大方面的知识点:社会主义道路的内涵、社会主义道路的形式、社会主义道路的发展路径。

第三章政治制度与政治生活党的领导党的领导是指中国共产党对国家政权和人民政协的领导地位。

这一部分内容主要包括三大方面的知识点:党的领导地位、党的领导方式、发挥党的领导作用的条件。

人民代表大会制度人民代表大会制度是中国人民在新民主主义革命中夺取政权的根本制度。

这一部分内容主要包括五大方面的知识点:人民代表大会制度的地位和作用、人民代表大会制度的组织和职权、人民代表大会制度的选举和会议、人民代表大会制度的发展和完善、人民代表大会制度的创新和拓展。

以上是初二政治上学期必背的知识点的总结,同学们可以在考前重点复习,夯实自己的基础。

初二上政治基本知识点总结归纳

初二上政治基本知识点总结归纳

初二上政治基本知识点总结归纳政治是每个国家和社会都必不可少的一门学科,它涵盖广泛的知识面,对于初中生来说,初中政治主要包括了一些基本的知识点。

下面将对初二上政治基本知识点进行总结归纳,以帮助同学们更好地掌握这门学科。

一、国家与国家制度1. 国家的概念和特征:国家是人民共同生活区域的根本组织形式,具有独立的领土、人民和主权。

国家的特征包括领土、人口、主权、政权和公民。

2. 国家机关和国家制度:国家机关是国家政权的执行机构,包括国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家事业机关。

国家制度是国家机关按照一定的规定和程序进行活动的体系。

3. 人民代表大会制度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

二、社会主义的基本原则与制度1. 社会主义的基本原则:社会主义的基本原则包括共同富裕、全面发展、改善人民生活水平;坚持党的领导、人民当家作主、依法治国;实行优先发展生产力、坚持物质文明和精神文明并重等。

2. 中国共产党的领导:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。

3. 人民民主专政:人民民主专政是中国社会主义国家的根本政治制度。

人民民主专政是无产阶级专政、工农联盟的专政。

三、我国的基本政治制度1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:多党合作制度是我国的基本政治制度,包括中国共产党、执政党以外的其他民主党派和无党派人士的参政、议政等。

2. 热爱祖国和拥护中国共产党领导的爱国统一战线原则:爱国统一战线是社会主义国家的基本政治制度,它通过团结中国共产党领导的各个阶级、各个社会团体和各个民族,共同为实现祖国统一和社会主义现代化而奋斗。

3. 基层群众自治制度:基层群众自治制度是我国社会主义国家的重要组成部分,是我国社会主义民主政治的基本形式之一。

四、宪法和法律1. 宪法的地位和作用:宪法是国家的根本法律,具有最高的法律地位和权威,宪法对国家政权组织和运行的基本规则进行了规定。

初二政治上册知识点归纳总结

初二政治上册知识点归纳总结

初二政治上册知识点归纳总结政治是一门关于政治、政权和政府的学科,是人们研究政治实践和政治制度的学科。

政治学研究政治体系、政治行为、政治制度以及政治哲学等内容,是理解和分析现代社会的重要工具之一。

下面是初二政治上册的知识点归纳总结,供参考:第一章政治生活的常识1. 政治的概念及作用:政治是掌握权力和决策的活动,是管理社会、调整矛盾的手段和途径。

政治的作用包括维护社会秩序、实现公平正义、保障人权和自由、解决社会矛盾等。

2. 政治生活的基本内容:政治活动、政治行为、政治决策、政治交往和政治文化等方面。

3. 政治生活的规律:政治活动具有目的性、组织性、动态性、利益性和历史性等规律。

4. 政治参与的方式:政治投票、政治献金、政治示威等参与方式。

5. 政治权力的特点:政治权力具有普遍性、集中性、拘束性和相对性等特点。

第二章小组织和董事会生活1. 小组织的组织原理:共同目标、明确分工、相互协作和有效管理等原则。

2. 小组织的特点:小组织具有人数少、成员稳定、内在人际关系紧密等特点。

3. 小组织的发展:形成阶段、规范阶段和成熟阶段等发展过程。

4. 董事会的组成和作用:董事会由股东选举出的董事组成,负责公司的决策和监督。

5. 董事会的决策方式:集中决策和分散决策两种方式。

第三章行政机关和行政权力1. 行政机关的定义和特点:行政机关是管理国家行政事务的组织,具有权力、特殊性和稳定性的特点。

2. 行政机关的类型:中央行政机关和地方行政机关。

3. 行政权力的来源和性质:行政权力的来源是宪法和法律,行政权力具有强制性和相对专一性的性质。

4. 行政权力的制约:行政法、监察制度和司法制度等制约行政权力的机制。

5. 行政权力的特点:行政权力具有集中性、连续性、灵活性和自由裁量性等特点。

第四章民主与专政1. 民主的概念和形式:民主是一种政治制度和价值观念,形式有直接民主和间接民主两种。

2. 专政的概念和形式:专政是特定阶级或政党对其他阶级或政党实施的统治,形式主要有无产阶级专政和人民民主专政两种。

八年级政治上册知识点总结

八年级政治上册知识点总结

八年级政治上册知识点总结一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的含义:法律赋予公民的各种权益。

2. 公民义务的含义:法律要求公民必须履行的责任。

3. 权利与义务的关系:权利与义务相辅相成,相互制约,相互促进。

4. 我国公民享有的基本权利:包括人身权、财产权、政治权、社会权、文化教育权等。

5. 我国公民的基本义务:包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、保护公共财产等。

二、法律的基本知识1. 法律的概念:国家制定的具有强制性的行为规范。

2. 法律的特征:普遍性、强制性、规范性。

3. 法律的作用:规范社会行为、维护社会秩序、保护公民权益。

4. 法律的分类:宪法、民法、刑法、行政法等。

5. 法律的实施:通过司法机关、行政机关等执行。

三、宪法的地位与作用1. 宪法的概念:国家的根本大法,规定国家的基本制度和基本原则。

2. 宪法的地位:具有最高的法律效力,是其他法律的依据。

3. 宪法的作用:保障国家的稳定、维护公民的基本权利、规范国家机构的运行。

四、依法治国与法治社会1. 依法治国的含义:国家的一切权力都必须在法律框架内行使。

2. 法治社会的特征:法律面前人人平等、法律公正、法律透明。

3. 依法治国的重要性:保障社会公平正义、促进社会和谐稳定。

4. 法治社会建设的途径:加强法制教育、提高公民法律意识、完善法律制度。

五、公民道德建设1. 公民道德的含义:公民在社会生活中应遵守的道德规范。

2. 公民道德的基本原则:爱国守法、诚实守信、友善互助、勤俭自强。

3. 公民道德建设的重要性:提升国民素质、促进社会和谐、增强国家凝聚力。

4. 公民道德建设的途径:加强道德教育、树立道德典范、完善道德激励机制。

六、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

2. 社会主义核心价值观的意义:引领社会思潮、凝聚社会共识、提升国家软实力。

3. 社会主义核心价值观的实践:融入国民教育、体现在日常生活、贯彻于法律法规。

八年级上册政治最全知识点

八年级上册政治最全知识点

八年级上册政治最全知识点本文将为大家详细介绍八年级上册政治的最全知识点,包括国家政治制度、法治建设、人权保障、和谐社会、宪法法律相关内容等。

希望大家认真学习,掌握相关知识,为今后的学习生活打下坚实的基础。

1. 国家政治制度1.1 中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党领导下的、以人民为中心的发展道路。

其主要内容包括坚持中国共产党的领导、坚持走中国特色社会主义道路、坚持改革开放、坚持发展经济、坚持建设和谐社会、坚持全面深化改革、坚持全面从严治党。

1.2 国家权力机关国家权力机关包括全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等。

全国人民代表大会是最高权力机关,行使国家最高立法权,批准国民经济和社会发展计划,选举国家领导人等。

国务院是最高行政机关,负责全国的行政工作,决定国家的政策和措施,管理国务院下属部门。

最高人民法院和最高人民检察院分别负责审判和检察国家的刑事案件、行政案件、民事案件等。

1.3 党的领导中国共产党是中国工人阶级先锋队的组织,是中国特色社会主义事业的领导核心。

中国共产党重视在国家治理中的领导作用,逐步实现从领导队伍的建设到国家治理体系和治理能力现代化的全面推进。

2. 法治建设2.1 法律意识法律意识是公民自觉遵守法律、尊重法律、维护法律权威的意识。

在日常生活中,我们应该始终牢记法律法规,自觉遵守法律、不违法行为,倡导社会公正、仁爱、文明的风尚。

同时,我们也应该积极参与立法、协助执法、监督司法,共同促进我国社会主义法治建设。

2.2 法治社会法治社会是一个以法律为基础、以法律为准绳、以法律为保障的社会。

在法治社会中,每个人都应该遵守法律、尊重法律,法律尊严得到了充分的维护和体现。

目前,我国已成为世界上法治最为完备的国家之一,各界人士都应该对此倍加珍视和投入更多的努力。

2.3 司法公正司法公正是指在司法过程中,法官依据法律法规公正地审判案件,保障当事人权益、维护社会公共利益的原则。

八年级上册道德与法治全册知识点(最新版)

八年级上册道德与法治全册知识点(最新版)

八年级上册道德与法治全册知识点(最新版)第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会1.我们可以通过哪些方式感受社会生活?(1)走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作。

(2)来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作。

(3)步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘。

(4)参观博物馆,丰富的展品令人震撼。

(5)观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪。

2.感受社会生活有哪些意义?(1)我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。

(2)我们会更加关注社区治理,并献计献策。

(3)会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

3.个人与社会的关系?(1)个人是社会的有机组成部分。

(2)人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

“个人与社会的关系”这一问题的完整答案应该和P7“为什么说个人离不开社会”这个问题合并。

由于这样笔记会比较乱,我还是按照框题分开来。

4.主要的社会关系有哪几种?(1)血缘关系(如家庭、家族成员之间的关系等)。

(2)地缘关系(如同乡、邻居等)。

(3)业缘关系(如同学、同事等)。

第二框在社会中成长1.什么是社会化?社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

2.如何理解“人的成长是不断社会化的过程”?通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。

3.为什么说个人离不开社会?(1)人的成长是不断社会化的过程。

(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

4.亲社会行为有哪些表现?谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。

5.为什么要养成亲社会行为?(1)青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

人教版八年级上册政治重点知识整编

人教版八年级上册政治重点知识整编

人教版八年级上册政治重点知识整编第一单元走进社会主义初级阶段重点知识梳理1. 1956年社会主义改造的基本完成的意义- 社会主义基本制度在我国建立- 我国从此进入社会主义初级阶段2. 三大改造- 农业:农业生产合作社- 手工业:手工业生产合作社- 资本主义工商业:公私合营3. 2020年我国社会经济发展的目标- 实现全面建成小康社会- 实现第一个百年奋斗目标第二单元中国特色社会主义进入新时代重点知识梳理1. 新时代的含义- 承前启后、继往开来- 决胜全面建成小康社会- 全面建设社会主义现代化国家- 朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进2. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的特点- 道路:中国特色社会主义道路- 理论:中国特色社会主义理论体系- 制度:中国特色社会主义制度- 文化:中国特色社会主义文化3. 新时代中国特色社会主义的总任务- 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴4. 新时代中国特色社会主义的总体布局- 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设5. 新时代中国特色社会主义的战略布局- 全面建设社会主义现代化国家、加快实现中华民族伟大复兴第三单元经济建设重点知识梳理1. 改革开放的意义- 决定当代中国命运的关键抉择- 发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路2. 我国的基本经济制度- 公有制为主体、多种所有制经济共同发展- 按劳分配为主体、多种分配方式并存3. 社会主义核心价值观- 国家层面:富强、民主、文明、和谐- 社会层面:自由、平等、公正、法治- 个人层面:爱国、敬业、诚信、友善4. 经济发展新常态- 从高速增长转为高质量发展阶段- 正面临增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”的复杂局面5. 新发展理念- 创新、协调、绿色、开放、共享第四单元政治建设重点知识梳理1. 人民民主的广泛性和真实性的表现- 人民享有广泛的民主权利- 民主主体的广泛性- 人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障- 随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现2. 社会主义法治国家的建设- 全面推进依法治国- 建设社会主义法治国家- 人民行使国家权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会3. 坚持和加强党的全面领导- 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征- 中国特色社会主义制度的最大优势- 党是最高政治领导力量第五单元文化建设重点知识梳理1. 社会主义精神文明建设的目标- 培育“四有”公民- 提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质2. 文化的作用- 文化是一种精神力量- 在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响- 文化与经济、政治相互影响、相互交融- 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为经济社会发展的重要支撑,成为综合国力竞争的重要因素3. 中华文化- 源远流长、博大精深- 独特性、区域性、民族性4. 弘扬民族精神- 中华民族精神是中华民族的精神支柱- 包括伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神第六单元社会建设重点知识梳理1. 人民生活的改善- 实现社会保障体系建设- 提高人民生活水平2. 生态文明建设- 节约资源和保护环境的基本国策- 可持续发展战略- 绿色发展理念3. 构建人类命运共同体- 推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系- 中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通,实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序第七单元生态文明建设重点知识梳理1. 环境问题的危害- 危害人类健康- 制约经济和社会的可持续发展2. 保护环境的基本国策- 节约资源和保护环境3. 可持续发展战略- 经济、社会、环境协调发展4. 绿色发展理念- 绿色、循环、低碳发展第八单元青少年怎样维护国家利益重点知识梳理1. 维护国家利益的重要性- 国家利益关系民族生存、国家兴亡- 维护国家利益是公民的基本义务2. 维护国家利益的方法- 增强危机意识和防范意识- 维护国家主权、安全、发展利益- 维护国家统一和领土完整3. 青少年如何维护国家利益- 树立国家利益至上的观念- 研究国家通用语言文字,了解中华优秀传统文化- 捍卫国家利益,必要时不惜牺牲个人利益以上是对人教版八年级上册政治重点知识的整编,希望对您有所帮助。

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第四课社会生活讲道德1、为什么要尊重他人?1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

2、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。

3、尊重使社会生活和谐融洽。

2、怎样做到尊重他人?1、积极关注、重视他人。

2、平等对待他人。

3、学会换位思考。

4、学会欣赏他人。

3、文明有礼的含义。

礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。

社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。

4、文明有礼的重要性。

1、文明有礼是一个人立身处世的前提。

2、文明有礼促进社会和谐。

3、文明有礼体现国家形象。

5、怎样做一个文明有礼的人?1、做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。

2、做文明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。

3、做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

6、诚信的含义。

诚信就是诚实、守信用。

诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。

诚信也是一项民法原则。

7、诚信的重要意义。

(讲诚信有什么重要作用?)1、诚信是一个人安身立命之本。

2、诚信是企业的无形资产。

3、诚信促进社会文明、国家兴旺。

8、怎样做到诚实守信?1、树立诚信意识。

我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。

2、运用诚信智慧。

我们应遵循伦理道德和法律要求,权衡利弊。

3、珍惜个人的诚信记录。

第五课做守法的公民1、法律的规范作用。

1、法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。

它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。

2、法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。

2、一般违法行为与刑事违法的异同。

共同点:1、都是违法行为。

2、都危害社会。

3、都需要承担法律责任。

不同点:1、对社会危害程度不同。

2、需要承担的法律责任不同。

(受到的处罚方式不同)3、违反的法律法规不同。

3、怎样区分一般违法行为和犯罪?民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。

刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。

无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。

4、违法行为的含义。

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

5、违法行为的种类。

1、民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还的行为。

2、行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。

3、刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,如故意杀人的行为。

6、违反治安管理的行为。

1、扰乱公共秩序。

2、妨碍公共安全。

3、侵犯人身权利。

4、侵犯财产权利。

5、妨碍社会管理。

(具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。

)7、一般违法行为的法律责任。

1、民事违法行为要承担民事责任。

民事责任包括停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理、重作、更换,继续履行,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉。

法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。

2、行政违法行为要受到行政制裁。

行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。

行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。

行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。

8、认识行政违法行为。

谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

九、认识民事违法行为。

民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。

一十、如何做到遵章守法?1、我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。

2、在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。

3、在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。

一十一、民法总则中的一些基本原则。

1、民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。

2、民事主体在从事民事活动,应当遵循自愿原则。

3、民事主体在从事民事活动,应当遵循公平原则。

4、民事主体在从事民事活动,应当遵循诚信原则。

5、民事主体在从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。

6、民事主体在从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。

一十二、刑法的作用。

刑罚是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

他明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。

一十三、犯罪的含义。

犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。

一十四、1、严重社会危害性是犯罪的最本质特征。

2、刑事违法性是犯罪的法律标志。

(加群更多资料等你,qq2084367232)3、应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。

一十五、刑罚的种类。

管制主刑拘役有期徒刑无期徒刑刑罚死刑罚金剥夺政治权利附加刑没收财产驱逐出境注:主刑只能单独使用,附加刑可以同时使用。

拘留:行政1-15日拘役:刑罚处罚1-6月罚款:行政处罚罚金:刑罚处罚一十六、刑罚的含义。

刑罚又称为形事处罚、形事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

十七、如何加强自我防范,预防违法犯罪。

1、我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。

2、预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。

3、生活在法治社会,我们应增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

十八、遇到侵害应怎样依法求助?1、在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

2、我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。

3、受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。

十九、青少年如何做到有勇有谋,应对犯罪?1、同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

我们要敢于并善于依法维护正当权利。

2、在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。

3、我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,努力成为一名社会主义法制的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

二十、诉讼的含义及地位是什么?含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。

地位:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

二十一、怎样杜绝不良行为?1、加强自身的思想道德修养,提高法律意识。

2、家庭应加强对未成年人的教育和管理。

3、学校应加强对未成年人的道德、法制教育,对他们的不良行为及时发现,以及教育引导。

4、社会应营造良好的社会文化环境。

第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在一、责任的含义及来源。

1、含义:责任是一个人分内应该做的事情。

2、来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

二、人因不同的社会角色而负有不同的责任。

1、在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

2、每一种角色都意味着承担相应的责任。

只有人人认识到自己扮演的角色、承担相应的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

三、对自己负责、对他人负责的重要性?1、作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。

只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

2、很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。

如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。

3、我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

四、承担责任的回报与代价。

1、代价:付出时间、精力和金钱,可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

2、回报:包括物质方面和精神方面。

其中更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

五、怎样承担那些不可推卸的责任?1、我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。

2、只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。

3、无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。

六、怎样做个负责任的人?1、无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。

2、虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

第七课积极奉献社会一、关爱的含义。

关爱,就是关心爱护。

二、关爱他人的意义/作用。

(为什么关爱他人是一种幸福?)1、关爱传递着美好,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。

2、关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。

3、关爱他人,收获幸福。

从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。

三、怎样关爱他人?(关爱他人的做法。

)1、关爱他人,要心怀善意。

2、关爱他人,要尽己所能。

3、关爱他人,要讲究策略。

四、关爱他人的过程中怎样讲究策略?1、帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。

2、面对复杂情形,要善于作出明智的判断。

3、增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

五、服务社会的原因。

1、服务社会体现人生价值。

2、服务社会能够促进我们全面发展。

六、人生的价值是什么?1、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。

2、在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。

3、只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。

七、服务社会促进我们全面发展表现在哪几方面?1、我们的视野不断拓展。

2、知识不断丰富。

3、观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升。

4、道德境界不断提高。

八、怎样做到服务和奉献社会。

1、服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。

2、服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。

九、服务和奉献社会需要我们怎么做?1、我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为。

2、可以到科技馆、博物馆做志愿者。

十、我们应该如何对待社会公益活动?从实际出发,讲究实际效果。

十一、热爱劳动,爱岗敬业的要求。

我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

第四单元维护国家利益第八课国家利益至上一、国家利益的含义及范围。

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它包括人口、领土、主权和政权等,他们关系到民族生存、国家兴亡。

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