英国文学课程论文要求与格式
重庆第二师范学院外文系
2012级师范/国贸专业《英国文学》课程论文要求与格式
论文要求
1.选题、结构和行文要求
1）选题局限于教材上的作家和作品（不一定是书上选读的作品）进行解读和评述。可以是针对某一篇作品进行解读，也可以对几个作品进行比较分析。
2）结构逻辑请符合论文写作，请避免写成全面介绍和解读。论文要有明确的中心思想，紧密围绕中心论点进行有逻辑地论述和论证。
3）篇幅要求不少于1000字，语言尽量正式，避免口语表达。
4）请勿抄袭，凡抄袭者后果自负。
2.格式要求
1）纸型：A4，；必须统一使用WORD格式打印
2）论文标题采用黑体，中文采用宋体，字母和数字采用Times New Roman体.
字号采用小四。
3）页边距：上3cm，下：2.5cm，左：3cm，右:2.5cm。行距：多倍1.5。页码居中。
4）参考文献的格式
A. 排序：先英文再排中文参考书目，所有按作者的名字首字母
a---b---c----d排列。
B. 文献的类型有普通图书［M］、论文集和会议录［C］、科技报告［R］、
学位论文［D］、期刊论文【J】
C. 格式参看论文样本的参考书目写法。
3.下附一篇论文样本，供大家参考,参看格式和行文。
4.论文最后的交稿期限：2015年1月5日
论文的纸质版本（打印出来一份），各班班长收齐后交给任课老师。
A paper is supposed to be composed of four parts:
1.Title page （封面）
2.Abstract (in both English and Chinese; the main contents and the
structure of your thesis) （摘要：先英文，后中文，200字内）
3.The body（正文）
4.References （参考文献）
题目Times New Roman 三号加粗居中（题目先英后中）"click here and type your title"
By
小三号
"click here and type your name"
三号
CLASS:"click here and type your class"
Department of Foreign Languages & Literature
Chongqing University of Education
第二部分：论文英文内容摘要格式独立为一页
论文标题用三号黑体居中，上下各空一行，题目下居中打印“Abstract”。
□□
×××××××××，
应，每个词用三个空格隔开，标点用英文形式。Times New Roman四号加粗左对齐, 关键词不超过5个。
本部分内容为一页，不标页码
第三部分：论文中文内容摘要格式独立为一页
论文标题用三号黑体居中，上下各空一行，题目下居中打印“内容摘要”。
□□空一行黑体四号加粗居中，字间空一格
□□正文宋体五号
关键词：□××××××□□□××××××□□□××××××□□□×××××□□□××××××
黑体四号加粗左对齐黑体五号，关键词之间用三个空格隔开
本部分内容为一页，不标页码
第四部分：论文正文格式
TITLE上方空1行
□□空一行Times New Roman四号居中
□□正文Times New Roman五号 1.5倍行距，段首空5个字母
1.□××××××××××××Times New Roman四号粗体
□□1.1□×××××××Times New Roman小四号粗体
□□1.1.1□×××××××Times New Roman五号粗体
正文内容均为Times New Roman五号
正文起始页码为1，居中
第六部分：论文参考文献格式（此部分接着论文正文部分编排页码）
参考文献编号按在正文中出现先后顺序排列空一行
References
□□空一行Times New Roman三号粗体居中
□□1□□作者姓名，出版年份：《××××××××××》，出版社中文参考文献宋体五号□□9□□×××××××[×]，×××译，出版年份：《×××××××××××××》，出版社原著者姓名国别翻译者姓名
□□10□×××××××××××，××××：×××××××××××，××××××××××××
作者姓名书名出版社
英文参考文献Times New Roman 五号
□□12□作者姓名，出版年份：《××××××》，《××××××××》，第×期，第×-×页
汉语论文题目汉语杂志名称阿拉伯数码
□□18□作者姓名，《××××××××××》，××××××××
论文题目网址（文章出现的网址全称）Times New Roman 五号
(见下范例)
重庆第二师范学院外国语言文学系《英国文学》课程论文
论文题目：The Painfulness of Growing Up----On the
Character of Holton Caulfield
学生姓名：
学号：
班级：
完成日期：2014年月日
The Painfulness of Growing Up----On the Character of
Holton Caulfield
Abstract
The Catcher in the Rye is the masterpiece of J.D.Salinger. It has gained the influence and reputation all over the world for a long period. This paper analyses the personality of the protagonist, Holden Caulfield, who is a controversial character among many of the literature characters. The key point is to analyze the inner world and the real world where he lives by using the theory of Freud Sigmund. It focuses on Holton‘s repulsion towards the real world but meanwhile he has no choice but to grow up in it with painfulness and perplexity. According to Freud’s id，ego，superego，this paper shows the reason why Holton wants to escape from this world and to be a catcher in the rye.
Key words: personality, painfulness, id, ego, superego
成长的痛—霍尔顿·科尔菲尔德人物分析
内容摘要
《麦田里的守望者》是塞林格的成名之作。该作品很长一段时期在全世界具有很大的影响力和声誉。在所有文学人物中，主人公霍尔顿·科尔菲尔德是个充满争议的人物角色，本文对其进行深度剖析。文章着重运用弗洛伊德西戈蒙的理论来分析人物内心世界和所处的现实世界。关键点在于分析霍尔顿对现实世界的抵触厌恶，但同时他又别无选择的成长于痛苦和彷徨之中。根据弗洛伊德的本我自我超我理论，本篇论文体现了霍尔顿想逃离这个世界和梦想当一个麦田守望者的原因。本文从这一点上具有很深的研究价值。
关键词：性格痛苦本我自我超我
The Painfulness of Growing Up
----On the Character of Holden Caulfield
( Main Body)
……..
…….
……
References
1Carson, Judith Ann．Iris Murdoch: Her Philosophy in Two Novels[D]．McMaster University, 1979．
2Levenson, Michael．Iris Murdoch: The Philosophical Fifties and The Bell[J]．MFS Modern Fiction Studies 2006, (3): 558-579.
3Litz, A.W. Modern American Fiction [M]. New York：Oxford University
4Ye Wei．An Analysis of Iris Murdoch’s Novels from Existentialism[D]．Northeast Normal University, 2010．
5何胜莉．世界的荒谬与个人的孤独——浅析存在主义文学观[J]．成都电子机械高等专科学校学报, 2006, (4): 97-100．
6弗洛伊德[奥地利]，高觉敷译，1987年12月第1版《精神分析引论新编》，商务印书7袁颐．当代英美文学的存在主义解读[J]．沈阳大学学报, 2006, (6)
8https://www.360docs.net/doc/7b2721451.html,/lit/catcher/characters.html
9https://www.360docs.net/doc/7b2721451.html,/lit/catcher/themes.html
英国文学史期中论文
An Analysis of the Design of the First Assembly in Pride and Prejudice [Abstract] In Pride and Prejudice, the first assembly is the stage of the debut of hero, Darcy and the heroine, Elizabeth. Therefore, the design of this assembly, including which part of the assembly should be narrated directly in the description of the assembly, how to do with other things happened during the party, how to shape the characteristics and personality of the two main characters as well as other important role on the assembly, is essentially significant to the character portrait for the whole novel. Mainly employing description of language and technique of comparative description, the plot about this assembly is well-designed as three parts, before, during and after the assembly, which is efficient to the character figuring of the novel. [Keywords] character figuring, design, description of language, comparative description The novel introduces the first assembly in Chapter 3, using only half of a chapter to directly describe things happened on the party while two other whole chapter to show people’s discussion on it. By the delicate design, vivid language description and useful comparative description, the description of this party is highly efficient to the chapter portrait of this novel. Before the party, Mrs. Bennet’s worry about Mr. Bingley’s going into the town is showed, which totally reveals the purpose of Mrs. Bennet’s participating in the dinner, again echoing the description of Mrs. Bennet’s saying "If I can but see one of my daughters happily settled at Netherfield, and all the others equally well married, I shall have nothing to wish for." (Austen, 2001: 2) at former plot. In the case, the assembly is platform to looking for sweetheart, love and even possible marriage (Yang, 91). At the end of this paragraph, Mr. Bingley’s invitating his sisters and Darcy leads to the appearance of these important characters. For the description of things happened during the party, instead of using scene description to the setting of the ball or psychological description to the participators, language description organized by comparative technique is mainly employed to mould different personality of different participant. First of all, It can be directly seen that the description of Mr. Hurst’s and Mr. Darcy’s first appearance is put in the same paragraph and connected by the conjunction “but”,
课程设计论文格式要求
课程设计（论文）书写规范与打印要求 （一）论文书写 论文（设计说明书）要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4页面（210×297㎜）复印纸，单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准，行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”，采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置，Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）编排，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。字体和字号要求 论文题目：二号黑体 章标题：三号黑体（1□□×××××） 节标题：四号黑体（1.1□□××××） 条标题：小四号黑体（1.1.1□□×××） 正文：小四号宋体 页码：小五号宋体 数字和字母：Times New Roman体 注：论文装订方式统一规定为左装订。 （二）论文前置部分 包括：封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。 （三）摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述，说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 1、中文摘要（300字左右） “摘要”字样（三号黑体），字间空一个字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文（小四号宋体）。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，关键词一般为3～5个，每一关键词之间用分号“；”隔开，最后一个关键词后不打标点符号。 2、英文摘要（250个实词左右） 英文摘要另起一页，其内容及关键词应与中文摘要一致，并要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体，字号与中文摘要相同。 （四）目次页 目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成，目次页置于外文摘要后，由另页开始。 目录题头用三号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。 目录采用三级标题，按（1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……）的格式编写，目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。（五）论文的主要部分 1、引言（或绪论） 引言（或绪论）简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、
UnitBritishLiterature(英国文学)必备学习
美式论文、报告写作技巧 编者按：美式教育地特点即是课程内容强调学生参与及创新运用,因此,报告便成了常见地考核学生学习成果地方式,比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文<含毕业论文）等.研究生presentation 及seminar 地机会更是占很大地比重,有些甚至占学期成绩很大比例.如何完成报告、论文同时得到良好地成绩,是本文提供给有志留学地有心人参考地目地. 美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯,在启发式地教育环境下,写报告、论文对他们来说比较不陌生,虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强,但是表达能力由於自小培养,加上英语能力地优势,常比外籍学生在报告、论文方面有较隹地利基.反之中国学生比较缺乏报告写作地训练,因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦,其实论文、报告地写作要领其实不难,只要把握技巧就可水到渠成. 通常论文由篇首(Preliminaries>,本文(Texts>以及参考资料(References>三部分构成；而这三大部分各自内容如下： (一> 篇首： 封面(Title> 序言(Preface> 谢词(Acknowledge> 提要(Summary> 目录(Tables and Appendixes> (二> 本文： 引言(Introduction> 主体,含篇(Part>、章(Chapter>、节(Section> 、以及注释 (Footnotes> (三>参考资料： 参考书目(References or Bibliography> 附录资料(Appendix>. 进行论文或报告写作之前,先要确定想要表达地主题,主题确定后,将其具体表达,即为题目.题目可以提供研究者： 一.研究地方向 二.研究地范围 三.资料搜集地范围 四.预期研究成果 通常在确定题目之後就开始找资料从事研究,建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资料来源可供参考引用.构思为确定写作大纲或Proposal 地先前步骤, 大纲是论文、报告地骨干, Proposal 是研究地架构、流程及范围地说明书.如何构思大纲或Proposal为论文、报告写作前地必要准备工作.好地论文或研究报告,要基于在完整、详实地资料上,而参考资料除了和教授商借之外,最主要地来源就是图书馆了,一般参考资料来源可分成教科书或手册、政府机构地报告、科技或商业方面地杂志,及会议性质地资料.此外现代地电脑资料库也可帮助收集资料,在国外可利用学校地电脑连线资料库寻找自己需要地资料.当一切准备就绪,即可开始着手写报告,一般报告还分大报告如期末、专题等报告,及小报告如 Seminar 式地报告. 就算是小报告,也至少应含 (一>TITLE PAGES ：包含主题名称、作者、日期 (二>Summary：即主要地结论 (三>Introduction：包括理论背景及内容 (四>Technical Sections：是论文地主体,为最重要地部份应再细分为几个片断. (五>Conclusions：即扼要地结论
百年中国的英国文学史书写研究
百年中国的英国文学史书写研究 本论文以中国大陆的英国文学史为研究对象,考察从民国时期到当前近百年间英国文学史的发展历程,经历了哪些变迁?和西方的英 国文学史书写有何不同?受到了哪些因素的影响?体现了哪些特征?等等。论文运用文学史的相关概念和理论,从文学观念、文学史观、文学史书写体例和文学史经典建构四个方面讨论了英国文学史在国内 的发展历程,最后选取了不同时期的四个个案,来进一步说明以上讨 论的问题。除绪论和结语,论文主体部分共分5章。绪论部分简略地介绍了英国文学史在中国书写的学科背景,英国文学史在中国的发展概况,研究现状,写作目的,写作思路等。第一章从文学观念的角度讨论英国文学史的书写问题,说明文学观念是如何影响和决定着文学史家对材料的选择和处理,并对比了西方的几部英国文学史来说明中国的英国文学史在文学观念上的书写特色和所受影响。近代意义上的文学观念是西方传入的纯文学观,纯文学观念对国人影响极大,国内的 大部分英国文学史都坚持纯文学观念,收入的是诗歌、小说、戏剧和散文。泛文学观念影响下文学史把历史、哲学、书信、日记、箴言、小册子都纳入文学史料的范围内。后理论时代的大文学观念对国内英国文学史书写最大的影响就是收入了原来的亚文学类属的文本,妇女文学、地区文学、族裔文学、通俗文学进入文学史,而跨学科性质的文学史在国内并未出现。第二章从文学史观的角度讨论了英国文学史书写问题,并分为二个主要的时期,即民国时期以进化论为主导的文 学史书写和建国后以马克思主义唯物论为主导的文学史书写。无论是
进化论还是马克思主义唯物论的文学史观在进入中国后,和中国的社 会现实相结合,本着改变落后,争取富强的目的,被变形处理。以进化 论为指导的英国文学史书写强调文学与国民性的关系,以开民智,启 民力为目的,旨在改变中国国民素质。马克思主义唯物论文学史观最 初一度变成阶级论的文学史观,所有的文学作品都被打上阶级的烙印。进入新时期后,文学史的书写则强调社会经济、政治背景,作家生平, 作品的思想内容,也适当强调作品的艺术特征。最后一节针对英国文 学史书写中的史观问题提出了以人性论为指导的文学史书写问题。第三章首先从文学史的书写体例角度讨论了英国文学史书写中的分期 和撰写体例问题,对比了西方的几部英国文学史,找出异同并阐明了 原因。在分期上,国人倾向于大杂烩式的分期模式,即政治朝代+世纪+文艺思潮等混合体模式。在撰写体例上,受传统史书书写的影响,作家纪传体模式盛行,其次便是分类合编体。而评论体和辞典体则凤毛麟角,应用极少。第二节针对国内分期问题提出了以文学思潮、文学传 播方式为依据的分期模式,针对撰写体例问题提出了以编年体、故事 体为模式的撰写方式。第四章从文学史经典建构的角度讨论了百年来中国的英国文学史经典演变过程和中国文学传统对经典建构的影响 问题。发现中国的英国文学史经典是一步步中国化的过程,是历史、 现实、文化和意识形态共同作用的产物,在经典的选择、经典作家的 评价和经典作品的阐释上都有异于英国本土的文学史。第五章选取了中国不同时期四个比较独特的英国文学史书写案例来进一步说明以 上问题,以期从中窥见出百年来英国文学史在中国(大陆)书写历程和
XX英语文学论文开题报告范文
XX英语文学论文开题报告范文题目 an analysis of the character portia in the merchant of venice 一、本课题的研究目的及意义 (一)研究目的 莎士比亚作为英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师，被马克思称之为“最伟大的戏剧天才”。透过似真似幻的舞台和匠心独具的故事，莎翁塑造了一系列不朽的人物典型。尤其是塑造了众多而鲜明的人物形象。在莎士比亚的剧作中出场的女性人物有一百多人，在众多的女性人物中上至贵族，下至平民百姓，几乎是各不相同。而《威尼斯商人》中的鲍西亚更是被公认为莎士比亚笔下别具风采的女性形象。众多评论家认为莎士比亚戏剧中刻画的女性形象大都非常贴近生活，具有巨大的认识价值。。在这一讽刺喜剧《威尼斯商人》中鲍西亚美丽、善良、机智、自信、富有才华和胆识，正体现了莎士比亚从男性的视觉自发塑造的理想中的新女性。作为新女性的鲍西亚，具有一定的判逆性格，不甘于被命运摆弄做逆来顺受的“家庭天使”，在一定程度上体现了莎士比亚对人文主义精神的追求。然而，从女性主义的视角来分析，在男性为中心的社会里，鲍西亚绝非真正具有女性的自我意识，而是甘于向父权社会妥协的不完美的新女性。本课题通过对《威尼斯商人》中鲍西亚形象的分析，让读者
了解鲍西亚思想上、性格上的先进性与局限性，对现代女性起到一定的启示作用。 (二)研究意义 莎士比亚通过对生活细致入微的观察，对人性深刻的剖析，创作出《威尼斯商人》这部极具讽刺性的喜剧。在莎士比亚的笔下，女性的感情与理智平分秋色，女性是以与男性平等的形象出现的。这在鲍西亚这一角色身上表现最为突出。鲍西亚美丽温柔、忠贞不渝、善良可爱、机智勇敢、足智多谋。她掌握着自己的命运，不仅在自主选择丈夫方面，而且在与夏洛克的斗争中起到了关键性的作用。在当今的现实生活中，鲍西亚光彩照人的女性形象也可以带给人们启迪和借鉴。鲍西亚在金钱和爱情的杠杆上，选择了爱情。在她的内心深处爱情价更高，是金钱、物质所无法取代的。她对于爱情忠贞不渝和执着，值得现代生活中个别只追求物质享受的女人去学习。在现实生活中，个别人不应该由于自己的优越条件而歧视别人，更要学会不用有色眼光去看待别人。在法庭上，讲义气、才智非凡的鲍西亚女扮男装以法律博士的身份出场，使剧情有了戏剧性的转折，使夏洛克一步步在不知不觉中陷入她的计策。她成功的妙计足以显示出其学问深厚，机智敏锐，有胆有识的特点，这种女性形象也是我们所认同和赞赏的。《威尼斯商人》中的鲍西亚人物形象具有生动鲜明，栩栩如生，有血有肉等特点。本文通过对《威尼斯商人》
Bartleby英国文学期末论文
Interpretation of “Bartleby” 2012 English Class, 1204402019, Crush Abstract Herman Melville?s tale “Bartleby”is one of those highly acclaimed symbolic short stories in the 19th century. Bartleby is an exploited worker in the capitalistic prison—Wall Street. To some critics, he is “a Thoreau-like practitioner of passive resistance”or “an autobiographical projection of Melville as alienated author.”1In this article, I am going to concentrate on the dark, ruthless commercial society and its defective capitalist values the narrator wants to reveal in “Bartleby”; specifically, I will illustrate how the narrator?s failure to understand the existence of Bartleby and to help him indicates the limitations of rationalism. Further more, I will also try to explain what does Bartleby really need, and how can people really save him from terrible forlornness. Key words Bartleby society limitation rationalism capitalist values Melville?s “Bartleby”is narrated by the first-person narrator, as he describes himself, is “a man who, from his youth upwards, has been filled with a profound conviction that the easiest way of life is the best…one of those unambitious lawyers who never addresses a jury, or in any way draws down public applause; but in the cool tranquility of a snug retreat, do a snug business among rich men?s bonds and mortgages and title-deeds.” He is quite satisfied with his profitable life. He is proud of himself in his successful business and proudly attached that he was once employed and praised by John Jacob Astor: “All who know me consider me an eminently safe man. The late John Jacob Astor, a personage little given to poetic enthusiasm, had no hesitation in pronouncing my first grand point to be prudence; my next method.”The narrator is a typical business man of Wall Street—the epitome of the increasing urbanized, capital-driven society. The author does not set Wall Street as the backdrop randomly, but uses it 1(journal articles) Y on-jae Jung, “The Poe-esque Elements in Melville?s…Bartleby the Scrivener?”, Foreign Literature Studies 4 (2009), p. 63.
课程设计(论文)撰写格式
附件十二： 课程设计（论文）撰写格式 一、基本要求 1、每位学生选题应有所区别，不得几位学生选同一题目； 2、写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅； 3、内容较为新颖，不得抄袭，需要引用时，应注明引文出处； 4、排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰当，字数在3000～6000之间。 5、毕业设计（论文）严格按照本文规定格式撰写。 6、毕业设计（论文）做的过程中，应尽量采用计算机软件绘图，对于手工绘图须进行扫描后插入文档中。 二、排版要求 毕业设计（论文）的组成 按书写先后顺序分别为：目录、题目、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、正文、致谢、参考文献、附录。 1．目录：单独占页，需自动生成的。小四号楷体，一级标题加粗。 2．题目：不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行；用三号黑体，居中。 3．作者姓名、指导教师姓名：各另起一行，用四号楷体，居中。 4．摘要及关键词 摘要是整篇文档的简要陈述，应尽量反映文档的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。摘要一般为150字左右。 关键词是反映主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为3~5个，排在摘要部分下方。 5．正文 正文部分包括：绪论（或引言、前言、序言）、主体及结束语。 （1）绪论是综合评述前人工作，说明文章的选题目的和意义，以及文章所要说明或研究的内容。 （2）主体是主要组成部分，要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。 （3）标题统一采用以下格式：
三个级别的标题的段前段后均设置0.5行。 （4）正文内容使用小四号宋体字，行间距设为1.5倍，首行缩进两个字符，段前段后设为0。英文用小四号Times New Roman字体。 （5）结束语是整个文章的总结，应以简练的文字说明毕业设计（论文）所做的工作，对毕业设计（论文）进行分析和讨论，一般不超过两页，作为单独一级排列。 （6）图表 所有图表要求版式为“嵌入式”，居中。表的表头应写在表的上面，五号宋体，居中；图的图题应写在图的下面，五号宋体，居中。表头、图题的编号格式，如：表1-1（表示第1章里的第一张表），表1-2，表2-1……；图1-1（表示第1章里的第一张图），图1-2，图2-1…... 6．致谢：内容是对指导过自己毕业设计（论文）的老师或帮助过自己的同学表示感谢。 7．参考文献 为了反映毕业设计（论文）的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。正文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角如******1。 参考文献表上的著作按正文中引用顺序排列，书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间、版次。 8．打印版面设置 （1）打印纸张规格：A4 （2）页边距：上：2.5厘米；下：2.5厘米；左：2.8厘米；右：2.8厘米；页眉：1.8厘米；页脚1.8厘米。 （3）页码：目录不编页码，从正文开始插入页码居中。 （4）页眉：页眉部分奇数页使用“浙江汽车职业技术学院毕业（设计）论文”，用小五号宋体，居中。 9．使用软件：Microsoft Word 2000以上版本。 10．附录 另起一页。附录的内容一般包括完成设计（论文）过程中所用的调查问卷、实验报告、符号说明（含缩写）、工程图等“附”“录”中间空两格、四号字、黑体、居中。 三、其他要求 1．文字
英国文学论文之狄更斯
查尔斯·狄更斯（Charles Dickens, 1812.2.7.～1870.6.9.）是19世纪英国文坛上的璀璨明星，也是世界文学史上一位伟大作家。在读者眼里，他是一位批判现实主义小说家，以揭露、批判英国资本主义社会而闻名于世。在他的作品中，我们既可看到苦难的穷人、失业工人、可怜的学徒，甚至童工、孤儿寡母、小资产阶级的破产者，又能面对正直的医生、公道的律师、慈善的银行家和有德行的资本家。可见，狄更斯一方面谴责自己所处时代英国社会的黑暗与弊端，如议会政治和司法制度；另一方面，他又满怀同情叙写一个个不同的社会角色，显示了对人性探索的深刻性和浓厚的幽默情调。他的创作具有鲜明的道德意图，笔尖流淌的是强烈的民主精神、人道主义精神和“圣诞精神”，总能散发出一股生活的希望和人性的温暖。 作为文学家，狄更斯的成就举世瞩目。他创造了丰厚的精神财富，其创作不仅是时代和社会的图景，将19世纪英国维多利亚时代的风貌刻画得淋漓尽致，而且体现出一种独特的现世情怀和广博的人文关怀，其中蕴涵着社会观、宗教观、教育观、政治观、人生观和伦理观等，让后人从中获得启迪。虽然狄更斯的社会价值观与所处时代英国社会富足和贫穷共存的悖论紧密相联，但他始终秉持人道主义情怀和社会正义感，深刻揭露和批判英国社会的阴暗面及弊端。难怪革命导师马克思在谈论英国著名作家时也充分肯定狄更斯的伟大成就，并将其归入杰出小说家行列，认为像狄更斯这样的作家“在自己卓越的、描写生动的作品中向世界揭示的政治和社会真理，比一切职业政客、政治家和道德家加在一起所揭示的还要多2”。狄更斯观察事物的敏锐程度是罕见的，其犀利的文笔也是值得后人效仿的。美国的赫尔曼·麦尔维尔、赛珍珠，中国的老舍、张天翼都曾受他影响。 在狄更斯的手里，文学发挥了独特的社会功能。他通过人物世俗性的描写来反映历史变革时期的社会风貌和人物的内心感受，从早期人物理想化的乐观形象到后期人物愤懑、哀伤和绝望态度，无不堪称天才之笔。诚如哈罗德·布鲁姆所言，在英国作家中，“也许只有狄更斯，在世界性的影响上可以与莎士比亚匹敌，他的作品与莎士比亚的作品、《圣经》和《古兰经》一样，都代表了我们所能感受到的真正的多元文化主义4”他的创作实践和艺术思想应该属于全人类，至今依然是值得开掘的艺术瑰宝，具有当下启示： 首先，狄更斯是一位立足于现实生活的现实主义作家。他能以敏锐的目光观察生活，鲜活地刻画各种社会典型，反映时代气息，使笔下人物将个人前途与价值取向同社会联系起来，从而体现出鲜明的社会价值，秉承了艺术家的责任和操守。 其次，狄更斯是一位崇尚艺术革新、追求创作个性和禀赋的独特艺术家。他从一开始就努力摈弃模仿习作时形成的人物脸谱化，尽可能让笔下人物以自身的言行举止来展示形象，让读者自己判断是非，体现了从单一到成熟的实验革新精神。 再则，狄更斯亲眼目睹社会繁荣发展和平稳安定背后所掩饰的各种肮脏龌龊等不尽如人意之处，深刻领略到社会变迁过程中人性的迷失、心灵扭曲和普通人生活的辛酸。他站在人道主义的高度，从政治、经济、文化和道德等方面洞察社会及其弊端，并勇敢地批判各种丑恶社会现象，为民请愿，申张正义。 。狄更斯的作品不断被改编为戏剧、电影、电视，既扩大了狄更斯在读者心目中的影响，也大大拓展了狄更斯研究的领域。狄更斯专注所处时代的视觉娱乐，着迷于再现城市生活复杂性问题，这已成为21世纪狄更斯批评的焦点之一。 如今，家庭、性别、伦理、城市空间和政治意识形态等概念都是西方学者用以阐释狄更斯文学艺术思想的切入点。对狄更斯与小说形式，以及狄更斯与戏剧、电影改编和流传等话题的
英国史 论文
英国大宪章人权思想的产生，是英国人民反对封建专制统治的结果。在中世纪，英国王权过大，不仅广大的人民没有人权，就是上层统治阶级的权利也受到严重损害。即使尊贵如贵族似的人物，也不过是国王的奴仆而已，贵族本人甚至不能决定自己的家务事情，例如妇女的婚姻大事等。贵族家庭中妇女的婚嫁，要由国王来决定，这就损害了英国贵族的利益。英国贵族争取权利的斗争，于是从反对国王干涉贵族家庭的内部事务开始。因此，英国贵族成为反对王权、争取人权的斗士。 诺曼底公爵威廉在征服英国后，为了收买人心，争取英国教会、贵族和各阶层人民的支持，于1066年签署了给予臣民一定权利的“王冠宪章”。征服者威廉在“王冠宪章”中宣布，保证要“用正义统治人民、把国王的一切供给人民”，他还保证要制定正义的法律，并且保卫它；他特别强调将禁止各种掠夺、暴力和不公正的审判。 这时发生了影响世界历史发展的十字军东征运动。1099年十字军领导人从穆斯林手中夺取了耶路撒冷后，组织了耶路撒冷市政委员会，起草了《耶路撒冷审判书》。这份重要文件规定了在耶路撒冷，各国国王都要服从耶路撒冷市政委员会的决议。许多英国贵族参加了十字军东征，参与组织了耶路撒冷市政委员会。当这些贵族返回英国后，他们就把限制国王权力的这种精神带回了英国。此后在英国贵族反对王权的斗争中，就有了一个法律依据。这样，十字军东征在世界人权史上占有重要的地位。 在英国贵族的斗争下，1100年国王亨利一世被迫颁布了一个宪章，史称“亨利宪章”。这个宪章保证教会的自由，保证贵族的继承权。其中最为重要的内容是亨利一世表示限制他在控制贵族家庭妇女婚姻问题上的权力。 上述英国人权实践的发展，为大宪章的诞生铺平了道路。 英国大宪章 - 历史意义 虽然第一次发布的大宪章只维持了数星期，但是约翰死后的多次重新发布，使它成为了永久的法律；大宪章亦成为了日后英国宪法的基石。之后亨利三世及他的
英国文学论文提纲
班级: 2005级8班；姓名:杜江娟；学号: 200505140803 One’s Sacrifice in His or Her Society --After reading The Mill on the Floss Outline Thesis statement: This paper is based on George Eliot’the Mill on the Floss. In the novel there are conflicts among individuals as well as individual and society. Then this paper reveals one’s sacrifice in face of conflicts and the relation between one’s own will and the outside’s bondage upon him or her. At last the conclusion that only mutual understanding and cooperation can solve the problems is drew. I. Introduction. II. The influence of society upon individuals and their responses to the outside A.Man’s and woman’s different responsibilities in 19th century illustrated with members in Maggie’s large family B.The influence of one’s social background on his or her growth 1.Maggie’s sacrifice as a woman during her growth in 19th century 2.Tom’s loss at different time of his growth 3.Philip’s deficiency and his family background 4.Lucy’s merits in Victorian England C.Different characters’ response in the face of various situations 1.Maggie’s fight against discrimination 2.Tom’s reactions to responsibility given by family 3.Philip’s compromise as a gentleman 4.Lucy’s standard behavior as a lady III. Analysis of the conflicts showed by main character A. The conflicts displayed by Maggie 1. The conflict in Maggie’s inner world 2. The conflict between Maggie and the outside world
数据库课程设计格式要求
电气与信息工程学院 《数据库开发技术》课程设计 （宋体小四号空九行） 设计题目： 年级专业： 组长： 小组成员： 指导教师： 完成日期：2011年6月10日
题目 摘要： 摘要篇幅以一页为限，字数为300以内。 摘要正文后，列出3-5个关键词。“关键词：”是关键词部分的引导，不可省略。 关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。最后不加标点符号。 关键词：写作规范；排版格式；课程设计 ，
1.1 论文格式基本要求 (1) 1.2 论文页眉页脚的编排 (1) 1.3 论文正文格式 (2) 1.4 章节标题格式 (2) 1.5 各章之间的分隔符设置 (2) 1.6 正文中的编号 (3) 2 图表及公式的格式说明 (4) 2.1 图的格式说明 (4) 2.1.1 图的格式示例 (4) 2.1.2 图的格式描述 (5) 2.2 表的格式说明 (5) 2.2.1 表的格式示例 (5) 2.2.2 表的格式描述 (6) 2.3 参考文献的格式说明 (6) 2.3.1 参考文献在正文中引用的书写格式 (6) 2.3.2 参考文献的书写格式 (6) 3 打印说明 (8) 3.1 封面 (8) 3.2 中英文摘要 (8) 3.3 目录 (8) 3.4 正文 (8) 4 第4章题目（黑体，小三，1.5倍行距，段后1行） (9) 4.1 第一节题目（黑体，四号，1.5倍行距，段前0.5行） (9) 4.1.1 第一节一级题目（黑体，小四，1.5倍行距，段前0.5行） (9) 结论 (10) 参考文献 (11) 致谢.................................................................................................. 错误！未定义书签。
论文格式 书写规范
宁夏大学学位论文格式、书写规范 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结, 是描述其研究成果、代表其研 究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。学位论文撰写是研究 生培养过程的重要环节和基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加 强指导，严格把关。 论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。 硕士和博士学位论文，除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同外，对其撰写规范的要求基本一致。 为此，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写 格式》结合兄弟院校的具体作法，制定如下规定。 一、学位论文版式、格式 1．论文开本及版芯 论文开本大小：210mm×297mm（A4纸） 版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距： 23mm，页脚边距：18mm 2．除外语类专业外，论文用中文撰写 3．标题：论文分三级标题 一级标题：黑体，三号或16pt，段前、段后间距为1行 二级标题：黑体，四号或14pt，段前、段后间距为1行 三级标题：黑体，小四号或12pt，段前、段后间距为1行 上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置 4．正文字体：正文采用五号宋体，行间距为18磅；图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体 5．页眉、页脚文字均采用小五号宋体，页眉左侧为“宁夏大学博（硕）士学位论文”，右侧为一级标题名称；页眉下横线为上粗下细文武线“”（3磅）；单面复印时页码排在页脚 居中位置，双面复印时页码分别按左右侧排列，页码一律以“-1-”格式排在相应的位置6．文中表格均采用标准表格形式（如三线表，可参照正式出版物中的表格形式） 7．文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片形式插入 8．文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体，按规定应采用斜体的采用斜体 9．博士学位论文8万字，硕士学位论文3万字，专业学位论文3万字左右。 二、学位论文的各组成部分与排列顺序 学位论文，一般由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引言（第一章）、正文、注释、结论（最后一章）、参考文献、附录、致谢和作者简历及论文发表情况等部 分组成并按前后顺序排列。 1．封面：不同类型研究生，学位论文封面（见附件一、附件一-一）、 书脊（见附件三）要求如下： （1）学位论文题目应能概括论文的主要内容，切题、简洁，不超过26字，可分两行排列，中英文对照； （2）未经学位评定分委员会遴选且在研究生院备案的合作指导教师，不得在学位论文上署
英国文学简史结课论文ThePilgrim'sProgress
A Brief History of English Literature The Pilgrim’s Progress Name: Number: Class Number: Teacher:
The Pilgrim’s Progress As Banyun’s most significant work, The Pilgrim’s Progress met with warm reception after it came out. It’s not strange that The Pilgrim’s Progress became a book owned by almost every family in England for two following centuries, a record perhaps only next to the Bible itself. Translated into over 200 languages,The Pilgrim's Progress is one of the most famous classics of literature. Ⅰ.The Author John Bunyan (1628一1688), the author of The Pilgrim's Progress, is recognized as one of the most famous English allegorists. John Bunyan was born into a tinker's family in 1628. He was sent to school for a short time, but he was soon busy in his father's shop. When he was not yet sixteen his mother died; in two months his father married again. In 1642 he joined the parliamentary army and in 1647 was honorably discharged. Then he married a wife whose piety redeemed him from his delight in rural sport and the habit of profane swearing. He got interested in religion and in a few years joined a small group of non-conformists. His influential preaching astonished and enraged the authorities and then upon his refusal to leave off preaching, the justice committed him to Bedford jail, where he lay for nearly thirteen years. And it was here, in this period, he wrote the wonderful The Pilgrim's Progress. Ⅱ.The Plot Layout It is an allegorical novel, describing a Christian's journey through life to reach heaven. In this allegory, Christian and his company progress on a spiritual pilgrimage according to the instructions in the Bible. Despite their occasional diversions, they always hold to the Divine truth. Therefore all of them get an access to the world of eternal blessing, honor, glory and power. The readers must have exulted at the desirable salvation of the Christian family, because they are pilgrims on the same road. They encounter similar trials, temptations and difficulties. No doubt, the breadth of religious sympathies accounts for the universal acceptableness of The Pilgrim's Progress.