校园文明礼仪规范
校园文明礼仪指导规范
校园文明礼仪指导规范1. 文明礼仪的重要性文明礼仪在校园生活中起着重要的作用。
它能够促进和谐的人际关系，增进同学们之间的友谊和合作精神。
同时，文明礼仪也是一种美德，它能够培养学生的道德品质，提升他们的素养与修养。
2. 遵守公共场所的规定公共场所的规定是大家协商共同遵守的，因此，学生在使用公共设施时，应该秉着遵守规定的原则。
比如，在图书馆或自习室中，要保持安静，不要大声喧哗；在食堂用餐时，要排队并礼让前面的人；在教室里，要遵守座位次序等等。
3. 尊重师长和同学尊重师长和同学是校园文明礼仪的重要方面。
学生应该尊重老师的教诲和纪律要求，听从老师的指导。
同时，学生之间也应该相互尊重，不互相欺负或嘲笑。
只有建立起互相尊重的氛围，校园生活才能更加和谐。
4. 文明用语的运用使用文明的语言是文明礼仪的基本要求之一。
学生在交流时应该礼貌待人，尊重对方的感受。
不该使用粗鲁的话语或恶意挖苦他人。
同时，学生应该避免使用过于口语化的言语，尽量使用准确、得体的词汇与句式。
5. 注意个人形象的塑造个人形象是文明礼仪的外在表现之一。
学生应该讲究自己的仪表仪容，不要穿着过于暴露或不宜场合的服装。
学生还应该注重个人卫生，保持整洁干净的外观。
只有良好的个人形象，才能给人留下良好的印象。
6. 礼貌待人的态度礼貌待人是文明礼仪的核心。
学生应该主动与他人打招呼、微笑，感谢他人的帮助。
在使用他人的物品时要先征求对方的意见，以示尊重。
同时，学生应该遵守约定与承诺，不要违背自己的许诺。
7. 礼仪在课堂中的展现在课堂上，学生应该遵守纪律，按时上课，不迟到不早退。
在老师进行讲解时，要认真倾听，不要打瞌睡或做其他与学习无关的事情。
同时，学生在提问或回答问题时要礼貌用语，不得使用带有侮辱意味的言辞。
8. 礼仪在社交场合的表现在社交场合中，学生应该学会主动与他人交流，并注意交流的方式和内容。
不要使用敏感话题或争吵性问题，要尊重他人的政治、宗教和个人信仰。
校园的文明礼仪
校园的文明礼仪一、引言校园是学生们学习、生活的地方，文明礼仪是校园中必不可少的一部分。
遵守文明礼仪，可以营造良好的校园环境，培养学生的良好习惯和道德修养。
本文将从多个方面介绍校园的文明礼仪。
二、校园公共场所的文明礼仪1.教室内在教室内，学生应该保持安静，不打闹、不喧哗，不乱扔纸屑和垃圾。
在课堂上，要认真听讲，不要打瞌睡或做与学习无关的事情。
在教室离开时，要保持整齐有序，不要乱扔废纸和书本。
2.图书馆图书馆是学生们自习和阅读的场所，要保持安静，不大声喧哗，不追逐打闹。
在图书馆内要注意个人卫生，保持整洁。
离开座位时，要将书本归位，不要随意乱放。
3.食堂在食堂就餐时，要排队有序，不要插队。
进食时要文明用餐，不要吃嘴里发出声音，不要将食物随意乱扔。
用完餐具后，应该将其放回指定位置。
三、校园交往的文明礼仪1.尊重师长学生应尊敬和爱护自己的老师，不要对老师大声吼叫或使用不恰当的语言。
在与老师交谈时，要注意礼貌，不要插话或打断老师的讲话。
2.友善相待学生之间要友善相处，互相帮助。
不要欺负或歧视他人，不要传播谣言和恶意八卦。
在与同学交往时，要尊重对方的意见和隐私。
3.文明用语学生在交流时，要使用文明的语言，不使用粗俗、侮辱性的词汇。
不要随意批评他人，尊重他人的感受。
在社交媒体上也要注意用语，不要发表不当言论或恶意攻击他人。
四、校园活动的文明礼仪1.参加集体活动在参加校园集体活动时，要遵守秩序，听从组织者的安排和指导。
不要随意离开或拒绝参与活动。
在比赛和演出中，要尊重对手和其他参与者，不要作弊或使用不公平手段。
2.校园文艺表演在校园文艺表演中，观众要保持安静，不要大声喧哗或干扰演出。
欣赏演出时要尊重演员和艺术作品，不要发出嘘声或恶意评价。
3.校园运动会在校园运动会上，参与者要遵守比赛规则，不作弊或使用违规手段。
观众要保持秩序，不要闯入比赛场地或干扰比赛进程。
运动员和观众要相互尊重，不挑衅或辱骂他人。
五、总结校园的文明礼仪是学生们培养良好习惯和道德素养的重要一环。
小学文明礼仪规范要求
小学文明礼仪规范要求
主要包括以下内容：
1. 穿着整洁合适：学生在校内要注意穿着整洁，不得穿着过于暴露或不合适的服装。
2. 梳洗清洁：学生应保持个人卫生，保持头发整洁，身体清洁。
晨会前起床要洗漱干净。
3. 文明用语：学生在与他人交流时要使用文明、礼貌的语言，不使用粗鲁、不文明的话语。
4. 尊重师长：学生应尊敬师长，对老师的要求要遵守并遵从老师的指导。
5. 尊重同学：学生应尊重同学，不欺负同学，不歧视同学，建立和谐的同学关系。
6. 遵守队列规则：学生在上学、下课、进出教室等活动中要遵守队列纪律，不插队、不推搡、不混乱。
7. 遵守交通规则：学生在上学、放学的路上要遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路。
8. 守时准时：学生应按时到校、上课，不早退、不迟到，不旷课、不旷工。
9. 保持环境整洁：学生应善待、爱护学校的公共设施和环境，不乱扔垃圾，保持卫生。
10. 礼貌待人：学生在与他人交往时要有礼貌，不说粗话，不损人利己，不恶意插话等。
这些小学文明礼仪规范要求，旨在培养学生良好的品质和习惯，培养学生的自律意识和社会责任感。
通过遵守这些规范要求，学生能够更好地与他人相处，创造和谐的校园氛围。
小学文明礼仪规范要求模版
小学文明礼仪规范要求模版一、尊敬师长：1. 向老师问好，不大声喧哗、互相推搡。
2. 遇到老师，要主动给予问候，如：“老师好！” “谢谢老师！”3. 给老师留下爱护和尊重学校环境的好印象。
二、友善相处：1. 同学之间要友善相待，互相帮助，不能欺负、嘲笑别人。
2. 同学之间要相互尊重，不争吵、不打架，解决问题要通过谈话和平对话。
3. 不打小报告，遇到矛盾应尽量自己解决。
三、待人有礼：1. 做到有请、致谢及时，不占用他人时间和精力。
2. 面对长辈要有礼貌，不回避问候，站好、坐好、说好。
3. 不随地吐痰、乱丢垃圾，保持环境整洁美观。
四、文明用语：1. 说话要有礼貌，不说脏话、不说粗话，用文明语言交流。
2. 不用暴力、恶意嘲笑他人，遇到不满要耐心沟通，不憋屈积怨。
3. 不传播不良信息，不随意泄露他人隐私。
五、秩序井然：1. 不插队，排队整齐有序，不拥挤、不推搡、不踩踏。
2. 在公共场所要保持安静，不大声喧哗，尊重他人的休息和学习。
3. 上下楼梯要依次排队，手拉扶手，不奔跑、不追逐。
六、礼仪仪表：1. 穿着整洁，注意衣着卫生，不戴耳环、项链等过于鲜艳夸张的饰品。
2. 坐姿端正，不趴桌子、不扭动，保持文雅的举止。
3. 不在课堂上吃东西，不随意乱动，专心听讲、备课。
七、关心他人：1. 每天问候同学和老师，关心同学的学习和生活情况。
2. 看到同学有困难，可以主动伸出援手，提供帮助和支持。
3. 尊重和理解同学的差异性，不欺负或嘲笑与自己不同的同学。
八、参与集体活动：1. 班级活动要积极参与，遵守规则，不迟到、不早退。
2. 班级活动中要保持秩序，听从组织者和老师的指导和安排。
3. 共同维护和谐的班级氛围，保证活动的顺利进行。
九、注意卫生：1. 保持个人卫生，勤洗手，保持身体清洁和健康。
2. 垃圾分类投放，保持卫生环境的整洁。
3. 上厕所要按时、按规定去，保持公共卫生间的整洁。
十、遵守交通规则：1. 在马路上要遵守交通规则，不乱穿马路，走人行道。
五中校园文明礼仪规范要求（3篇）
五中校园文明礼仪规范要求一、学生行为规范：1. 踏实用功，认真听讲，遵守时间表，保证课堂纪律。
2. 尊师重道，尊敬教师和学长学姐，礼貌待人，不欺凌同学。
3. 爱护学校财物，不随意损坏设施设备，保持教室、实验室和图书馆的整洁和安静。
4. 文明用语，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟或吐痰，不乱涂乱画。
5. 公共秩序，不在校园内奔跑、打闹，遵守交通规则，不乱扔骑车。
6. 注重个人形象和仪容仪表，保持整洁干净的外表，不穿校规禁止的服装和佩饰。
7. 爱护环境，植树护绿，不损坏花草树木，不乱涂乱写。
二、教师行为规范：1. 做好学生榜样，身体力行，注重专业素养和道德修养。
2. 言传身教，注重工作态度和工作方法，耐心、细致、负责任地对待学生。
3. 良好课堂管理，遵守教学纪律，保持教室秩序，严禁体罚学生。
4. 不懈努力，提高教学质量，关注学生的学习进展，给予及时的指导和反馈。
5. 鼓励学生创新思维，引导他们发展健康的兴趣爱好，培养全面发展的个性。
6. 尊重学生权益，保护学生隐私，不侵犯学生的人身和财产安全。
7. 互相协作，与同事间遵守合作规则，保持良好的师德师风。
三、家长行为规范：1. 尊重学校和教师，积极参与学生教育中，配合学校教学工作。
2. 关注学生的学业和生活情况，与学校保持及时沟通，积极配合学校的教育措施和规定。
3. 教育引导，教会孩子尊重师长和同学，养成良好的学习和行为习惯。
4. 不干涉学校的日常管理和教育工作，尊重教师的意见和决定。
5. 与学校共同培养学生的品德和能力，共同促进学生的健康成长。
以上是五中校园文明礼仪规范的要求，旨在营造一个文明、和谐、秩序良好的学校环境，使学生能够良好地进行学习与成长。
五中校园文明礼仪规范要求（二）第一章：总则为了营造文明、和谐、有序的校园环境，培养学生良好的礼仪习惯，提高学校整体素质，我们制定了以下校园文明礼仪规范要求。
第二章：校门出入1. 校门出入时，请学生按顺序排队等候，不得拥挤、插队，遵守交通规则，确保出入有序。
校园文明礼仪10条
校园文明礼仪10条在校园里呀，文明礼仪可太重要啦！就好比是校园生活的调味剂，能让一切都变得更加美好呢。
见到老师要问好，这就像是每天要刷牙洗脸一样自然。
想象一下，你要是在路上碰到老师一声不吭，那多奇怪呀！老师可是我们知识的引路人呢，一句简单的“老师好”，能让老师心里暖暖的，也能体现出你是个有礼貌的好孩子呀。
同学之间要友好相处，别为了一点小事就争得面红耳赤的。
大家能在一个校园里学习，那可是多大的缘分呀！互相帮助、互相理解，就像好朋友一样。
要是有人遇到困难了，你主动伸出援手，那人家得多感激你呀！在教室里要保持安静，这可不是菜市场哟！别人在学习的时候，你可别大声喧哗，这是对别人的尊重呢。
就像你在睡觉的时候也不希望被人吵醒一样呀。
排队的时候要有秩序，别像个没头苍蝇似的乱挤。
大家都按顺序来，事情就能办得又快又好。
要是都乱插队，那不是乱套了嘛。
爱护校园环境也是必须的呀！别乱扔垃圾，看到垃圾顺手捡起来，校园就会变得干干净净。
这就好比是给自己的家打扫卫生一样，谁不希望自己的家整洁漂亮呢。
借东西要有借有还，这可是诚信的表现哟！你借了别人的东西不还，下次谁还敢借给你呀。
尊重他人的劳动成果，比如保洁阿姨打扫的地面，我们要保持干净。
可不能前脚人家刚打扫完，后脚你就又弄脏了，那多不合适呀。
在食堂吃饭也要文明，别插队，也别浪费食物。
农民伯伯种粮食多辛苦呀，我们可不能浪费他们的劳动成果。
说话要文明，别带脏字。
文明的语言就像是动听的音乐，让人听了心里舒服。
参加活动要积极，要有团队精神。
大家一起努力，才能让活动更加精彩呀。
总之呢，校园文明礼仪就是这些点点滴滴的小事组成的。
只要我们每个人都能做到这些，那我们的校园就会变成一个温暖、和谐、文明的大家庭。
让我们都行动起来吧，做一个文明有礼的好学生！。
五中校园文明礼仪规范要求范文
五中校园文明礼仪规范要求范文校园文明礼仪规范范文一、关于课堂表现1.按时到达教室，并且保持课堂安静；2.进入教室后，应立即关上门窗，不得大声喧哗；3.进教室前，应整理好自己的座位，不得随意乱扔物品；4.课堂上，要认真听讲，不得做与学习无关的事情；5.不得私自离开教室，如有特殊情况需要离开，请提前请假；6.不得在课堂上使用手机或其他电子设备，以免影响他人学习；7.在课堂上要尊重老师和同学，不得互相嘲笑、捉弄或扰乱秩序；8.课堂上不得吃零食，不得带有刺激性气味的食品；9.课堂上不得带有娱乐性质的物品，如游戏机、卡片等。
二、关于图书馆使用规范1.进入图书馆前要保持安静，不得大声喧哗；2.入馆后要有序排队，不得拥挤；3.在图书馆内要保持良好的卫生习惯，不得乱扔纸屑或其他垃圾；4.图书馆内不得吃东西，以免弄脏图书和影响他人；5.使用图书和资料时应爱护，不得随意涂写画画；6.不得大声讲话，要保持安静的学习环境；7.不得私自搬动图书馆内的桌椅或其他设备；8.不得在图书馆内打闹或嬉戏，以免影响他人。
三、关于教师与同学交往礼仪1.与老师交谈时要尊重对方，不得插话或打断；2.不得对老师使用不敬的言辞或行为；3.在老师发言时应认真听讲，不得大声嘈杂或进行其他与学习无关的活动；4.尊重老师的意见和建议，不得不以个人意愿为准；5.与同学交往时要互相尊重、关心、帮助；6.不得以个人力量欺负、侮辱或排斥他人；7.在与同学交往中要遵守友好相处的规则，不得进行言语或身体上的攻击；8.与同学之间要互相帮助、分享，形成和谐的学习氛围。
四、关于校园卫生1.保持教室、食堂、图书馆、操场等公共场所的整洁卫生；2.不得乱扔果皮、纸屑、瓜子壳等垃圾；3.严禁在校园内随地吐痰、吐口香糖或乱丢垃圾；4.饭后要将餐具放到指定位置，并保持干净整洁；5.注意环保，节约水、电等资源；6.参加集会或活动后，应主动清理现场；7.发现校园内的设施或设备损坏，应及时上报维修；8.保持卫生也是对自己健康负责的表现，爱护校园环境从我做起。
学生校园礼仪规范
学生校园礼仪规范学生校园礼仪规范校园是学生学习和成长的舞台，良好的校园礼仪规范对于塑造优良学风和培养学生良好品质至关重要。
下面就是一些学生校园礼仪规范的相关内容，希望能够对学生们起到一定的指导作用。
1. 尊敬师长。
学生要尊重老师，尊重辅导员以及其他校园管理人员。
在老师讲课时要认真听讲，不做打扰行为；遇到老师在校园里，要主动向老师问好，并且礼貌待之。
2. 尊重同学。
在校园里要尊重同学，包括不嘲笑、不欺负、不歧视其他同学。
要学会与人为善，与同学们和谐相处。
3. 待人礼貌。
学生们要学会礼貌待人，包括主动向人问好、微笑、诚实守信以及不说脏话。
礼貌待人是培养良好社交习惯的基础。
4. 遵守学校规章制度。
学生们要遵守学校的规章制度，不随意违反纪律。
包括按时上学、按时完成作业、不带手机上课等规定。
5. 维护校园环境。
学生们要爱护校园环境，保持校园干净整洁。
不乱丢垃圾、不在墙壁上乱涂乱画。
6. 穿着得体。
学生们要注意穿着得体，不穿违反学校规定的服装。
男生要剪短头发、不戴耳环；女生要整齐的梳发、不穿超短裙。
7. 饮食有序。
学生们要遵守饮食的规范，不在课堂上吃零食，不在食堂排队时争抢食物。
8. 礼让行动。
学生们要学会礼让行动，包括上下楼梯按序排队、搭乘电梯时不挤不推、让座给需要的人等。
9. 不打闹。
在公共场合要避免打闹、追逐等行为。
学生们要在自己的活动空间内保持安静，不扰乱其他人。
10. 有序排队。
学生们要学会有序排队，包括排队上课、排队进食、排队上车等。
不插队、不推搡。
以上是一些学生校园礼仪规范的内容，学生们应该牢记这些规范，时刻注意自己的行为举止。
只有遵守这些礼仪规范，我们才能够创造一个文明、和谐的校园环境，培养出优秀的学生。
文明校园标准
文明校园标准引言概述：文明校园标准是指在校园内建立起一套规范行为准则的要求，旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯。
文明校园标准的制定和执行对于学校的教育教学工作具有重要意义。
本文将从五个方面介绍文明校园标准的内容和实施方法。
一、学生礼仪1.1 尊重他人：学生应尊重师长和同学，不得侮辱、嘲笑或恶意攻击他人。
1.2 文明用语：学生在校园内应使用文明用语，不使用粗俗、侮辱性或歧视性言辞。
1.3 礼貌待人：学生应学会礼貌地与他人交往，包括问候、道歉、感谢等基本礼仪。
二、校园环境2.1 卫生整洁：学生应保持校园环境的整洁，不随意乱扔垃圾，保持教室、图书馆、食堂等公共场所的卫生。
2.2 绿化环保：学生应爱护校园绿化，不随意破坏花草树木，并积极参与环保活动。
2.3 资源节约：学生应节约用水、用电、用纸等资源，不浪费食物和其他物品。
三、学术诚信3.1 知识产权保护：学生应尊重知识产权，不抄袭他人作品，不侵犯他人的学术成果。
3.2 完成学业：学生应按时完成作业和考试，不作弊、不抄袭，保持学术诚信。
3.3 合作学习：学生应积极参与合作学习，尊重他人的观点，不搞恶意竞争或欺压他人。
四、交通安全4.1 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保自己和他人的安全。
4.2 安全用车：学生应正确使用自行车、电动车等交通工具，佩戴头盔，保持车辆安全。
4.3 安全出行：学生应避免夜间独自出行，尽量结伴而行，确保个人安全。
五、文明用餐5.1 饭前洗手：学生应养成饭前洗手的良好习惯，保证餐前卫生。
5.2 餐桌礼仪：学生应懂得餐桌礼仪，不大声喧哗，不乱扔餐具，不浪费食物。
5.3 饭后整理：学生应将用餐区域保持整洁，清理餐具并妥善处理垃圾。
结论：文明校园标准的制定和执行对于学校的教育教学工作具有重要意义。
通过培养学生良好的道德品质和行为习惯，可以促进学生全面发展，提高学校整体的教育质量。
学校应加强对文明校园标准的宣传和培训，引导学生树立正确的价值观和行为准则，共同营造一个文明、和谐的校园环境。
校园文明礼仪
汇报完毕 感谢聆听
校园文明 礼仪
XXXXX
1 课堂礼仪 3 言谈举止 5 同学相处
-
2 服饰仪表 4 尊敬师长
第1节
课堂礼仪
课堂礼仪
1. 上课
准时上课：不迟到、不早退
听到铃声响后：全体起立并 向老师问好，待老师回礼后 ，全体就座
下课时：全体起立并向老师 道谢，待老师回礼后，才自 由活动
2. 听讲
课堂礼仪
上课时要坐姿端 正：专心听讲， 不东张西望，不 做小动作
第5节
同学相处
同学相处
待同学友善、守信、互助、有礼
建立和谐友好的同学关系
要尊重他人的文化习惯及个人爱好和性格差异
要尊重他人的文化习惯及个人爱好和性格差异 不将自己的思想、志趣强加给同学和伙伴身上。也 不能强迫他人为自己服务或为自己服务。更不能以大欺小或以强凌弱。当同学遇到困难时应该主
动帮助。当同学有缺点和不足时应该善意指出。当同学有错时应该多理解少指责。当自己有错
发言要先举手： 回答问题要起立 ，不随便插话
小组讨论时：要 积极发言，注意 合作
课堂礼仪
3. 出勤
按时到校上课：不迟到、不早退、不旷 课 有病有事要请假
第2节
服饰仪表
服饰仪表
着装整洁朴素： 大方得体
2024/4/22
不穿奇装异服： 不得穿背心、拖
鞋进校
不随意更改校服 样式
不炫耀名牌：不 追求潮流
尊敬师长
见到老师主动招呼问好
下课后：遇到老师要主动让行 不随意进出老师的办公室：不私自翻动老师 的物品
有事要找老师谈话：要在办公室进行
上课认真听讲：积极思考和回答老师的问题
进入老师办公室要报告：离开时要打招呼
校园文明礼仪规范
校园文明礼仪规范礼仪（lǐyí）：礼节和仪式。
如礼仪周到、外交礼仪。
以下是小编精心整理的校园文明礼仪规范，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
（1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
（3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。
其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
校园文明礼仪
校园文明礼仪
校园文明礼仪是在校园中维护秩序、促进和谐、展示个人素质的一种行为规范和规范。
以下是一些校园文明礼仪的示例：
1. 尊重师长和同学：在校园中要尊重师长和同学，不得使用侮辱性的语言或行为对待他人。
2. 文明用语：在校园中要使用文明、礼貌的语言，不说脏话或使用粗俗语言。
3. 微笑问候：与他人相遇时，可以微笑并示意问候，以展现友善和善意。
4. 遵守交通规则：校园中有很多交通方式，如步行、自行车等，在校园交通中要遵守交通规则，尊重他人的权益，减少交通事故的发生。
5. 遵守学校规定：遵守学校的各项规定，包括上课规定、考试规定等，不作弊、不迟到早退等。
6. 维护环境卫生：不乱扔垃圾，保持校园环境的整洁和美观。
7. 合理使用公共设施：如图书馆、实验室、计算机室等公共设施，要合理使用，不破坏或浪费。
8. 讲究卫生理容：保持自己的仪表整洁，注意个人卫生，不穿着不雅或不适当的服装。
9. 遵守图书馆规则：如不大声喧哗、不随意乱动书籍等。
10. 公平竞争：在学习和竞争中要遵守公平竞争的原则，不利用不正当手段获取个人利益。
这些是一些常见的校园文明礼仪，遵守这些规范可以维护校园秩序，营造和谐的学习环境。
在校园中，每个人都应该以身作则，发扬文明礼仪的精神。
中学学生文明礼仪制度
中学学生文明礼仪制度
是指为了培养学生良好的行为习惯和道德素养，学校针对学生的行为规范制定的一系列规章制度。
下面是一些常见的中学学生文明礼仪制度：
1. 守时：学生应准时到校、上课，不迟到、早退或旷课。
2. 穿着整洁：学生应着校服，衣着整洁、干净，不穿着过于暴露或不雅的服装。
3. 礼貌待人：学生应友善待人，尊敬师长、团结同学，不随地吐痰、乱扔垃圾，不欺负他人或使用粗鲁语言。
4. 用语文明：学生应使用文明、规范的语言交流，不使用脏话、恶意诋毁他人或歧视性语言。
5. 教室文明：学生应保持教室的整洁，不在墙壁上乱涂乱画，不在教室内吃零食或乱扔垃圾，不使用手机或其他电子设备。
6. 遵守校规校纪：学生应遵守学校制定的各项规章制度，包括纪律、考试等方面的规定。
7. 公共场所文明：学生应在公共场所保持文明行为，如不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
8. 爱护公物：学生应爱护学校的设施设备和公共财物，不损坏或滥用。
9. 社交礼仪：学生应懂得基本的社交礼仪，如会礼貌地打招呼、握手，与他人交谈时注意礼貌和尊重。
10. 公众形象：学生应注意自己的形象，包括衣着整洁、仪表端庄、言谈举止得体等。
中学学生文明礼仪制度的目的是培养学生良好的行为习惯，提高他们的道德素养和社会责任感。
通过遵守这些规范，学生能够建立起举止文明、待人友善的良好形象，并为个人的成长和社会的进步做出贡献。
校园文明礼仪30条简短
校园文明礼仪30条简短一、尊重师长：对老师要保持尊敬和礼貌，不随意打断老师发言。
二、友善相待：与同学和睦相处，不进行恶意揶揄和欺负行为。
三、谦逊待人：不自大傲慢，要虚心向他人学习，不轻易贬低他人。
四、守时守约：准时上课、准时到达活动场所，不迟到、早退或爽约。
五、文明用语：不使用粗俗、恶言恶语，保持文明、友善的言语表达。
六、公共场所注意：保持公共场所的卫生整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
七、排队有序：遵守排队规则，不插队，不推搡他人，保持秩序。
八、礼让行人：过马路时要礼让行人，不闯红灯，保证行人的安全。
九、尊重他人隐私：不窥探、侵犯他人的隐私，尊重他人的个人空间。
十、文明用餐：进餐时保持优雅、安静，不发出吵闹声，不浪费食物。
十一、关爱弱势群体：热心帮助身体不便、弱势群体，关怀他们的困难。
十二、注意个人卫生：保持个人卫生干净，不随意乱扔纸屑或果皮。
十三、尊重知识产权：不盗用他人作品，尊重他人的创作成果。
十四、文明用电：节约用电，避免浪费，不乱拉乱拔电源插头。
十五、环保意识：保护环境，不乱扔垃圾，倡导垃圾分类。
十六、遵守校规校纪：遵守学校的各项规章制度，不违反校纪校规。
十七、合理使用手机：不在课堂上使用手机，遵守学校的手机使用规定。
十八、守护公共设施：爱护学校的公共设施，不损坏或乱画乱涂。
十九、尊重多样性：尊重各种不同的文化、宗教和习俗，不歧视他人。
二十、遵守考场规则：考试时不作弊，不传递答案，保持考场秩序。
二十一、文明遛狗：遛狗时保持狗狗的安全，不随地大小便，不乱吠叫。
二十二、守时上座：参加活动或会议时要准时到场，不随意迟到。
二十三、礼貌倾听：与他人交流时要耐心倾听，不打断他人发言。
二十四、尊重他人意见：不嘲笑或贬低他人的观点，尊重他人的意见。
二十五、文明穿行：在走廊或楼梯上保持右侧通行，不阻塞他人。
二十六、整洁座位：离开座位时保持整洁，不留下垃圾或纸屑。
二十七、友善夸赞：对他人的优点和成绩要给予赞扬和鼓励。
文明校园标准
文明校园标准引言概述：文明校园标准是指在学校内部建立起一套规范的行为准则，以培养学生良好的品德和行为习惯。
文明校园标准的制定和执行对于学校的发展和学生的成长起着重要的作用。
本文将从五个方面详细阐述文明校园标准的内容。
一、学生行为规范1.1 尊重他人：学生应尊重他人的人格和权利，不侮辱、欺负他人，不进行人身攻击或者歧视行为。
1.2 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言与他人交流，不使用粗俗、侮辱性的言语。
1.3 文明礼仪：学生应遵守校园礼仪，包括排队、讲究卫生、不乱扔垃圾等，展现良好的社交礼仪。
二、学习行为规范2.1 守时守纪：学生应按时到校、按时上课，不迟到、早退或者旷课，严禁抄袭、做弊等违反学术道德的行为。
2.2 爱护学习环境：学生应保持教室、图书馆等学习场所的整洁，不随意涂写或者损坏公共设施。
2.3 尊重教师：学生应恭敬教师，遵守教师的教学安排和要求，不干扰教师的正常教学秩序。
三、社交行为规范3.1 友善相处：学生应友好待人，与同学和谐相处，不进行欺凌、暴力等恶劣行为。
3.2 合理沟通：学生应学会与人进行合理、有效的沟通，包括倾听他人、表达自己的观点等。
3.3 团体意识：学生应培养团队合作意识，尊重集体利益，不以个人为中心，积极参预集体活动。
四、公共秩序规范4.1 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，保证自己和他人的安全。
4.2 爱护公共设施：学生应爱护学校的公共设施，不随意破坏、涂写或者乱丢垃圾。
4.3 节约资源：学生应养成节约用水、用电、用纸等资源的好习惯，提倡环保意识。
五、文明网络行为规范5.1 网络礼仪：学生应遵守网络礼仪，不发布谣言、不辱骂他人，保持网络交流的文明和谐。
5.2 网络安全：学生应保护个人隐私，不随意泄露他人信息，不下载、传播违法、有害信息。
5.3 理性使用网络：学生应理性使用网络，不沉迷于网络游戏、不浏览不良信息，合理安排上网时间。
结语：文明校园标准的制定和执行对于学校的发展和学生的成长至关重要。
中学学生文明礼仪规范准则范本
中学学生文明礼仪规范准则范本一、尊重师长1. 尊重教师的工作和权威，遵守教室纪律，不随意打断或干扰教师的授课。
2. 对老师提问或回答问题时，保持礼貌、耐心和准确，不嘲笑或轻慢他人。
3. 在教室中要保持安静，不乱动课桌椅子，不随意离座。
4. 听课时要集中注意力，认真听讲，不做与学习无关的事情，不给他人制造噪音。
二、尊重同学1. 加强团结合作，互相帮助，不进行攻击、嘲笑或欺凌行为。
2. 公平公正地对待同学，不帮助或偏袒某些同学，不进行排挤或歧视。
3. 不在背后议论或散播他人的隐私，保护每个人的尊严和隐私权。
4. 注意控制情绪，不随意对同学大喊大叫，不使用伤人的言辞。
三、尊重自己1. 保持整洁、优雅的仪表仪容，不滥用化妆品或佩戴过多的饰品。
2. 做到守时，不迟到早退，不私自离校，不旷课、旷操和旷考。
3. 在校服中要整齐划一，不擅自改动或穿着不当。
4. 爱护校园环境，不随意涂鸦或破坏公共设施。
四、守规矩1. 遵守校内的规章制度，不擅离校园，不违反学校的安全规定。
2. 不携带或传播不良信息或物品，不参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
3. 在课堂上保持秩序，不交头接耳、玩手机、打闹等干扰学习的行为。
4. 尊重图书和教室设施，不随意破坏、涂鸦或误用。
五、平等待人1. 不歧视他人的性别、肤色、宗教或家庭背景，互相尊重和包容。
2. 不进行恶意揭发、编造谣言或故意伤害他人的行为。
3. 尊重他人的意见和观点，不过度争吵或争辩。
4. 不在学习上与同学攀比，而是以自己的进步为主要目标。
六、文明交往1. 尊重他人的个人空间和隐私，不偷窥、偷听或未经允许拍照。
2. 用文明的语言与他人交流，不使用脏话、粗口或侮辱性言辞。
3. 注意礼节，与他人交谈时注意表情、语气和语速。
4. 在公共场合要保持安静，不大声喧哗或随地吐痰乱丢垃圾。
七、尊重知识1. 爱护教材和图书馆的书籍，不随意涂写或损坏书本。
2. 积极参加课堂讨论和活动，勤奋学习，不草率对待作业和考试。
校园文明礼仪规范
校园文明礼仪规范引言：作为学生，我们应该明白文明礼仪规范对于校园生活的重要性。
遵守文明礼仪规范不仅可以提升我们的品德修养，还可以营造和谐的校园氛围。
本文将从十二个方面展开讨论，以期引起更多人对校园文明礼仪规范的关注。
一、宿舍生活宿舍是学生们的家庭，在宿舍里，我们应该注意个人卫生，保持宿舍的整洁和有序。
同时，尊重室友的隐私和安静时刻，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾和乱堆行李，对宿舍共用设施的使用要爱护。
二、校园交通在校园交通方面，我们应该遵守交通规则，不乱穿马路、占道行走或骑车。
步行时遵守左右分道行走、有序排队和不大声喧哗。
三、课堂上的行为在课堂上，我们应该保持专注，不做与学习无关的事情。
遵守课堂纪律，不交头接耳或大声喧哗。
尊重老师和同学，提问时礼貌待人，同时鼓励和帮助他人。
四、校外活动参加校外活动是丰富学生生活的重要方式，但是我们也应该规范自己的行为。
在参加活动时，服从组织安排，不破坏公共设施，不乱扔垃圾，并且要礼让过路行人。
五、用餐礼仪在食堂用餐时，我们应该排队购买食物，不插队。
饭后要站起来整理餐桌，不乱扔剩余食物和餐具。
尊重食堂工作人员，礼貌用餐，不吃嘴里说话或大声喧哗。
六、社交礼仪在校园社交中，我们应该尊重他人的隐私，不私闯他人宿舍或随意查看他人物品。
对同学间的争执或冲突应以理性沟通的方式进行解决，不使用侮辱或暴力的手段。
七、公共场所行为在公共场所，我们应该保持安静，不大声喧哗或嬉戏打闹。
对于他人的需求要给予帮助和支持，避免占用公共设施过久。
八、图书馆礼仪图书馆是学生学习的重要场所，我们应该保持安静，不使用大声说话或接听手机。
不乱放书籍，按照分类归还书籍，并遵守规定的借阅期限。
九、体育场所规范在体育场所，我们应该遵守规则，不进行违法或危险的活动。
尊重他人的运动场地和器材，维护公共卫生。
十、考试纪律在参加考试时，我们应该遵守考场纪律，不作弊或与他人交流答案。
按照规定的考试时间和要求完成试卷，并保持安静，不打扰他人。
校园文明规范
校园文明规范一、起床时间每天早晨，当闹钟响起，我们要及时起床。
早起有利于健康，也能为我们的一天注入活力。
在起床后，我们应该迅速整理床铺，并开始新的一天的学习和工作。
二、晨会礼仪在晨会开始前，大家要自觉整齐、文明地坐好。
晨会是大家交流沟通的重要场所，我们应该积极参与讨论，展示团队合作精神。
在晨会结束后，要文明有序地排队离场，不要拥挤推搡，以免发生意外。
三、教室行为在教室里，我们要保持安静、专心听讲。
不要大声喧哗，以免影响他人学习。
教室是我们学习的空间，我们应该爱护教室设施，不乱扔垃圾，不在桌子上乱涂乱画。
四、餐厅礼仪在餐厅就餐时，要按规定的时间有序排队。
进餐时要文明用餐，不要声音过大，不要浪费食物。
用餐结束后，要自觉清理餐桌，把垃圾扔到指定的垃圾桶中。
五、课间活动上课的休息时间，我们可以进行一些轻松的课间活动。
但是，我们要注意不打扰其他正在上课的班级，不在走廊大声喧哗，不在教室里奔跑跳跃，以免造成伤害。
六、图书馆使用规范图书馆是一个安静的学习场所。
进入图书馆时，我们要保持安静，不说话或轻声交流。
在阅读图书时，要爱惜图书，不随意涂写、撕毁书籍。
离开图书馆时，要把书籍摆放在指定的位置，保持环境整洁。
七、校园花草保护校园里绿树、花草是我们的共同财富。
我们要爱护校园花草，不随意践踏、摘取花朵。
走进花坛时，要走在规定的道路上，不要踩坏花草。
八、校园道路交通在校园道路交通中，我们要遵守交通规则，走人行道，不穿越马路。
遇到红绿灯时，要守规待过，不闯红灯。
校园道路狭窄，我们要礼让他人，尽量避让。
九、礼仪规范作为学生，我们要遵守礼仪规范，尊重师长和同学。
在与人交流时，要注意语言的文明，不使用粗俗的语言。
遇到老师和同学时，要主动打招呼，表达关心和尊重。
十、遵守考试纪律参加考试是每位学生的责任。
我们要遵守考试纪律，不抄袭、不作弊。
考前我们要提前复习，不迟到早退，避免对他人造成干扰。
总结：校园文明规范是我们学生应当遵守的基本准则，它体现了素质教育的理念和要求。
校园文明礼仪与行为规范管理规定
校园文明礼仪与行为规范管理规定作为一个教育机构，学校不仅要注重学生的学业发展，也应该积极培养学生的文明礼仪和良好行为规范。
校园文明礼仪与行为规范管理规定旨在提升学校的整体形象，塑造和谐的校园环境。
在本文中，我们将对校园文明礼仪与行为规范管理规定进行详细探讨。
第一章学生基本礼仪1.学生应穿着整洁、得体，不得穿着暴露、过于庸俗的服装。
男生应当示范良好的剪裁、颜色协调的着装搭配，女生应以庄重、大方为原则。
2.学生应保持良好的言行举止。
在校园内不使用粗鲁、侮辱、歧视等不良语言，尊重他人的隐私，不进行言语攻击。
遇到问题或有不满时，应选择合适的方式和学校老师、同学进行交流，并向校方反映问题。
3.学生应保持谦逊、有礼貌的态度。
妥善处理与同学之间的情感关系，避免争吵和恶言相向，培养和谐友善的人际关系。
第二章学生行为规范1.学生应该遵守校园的卫生管理规定。
保持教室、食堂等公共场所的整洁，不随意丢弃纸屑、果皮等垃圾。
遇到垃圾箱满了的情况，应主动寻找其他可用的垃圾箱。
2.学生应尊重他人的学习权益。
在上课或自习时，不发出嘈杂的声音、不进行无关讨论，不影响他人的学习与思考。
在考试时，严禁抄袭、作弊等违规行为。
3.学生应妥善使用校园设施。
不乱涂乱画、损坏学校的设备设施，在使用后应保持场所的整洁。
如发现损坏或者故障，应及时向校方汇报。
第三章教师行为规范1.教师应守时上课。
确保按时到达教室，不擅自取消或改变上课时间，避免给学生上课带来困扰。
2.教师要注重教学质量。
精心备课，注重提升教学水平，以培养学生的创造力、批判性思维和实践能力为目标。
对学生的问题和困扰要保持耐心和关心，积极帮助他们解决。
3.教师应遵守与学生的公平交往原则。
对待学生要公正平等，不带有个人偏见，尊重学生的个性差异和权益。
结语校园文明礼仪与行为规范管理规定的实施不仅有利于学生的全面发展，也有助于营造和谐、积极向上的校园氛围。
通过遵守这些规定，学生能够提高自身素质，增强团队合作能力，并为建设美好的社会作出贡献。
五中校园文明礼仪规范要求
五中校园文明礼仪规范要求
1. 保持整洁：学生应该保持自己的个人卫生和校园环境的整洁，不乱扔垃圾，不涂写乱画，不随地吐痰，保持卫生区域的干净。
2. 文明用语：学生在校园内应该使用文明、礼貌的语言交流，不使用粗俗、侮辱性的词汇，不进行人身攻击、辱骂或恶意中伤他人。
3. 尊重他人：学生应该尊重他人的人格和权利，不进行欺凌行为，不侵犯他人的隐私，不歧视他人的种族、性别、宗教或其他身份特征。
4. 注意仪容仪表：学生应该保持整洁的个人形象，穿着整齐干净的校服，不穿戴夸张的服饰或化妆品，不进行引人注目的发型或化妆。
5. 遵守秩序：学生应该遵守校园的秩序安排，不迟到旷课，不打闹、斗殴，不搞破坏活动，不随意进入教师办公室或其他限制区域。
6. 礼貌待人：学生应该对老师、同学、工作人员等他人保持礼貌和尊重，不插队、不抢座，不打断他人发言，不打扰他人学习或工作。
7. 文明用餐：学生应该在餐厅内保持文明用餐，不乱丢食物、餐具或纸巾，不吵闹、争抢食物，不在就餐区域外进食。
8. 文明出行：学生应该遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路，不骑车、滑板等非法通行工具进入校园，不在校园内奔跑或玩耍。
9. 爱护公物：学生应该爱护校园的公物设施和他人的财物，不随意损坏校园设施，不盗窃他人财物，不擅自使用他人的私人物品。
10. 遵守规章制度：学生应该遵守学校的各项规章制度，不违禁用品、不参与违法活动，不散布谣言或不良信息，不参与非法集会或示威等行为。
这些规范要求旨在培养学生良好的行为习惯和价值观，促进校园的秩序和谐，营造一个良好的学习和生活环境。
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校园文明礼仪规范一、接访礼仪1、尊重来宾（领导、专家等），在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。
如遇到来宾提问要彬彬有礼，认真回答。
2、来宾进入课室、会场等场所时，要起立鼓掌欢迎他们的到来，保持良好的精神状态，遵守课室、会场纪律，不吸烟，不交头接耳，并关闭通讯工具；结束时，要起立鼓掌欢送来宾，待领导（专家）离开后再离开。
3、遇有来宾召集访谈，应按约定的时间提前15分钟到达指定地点，衣着整洁、朴素大方；举止文明、行为得体；关闭通讯工具；要把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任的有损学院形象的话。
4、来宾进入办公室、教室、学生宿舍时，学生应主动起立、问好和让座，来宾离开时起身送行。
二、穿着礼仪1、着装整洁，大方得体，不穿奇装异服和过分暴露的服装。
2、不佩戴与学生身份不符的饰物。
3、男学生不蓄长发或染彩色头发、不佩带耳环，女学生不留奇型怪发或染彩色头发。
4、在校内,学生应配带胸卡，胸卡应挂在胸前。
三、言行礼仪1、语言文明，使用礼貌用语如：您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等，音量适中，讲普通话，不说粗话。
2、男女交往举止得体，在公共场所的行为不超乎一般同学关系。
3、上下楼、过楼道靠右行；出入各功能室轻声慢步；起身和落座时不发出声响；抽屉、窗户要轻轻拉推；不影响他人，保持安静。
4、爱护公物，讲究卫生，不践踏草坪；不在校园内乱写、乱画、乱张贴；不随地吐痰，不乱扔垃圾。
四、尊师礼仪1、对老师要有礼貌，遇到老师主动打招呼（如：“老师好”）；虚心听取老师教诲，接受老师教导，服从老师管理，不顶撞老师。
2、进办公室要喊“报告”，得到同意后方可入内；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开老师电脑或抽屉。
3、与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。
4、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，应耐心在一旁等候，等老师办完事或谈完话后再找老师。
五、课堂礼仪1、应按要求提前进入教室，准备好课堂用品。
2、上课不迟到、不早退，关闭通讯工具。
学生若上课迟到，应在门口喊“报告”，得到老师允许后进入教室，迅速坐好，应尽量减少对课堂秩序的干扰。
3、上下课要互致问候，上课开始时，老师说“上课”后班长叫“起立”，全体学生起立向老师致敬叫“老师好”，老师微微鞠躬致意回应说“同学们好”。
4、学生在课堂上准备提问或回答问题先举手，得到允许后，方可站起回答；回答问题时要用普通话，站姿、表情大方，声音清朗洪亮，其他同学应保持安静，仔细聆听，问题回答完毕，老师示意后方可坐下。
5、晚自习时间学生不要在教室或附近走廊高声谈话、唱歌、接打电话。
6、自觉维护教室的卫生清洁，不在教室内吸烟、吃食品。
课前值日生要认真清扫课桌、擦净黑板，不乱扔杂物、不随地吐痰,课后要清理抽屉和课室内外卫生；白天和晚上离开教室要注意关灯。
7、对教学过程中所用的仪器、设备、设施等公共财物，要珍惜爱护，做到不在课桌及墙壁乱写、乱涂、乱刻和乱踏；不私自拆卸、损坏或取走教室内的任何设备。
8、在实验室上课要听从老师指导，遵守实验室的规章制度，实验结束后，要自觉放好仪器。
六、会场礼仪1、参加会议、听报告要按规定提前到达，按指定地点整齐就座，保持安静，会中不早退，不随便进出。
当报告人到来时，报以热烈的掌声；会议结束后要有序退场。
2、在报告过程中，应端坐静听，不交头接耳，不窃窃私语，不打瞌睡；报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同，报告结束，应以长时间的热烈掌声，表示感谢。
3、集会时如有上级领导或客人参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让领导或客人先走，并以热烈的掌声欢送。
4、不在公共场所吸烟。
七、餐厅礼仪1、节约粮食，文明就餐。
不相互喂食。
2、维护食堂秩序，排队打饭，相互谦让。
3、维护食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
4、尊重食堂工作人员的人格和劳动，不与食堂工作人员争吵，更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。
八、图书馆礼仪1、进馆读者需讲文明礼貌，衣装整齐，不穿拖鞋入馆。
2、自觉维护图书馆的学习秩序，保持安静，不得大声喧哗，并将手机及其它电子产品调整为无声提示，馆内请勿拨打、接听手机，不做与学习无关的事情。
3、维护馆内清洁卫生，不在馆内吃东西、喝饮料，不随地吐痰和乱扔废弃物。
4、对于图书馆里的书刊、报纸，阅后应及时归位，不要一人同时占用两本以上的书刊，以免妨碍他人的借阅。
5、爱护书刊资料，请勿涂划、撕页、污损或带走，不得在图书、杂志上乱写乱画。
6、严格遵守图书馆各项规章制度，尊重图书馆工作人员，服从工作人员管理。
九、网络礼仪1、上网要倡导网络文明和网络道德，不道听途说，不造谣惑众。
2、认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息，不沉迷于上网、玩网络游戏。
3、与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，不对他人进行人身攻击，不盗用他人网络帐号。
4、增强自我保护意识，不随意约会网友。
5、不传播不健康的信息，不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
十、宿舍礼仪1、宿舍内要保持整洁，箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置。
2、不往窗外或楼下倒水，扔东西、吐口水。
3、按时就寝，不得进行任何影响他人休息的活动。
4、邻里之间要和睦相处，互相帮助。
5、在上课、就寝时间，学生不得在宿舍内喝酒、打牌、弹奏乐曲、打游戏等妨碍他人学习或休息的行为。
6、学生到他人宿舍，应先敲门，得到允许后方可进入；非经宿舍管理人员同意，男、女生不能互串宿舍。
7、接待亲友来访态度要热情；在学生宿舍亲友来访以引至室外交谈为宜；同学亲友来访，应热情接待，主动问候，8、开关门窗，用力要轻；损坏宿舍室内设施应主动赔偿。
十一、运动礼仪1、积极参加各项体育运动，爱护运动设施，遇到运动场地或器材不足，要主动排队、谦让。
2、运动时发生碰撞、摩擦应互相谅解。
3、观看体育比赛时，尊重双方运动员、教练员，不喝倒彩。
4、比赛时，遵守比赛规则，尊重对手，尊重、服从裁判员的裁决。
十二、交往礼仪1、同学之间交往应使用礼貌用语，说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听他人说话要专心，不轻易打断话题。
2、尊重他人，不给别人取绰号或叫别人的绰号，不说使他人感到伤心羞愧的话。
3、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同事、同学。
4、向他人借东西，要先征得其同意，对他人东西要特别爱护，且按时归还。
5、不在他人面前说长论短、搬弄是非。
十三、电话礼仪1、拨通或接听电话时首先应该说“你好”或“您好！”2、一般应在电话铃声响3声前接听电话。
3、拨打或接听电话时必须保持足够耐心、热情。
注意控制语气、语态、语速、语调，语言亲切、简练、礼貌、和气。
4、要仔细倾听对方的讲话，一般不要在对方话没有讲完时打断对方。
如实在有必要打断时，则应该说：“对不起，打断一下”5、对方声音不清楚时，应该善意提醒:”声音不太清楚，请你大声一点，好吗?”6、接听电话时，如对方要找的同事不在，应先向对方说明情况，再询问是否可以转达，作好记录并及时转达。
7、谈话结束时，要说“再见”；按照“尊者为先”的原则挂断电话。
8、在公共场所接打电话（手机）时，应尽量减少音量，尽可能远离人群。
9、上课应关闭手机；开会或其他重要集会应关闭手机或静音。
毕业生文明离校规定为保证毕业生文明、安全、有序离校，愉快走上工作岗位，防止各种违法违纪以及不良现象发生，维护学院正常的教学、管理和生活秩序，特制定本规定。
一、各系应加强毕业班学生的教育管理工作，帮助毕业生树立爱党、爱国、爱校的思想，教育毕业生站好最后一班岗，以良好的思想品德和精神风貌离校。
二、毕业生应自觉提高自己的文明素养和思想道德修养，在毕业离校过程中讲文明，讲礼貌，讲道德，讲秩序。
严格遵守校纪校规，规范自己的离校行为，为非毕业班同学做出表率，为学院领导和教师员工留下良好的印象，把文明离校变成自己的自觉行为。
三、毕业生要自觉依据有关规定办理离校前的有关手续（如注销图书证、学生证、离校清单等）。
凡借东西未还（如学习、生活、体育用品等）或因损坏公物未赔偿的同学，必须在离校前一周内全部主动结清。
如有不主动结清或未结清者，暂缓领取毕业证件等。
三、爱护公物，讲究卫生。
毕业生离校前要搞好宿舍卫生，保证床、桌、门窗、玻璃等完好无损。
禁止在宿舍楼、教室、设计室、实验室等公共场所燃烧纸张物品；严禁乱扔瓜皮果壳等其他杂物；禁止在公共场所的墙壁上乱涂乱画。
四、加强安全保卫工作。
要严格遵守校园的会客制度，防止闲杂人员进入；毕业生要增强自我防范意识，注意保管好贵重物品；途中更要注意安全，妥善保管好钱物及报到证、户口关系迁移证、毕业证书等证件，顺利到新单位报到。
五、毕业生应自尊自重，勤俭节约，讲究文明，积极参加文明离校活动。
毕业班同学可根据学院实际情况举办各种形式的联谊活动，但应文明、健康、高尚、节俭，严禁借此酗酒、抽烟和喧闹起哄，发泄不良情绪，学校倡导全体毕业生珍惜大学生活，在临近离校阶段，积极开展有意义的活动。
六、毕业生在离校期间，要继续严格遵守学校各项规章制度。
保持学校正常的教学、生活秩序，按时作息，不得在操场或其它场所干扰其他年级同学的正常学习和生活。
七、欠费的同学要按时还款或办理相关手续；未还清贷款的同学要与银行签订还款确认书，并将家庭地址、邮编、电话及单位名称、地址、邮编、电话告知学校及银行。
八、全体毕业生党员、学生干部在毕业离校期间，要继续发挥模范带头作用，严格遵守校纪校规，积极协助学校做好毕业生离校工作。
九、各系在毕业生离校期间应继续坚持值班制度，系领导、学工人员及班主任、辅导员要主动深入到毕业生中去，关心和帮助毕业生解决实际问题。
十、为保证学校各项工作的正常进行，要求毕业生按时离校，以便进行房产家具设施的正常维修工作。
十一、本规定自发布之日开始执行。