江苏省南通市通州区通州区育才中学2019-2020学年八年级下学期3月月考数学试题(word无答案)
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江苏省南通市通州区通州区育才中学2019-2020学年八年级下学期
3月月考数学试题(word无答案)
一、单选题
(★) 1 . 骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化.在这一问题中,自变量是( )
A.时间B.骆驼C.沙漠D.体温
(★★) 2 . 在数学活动课上,老师让同学们判定一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作小组的四位同学的拟订方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否互相平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否为直角
D.测量两组对边是否相等,再测量对角线是否相等
(★) 3 . 函数自变量x的取值范围为()
A.x≠1B.x>﹣1C.x≥﹣1D.x≥﹣1且x≠0
(★★) 4 . 如图,在平行四边形ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD 的度数是()
A.65°B.55°C.45°D.75°
(★★) 5 . 如图,过对角线的交点,交于,交于,若的周长为36,,则四边形的周长为()
A.24B.26C.28D.20
(★) 6 . 下列函数关系中,属于正比例函数关系的是()
A.圆的面积与它的半径
B.面积为常数S时矩形的长y与宽x
C.路程是常数时,行驶的速度v与时间t
D.三角形的底边是常数a时它的面积S与这条边上的高h
(★★) 7 . 如图,A、P是直线m上的任意两个点,B、C是直线n上的两个定点,且直线
m∥n.则下列说法正确的是()
A.AC=BP B.△ABC的周长等于△BCP的周长
C.△ABC的面积等于△ABP的面积D.△ABC的面积等于△PBC的面积
(★★) 8 . 如图,菱形ABCD中,E是AD的中点,将△CDE沿CE折叠后,点A和点D恰好重合.若AB=4,则菱形ABCD的面积为()
A.2B.4C.8D.
(★★) 9 . 正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;按此规律继续翻转下去,则数轴上数2020所对应的点是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
(★★★★) 10 . 如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:
①四边形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;④当点H与点A重合时,EF=2 .以上结论中,你认为正确的有()个.
A.1B.2C.3D.4
二、填空题
(★) 11 . 在平行四边形 ABCD中,已知 AB、 BC、 CD三条边的长度分别为( x+3),( x﹣4)和16,则这个四边形的周长是_____.
(★) 12 . 已知正比例函数y=(m+1)x的图象经过第一、三象限,则m的值为_____.
(★★) 13 . 已知点M(1,n)和点N(-2,m)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,则m与n较大的是_____.
(★★) 14 . 已知菱形 ABCD的边长是4cm,对角线 AC=4cm,则菱形的面积是______cm 2.(★★) 15 . 如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线交于点
A.则四边形AECF的面积是.
(★★) 16 . 如图,矩形ABCD面积为40,点P在边CD上,PE⊥AC,PF⊥BD,足分别为E,A.若AC=10,则PE+PF= _____ .
(★★) 17 . 如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连结AE,如果∠ADB=30°,
则∠E= _____ 度.
(★★★★) 18 . 如图,平行四边形ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,且CG=2BG,连接AP,若S △PBG=2,则S 四边形AEPH=_____.
三、解答题
(★★) 19 . 汽车由北京驶往相距840千米的沈阳,汽车的速度是每小时70千米, t小时后,
汽车距沈阳 s千米.
(1)求 s与 t的函数关系式,并写出自变量 t的取值范围;
(2)经过2小时后,汽车离沈阳多少千米?
(3)经过多少小时后,汽车离沈阳还有140千米?
(★★) 20 . 如图,在靠墙(墙长为18m)的地方围建一个矩形的养鸡场,另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆总长为35m,求鸡场的长y (m)与宽x (m)的函数关系式,并求自变量的取值
范围.
(★★) 21 . 如图,在▱ABCD中,.
求证:≌ ;
求证:四边形BFDE为平行四边形.
(★★) 22 . 已知 y-2与 x+1成正比例,当 x=7时,y=6,
(1)写出 y与 x之间的函数关系式;
(2)当 y=-2时,求 x的值;
(3)若点 P(-6,m+4)在该函数图象上,求 m的值
(★★) 23 . 如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E,F分别是AB,CD上的点,
且BE=DF,连接EF交BD于点O.
(1)求证:BO=DO;
(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AE的长.
(★★) 24 . 如图,在平面直角坐标系中,四边形 ABCD是边长为5的正方形,顶点 A在 y轴正半轴上,顶点 B在 x轴正半轴上, OA, OB的长满足| OA﹣4|+( OB﹣3)2=0.
(1)求 OA, OB的长;
(2)求点 D的坐标;
(3)在 y轴上是否存在点 P,使△ PAB是以 AB为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
(★★★★) 25 . 小敏思考解决如下问题:
原题:如图1,四边形ABCD中,,点P,Q分别在四边形ABCD的边BC,CD上,,求证:.
______;
小敏进行探索,如图2,将点P,Q的位置特殊化,使,,点E,F
分别在边BC,CD上,此时她证明了请你证明此时结论;
受以上的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作,,垂足分
别为E,F,请你继续完成原题的证
明.