中国海洋大学2018年《水产医学综合考试》考研大纲_中国海洋大学考研网
中国海洋大学2018年《水产动物营养与饲料学》考研大纲_中国海洋大学考研网

中国海洋大学2018年《水产动物营养与饲料学》考研大纲(一)水产动物营养学1、蛋白质营养分类;生理功能;分解和合成代谢;必需氨基酸、限制性氨基酸的概念和氨基酸平衡理论;蛋白质营养价值评定;凯氏定氮法的原理等。
2、糖类营养分类;生理功能;糖代谢;水产动物糖类利用率低的原因等。
3、脂类营养分类;生理功能;脂肪消化吸收;脂肪酸分类、生理功能及代谢;脂肪对蛋白的节约作用等。
4、能量营养生物能量学和营养能量学的概念;表观可消化能和真可消化能;尿能和代谢能;鱼类能量收支方程;鱼类对能量的分配与利用等。
5、维生素营养维生素和抗维生素的概念;维生素种类、生理功能及缺乏症等。
6、矿物质营养矿物质营养种类、生理功能及缺乏症等。
7、营养物之间的相互关系蛋白质、脂类和糖类间的相互转化;蛋白质、脂类和糖类与维生素的关系;蛋白质、脂类和糖类与矿物质的关系;维生素和矿物质的关系等。
8、鱼、虾类的摄食与消化吸收影响鱼、虾摄食和消化的因素、鱼类的消化系统和消化酶、对虾的消化系统和消化酶、消化吸收的途径和机制等。
9、水产动物繁殖期的营养亲体的营养(繁殖过程中的能量分配和营养需要)和幼苗的营养(幼苗的生理独特性、营养需要、人工配合微颗粒饲料的特性)等。
10、营养免疫学营养素和非营养型添加剂对水产动物免疫力和抗病力的影响等。
(二)水产动物饲料学1、水产配合饲料与畜禽配合饲料的异同原料粉碎粒度;水稳定性;饲料形状;营养成分等。
2、水产动物配合饲料原料水产饲料原料分类;蛋白质饲料、能量饲料、粗饲料、青绿饲料、新型饲料源的开发等。
3、水产动物配合饲料添加剂水产饲料添加剂分类(营养性饲料添加剂、药物添加剂和改善饲料质量添加剂)。
4、水产动物饲料配方的设计与加工水产配合饲料的分类及优点;配合饲料配方的设计原则及方法;配合饲料的加工工艺与设备等。
5、水产配合饲料的质量管理与评价水产配合饲料的质量评价(感官指标、显微镜检查、粒状饲料外形检查、颗粒饲料物理性质检查、黏团性饲料黏弹性测定、营养学指标、卫生学指标)、水产配合饲料的贮藏与保管等。
2018年硕士研究生招生考试大纲
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2018年硕士研究生招生考试大纲005水产学院目录初试考试大纲 (1)340 农业知识综合二 (1)612 生物化学A (5)835 基础生物学 (7)416、816 普通动物学与普通生态学 (8)417、817 普通生态学与鱼类学 (12)复试考试大纲 (15)细胞生物学 (15)水产养殖学综合考试 (16)渔具渔法学 (20)渔业生物学 (21)水产医学综合考试 (23)水产动物营养与饲料学综合考试 (26)水产专业综合考试 (33)初试考试大纲340 农业知识综合二一、考试性质《农业知识综合二》是中国海洋大学农业推广(渔业领域)专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。
二、考察目标《农业知识综合二》侧重于动物生产类综合知识的考查。
考试内容应主要涵盖动物生理学、动物遗传学、动物营养学与饲料学等课程。
要求考生认识生命活动的基本规律,理解和掌握相关生理学、遗传学、营养学基础知识、基本理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关实际问题。
考试旨在三个层次上测试考生对动物生理基础、动物遗传学基础、动物营养学等知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1、熟悉记忆:动物生理学、遗传学和营养学名词记忆方面的考核。
2、分析判断:利用动物生理学、遗传学和营养学原理分析判断某一具体观点和问题;3、综合运用:利用动物生理学、遗传学和营养学综合分析具体实践问题。
三、考试形式1、试卷满分及考试时间:本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2、答题方式:答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题、答题卡和答题纸组成,选择题和判断题的答案必须涂写在答题卡上,其他题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。
3、试卷结构①《动物生理学》考核比例为33.3%,分值为50分;②《动物遗传学》考核比例为33.3%,分值为50分;③《动物营养与饲料》考核比例为33.3%,分值为50分。
四、考试内容(一)动物生理学1、细胞生理学细胞膜结构与跨膜物质转运、跨膜信号转导、生物电现象与兴奋性、肌肉收缩。
中国海洋大学2018年《海洋科学》考研大纲
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中国海洋大学2018年《海洋科学》考研大纲一、考试性质海洋科学是中国海洋大学国际商务硕士国际海洋事务方向复试考试的专业基础课程之一。
二、考试的基本要求要求国际商务硕士国际海洋事务方向考生能系统理解海洋科学的基本概念、基本原理和方法。
三、考试内容第一章地球概观第1节宇宙中的地球和地球的运动:(1)宇宙中的地球(2)地球的运动第2节地球概观:(1)地球结构(2)海陆分布特点第3节构造学说:(1)大陆漂移说(2)海底扩张说(3)板块构造说第4节海水来源:(1)水的来源(2)盐分的来源第5节海洋的划分:(1)海和洋的定义及水文特征(2)洋的划分和海的分类第6节海面地形和海底地形:(1)大陆边缘(2)洋中脊(3)洋盆第7节太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、南大洋及中国海形态第二章海水的物理性质第1节海水的组成:(1)海水的组成(2)海水组成恒定性原理第2节海水的物理性质:(1)淡水(2)海水热力学性质(3)海水的其他物理性质第3节海水的温度,盐度,密度和海水状态方程第4节海冰:(1)冰的形成(2)海冰分类(3)海冰的时空分布(4)海冰的物理性质(5)海冰与海况(6)海冰与气候(7)海冰的危害第三章海洋中的热收支和水平衡第1节海面热收支:(1)太阳辐射(1)海面有效回辐射(1)蒸发潜热(1)感热交换(1)世界大洋海面年平均热收支随纬度变化第2节海洋内部热交换:(1)铅直方向上的热输运(2)水平方向热输送(3)海洋中全热量平衡第3节海洋中的水平衡:(1)影响因子(2)水平衡方程(3)水平衡对盐度的影响第四章大洋及中国海的温度、盐度、密度的分布及变化第1节大洋温度、盐度和密度的分布及变化:(1)水平分布(2)垂直分布(3)变化第2节中国海温盐分布及变化;三、海水温度、盐度、密度的观测第五章大气环流第1节大气垂直结构与气象要素:(1)地球大气的平均状态(2)地球大气的铅直分层(3)气象要素:温、压、湿、风。
第2节大气环流:(1)气压带和风带(2)季风环流。
中国海洋大学2018年《分子生物学》考研大纲_中国海洋大学考研网
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中国海洋大学2018年《分子生物学》考研大纲一、考试性质分子生物学是海洋生命学院遗传学、生化与分子生物学、海洋生物学等专业硕士入学复试考试的专业基础课程。
二、考察目标力求科学、准确、规范地测评考生分子生物学的基本素质和综合能力,具体考察考生对分子生物学基础理论、分子生物学实验的技术和原理的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的生物学专业人才。
本考试旨在从三个层次上测试考生对上述知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1、熟悉记忆:对分子生物学基础理论与实验技术原理的记忆方面的考核。
2、分析判断:用分子生物学基础理论与实验技术原理来分析判断某一具体观点和问题;3、综合运用:运用所学的分子生物学基础理论与实验技术原理来综合分析具体实践问题。
三、考试形式本考试为闭卷考试,满分为100分,考试时间为120分钟。
一般为名词解释、填空、选择题、简答题和论述题五种类型。
四、考试内容(一)遗传物质及其生物信息流1.引言分子生物学简史;分子生物学的主要研究内容与展望;系统生物学概念2.染色体与DNA染色体;DNA的结构;DNA的复制;原核生物和真核生物DNA复制的特点;DNA的修复;DNA的转座。
3.生物信息的传递(上)——从DNA到RNARNA转录的基本过程;转录机器的主要成分;启动子与转录起始;原核与真核生物mRNA的特征比较;终止和抗终止;内含子的剪接、编辑、再编码及化学修饰。
4.生物信息的传递(下)——从mRNA到蛋白质遗传密码——三联子;tRNA;核糖体;蛋白质合成的生物学机制;蛋白质转运机制(二)基因表达调控1.原核基因表达调控模式原核基因表达调控总论;乳糖操纵子与负控诱导系统;色氨酸操纵子与负控阻遏系统;其他操纵子;固氮基因调控;转录水平上的其他调控方式;转录后调控。
2.真核基因表达调控一般规律真核生物的基因结构与转录活性;真核基因转录机器的主要组成;蛋白质磷酸化对基因转录的调控;蛋白质乙酰化对基因表达的影响;激素与热激蛋白对基因表达的影响;其他水平上的表达调控。
2020中国海洋大学水产学院考研招生考试大纲
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2020年硕士研究生招生考试大纲005 水产学院目录初试考试大纲 (2)340 农业综合知识二 (2)416、816 普通动物学与普通生态学 (7)417 普通生态学与鱼类学 (11)612 生物化学A (14)835 基础生物学 (15)复试考试大纲 (17)F0501 细胞生物学 (17)F0502 水产养殖学综合考试 (18)F0503 渔具渔法学 (22)F0504 渔业生物学 (24)F0505 水产专业综合考试 (25)初试考试大纲340 农业综合知识二一、考试性质《农业知识综合二》是中国海洋大学农业推广(渔业领域)专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。
二、考查目标《农业知识综合二》侧重于动物生产类综合知识的考查。
考试内容应主要涵盖动物生理学、动物遗传学、动物营养学与饲料学等课程。
要求考生认识生命活动的基本规律,理解和掌握相关生理学、遗传学、营养学基础知识、基本理论和基本方法,能够分析、判断和解决有关实际问题。
考试旨在三个层次上测试考生对动物生理基础、动物遗传学基础、动物营养学等知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1、熟悉记忆:动物生理学、遗传学和营养学名词记忆方面的考核。
2、分析判断:利用动物生理学、遗传学和营养学原理分析判断某一具体观点和问题;3、综合运用:利用动物生理学、遗传学和营养学综合分析具体实践问题。
三、考试形式1、试卷满分及考试时间:本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2、答题方式:答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题、答题卡和答题纸组成,选择题和判断题的答案必须涂写在答题卡上,其他题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。
3、试卷结构①《动物生理学》考核比例为33.3%,分值为50分;②《动物遗传学》考核比例为33.3%,分值为50分;③《动物营养与饲料》考核比例为33.3%,分值为50分。
四、考试内容(一)动物生理学1、细胞生理学细胞膜结构与跨膜物质转运、跨膜信号转导、生物电现象与兴奋性、肌肉收缩。
中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲_中国海洋大学考研网
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中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲一、考试性质专业基础综合B是制药工程专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。
二、考察目标有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理性质和制备方法;掌握各类有机化合物的结构特征、典型反应和反应性质;掌握典型有机反应历程和取代基效应;掌握各种异构现象,重要反应中的立体化学;熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及设计合理合成路线;初步掌握有机化学的光谱波谱学理论,能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构,熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。
生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。
本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1、熟悉记忆:生物化学的理论知识和实验方法;2、分析判断:用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题;3、综合运用:运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。
三、考试形式本部分考试为闭卷考试,试卷由试题和答题纸组成,所有题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。
总分为150分,含《有机化学》和《生物化学》各75分,考试时间为3小时。
有机化学试卷结构:名词解释15%,选择20%,填空17%,简答30%,合成18%。
生物化学试卷结构:试卷结构为:判断20%,选择20%填空20%,名词解释16-20%,计算和问答20-24%四、考试内容有机化学部分1、掌握有机化学的基本概念(有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等);掌握立体化学的基本概念(构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等)。
中国海洋大学2018年《普通生态学》考研大纲_中国海洋大学考研网
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中国海洋大学2018年《普通生态学》考研大纲
1、绪论
(1)生态学定义
(2)生态学研究对象
(3)生态学的分支学科
(4)生态学的研究方法
(5)生态学的发展趋势
2、有机体与环境
(1)生态因子概念及其分类
(2)环境因子(温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等)对生物的影响及生物对环境的适应(3)利比希最小因子、限制因子与耐受性定律
3、种群生态学
(1)种群的概念及特征
(2)种群的结构及增长模型
(3)物种遗传变异和选择
(4)物种形成
(5)生物的生态对策
(6)种内关系
(7)种群的动态及其调节
4、群落生态学
(1)群落的概念及其特征
(2)群落的结构及动态
(3)种间关系及其特征
(4)生物群落的演替
5、生态系统生态学
(1)生态系统的一般特征
(2)生态系统的能量流动、物质循环、信息传递(3)地球上生态系统的主要类型及其分布
6、应用生态学
(1)水域生态系统的生物生产
(2)人口、环境、资源问题
(3)生物多样性与保育
(4)水域的富营养化和赤潮
(5)生态系统服务理论
五、是否需要计算器
否。
文章来源:文彦考研。
海大水产养殖复习资料及13年真题分解
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真题如下:接下来是复试大纲细胞生物学考试性质《细胞生物学》是中国海洋大学水生生物学专业及动物学专业硕士研究生入学复试考试的专业基础课程。
考试目标本考试大纲的制定力求反映水生生物学及动物学硕士研究生对生物科学基础知识掌握的情况,测评考生的基本知识素质和综合能力,具体考察考生对细胞生物学基础理论的掌握与运用,反映考生分析问题与解决问题能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对细胞生物学基本概念、基础理论知识及相关研究方法的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1、基本概念:对细胞生物学相关名词的理解。
2、基础理论:对细胞生物学基础理论知识掌握情况来反映考生对基本生命规律的认识。
3、综合运用:基于细胞生物学的理论知识及研究方法开展相关某一生命活动的综合分析。
考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成,所有题目的答案必须明确写在答题纸上。
考生不得携带具有存储功能的计算器。
3、试卷结构名词概念的比例为20%,分值为20分;基础理论的比例为60%,分值为60分;综合分析的比例为20%,分值为20分。
考试内容1、细胞生物学的发展及细胞基本概念细胞生物学的产生与发展;现代细胞生物学的研究内容以及重点研究领域。
2、细胞研究方法细胞显微观察、成分分析及细胞培养的基本方法和原理。
3、结构细胞生物学细胞质膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、微体、核糖体、细胞骨架及细胞核等主要细胞器的结构组成、起源特征及功能。
4、功能细胞生物学细胞能量转化、信息转导及基因表达调控的方式和主要物质变化以及细胞增殖、细胞衰老及凋亡的细胞特征、发生过程和功能细胞器的活动及作用。
水产养殖学综合考试考试性质《水产养殖学综合考试》是中国海洋大学水产养殖专业硕士研究生入学复试考试的专业基础课程。
考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间:本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
2018年山东省中国海洋大学农业知识综合二考研真题
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2018年山东省中国海洋大学农业知识综合二考研真题一、名词解释(每题2分,共30分)1.兴奋一收缩耦联2.兴奋性突触后电位3.碱贮4.血氧容量5.尿素再循环6.必需氨基酸7.氮平衡8.蛋白质互补作用9.高度不饱和脂肪酸10.内源性氮11.等位基因与复等位基因12.遗传力13.剂量补偿效应14.绞花遗传15.遗传漂变二、单项选择题(每题2分,共24分)1.载体易化扩散有饱和现象的原因是()A:离子跨膜梯度小;B:能量供应不足;C:转运速率太慢;D:膜上载体数量固定、有限是指()2.P50;A:使Hb氧饱和度达50%的PO2为6.7kPa(50mmHg)时的氧饱和度;B:PO2为6.7kPa(50mmHg)时的氧饱和度;C:PCO2为正常值的50%D:PO2的氧饱和度3.在消化期内,抑制胃液分泌的因素不包括()A:蛋白质;B:盐酸;C:脂肪;D:高渗溶液4.近端小管后半段引起Na+的被动重吸收的是()A:先有CI-的被动重吸收;-的被动重吸收;B:先有HCO3C:因H+的分泌;D:因K+的被动重吸收5.在体内以辅酶的形式参与机体代谢的维生素有()A:维生素C;B:维生素B6C:维生素K;D:维生素D6.下列哪一种氨基酸不是鱼类的必需氨基酸()A:赖氨酸;B:蛋氨酸;C:甘氨酸;D:苯丙氨酸7.除去体增热(HI)后剩下的那部分可代谢能(ME)称为() A:净能(NE);B:生产能(NEp);C:标准代谢能(HeE);D:可消化能(DE)8.下列哪一种饲料原料不属于蛋白源()A:鱼粉B:卵磷脂C:豆粕D:棉籽粕9.常见的染色体结构变异包括()A:缺失,重复,罗伯逊易位,单倍体:B:缺失,重复,易位,倒位;C:缺失,重复,易位,多倍体:D:缺失,重复,三体,多倍体10.孟德尔分离定律的核心问题是()A:连锁不平衡:B:非等位基因的自由组合;C:连锁互换;D:等位基因的分离11.基因突变根据其分子机理分为()A:转换、颠换和移码突变;B:致死突变和生化突变;C:极性突变和形态突变;D:自发突变和人工诱变12.真实遗传的两个海参品种,黑色海参与白色海参杂交,所有F1的表型都为黑色。
中国海洋大学2018年攻读硕士学位研究生考试大纲-经济学院
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013 经济学院
目录
初试考试大纲................................................................................................................................... 1 947 经济学............................................................................................................................... 1 875 现代物流管理与供应链管理 ............................................................................................ 2 金融硕士................................................................................................................................... 4 复试考试大纲................................................................................................................................... 4 国民经济学............................................................................................................................... 4 区域经济学(含专业英语) ................................................................................................... 6 货币银行学与国际金融 ........................................................................................................... 7 产业经济学............................................................................................................................. 10 国际贸易理论与实务(含专业英语) ................................................................................. 11 劳动经济学............................................................................................................................. 15 计量经济学............................................................................................................................. 17 企业物流管理与供应链管理 ................................................................................................. 18 货币银行学与国际金融 ......................................................................................................... 19 货币银行学、保险学............................................................................................................. 22 国际商务理论基础................................................................................................................. 24
中国海洋大学2018年《水产养殖学》考研大纲_中国海洋大学考研网
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中国海洋大学2018年《水产养殖学》考研大纲一、考试性质《水产养殖学综合考试》是中国海洋大学水产养殖专业硕士研究生入学复试考试的专业基础课程,涵盖《虾蟹类增养殖学》、《贝类增养殖学》、《鱼类增养殖学》等内容。
二、考察目标本考试力求反映水产养殖专业学位的特点,科学、准确、规范地测评考生虾蟹类增养殖学、贝类增养殖学、鱼类增养殖学等方面的基本素质和综合能力,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的水产养殖学专业人才。
1、《虾蟹类增养殖学》要求考生系统理解虾蟹类生物学及基本养殖原理与理念,掌握虾蟹类养殖与管理的流程与关键技术,能够运用所学理论、技术及管理原则,综合分析具体实践问题。
2、《贝类增养殖学》具体考察考生对贝类养殖基础理论和生产技术的掌握与运用能力,测试考生对贝类养殖的生物学原理、苗种培育技术、养成技术等知识掌握的程度和运用能力。
3、《鱼类增养殖学》要求考生全面、系统地了解鱼类增养殖理论和技术,熟悉主要养殖鱼类的生物学特点,掌握水产经济鱼类的养殖技术、生产管理技术,能根据各类水域的特点,灵活应用所学的基本知识和基本技能,在保护环境和合理开发水产资源的基础上,提高各类养殖水域的生产力和经济效益,能指导生产和进行相关科学研究工作。
三、考试形式本考试为闭卷笔试,满分为100分,考试时间为120分钟。
试卷结构:1、《虾蟹类增养殖学》考核比例为40%,分值为40分。
简答题60%,论述题40%。
2、《贝类增养殖学》考核比例为30%,分值为30分。
专业术语和基本理论占30%;苗种培育及养成技术占30%;综合应用与分析占40%。
3、《鱼类增养殖学》考核比例为30%,分值为30分。
简答题100%。
四、考试内容《虾蟹类增养殖学》部分:(一)养殖生物学基础理论与概况1.虾蟹类养殖生物学虾蟹类的生长、繁殖与生态习性;主要分类特征;习见种类。
2.养殖概况虾蟹类主要养殖种类及其养殖特性;主要生产方式及特点;主要养殖模式。
中国海洋大学2018年攻读硕士学位研究生考试大纲-医药学院
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008 医药学院
目录
初试考试大纲........................................................ 1 614 专业基础综合 A ............................................... 1 958 专业基础综合 B ............................................... 7 复试科目考试大纲................................................... 13 药物化学 ....................................................... 13 药剂学 ......................................................... 17 生药学 ......................................................... 19 药物分析 ....................................................... 21 微生物学 ....................................................... 22 药理学 ......................................................... 23 分子生物学 ..................................................... 26
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3、糖的研究方法。 (二)脂 1、脂质的定义、分类和生物学意义。 2、各种单脂、复合脂以及萜类和类固醇类脂质的存在、结构特点和功能。 3、脂类的提取、分离与分析的基本方法及原理。 (三)蛋白质 1、蛋白质的生物学意义、元素组成和分子大小和分类。 2、蛋白质的基本结构单位氨基酸,20 种基本氨基酸的结构、命名、简写、 分类、物理性质和肽键的结构、肽的物理和化学性质以及天然存在的活性肽的结构和 功能。 4、蛋白质结构的各组织层次的相关概念、类型、特点和典型例子,研究蛋 白质一级结构和高级结构的蛋白质一级结构的测定的方法, 维持蛋白质结构的作 用力。 5、蛋白质的结构和功能的关系。包括蛋白质一级结构和高级结构的关系, 一级结构和功能关系及其中涉及的基本概念; 抗体的基本结构和利用抗体的检测 方法;蛋白质高级结构与功能的关系;以及其中涉及的有关别构效应等概念。 6、蛋白质的性质。包括蛋白质的酸碱性质及相关概念;蛋白质变、复性概 念及本质、因素和变性蛋白质的特征;蛋白质的胶体性质,沉淀及相关概念(盐 溶、盐析等) ;电泳的概念;蛋白质的颜色反应等。 7、蛋白质的研究方法。包括蛋白质分离纯化的一般原则、基本流程、分离 纯化方法及分析鉴定方法涉及的概念原理和应用;几种重要方法如电泳的分类, 重要的电泳方法的特点; 蛋白质分子量测定的主要方法;蛋白质含量和纯度测定 的方法;生物活性测定中的相关概念等。 (四)核酸 1、核酸的种类和分类、命名、生物功能和在医药领域的应用。 2、核酸的基本组成单位核苷酸的组成、结构和性质。 3、核酸的共价结构和高级结构。包括核酸共价连接的基本方式与一级结构 的书写方式;DNA 的二级结构及其中涉及的概念、简写;核小体的结构;真核生
中国海洋大学水产参考书目
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005 水产学院1、初试学校自命题科目参考书目科目代码科目名称参考书目备注340 农业知识综合二范兆廷等编,《水产动物育种学》,中国农业出版社,2005年李爱杰等编,《水产动物营养与饲料》,中国农业出版社,2005年温海深主编,《水产动物生理学》,中国海洋大学出版社,2009年;612 生物化学 A 王镜岩编,《生物化学》,高等教育出版社,2002年;(第三版)834 鱼类学苏锦祥主编,《鱼类学与海水鱼类养殖》,中国农业出版社,第二版,2005;孟庆闻主编,《鱼类学(形态分类)》,上海科技出版社,1989年;835 基础生物学周云龙编,《植物生物学》,高等教育出版社,第二版;许崇任编,《动物生物学》,高等教育出版社,第二版416 普通动物学与普通生态学刘凌云、郑光美编著,《普通动物学》(第三版),高等教育出版社,1997年;张训蒲主编,《普通动物学》,中国农业出版社,2008年;牛翠娟、娄安如、孙儒泳、李庆芬编,《基础生态学》,高等教育出版社,2007年12月年第二版;董双林、赵文主编,《养殖水域生态学》,中国农业出版社,2004第一版;417 普通生态学与鱼类学牛翠娟、娄安如、孙儒泳、李庆芬编,《基础生态学》,高等教育出版社,2007年12月年第二版;董双林、赵文主编,《养殖水域生态学》,中国农业出版社,2004第一版;苏锦祥主编,《鱼类学与海水鱼类养殖》,中国农业出版社,第二版,2005;孟庆闻主编,《鱼类学(形态分类)》,上海科技出版社,1989年;817 普通生态学与鱼类学牛翠娟、娄安如、孙儒泳、李庆芬编,《基础生态学》,高等教育出版社,2007年12月年第二版;董双林、赵文主编,《养殖水域生态学》,中国农业出版社,2004第一版;苏锦祥主编,《鱼类学与海水鱼类养殖》,中国农业出版社,第二版,2005;孟庆闻主编,《鱼类学(形态分类)》,上海科技出版社,1989年;2、复试笔试科目参考书目科目名称参考书目备注细胞生物学翟中和主编,《细胞生物学》(第3版),高等教育出版社,2007年水产养殖学综合考试王克行等编,《虾蟹类增养殖学》,中国农业出版社,2001年第一版;战文斌主编,《水产动物病害学》,中国农业出版社,2004年;王如才等编,《海水贝类养殖学》,青岛海洋大学出版社,1998年第一版;渔具渔法学《海洋渔业技术学》,孙满昌主编,中国农业出版社渔业生物学《渔业资源生物学》,陈大刚著,中国农业出版社,1997年水产专业综合考试王如才等编,《海水贝类养殖学》,青岛海洋大学出版社,1998年第一版;陈大刚著,《渔业资源生物学》,中国农业出版社,1997年。
中国海洋大学2018年《渔业生物学》考研大纲_中国海洋大学考研网
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中国海洋大学2018年《渔业生物学》考研大纲一、考试性质《渔业生物学》是中国海洋大学渔业资源专业硕士研究生入学复试考试的专业基础课程。
二、考试目标本考试大纲的制定力求反映渔业资源专业硕士学位的特点,科学、准确、规范地测评考生渔业生物学的基本理论知识素养和综合运用能力,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强渔业资源专业工作与研究能力,能够独立分析问题与解决问题的高层次、应用型渔业资源专业人才。
考试旨在测试考生对渔业生物学基础理论与研究方法的掌握、理解和实际运用能力。
基本要求包括:1、熟悉记忆:全面掌握渔业生物学基础研究理论体系框架与各部分主要知识点。
2、综合运用:运用所学的理论来综合分析和解决具体实践问题。
三、考试形式本考试为闭卷考试,试卷满分为100分,考试时间为120分钟,试卷结构:简答题比例70%、分值70分,综述题比例30%、分值30分。
四、考试内容1、渔业生物学的内涵渔业生物学与渔业资源生物学的内涵与研究内容体系。
我国水产资源生物学研究概况。
2、种群鱼类种群与群体的基础概念;鱼类种群的研究意义;鱼类种群结构的基本特征;鱼类种群主要识别方法;鱼类耳石在种群识别中的应用。
3、鱼类的生命周期与早期发育鱼类生命周期与早期发育的基本过程;鱼类早期发育的研究意义;鱼类生命史类型;鱼卵的形态结构特点;鱼卵与仔稚鱼鉴别要点。
4、鱼类年龄与生长鱼类年龄与生长研究意义;鱼类年龄与寿命概况;鱼类鳞片与耳石形态特征与类型;年轮的形成原理;年轮的主要特征;边缘生长测定法及其应用;利用彼特生鱼体自然长度分布曲线法研究鱼类生长;以耳石或鳞片为例,掌握基于个体年龄鉴定方法研究鱼类生长规律的具体研究实施过程。
5、鱼类的性成熟与繁殖力鱼类个体繁殖力、个体绝对繁殖力与相对繁殖力定义;鱼类生物学最小型概念;鱼类性成熟基本过程;鱼类性腺成熟度的主要量度方法;鱼类繁殖期的季节分布;鱼类主要排卵方式;鱼类个体繁殖力的测算方法;鱼类个体繁殖力的变化规律。
中国海洋大学2018年《鱼类增养殖学》考研大纲_中国海洋大学考研网
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中国海洋大学2018年《鱼类增养殖学》考研大纲(一)鱼类增养殖业与鱼类增养殖学,我国鱼类增养殖的特色及发展趋势(二)主要养殖鱼类的生物学我国的鱼类资源,主要养殖鱼类的食性、生长特点和繁殖习性等,养殖鱼类的选择标准和条件。
(三)主要养殖鱼类的人工繁殖1、鱼类繁殖的生物学基础鱼类性腺发育特点,生长成熟、生理成熟、排卵、产卵的概念,环境因子对鱼类性腺发育的影响,中枢神经系统在鱼类繁殖中的作用,内分泌系统在鱼类繁殖中的作用。
2、主要养殖鱼类的人工繁殖技术鱼类人工催产的基本原理;亲鱼成熟度的鉴定、适宜催产季节的确定;催产剂的种类、特点和功能;效应时间及其影响因素;孵化及其影响因素;催产率、受精率、出苗率的计算方法;亲鱼种质退化的原因及对策;鱼类人工繁殖技术。
(四)主要养殖经济鱼类的苗种培育1、主要养殖鱼类苗种的生物学食性及食性转化、生长特性、栖息习性和对水质的适应。
2、鱼苗的培育整塘、清塘;各类清塘药物及其优缺点;鱼苗清水下塘、肥水下塘和轮虫高峰期下塘的优劣;静水土池塘培育鱼苗技术、室内水泥池微流水培育鱼苗技术。
3、鱼种的培育池塘培育鱼种技术、室内水泥池培育鱼种技术(五)主要养殖鱼类的食用鱼饲养1、静水池塘养殖养殖周期和缩短养殖周期的措施,理想养鱼池塘的条件及池塘标准化改造,主要养殖鱼类之间的关系,混养、套养、轮捕轮放的概念及特点,“四定”投饵原则,施肥与投饵、饲养管理,鱼类浮头原因及预测、防止和解救措施,增氧机作用原理及合理使用,“八字精养法”内涵及联系。
2、工厂化养鱼工厂化养鱼的原理与特点,工厂化养鱼设施的基本要求,滤池生物膜的培养及其负荷的测定、养鱼池的载鱼力、流量的调节和计算、饲料及投喂、水质监控,工业化养鱼的日常管理。
3、网箱养鱼网箱养鱼的生物学原理,网箱养鱼的条件,网箱类型、基本结构及设置,网箱养鱼技术,网箱养鱼对环境的影响及其对策。
(六)鱼类资源保护与增殖1、鱼类资源所面临的问题水域生态环境的破坏;水域污染的影响;过度捕捞的影响;围垦的影响;河湖间水工建筑物造成的生境片断化影响;濒危物种增多,生物多样性下降。
中国海洋大学2018年《药剂学》考研大纲_中国海洋大学考研网
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中国海洋大学2018年《药剂学》考研大纲一、考试性质本考试是硕士研究生入学复试考试的药剂学专业基础课程。
二、考察目标《药剂学》是从事药学及相关专业研究人员的必备知识。
《药剂学》考试力求科学、公平、准确、规范地测评考生对药学相关的基础和综合能力,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学。
三、考试形式1、试卷总分及考试时间本考试为闭卷考试,满分为100分,考试时间为120分钟。
试卷结构:名词解释18%,单项选择题18%,连线题12%,简答题40%。
处方与工艺分析12%2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成,答案必须写在答题纸相应的位置上。
四、考试内容1、药剂学的基本概念及基本任务药剂学、药物制剂、剂型、DDS、药典、处方药、非处方药、GLP、MAH的概念2、药剂学的分支学科,药物剂型的重要性及分类,选择剂型时应考虑的问题3、药物溶解度与溶出速率;药物溶解度的表示方法、测定方法及影响因素4、药物溶液的渗透压及测定方法,药物溶液的pH与PKa测定5、表面活性剂的类型、基本性质、临界胶束浓度,HLB,Krafft点与昙点、表面活性剂在药剂中的应用6、药物微粒粒径大小与体内吸收分布7.影响药物制剂降解的因素及稳定性的试验方法8.粉体的流动性的评价、测定方法、影响因素与改善方法,D10,D50,D90;粉体的充填性、吸湿性与润湿性、粘附性与凝聚性9.药物制剂的设计;药物的物理化学性质测定,药物给药途径与剂型的确定,药物制剂的优化设计10.液体制剂的溶剂、附加剂、特点、分类及质量要求,掌握混悬剂、乳剂特点及评价方法11.掌握灭菌制剂与无菌制剂概念,掌握注射剂特点、质量要求、常用溶剂、附加剂。
12.掌握输液制剂含义、特点、质量要求以及注射用粉针剂特点、冻干过程13.掌握固体制剂如片剂、胶囊剂、颗粒剂、散剂、滴丸和膜剂等各种剂型定义、特征、制备工艺、质量要求14.掌握半固体制剂如乳膏剂、软膏剂、栓剂、膜剂等的定义、分类、特点、制备工艺、质量要求15.掌握气雾剂、喷雾剂、粉雾剂的定义、组成、制备及质量评价16.掌握中药制剂的概念、特点,常见浸出制剂汤剂、酒剂、酊剂、(流)浸膏剂、煎膏剂特点及制备17.掌握固体分散体概念、常用载体、类型、制备技术、速效及缓释原理18.掌握包合物的概念、常用载体、制备方法、验证方法19.掌握微囊、微球、脂质体、纳米粒概念,熟悉其制备方法、结构特点及质量评价方法20.掌握缓控迟释制剂的概念、类型、特点、释药原理;熟悉缓释、控释制剂的处方设计、制备工艺、体内外评价21、掌握靶向制剂的概念、特点、分类、评价方法22.掌握经皮制剂的概念、特点、常用材料、质控方法23、掌握生物物技术药物制剂的概念、特点,熟悉蛋白和多肽类药物的结构与稳定性五、是否需使用计算器否文章来源:文彦考研。
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中国海洋大学2018年《水产医学综合考试》考研大纲
一、考试性质
《水产医学综合考试》是中国海洋大学招收水生动物医学专业硕士研究生设置的专业课复试科目。
其目的在于科学、公平、有效地考核考生是否具备攻读本专业硕士学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养具有良好职业道德和专业知识、较强分析与解决实际问题能力的高层次水生动物医学专业人才。
二、考察目标
要求考生能掌握鱼类及虾蟹类的生物学特点及其养殖理论与技术,能够运用所学理论、技术及管理原则,综合分析具体实践问题;在此基础上,要求考生系统掌握对水产动物病害学基本概念和基础理论,能够利用基本知识与理论对具体病例做出正确诊断,并能对症对因给出防治方法。
三、考试形式
本考试为闭卷考试,笔试答题,满分为100分,考试时间为120分钟。
试题内容构成:水产动物病害学部分占40%;虾蟹类增养殖学部分占30%;鱼类增养殖学部分占30%。
题型设计:一般包括名词解释、问答题和论述题等。
四、考试内容
《水产动物病害学》部分:
(一)水产动物病害学基础理论
疾病发生的病(原)因;疾病的诊断要点、预防措施;病毒、细菌及真菌的形态与结构、生长繁殖特性及致病机制;寄生虫的寄生方式、寄主种类与感染方式,及其与寄主、外界环境三者间的相互关系;鱼药的概念、使用、残留及其控制;病理学基础;水产动物疾病的检查与病原的检测技术;水质污染与赤潮。
(二)水产动物病害学各论
鱼类、虾蟹类、贝类及特种水产动物常见疾病的病原(因)、症状、危害、诊断、流行情况和防治方法;各类寄生虫的形态构造、生活史、寄生部位与危害。
《虾蟹类增养殖学》部分:
(一)养殖生物学基础理论与概况
1.虾蟹类养殖生物学
虾蟹类的生长、繁殖与生态习性;主要分类特征;习见种类。
2.养殖概况
虾蟹类主要养殖种类及其养殖特性;主要生产方式及特点;主要养殖模式。
(二)虾蟹类苗种生产技术
1.苗种生产工艺流程与技术关键
2.亲体培育
亲体来源与培育技术;促熟培育技术与工艺。
3.水处理工艺及水质维护技术
水质指标与水处理基本原则;水质管控原则、工艺流程与技术特征。
4.饵料系列与投喂技术
虾蟹类苗种生产饵料系列的组成及确立原则;投喂管理技术。
5.重要病原种类及控制策略与方法
(三)虾蟹类养成生产技术与管理
1.养成生产工艺流程
工艺流程组成;技术关键。
2.苗种中间培育
苗种中间培育的作用,中间培育工艺与技术要点
3.水质与底质调控及管理技术
虾蟹类养殖水质标准;养殖系统水质与底质要素、调控技术及管理策略。
4.投喂技术
饵料与饲料种类及特性;投喂量确定及调整方法;投饲管理技术。
5.健康管理
虾蟹类健康养殖理念;健康管理原则及策略;主要技术途径及其特征。
《鱼类增养殖学》部分:
(一)鱼类增养殖业与鱼类增养殖学,我国鱼类增养殖的特色及发展趋势
(二)主要养殖鱼类的生物学
我国的鱼类资源,主要养殖鱼类的食性、生长特点和繁殖习性等,养殖鱼类的选择标准和条件。
(三)主要养殖鱼类的人工繁殖
1、鱼类繁殖的生物学基础
鱼类性腺发育特点,生长成熟、生理成熟、排卵、产卵的概念,环境因子对鱼类性腺发育的影响,中枢神经系统在鱼类繁殖中的作用,内分泌系统在鱼类繁殖中的作用。
2、主要养殖鱼类的人工繁殖技术
鱼类人工催产的基本原理;亲鱼成熟度的鉴定、适宜催产季节的确定;催产剂的种类、特点和功能;效应时间及其影响因素;孵化及其影响因素;催产率、受精率、出苗率的计算方法;亲鱼种质退化的原因及对策;鱼类人工繁殖技术。
(四)主要养殖经济鱼类的苗种培育
1、主要养殖鱼类苗种的生物学
食性及食性转化、生长特性、栖息习性和对水质的适应。
2、鱼苗的培育
整塘、清塘;各类清塘药物及其优缺点;鱼苗清水下塘、肥水下塘和轮虫高峰期下塘的优劣;静水土池塘培育鱼苗技术、室内水泥池微流水培育鱼苗技术。
3、鱼种的培育
池塘培育鱼种技术、室内水泥池培育鱼种技术
(五)主要养殖鱼类的食用鱼饲养
1、静水池塘养殖
养殖周期和缩短养殖周期的措施,理想养鱼池塘的条件及池塘标准化改造,主要养殖鱼类之间的关系,混养、套养、轮捕轮放的概念及特点,“四定”投饵原则,施肥与投饵、饲养管理,鱼类浮头原因及预测、防止和解救措施,增氧机作用原理及合理使用,“八字精养法”内涵及联系。
2、工厂化养鱼
工厂化养鱼的原理与特点,工厂化养鱼设施的基本要求,滤池生物膜的培养及其负荷的测定、养鱼池的载鱼力、流量的调节和计算、饲料及投喂、水质监控,工业化养鱼的日常管理。
3、网箱养鱼
网箱养鱼的生物学原理,网箱养鱼的条件,网箱类型、基本结构及设置,网箱养鱼技术,网箱养鱼对环境的影响及其对策。
(六)鱼类资源保护与增殖
1、鱼类资源所面临的问题
水域生态环境的破坏;水域污染的影响;过度捕捞的影响;围垦的影响;河湖间水工建筑物造成的生境片断化影响;濒危物种增多,生物多样性下降。
2、鱼类资源的繁殖保护措施(繁殖保护,繁殖条件的改良等)
3、鱼类资源增殖(人工放流,鱼类的移植驯化等)
五、是否需使用计算器
否。
文章来源:文彦考研。