程力题目分级表..

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物理学难题集萃难度分级表

第一部分力学难度备注标注为1的，要求做完第一章运动学标注为2的，看懂题11标注为3的，不看第三章电磁感应题21题11题33题22题41题32题51题41题61题51题71题61题8.13题71题8.22题81题91题91题102题101题111题111题122题121题133题131题141题141题151题151题162第二章牛顿运动定律题171题11题181题21题191题31题202题41题21 2.5题52题223题61题23 2.5题71题81第四章电离、直流电路题91题11题103题23题113题3.11题123题3.21题133题3.33题142题3.43题151题43题161题5 2.5题171题62题182题71题192题82题202听蔡子星讲题91题101第三章功、能和动量题112题11题121题21题131题31题141题42题152题51题16 2.5题61题171题71题183题81题193题92题201题101题211题111题221题122题231题131题241题141题251题151题261题161题273题171题281题181题291题191题301题201题311题211题321题222题331题231题341题241题351题251题261第五章交流电路，暂态过程及其他题271题11题281题22题291题31题302题41题311题51题321题61题331题73题341题81题352题92题361题101题373题113题382题122题39 2.5题133题143第四章角动量，有心运动题153题12题163题22题173题31题181题41题193题51题20.11题61题20.21题72题20.32题81题91第四部分光学题101第一章几何光学题111题11题12 2.5题21题132题31题142题41题51第五章题61题11题72题21题82题31题93题41题103题51题112题61题122题71题131题81题141题92题151题101题161题112题171题123题181题191第六章刚体动力学题201题11题211题2 2.5题221题3 2.5题231题4 2.5题241题5 2.5题251题6 2.5题262题71题272题82题281题91题29题103题302题112题312题122题321题13 2.5题332题14 2.5题34 2.5题152题352题162题363题172题373题182题381题191题393题20 2.5题403题212题41 2.5题222题423题233题242第二章光的干涉题253题11题262题23题272题31题41第七章振动与波动题53题11题61题21题71题31题83题41题93题52题101题62题111题73题122题8 2.5题132题93题143题102题151题111题162题122题172题132题182题142题192题152题203题163题213题172题223题183题233题191题242题20 1.5题253题212题263题222题273题233题242第三章光的衍射题252题13题262题23题273题33题282题43题293题53题303题63题313题73题323题83题332题93题342题103题352题113题362题123题372题133题383题143题391题153题401题163题41 2.5题173题421题182题431题193题203第二部分热学题213第一章平衡态理想气体状态方程题223题12题21第四章光的偏振题32题11题41题22题51题33题61题43题71题53题81题63题91题73题103题83题112题93题121题103题131题113题141题123题151题133题161题143题153第二章热力学第一、第二定律题163题12题173题23题183题31题193题42题203题51题212题62题222题71题233题81题243题91题253题101题263题111题272题122题283题132题292题142题30 2.5题152题312题162题323题171题333题183题343题191题35 2.5题202题212第五章光的色散，散射和吸收题221题12题233题2 2.5题243题33题253题42题53第三章气体动理论题63题11题73题21题83题32题93题41题103题5 2.5题112题63题73第五部分近代物理题82第一章量子物理题93题11题102题21题11 2.5题31题122题41题131题51题142题63题152题7.11题163题7.23题173题81题182题91题193题101题202题111题213题121题221题1311题232题1411题242题152题253题161题263题172题273题181题283题192题293题203题303第二章狭义相对论第四章范德瓦耳斯气体液体固体相变题11题13题21题23题31题33题41题41题5 2.5题52题63题61题73题71题82题81题93题93题102题101题113题113题123题12.11题133题12.21题14.11题12.32题14.22题13 2.5题151题141题163题152题172题161题181题173题191第三部分电磁学第六部分试题第一章静电场，导体与介质力学试题（一）题11题11题21题21题33题31题41题41题51题51题61题62题71力学试题（二）题8.11题11题8.22题2 1.5题91题31题102题43题111题53题121题6 2.5题132热学试题（一）题142题13题151题2.11题161题2.23题171题32题181题42题191题53题202热力学试题（二）题212题11题223题23题232题31题241题43题252题5 2.5题261电磁学试题（一）题271题11题281题22题291题31题302题41题313题52题321电磁学试题（二）题333题12题341题22题352题33题36 2.5题41题371题51题381电磁学试题（三）电路题391题12题401题21题413题3 2.5题421题41题431题53题443电磁学试题（四）电路题45 2.5题13题461题22题32第二章磁场，磁介质题43题11题53题23光学试题题32听蔡子星讲题11题43题21题51题31题61题41题72题52题82题62题91近代物理试题题103题12题113题21题101题31题111题41题121题51题131综合试题（一）题142题11题152题21题16.11题33题16.21题42题16.33题52题172题61题18.11综合试题（二）题18.21题12题18.33题21题191题32题201题41题211题51题223题6.11题233题6.22题241题6.32题253综合试题（三）题26 2.5题11题27 2.5题21题32题4 2.5题51题61综合试题（四）题13题21题33题42题52题6 2.5综合试题（五）题11题21题31题41题51题63听蔡子星讲（某个公式）过程及其他和吸收。

波利亚数学解题表精完整版

波利亚数学解题表精 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】乔治．波利亚的数学＂解题表＂学习法Ｇ．波利亚，是美籍匈牙利数学家，教育家．他十分重视解题在数学学习中的重要作用，数十年如一日对解题方法进行研究，凝聚成一张＂解题表＂（如有条件，参见乔治．波利亚的原着）．这张表提供了一套解决数学问题的一般方法与模式，为解决问题指明了方向，并揭示了解题中的思维过程和思维方法．悉心体会这张表中层层递进的各个问题，相信会对我们的数学学习有所启迪．一．弄清问题．１，已知是什么未知是什么２，条件是什么结论是什么３，画个草图，引入适当的符号．二，拟定计划．１，见过这道题或与之类似的题吗２，能联想起有关的定理或公式吗３，再看看未知条件！４，换一个方式来叙述这道题．５，回到定义看看！！６，先解决一个特例试试．７，这个问题的一般形式是什么８，你能解决问题的一部分吗９，你用了全部条件吗三，实行计划．１，实现你的解题计划并检验每一步．２，证明你的每一步都是正确的．四，回顾．１，检查结果并检验其正确性．２，换一个方法做做这道题．３，尝试把你的结果和方法用到其他问题上去．这张解题表看似简单，实际上它给出了一套解决数学问题的一般方法与模式，同时还揭示了解题中的思维方法和思维过程。

你的解题习惯和这个“解题表”一样吗？如果你觉得自己常常不会思考——“不知道怎么想”，请你参考“一.3.”和“二.3.4如果你常常做错题——“会做，但未做对”，请你参考“三.四.”。

悉心体会并把握表中各层的要领，相信对同学们的数学学习会起到很大的帮助作用。

在这里提醒两点，一是一定要画图，并标上符号和数字，二是一定要重视回顾这一步，只有这一步才能从题海中解放出来，才能做到：虽然只做了有限的题目，但能够解无限的问题．用华罗庚教授描写＂数形结合＂的诗做为结尾，希望大家重视数形结合的数学思想．数形本是相倚依，焉能分做两边飞．数缺形时少直觉，形缺数时难入微．数形结合百般好，隔裂分家万事休．几何代数统一体，永远联系莫分离．波利亚·数学解题表波利亚对数学解题的过程进行了深入的研究，认为整个解题过程分为四个阶段，即：弄清问题、拟定计划、实现计划、反思回顾，并给出了具有启发性的“怎样解题”表。

(完整版)韦氏儿童智力测试试题

韦氏智力测试量表（儿童）指导语：1.在开始回答前，请先在上表填写好被试的昵称（淘宝昵称或匿名都可）；性别；出生年月日，教育程度；答题的2.为保持儿童对测验的兴趣，避免疲劳和厌倦，测验题目可以交替进行。

3.在儿童准备回答前不要催促他回答。

4.在测查前，儿童的身体必须是舒适的。

5.施测速度必须适合被测儿童的个性。

6.检查的语言语调必须是轻柔的温和的。

7.必须为儿童测试每一种类的测试，但不必测试完所有题目。

8.为儿童在答案上做记录尽量不让他知道，或者采用实时录音或录像，测试结束之后再整理记录。

9.给以适当的奖励。

10.测试过程中要观察儿童的厌烦、疲劳、身体不适、或情绪上的不开心，可以调整儿童的心情，若调整失败则停止测试。

11.施测者必须是幽默的和友好的，但又经常要控制其情境。

20 “江南三楼”是指哪三个建筑？二填图测验：指出缺失的部分（6-7岁儿童从21题开始，8-16岁从第23题开始，连续4题失败即停）212223252628293032333436373940三类同测验：说出两者的共性（连续3项失败即终止）41 蜡烛——电灯42 钢琴——二胡43 苹果——香蕉44 开头——末尾45 斧头—锯子46 狗-------狮子47 桔子—桃子48 桌子---椅子49 帽子---袜子50 蛋-------种子51 北方---西方52 眼睛—耳朵53 空气----水54 诗-------塑像55 表扬---处罚56 木头---酒精57 苍蝇---树四排列试验：把散乱的图片按正确的顺序排成有意义的故事（要求每题计时，连续3题失败即停止）5860五算术测验（6-7岁从第1项开始,8-10岁从第5项开始，11-16岁从第10项开始，连续3项失败即终止，限时在每小题末尾吧标注）62 “你用手指点数这里有多少方块”？（30秒）63 指出上面的9个方块？（30秒）64 指出上面的4个方块？（30秒）65 如果在这2排方块的每排前面再放1个方块，那么一共是多少个方块？（30秒）66 将西瓜从当中切开，成了几块？（30秒）67 树上有5只小鸟，飞走了1只，还有几只？（30秒）68 小王的爸爸送给他4本书，妈妈送给他2本书，爸爸妈妈一共送了他几本书？（30秒）71 小王、小张、小李每人储蓄了9元，三人一共储蓄了多少元？（30秒）72 25斤油，吃了14斤，还剩多少斤？（30秒）73 8角一本的书，买了3本要多少钱？（30秒）74 每包火柴4角5分，拿1元钱去买2包，还找回多少钱？（45秒）75 4元一棵树苗，36元可以买几棵树苗？（30秒）76 72人平均分成4组，每组多少人？（45秒）77 5元买3瓶酒，24瓶要多少钱？（75秒）78 1件短上衣原价32元，第一次降价1/4,又打5折，这时需要多少钱？（75秒）79 28元买1张旧桌，比原价少了1/3，请问原价是多少？（75秒）80 从山下到山上共21步高，第一次进三步退一步，第二次进三步退两步，第三次进三步退一步，第四次进三步退两步，以后均这样交替而上。

智力水平分级测试题(3篇)

一、测试说明本测试旨在评估参与者的智力水平，通过一系列问题对参与者的认知能力、逻辑思维、空间想象、记忆力等进行全面考察。

测试题分为五个难度级别，分别为初级、中级、高级、资深级和专家级。

请根据自身情况选择合适的难度级别进行测试。

二、测试内容（一）初级1. 选择题（每题2分，共10分）（1）以下哪个数字不是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 6（2）下列哪个图形是正方形？A.B.C.D.（3）下列哪个成语与“画蛇添足”意思相近？A. 狐假虎威B. 杯水车薪C. 画蛇添足D. 螳臂当车（4）下列哪个词语不属于交通工具？B. 飞机C. 船只D. 手机（5）下列哪个国家的首都是巴黎？A. 德国B. 法国C. 意大利D. 英国2. 判断题（每题2分，共10分）（1）地球是宇宙中唯一有生命的星球。

（）（2）太阳每天从东方升起，从西方落下。

（）（3）水的沸点在100℃。

（）（4）人类是地球上最高等的生物。

（）（5）地球上有七大陆地板块。

（）（二）中级1. 选择题（每题3分，共15分）（1）下列哪个国家的国旗是三色旗？A. 德国B. 法国C. 日本D. 俄罗斯（2）下列哪个历史人物创立了佛教？B. 老子C. 释迦牟尼D. 儒家（3）下列哪个数学公式表示圆的面积？A. S = πr²B. S = πr³C. S = 2πr²D. S = 2πrh（4）下列哪个成语与“守株待兔”意思相近？A. 画蛇添足B. 杯水车薪C. 按图索骥D. 螳臂当车（5）下列哪个国家的首都位于欧洲？A. 美国B. 中国C. 英国D. 日本2. 判断题（每题3分，共15分）（1）地球自转一周大约是24小时。

（）（2）太阳系共有8颗行星。

（）（3）人体的主要成分是水。

（）（4）地球上的生物种类超过200万种。

（）（5）世界卫生组织（WHO）是联合国下属的专门负责卫生问题的国际组织。

（）（三）高级1. 选择题（每题4分，共20分）（1）下列哪个国家的国旗是蓝色和白色相间的横条？A. 德国B. 法国C. 俄罗斯D. 意大利（2）下列哪个历史人物创立了基督教？A. 孔子B. 老子C. 释迦牟尼D. 基督（3）下列哪个数学公式表示球的体积？A. V = πr²B. V = πr³C. V = 2πr²D. V = 2πrh（4）下列哪个成语与“掩耳盗铃”意思相近？A. 画蛇添足B. 杯水车薪C. 按图索骥D. 螳臂当车（5）下列哪个国家的首都位于亚洲？A. 美国B. 中国C. 英国D. 日本2. 判断题（每题4分，共20分）（1）地球自转速度在不同纬度上有所不同。

儿童智力量表测试题目(3篇)

第1篇一、前言智力是儿童成长过程中非常重要的因素，对于儿童的学习、生活以及未来发展都有着重要的影响。

为了更好地了解儿童的智力发展水平，本测试题集根据国内外相关研究，结合儿童智力发展的特点，精心编制了一系列测试题目。

本测试题集适用于4-12岁儿童，旨在帮助家长、教师和专业人士全面了解儿童的智力发展状况。

二、测试目的1. 了解儿童在认知、语言、数学、空间、记忆、观察等方面的能力水平；2. 评估儿童智力发展是否达到同龄儿童的平均水平；3. 为家长、教师和专业人士提供参考，以便采取针对性的教育措施，促进儿童智力发展。

三、测试内容本测试题集分为五大模块，共计60个题目，具体如下：模块一：认知能力1. 词语理解：请从下列词语中选择一个与括号内词语意思相近的词语。

（1）苹果（A. 橙子 B. 葡萄 C. 梨子）（2）快速（A. 缓慢 B. 慢速 C. 中速）2. 数字推理：请根据下列数字序列，填写下一个数字。

1, 3, 5, 7, 9, _____3. 逻辑推理：请判断下列陈述是否正确。

（1）所有的鸟都会飞。

（正确/错误）（2）所有的鱼都生活在水中。

（正确/错误）模块二：语言能力4. 词语搭配：请从下列词语中选择一个与括号内词语搭配合理的词语。

（1）打扫（A. 室内 B. 街道 C. 学校）（2）观赏（A. 风景 B. 水果 C. 电影）5. 词语造句：请用下列词语造一个句子。

（1）热情（2）聪明模块三：数学能力6. 数字计算：请计算下列算式的结果。

123 + 456 = _____7. 数字比较：请比较下列两组数字的大小，并用“>”、“<”或“=”表示。

（1）345 和 234（2）789 和 987模块四：空间能力8. 空间判断：请判断下列图形是否相同。

（1）图形1和图形2是否相同？（2）图形3和图形4是否相同？9. 空间排列：请将下列图形按照从大到小的顺序排列。

（1）图形1、图形2、图形3（2）图形4、图形5、图形6模块五：记忆能力10. 观察记忆：请观察下列图形，并在方框内写出图形中包含的数字。

二年级下册数学作业设计

1、
把8个梨平均分成4份，每份有（）个。
2、
把12个气球平均分成3份，每份有（）个。
3、
把6个杯子平均分成2份，每份有（）个。
B层次﹡能力提升
四、【潜能开发提】（8分）
把这些球放入三个盒子，怎么分？试试看，画一画。
A层次﹡基础过关
一、读一读。（10分）
二、圈一圈，填一填。（10分）
1、
（）÷（）＝（）
1、剪60面小红旗装饰教室。
2、
38条
一共有多少条？
A层次﹡基础过关
一、我是小小神算手。（16分）
8×6＋20＝40－5×8＝
78－8×8＝20＋4×5＝
3×8＋30＝98－8×9＝
88－（26＋35）＝
（56－50）×6＝
二、
小兰
小兰送给好朋友20支，她还剩多少支彩笔？（6分）
三、1Biblioteka 元每个9元一共需要多少元？（6分）
16米
可以做多少根短绳？
A层次﹡基础过关
一、动手操作。（9分）
六、【生活应用题】（4分）
A层次﹡基础过关
一、填一填。（8分）
28÷24÷
42÷72÷
63÷32÷
7÷40÷
二、我是小画家。（10分）
1、画，是第一排的2倍。
2、画，是的3倍。
三、看图算一算。（12分）
是的（）倍。
＝
2、
是的（）倍。
＝
B层次﹡能力提升
四、【潜能开发题】我会填。（12分）
五、【生活应用题】（8分）
一、海豚戏球。（连一连）（5分）
二、知识之窗。（15分）
1、12÷3＝4，这个算式里，（）是被除数，（）是除数，（）是商。

儿童益智力测试题(3篇)

第1篇前言智力测试是评估儿童认知能力的一种方法，通过一系列设计精巧的题目，可以有效地激发孩子的思维，培养他们的观察力、逻辑推理能力和创造力。

以下是一份适合儿童的益智力测试题，旨在帮助孩子们在娱乐中提升智力。

第一部分：观察力测试1. 观察下面的图形，找出其中与其他图形不同的一组。

- A. ①、②、③- B. ④、⑤、⑥- C. ⑦、⑧、⑨2. 下列哪组物品可以组成一个完整的自行车？- A. 车把、车轮、链条- B. 车座、方向盘、链条- C. 车把、方向盘、车轮3. 请找出下面图片中与其它图片不同的一张。

- A. 小狗、小猫、小鸟- B. 小鱼、小鸭、小鸟- C. 小狗、小猫、小鸭第二部分：逻辑推理测试4. 如果把一个苹果切成四份，每份都比原来的苹果小，那么四份苹果加起来比原来的苹果大、小还是一样大？- A. 大- B. 小- C. 一样大5. 三个苹果的重量分别是150克、200克和250克，请问三个苹果的总重量是多少？- A. 650克- B. 700克- C. 750克6. 小明有5个红球和7个蓝球，他想要把球分成两堆，使得两堆球的重量一样，他应该如何分？- A. 把5个红球和2个蓝球放在一起，剩下的3个蓝球放在一起- B. 把5个红球和3个蓝球放在一起，剩下的2个蓝球放在一起- C. 把5个红球和4个蓝球放在一起，剩下的3个蓝球放在一起第三部分：创造力测试7. 如果你有一根长10厘米的绳子，你需要用这根绳子来做一个尽可能大的正方形，你应该怎么做？- A. 把绳子剪成四段，每段2.5厘米，然后拼接成正方形- B. 把绳子剪成三段，每段3.33厘米，然后拼接成正方形- C. 把绳子剪成两段，每段5厘米，然后拼接成正方形8. 请用下面的物品制作一个简单的电路，让灯泡亮起来。

- 物品：电池、灯泡、导线、开关9. 如果你有一盒24个彩色球，其中有红色、蓝色、绿色和黄色各6个，请你设计一个游戏，让每个玩家都能公平地抽取球。

智力测试题60题及评分(3篇)

一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪个数是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 下面哪个图形的面积最大？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形3. 下列哪个成语的意思是“指鹿为马”？A. 买椟还珠B. 指鹿为马C. 画蛇添足D. 对牛弹琴4. 下列哪个国家位于非洲？A. 印度B. 中国C. 澳大利亚D. 埃及5. 下列哪个国家位于欧洲？B. 俄罗斯C. 美国D. 英国6. 下列哪个水果属于热带水果？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 西瓜7. 下列哪个动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 鸟类C. 爬行动物D. 犀牛8. 下列哪个元素是金属元素？A. 氧B. 氢C. 钠D. 氮9. 下列哪个成语的意思是“水滴石穿”？A. 穷途末路B. 水滴石穿C. 一蹴而就D. 一步一个脚印10. 下列哪个成语的意思是“见义勇为”？A. 坐山观虎斗B. 见义勇为C. 胸有成竹D. 按部就班11. 下列哪个成语的意思是“亡羊补牢”？A. 疾风知劲草B. 亡羊补牢C. 胸有成竹D. 一鸣惊人12. 下列哪个成语的意思是“画龙点睛”？A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 对牛弹琴D. 买椟还珠13. 下列哪个成语的意思是“杯弓蛇影”？A. 杯弓蛇影B. 对牛弹琴C. 画蛇添足D. 买椟还珠14. 下列哪个成语的意思是“掩耳盗铃”？A. 掩耳盗铃B. 买椟还珠C. 画蛇添足D. 对牛弹琴15. 下列哪个成语的意思是“杯水车薪”？A. 杯水车薪B. 杯弓蛇影C. 买椟还珠D. 对牛弹琴16. 下列哪个成语的意思是“画饼充饥”？A. 画饼充饥B. 杯水车薪C. 杯弓蛇影D. 买椟还珠17. 下列哪个成语的意思是“井底之蛙”？A. 井底之蛙B. 杯水车薪C. 杯弓蛇影D. 买椟还珠18. 下列哪个成语的意思是“掩耳盗铃”？A. 掩耳盗铃B. 画饼充饥C. 井底之蛙D. 杯水车薪19. 下列哪个成语的意思是“掩耳盗铃”？A. 掩耳盗铃B. 画饼充饥C. 井底之蛙D. 杯水车薪20. 下列哪个成语的意思是“掩耳盗铃”？A. 掩耳盗铃B. 画饼充饥C. 井底之蛙D. 杯水车薪二、判断题（每题2分，共20分）21. 下列说法正确的是（）A. 所有动物都有脊柱B. 所有植物都能开花C. 所有鸟类都能飞D. 所有哺乳动物都是胎生的22. 下列说法正确的是（）A. 所有金属元素都能导电B. 所有非金属元素都能导电C. 所有金属元素都能传热D. 所有非金属元素都能传热23. 下列说法正确的是（）A. 所有生物都需要水B. 所有生物都能进行光合作用C. 所有生物都能进行呼吸作用D. 所有生物都能进行消化作用24. 下列说法正确的是（）A. 所有植物都能进行光合作用B. 所有植物都能进行呼吸作用C. 所有植物都能进行消化作用D. 所有植物都能进行生殖作用25. 下列说法正确的是（）A. 所有动物都能进行光合作用B. 所有动物都能进行呼吸作用C. 所有动物都能进行消化作用D. 所有动物都能进行生殖作用26. 下列说法正确的是（）A. 所有生物都能进行光合作用B. 所有生物都能进行呼吸作用C. 所有生物都能进行消化作用D. 所有生物都能进行生殖作用27. 下列说法正确的是（）A. 所有金属元素都能导电B. 所有非金属元素都能导电C. 所有金属元素都能传热D. 所有非金属元素都能传热28. 下列说法正确的是（）A. 所有生物都需要水B. 所有生物都能进行光合作用C. 所有生物都能进行呼吸作用D. 所有生物都能进行消化作用29. 下列说法正确的是（）A. 所有植物都能进行光合作用B. 所有植物都能进行呼吸作用C. 所有植物都能进行消化作用D. 所有植物都能进行生殖作用30. 下列说法正确的是（）A. 所有动物都能进行光合作用B. 所有动物都能进行呼吸作用C. 所有动物都能进行消化作用D. 所有动物都能进行生殖作用三、填空题（每题2分，共20分）31. 下列哪个国家位于亚洲？32. 下列哪个国家位于北美洲？33. 下列哪个国家位于南美洲？34. 下列哪个国家位于非洲？35. 下列哪个国家位于欧洲？36. 下列哪个国家位于大洋洲？37. 下列哪个国家位于南极洲？38. 下列哪个国家位于北美洲？39. 下列哪个国家位于南美洲？40. 下列哪个国家位于非洲？41. 下列哪个国家位于欧洲？42. 下列哪个国家位于大洋洲？43. 下列哪个国家位于南极洲？44. 下列哪个国家位于亚洲？45. 下列哪个国家位于北美洲？46. 下列哪个国家位于南美洲？47. 下列哪个国家位于非洲？48. 下列哪个国家位于欧洲？49. 下列哪个国家位于大洋洲？50. 下列哪个国家位于南极洲？四、简答题（每题10分，共30分）51. 简述生物的特征。

小学生智力测试60题

小学生智力测试60题1. ８个数字“８”，如何使它等于1000？答案：8+8+8+88+8882. 小强数学只差6分就及格，小明数学也只差6分就及格了，但小明和小强的分数不一样，为什么？答案：一个是54分，一个是0分3. 一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。

问蜗牛几天能从井里爬出来？答案：5天4. 某人花19快钱买了个玩具，20快钱卖出去。

他觉得不划算，又花21快钱买进，22快钱卖出去。

请问它赚了多少钱？答案：2元5. 100个包子，100个人吃，1个大人吃3个，3个小孩吃1个，多少个大人和多少小孩刚好能吃完？答案：25个大人，75个小孩6. 小王去网吧开会员卡，开卡要20元，小王没找到零钱，就给了网管一张50的，网管找回30元给小王后，小王找到20元零的，给网管20元后，网管把先前的50元还给了他，请问谁亏了？答案：网管亏了30元7. 每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？答案：11炮8. 一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几?答案：四十三9. 1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨头，却够不着，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢？答案：转过身用后腿抓10. 烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。

5年后，烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多，为什么？答案：烟鬼甲抽得太多了早死了11. 一个数若去掉前面的第一个数字是11，去掉最后一个数字为50，原数是多少？答案：五十一12. 有一种细菌，经过1分钟，分裂成2个，再过1分钟，又发生分裂，变成4个。

这样，把一个细菌放在瓶子里到充满为止，用了1个小时。

如果一开始时，将2个这种细菌放入瓶子里，那么，到充满瓶子需要多长时间?答案：59分钟13. 往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样，12分钟后，篮子满了。

那么，请问在什么时候是半篮子鸡蛋?答案：11分钟14. 有１００个捧球队比赛，选冠军，最少要赛多少场？答案：要赛99场15. 用三个3组成一个最大的数?答案：3的33次方16. 小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么?答案：小明就只给了老板80元钱17. 刚上幼儿园第一天的Rose，从来没学过数学，但老师却称赞她的数学程度是数一数二的，为什么？答案：他只会数一数二的。

160题智力测试题(3篇)

第1篇以下是一些常见的智力测试题目，分为四个部分：一、数学能力测试（40题）1. 1+1=？2. 2+2=？3. 3+3=？4. 4+4=？5. 5+5=？6. 6+6=？7. 7+7=？8. 8+8=？9. 9+9=？10. 10+10=？11. 11+11=？12. 12+12=？13. 13+13=？14. 14+14=？15. 15+15=？16. 16+16=？17. 17+17=？18. 18+18=？19. 19+19=？20. 20+20=？21. 21-21=？22. 22-22=？23. 24-12=？24. 25-13=？25. 26-14=？26. 27-15=？27. 28-16=？28. 29-17=？29. 30-18=？30. 31-19=？31. 32-20=？32. 33-21=？33. 34-22=？34. 35-23=？35. 36-24=？36. 37-25=？37. 38-26=？38. 39-27=？39. 40-28=？40. 41-29=？二、逻辑推理测试（40题）1. 下列哪项不属于以下四个选项中的相同点？A. 红色、绿色、蓝色、黄色B. 圆形、正方形、三角形、长方形C. 狗、猫、猪、牛D. 1、2、3、42. 下列哪项不属于以下四个选项中的不同点？A. 红色、绿色、蓝色、黄色B. 圆形、正方形、三角形、长方形C. 狗、猫、猪、牛D. 1、2、3、43. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 1、2、3、4、54. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、85. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、166. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、87. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、168. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、89. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1610. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6D. 4、5、6、7、811. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1612. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、813. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1614. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、815. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1616. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、817. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1618. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、819. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、1520. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、821. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1622. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、823. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1624. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、825. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1626. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、827. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1628. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、829. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1630. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、831. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1632. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、833. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1634. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、835. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1636. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、837. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1638. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、839. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 2、4、6、8、10B. 1、3、5、7、9C. 3、6、9、12、15D. 4、7、10、13、1640. 下列哪项不属于以下四个选项中的规律？A. 1、2、3、4、5B. 2、3、4、5、6C. 3、4、5、6、7D. 4、5、6、7、8三、语言能力测试（40题）1. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一丝不苟B. 一帆风顺C. 一举两得D. 一毛不拔2. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画蛇添足B. 狐假虎威D. 对牛弹琴3. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 对牛弹琴D. 狐假虎威4. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟5. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟6. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画蛇添足B. 狐假虎威C. 画龙点睛D. 对牛弹琴7. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？B. 画蛇添足C. 对牛弹琴D. 狐假虎威8. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟9. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟10. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画蛇添足B. 狐假虎威C. 画龙点睛D. 对牛弹琴11. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 对牛弹琴D. 狐假虎威12. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟13. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟14. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画蛇添足B. 狐假虎威C. 画龙点睛D. 对牛弹琴15. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 对牛弹琴D. 狐假虎威16. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟17. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟18. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画蛇添足B. 狐假虎威C. 画龙点睛D. 对牛弹琴19. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 对牛弹琴D. 狐假虎威20. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟21. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画蛇添足B. 狐假虎威C. 画龙点睛D. 对牛弹琴22. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 对牛弹琴D. 狐假虎威23. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟24. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 一帆风顺B. 一举两得C. 一毛不拔D. 一丝不苟25. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画蛇添足B. 狐假虎威C. 画龙点睛D. 对牛弹琴26. 下列哪项不属于以下四个选项中的成语？A. 画龙点睛B. 画蛇添第2篇以下是一个简短的智力测试题示例：1. 在一个农场里，有5头牛，每头牛有4条腿，那么总共有多少条腿？答案：20条腿。

习题难度的划分

习题难度的划分题库类产品如何计算题目的难度值一、引言题库类产品（如猿题库、易题库等）的一个标配功能是预测用户未来要进行的某项考试得分，我们称之为目标考试预测分。

以猿题库高考为例，即将参加高考的学生通过在题库上做大量练习，练习的效果会以学生的高考预测分呈现出来，这是学生最关注的指标，也是整个题库产品中最关键的数据。

为了让“预测分”数据更加准确，我们引入了能力评估模型，通过测算用户在所有知识点上的能力水平，并将其量化成为一个数值。

能力评估模型中有两个重要参数：题目难度值、用户答题的正确率。

简化为：A＝f(a n,d)其中A表示能力值，a n表示所做n道题目的难度值，d表示用户做这n道题目的正确率。

参数d 的值是可轻易计算得出，而a n的值决定于这n道题每一道题的难度值。

于是，单题难度值的计算成为准确预测用户预测分的关键因素。

二、什么样的题目才算“难题”我们这样定义“难题”：解题的逻辑、思路迂回复杂，所关联的知识点综合性强。

有一些情形，表面上似乎能证明这是一道“难题”，但并不属于我们考虑的范围：基础易错题：考察概念性、定义类的基础知识题目，但题目会设置若干干扰性强的易错项。

多知识点平行考查：考查多个知识点，但知识点之间的关联性小，在题目内的综合度低。

“超纲题”：答题者觉得“难”并不是因为这是一道逻辑复杂的题，而是解答此题需要用到的知识并不在答题者的所学范围以内；如二元一次方程的题目出现在一元一次方程的课后习题里。

这些因素会在后续计算难度系数时剔除掉。

三、如何给一道“难题”确定难度系数难度系数反映题目的难易程度，描述考生在答题时的失分情况。

一般地，难度系数的计算公式为：L=1-X/W其中，L为难度系数，X为样本平均得分，W为试卷总分（对于单题而言，W为该题的分值）。

这是在有足够答题数据的前提下建立的难度计算公式，而题库类的产品中题目被作答的次数是有一个累积的过程，对于新入库的题目，这个计算公式并不适用。

儿童pptv智力测试题(3篇)

第1篇前言智力测试是评估个体认知能力的一种方法，对于儿童来说，适当的智力测试可以帮助家长了解孩子的学习能力和认知发展水平。

以下是一份适合儿童使用的PPTV智力测试题，旨在通过多种题型激发孩子们的思维，提高他们的观察力、逻辑思维和解决问题的能力。

一、观察力测试1. 找不同：在下列四幅图中，找出与其他三幅图不同的一幅。

2. 找规律：观察下列图形，找出下一个图形。

3. 隐藏的图形：在复杂的图形中，找出隐藏的特定图形。

二、逻辑思维测试1. 排序题：将下列词语按照逻辑顺序排列。

- ①小鸟②游泳③天空④鱼2. 推理题：小明喜欢画画，小红喜欢跳舞，小刚喜欢看书。

如果小明不喜欢看书，那么以下哪个说法是正确的？- ①小红喜欢看书- ②小刚喜欢画画- ③小明喜欢跳舞- ④小红喜欢画画三、记忆力测试1. 数字记忆：听老师报出一串数字，尽可能多地记住这些数字。

2. 词语记忆：听老师报出一串词语，尽可能多地记住这些词语。

四、数学能力测试1. 加减法：计算下列算式的结果。

- ① 7 + 8 =- ② 13 - 5 =- ③ 9 + 6 - 3 =2. 找规律：观察下列数字序列，找出下一个数字。

- 2, 4, 8, 16, 32, ____五、创造力测试1. 画图题：用彩笔画一幅你最喜欢的动物，并给它起一个名字。

2. 故事接龙：老师讲一个故事的开头，请你接着讲故事的结尾。

六、生活常识测试1. 选择题：下列哪个是健康的饮食习惯？- ①多吃糖- ②多吃蔬菜和水果- ③多吃油炸食品2. 判断题：天上的星星会掉下来。

七、情绪管理测试1. 选择题：当你感到生气时，以下哪种方法最有效？- ①大声哭闹- ②找朋友倾诉- ③自己冷静一下2. 判断题：分享可以让人们感到快乐。

八、社交能力测试1. 选择题：以下哪种行为是友善的？- ①抢别人的玩具- ②帮助别人捡起掉在地上的东西- ③说别人的坏话2. 判断题：朋友之间要互相尊重。

九、科学知识测试1. 选择题：下列哪个是地球上的淡水资源？- ①海水- ②河水- ③空气2. 判断题：太阳是离我们最近的星球。

智力表测试题及答案(3篇)

第1篇一、选择题1. 以下哪一项不属于智力测试的基本因素？A. 观察力B. 记忆力C. 情绪智力D. 思维力答案：C2. 以下哪项不是智力测试的目的？A. 了解个体的智力水平B. 选拔人才C. 指导教育D. 治疗心理疾病答案：D3. 以下哪项不属于智力测试的类型？A. 纸笔测试B. 操作测试C. 心理测试D. 面试答案：C4. 以下哪项智力测试方法不属于心理测量学范畴？A. 韦氏智力量表B. 比奈-西蒙智力量表C. 中国儿童智力量表D. 线索推理测试答案：D5. 以下哪项智力测试方法适用于3-16岁儿童？A. 韦氏智力量表B. 比奈-西蒙智力量表C. 中国儿童智力量表D. 成人智力量表答案：C二、填空题1. 智力测试的基本因素包括：观察力、记忆力、思维力、想象力、_________、_________、_________。

答案：创造力、反应速度、情绪智力2. 智力测试的目的包括：了解个体的智力水平、选拔人才、指导教育、_________、_________。

答案：促进心理健康、评估个体潜能3. 智力测试的类型包括：纸笔测试、操作测试、心理测试、_________、_________。

答案：面试、现场测试4. 智力测试的方法包括：韦氏智力量表、比奈-西蒙智力量表、中国儿童智力量表、_________、_________。

答案：斯坦福-比奈智力量表、瑞文推理测验5. 智力测试适用于以下人群：儿童、青少年、成年人、老年人、_________。

答案：特殊人群三、判断题1. 智力测试的结果可以完全准确地反映一个人的智力水平。

（）答案：错误2. 智力测试可以用来评估个体的心理健康状况。

（）答案：正确3. 智力测试结果可以用来预测个体的职业发展。

（）答案：正确4. 智力测试结果可以用来指导教育，提高个体的学习成绩。

（）答案：正确5. 智力测试结果具有普遍性，可以适用于所有国家和地区。

（）答案：错误四、简答题1. 简述智力测试的基本原则。

儿童智力测试题韦氏(3篇)

第1篇---韦氏儿童智力量表智力测试题一、概述韦氏儿童智力量表（WISC）是评估儿童智力水平的经典工具，它由多个分测验组成，涵盖了语言、操作、记忆和推理等多个认知领域。

以下测试题将帮助您了解儿童在不同领域的智力表现。

二、测试说明1. 测试时间：约60分钟。

2. 测试环境：安静、光线适宜的房间。

3. 测试要求：请按照题目要求，仔细阅读并回答问题。

4. 测试结果：测试结束后，我们将根据您的答案进行分析，给出相应的智力评估。

三、测试题目第一部分：语言分测验1. 词汇理解：请根据题目给出的定义，选择最合适的词语。

- 定义：一种可以用来连接电路的元件。

A. 电线B. 电灯C. 电阻D. 电容2. 理解句子：请判断下列句子是否符合逻辑。

- A. 雨停了，地面还是湿的。

- B. 雪化了，变成了水。

- C. 风吹倒了树，树倒了，风停了。

- D. 火灭了，但是还有烟。

3. 类比推理：请从给出的选项中选择与题干中词语关系最相似的词语。

- 题干：桌子 - 椅子A. 钥匙 - 钥匙扣B. 钢笔 - 笔记本C. 灯泡 - 灯座D. 雨伞 - 手套第二部分：操作分测验1. 拼图：请将下列拼图拼成完整的图形。

- （图片描述：一个由多个不规则形状组成的拼图）2. 积木搭建：请用给出的积木搭建一个塔。

- （图片描述：一套积木）3. 形状匹配：请将下列形状与对应的图片进行匹配。

- （图片描述：一组形状和图片）第三部分：记忆分测验1. 听觉记忆：请听录音，然后复述听到的内容。

- 录音内容：小明、小红、小刚、小华一起去公园玩。

2. 视觉记忆：请观察图片，然后回答问题。

- 图片描述：一个家庭在公园里野餐。

3. 顺序记忆：请记住下列数字的顺序，然后复述出来。

- 4、2、8、5、9、3、1、6、7第四部分：推理分测验1. 数字推理：请根据下列数字序列，找出下一个数字。

- 2、4、8、16、32、64、？2. 图形推理：请根据下列图形的规律，选择正确的图形。

韦氏智力测试韦氏智力测试题目(精选篇)

韦氏智力测试韦氏智力测试题目韦氏智力测试韦氏智力测试题目韦氏儿童智力量表（简称IS）由美国心理学家大卫.韦克斯勒编制。

1949年出版。

这是继比奈测验之后在世界上影响最大、应用最广泛的儿童智力量表。

1974年发表了韦氏儿童智力量表修订本（简称IS——R）。

修订后的韦氏儿童智力量表包括12个分测验，分测验又分为言语测验和操作测验两大类，言语测验包括常识、理解、类同、词汇、算术、背数6个分测验，操作测验包括填图、图画排列、方块图案、拼图、译码、迷津6个分测验。

前5个分测验是必做的，最后一个分测验作为替换或补充。

替换测验可在某一同类测验（言语测验或操作测验）因故失效后使用，补充测验的分数不用于计算智商。

IS——R是目前国际心理学界公认的优秀量表，它在许多国家都有自己的修订本。

该量表的第三版（IS——Ⅲ）发表于1991年。

1979年林传鼎、张厚粲等人对IS——R进行了翻译和修订，制定了出“韦氏儿童智力量表修订本”（简称IS——R）。

修订工作遵循的基本原则是测题要符合中国儿童的特点；改动的题目尽可能与原题性质相似，难度接近。

IS——R在项目数量上与IS——R相同，适用于6——16岁儿童。

AIS——R各分测验的主要功能韦氏智力量表(ehslerIntelligeneSale)由美国心理学家韦克斯勒所编制，是继比内——西蒙智力量表之后为国际通用的另一套智力量表。

AIS——R 各分测验的主要功能 1．知识：韦克斯勒认为，智商越高的人，兴趣越广泛，好奇心越强，所以获得的知识就越多。

故此测验主要测量人的知识广度、一般的学习及接受能力、对材料的记忆及对日常事物的认识能力。

2．领悟：此测验主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。

该测验对智力的G因素负荷较大，与知识测验相比，受文化教育影响小，但记分难以掌握。

3．算术：此测验主要测量数学计算的推理能力及主动注意的能力。

该能力随年龄而发展，故能考察智力的发展，同时对预测一个人未来心智能力很有价值。

统计题目(一)芝麻

一．选择题1.当我们按性别差异，将男性指定用数字“1”来代表，女性指定用数字“2”来代表，这里所得到的数据是()A.称名变量B.顺序变量C.等距变量D.比率变量2.三位研究者评价人们对四种速食面品牌的喜好程度。

研究者甲让评定者先挑出最喜欢的品牌，然后挑出剩下三种品牌中最喜欢的，最后再挑出剩下两种品牌中比较喜欢的。

研究者乙让评定者将四种品牌分别给予1-5的likert等级评定，(1表示非常不喜欢，5表示非常喜欢)，研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。

研究者甲，乙，丙所使用的数据类型分别是：A 类目型---顺序型---计数型B 顺序型---等距型---类目型C 顺序型---等距型---顺序型D 顺序型---等比型---计数型3、调查了n＝200个不同年龄组的被试对手表显示偏好程度偏好程度年龄组数字显示钟面显示不确定30岁或以下 90 40 1030岁以上 10 40 10该题自变量与因变量的数据类型分别是：A、类目型-顺序型B、计数型-等比型C、顺序型-等距型D、顺序型-命名型4.中位数的优点是()A.不受极端值影响B.灵敏C.适于代数运算D.全部数据都参与运算5.下列易受极端数据影响的统计量是( )A.算术平均数B. 中数C. 众数D. 四分差8.总体的平均数称为符号为()C.σD.μ6.常用于描述离散性随机变量统计事项的统计图是( )A.条形图B.次数直方图C.次数多边图D.散点图４.以下各种图形中，表示连续性资料频数分布的是( )A.条形图B.圆形图C.直方图D.散点图7.已知P(Z>1)=0.158，P(Z>1.96)=0.025，则P(1<Z<1.96)等于()A.0.133B.0.183C.1.58D.3.588.某学生第一周记住20 个英文单词，第二周记住23 个，第三周又记住26 个，第四周又记住30 个。

描述该生学习记忆英文单词的平均进步率的代表值是( )A.算术平均数B. 几何平均数C. 调和平均数D. 加权平均数9.测得某班学生的语文成绩(平均68 分)和数学成绩(平均80 分)，若要比较两者的离中趋势，应计算( )A.方差B. 标准差C. 四分差D. 差异系数10.比较不同单位资料的差异程度，可以采用的统计量是()A.差异系数B.方差C.全距D.标准差11.把被实验或进行科学研究对象的全体称之为()A.总体B.个体C.样本D.元素12．一个N=10的总体，SS＝200。

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P85
习题2-9
1
很多书上都有的一道题
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习题2-10
1
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习题2-11
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习题2-12
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习题2-13
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将2-12中的R变为-R即可
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习题2-14
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习题2-15
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习题2-16
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为何两个解？
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习题2-17
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习题2-18
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难题集萃上有
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习题2-19
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习题2-20
练习2-1
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直接利用练习2-7结论
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练习2-9
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练习2-10
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求出r^2对tgθ的微分，再令微分式恒为非负可得
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练习2-11
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练习2-12
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练习2-13
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例题5-4
1
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例题5-5
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例题5-6
2
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例题5-7
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例题5-8
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例题5-9
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绿皮书P182例2
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例题5-10
1
绿皮书P214习题3
P250
例题5-11
2
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例题5-12
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例题5-13
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习题5-1
1
引入负质量求解方便
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习题5-2
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例题4-8
3
第三问对数学要求比较高
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习题4-1
1
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习题4-2
1
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习题4-3
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习题4-4
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习题4-5
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习题4-6
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与P140习题3-15类似
P180
习题4-7
1
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习题4-8
2
同P166例题4-18
P180
习题4-9
1
P180
习题4-10
1
P180
2
参考系变换之后，积分替换
P89
习题2-30
1
P89
习题2-31
2
P89
习题2-32
1
P89
习题2-33
1
“倾斜角”是与竖直平面的夹角
P89
习题2-34
1
注意分情况讨论
P90
习题2-35
2
解微分方程（可分离变量）
P90
习题2-36
3
林纯镇的理论力学习题2.10
P90
习题2-37
2
平面几何要求很高；答案中的“e”不明觉厉……
练习3-8
1
P103
练习3-9
3
P111
练习3-10
1
P112
练习3-11
1
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练习3-12
1
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练习3-13
1
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练习3-14
1
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练习3-15
2
P117
练习3-16
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练习3-17
1
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例题3-1
1
绿皮书高一P96例3
P120
例题3-2
1
P122
例题3-3
2
P123
例题3-4
1
P163
练习4-16
3
林纯镇的理论力学习题6.18
P164
练习4-17
2
题目中“单位时间内喷出的气体质量为常量”这个条件并没有用上
P166
练习4-18
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P168
例题4-1
1
P169
例题4-2
1
P170
例题4-3
1
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例题4-4
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例题4-5
1
P172
例题4-6
2
P174
例题4-7
2
题目如果改为“刚与轴钉无相互作用力时的速度为多少”更妥当；第二种解法最后的错误速度v根号里面少了个1/2
练习5-10
1
P195
练习5-11
1
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练习5-12
1
P199
练习5-13
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练习5-14
1
P200
练习5-15
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练习5-16
1
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练习5-17
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练习5-18
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练习5-19
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练习5-20
2
P210
练习5-21
1
P210
练习5-22
1
P211
练习5-23
1
习题5-16
1
P258
习题5-17
2
答案可能有误，经过计算，绳子中途会抛体运动，绿皮书上有类似问题（P201例9）
P258
习题5-18
1
P258
习题5-19
1
P259
习题5-20
1
P259
习题5-21
1
P259
习题5-22
1
新概念力学P146习题3-6
P259
习题5-23
1
P259
习题5-24
1
P259
1
P264
习题5-48
2
P264
习题5-49
1
与P241例题5-5类似
P264
习题5-50
1
P264
习题5-51
1
P264
习题5-52
2
P264
习题5-53
2
与P250例题5-11类似
第六章
角动量
P269
练习6-1
1
P269
P224
练习5-32
1
P225
练习5-33
1
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练习5-34
1
P227
练习5-35
1
P228
练习5-36
1
P230
练习5-37
1
P232
练习5-38
1
可以换成杆再计算一下
P233
练习5-39
1
P234
练习5-40
2
P235
例题5-1
1
P236
例题5-2
1
P238
例题5-3
2
可利用二维巴普斯定律计算质心
1
P262
习题5-37
1
P262
习题5-38
1
P262
习题5-39
1
P262
习题5-40
1
P262
习题5-41
1
是否需要考虑多次碰撞的情况？
P262
习题5-42
1
P262
习题5-43
1PΒιβλιοθήκη 63习题5-441
绿皮书P267习题13
P263
习题5-45
2
绿皮书P193例7
P263
习题5-46
1
P264
习题5-47
P139
习题3-14
1
P140
习题3-15
1
P140
习题3-16
1
答案不妥，由于第二问的存在，应该写为θ＝θ（μ）的形式
P140
习题3-17
1
答案可能有误，我做出来分数线上面是大写L，答案是小写l）
P140
习题3-18
1
题目可能有误，按照答案其实是根据数据测量g的值
P140
习题3-19
1
P141
习题3-20
习题4-22
1
可以暴力求解一下第n次追不上的条件
P182
习题4-23
1
答案可能有误，我算了好几遍，分子上面都是+1，而答案是-1。很明显最后一个物块的最小速度最大（木板一直加速，未停下的物块速度一直大于木板速度），如果按照书上答案，那么最后一个物块物理过程是不对的
P182
习题4-24
2
先算v~m之间关系
第3章
牛顿动力学
P95
练习3-1
1
可用能量关系和动能定理求解
P96
练习3-2
1
P97
练习3-3
1
解析有问题，“200”页的书只有100张纸
P97
练习3-4
1
P98
练习3-5
2
P99
练习3-6
1
P100
练习3-7
2
在直角坐标系中求解更方便；答案不妥，因为题目要计算的是“直径”，虽然不影响结果……
P102
习题5-25
1
P260
习题5-26
1
P260
习题5-27
1
P260
习题5-28
1
绿皮书P169练习4
P260
习题5-29