树师德铸师魂心得体会(精选4篇)

树师德铸师魂心得体会（精选4篇）
树师德铸师魂心得体会（精选4篇）
当我们心中积累了不少感想和见解时，可以将其记录在心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。

是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的树师德铸师魂心得体会（精选4篇），欢迎阅读与收藏。

树师德铸师魂心得体会1 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。

”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。

师德师风是教育工作者的灵魂。

作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。

作为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，就要以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。

因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。

坚持严于律己。

作为一名教师该怎么做？才能称得上是一名优秀的教师，最美乡村教师给我指明了方向。

武汉的邓丽教师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长；贵州徐德光教师37年的坚守，开辟了十几公里的上学上路，用马拉砖和水泥建设了两所学校；支教教师肖山带领学生踢足球6年，使琼州女足每个学生考上了本科院校。

于桂勤老师到北大山任教，既是老师又是校长和锅炉工，且抚养三个别人的孩子。

“我要做这样的老师，我要拥有这样的人生！”我更能懂得他们的处境与感受，更能明白他们的付出与伟大，也因此更敬佩他们的坚守与大爱。

物质的贫乏对比精神的富有，这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。

教师，之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关乎民族的未来。

而这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。

教育就是身体力行，就是言传身教。

他们用自己的行动告诉孩子们，什么是坚守，什么是人世间的大爱，他们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。

孩子们的稚嫩与老师们的苍老，这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着，深深地震撼着每一个人的心。

什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝
方尽”，乡村最美教师就是真实的写照。

作为刚刚成为教师队伍中的一员，更多的是要反思自己。

反思自己的付出。

我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。

反思自己存在的意义。

刚进小学，教起来很累，我觉得自己每天重复简单的知识，生活很乏味。

我会抱怨，会为自己的职业发展担忧，感叹英雄无用武之地。

现在我才发现我的工作很有意义，也许会因为我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成为社会中的中坚力量。

也许因为我一个简单的微笑，孩子从此喜欢老师，喜欢听课。

反思自己的学生观。

以前老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真。

可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师好”；用爱他们的心去看他们，便会发现这个世界充满爱，很美好。

真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我激起了心中的美好，燃烧起了教育的热情。

他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。

这是我对师德师风的一些体会。

我自己要从以上各方面努力。

坚持不断地学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

树师德铸师魂心得体会2 作为一名教师，这个话题值得我们每个人去深入的思考，我认为，一名好的老师，应该做到以下几点。

一、热爱学生，关心学生良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，没有爱，就没有教育，每个学生，都希望得到的老师的爱。

特别是一些家庭特殊的孩子，更需要老师的鼓励和爱。

二、尊重学生，信任学生尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性，爱好和隐私，只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等，和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。

任何简单，粗暴，片面的处理，会给学生带来消极的影响。

在学生心灵中栽下一颗尊重的幼苗，用爱心去浇灌，才能成为参天大树。

三、倡导民主，师生平等在教学管理过程中，对学生一味的指责，指责学生学习不努力，生活散漫，胸无大志，这对于学生来说是不能接受的，因为他们的个性优势被忽略了，没有得到公平的评价。

教师应该公正的对待每一个学生，尊重学生的个体差异，鼓励他们，让他们看到希望，让每一个学生都能有所收获。

四、面向全体，全面发展五、教书育人是师德师风的关键六、廉洁自律，为人师表我认为，教师应该安贫乐教，廉洁从教，廉洁自律。

坚持高尚情操，不断加上人生观，世界观，师德的学习。

努力促进道德认识，不断自我评价。

自我约束，自
我调控，即使矫正自己的失误。

走上三尺讲台，教书育人，走下三尺讲台，为人师表。

树师德铸师魂心得体会3 xxxx年4月13日下午，在海口市第四中学三楼小礼堂进行专题讲座基地培训《修德立行熔铸师魂》。

钟欣主任的讲座妙语连珠、激情澎湃、深入浅出，借助丰富的案例，动之以情，晓之以理。

讲座的.开始，以《青年文摘》的一个坑与六种人生做为引入，让我们思绪万千、发人深省。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。

教师是人类灵魂的工程师，因此，教师必须加强道德修养，用健康的心理、积极向上的人生态度对待工作，对待学生。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。

钟欣主任指出，作为一名优秀教师，应当做到以下六点：一、热爱学生、关心学生；一位教育学家曾满怀深情的说“教育技巧的全部奥秘在于热爱每一个学生”。

二、尊重学生、信任学生；尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。

只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。

只有尊重学生，才能教育学生，没有尊重就没有真正意义上的教育。

三、倡导民主、师生平等；民主作风是确立和发展学生主体性的基础，是师德师风建设中不可缺少的内容。

四、面向全体、全面发展；教师要面向全体学生，给全体学生同样的关心和指导，同样的期望和鼓励。

作为教师要公平公正的对待每一个学生，尊重学生的个性差异。

五、教书育人是师德师风的关键；“教师是人类灵魂的工程师”，因此，教师要加强道德修养，用健康的心理，积极向上的认识态度对待工作，对待学生。

六、廉洁自律、为人师表。

教师在社会这个大染缸中要做到安贫乐教，廉洁从教，廉洁自律，坚持高尚的情操，不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养。

要遵守《海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（实行）》的有关内容，遵守规定，严格要求自己。

通过本次的基地培训，使我更加忠于人民的教育事业，一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学生踏入科学知识的大门，用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵！树师德铸师魂心得体会4 学校进行了两天的师德培训。

虽然说时间不是很长，但是却显得非常必要。

今后更快更好更高的要求来规范自己的一点一滴，一言一行。

进一步弘扬高尚师德，铭记党和国家对我们教师的重任。

我们每个人都知道“十年树木，百年树人”的道理。

要使一个国家变得国富民强，财力丰厚，兴旺发达，繁荣富强，必定要先从教育抓起；要抓好教育必要从娃娃抓起，抓好对下一代的培育；而要培育好祖国的下一代，就必需要培养一支高素质高质量的教师队伍。

因此，那么作为教师肩膀上所承担的责任是任重而道远。

教师职业道德中明确指出：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，为人师表，廉洁从教。

这简短的三十二个字对我们教师提出了非常高非常严的要求。

可以说是高标准严要求，虽然它近忽苛刻，但也说明了全社会各界行行色色的人对教师职业的崇拜，对教师职业的尊重，对教师人格魅力的赞赏。

因此，我作为一名教师在感到压力的同时，也应当感到无比的自豪与欣喜。

同时，也在工作上与生活中时时处处鞭策着我的每一步，只有牢牢把握好这里的每一个要求才无愧于教师的称号。

教师是人类的灵魂工程师。

教师职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。

加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。

教师更要全身心地热爱教育事业，对全体学生倾注无限的关爱与热情。

教师的爱不同于父母之爱，它不是一种溺爱，更不是一种宠爱，而是一种严慈相济的关爱，更是一种“随风潜入，润物细无声”的默默无声的爱。

这里我觉得尤其重要的是要做到对学生不偏见，不能你的眼中只有优等生，而对差生视而不见，甚至抱着歧视的态度。

老师的眼里也不能只记着学生的分数，唯分数来划分每一位学生的等第。

现代社会需要各行各业的人才，并不是成绩优秀的学生将来才是祖国的建设者与接—班人，而更多的普通学生正是祖国建设事业的强大的生力军与后备力量。

因此，我们不能带着有色眼镜来对待那些学业上有困难的学生，而在于不断去发掘他们身上所表现出来的特长与闪光点。

不断去发扬，不断去鼓励，让他们感到自己并不是一个没用的人，而是有多可取之处的。

记得班中有一新海宁人，他的学习成绩并不理想，纪律也是一团，但他却是不可多得的体育人才，从这一方面去大大挖掘，大大鼓励，从而这位学生重新燃起了学习的兴趣，重新去审视自己，对自己也充满了自信心。

如果这样去教育他，今后他一定会大有长进的。

如今，我身为一名人民教师而感到无比的自豪与荣幸。

有人把教师比作园丁，为人类默默奉献却不辞辛劳；比作红烛，照亮别人，燃尽自己；比作春蚕，这是多么高尚的形象哪！无法想象，教师要承载如此伟大的使命。

但我相信只要每位教
师能努力靠近，努力做到，一定会无愧于这一伟大的称号的。

有付出必有回报，哪怕我们付出了一身的心血，一定会换回桃李满天下的回报。

用师爱造师形，用师德铸师魂，这不仅是我这次学习体会的精髓，更是我今后努力的方向。

从事教师职业是需要生长期坚持不懈地努力与锻炼下成长起来的。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。

我将努力提升自我素质，夯实业务水平，务求工作实效。

虽然此路任重道远，但我坚信“路漫漫其修远兮，吾将上下而求之”！。