实习日记及实习报告格式要求范本

实习日记及实习报告格式要求范本

实习日记及实习汇报格式要求

一、顶岗实习日记要求

1.日记要求：

顶岗实习学生必须每日要求撰写实习日记，实习日记每学期总篇数不得少于60篇。实习学生自己准备一个笔记本，实习日记集中写在该本上;每四周交带队教师批阅一次，顶岗实习结束后随实习总结归纳汇报一起交给实习带队教师。实习日记情况和实习汇报共同记入顶岗实习成绩。

2.日记格式：

⑴时间：实习的详细时间;

⑵地点：实习单位及实习岗位;

⑶项目方案：实习详细业务项目方案;

⑷内容：实习的详细内容;自我领会、感受、总结归纳等;每篇内容字数不得少于300字。

二、学生顶岗实习总结归纳汇报

学生顶岗实习一律要求写实习汇报。为了保证实习汇报的完成质量，现将有关实习汇报的要求标准如下：

1.实习汇报的基本构造

⑴前置部份，包括封面，毕业实习计划及要求表。

①封面的内容：学校、专业科、专业和学生姓名、实习汇报习题目等。

②实习计划及要求(由带队教师与实习单位协商拟订)。

⑵主体部份：实习汇报正文。

①实习汇报的习题目一律统一格式为：“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的实习汇报”或“关于在╳ ╳ 单位开展╳╳业务的实习汇报”

②实习汇报正文内容必须包含下面几个方面：

·实习目的：言简意赅，点明主习题。

·实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

·实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于1800字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列;工科学生的实习汇报要有工艺流程规范图和主要设备构造图，对于生产中的新工艺要有重点总结归纳，详细介绍。

·实习总结归纳及领会：这是精华，篇幅不少于500字。要求层次清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结归纳、领会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

整体实习汇报的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于2500字。

⑶毕业实习成绩考核表。(附表)

2.实习汇报主要内容

⑴实习单位及车间的概况。

⑵所在实习岗位在生产中的作用。

⑶通过实习在实践中有何收获和领会。

⑷对实习单位的生产有哪些合理化建议。

⑸对学校和实习单位的意见和要求。

3.实习汇报文字编写格式和装订要求

⑴实习汇报原则上要求使用Ａ4纸打印成文。

⑵字间距设置为“规范”。

⑶段落设置为“单倍行间距”。

⑷字号设置为：

① 题目：微软雅黑小二号加粗;

② 正文一级题目：微软雅黑四号加粗;

③ 正文二级题目：微软雅黑小四号加粗;

④ 其余汉字均为微软雅黑小四号：

⑤ 正文中所有非汉字均为Ｔimes Ｎew Ｒoman 体。

4.实习汇报装订的顺序是：封面、实习计划及要求、正文(实习汇报)。

5.装订方法：两枚书钉左侧装订。

6.实习汇报的封面由教务科手册统一格式。

三、实习成绩考核与评定

实习成绩是衡量一个学生实习期间工作表现的主要依据，是学生毕业的必备条件。在实习结束时，每个实习学生应根据专业科室的要求，撰写不少于2500字的实习汇报，实习带队教师有责任催促学生

写好实习汇报。实习单位、带队教师应认真考核、严格评分，凡实习成绩不合格者不予毕业。

为了客观公正地反映学生的实习情况，实习成绩评定必须贯穿实习的全过程。详细评定规定如下：

实习成绩由厂方评定意见、实习带队教师意见及科室和教务科四部分构成。没有交回实习文书(实习日记、实习汇报和实习成绩鉴定表)的，实习成绩按不及格计。在实习期间，因个人行为造成伤害学校声誉后果的学生，在实习期间中断实习的学生实习成绩为不及格。

1.厂方评定意见(30%)

由实习单位根据学生在厂里的纪律百分考核、平常的月考和岗位表现进行评定。

2.实习带队教师意见(30%)

实习带队教师根据学生实习日记和实习汇报进行评分。评分规范如下：

⑴实习日记占(15%)

分成三个等级进行评分。其中，记录完整、翔实的给(15～12分);基本完整的给11～8;不完整的给7～4分;

⑵实习汇报(15%) 根据实习汇报质量分忧、良、及格、不及格四个等级。

①优(13⑴5分)

主习题深刻：能抓住问习题的本质，针对性强并有深度和广度。

构造严密：能紧紧围绕主习题提出问习题、分析问习题、解决问

习题，使整个汇报层次清楚，段落衔接紧凑，逻辑性强。

材料得当：有驾驭浩繁材料能力，精心剪裁，刻意取舍，使材料有力表现主习题;应选择最典型材料表现主习题，通过不同材料的比照，阐明观点，增强文章的说服力。

语言朴实，文字流畅。

④及格(9分)

主习题尚清楚，文章构造、材料选择较“中”稍次。

⑤不及格(9分以下)

主习题不清，构造混乱，选材不当，抄袭讲义，摘录手册，词不达意。

3.专业科室鉴定(25%)

根据厂方意见、带队教师意见，并复核实习日记与实习汇报进行评价。

4.教务科总评(15%)

依据企业指导教师及科室反映情况综合打分。

优秀实习汇报范文格式

在单位实习领导及督导的指导和帮助下，以及与工作人员和其他学校实习生的交流，我决定建立以下实习契约，从而更有目的性、更有效的完成实习任务、实现实习目的：

(一 )实习总目的：

其一，加深对社会工作专业理念的认识和理解，进一步了解自己与社会工作的交融之处，确定自己所喜好的社会工作的详细事务领域;