人教版小学英语三年级知识点整理
新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳
..PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔)bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书) no〔不〕your〔你的〕red (红色的)green (绿色的)yellow (黄色的) blue (蓝色的)black (黑色的)brown (棕色的)white (白色的)orange (橙色的)purple (紫色的) pink (粉色的) ok (好，行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵)eye (眼睛)nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚)school (学校)duck (鸭子) pig (猪) cat (猫) bear (熊)dog (狗)elephant (大象)monkey (猴子)bird (鸟) tiger〔老虎〕panda (熊猫) zoo〔动物园〕funny(滑稽的，好笑的〕ant 蚂蚁bread (面包)juice (果汁) egg(a蛋〕milk (牛奶)water (水)cake (蛋糕) fish〔鱼〕rice〔米饭〕noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二)three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八)nine( 九) ten( 十) brother(兄，弟〕plate〔盘子〕Unit1 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！〔A是上句，B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi!(你好!)2、A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
C：I’mSarah.我是萨拉。
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳PEP小学三年级英语上册知识点归纳There are five vowels: Aa。
Oo。
Ee。
Ii。
Uu。
When a noun starts with a vowel。
use "an" before it。
The words that require "an" in this semester are: ant。
apple。
egg。
arm。
elephant。
eraser。
ice cream。
orange。
and umbrella。
Nouns are divided into countable and uncountable nouns。
Countable nouns need to add "s" in the plural form。
such as cakes。
eggs。
apples。
and oranges。
Uncountable nouns include beverages。
meat。
rice。
and bread。
such as water。
milk。
juice。
Coke。
fish。
rice。
and bread。
These nouns do not have a plural form。
There are 26 letters in both uppercase and lowercase。
Remember to "look at your neighbors。
write uppercase。
and arrange them in order." Some common names include Mike。
Chen Jie。
Wu Yifan。
Sarah。
Zip。
John。
Miss Green。
Mr。
Jones。
and Zoom (Ms。
and Mr。
are used to address women and men。
人教版小学英语三年级上册各单元知识点
人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类：ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、crayon （蜡笔）、bag（书包）、pen（钢笔）、pencil box（铅笔盒）问候语：Hello/Hi（你好）2、重点句型I'm （我是）例如：I'm Wu YifanWhat's your name? （你叫什么名字？）回答：My name's （我的名字是）3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范，了解它们在单词中的发音。
二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、brown（棕色）、white（白色）、orange（橙色）其他：OK（好；行）2、重点句型Good morning （早上好。
）This is （这是）例如：This is Miss GreenShow me （给我看看）例如：Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范，掌握它们的发音。
三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位：face（脸）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、arm（胳膊）、hand（手）、head（头）、body （身体）、leg（腿）、foot（脚）动作：close（闭上；合上）、open（打开）2、重点句型Look at me! （看我！）How are you? （你好吗？）回答：I'm fine, thank you ／ Very well, thanksLet's （让我们）例如：Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写，熟悉它们在单词中的读音。
人教英语三年级上知识点
人教英语三年级上知识点
以下是人民教育出版社英语三年级上册的部分知识点：
1. 问候语：Good morning/afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
2. 介绍：I’m/My name is … 我是……
3. 告别：Goodbye/Bye-bye. 再见。
4. 询问和回答：What’s your name? My name is … 你叫什么名字？我叫……
5. 询问和回答：How are you? I’m fine/OK. 你好吗？我很好。
6. 询问和回答：How old are you? I’m … years old. 你多大了？我……岁。
7. 询问和回答：What’s this/that in English? It’s a/an … 这个/那个用
英语怎么说？它是一个/一个……
8. 询问和回答：What color is it? It’s … 它是什么颜色？它是……
9. 询问和回答：What time is it? It’s … 点钟。
几点了？现在……点钟。
10. 询问和回答：What day is it today? It’s … 星期几。
今天星期几？今
天是……
此外，还有与数字、颜色、形状等相关的单词，以及简单的句型结构如主语+谓语等。
以上信息仅供参考，如需人民教育出版社英语三年级上册的全部
知识点，建议查看教辅材料或教师用书。
人教PEP版三年级下册小学英语全册单元知识点小结
新人教PEP版三年级下册小学英语全册(单元知识点小结)Unit1Welcome back to school!一、核心词汇★★1.国家名词：UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国2.与人相关的名词：student 学生pupil学生；(尤指)小学生teacher 教师boy 男孩 girl女孩friend 朋友3.常见人称代词：she她he 他4.其他：new新的today今天and和；与二、了解词汇★1.其他国家名词： Australia澳大利亚Japan 日本Russia俄罗斯France 法国Korea韩国2.其他人称代词：it它 I 我 we 我们they 他们you 你(你们)3.其他与人相关的名词：man男人woman女人4.短语：come from来自 a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型★1.— Where are you from?你是哪里人?—I'm from the UK.我是英国人。
解读：be from 意为“来自……”;I'm是Iam 的缩写形式。
拓展；这是询问他人是哪里人的句型，其中be from可以替换为come from。
2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。
—Nice to see you,too.见到您也很高兴。
解读：“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。
3.Hi,I'm Amy.I'm from the UK.嗨，我是埃米。
我是英国人。
4.This is Amy.She's a new student.这是埃米。
她是一名新学生。
四、了解句型★1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。
3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读：这三个句子可以通用，通常用于回答完别人的问题后，用同样的问题反问对方，希望对方回答相同的问题。
人教版小学三年级下册英语知识点归纳
人教版小学三年级下册英语知识点归纳一．词汇Unit 1UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国)she(她) student(学生) pupil(小学生) he(他) teacher (教师)boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) friend(朋友)today(今天) Australia (澳大利亚) where（哪里）from（来自）二、单元人称代词（重点）I 我I am a student. 我是一个学生。
You 你You are a student. 你是一个学生。
She 她She is a student. 她是一个学生。
He 他He is a student. 他是一个学生。
口诀：我用am，你用are，is用于he，she，it.三、单元重点句型！1、欢迎别人时应该说A: Welcome! (欢迎!)2、向别人介绍朋友的名字应该说A：This is Amy. 这是艾米。
3、问别人来自哪儿应该说A: Where are you from(你来自哪儿)B: I’m from the UK/USA. (我来自英国/美国。
)I’m from China/ Canada/ Australia. 我来自中国/加拿大/澳大利亚。
4、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！5、A: Nice to see you again.很高兴再次见到你。
B: Nice to see you,too. 见到你我也很高兴。
5、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼A: How are you 你好吗B: Fine，thank you我很好，谢谢你。
7、A: Let’s play a game. 让我们玩个游戏吧！B: OK! 好的！8、Let’s play teacher and student. 我们玩扮演老师和学生的游戏吧！9、Can you read this 你会读这个吗10.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
人教版小学英语三年级知识点总结
It’s an English book.
a / an 根据它后面离它最近的那个单词的音标的第一个音标来确 定， 若是元音素( [əe] [e] [i] [۸] [[ ]כu] [ə] [i:] [כ:] [a:] [u:] [ə:] [ei] [ai] [əu] [au] [כi] [iə] [eə] [uə] ) 用an 其他则用a
1.表示某人建议和某人一起做某事（让我们一起做…Let’s=Let us） Eg: (让)我们去学校吧。Let’s(=Let us) go to school. (让)我们来打扫教室吧。Let’s(=Let us) clean the classroom.
2.表示某人建议让自己或者他人做某事。(让我/他/她…做Let me/her Eg: (让)我来擦窗户把。 Let me clean the window. (让）我来帮你吧。 Let me help you. (让）她扫地吧。 Let her sweep the floor. (让）他来擦黑板吧。 Let him clean the blackboard.
向别人问好时： 您好！ Hello! Hi! 早上好！ Good morning! 下午好! Good afternoon. 晚上好! Good evening! 你好吗？How are you? --我很好，谢谢！I’m fine, thank you! 很高兴见到你！ Nice to meet you! --我也很高兴见到你！Nice to meet you, too.
人称代词、物主代词
单数 主格 宾格 形代 名代 复数 主格 宾格 形代 名代
1
I
me
my
his her its
人教版小学英语三年级下册各单元知识点
人教版小学英语三年级下册各单元知识点人教版小学英语三年级下册共有8个单元，分别为：1. Unit 1 Numbers此单元主要介绍了英文数字的读法、写法和用法，并加以练习。
具体知识点如下：1）数字1-100的读法和写法。
2）询问和回答年龄的表达方式。
3）认识数字的大小比较，如大/小、多/少等。
4）数数并涂色，写出正确的数字。
2. Unit 2 Clothes此单元主要介绍了与衣服相关的英文单词、简单的问答以及描述人物服装的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出10种常见衣服和鞋子的英文单词，如T-shirt、dress、pants、socks等。
2）使用被动语态（is wearing）来描述人物的穿着。
3）听取并理解询问他人穿着的问题，如What are you wearing today?4）积累常见的颜色，如red、blue、yellow等，以更好地描述服装。
3. Unit 3 Food此单元主要介绍了与食物相关的英文单词、简单的问答以及描述食物味道和口感的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出12种常见的食物和饮料的英文单词，如hamburger、pizza、orange juice等。
2）使用被动语态（likes/is eating）来描述人物对食物的喜好或行为。
3）听取并理解询问他人对食物的喜好和口感的问题，如What do you like to eat?4）了解食物的基本味道和口感，如sweet、sour、spicy等，以更好地描述食物。
4. Unit 4 Toys此单元主要介绍了与玩具相关的英文单词、简单的问答以及描述玩具特点和功能的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出10种常见的玩具的英文单词，如ball、car、dolls等。
2）使用被动语态（likes/plays with）来描述人物对玩具的喜好或行为。
3）听取并理解询问他人对玩具的喜好和用途的问题，如What do you like to play with?4）认识不同种类的玩具和游戏，如board games、card games 等。
《人教版小学英语三年级上册：词汇、句型、指令语句全单元知识点汇总》
以下是人教版小学英语三年级上册各单元知识点：一. Unit1 Hello!-词汇：-学习文具类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、pencil-box（铅笔盒）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）、book（书）、bag（书包）。
-其他：no（不）、your（你的；你们的）。
-句型：-打招呼：- A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)-询问名字：A: What's your name?（你叫什么名字？）B: My name's...（我的名字是……）/ I'm...（我叫……）-告别：A: Bye. / Goodbye! (再见) B: See you. (再见) / Goodbye. (再见)-表达拥有：A: I have a/an...（我有一个/块/只……）B: Me too. （我也有。
）-指令性语句：- Show me your pen.（让我看看你的钢笔。
）- Open your pencil-box.（打开你的铅笔盒。
）- Close your book.（关上你的书。
）- Carry your bag.（背起你的书包。
）二. Unit2 Colours-词汇：-颜色类：red（红色的）、yellow（黄色的）、green（绿色的）、blue（蓝色的）、purple （紫色的）、white（白色的）、black（黑色的）、orange（橙色的）、pink（粉色的）、brown （棕色的）。
-其他：ok（好，行）、mum（妈妈）。
-句型：-早上问候：A: Good morning.（早上好！）B: Good morning!（早上好!）-下午问候：A: Good afternoon!（下午好！）B: Good afternoon!（下午好！）-初次见面：A: Nice to meet you!（见到你很高兴。
）B: Nice to meet you, too!（见到你也很高兴！）-介绍他人：A: This is...（这是……）B: Nice to meet you!（见到你很高兴！）-表达颜色指令：A: Colour it brown.（把它涂成棕色吧！）B: OK.（好。
人教版小学三年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学三年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与拓展1基础词汇掌握熟练掌握课本中出现的基础词汇，如动物、食物、日常用品、身体部位等。
注重词汇的正确发音和拼写，加强记忆与运用。
例子：动物类词汇：cat（猫）、dog（狗）、lion（狮子）、tiger （老虎）。
食物类词汇：apple（苹果）、banana（香蕉）、bread（面包）、milk（牛奶）。
2词汇分类与联想将词汇按照主题进行分类，如颜色、数字、家庭成员等。
通过联想和记忆法，将词汇与日常生活相联系，提高记忆效果。
例子：颜色类词汇：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）。
数字类词汇：one（一）、two（二）、three（三）、four （四）。
二、句型学习与运用1基本句型掌握熟练掌握“What’s this?”（这是什么？）、“How many...?”（多少...？）等基本句型。
能够正确运用陈述句、疑问句和否定句等基本句型。
2句型拓展与变换学习使用“I like...”（我喜欢...）、“I can...”（我会...）等句型表达个人喜好和能力。
了解并练习句型的肯定、否定和疑问形式，以及简单的主谓宾结构。
例子：基本句型运用：What’s this? It’s a book.（这是什么？它是一本书。
）句型拓展：I like apples.（我喜欢苹果。
）Can you swim?（你会游泳吗？）三、语音规则与发音1元音和辅音的发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
例子：发音练习：正确发出“bed”（床）和“bad”（坏的）的元音音素。
2单词重音与语调学习并掌握多音节单词的重音位置，注意发音时的重音变化。
了解并练习句子的语调变化，使表达更加自然流畅。
例子：重音与语调练习：在句子“I really like playing football.”中，注意“really”的重音和整个句子的升调。
人教版小学三年级上册英语知识点归纳总结
英语（三年级上册）重要知识点归纳总结一．26个英文字母的正确认读和正确规范占格书写。
字母Gg和Jj 的发音、Ii 和Rr的发音易混淆。
Bb和Dd 、Pp 和Qq、Ii 和Ll 的外形容易混淆,尤其是它们的小写。
Cc 的发音容易读错。
能准确认读并书写五个元音字母：Aa , Ee , Ii , Oo ,Uu的大小写。
二．Miss, Mr , Mrs 这三个词的准确认读及听辨。
Mr（先生），指男性Miss （小姐）、Mrs （夫人、太太）指女性这要涉及到“人称代词”的选择及图片的选择。
例如：选择题( ) This is Mr Li. ______ is tall and thin.A.heB. HeC. She因为Mr Li是男的，所以，下文的代词应该用he(他),又因为这个代词在句首，所以要大写首字母。
因此，这道题应该选择B.三.be 动词在一般现在时中的三种形式1. I am Peter .I am a boy.2. He/ She is my friend. He /She is tall and thin.My mother is beautiful.This is my father.He is cool.Sally is my sister. She is lovely.3. You are a girl .You are beautiful .Kitty and Alice are good friends.4.My eyes are big. My hair is long.5.Are you Kitty ? Yes, I am.6. Are these your rulers ? Yes , they are ./ No ,they aren’t.7. Is he Joe? Yes , he is .8. Is this your pen ? Yes , it is.四．人称代词(主格）的准确使用。
人教版小学pep英语三年级上册知识点归纳
人教版小学pep英语三年级上册知识点归
纳
1. 单词和词组知识点：
- 研究基本的英文字母表，并能正确拼读。
- 熟练掌握数字1-100的读法。
- 研究常见的颜色、形状、食物、动物等词汇。
- 认识和使用一些常见的日常用语和问候语。
2. 句型和语法知识点：
- 研究使用be动词(am, is, are)和have动词(has, have)构成简单的肯定句和否定句。
- 研究使用一般疑问句和特殊疑问句进行简单的交流。
- 研究使用there is和there are构成句子表达存在。
3. 阅读和听力技能：
- 通过课文、故事和对话，提高阅读和听力理解能力。
- 听力练中能辨识基本的单词和句子。
- 阅读练中能理解简单的短文和问题。
4. 写作和口语表达：
- 练书写26个英文字母的大小写形式。
- 研究书写常见的单词和简单的句子。
- 能够用简单的语言描述人、物和事物。
这是人教版小学PEP英语三年级上册的知识点归纳。
通过学习这些知识点，学生将能够掌握基本的英语单词和句型，提高阅读、写作和口语表达能力。
人教版小学英语三年级上册各单元知识点
人教版小学英语三年级上册各单元知识点 Unit 1 家庭成员- father (父亲)- mother (母亲)- brother (兄弟)- sister (姐妹)- grandmother (祖母)- grandfather (祖父)对话示例1. A: This is my father. 这是我的父亲。
B: He looks nice. 他看起来很和蔼。
2. A: I have a younger brother. 我有一个弟弟。
B: How old is he? 他多大了？Unit 2 季节- spring (春天)- summer (夏天)- autumn (秋天)- winter (冬天)对话示例3. A: What's your favorite season? 你最喜欢的季节是什么？B: I like spring best. 我最喜欢春天。
Unit 3 动物- cat (猫)- dog (狗)- fish (鱼)- bird (鸟)- cow (牛)- horse (马)对话示例4. A: Look at that bird! 看那只鸟！B: It's so beautiful. 它真漂亮。
5. A: I want a dog. 我想要一只狗。
B: Dogs are cute. 狗很可爱。
Unit 4 食物- apple (苹果)- banana (香蕉)- orange (橙子)- milk (牛奶)- bread (面包)- cake (蛋糕)对话示例6. A: I like apples. 我喜欢苹果。
B: Me too. 我也是。
7. A: Let's eat some cake. 我们吃点蛋糕吧。
B: Good idea! 好主意！Unit 5 交通工具- car (汽车)- bus (公交车)- train (火车)- plane (飞机)- bike (自行车)- boat (船)对话示例8. A: How do you go to school? 你怎么去上学？B: I take the bus. 我坐公交车。
人教版小学三年级上册英语知识点归纳总结
人教版小学三年级上册英语知识点归纳总结English (Grade 3.Book 1) Key Points SummaryI。
Correct n and proper n of all 26 English letters.The n of Gg and Jj。
as well as Ii and Rr。
can be easily confused。
The appearance of Bb and Dd。
Pp and Qq。
and Ii and Ll can also be easily confused。
especially in their lowercase forms。
The n of Cc can be easily misread。
It is important to accurately recognize and write the five vowels。
both uppercase and lowercase: Aa。
Ee。
Ii。
Oo。
and Uu.II。
Proper n and n of Miss。
Mr。
and Mrs.Mr refers to a male。
while Miss and Mrs refer to females。
This involves the n of pronouns and images。
For example:This is Mr Li。
______ is tall and thin.A。
he B。
He C。
SheBecause Mr Li is male。
the pronoun in the following sentence should be he。
nally。
because the pronoun is at the beginning of the sentence。
the first letter should be capitalized。
人教版小学英语三年级上册各单元知识点
第一单元：Hello1. 问候语：学会用英语进行不同时间段的问候，如：Hello（你好）Hi（嗨）Good morning（早上好）Good afternoon（下午好）例子：Good morning, Mrs. Smith.（早上好，史密斯老师。
）2. 自我介绍：学会用英语进行简单的自我介绍，包括姓名、年龄等。
例子：My name is Tom. I am 7 years old.（我叫汤姆。
我七岁了。
）3. 礼貌用语：学会使用“please”（请）和“thank you”（谢谢）等礼貌用语。
例子：Can I have a pencil, please?（我可以请你给我一支铅笔吗？）第二单元：Numbers1. 数数：学会用英语数数从1到10，并能识别数字。
例子：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 102. 年龄和人数：能用英语表达自己的年龄，并询问他人的年龄。
例子：How old are you? I am eight years old.（你几岁了？我八岁。
）3. 数量和物品：能用英语描述数量和物品的关系。
例子：There are five pencils in the box.（盒子里有五支铅笔。
）第三单元：Colors1. 基本颜色：学会用英语表达常见的基本颜色，如红色、蓝色、黄色等。
例子：Red（红色）、Blue（蓝色）、Yellow（黄色）2. 描述颜色：能用英语描述物品的颜色。
例子：My bag is green.（我的书包是绿色的。
）3. 颜色识别：能听懂老师指示并选择正确的颜色。
例子：Please point to the red book.（请指向红色的书。
）第四单元：Family1. 家庭成员：学会用英语表达家庭成员，如爸爸、妈妈、姐姐、弟弟等。
例子：father（爸爸）、mother（妈妈）、sister（姐姐）、brother（弟弟）2. 家庭关系：能用英语描述自己和家庭成员的关系。
新人教版PEP小学英语三年级知识点汇总
新人教版PEP小学英语三年级知识1.向别人问好应该说—A: Hello! (你好!)B:Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么?B:My name is Amy.3.跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4. A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
B: Me too . 我也有。
5.早上相见应该说:------A Good morning. 早上好!------B: Good morning! 早上好!6.下午相见应该说A: Good afternoon! 下午好!B: Good afternoon! 下午好7.给同学或家人介绍新朋友时要用This is my friend,Wu Yifan.(在英语中,这是什么也用This is 句型来表达).跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴!8.A: Let's go to school! 让我们一起去上学!B: OK! 好的。
9.看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼A: How are you ? 你好吗?B.Fine，thank you./Very well,thanks./I’m fine,thank you. 我很好，谢谢你10.A: Let's paint. 让我们画画。
B: Great! 棒极了!11. A: Look,what’s this?(用于询问近处的事物.)这是什么?what’s that?(询问远处的事物)那是什么?B:It’s a panda/monkey.elephant则用an.12、你想看下别人的东西，你该这么说A: May I have a look? 我可以看一看吗?B:Sure. Here you are! 当然可以。
小学英语英语三年级上册(人教版PEP)单元知识点总结
小学英语英语三年级上册(人教版PEP)单元知识点总结小学英语英语三年级上册（人教版PEP）单元知识点总结Unit1一、词汇ruler尺子XXX钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇your你(们)的no不三、句型1.I’mMiss White.我是XXX小姐。
解读:I’m= I am,意为“我是”。
拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is…”,意为“这是……”。
2.—What’syour name?你叫什么名字?—XXX’XXX.我叫XXX。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is…”或“I’m…”来回答,也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时。
have要变成其第三人称单数形式has。
4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello或hi。
5.XXX.再见。
解读:用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.XXX.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读: XXX意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”,厥后加代词作宾语时,要用其宾格方式。
me是宾格,意思是“我”。
4.Who’sthere?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Are you+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes或no回答。
are是be动词,意为“是”。
you是人称代词,意思是“你;你们”。
are常与第二人称you及第一、三人称复数连用。
人教版小学三年级英语知识点整理
pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的)white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪) bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡)one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球)car (小汽车)plane (飞机)二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！***配对：你能给下列问句配上合适的答句1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name你的名字是什么B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
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小学三年级英语知识点整理教学目标：1、培养学生学习兴趣；2、培养正确的书写习惯；3、能认读所学单词与课文；4、能用所学语言进行语境交际；5、培养学生积极参与、主动学习的态度；6、培养孩子主动开口说英语的欲望。
字母教学目标：1）字母在单词中的发音；2）字母在字母表中的顺序；3）字母的正确书写；4）字母手写体和印刷体的辨别；5）了解生活中常见的字母。
三年级上册开心英语单元重点单元主要内容重点词汇二十六个字母（A--Z）A a appleB b banana Cc cat Dd dog Ee elephant Ff fish Gg girl Hh hat Ii ice cream Jj juice Kk kite Ll lion Mm monkey Nn noodlesOo orange Pp panda Qq queen Rr rabbitSs sun Tt tiger Uu uncle Vv violinWw watch Xx box Yy yellow Zz zooUnit 1 Hello! (At Tony’s home)应用1、向别人问好应该说A:Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、跟别人道别应该说A:Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)3、问别人的名字应该说4、A：What’s your name？你的名字是什么？B：I’m Tony. 我叫Tony。
5、跟新朋友第一次见面A:Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！英文名：Bonnie Tony Gogo Jenny Ben语法知识1、【完全形式和复合形式的转变】I’m = I am What’s=What is(you’re = you are he’s = he is she’s = she is We’re = we are they’re = they are)2、人称代词I（我） you（你）（ he（他） she（她） it（它） we（我们） they（他们） you（你们））3、be 动词am（只能与I搭配） I am…are（和第二人称和复数人称搭配） you / we / they / + are …….is （第三人称或者单数人称搭配） he / she / it + is ………Apple(A) banana(B) cat(C)Unit 2 My classroom(In the classroom)What's this?It's a book.And this?It's a rulera table, a desk, a chair, a pencil,a book,a ruler----- What’s this? ---- It’s a desk. 这是什么？这是桌子。
----- And this? ----It’s a ruler. 那这个呢？这是尺子。
It’s=It is文具类：table桌子 desk 课桌 chair 椅子 book 书本 pencil 铅笔ruler尺子Dog cat apple dog(D) elephant(E) fish(F)Unit 3 Animals(At the zoo)(1)Is this a bird? Yes, it is.(2)Is this a dog?No, it isn't. It's a cat. an elephant,a panda,a monkey, a lion,a tiger, a rabbitIsn’t=is not---- What’s this? ---- It’s a bird. 这是什么？这是一只鸟。
---- Is this a bird? 这是鸟吗？---- Yes, it is./ No, it isn’t. It’s a dog. 是的，它是。
/ 不，它不是。
这是一只狗。
动物类：elephant大象 panda 熊猫 monkey 猴子 lion 狮子 tiger 老虎 rabbit 兔子Girl(G) hat(H) ice cream(I)Unit 4 My family(At Jenny’s home)(1)How are you? I am fine.(2)Who is she? She is my mother.How about me? You are my friend.brother,father,grandmother,grandfather,sister,mother,friendWho’s=Who is She’s=She is He’s=He isJuice(J) kite(K) lion(L)---- How are you? ---- I’m fine, thanks. 你最近好吗？我很好，谢谢。
---- Who’s he/she? 她/他是谁？---- He’s my father. / She’s my mother.他是我爸爸。
/她是我妈妈。
---- How about me? ----- You’re my friend. 那我呢？你是我的朋友。
家庭成员类：mother妈妈 father爸爸 grandmother祖母 grandfather祖父sister姐妹 brother兄弟 friend朋友Unit 5 Happy birthday! (It’s Tony’s birthday)(1)How old are you? I am ten.Look at the candles.One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten. You are ten.That's right.(2)How old is your sister?She is six. a balloon/ balloons,a candle/candles,a present/presents,a cookie/cookiesMonkey (M) noodles(N) orange(O)---- How old are you? 你今年几岁啊？---- I’m is my brother. 我今年十岁。
这是我的弟弟。
---- How old is he? ----- He’s seven. 他几岁了？他七岁。
生日用品：a candle/candles 蜡烛 a balloon/balloons气球a present/presents 礼物 a cookie/cookies小甜饼/曲奇饼Unit 6 Let's sing!(At Tony’s home)(1)Can you read? Yes, I can.(2)Can you dance? No, I can't.fly, draw, swim, cookCan’t =cannot-----Can you read? ----- Yes, I can. 你会读吗？是的，我会。
----- What about you? ----No, I can’t. But I can fly. 那你呢？不，我不会。
但是我会飞。
动作类： fly 飞翔 read 读书 sing 唱歌 draw 画画 swim 游泳 cook 煮饭/烹饪Panda(P) queen(Q) rabbit（R）Unit 7 Food and drink（In the park）(1)What do you like?I like cake, ice cream and noodles.I don't like ants. bread, rice,milk---- What do you like, Tony? ----I like juice. Tony，你喜欢喝什么？我喜欢喝果汁。
---- I like cake. I don’t like bread. 我喜欢吃蛋糕。
我不喜欢吃面包。
食物类：cake蛋糕 noodles 面条 ice cream冰激凌 bread面包 rice米饭milk牛奶 juice 果汁Sun（S） tiger(T) uncle(U) violin(V)Unit 8 Sport(In the garden)---- Do you like tennis? ----- No, I don’t. I like baseball.你喜欢打网球吗？不，我不喜欢。
我喜欢打棒球。
---- Do you like soccer? ---- Yes, I do. 你喜欢踢足球吗？是的，我喜欢。
Don’t =do not球类：Soccer足球 baseball 棒球 football 橄榄球 tennis 网球basketball篮球ping-pong乒乓球Watch(W) box(X) yellow(Y) zoo(Z)Culture 1:FamilyCulture 2:Animals and countries下册one two three four five six seven eight nine ten一二三四五六七八九十Unit 1 Big or small(In the park)一、重点单词：big大的 small小的 they他/她/它们 sad伤心的 happy高兴的tall高的 short矮的 Hot热的 cold冷的二、重点句型①I’m big. Jenny is small.②She is sad. He is happy. We’re hot.(hello animal good table )Unit 2 Colors (At Gogo’s home)一、重点单词：color颜色 red红色 yellow黄色 blue蓝色 green绿色 orange橙色 brown棕色 pink粉红色 purple紫色二、重点句型：①What color is this？（这是什么颜色？） It’s +颜色.（它是….颜色）②Is it + 颜色?( Is it blue?它是蓝色的吗？) Yes，it is / No，it isn’t③Is it a /an+ 物体？(Is it a cat? Is it an apple?) Yes，it is / No，it isn’t(you read pencil )Unit 3 My room(At Tony’s home)一、重点单词：bed床 pillow枕头 window窗户 door门 clock时钟lamp台灯 black黑色 white白色 number数字二、重点句型：询问别人那是什么？What is that？ It is a/an .......Is that a/an.....？ Yes，it is. / No，it isn’t.That cat isn’t green.( lion desk watch )Unit 4 Fruit (At the supermarket)一、重点单词：these这些 pear梨子 watermelon西瓜 strawberry草莓cherry樱桃 orange橙子 peach桃子 grape葡萄二、重点句型：①What’s these? （那些是什么）回答：They are apples 引出：They are +物品的复数形式。