四年级数学下册1四则运算解决问题—租船问题学案新人教版

解决问题--租船问题

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【学习目标】

1.学会“租船费用”问题的研究，掌握先假设再根据假设结果进行逐步调整的基本方法。

2.掌握自主探究“租船费用”最省的过程，感受数据变化的规律性。

【学习过程】

一、知识铺垫

看课本预习租船问题，从图中你了解到哪些信息？

二、自主探究

1. 阳春三月，四年级有32名师生去乘船春游。怎样租船最省钱？

租船价目表

（1）说一说：

（2）算一算：

如果全租大船，需要几条？租金多少元？

（3）如果全租小船。需要几条？租金多少元？

（4）全租大船或小船空位都比较多，是不是还有更省钱的租船方案吗？试一试吧！ 2

三、同步练习

1.四一班有50名学生去划船，有下面两种船，每条大船限坐乘5人，租金8元；每条小船限从4人，租金6元．怎样租船最省钱？

2.有26个小朋友去公园划船，有两种船可以租用：一种是大船，每只可坐5人；一种是小船，每只可坐3人．大船租金20元，小船租金14元。

（1）你有哪几种租船方案，请至少写出3种。

（2）这些小朋友怎样租船费用最省？

【学习评价】

同步练习参考答案