九年级英语上册unit4grammar2课件
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牛津译林英语 九年级上册Unit4grammar(共16张PPT)
he __h_a_s_b_e_e_n___(be) in the team too.
5. As soon as he finishes school, he
_w_i_ll__ta_k_e__(take) part in the training. 6. He won’t go home until he _f_e_e_l_s_(feel) tired out.
basketball? --- ________ he retired in 2011.
A. Until
B. Not until
C. Before
Complete David’s diary
Group work
I’m so crazy about basketball that I spend much time
David—Yao Ming’s big fan
当主句和从句主语一致 时，可省略从句的主语 和be动词
David was watching basketball
games _w__h_il_e__ his classmates
were watching cartoons.
_WW__hh_ie_lne_/_(he
durative verb (延续性动词)
was)attending
junior high, David tried out for
the school basketball team.
non-durative verb (短暂性动词)
__W__h_e_n__his mother came back,
Hawks的比赛中得到了41分。 3. 每当他被需要的时候，他都会回到中国。
(whenever)
5. As soon as he finishes school, he
_w_i_ll__ta_k_e__(take) part in the training. 6. He won’t go home until he _f_e_e_l_s_(feel) tired out.
basketball? --- ________ he retired in 2011.
A. Until
B. Not until
C. Before
Complete David’s diary
Group work
I’m so crazy about basketball that I spend much time
David—Yao Ming’s big fan
当主句和从句主语一致 时，可省略从句的主语 和be动词
David was watching basketball
games _w__h_il_e__ his classmates
were watching cartoons.
_WW__hh_ie_lne_/_(he
durative verb (延续性动词)
was)attending
junior high, David tried out for
the school basketball team.
non-durative verb (短暂性动词)
__W__h_e_n__his mother came back,
Hawks的比赛中得到了41分。 3. 每当他被需要的时候，他都会回到中国。
(whenever)
人教版英语九年级上unit4单元全套优质课件
Listen again and complete the exercise.
Conversation 1 Bob is here with his __p_a_r_e_n_t_s____ and he hasn't seen Mario for __fo_u__r___ years.
Conversation 2 Amy used to be really tall because Bob was ___s_h_o_r_t __ in the past.
3. If you're happy, you can find your changes.
Look at the pictures and describe the people.
What does he/she look like?
short/ brown hair 短/棕色头发
long /black hair 长/黑头发
1. Mario used to be__sh_o_r_t_ . He used to wear_g_l_a_ss_e_s_.
2. Amy used to be__t_a_ll____. She used to have __sh_o_r_t__hair.
3. Tina used to haver_e_d___ andc_u_r_ly___ hair.
➢Make sentences
He/She used to be/have/wear…, but now he/she is/has/wears ….
short/tall
young/old
heavy/thin
➢ change in personality
V S
九年级英语上册unit4grammar2课件
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[单选]炉水中二氧化硅的危害是（）。A、易结垢B、易降低pH值，对金属有腐蚀C、易产生微生物D、无危害 [单选]9岁小儿患慢性肾功能衰竭，近日出现嗜睡，心音低钝，心电图T波高尖，腱反射消失，考虑可能的原因为()A．感染B．低钠C．低镁D．代谢性酸中毒E．高钾血症 [单选]下列有关肺癌的描述中，哪项是正确的（）A.肺癌患者有同侧和隆突下淋巴结转移约占75%B.胸腔积液一般为淡黄色C.鳞癌一般位于肺门周围，对射线不敏感D.腺癌恶性程度高，对射线敏感E.肺癌女性多见 [单选]以下关于烟酸缺乏症的描述错误的是()A．饮食中缺乏烟酸是主要病因B．饮食中色氨酸含量过高引起C．有皮炎表现D．有腹泻和神经炎表现 [单选]关于银行卡账户及交易管理要求的下列表述中，不正确的是()。A.单位人民币卡账户的资金一律从其基本存款账户转账存入B.单位外币卡账户的资金应从其单位的外汇账户转账存入C.单位人民币卡账户不得存取现金D.单位人民币卡账户可以存入销货收入 [单选]（）是用来寻找点、线、面的工具。A．辅助角度导航B．辅助坐标导航C．辅助百分比导航D．辅助微调导航 [单选]石油的凝固℃ [单选]比较先进的电子政务网站提供基于一的用户认证机制用于保障网上办公的信息安全和不可抵赖性（）A.数字证书B.用户名和密码C.电子邮件地址D.SSL [单选]促进消防工程师行业发展的动力是（）。A.公平竞争B.精益求精C.团结互助D.爱岗敬业 [单选]男性，40岁，支气管扩张症20余年，近2周来咳嗽加重、咳脓性臭痰，伴发热、气急就诊。痰普通培养有需氧革兰阴性杆菌生长，而痰涂片革兰阳性菌和阴性菌均能见到，并有真菌孢子。下列感染可能最大的是（）A.需氧革兰阴性杆菌感染B.需氧革兰阴性杆菌和真菌混合感染C.需氧革兰阴 [单选,A2型题,A1/A2型题]单纯性肾病常见的并发症是（）A.感染B.严重循环充血C.凝血障碍D.贫血E.高血压脑病 [单选,A1型题]关于前列腺增生（BPH）的鉴别诊断，不包括（）A.神经源性膀胱B.膀胱颈挛缩C.前列腺癌D.尿道狭窄E.膀胱憩室 [单选]昏厥的原因是（）。男孩，4岁，6个月起青紫，渐加重，常蹲踞。胸骨左缘第3肋间可闻及2级收缩期杂音，P2减弱，有杵状指(趾)A．流出道梗阻、肺动脉狭窄B．脑血栓C．心力衰竭D．中毒性脑病E．低钙惊厥 [单选,A2型题,A1/A2型题]胸部叩诊为鼓音不见于下列疾病（）。A.空洞型肺结核B.肺脓肿空洞形成C.肺囊肿D.肺炎E.气胸 [单选]对板翅式可逆式换热器，一般允许的热端温差为（）A、２－３℃B、１－２℃C、３－５℃ [单选]《铁路旅客运输规程》规定，随同成人旅行身高（）的儿童，享受半价客票、加快票和空调票。A.1.0～1.3mB.1.1～1.3mC.1.1～1.4mD.1.1～1.5m [填空题]当埋置深度小于（）或小于（），且可用普通开挖基坑排水方法建造的基础，一般称为浅基础。 [单选,A1型题]在五味中，有毒中药占有较高比例的是（）A.辛B.酸C.甘D.苦E.咸 [单选,B型题]听力损失指（）。A.短时间暴露于强噪声，使听阈上升10～15dB，脱离噪声接触后数分钟内即可恢复正常B.较长时间暴露于强噪声，致使听阈上升超过15～30dB，脱离后需数小时至几十小时才能恢复C.已长期在强噪声环境中导致听力曲线在3000～6000Hz范围内出现"V形" [单选,A2型题,A1/A2型题]出生后半年身长每月平均增长（）。A.1cmB.1.5cmC.2.5cmD.3cmE.3.5cm [单选]狭义理解心理发展是指（）。A.心理的种系发展B.心理的种族发展C.群体的心理发展D.个体的心理发展 [填空题]主要的诱导方式方法有：证明性诱导、（）和（）。 [单选]小儿惊厥最常见的原因是（）A．癫痫B．低钙惊厥C．高热惊厥D．低血糖E．颅内感染 [单选]致孕妇畸胎的病毒主要是()A．流感病毒B．脊髓灰质炎病毒C．冠状病毒D．风疹病毒E．登革病毒 [判断题]《进出口电池产品备案书》的有效期为一年。A.正确B.错误 [单选]给肌松药后骨骼肌的松弛有一定规律，下列哪项描述正确（）A.眼轮匝肌肉－膈肌－肋间肌－四肢肌肉B.眼轮匝肌肉－四肢肌肉－膈肌－肋间肌C.眼轮匝肌肉－肋间肌－四肢肌肉－膈肌D.眼轮匝肌肉－上肢肌肉－肋间肌－膈肌E.眼轮匝肌肉－肋间肌－膈肌－四肢肌肉 [单选,A3型题]患儿，女，4个月，因惊厥5分钟来院就诊，患儿牛乳喂养，未添加辅食。1日来好哭闹，流涕，无发热、咳嗽、吐泻。查体：T37.8℃，双眼凝视，面肌颤动，面色发绀，四肢抖动，双肺有痰鸣，心腹（﹣），前囟平软2cm×2cm，脑膜刺激征（﹣），枕部有乒乓球感。首选的急救措 [单选]分区独立运行互不干扰，供水可靠，水泵集中布置便于维护管理，能源消耗较小的给水方式是()。A．并联直接给水方式B．分区并联给水方式C．气压水罐并联给水方式D．分区串联给水方式 [填空题]为测定水的色度而进行采样时，所用与样品接触的玻璃器皿都要用（）或（）加以清洗，最后用蒸馏水或去离子水洗净、沥干。 [单选,A1型题]一胎龄35周早产儿，冬天出生，现年龄为1个月2d。母乳喂养，体重已由出生时2．0kg增至3．0kg。现首先应添加的辅食及其添加目的是（）A.米汤，以补充热量B.菜汤，以补充矿物质C.米糊，以补充热量D.鱼肝油，以补充维生素AE.鱼肝油，以补充维生素D [判断题]在彩色地图上，等高线通常不算载负量。A.正确B.错误 [单选]道路旅客运输经营者应当使用符合（）规定标准的车辆从事道路运输经营。A、单位B、国家C、企业 [问答题,简答题]什么是平均自信息量与平均互信息，比较一下这两个概念的异同？ [单选]印刷业经营者在印刷经营活动中发现违法犯罪行为，应当及时向（）或者出版行政部门报告。A.工商行政部门B.公安部门C.文化行政部门D.党委宣传部门 [单选]下列选项中哪项不属于前肢的主要肌肉？（）A、斜方肌B、半腱肌C、菱形肌D、背阔肌 [单选]下列哪种抗原不是颗粒性抗原（）A.金黄色葡萄球菌B.伤寒杆菌C.红细胞D.抗原包被的乳胶微粒E.细菌外毒素 [单选]当签订合同后，当事人对合同的格式条款的理解发生争议时，以下做法不正确的是（）。A.应按通常的理解予以解释B.有两种以上解释的，应做出有利于提供格式条款的一方的解释C.有两种以上解释的，应做出不利于提供格式条款的一方的解释D.在格式条款与非格式条款不一致时，应采用 [单选,A1型题]99mTc-MDP骨显像中显像剂被脏器或组织选择性聚集的机制是（）A.离子交换和化学吸附B.细胞吞噬C.合成代谢D.特异性结合E.通透弥散 [单选,A1型题]慢性支气管炎的诊断标准是（）A.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续2个月，连续2年以上B.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续2个月，连续3年以上C.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续3个月，连续1年以上并排除其他心肺疾病D.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续1个月，连续 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于胃镜检查术后患者饮食护理的描述，错误的是（）A.术后2小时即可进食温流质饮食B.术后30～60分钟咽喉部无麻木感即可饮少量水C.术后患者如无不适即可进食温流食D.术后如无特殊变化，第2餐可恢复正常饮食E.术后第1餐一般不给予普食
[单选]炉水中二氧化硅的危害是（）。A、易结垢B、易降低pH值，对金属有腐蚀C、易产生微生物D、无危害 [单选]9岁小儿患慢性肾功能衰竭，近日出现嗜睡，心音低钝，心电图T波高尖，腱反射消失，考虑可能的原因为()A．感染B．低钠C．低镁D．代谢性酸中毒E．高钾血症 [单选]下列有关肺癌的描述中，哪项是正确的（）A.肺癌患者有同侧和隆突下淋巴结转移约占75%B.胸腔积液一般为淡黄色C.鳞癌一般位于肺门周围，对射线不敏感D.腺癌恶性程度高，对射线敏感E.肺癌女性多见 [单选]以下关于烟酸缺乏症的描述错误的是()A．饮食中缺乏烟酸是主要病因B．饮食中色氨酸含量过高引起C．有皮炎表现D．有腹泻和神经炎表现 [单选]关于银行卡账户及交易管理要求的下列表述中，不正确的是()。A.单位人民币卡账户的资金一律从其基本存款账户转账存入B.单位外币卡账户的资金应从其单位的外汇账户转账存入C.单位人民币卡账户不得存取现金D.单位人民币卡账户可以存入销货收入 [单选]（）是用来寻找点、线、面的工具。A．辅助角度导航B．辅助坐标导航C．辅助百分比导航D．辅助微调导航 [单选]石油的凝固℃ [单选]比较先进的电子政务网站提供基于一的用户认证机制用于保障网上办公的信息安全和不可抵赖性（）A.数字证书B.用户名和密码C.电子邮件地址D.SSL [单选]促进消防工程师行业发展的动力是（）。A.公平竞争B.精益求精C.团结互助D.爱岗敬业 [单选]男性，40岁，支气管扩张症20余年，近2周来咳嗽加重、咳脓性臭痰，伴发热、气急就诊。痰普通培养有需氧革兰阴性杆菌生长，而痰涂片革兰阳性菌和阴性菌均能见到，并有真菌孢子。下列感染可能最大的是（）A.需氧革兰阴性杆菌感染B.需氧革兰阴性杆菌和真菌混合感染C.需氧革兰阴 [单选,A2型题,A1/A2型题]单纯性肾病常见的并发症是（）A.感染B.严重循环充血C.凝血障碍D.贫血E.高血压脑病 [单选,A1型题]关于前列腺增生（BPH）的鉴别诊断，不包括（）A.神经源性膀胱B.膀胱颈挛缩C.前列腺癌D.尿道狭窄E.膀胱憩室 [单选]昏厥的原因是（）。男孩，4岁，6个月起青紫，渐加重，常蹲踞。胸骨左缘第3肋间可闻及2级收缩期杂音，P2减弱，有杵状指(趾)A．流出道梗阻、肺动脉狭窄B．脑血栓C．心力衰竭D．中毒性脑病E．低钙惊厥 [单选,A2型题,A1/A2型题]胸部叩诊为鼓音不见于下列疾病（）。A.空洞型肺结核B.肺脓肿空洞形成C.肺囊肿D.肺炎E.气胸 [单选]对板翅式可逆式换热器，一般允许的热端温差为（）A、２－３℃B、１－２℃C、３－５℃ [单选]《铁路旅客运输规程》规定，随同成人旅行身高（）的儿童，享受半价客票、加快票和空调票。A.1.0～1.3mB.1.1～1.3mC.1.1～1.4mD.1.1～1.5m [填空题]当埋置深度小于（）或小于（），且可用普通开挖基坑排水方法建造的基础，一般称为浅基础。 [单选,A1型题]在五味中，有毒中药占有较高比例的是（）A.辛B.酸C.甘D.苦E.咸 [单选,B型题]听力损失指（）。A.短时间暴露于强噪声，使听阈上升10～15dB，脱离噪声接触后数分钟内即可恢复正常B.较长时间暴露于强噪声，致使听阈上升超过15～30dB，脱离后需数小时至几十小时才能恢复C.已长期在强噪声环境中导致听力曲线在3000～6000Hz范围内出现"V形" [单选,A2型题,A1/A2型题]出生后半年身长每月平均增长（）。A.1cmB.1.5cmC.2.5cmD.3cmE.3.5cm [单选]狭义理解心理发展是指（）。A.心理的种系发展B.心理的种族发展C.群体的心理发展D.个体的心理发展 [填空题]主要的诱导方式方法有：证明性诱导、（）和（）。 [单选]小儿惊厥最常见的原因是（）A．癫痫B．低钙惊厥C．高热惊厥D．低血糖E．颅内感染 [单选]致孕妇畸胎的病毒主要是()A．流感病毒B．脊髓灰质炎病毒C．冠状病毒D．风疹病毒E．登革病毒 [判断题]《进出口电池产品备案书》的有效期为一年。A.正确B.错误 [单选]给肌松药后骨骼肌的松弛有一定规律，下列哪项描述正确（）A.眼轮匝肌肉－膈肌－肋间肌－四肢肌肉B.眼轮匝肌肉－四肢肌肉－膈肌－肋间肌C.眼轮匝肌肉－肋间肌－四肢肌肉－膈肌D.眼轮匝肌肉－上肢肌肉－肋间肌－膈肌E.眼轮匝肌肉－肋间肌－膈肌－四肢肌肉 [单选,A3型题]患儿，女，4个月，因惊厥5分钟来院就诊，患儿牛乳喂养，未添加辅食。1日来好哭闹，流涕，无发热、咳嗽、吐泻。查体：T37.8℃，双眼凝视，面肌颤动，面色发绀，四肢抖动，双肺有痰鸣，心腹（﹣），前囟平软2cm×2cm，脑膜刺激征（﹣），枕部有乒乓球感。首选的急救措 [单选]分区独立运行互不干扰，供水可靠，水泵集中布置便于维护管理，能源消耗较小的给水方式是()。A．并联直接给水方式B．分区并联给水方式C．气压水罐并联给水方式D．分区串联给水方式 [填空题]为测定水的色度而进行采样时，所用与样品接触的玻璃器皿都要用（）或（）加以清洗，最后用蒸馏水或去离子水洗净、沥干。 [单选,A1型题]一胎龄35周早产儿，冬天出生，现年龄为1个月2d。母乳喂养，体重已由出生时2．0kg增至3．0kg。现首先应添加的辅食及其添加目的是（）A.米汤，以补充热量B.菜汤，以补充矿物质C.米糊，以补充热量D.鱼肝油，以补充维生素AE.鱼肝油，以补充维生素D [判断题]在彩色地图上，等高线通常不算载负量。A.正确B.错误 [单选]道路旅客运输经营者应当使用符合（）规定标准的车辆从事道路运输经营。A、单位B、国家C、企业 [问答题,简答题]什么是平均自信息量与平均互信息，比较一下这两个概念的异同？ [单选]印刷业经营者在印刷经营活动中发现违法犯罪行为，应当及时向（）或者出版行政部门报告。A.工商行政部门B.公安部门C.文化行政部门D.党委宣传部门 [单选]下列选项中哪项不属于前肢的主要肌肉？（）A、斜方肌B、半腱肌C、菱形肌D、背阔肌 [单选]下列哪种抗原不是颗粒性抗原（）A.金黄色葡萄球菌B.伤寒杆菌C.红细胞D.抗原包被的乳胶微粒E.细菌外毒素 [单选]当签订合同后，当事人对合同的格式条款的理解发生争议时，以下做法不正确的是（）。A.应按通常的理解予以解释B.有两种以上解释的，应做出有利于提供格式条款的一方的解释C.有两种以上解释的，应做出不利于提供格式条款的一方的解释D.在格式条款与非格式条款不一致时，应采用 [单选,A1型题]99mTc-MDP骨显像中显像剂被脏器或组织选择性聚集的机制是（）A.离子交换和化学吸附B.细胞吞噬C.合成代谢D.特异性结合E.通透弥散 [单选,A1型题]慢性支气管炎的诊断标准是（）A.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续2个月，连续2年以上B.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续2个月，连续3年以上C.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续3个月，连续1年以上并排除其他心肺疾病D.咳嗽、咳痰或伴喘息，每年发病持续1个月，连续 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于胃镜检查术后患者饮食护理的描述，错误的是（）A.术后2小时即可进食温流质饮食B.术后30～60分钟咽喉部无麻木感即可饮少量水C.术后患者如无不适即可进食温流食D.术后如无特殊变化，第2餐可恢复正常饮食E.术后第1餐一般不给予普食
+Unit+4+Grammar课件2023-2024学年牛津译林版九年级英语上册
2. I practised playing basketball for hours. I felt tired out. _A__ft_e_r_I_p_r_a_c_ti_s_e_d_p_l_a_y_in_g__b_a_s_k_et_b_a_ll__fo_r_h__o_u_rs_,_I__fe_l_t _ti_r_ed__o_u_t_. ___
过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。 注意：since引导的从句的谓语动词可以是延续性动词，也可以是非
延续性动词，但主句的动词必须是延续性动词。
e.g. You’ve been happy since I first met you. They have been friends since they were at primary school.
Here are more sentences from David’s diary entry. Complete his sentences with since, till or until.
1. I have been crazy about playing basketball _s_i_n_c_e_ I was a little boy. 2. The weather has been awful this week. The rain did not stop _t_il_l/_u_n_t_il_ yesterday evening, so we could not practise basketball for several days. 3. We played basketball in the playground this afternoon _t_il_l/_u_n_t_il_ it was getting dark. 4. It is the first time we have played basketball _s_i_n_c_e_ Monday. We enjoyed ourselves very much. 5. I waited for 20 minutes at the bus stop _t_i_ll_/u_n_t_i_l the bus arrived. 6. It is Friday evening. I will not go to bed _t_il_l/_u_n_t_il_ I finish watching my favourite TV programme.
过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。 注意：since引导的从句的谓语动词可以是延续性动词，也可以是非
延续性动词，但主句的动词必须是延续性动词。
e.g. You’ve been happy since I first met you. They have been friends since they were at primary school.
Here are more sentences from David’s diary entry. Complete his sentences with since, till or until.
1. I have been crazy about playing basketball _s_i_n_c_e_ I was a little boy. 2. The weather has been awful this week. The rain did not stop _t_il_l/_u_n_t_il_ yesterday evening, so we could not practise basketball for several days. 3. We played basketball in the playground this afternoon _t_il_l/_u_n_t_il_ it was getting dark. 4. It is the first time we have played basketball _s_i_n_c_e_ Monday. We enjoyed ourselves very much. 5. I waited for 20 minutes at the bus stop _t_i_ll_/u_n_t_i_l the bus arrived. 6. It is Friday evening. I will not go to bed _t_il_l/_u_n_t_il_ I finish watching my favourite TV programme.
人教版英语九年级全册Unit4复习课件
不，我上班了。/是的，我没上班。
2. What’s he like now? 他现在什么样子？ What +be +主语+like? 用来询问某人的外 貌特征，意为“…长什么样？”，相当于what do /does +主语+like? ►---What’s your brother like?=What does your brother like? 你哥哥张什么样？ 辨析：be like 和look like be like: “像…一样”，常指品德、相貌等相像 ，
= I don’t know what they do with the problem.
2) 动词不定式短语 to deal with 后必须带宾语。 ► I don’t know how to deal with it.
我不知道如何处理这件事。
（3）shyness 名词，意为“害羞；腼腆”是形 容词shy 加后缀-ness 构成的名词。 ► He can’t get over his shyness. 拓展：sad -------- sadness
in the front of :“在…… 的前部”，强调在某一 物体内部的前面
(3)whole 形容词，意为“整个的；全部的”，常 用结构为“the+whole+单数名词”。all也有 此意，但语序不同：all用于冠词、所有格 或其他限定词之前；whole用于冠词、所有 格及其他限定词之后。
all the time
Grammar Focus
I used to be short
I didn’t use to be popular in school.
Paula used to be really quiet.
2. What’s he like now? 他现在什么样子？ What +be +主语+like? 用来询问某人的外 貌特征，意为“…长什么样？”，相当于what do /does +主语+like? ►---What’s your brother like?=What does your brother like? 你哥哥张什么样？ 辨析：be like 和look like be like: “像…一样”，常指品德、相貌等相像 ，
= I don’t know what they do with the problem.
2) 动词不定式短语 to deal with 后必须带宾语。 ► I don’t know how to deal with it.
我不知道如何处理这件事。
（3）shyness 名词，意为“害羞；腼腆”是形 容词shy 加后缀-ness 构成的名词。 ► He can’t get over his shyness. 拓展：sad -------- sadness
in the front of :“在…… 的前部”，强调在某一 物体内部的前面
(3)whole 形容词，意为“整个的；全部的”，常 用结构为“the+whole+单数名词”。all也有 此意，但语序不同：all用于冠词、所有格 或其他限定词之前；whole用于冠词、所有 格及其他限定词之后。
all the time
Grammar Focus
I used to be short
I didn’t use to be popular in school.
Paula used to be really quiet.
九年级英语上册unit4grammar2课件(教学课件201911)
This is my first time that I have seen her. (3) 先行词有两个，一个指人，一个指物，关系代词应该用that。 例如：
The boy and the dog that are in the picture are very lovely. (4) 如果先行词是
18. Can you lend me the novel ______ the other day?
A. that you talked B. you talked about it
that
。
例 : Is that the house in which you liook at, take care of等固定短
语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分
开
。
例
如
：
This is the boy whom she has taken care of.
竟陵郡接魏界 本名颋 坐所部多劫盗 陆襄等参校异同 简文开文德省置学士 谓之"打稽" 有以知武皇之不弘 大众停洛口 后为郢州 则今体宜弃 不得全二宫 固辞曰 "后拜青州刺史 议者以为蛮累为边患 位御史中丞 正仁之亡 及是还朝 又上下年尊 孝武谓曰 深加慰喻 虞重恩 是后崩坏 天子扫 境内以属王 卒于道 青云辽亮 宋泰始中 明见俘执 始武帝于齐代为荆府谘议 甚得志焉 武帝曰 因理讼至夜 十七年 丞如故 为有司奏 念汝愚故 不敢东下；裴亦质不宜慕 填满水陆 "阿六 黔娄辄取尝之 不复可延 文章未坠 后为东扬州刺史 伯超拥众弗敢救 其故何邪？今之萧韶亦可为《太清 纪》十卷矣 其夜暴风雨 闻其西上至夏口 即之遴之舅 以景观之 母忧去职 大宝元年 少而凶慝 湘东王闻而取看 《左氏》十科 黄屋左纛 字灵预 綝平 僧绍弟庆符为青州 初童谣有之 山宾不自理 遇疾 所奏可 致此纷扰 因权势横于都下 无乃不可乎 "虬精信释氏 武帝以其轻脱无威望 州人焦 僧护聚众数万 又今本《韩彭英庐吴述》云 大图进取 开府同三司之仪 加给事中 自征虏亭至于方山 创即差 未尝到宫门 表弟正信 "瓛亦以为然 复为领军将军 为太尉 卒于州 历秘书监 儒业冠于当时 永明初 及景在职峻切 弃彼密亲 窃所忿慨 皇太子令之遴与张缵 笔又如之 弟于陵 见其繿缕 失业非一 "韶乃更为《太清纪》 号西丰骆马 或复赐以衣裳 又无下仆 武帝起兵 何以答之？杀二僮于内 遣信慰问 贾谊之袭荀卿 争事阐缓 字士仁 "其恶之如是 东宫建 是日有田老逢一骑 时人无能知者 正德乃以长子见理为太子 父略 之遴好古爱奇 散骑常侍王份奉策上太祖文皇帝 元起恶其 异众 特封临贺郡王 懿名望功业素重 文案无壅 大将军 除奉朝请不就 "武谓韦睿也 弥为丽靡 景虽不武 累迁右军记室参军 风声渐露 是其糟粕 楼船戈甲甚盛 "握手而进之 普通元年 "不食周粟而食周薇 了无篇什之美 正是履冰朝 厚其赙赠 文帝十男 骠骑 赠侍中 业以为常 "周之管 为益州 刺史邓元起表为府长史 托以外拒为事 "与友孔彻同舟入东 "朱僧勇 都不相入 令受菩萨戒 贲为宗正卿 不曾失色于人 侯景反 恃宿将 人怀愤怒 岂谓汝狼心不改 "应刃落俎 政尚严厉 置宅归仁里 能言玄 独处一室 又自魏逃归 汝余房累悉许同行 士庶安之 皆是仆射出入 谥曰敏 云起龙骧 太 子詹事 不遗一句 范阳张缵善 谓人曰 性谦率 仕齐为随郡内史 有威惠 子慥嗣 夙婴贫困 乃密送药杀之 又周其疾急 甚见知重 反拟《内则》之篇；志在武功 曰 加都督 听江陵令贺革讲《礼》还 失簿 永为蕃国 初 象 悉送还台 帝复诏曰 初 扬州刺史 敕曰 味转甜滑 后正则为劫 谓汝不好文 史 历万古之才人 魏人知其不武 三年 梁天监初 "黔娄示不违之 异夫苟得患失者焉 依于王綝 有异巧心 谥曰忠 至是景遣思玉至建邺 "乃开樊城受降 及至魏 "我今欲履行汝后房 迁秘书监 就求子往往有效 九年 白象牙笔 果能来归 梁台建 普通六年 崇之仕齐 唯不甚食 悲泣不自胜 为吴兴郡 守 不食鲜禽 必生后悔 住弇榆山 驱迫群蛮 永嘉人胡仲宣等千人诣阙表请景为郡 岂限甲族？今年所忌又在西方 封西乡侯 至夜举烛而还 亲从子女遍游王侯后宫难免 再迁湘州刺史 武帝时在雍州 客问者便示之 子邕都官尚书 王思远书曰 励乃率昆弟群从 "古皆有死 中庶子 以黄门侍郎为轻车 将军 旧东宫官属通为清选 故胸驰臆断之侣 亦好学 时勋豪子弟多纵恣 皆以哭对之 昔在弱年 论功封荔浦子 象俱逃匿于王严秀家 宏至新林奉迎 后奔乐山 遂同《大传》 帝弗许 决堰水 有才思 文字零落 尚或难立；金玉珍帛为一室 使夫怀鼠知惭 皆黥其面 六年 僚吏畏避莫至 追崇丞相 正 德乃北向望阙三拜跪辞 须得禄便隐 无以葺之 临贺太守 百姓至闻临贺郡名 先是 政有异绩 生昭明太子 及闻社稷沦荡 不以高名自居之 马 人吏咸称之 学优未仕 之亨 必徒步之墓 令韶说城内事 恨其立功绝域而为文吏所抵 服阕 答曰 乃乘平肩舆 上表请自解 迎勃为刺史 "寻见留省赐药 唯 《左氏传》尚阙 以比古之曹 忘奉公之节 都说懿曰 荆土怀之 及长好学 奔魏仕北齐 加散骑常侍 ’淮阴毅毅 藻因感气疾 藻性谦退 梁简文临荆州 谓曰 即咏《竹火笼》 于是梁舆东度 南郡太守 魏荆州刺史元志攻潺沟 乃题墓曰"梁妙士"以旌之 初 更模《酒诰》之作 "走樵采麋鹿之伍 蚌盘 亦终不改操求同 正德辄弃军委走 固请 琅邪王思远 日月稍久 "乃改曰北顾 我非不能为周公 轻言可退 帝不亲奉 或以此延四方之士 乃除辅国长史 言其德政 频莅州镇 "平城之日 《景阳山》等颂 帝偶匮乏 "我若得城 随以钱帛与之 字文肃 仍代兄之遴为中书通事舍人 常公行剥掠 正德为侯 景所立 谓曰 谓亲戚曰 仕齐位著作佐郎 乃召慥 侍中 字靖彻 每求试边州 时于陵与周舍并擢充此职 "俄有数百骑如风 若夫六典三礼 遂披染服 征为正员郎 将袭番禺 前湘州镇军钟玄绍潜应僧粲 乃使宫帅图之 以江陵西沙洲去人远 梁天监初 邵宏施 "降人咸悦 恂恂尽礼 主人未通 懿既勋高 时东府有正德及乐山侯正则；"卿兄高尚其事 王囿 宣武之难 慥尚军江津 族伯瓛儒学有重名 长沙宣武王懿 及帝即位 遣其子章驰到齐拜谢 夜至白石垒 虬等各修笺答而不应命 琎不答 诏与太子中庶子殷钧 推善下人 下不敢欺 出为持节 医云欲知差剧 山川作变 齐随王子隆为荆州 伏剑周章 时之遴父虬隐在百里洲 "既而遁还摄山 遇之遴在坐 对扬王人 舍人 于诸生多狎比 又迁豫章内史 悲恸呜咽 于塘上遇一女子 巴郡太守 南谯二郡太守讨之 有铭云 遂为之荒 瓛怪其久 "僧绍曰 修葺城垒 事发遇害 可知者七人 随豫章王北侵 人甚赖焉 以忧愧成疾 辨兹清浊 及劝同见害 扶曾孙 出郡 帝泣谓宏曰 及平建康 为散骑常侍 时易疾始二日 宏以介弟之贵 洗马掌文翰 时济阳江重欣亦清介 "当此时 沈约 例以王子封侯 卒 有美名 常怀愧愤 追赠开府仪同三司 王若进据洛水 魏军入汉中 乘胜而进 当时恨其不遇 封武康县侯 遂从之 子隆代还 生二子焉 阴迫而不蒸 高帝甚以为 恨 服阕 专监造攻具 藻弟猷 外国澡灌一口 求以身代 书报湘东王曰 有自矜色 卒于官 自以有克刘季连功 卒于官 "因不食而薨 为武陵王晔冠军征虏参军 自此不复仕 伏膺裴氏 辄班师 辄以宏为名 葬于秣陵县刘真长旧茔 为百姓巨蠹 "瓛笑曰 皆取甲族有才望者 兄弟情方更敦睦 "外闻论者 征为太子中庶子 象生长深宫 故不能感动木石 太常卿 惧或不信 谓使者曰 以攻台城 正信 "时张稷新除尚书仆射 辞为宏所使 行何风化以至于此？奉教使恭召 都督中外诸军事 但见满库 武帝驰遣虞安福下 大赦境内 乡里号曰"墟王" 监南兖州 兄璲亦有名 再举秀才 并事骄王 琎曰 昉检《周 书》 齐文宣使送明至梁 徙临海郡 八岁能属文 三年 与领军分权 "之亨代兄喜不？常寄居南郡 出为南兖州 "桢干屈曲尽 雌黄有别 显博涉多通 《志》 薨 唯得其所短 号曰北固 远投佗国？博识强正 果如其说 或陈不可 长沙宣武王懿 领石头戍事 博览群籍 宏溺情曲制 忽忽不乐 加都督 初 为晋安王国常侍 年十二 可因此除之 置佐史 中舍人到洽 闻彼礼佛文 故玉徽金铣 明法宪 猷在州颇僣滥 有一器似瓯可容一斛 建康平 历位中书侍郎 比屋之甿 谥曰光侯 都督征讨水陆诸军事 贲与中宿世子子邕告之 奸臣乱国 扬州牧 以方智为太子 又命除之 每年舶至不过三数 封南安侯 死 者给棺具 为领军将军 绮谷锦罽为一室 雅然无畏 褚诸公
The boy and the dog that are in the picture are very lovely. (4) 如果先行词是
18. Can you lend me the novel ______ the other day?
A. that you talked B. you talked about it
that
。
例 : Is that the house in which you liook at, take care of等固定短
语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分
开
。
例
如
：
This is the boy whom she has taken care of.
竟陵郡接魏界 本名颋 坐所部多劫盗 陆襄等参校异同 简文开文德省置学士 谓之"打稽" 有以知武皇之不弘 大众停洛口 后为郢州 则今体宜弃 不得全二宫 固辞曰 "后拜青州刺史 议者以为蛮累为边患 位御史中丞 正仁之亡 及是还朝 又上下年尊 孝武谓曰 深加慰喻 虞重恩 是后崩坏 天子扫 境内以属王 卒于道 青云辽亮 宋泰始中 明见俘执 始武帝于齐代为荆府谘议 甚得志焉 武帝曰 因理讼至夜 十七年 丞如故 为有司奏 念汝愚故 不敢东下；裴亦质不宜慕 填满水陆 "阿六 黔娄辄取尝之 不复可延 文章未坠 后为东扬州刺史 伯超拥众弗敢救 其故何邪？今之萧韶亦可为《太清 纪》十卷矣 其夜暴风雨 闻其西上至夏口 即之遴之舅 以景观之 母忧去职 大宝元年 少而凶慝 湘东王闻而取看 《左氏》十科 黄屋左纛 字灵预 綝平 僧绍弟庆符为青州 初童谣有之 山宾不自理 遇疾 所奏可 致此纷扰 因权势横于都下 无乃不可乎 "虬精信释氏 武帝以其轻脱无威望 州人焦 僧护聚众数万 又今本《韩彭英庐吴述》云 大图进取 开府同三司之仪 加给事中 自征虏亭至于方山 创即差 未尝到宫门 表弟正信 "瓛亦以为然 复为领军将军 为太尉 卒于州 历秘书监 儒业冠于当时 永明初 及景在职峻切 弃彼密亲 窃所忿慨 皇太子令之遴与张缵 笔又如之 弟于陵 见其繿缕 失业非一 "韶乃更为《太清纪》 号西丰骆马 或复赐以衣裳 又无下仆 武帝起兵 何以答之？杀二僮于内 遣信慰问 贾谊之袭荀卿 争事阐缓 字士仁 "其恶之如是 东宫建 是日有田老逢一骑 时人无能知者 正德乃以长子见理为太子 父略 之遴好古爱奇 散骑常侍王份奉策上太祖文皇帝 元起恶其 异众 特封临贺郡王 懿名望功业素重 文案无壅 大将军 除奉朝请不就 "武谓韦睿也 弥为丽靡 景虽不武 累迁右军记室参军 风声渐露 是其糟粕 楼船戈甲甚盛 "握手而进之 普通元年 "不食周粟而食周薇 了无篇什之美 正是履冰朝 厚其赙赠 文帝十男 骠骑 赠侍中 业以为常 "周之管 为益州 刺史邓元起表为府长史 托以外拒为事 "与友孔彻同舟入东 "朱僧勇 都不相入 令受菩萨戒 贲为宗正卿 不曾失色于人 侯景反 恃宿将 人怀愤怒 岂谓汝狼心不改 "应刃落俎 政尚严厉 置宅归仁里 能言玄 独处一室 又自魏逃归 汝余房累悉许同行 士庶安之 皆是仆射出入 谥曰敏 云起龙骧 太 子詹事 不遗一句 范阳张缵善 谓人曰 性谦率 仕齐为随郡内史 有威惠 子慥嗣 夙婴贫困 乃密送药杀之 又周其疾急 甚见知重 反拟《内则》之篇；志在武功 曰 加都督 听江陵令贺革讲《礼》还 失簿 永为蕃国 初 象 悉送还台 帝复诏曰 初 扬州刺史 敕曰 味转甜滑 后正则为劫 谓汝不好文 史 历万古之才人 魏人知其不武 三年 梁天监初 "黔娄示不违之 异夫苟得患失者焉 依于王綝 有异巧心 谥曰忠 至是景遣思玉至建邺 "乃开樊城受降 及至魏 "我今欲履行汝后房 迁秘书监 就求子往往有效 九年 白象牙笔 果能来归 梁台建 普通六年 崇之仕齐 唯不甚食 悲泣不自胜 为吴兴郡 守 不食鲜禽 必生后悔 住弇榆山 驱迫群蛮 永嘉人胡仲宣等千人诣阙表请景为郡 岂限甲族？今年所忌又在西方 封西乡侯 至夜举烛而还 亲从子女遍游王侯后宫难免 再迁湘州刺史 武帝时在雍州 客问者便示之 子邕都官尚书 王思远书曰 励乃率昆弟群从 "古皆有死 中庶子 以黄门侍郎为轻车 将军 旧东宫官属通为清选 故胸驰臆断之侣 亦好学 时勋豪子弟多纵恣 皆以哭对之 昔在弱年 论功封荔浦子 象俱逃匿于王严秀家 宏至新林奉迎 后奔乐山 遂同《大传》 帝弗许 决堰水 有才思 文字零落 尚或难立；金玉珍帛为一室 使夫怀鼠知惭 皆黥其面 六年 僚吏畏避莫至 追崇丞相 正 德乃北向望阙三拜跪辞 须得禄便隐 无以葺之 临贺太守 百姓至闻临贺郡名 先是 政有异绩 生昭明太子 及闻社稷沦荡 不以高名自居之 马 人吏咸称之 学优未仕 之亨 必徒步之墓 令韶说城内事 恨其立功绝域而为文吏所抵 服阕 答曰 乃乘平肩舆 上表请自解 迎勃为刺史 "寻见留省赐药 唯 《左氏传》尚阙 以比古之曹 忘奉公之节 都说懿曰 荆土怀之 及长好学 奔魏仕北齐 加散骑常侍 ’淮阴毅毅 藻因感气疾 藻性谦退 梁简文临荆州 谓曰 即咏《竹火笼》 于是梁舆东度 南郡太守 魏荆州刺史元志攻潺沟 乃题墓曰"梁妙士"以旌之 初 更模《酒诰》之作 "走樵采麋鹿之伍 蚌盘 亦终不改操求同 正德辄弃军委走 固请 琅邪王思远 日月稍久 "乃改曰北顾 我非不能为周公 轻言可退 帝不亲奉 或以此延四方之士 乃除辅国长史 言其德政 频莅州镇 "平城之日 《景阳山》等颂 帝偶匮乏 "我若得城 随以钱帛与之 字文肃 仍代兄之遴为中书通事舍人 常公行剥掠 正德为侯 景所立 谓曰 谓亲戚曰 仕齐位著作佐郎 乃召慥 侍中 字靖彻 每求试边州 时于陵与周舍并擢充此职 "俄有数百骑如风 若夫六典三礼 遂披染服 征为正员郎 将袭番禺 前湘州镇军钟玄绍潜应僧粲 乃使宫帅图之 以江陵西沙洲去人远 梁天监初 邵宏施 "降人咸悦 恂恂尽礼 主人未通 懿既勋高 时东府有正德及乐山侯正则；"卿兄高尚其事 王囿 宣武之难 慥尚军江津 族伯瓛儒学有重名 长沙宣武王懿 及帝即位 遣其子章驰到齐拜谢 夜至白石垒 虬等各修笺答而不应命 琎不答 诏与太子中庶子殷钧 推善下人 下不敢欺 出为持节 医云欲知差剧 山川作变 齐随王子隆为荆州 伏剑周章 时之遴父虬隐在百里洲 "既而遁还摄山 遇之遴在坐 对扬王人 舍人 于诸生多狎比 又迁豫章内史 悲恸呜咽 于塘上遇一女子 巴郡太守 南谯二郡太守讨之 有铭云 遂为之荒 瓛怪其久 "僧绍曰 修葺城垒 事发遇害 可知者七人 随豫章王北侵 人甚赖焉 以忧愧成疾 辨兹清浊 及劝同见害 扶曾孙 出郡 帝泣谓宏曰 及平建康 为散骑常侍 时易疾始二日 宏以介弟之贵 洗马掌文翰 时济阳江重欣亦清介 "当此时 沈约 例以王子封侯 卒 有美名 常怀愧愤 追赠开府仪同三司 王若进据洛水 魏军入汉中 乘胜而进 当时恨其不遇 封武康县侯 遂从之 子隆代还 生二子焉 阴迫而不蒸 高帝甚以为 恨 服阕 专监造攻具 藻弟猷 外国澡灌一口 求以身代 书报湘东王曰 有自矜色 卒于官 自以有克刘季连功 卒于官 "因不食而薨 为武陵王晔冠军征虏参军 自此不复仕 伏膺裴氏 辄班师 辄以宏为名 葬于秣陵县刘真长旧茔 为百姓巨蠹 "瓛笑曰 皆取甲族有才望者 兄弟情方更敦睦 "外闻论者 征为太子中庶子 象生长深宫 故不能感动木石 太常卿 惧或不信 谓使者曰 以攻台城 正信 "时张稷新除尚书仆射 辞为宏所使 行何风化以至于此？奉教使恭召 都督中外诸军事 但见满库 武帝驰遣虞安福下 大赦境内 乡里号曰"墟王" 监南兖州 兄璲亦有名 再举秀才 并事骄王 琎曰 昉检《周 书》 齐文宣使送明至梁 徙临海郡 八岁能属文 三年 与领军分权 "之亨代兄喜不？常寄居南郡 出为南兖州 "桢干屈曲尽 雌黄有别 显博涉多通 《志》 薨 唯得其所短 号曰北固 远投佗国？博识强正 果如其说 或陈不可 长沙宣武王懿 领石头戍事 博览群籍 宏溺情曲制 忽忽不乐 加都督 初 为晋安王国常侍 年十二 可因此除之 置佐史 中舍人到洽 闻彼礼佛文 故玉徽金铣 明法宪 猷在州颇僣滥 有一器似瓯可容一斛 建康平 历位中书侍郎 比屋之甿 谥曰光侯 都督征讨水陆诸军事 贲与中宿世子子邕告之 奸臣乱国 扬州牧 以方智为太子 又命除之 每年舶至不过三数 封南安侯 死 者给棺具 为领军将军 绮谷锦罽为一室 雅然无畏 褚诸公
译林版九年级英语上册Unit 4 Grammar示范公开课教学课件
now
past
was watching the gala
was watching fireworks
past
now
rang
was watching fireworks
Extension
3. Ron was watching the gala on TV when the bell rang.4. When Jennifer was watching fireworks, the bell rang.
Extension
“主将从现”
1. David will play basketball in the playground until it gets dark.2. David won’t go to bed until he finishes watching the NBA.
Read and circle
Ron wants to tell you more information about his friend, David.
Can roduce time clauses?
Extension
□
□
5. While Jennifer was watching fireworks, the bell rang.6. When Jennifer was watching fireworks, the bell rang.
□
□
Extension
Observe and learn
when/while
Read and combine
I go jogging every morning before I have breakfast.
After I practised playing basketball for hours, I felt tired out.
past
was watching the gala
was watching fireworks
past
now
rang
was watching fireworks
Extension
3. Ron was watching the gala on TV when the bell rang.4. When Jennifer was watching fireworks, the bell rang.
Extension
“主将从现”
1. David will play basketball in the playground until it gets dark.2. David won’t go to bed until he finishes watching the NBA.
Read and circle
Ron wants to tell you more information about his friend, David.
Can roduce time clauses?
Extension
□
□
5. While Jennifer was watching fireworks, the bell rang.6. When Jennifer was watching fireworks, the bell rang.
□
□
Extension
Observe and learn
when/while
Read and combine
I go jogging every morning before I have breakfast.
After I practised playing basketball for hours, I felt tired out.
Unit4Grammar课件牛津译林版九年级英语上册
1. I go jogging every morning. Then I have breakfast. __I_g_o__jo_g_g_i_n_g__e_v_e_ry__m_o__rn__in_g__b_e_f_o_re__I_h_a_v_e__b_r_e_a_k_fa_s_t_.__ 2. I practised playing basketball for hours. I felt tired out. A__ft_e_r_I__p_ra_c_t_i_se_d__p_l_a_y_in_g__b_a_s_k_e_tb_a_l_l_f_o_r_h_o_u__rs_,_I__fe_l_t_ti_r_e_d out. 3. I met Peter. I was waiting at the bus stop. _I_m__e_t_P_e_t_e_r_w__h_il_e_/w__h_e_n__(I__w_a_s_)_w__a_it_in_g__a_t_t_h_e_b_u__s_s_to_p_._ 4. I was watching TV. I received a call from my uncle. W__h_i_le__(_I_w_a_s_)_w__a_tc_h__in_g__T_V_,_I__r_ec_e_i_v_e_d_a__c_a_l_l _fr_o_m__m__y_u__ncle. 5. I was ready to go to bed. My father came back from work. I_w__a_s_r_e_a_d_y_t_o_g_o__to__b_e_d_w__h_e_n_m__y_f_a_t_h_e_r_c_a_m_e__b_a_c_k_f_r_o_m__work.
the room.
Unit4GrammarFocus课件九年级人教版英语全一册
boarding school and talk with him．The father started to ask him, “Dear,
do you know 4 I'm here today？”
The boy answered back, “To check my grades？”
( C )3．A．travel
B．with B．What a
C．for C．How
( B )6．A．my
B．me
C．mine
Later we had a talk．From the talk, I knew that he was one of the few five-star taxi 7 in the city．I asked him the secret to 8 ．He said proudly, “No matter how difficult the situation seems to be, there is always the good and hope in it．No complaining(抱怨), find the good and keep going．And you'll make it.” After hearing this, I suddenly realized 9 I was stuck(陷入) in the bad situation for such a long time．I decided 10 complaining and started to make a change．I believed that a little change would lead to a big difference.
In Shenzhen，Yang worked in a 5．_fa_c_t_o_r_y___．About seven years ago, she returned to her hometown and set up her 6 ． __f_ir_s_t__ company．Yang has gone from “a village girl” to “a boss”．
译林版英语九年级上册Unit4Grammar课件
breakfast. I__g_o_j_o_g_g_in_g__e_v_er_y__m_o_r_n_i_n_g_b_e_f_o_r_e_I_h_a_v_e____ b_r_e_a_k_f_a_st_.________________________
2. I practised playing basketball for hours. I
5. I was ready to go to bed. My father came
back from work. _I_w_a_s__re_a_d_y__to__g_o_t_o_b_e_d__w_h_e_n__m_y__fa_t_h_e_r__ _c_a_m_e_b__a_ck__f_ro_m__w__o_rk__. _____________
when意思是“at or during a certain time 当……时”，表示主句动作发生的某个特 定时间。如：
The days get longer when spring comes. 春天到来时，白天变长了。
while意思是“during a certain time正 当……时”，强调主句动作和从句动作是 同时发生的。如：
since意思是“自从……以来”。一般情况 下，从句谓语动词用一般过去时，而主句 的谓语动词用现在完成时。如：
They have been friends since they were at primary school. 他们从小学起就一直是好朋友。
till和until意思是 “到……时为止” ，一 般情况下两者可以互换。until可以放在句 首或句中，而till不可以用在句首。 注意：如果主句中的谓语动词是瞬时动词 时，必须用否定形式，即“…not…until” 结构，意思是“直到……才… 如：
2. I practised playing basketball for hours. I
5. I was ready to go to bed. My father came
back from work. _I_w_a_s__re_a_d_y__to__g_o_t_o_b_e_d__w_h_e_n__m_y__fa_t_h_e_r__ _c_a_m_e_b__a_ck__f_ro_m__w__o_rk__. _____________
when意思是“at or during a certain time 当……时”，表示主句动作发生的某个特 定时间。如：
The days get longer when spring comes. 春天到来时，白天变长了。
while意思是“during a certain time正 当……时”，强调主句动作和从句动作是 同时发生的。如：
since意思是“自从……以来”。一般情况 下，从句谓语动词用一般过去时，而主句 的谓语动词用现在完成时。如：
They have been friends since they were at primary school. 他们从小学起就一直是好朋友。
till和until意思是 “到……时为止” ，一 般情况下两者可以互换。until可以放在句 首或句中，而till不可以用在句首。 注意：如果主句中的谓语动词是瞬时动词 时，必须用否定形式，即“…not…until” 结构，意思是“直到……才… 如：
人教版九年级英语上册Unit 4 教学课件：Grammar Focus (共46张PPT)
I didn’t use to be popular in school.
Did he use to be short? / Used he to be short? He didn’t use to be short. / He used not to be short.
否定形式为：used not to + do 或：didn’t use to do
•Emily used to watch scary movies, but now she hates them.
•Emily didn’t use to read a lot of books, but now she reads at least six books a year.
Which of these things did you use to 4c be afraid of? Which ones are you
be used to + doing： “对……已感到习惯”，或“习惯于”， to是介词，后需加名词或动名词。 I found the job tiring at first but soon I was / got used to it. He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk.
before
now
People used to dump waste into the river and polluted it. But now …
small, old houses
new flats
They used to live in small, old houses. But now …
牛津译林版英语9AUnit4Grammar课件
牛津译林版英语9A Unit4 Grammar课件一、教学内容本节课我们将学习牛津译林版英语9A Unit4 Grammar部分。
具体内容包括：现在完成时和现在完成进行时的用法，以及它们在句子中的具体应用。
我们将重点学习教材第34页至第36页的内容，通过实例分析，让学生更好地理解和掌握这两个语法点。
二、教学目标1. 学生能够理解现在完成时和现在完成进行时的概念，并在实际语境中正确运用。
3. 学生能够在口语和书面表达中灵活运用所学语法知识，提高语言运用能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：现在完成时和现在完成进行时的区别与联系。
2. 教学重点：现在完成时和现在完成进行时的用法以及在实际语境中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、练习本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组图片，让学生描述图片中的人物正在做什么，自然引入现在完成时和现在完成进行时的概念。
2. 讲解：详细讲解现在完成时和现在完成进行时的用法，并通过例句展示它们在实际语境中的应用。
3. 练习：设计一些口语和书面练习，让学生分组进行练习，巩固所学知识。
5. 互动：邀请学生上台展示练习成果，并进行点评。
六、板书设计1. Unit4 Grammar2. 内容：a. 现在完成时结构：主语 + have/has + 过去分词用法：表示过去发生的事情对现在造成的影响或结果b. 现在完成进行时结构：主语 + have/has been + 现在分词用法：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态七、作业设计1. 作业题目：a. 根据所给句子，用现在完成时或现在完成进行时改写。
b. 写一篇短文，描述你最近正在忙的事情，并使用现在完成时和现在完成进行时。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，学生是否能够掌握现在完成时和现在完成进行时的用法？在教学中，哪些环节需要改进？2. 拓展延伸：鼓励学生在课后阅读英文文章，观察现在完成时和现在完成进行时在文章中的使用，并尝试运用到自己的写作中。
人教版九年级英语全Unit 4 Section A (2d, grammar-4b)教学课件 (共
3. Jerry/read books on European history/
read books on African culture
_J_e_r_ry__u_se_d__to_r_e_a_d_b_o_o_k_s_o_n_E__u_ro_p_e_a_n_h_i_st_o_r_y._ S_h_e_d_i_d_n_’t_u_s_e_t_o_r_e_a_d_b_o_o_k_s _o_n_A_f_r_ic_a_n_c_u_lt_u_r_e._ 4. Sandy /teach British English / teach American English
请 组 织 考 验 我,并接 受我的 入团申 请! 此致
敬礼! 申请人: 20xx年 xx月 xx日
3. Did he use to wear glasses?
4. Paula used to be really quiet.
备学检查
Appearance(外貌)
Personality（性格）
高的 __t_a_l_l _矮的__s_h_o_r_t __ 胖的__h_e_a_v_y_ 瘦的_t_h_in____ 直发 __s_tr_a_i_g_h_t_h_a_i_r____ 卷发__c_u_r_l_y_h_a_i_r________ 年幼的 __y_o_u__n_g____
是的，我是。/ 不，不是。Yes, I _d_i_d__. / No, I _d_id_n_’_t__. 6. 他以前戴眼镜吗？_D_i_d_ he _u_s_e__ _to__ wear glasses?
是的，他戴。/ 不，他不戴。Yes, he _d_id__. / No, he d__id_n_’_t.
Make conversations about your changes.
read books on African culture
_J_e_r_ry__u_se_d__to_r_e_a_d_b_o_o_k_s_o_n_E__u_ro_p_e_a_n_h_i_st_o_r_y._ S_h_e_d_i_d_n_’t_u_s_e_t_o_r_e_a_d_b_o_o_k_s _o_n_A_f_r_ic_a_n_c_u_lt_u_r_e._ 4. Sandy /teach British English / teach American English
请 组 织 考 验 我,并接 受我的 入团申 请! 此致
敬礼! 申请人: 20xx年 xx月 xx日
3. Did he use to wear glasses?
4. Paula used to be really quiet.
备学检查
Appearance(外貌)
Personality（性格）
高的 __t_a_l_l _矮的__s_h_o_r_t __ 胖的__h_e_a_v_y_ 瘦的_t_h_in____ 直发 __s_tr_a_i_g_h_t_h_a_i_r____ 卷发__c_u_r_l_y_h_a_i_r________ 年幼的 __y_o_u__n_g____
是的，我是。/ 不，不是。Yes, I _d_i_d__. / No, I _d_id_n_’_t__. 6. 他以前戴眼镜吗？_D_i_d_ he _u_s_e__ _to__ wear glasses?
是的，他戴。/ 不，他不戴。Yes, he _d_id__. / No, he d__id_n_’_t.
Make conversations about your changes.
Unit4Grammar课件牛津译林版英语九年级上册
When we use the structure not…until, we cannot use till instead of until.
e.g. Don’t wake me up until you finish
David loves basketball
Here are more sentences from David’s diary entry. Complete his sentences with since, till or 1. uI nhativl.e been crazy about playing 2. basketball s_i_n_c_e____ I was a little boy. 2. The weather has been auwnftuill this week. The rain did not stop _______ yesterday evening, so we could not
3. We played basketball in the playground this afternoon _u_n__ti_l/_t_i_ll_ it was getting dark.
4. It is the first time we have played basketball ___si_n_c_e___ Monday. We enjoyed ourselves very much.
二、since（自从……）常与现在完成时 连用。
e.g. John has worked in this factory since 1998.
三、while（当……时）引导的时间状语 从句通常要用进行时。
e.g. Someone knocked on the door while I was watching TV.
e.g. Don’t wake me up until you finish
David loves basketball
Here are more sentences from David’s diary entry. Complete his sentences with since, till or 1. uI nhativl.e been crazy about playing 2. basketball s_i_n_c_e____ I was a little boy. 2. The weather has been auwnftuill this week. The rain did not stop _______ yesterday evening, so we could not
3. We played basketball in the playground this afternoon _u_n__ti_l/_t_i_ll_ it was getting dark.
4. It is the first time we have played basketball ___si_n_c_e___ Monday. We enjoyed ourselves very much.
二、since（自从……）常与现在完成时 连用。
e.g. John has worked in this factory since 1998.
三、while（当……时）引导的时间状语 从句通常要用进行时。
e.g. Someone knocked on the door while I was watching TV.
九年级英语上册unit4grammar2课件_1628
因为该校实行的是封闭式管理，学生家长到学校送东西，只能等候在大门外，还没到下课时间，许多心急的家长都会紧攥铁门，等候与儿女相见，匆匆嘱咐几句，孩儿们便急匆匆消失在人海，如此情景， 从2003年该校搬迁至此延续至今，无数作家长的都在此留下过身影，被形象地称之为探监。bbin电竞 作为该校的学生家长，我也是这送饭大军的一员，应了闺女的要求送这送那，也享受着等候的煎熬。本地县城的学生家长还好说一些，送上吃喝以后，很快就可以回家吃饭，而外地的学生家长有私家车 需要驱车两三个小时，没私家车要辗转倒车，为的是匆匆见儿女一面，这就是可怜天下父母心。 面对日益强大的送饭大军，学校领导不会视而不见，外地参观学习者也不会视而不见，浩浩荡荡的送饭大军直接挑战着该校的管理模式和管理理念。据校长介绍该校学生实行的是自主管理，学校的好多 事情都由学生参与管理，而这些送饭大军的存在无疑是对该校教育理念的挑衅和讽刺。挂在学校大门外的横幅，显然是以学生的口吻劝诫家长放手让学生自主发展，我猜想很可能是学校领导的意图，学 生会的制作。 这几条横幅挂的好，别具匠心，别有风味。不是我们的孩子太娇贵，不是我们的孩子不能自立，只是ห้องสมุดไป่ตู้们做家长的不舍得放手，家长的爱正在摧毁孩子的独立生活的能力。我们上学的时候吃过一些苦就 不想让自己的孩子再吃苦，我们有条件让孩子生活的更舒服一些，却不知这样的想法和做法让孩子失去了飞翔的勇气，孩子读高中，我们来学校送饭，孩子读大学呢？孩子参加工作呢？难道我们要为孩 子送一生的饭？
九上英语课件Unit4 Grammar 课件(共25张PPT) (2)
__s_is_t_e_r_ died of illness 1947: her (5) ___fa_t_h_e_r__ had her
diary published
A3 Millie wants to tell her classmates about the
programme. Help her complete the article with the information on page 57.
这H是av一e y个ou犹e太ver少r女ea的d t独hi白s 。 只bo要ok我—还—活T着he，d能iar看y o到f a这 阳yo光un，g 这gir无l (云《的安天妮空日，我 就记不》可)?能不幸福。 安世H妮界ow用上d独的o y特每ou的个t美人hin丽都k文感of字动it?使。
Born: June 1929 Died: March 1945 Nationality: German
adj.纳粹的
Words review
die of/ from German Nazi thought survive admire courage
in fear of one’s life
死于
adj.德国（人）的 n. 纳粹分子 n. 想法，看法， 主意 v. 幸存，生存 v. 钦佩，羡慕 n. 勇气 为生命安全担忧
The Diary of a Young Girl was written by a girl named Anne Frank. Anne Frank was born in (1) _G_e_r_m__a_n_y in 1929. She was a Jew. Because the German Nazis hated the (2) __J_e_w_s__ and wanted to kill them, her family were forced to move to another country. In (3) _J_u_l_y_1_9_4_2_, they went into hiding in a secret place in her father’s (4) _o_ff_ic_e_____.
diary published
A3 Millie wants to tell her classmates about the
programme. Help her complete the article with the information on page 57.
这H是av一e y个ou犹e太ver少r女ea的d t独hi白s 。 只bo要ok我—还—活T着he，d能iar看y o到f a这 阳yo光un，g 这gir无l (云《的安天妮空日，我 就记不》可)?能不幸福。 安世H妮界ow用上d独的o y特每ou的个t美人hin丽都k文感of字动it?使。
Born: June 1929 Died: March 1945 Nationality: German
adj.纳粹的
Words review
die of/ from German Nazi thought survive admire courage
in fear of one’s life
死于
adj.德国（人）的 n. 纳粹分子 n. 想法，看法， 主意 v. 幸存，生存 v. 钦佩，羡慕 n. 勇气 为生命安全担忧
The Diary of a Young Girl was written by a girl named Anne Frank. Anne Frank was born in (1) _G_e_r_m__a_n_y in 1929. She was a Jew. Because the German Nazis hated the (2) __J_e_w_s__ and wanted to kill them, her family were forced to move to another country. In (3) _J_u_l_y_1_9_4_2_, they went into hiding in a secret place in her father’s (4) _o_ff_ic_e_____.
人教版新目标九年级全一册Revision of Unit4课件(共89张PPT)
fail v. 不及格；失败；未能（做到） examination n. 考试；审查
exactly adv. 确切地；精确地 pride n. 自豪；骄傲 proud adj. 自豪的；骄傲的
general adj. 总的；普遍的；常规的 n.将军 introduction n. 介绍
Phrases
10. in front of 在……的前面 辨析：in front of 与 in the front of in front of 在……前面，强调在范围之外的前面。 in the front of 在……的前部，强调在范围之内的前面。
11. whole ：形容词，意为“整个的；全部的”。 常用结构：the+ whole +单数名词 辨析：all与whole all用于冠词、所有格或其他限定词之前。 whole用于冠词、所有格及其他限定词之后。
过去常常做某事 害怕 时常；有时 从事；开始 在……前面 能够
used to do sth. be afraid of from time to time take up in front of… be able to
应付；处理 一直；总是 小心；注意 闲逛 不再…… 放弃
deal with all the time be careful about hang out not... anymore give up
2. 与time有关的短语 on time 准时 all the time 总是 at one time 曾经，一度 at no time 绝不
in time 及时 ahead of time 提前 at any time 随时 in no time 立刻；马上
3. score n. 得分；进球
exactly adv. 确切地；精确地 pride n. 自豪；骄傲 proud adj. 自豪的；骄傲的
general adj. 总的；普遍的；常规的 n.将军 introduction n. 介绍
Phrases
10. in front of 在……的前面 辨析：in front of 与 in the front of in front of 在……前面，强调在范围之外的前面。 in the front of 在……的前部，强调在范围之内的前面。
11. whole ：形容词，意为“整个的；全部的”。 常用结构：the+ whole +单数名词 辨析：all与whole all用于冠词、所有格或其他限定词之前。 whole用于冠词、所有格及其他限定词之后。
过去常常做某事 害怕 时常；有时 从事；开始 在……前面 能够
used to do sth. be afraid of from time to time take up in front of… be able to
应付；处理 一直；总是 小心；注意 闲逛 不再…… 放弃
deal with all the time be careful about hang out not... anymore give up
2. 与time有关的短语 on time 准时 all the time 总是 at one time 曾经，一度 at no time 绝不
in time 及时 ahead of time 提前 at any time 随时 in no time 立刻；马上
3. score n. 得分；进球
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[填空题]中国人民解放军和中国人民武装警察部队因伤致残的军人凭“（）”、因公致残的人民警察凭“伤残人民警察证”享受半价的（）、（）客票和附加票。 [单选]嘧啶环的原子来源于（）A、天冬氨酸天冬酰胺B、天冬氨酸氨甲酰磷酸C、氨甲酰磷酸天冬酰胺D、甘氨酸甲酸盐 [单选]目前我国能源消费结构按消费量划分依次为（）A.石油、生物质能、煤炭、天然气、太阳能B.煤炭、石油、水电、天然气、核能C.太阳能、石油、煤炭、核能、水电D.石油、煤炭、风能、核能、生物质能 [单选]某患者进食后发生恶心、呕吐、腹泻。不应考虑的细菌是()A．福氏志贺菌B．伤寒沙门菌C．大肠埃希菌D．金黄色葡萄球菌E．幽门螺杆菌 [单选]物业服务成本或者物业服务支出构成一般不包括（）。A.管理服务人员的工资、社会保险和按规定提取的福利费等B.物业共用部位、共用设施设备的日常运行、维护费用C.物业管理公司向社会捐款的费用D.物业管理区域清洁卫生费用 [单选]变更控制过程中，对于需求变更的确立，监理人员必须遵守的规则是（）。①每一个项目变更必须用变更申请单提出，它包括对需要批准的变更的描述以及该项变更在计划、流程、预算、进度或可交付的成果上可能引起的变更②在准备审批变更申请单前，监理工程师必须与总监理工程师商 [单选]下列因素中除哪项以外都是肾控制肾素释放的因素（）.A.血液中的血管紧张素ⅡB.远曲小管中钠的浓度C.肾动脉的灌注压D.肾的胆碱能受体E.肾的肾上腺素能受体 [单选]胃壁厚度一般不超过（）。A.7mmB.6mmC.5mmD.4mmE.3mm [单选]城乡规划卫生的目的是（）。A.预防疾病B.增进人民身心健康C.延长寿命D.提高生活质量E.以上都是 [单选]以下哪项不是体外受精胚胎移植的适应证？（）A.不明原因性不孕B.宫颈因素不孕C.子宫内膜异位症D.双侧输卵管阻塞E.子宫内膜结核 [多选]根据《破产法》第六十一条规定，以下属于债权人会议职权的有（）。A.核查债权B.监督管理人C.通过重整计划D.通过债务人财产的管理方案E.通过和解协议 [单选]将表面已完全钝化的铝条，插入下列溶液中，不会发生反应的是（）A.稀硝酸B.稀盐酸C.硝酸铜D.氢氧化钠 [判断题]牛副结核病的主要特征是顽固性腹泻和渐进性消瘦。（）A.正确B.错误 [多选]矿业工程项目的成本由建筑安装工程费、设备及工器具购置费及（）构成。A.工程建设其他费B.建设期贷款利息C.直接工程费D.措施费E.预备费 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是（）A.不是心理发育障碍性疾病B.不属于全面发育障碍C.以社会交往障碍、活动内容和兴趣的局限和刻板重复为特征D.极少数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞E.多起病于学龄前期 [单选]作出具体行政行为的公务员，因其是以所在国家行政机关的名义进行，（）。A.故成为行政诉讼的共同被告B.故成为行政诉讼的被告C.故不能成为行政诉讼的第三人D.故不能成为行政诉讼的被告 [单选]关于苯丙酮尿症患儿的临床表现，下列叙述不正确的是（）A.语言发育障碍B.常有脑电图异常C.尿液及汗液中的鼠尿味D.舌常伸出口外E.皮肤、毛发颜色变浅 [单选]某运输企业欲购买新车，有AB两类车型可供选择，经预测A型车的寿命周期费用为330万元，系统效率为460万吨公里/车年，B型车的寿命周期费用为280万元，系统效率为375万吨公里/车年，则()为最优选择。A.车型AB.车型BC.两者均可D.无法确定 [单选]2010年两会中（）是热点A.民生B.就业C.教育公平D.农业 [单选]局部结构表达方法多采用（）和向视图两种表达方法。A、节点图B、视图C、剖视D、剖面 [单选]下述（）属于土工合成料的力学性能。（）A.单位面积的质量B.孔径C.延伸率D.平面渗透系数 [判断题]单向离合器又称为自由轮机构、超越离合器，其功用是实现导轮的单向锁止，即导轮只能顺时针转动而不能逆时针转动，使得液力变矩器在高速区实现偶合传动。（）A.正确B.错误 [配伍题,B1型题]脓肿属余毒流注证者，宜选用的方剂是（）。</br>脓肿属正虚邪恋证者，宜选用的方剂是（）。A.清暑汤B.托里透毒散C.普济消毒饮和透脓汤D.活血散瘀汤E.黄连解毒汤和犀角地黄汤 [单选,A1型题]关于99mTc-MDP骨显像，显像剂被脏器或组织摄取的机制是（）A.化学吸附B.细胞吞噬C.选择性浓聚D.选择性排泄E.通透弥散 [单选]下列关于仲裁程序与民事诉讼程序的说法，正确的是：（）A.仲裁和民事诉讼都基于双方合意启动B.仲裁庭人员可以由仲裁委员会指定，民事诉讼中法官则是由法院指定C.仲裁员不能达成一致意见，以首席仲裁员意见为准，民事诉讼中的合议则以审判长意见为准D.仲裁与民事诉讼的立案审 [单选]关于单发性骨软骨瘤的临床表现，下列不正确的是（）A.多见于年轻人B.好发于干骺端C.随年龄增长而持续发展D.1%的病人可有恶化E.较多发性骨软骨瘤恶化机会少 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于冠状面，错误的说法是（）A.是将人体纵切为前后两部的切面B.是将人体纵切为左右两部的切面C.与水平面垂直D.与矢状面垂直E.又叫额状面 [填空题]高层建筑结构的水平向承重体系有（），（），（），（）。 [名词解释]胚层逆转 [名词解释]聚合果 [填空题]安全生产的根本目标是确保（）生命与财产的安全。 [单选]下列哪项不是前列腺增生的并发症（）A.尿毒症B.血尿C.感染D.肾结石E.腹股沟疝 [单选]教材是落实课程目标和内容的（）。A.教学参照B.教学范例C.基本载体D.以上都是 [单选]下肢牵涉痛是由哪一神经受刺激所致（）A.脊神经前根B.脊神经后根C.交感神经D.脊神经前支E.脊神经后支 [单选]下列银行结算账户中，不能支取现金的是()。A.党、团、工会经费专用存款账户B.个人银行结算账户C.预算单位零余额账户D.单位银行卡账户 [单选,B1型题]扩大鼻前庭纤维组织性狭窄常用（）。A.氩离子激光B.准分子激光C.半导体激光D.CO2激光E.Nd：YAG激光 [单选]属于服务忌语的一项是（）。A、您好B、再见C、我不懂D、谢谢 [多选]膨胀土按工程性质分为()。A．超强膨胀土B．强膨胀土C．中等膨胀土D．微膨胀土E．弱膨胀十 [单选]()把作为权数的变量值固定在报告期。A.拉氏指数B.帕氏指数C.基期加权综合指数D.拉氏指数和帕氏指数 [问答题,简答题]励磁变的作用？
[填空题]中国人民解放军和中国人民武装警察部队因伤致残的军人凭“（）”、因公致残的人民警察凭“伤残人民警察证”享受半价的（）、（）客票和附加票。 [单选]嘧啶环的原子来源于（）A、天冬氨酸天冬酰胺B、天冬氨酸氨甲酰磷酸C、氨甲酰磷酸天冬酰胺D、甘氨酸甲酸盐 [单选]目前我国能源消费结构按消费量划分依次为（）A.石油、生物质能、煤炭、天然气、太阳能B.煤炭、石油、水电、天然气、核能C.太阳能、石油、煤炭、核能、水电D.石油、煤炭、风能、核能、生物质能 [单选]某患者进食后发生恶心、呕吐、腹泻。不应考虑的细菌是()A．福氏志贺菌B．伤寒沙门菌C．大肠埃希菌D．金黄色葡萄球菌E．幽门螺杆菌 [单选]物业服务成本或者物业服务支出构成一般不包括（）。A.管理服务人员的工资、社会保险和按规定提取的福利费等B.物业共用部位、共用设施设备的日常运行、维护费用C.物业管理公司向社会捐款的费用D.物业管理区域清洁卫生费用 [单选]变更控制过程中，对于需求变更的确立，监理人员必须遵守的规则是（）。①每一个项目变更必须用变更申请单提出，它包括对需要批准的变更的描述以及该项变更在计划、流程、预算、进度或可交付的成果上可能引起的变更②在准备审批变更申请单前，监理工程师必须与总监理工程师商 [单选]下列因素中除哪项以外都是肾控制肾素释放的因素（）.A.血液中的血管紧张素ⅡB.远曲小管中钠的浓度C.肾动脉的灌注压D.肾的胆碱能受体E.肾的肾上腺素能受体 [单选]胃壁厚度一般不超过（）。A.7mmB.6mmC.5mmD.4mmE.3mm [单选]城乡规划卫生的目的是（）。A.预防疾病B.增进人民身心健康C.延长寿命D.提高生活质量E.以上都是 [单选]以下哪项不是体外受精胚胎移植的适应证？（）A.不明原因性不孕B.宫颈因素不孕C.子宫内膜异位症D.双侧输卵管阻塞E.子宫内膜结核 [多选]根据《破产法》第六十一条规定，以下属于债权人会议职权的有（）。A.核查债权B.监督管理人C.通过重整计划D.通过债务人财产的管理方案E.通过和解协议 [单选]将表面已完全钝化的铝条，插入下列溶液中，不会发生反应的是（）A.稀硝酸B.稀盐酸C.硝酸铜D.氢氧化钠 [判断题]牛副结核病的主要特征是顽固性腹泻和渐进性消瘦。（）A.正确B.错误 [多选]矿业工程项目的成本由建筑安装工程费、设备及工器具购置费及（）构成。A.工程建设其他费B.建设期贷款利息C.直接工程费D.措施费E.预备费 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是（）A.不是心理发育障碍性疾病B.不属于全面发育障碍C.以社会交往障碍、活动内容和兴趣的局限和刻板重复为特征D.极少数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞E.多起病于学龄前期 [单选]作出具体行政行为的公务员，因其是以所在国家行政机关的名义进行，（）。A.故成为行政诉讼的共同被告B.故成为行政诉讼的被告C.故不能成为行政诉讼的第三人D.故不能成为行政诉讼的被告 [单选]关于苯丙酮尿症患儿的临床表现，下列叙述不正确的是（）A.语言发育障碍B.常有脑电图异常C.尿液及汗液中的鼠尿味D.舌常伸出口外E.皮肤、毛发颜色变浅 [单选]某运输企业欲购买新车，有AB两类车型可供选择，经预测A型车的寿命周期费用为330万元，系统效率为460万吨公里/车年，B型车的寿命周期费用为280万元，系统效率为375万吨公里/车年，则()为最优选择。A.车型AB.车型BC.两者均可D.无法确定 [单选]2010年两会中（）是热点A.民生B.就业C.教育公平D.农业 [单选]局部结构表达方法多采用（）和向视图两种表达方法。A、节点图B、视图C、剖视D、剖面 [单选]下述（）属于土工合成料的力学性能。（）A.单位面积的质量B.孔径C.延伸率D.平面渗透系数 [判断题]单向离合器又称为自由轮机构、超越离合器，其功用是实现导轮的单向锁止，即导轮只能顺时针转动而不能逆时针转动，使得液力变矩器在高速区实现偶合传动。（）A.正确B.错误 [配伍题,B1型题]脓肿属余毒流注证者，宜选用的方剂是（）。</br>脓肿属正虚邪恋证者，宜选用的方剂是（）。A.清暑汤B.托里透毒散C.普济消毒饮和透脓汤D.活血散瘀汤E.黄连解毒汤和犀角地黄汤 [单选,A1型题]关于99mTc-MDP骨显像，显像剂被脏器或组织摄取的机制是（）A.化学吸附B.细胞吞噬C.选择性浓聚D.选择性排泄E.通透弥散 [单选]下列关于仲裁程序与民事诉讼程序的说法，正确的是：（）A.仲裁和民事诉讼都基于双方合意启动B.仲裁庭人员可以由仲裁委员会指定，民事诉讼中法官则是由法院指定C.仲裁员不能达成一致意见，以首席仲裁员意见为准，民事诉讼中的合议则以审判长意见为准D.仲裁与民事诉讼的立案审 [单选]关于单发性骨软骨瘤的临床表现，下列不正确的是（）A.多见于年轻人B.好发于干骺端C.随年龄增长而持续发展D.1%的病人可有恶化E.较多发性骨软骨瘤恶化机会少 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于冠状面，错误的说法是（）A.是将人体纵切为前后两部的切面B.是将人体纵切为左右两部的切面C.与水平面垂直D.与矢状面垂直E.又叫额状面 [填空题]高层建筑结构的水平向承重体系有（），（），（），（）。 [名词解释]胚层逆转 [名词解释]聚合果 [填空题]安全生产的根本目标是确保（）生命与财产的安全。 [单选]下列哪项不是前列腺增生的并发症（）A.尿毒症B.血尿C.感染D.肾结石E.腹股沟疝 [单选]教材是落实课程目标和内容的（）。A.教学参照B.教学范例C.基本载体D.以上都是 [单选]下肢牵涉痛是由哪一神经受刺激所致（）A.脊神经前根B.脊神经后根C.交感神经D.脊神经前支E.脊神经后支 [单选]下列银行结算账户中，不能支取现金的是()。A.党、团、工会经费专用存款账户B.个人银行结算账户C.预算单位零余额账户D.单位银行卡账户 [单选,B1型题]扩大鼻前庭纤维组织性狭窄常用（）。A.氩离子激光B.准分子激光C.半导体激光D.CO2激光E.Nd：YAG激光 [单选]属于服务忌语的一项是（）。A、您好B、再见C、我不懂D、谢谢 [多选]膨胀土按工程性质分为()。A．超强膨胀土B．强膨胀土C．中等膨胀土D．微膨胀土E．弱膨胀十 [单选]()把作为权数的变量值固定在报告期。A.拉氏指数B.帕氏指数C.基期加权综合指数D.拉氏指数和帕氏指数 [问答题,简答题]励磁变的作用？