中国海洋大学2018年《水产医学综合考试》考研大纲_中国海洋大学考研网
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中国海洋大学2018年《水产医学综合考试》考研大纲
一、考试性质
《水产医学综合考试》是中国海洋大学招收水生动物医学专业硕士研究生设置的专业课复试科目。其目的在于科学、公平、有效地考核考生是否具备攻读本专业硕士学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养具有良好职业道德和专业知识、较强分析与解决实际问题能力的高层次水生动物医学专业人才。
二、考察目标
要求考生能掌握鱼类及虾蟹类的生物学特点及其养殖理论与技术,能够运用所学理论、技术及管理原则,综合分析具体实践问题;在此基础上,要求考生系统掌握对水产动物病害学基本概念和基础理论,能够利用基本知识与理论对具体病例做出正确诊断,并能对症对因给出防治方法。
三、考试形式
本考试为闭卷考试,笔试答题,满分为100分,考试时间为120分钟。
试题内容构成:水产动物病害学部分占40%;虾蟹类增养殖学部分占30%;鱼类增养殖学部分占30%。
题型设计:一般包括名词解释、问答题和论述题等。
四、考试内容
《水产动物病害学》部分:
(一)水产动物病害学基础理论
疾病发生的病(原)因;疾病的诊断要点、预防措施;病毒、细菌及真菌的形态与结构、生长繁殖特性及致病机制;寄生虫的寄生方式、寄主种类与感染方式,及其与寄主、外界环境三者间的相互关系;鱼药的概念、使用、残留及其控制;病理学基础;水产动物疾病的检查与病原的检测技术;水质污染与赤潮。
(二)水产动物病害学各论
鱼类、虾蟹类、贝类及特种水产动物常见疾病的病原(因)、症状、危害、诊断、流行情况和防治方法;各类寄生虫的形态构造、生活史、寄生部位与危害。
《虾蟹类增养殖学》部分:
(一)养殖生物学基础理论与概况
1.虾蟹类养殖生物学
虾蟹类的生长、繁殖与生态习性;主要分类特征;习见种类。
2.养殖概况
虾蟹类主要养殖种类及其养殖特性;主要生产方式及特点;主要养殖模式。
(二)虾蟹类苗种生产技术
1.苗种生产工艺流程与技术关键
2.亲体培育
亲体来源与培育技术;促熟培育技术与工艺。
3.水处理工艺及水质维护技术
水质指标与水处理基本原则;水质管控原则、工艺流程与技术特征。
4.饵料系列与投喂技术
虾蟹类苗种生产饵料系列的组成及确立原则;投喂管理技术。
5.重要病原种类及控制策略与方法
(三)虾蟹类养成生产技术与管理
1.养成生产工艺流程
工艺流程组成;技术关键。
2.苗种中间培育
苗种中间培育的作用,中间培育工艺与技术要点
3.水质与底质调控及管理技术
虾蟹类养殖水质标准;养殖系统水质与底质要素、调控技术及管理策略。
4.投喂技术
饵料与饲料种类及特性;投喂量确定及调整方法;投饲管理技术。
5.健康管理
虾蟹类健康养殖理念;健康管理原则及策略;主要技术途径及其特征。
《鱼类增养殖学》部分:
(一)鱼类增养殖业与鱼类增养殖学,我国鱼类增养殖的特色及发展趋势
(二)主要养殖鱼类的生物学
我国的鱼类资源,主要养殖鱼类的食性、生长特点和繁殖习性等,养殖鱼类的选择标准和条件。
(三)主要养殖鱼类的人工繁殖
1、鱼类繁殖的生物学基础
鱼类性腺发育特点,生长成熟、生理成熟、排卵、产卵的概念,环境因子对鱼类性腺发育的影响,中枢神经系统在鱼类繁殖中的作用,内分泌系统在鱼类繁殖中的作用。
2、主要养殖鱼类的人工繁殖技术
鱼类人工催产的基本原理;亲鱼成熟度的鉴定、适宜催产季节的确定;催产剂的种类、特点和功能;效应时间及其影响因素;孵化及其影响因素;催产率、受精率、出苗率的计算方法;亲鱼种质退化的原因及对策;鱼类人工繁殖技术。
(四)主要养殖经济鱼类的苗种培育
1、主要养殖鱼类苗种的生物学
食性及食性转化、生长特性、栖息习性和对水质的适应。
2、鱼苗的培育
整塘、清塘;各类清塘药物及其优缺点;鱼苗清水下塘、肥水下塘和轮虫高峰期下塘的优劣;静水土池塘培育鱼苗技术、室内水泥池微流水培育鱼苗技术。
3、鱼种的培育
池塘培育鱼种技术、室内水泥池培育鱼种技术
(五)主要养殖鱼类的食用鱼饲养
1、静水池塘养殖
养殖周期和缩短养殖周期的措施,理想养鱼池塘的条件及池塘标准化改造,主要养殖鱼类之间的关系,混养、套养、轮捕轮放的概念及特点,“四定”投饵原则,施肥与投饵、饲养管理,鱼类浮头原因及预测、防止和解救措施,增氧机作用原理及合理使用,“八字精养法”内涵及联系。
2、工厂化养鱼
工厂化养鱼的原理与特点,工厂化养鱼设施的基本要求,滤池生物膜的培养及其负荷的测定、养鱼池的载鱼力、流量的调节和计算、饲料及投喂、水质监控,工业化养鱼的日常管理。
3、网箱养鱼
网箱养鱼的生物学原理,网箱养鱼的条件,网箱类型、基本结构及设置,网箱养鱼技术,网箱养鱼对环境的影响及其对策。
(六)鱼类资源保护与增殖
1、鱼类资源所面临的问题
水域生态环境的破坏;水域污染的影响;过度捕捞的影响;围垦的影响;河湖间水工建筑物造成的生境片断化影响;濒危物种增多,生物多样性下降。
2、鱼类资源的繁殖保护措施(繁殖保护,繁殖条件的改良等)
3、鱼类资源增殖(人工放流,鱼类的移植驯化等)
五、是否需使用计算器
否。
文章来源:文彦考研