幼儿园教师能力素质测试题
2024年幼儿教师资格考试试题(综合素质)
2024年幼儿教师资格考试试题（综合素质）一、选择题（每题2分，共40分）A.爱心B.耐心C.严厉D.责任心A.游戏性B.实践性C.系统性D.专业性A.培养幼儿的自主学习能力B.培养幼儿的创新能力C.培养幼儿的道德品质D.培养幼儿的职业技能A.观察和了解幼儿的能力B.组织教育活动的能力C.与家长沟通的能力D.设计教案的能力A.客观性B.全面性C.科学性D.个性化A.安全性B.舒适性C.创新性D.统一性A.日常生活管理B.教育活动管理C.家长工作管理D.教师队伍建设A.真诚相待B.倾听家长意见C.主动解决问题D.对家长进行指责A.小组活动B.集体活动C.个别活动D.社会实践活动A.符合幼儿年龄特点B.符合幼儿兴趣C.符合教育目标D.符合教师喜好二、简答题（每题10分，共30分）1.简述幼儿园教育活动的特点。
2.简述幼儿园班级管理的重要性。
3.简述幼儿教师与家长沟通的意义。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1.案例一：小班幼儿小明在课堂上经常离座、打扰其他小朋友。
作为教师，你如何处理这一情况？2.案例二：中班幼儿小华在绘画活动中，总是把颜色涂在画纸外面。
作为教师，你如何引导小华正确绘画？四、论述题（每题20分，共40分）1.论述幼儿园环境创设的原则及方法。
2.论述幼儿教师如何培养幼儿的自主学习能力。
五、实践题（20分）设计一节幼儿园大班的主题活动，主题为“春天的秘密”。
要求：活动目标明确，活动内容丰富，活动组织有序，活动评价科学。
2024年幼儿教师资格考试试题（综合素质）一、选择题（每题2分，共40分）1.选项C“严厉”显然是不符合幼儿教师应有的素质，孩子们需要的是温暖和引导，而不是严厉的斥责。
2.选项D“专业性”虽然重要，但并不是教育活动的特点之一，教育活动更注重的是孩子的参与和体验。
3.选项D“培养幼儿的职业技能”不太准确，幼儿园教育的目标更多是培养孩子的基本能力和素质，职业技能的培养不是主要任务。
历年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案
历年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 素质教育的根本目的是（）。
A. 提高学生的综合素质B. 培养学生的创新精神C. 选拔和培养优秀的学生D. 促进学生的全面发展【答案】D2. 下列选项中，不属于幼儿生理发展的特点的是（）。
A. 神经系统发育迅速B. 骨骼发育成熟C. 肌肉发育良好D. 生殖系统发育缓慢【答案】B3. 下列关于幼儿心理发展的特点，描述错误的是（）。
A. 发展具有连续性和阶段性B. 发展具有不平衡性C. 发展具有可逆性D. 发展具有个体差异性【答案】C4. 蒙台梭利的教育理念认为，儿童是通过（）来发展的。
A. 模仿B. 游戏C. 工作D. 学习【答案】C5. 下列选项中，不属于幼儿园教育原则的是（）。
A. 主体性原则B. 发展性原则C. 目标性原则D. 活动性原则【答案】C6. 幼儿园教育内容的选择应体现（）。
A. 知识性B. 兴趣性C. 生活化D. 难度性【答案】C7. 下列选项中，不属于幼儿园教育评价原则的是（）。
A. 发展性原则B. 全面性原则C. 目标性原则D. 主观性原则【答案】D8. 下列哪种教学方法最适合幼儿（）。
A. 讲解法B. 演示法C. 引导发现法D. 情境教学法【答案】D9. 下列选项中，不属于幼儿教师职业素养的是（）。
A. 职业道德B. 专业技能C. 学科知识D. 教育理念【答案】C10. 幼儿教师在教育活动中，应该（）。
A. 严格管理，严格要求B. 尊重幼儿，关心幼儿C. 主导教学，引导学习D. 教授知识，培养能力【答案】B11. 下列选项中，不属于幼儿园环境创设的原则的是（）。
A. 发展性原则B. 兴趣性原则C. 生活化原则D. 活动性原则【答案】B12. 下列哪种教育方式最有利于幼儿的发展（）。
A. 传统教育B. 素质教育C. 应试教育D. 精英教育【答案】B13. 下列选项中，不属于幼儿情绪情感发展特点的是（）。
2023年教师资格之幼儿综合素质能力测试试卷B卷附答案
2023年教师资格之幼儿综合素质能力测试试卷B卷附答案单选题（共30题）1、被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指（）。
A.达*芬奇米开朗基罗拉斐尔B.达*芬奇米开朗基罗莎士比亚C.歌德达*芬奇拉斐尔D.果戈理达*芬奇米开朗基罗【答案】 A2、联合国大会通过《儿童权利公约》所规定的保护儿童的基本原则不包括（）A.无差别原则B.无歧视原则C.尊重儿童尊严原则D.儿童最大利益原则【答案】 A3、下列关于《诗经》的表述，不正确的是（）。
A.它是我国古代第一部诗歌总集B.作品在当时可以配乐歌唱C.表现爱情的诗占绝大多数D.主要艺术手法是赋、比、兴【答案】 C4、在Word中，如果要将光标移动至所在行头，可以按()键。
A.InsertB.HomeC.EndD.Esc【答案】 B5、《红楼梦》中的“四大家族”不包括下列哪一家()A.王B.史C.林D.薛【答案】 C6、下列关于Excel的自动筛选功能的叙述，错误的是( )A.使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行B.使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行C.设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行D.用“数据”—“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态【答案】 B7、以下关于茯苓多糖对机体免疫功能影响的叙述，不正确的是A.对免疫功能具有调节作用B.显著增强机体免疫功能C.抑制机体特异性免疫功能D.提高非特异性免疫功能E.有明显的抗肿瘤作用【答案】 C8、忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来。
与原意()的文字，不管多么通顺，都称不上翻译;同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。
A.不谋而合B.截然相反C.如出一辙D.大相径庭【答案】 A9、中国人有句俗语说“师生如父子”，其真正内涵是()。
A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】 D10、李老师是幼儿园大班的老师，虽然李老师班上的孩子来自不同的家庭背景，有不同的兴趣、爱好和发展水平，但李老师都能凭借自己的观察和经验，对每个孩子因材施教，使每个孩子在班上找到自信和乐趣。
2022幼儿教师资格证《综合素质（幼儿）》能力检测试题 含答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022幼儿教师资格证《综合素质（幼儿）》能力检测试题 含答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、康老师在期中同行测评中得分不高，因此，在活动中，当幼儿的行为出现偏差，康老师大发雷霆，下列说法中，康老师应当（ ）。
A ．严格待生，专注教学 B ．保持个性，坚持自我 C ．注重反省，调解自我 D ．迎合同事，搞好关系2、下列各操作中，不可删除幻灯片的是（ ）。
A.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按Del 键 B.在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮C.在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令D.在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮3、下列古诗“松下问童子，言师采药去，只在此山中,云深不知处。
”的作者是：（ ）。
A.白居易 B.贾岛 D.欧阳修 D.袁枚4、下列关于PowerPoint 的表述，不正确的是（ ）。
A.可以动态显示文本和对象 B.可以设置幻灯片切换效果 C.图表不可以设置动画效果D.可以更改小动画对象的出现顺序5、全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。
它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是( )。
A.智育 B.体育 C.劳动技术 D.德育6、“五一”长假期间，杨杨小朋友一家邀请李老师一起去泰国旅游，并预先帮李老师支付了她的所有费用，而且还给她买了不少礼物。
李老师的行为（ ）。
A.不恰当，违背了《教师法》 B.恰当，是家园合作的具体表现 C.恰当，是家长自愿支付的D.不恰当，违背了《中小学教师职业道德规范》 7、老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗？”该教师的做法（ ）A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力8、某幼儿园组织幼儿进行军训活动。
2022幼儿教师资格证《综合素质（幼儿）》能力测试试卷 附解析
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022幼儿教师资格证《综合素质（幼儿）》能力测试试卷 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、梁老师因为旷工被幼儿园处分，但他对幼儿园的处分表示不服，应该向（ ）提出申诉。
A ．园长 B ．幼儿园 C ．书记D ．教育行政部门2、《基督山伯爵》是谁的作品（ ）。
A.雨果 B.大仲马 C.小仲马 D.巴尔扎克3、印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的（ ）。
A.《飞鸟集》 B.《园丁集》 C.《新月集》 D.《吉檀迦利》4、李老师是一名幼儿园的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该（ ）。
A.拒绝，又辛苦又浪费时间 B.拒绝，骨干教师不需要再培训 C.参加，有利于身心休闲 D.参加，有利于提高教学水平5、京剧《贵妃醉酒》经京剧大师梅兰芳倾尽毕生心血精雕细琢，是梅派经典代表剧归之一。
它源自于古代一部戏曲，该戏曲是（ ）。
A.《桃花扇》 B.《南柯梦》 C.《牡丹亭》 D.《长生殿》6、某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。
该园（ ）。
A. 合法，幼儿园有权管理和使用本单位经费B. 合法，幼儿园有按照章程自主管理的权利C. 不合法，侵犯了教师获取工资报酬的权利D. 不合法，侵犯了教师从事科学研究的自由7、《三字经》中“融四岁，能让梨”的“融”指是：（ ）。
A.孔融 B.马融 C.符融 D.祝融8、兵兵动作比较迟缓，小朋友们都不喜欢跟他玩，为此兵兵变得越来越孤僻，对此，兵兵的老师应该（ ）。
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，是在（）的基础上发展起来的。
A. 直觉行动思维B. 直观动作思维C. 抽象逻辑思维D. 感性认识答案：B2. 以下哪项是《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务？A. 传授知识B. 培养幼儿的独立性C. 进行科学研究D. 培养幼儿的综合素质答案：D3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中，最先发展起来的是（）。
A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 无法确定答案：A4. 幼儿的注意力容易分散，因此教师在组织活动时，应该（）。
A. 尽量延长活动时间B. 活动时间越短越好C. 适当安排休息时间D. 尽量安排紧凑，减少休息时间答案：C5. 以下哪项是幼儿生理发展的特点？A. 身高和体重的增长B. 神经系统的发展C. 语言能力的发展D. 社交能力的发展答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿的思维具有具体形象性，他们主要依靠________和________来进行思考。
答案：表象、经验2. 《幼儿园工作规程》中规定，幼儿园教育的目的是培养幼儿的________、________和________。
答案：基本素质、良好的生活惯、初步的社交能力3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中，最先发展起来的是________感。
答案：道德感4. 幼儿的注意力容易分散，因此教师在组织活动时，应该适当安排________时间。
答案：休息时间5. 幼儿生理发展的特点包括身高和体重的增长、________的发展、________的发展等。
答案：神经系统、语言能力三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述幼儿心理发展的基本特点。
答案：幼儿心理发展的基本特点包括：- 发展迅速：幼儿的心理发展速度非常快，每天都在不断变化和发展。
- 具体形象性：幼儿的思维主要是具体形象的，他们更多地依靠感官经验和表象来进行思考。
幼儿园教师《综合素质》真题试卷2套(附答案)
悟空也罢，什么都行。所以当孙悟空第一次被收容到天庭时，让他当
“弼马温 ”，他还挺高兴，可以
天天管马。
可是， 当他知道 “弼马温 ”是个未入流品的官职的时候，他明白了人和人之间还有官职的区别，于是
5
他又造反了，他给自己创造了响亮的名号 ——“齐天大圣 ”
社会教给孙悟空知识的过程就是他个人的欲望不断膨胀的过程，
下午外婆牵着小熙的手准备离园时。林老师对外婆说：
“小熙这孩子什么都好，就是太内向，太敏
感，回去您好好跟她说说吧。 ”
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析林老师的教育行为。
32.材料：一部《西游记》，是一部孙悟空的英雄史，记录了他的出生、成长、奋斗，直到成为
“斗
战胜佛 ”的全过程，探求他追求自由、追求平等、追求成功的人生意义。
（张老师的铃鼓响起来了，孩子们回到座位上）
师：我们都是机器人。
幼：一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
师：小朋友们，我们先来看看电视上播放的是什么？
（老师按下播放键，电视里出现了新华书店的宣传片）
师：小朋友们去过这个地方吗？
幼：去过。
师：这是什么地方呀？ 幼：新华书店。
师：你们真棒， 你们看新华书店有许多许多的书， 是不是？这些书都是分门别类放在一起的， 咱们
”这首诗通常被认为
A. 花岗岩 B.大理石 C.石灰 D.煤炭
26.在 Word 中，用鼠标左键单击文档中的图片所产生的效果是（）
A. 弹出快捷菜单 B.选中该图片 C.进入图形编辑状态 D.将该图片加文本框
27.在 PowerPoint 中，新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板，在该文稿中插入一个新幻灯片
31.材料： 2.5 岁的小熙生活在一个单亲家庭，现在主要和外婆住在一起。
2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案
2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案一、选择题1. 下面哪个是幼儿教师的基本职责？- [ ] A. 教授高级数学知识- [ ] B. 维护课堂纪律- [ ] C. 组织学生参加运动会- [ ] D. 提供安全、温馨的学习环境2. 幼儿教师的核心任务是什么？- [ ] A. 让幼儿尽早学会阅读- [ ] B. 培养幼儿的创造力和想象力- [ ] C. 帮助幼儿建立良好的行为习惯和价值观- [ ] D. 教授幼儿高级科学知识3. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意的是：- [ ] A. 拒绝家长的意见和建议- [ ] B. 私下与家长交流，不与其他教师分享- [ ] C. 尊重家长的观点，积极沟通合作- [ ] D. 不回应家长的沟通尝试4. 幼儿教师在遇到冲突时应该如何处理？- [ ] A. 逃避冲突，不主动解决- [ ] B. 与冲突的一方对抗- [ ] C. 寻求妥协和解决方案- [ ] D. 向上级汇报冲突情况5. 幼儿教师的终身学习是为了什么目的？- [ ] A. 获得更高的职位和薪资- [ ] B. 满足个人兴趣和爱好- [ ] C. 提高教学能力和专业素养- [ ] D. 与同事竞争和展示自己二、简答题1. 请简要说明幼儿教师的核心职责是什么？（不少于50字）幼儿教师的核心职责是为幼儿提供安全、温馨的学习环境，帮助幼儿建立良好的行为习惯和价值观，培养幼儿的创造力和想象力。
2. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意哪些方面？（不少于50字）幼儿教师在与家长沟通时应该尊重家长的观点，积极沟通合作，倾听家长的意见和建议，共同关注幼儿的成长和发展。
同时，教师应保持透明和及时的沟通，共享幼儿的学习进步和困难，促进家校合作。
3. 幼儿教师在遇到冲突时应该如何处理？（不少于50字）幼儿教师在遇到冲突时应该寻求妥协和解决方案。
教师可以主动与冲突的一方进行沟通，倾听对方的需求和意见，并寻找双方都能接受的妥协点。
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）。
1.中一班班级活动中，老师批评小明：“你怎么这么笨啊，看人家早就学会了！”该老师的行为（）。
A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性答案：D。
2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习，这表明黄老师（）。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性答案：B。
3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候，经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此，她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明，小刘老师所处的教师专业发展阶段是（）。
A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段答案：A。
4.在上课活动中，洋洋总是不举手就抢着发言。
对此，幼儿老师恰当的做法是（）。
A.老师邀请到谁就让谁发言B.谁不举手我就不叫谁发言C.老师喜欢举手发言的孩子D.吵死了，一句都听不清楚。
答案：C。
5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是（）。
答案：C。
6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法不正确的是（）。
A.实行教育、感化、挽救的方针。
B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
C.经过监护人申请可以依法公开审理D.在升学、就业等方面不得歧视。
答案：C。
7.小学生因故意不完成作业，被班主任责令做书面检讨，其家长孔某得知后，认为班主任张老师处理不公，与其发生纠纷。
根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，学校应该采取的措施是（）。
A.对张老师进行批评教育，依法给予处分。
B.要求张老师先赔礼道歉，详细说明理由。
C.责令孔某赔礼道歉，消除影响。
D.支持监督张老师正当履行职务答案：D。
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案1. 问题：幼儿教师应具备哪些基本素质？答案：幼儿教师应具备以下基本素质：爱幼儿、关心幼儿、耐心细致、具有较强的语言表达能力、具备较好的教育专业知识和教育心理学知识、具备良好的职业道德和职业素养、具备较强的组织管理能力。
2. 问题：幼儿教师在教育教学中应该遵循哪些原则？答案：幼儿教师在教育教学中应遵循以下原则：以幼儿为中心，关注幼儿的发展需求；因材施教，根据幼儿的个体差异进行个性化教学；发展全面，促进幼儿各方面能力的综合发展；启发性教学，通过引导和启发激发幼儿的学习兴趣；情感教育，注重培养幼儿良好的情感品质；循序渐进，按照幼儿的认知发展规律进行教学安排。
3. 问题：幼儿教师在课堂教学中应该注意哪些方面？答案：幼儿教师在课堂教学中应注意以下方面：创设良好的教育环境，为幼儿提供良好的学习条件；合理安排课程内容和教学活动，满足幼儿的学习需求；灵活运用教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性；注重情感沟通，与幼儿建立良好的师生关系；及时反馈和评价，帮助幼儿提高学习效果。
4. 问题：幼儿教师在与家长沟通中应该注意哪些原则？答案：幼儿教师在与家长沟通中应注意以下原则：尊重家长的意见和建议，与家长建立良好的合作关系；及时与家长沟通幼儿的学习情况和表现；耐心倾听家长的关切和需求；积极参与家长会和家长活动，加强与家长的互动；保护家长和幼儿的隐私，确保信息安全。
5. 问题：幼儿教师在保教工作中应该注意哪些方面？答案：幼儿教师在保教工作中应注意以下方面：确保幼儿的安全和健康，提供良好的保育环境；制定合理的作息计划，保障幼儿的休息和睡眠；进行健康教育，培养幼儿良好的生活习惯；关注幼儿的饮食营养，提供合理的膳食；积极组织幼儿的户外活动，促进身体发展。
以上为2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案。
2023年上半年教师资格考试幼儿综合素质真题及参考答案
2023 年上半年教师资格考试幼儿综合素养真题留意事项：1.考试时间为120 分钟，总分值为150 分。
2.请按规定在答题卡填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题〔本大题共29 小题，每题2 分，共58 分〕1.吃桔子的时候，岚岚说：“教师，你给我剥皮”，王教师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好”小朋友们争着说：“好，我来!”大家争相动手起来。
岚岚在仿照中学会了剥橘子皮。
王教师的行为表达在擅长( )。
A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力 D.培育幼儿的初步生活自理适应力2.活动课上，赵教师特意邀请几个寻常不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友快活的完成表演。
赵教师的行为( )。
A.恰当，教师应当培育幼儿遵守纪律习惯B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心进展规律C.恰当，教师应当关注每个幼儿进展D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时，孩子们抄抄囔囔，不能好好吃饭，李教师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去，别打搅我们吃饭”，孩子们听后变安静地吃饭。
李教师的语言具有( )。
A.教学性B.趣味性C.鼓舞性D.示范性4.郑教师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑教师的行为是( )。
A.环境创设的力气B.随机教育的力气C.教学反思的力气D.教学生成的力气5.明明午睡后又尿床，保育员张某不愉快的大声斥责：“你真烦，都大班了，还常常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法( )。
A.合法，教师有批判教育幼儿的法定权力B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法，侵害明明的隐私权D.不合法，侵害明明的名誉权6.王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。
以下关于王某举办幼儿园行为说法不正确的选项是( )。
A.幼儿园应依法承受监视B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应当维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行打算收费标准7.某幼儿园正在开展玩耍活动，教师王某活动前反复提示小朋友们留意安全。
教师资格考试幼儿园综合素质2024年下半年自测试卷与参考答案
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质自测试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。
A. 智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B. 美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C. 体育的作用最小D. 美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂答案：C解析：本题主要考察的是幼儿全面发展的相关知识。
选项A，幼儿期是身体和智力发展的关键时期，智力的发展、道德品质的培养、意志的锻炼等都在很大程度上依赖于幼儿的健康状况。
健康的身体是幼儿进行各种活动的基础，也是其全面发展的前提，因此A项表述正确。
选项B，美育不仅关注幼儿对美的感知和欣赏，还通过艺术活动等形式，促进幼儿观察力、记忆力、思维能力、想象力等认知能力的发展。
因此，B项表述正确。
选项C，体育在幼儿全面发展中起着至关重要的作用。
它不仅能够增强幼儿的体质，促进其生长发育，还能够培养幼儿的意志力、团队协作精神等品质。
因此，说体育的作用最小是错误的，C项表述错误。
选项D，美育作为全面发展教育的重要组成部分，能够协调体、智、德育的发展。
通过美育活动，幼儿可以在欣赏美、创造美的过程中，体验到成功的喜悦和满足感，从而激发其对其他领域学习的兴趣和动力。
因此，D项表述正确。
综上所述，正确答案是C。
2、下列哪项不属于幼儿教师应具备的专业能力？( )A. 环境的创设与利用B. 幼儿园一日生活的组织与保育C. 游戏活动的支持与引导D. 现代教育技术的熟练掌握答案：D解析：本题主要考察幼儿教师应具备的专业能力。
选项A，环境的创设与利用是幼儿教师专业能力的重要组成部分。
教师需要为幼儿创造一个安全、舒适、富有教育意义的环境，以促进幼儿的全面发展。
因此，A项属于幼儿教师应具备的专业能力。
选项B，幼儿园一日生活的组织与保育是幼儿教师的基本职责之一。
教师需要合理安排幼儿的一日生活，确保幼儿的身心健康和安全。
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及答案解析
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、幼儿园教师职业的特点不包括( )。
A. 工作对象的主动性和幼稚性B. 工作任务的全面性和细致性C. 工作过程的创造性和灵活性D. 教育效果的直接性和及时性答案：D解析：幼儿园教师职业的特点主要有：A. 工作对象的主动性和幼稚性：幼儿具有强烈的好奇心和探索欲，但他们的认知和行为能力尚未成熟，需要教师细心引导。
B. 工作任务的全面性和细致性：幼儿园教师需要负责幼儿的生活、学习、游戏等各个方面，任务繁重且需要细致入微。
C. 工作过程的创造性和灵活性：面对不同的幼儿和不同的教育情境，教师需要灵活应对，创造性地开展教育工作。
D. 教育效果的直接性和及时性：这一选项并非幼儿园教师职业的特点。
教育效果往往需要长时间的积累和观察才能显现，且其影响具有长期性和间接性。
2、某幼儿园把小学知识作为主要教学内容，这种做法违背了( )。
A. 幼儿身心发展的顺序性B. 幼儿身心发展的阶段性C. 幼儿身心发展的个别差异性D. 幼儿身心发展的互补性答案：B解析：幼儿园将小学知识作为主要教学内容，这明显超出了幼儿当前发展阶段所能接受和理解的范围。
这种做法违背了幼儿身心发展的阶段性规律。
每个阶段都有其特定的发展任务和特点，不能跨越或混淆。
3、我国幼儿教育的基本出发点是( )。
A. 对幼儿实施全面发展教育B. 对幼儿开展智力教育C. 保护幼儿健康成长D. 对幼儿进行道德教育答案：A解析：我国幼儿教育的基本出发点是对幼儿实施全面发展教育。
这意味着在幼儿教育中，要关注幼儿的身心健康、智力发展、社会情感、艺术审美等多个方面，促进幼儿全面、和谐地发展。
选项B“对幼儿开展智力教育”、选项C“保护幼儿健康成长”、选项D“对幼儿进行道德教育”都是全面发展教育中的一部分，但不是基本出发点。
4、以下哪项不属于幼儿园教师应该具备的基本素质？A. 热爱幼儿教育事业，具有正确的教育理念B. 具备良好的沟通能力和团队合作精神C. 精通所有学科知识，以应对幼儿各种提问D. 具备一定的艺术修养和审美能力答案：C解析：幼儿园教师应该具备多方面的基本素质，包括热爱幼儿教育事业、具备正确的教育理念、良好的沟通能力、团队合作精神、以及一定的艺术修养和审美能力等。
2022幼儿教师资格证《综合素质（幼儿）》能力测试试题 附答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022幼儿教师资格证《综合素质（幼儿）》能力测试试题 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、在powerPoint 中，建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是：（ ）。
A.项目清单 B.两栏文本 C.标题幻灯片 D.空白2、下列选项所表述的内容，包含在“没有学会分享，就不能感受更多快乐”中的是（ ）。
A.只要学会了分享，就能感受更多快乐 B.即使学会分享，也未必感受更多快乐 C.没感受更多快乐，是因为没学会分享 D.只有学会了分享，才能感受更多快乐3、刘老师在保育教育活动过程中很少关注那些表现一般的儿童，而把大部分时间和精力都放在那些学得快、做得好的幼儿身上，刘老师的做法（ ）。
A.有助于儿童的个性发展 B.有助于教学任务完成 C.违背了公平施教的要求 D.违背了严慈相济的要求4、师幼关系是指教师和幼儿在教育教学活动中结成的相互关系。
其中，教师和幼儿在教学上是（ ）关系。
A ．平等 B ．授受 C ．上下级 D ．相互促进5、下列选项中，与“青岛---珠海”逻辑关系相同的是（ ）。
A.新疆—边疆 B.大象——老鼠 C.植物——水仙 D.西瓜——水果6、现行的《中小学教师职业道德规范》共（ ）。
A.四条 B.六条 C.八条 D.十条7、某教师积极参加幼儿园集体活动，并对幼儿园的改革发展建言献策。
该教师行使的权利是（ ）。
A.教育教学权B.科学研究权C.民主管理权D.公正评价权8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、( )等教学管理制度改革。
教师资格考试幼儿园综合素质2024年下半年试卷及答案解析
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1.下列哪项不属于幼儿园教师应具备的基本素质？A. 爱心与耐心B. 丰富的学科知识C. 善于观察和引导D. 良好的沟通能力和团队合作精神答案：B解析：幼儿园教师的基本素质包括情感素质（如爱心与耐心）、教育能力（如善于观察和引导幼儿）、以及职业素养（如良好的沟通能力和团队合作精神）。
丰富的学科知识虽然是教师素质的一部分，但幼儿园教育更侧重于培养幼儿的综合素质和兴趣，而非单纯的学科知识传授。
因此，B选项不属于幼儿园教师应具备的基本素质。
2.下列哪项是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的幼儿园教育目标之一？A. 掌握1000个汉字B. 初步掌握加减法运算C. 培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯D. 学会演奏多种乐器答案：C解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
其中，培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯是幼儿园教育的重要目标之一。
A、B、D选项均超出了幼儿园教育的实际范围或过于具体，不符合《纲要》精神。
3.下列哪种方法最符合幼儿园教育活动的特点？A. 讲授法，教师直接讲解知识B. 实验法，通过实验操作验证科学原理C. 游戏法，以游戏为主要形式开展活动D. 讨论法，幼儿围绕问题展开讨论答案：C解析：幼儿园教育活动以游戏为基本形式，这是因为游戏符合幼儿身心发展的特点，能够激发幼儿的兴趣和好奇心，促进幼儿全面发展。
相比之下，讲授法、实验法和讨论法虽然在不同年龄段和学科领域中有其应用价值，但并非幼儿园教育活动的最主要特点。
4.下列关于幼儿园环境创设的说法，错误的是：A. 应根据幼儿年龄特点和兴趣爱好进行环境布置B. 环境创设应体现教育性和互动性C. 追求豪华和高档，以吸引家长和社会的关注D. 充分利用自然资源和社会资源，丰富环境内容答案：C解析：幼儿园环境创设应遵循幼儿身心发展的规律和教育原则，以幼儿为中心，注重教育性、互动性和适宜性。
2022年幼儿教师资格证《综合素质（幼儿）》能力测试试题B卷 附答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年幼儿教师资格证《综合素质（幼儿）》能力测试试题B 卷 附答案 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、（ ）的培养是素质教育的核心。
A ．尖子生B ．社会适应能力C ．创新能力D ．学习能力2、找规律填数字，2,3,9,16，（ ），47，空缺的数字是（ ）。
A.28 B.29 C.30 D.313、未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。
该超市侵犯孔某的权利是（ ）。
A. 名誉权 B. 人身自由权 C. 生命健康权 D. 隐私权4、学会学习是终身可持续发展的（ ）。
A.必由之路 B.必然要求 C.现实要求 D.持久动力5、张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作（ ）中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。
A.《景岳全书》 B.《脉经》C.《伤寒杂病论》D.《神农本草经》6、素质教育以（ ）为根本目的。
A ．全面提高全体学生的基本素质 B ．尊重学生C ．注重形成人的健全个性D ．实现人的全面发展7、找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。
下列选项中，填入数列“50、90、170、( ）、650”空缺处的数字，正确的是（ ）。
A.330 B.340 C.350 D.3608、幼儿教师李某猥亵儿童被判处有期徒刑一年，缓刑一年。
李某（ ）。
A.将终身不能从事教师职业 B.五年内不能从事教师职业 C.缓刑期内可继续从事教师职业 D.可在私立幼儿园从事教师职业9、在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是（ ）。
幼儿教师资格2020年综合素质测试题和答案
幼儿教师资格2020年综合素质测试题和答案第一部分：选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 下列哪项不是幼儿教师的职责？- A. 照顾幼儿的安全和健康- B. 设计和实施教育活动- C. 担任幼儿的家庭教育责任- D. 建立与家长的良好沟通答案：C2. 幼儿教师在教育活动中应该注重培养幼儿的哪方面能力？- A. 语言表达能力- B. 数学运算能力- C. 音乐艺术能力- D. 手眼协调能力答案：A3. 幼儿园教育的核心目标是什么？- A. 培养学科知识和技能- B. 培养社会交往能力- C. 培养身体素质- D. 培养良好的卫生惯答案：B4. 幼儿教师应该如何引导幼儿的行为？- A. 强制要求幼儿服从- B. 鼓励幼儿自主探索- C. 批评幼儿的错误行为- D. 忽视幼儿的不良行为答案：B5. 幼儿教师应该如何处理幼儿之间的冲突？- A. 指责冲突的一方- B. 不干预，让他们自行解决- C. 调解冲突双方的矛盾- D. 处罚冲突的一方答案：C6. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意什么？- A. 尽量避免与家长交流- B. 不要听取家长的意见- C. 尊重家长的意见和想法- D. 向家长强加自己的观点答案：C7. 幼儿教师在教育活动中应该如何评价幼儿的表现？- A. 只关注幼儿的错误和不足- B. 只关注幼儿的优点和长处- C. 全面评价幼儿的表现- D. 不评价幼儿的表现答案：C8. 幼儿教师应该如何对待幼儿的特长？- A. 忽视幼儿的特长- B. 鼓励幼儿发展特长- C. 批评幼儿的特长- D. 限制幼儿发展特长答案：B9. 幼儿教师应该如何处理幼儿的情绪问题？- A. 忽视幼儿的情绪问题- B. 纵容幼儿的情绪问题- C. 倾听和理解幼儿的情绪- D. 惩罚幼儿的情绪问题答案：C10. 幼儿教师在教育活动中应该如何鼓励幼儿的参与？- A. 经常批评幼儿的不参与- B. 强制要求幼儿参与- C. 提供有吸引力的教育活动- D. 忽视幼儿的参与程度答案：C第二部分：问答题（共3题，每题10分，共30分）1. 幼儿教师如何促进幼儿的认知发展？回答：幼儿教师可以通过提供丰富多样的教育资源和活动，激发幼儿的好奇心和探索欲望，引导幼儿进行观察、分类、比较等认知活动，同时鼓励幼儿表达自己的想法和观点，促进幼儿的思维发展。
2024下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案
2024下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.1.中一班**“活动中，*老师批评**:"你怎么这么**“啊!看人家**，早就学会了***了!”****“胡老师做法的评价不正确的是A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性【参考答案】D 违背了教育的生态性解析：本题考查幼儿素质教育。
幼儿素质教育的原则包括一般原则和特殊原则。
其中，一般原则包括:尊重儿童的人格尊严和合法权益;促进儿童全面发展原则;目标性原则;主体性原则;科学性原则;整合性原则。
特殊原则包括:保教结合原则:以游戏为基本活动的原则;教育的活动性和活动的多样性原则:发挥一日活动整体教育功能的原则，素质教育强调面向全体幼儿发展的观点。
题干中，胡老师批评斌斌，并将斌斌和媛媛作横向比较，这种行为是不正确的，违背了科学的素质育儿观。
本题考查教师做法不正确的。
D 项正确。
2.黄老师决定每周组织幼儿从****.***健康语言、社会、科学、艺术中的一个领域的学习，这表明黄老师( )。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿社发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童的阶段性【参考答案】B片面理解了儿社发展的整体性解析：本题考查幼儿素质教育。
素质教育是面向全体幼儿的教育:素质教育是促进幼儿全面发展的教育;素质教育是促进幼儿个性发展的教育;素质教育是以培养幼儿创新精神和实践能力为重点的教育。
题干中，黄老师把五大领域的内容逐次安排在周一至周五的每一天，黄老师没有理解素质教育是促进幼儿全面发展的素质教育内容。
五大领域的教育内容不是单独存在的，各领域之间可以有渗透和融合，才能够促进幼儿的全面发展。
B项正确。
幼儿园教师专业能力考核练习题一
幼儿园教师专业能力考核精品练习题一一、单选题(每题1分）1、为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍，根据（），特制定《幼儿园教师专业标准（试订）》.A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国教师法》C．《幼儿园工作规程》D．《幼儿园教师管理条例》2、关爱幼儿、重视幼儿身心健康，将保护幼儿的（)放在首位。
A．合法权益B．健康C．生命安全D．自尊心3、全社会应认同幼儿园教师的专业性和（），注重幼儿教师专业发展。
A．科学性B．系统性C．创造性D．独特性4、应该建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到（）。
A．开心、快乐B．温馨、舒适C．安全、舒适D．温暖、愉悦5、幼儿园应充分利用各种教育契机,对幼儿进行( ）教育.A．针对性B．随机C．直观性D．有目的6、有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故和危险情况时，应（)救护幼儿。
A．快速B．优先C．有序D．及时7、制定幼儿园教师（)标准,严把幼儿园教师入口关。
A．准入B．培训C．培养D．考核8、( )是学校教育的起始阶段，是基础教育的重要组成部分，关系儿童的健康成长、关系千家万户的切身利益、关切深圳未来市民的素质。
A．早期教育B．幼儿教育C．学前教育D．小学教育9、自我中心性是幼儿期与人生其他阶段不同的（）.A．生理特征B．思考特征C．情绪特征D．行为特征10、根据皮亚杰的认知发展论，三至六岁幼儿正处于所谓（)阶段。
A．感知运动B．前运算C．具体运算D．形式运算11、《指南》以（）为目标.A．促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展B．为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础C．帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点D．帮助幼儿园有目的地培养幼儿12、《指南》的核心是（)。
A．促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展B．为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础C．帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点D．帮助幼儿园有目的地培养幼儿13、关于《指南》的目标部分,描述不正确的是（）。
2022年幼儿教师资格考试《综合素质（幼儿）》能力检测试卷C卷 附答案
市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年幼儿教师资格考试《综合素质（幼儿）》能力检测试卷C 卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、雯雯还未完成义务教育就辍学回家了，班主任王老师多次上门家访，雯雯的父母总是以读了书也找不到工作为由，拒绝让雯雯回学校上学。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对于雯雯的父母，当地居民委员会可以采取的措施是（ ）。
A.给予批评教育,督促限期改正 B.给予行政处分，责令赔礼道歉C.做好协助工作，督促家长送雯雯接受义务教育D.采取强制措施，责令家长送雯雯接受义务教育 2、下列行为属于侵犯幼儿肖像权的是（ ）。
A.小红表现优异，幼儿园将其照片贴在宣传栏上 B.幼儿园的网站上刊登了小强在运动会上比赛照片 C.照相馆经过小明父母的同意，将其照片摆在橱窗里 D.为了发泄不满，小强将小明的照片当做投掷的靶子3、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是( )。
A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《学校管理规程》4、吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭，李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵啊，快把它们请出去，别打扰我们吃饭。
”孩子们听了之后便安静地吃饭了。
李老师的语言具有（ ）。
A.教学性 B.趣味性 C.鼓励性 D.示范性5、依据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是（ ）。
A.健康检查不合格的幼儿，可以拒绝其入园B.幼儿园一日活动中应动静交替，以动为主C.幼儿的每日户外体育活动不得少于1小时D.幼儿园可按年龄可以分别编班，也可混合编班6、张老师每年都给自己制定读书计划，并严格执行，张老师的的行为符合（ ）。
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射洪县教师资格认定能力素质测试题
幼儿园
一、说课题：
1、小班社会活动：红绿灯（南师大整合教材《小班下期》）
2、中班语言活动：谈话一“特别的我”（南师大整合教材《中班上期》）
3、大班美术活动：树叶粘贴（南师大整合教材《大班
上期》）
4、小班音乐活动：歌曲一〈〈小板凳》（南师大整合教材〈〈小班下期》）
5、中班数学活动：轻与重（南师大整合教材《中班上期》）
6、大班语言活动：故事一《乌鸦喝水》（南师大整合教材《大班下期》）
7、小班健康活动：洗手（南师大整合教材〈〈小班上期》）
8、中班音乐活动：歌曲一《造飞机》（南师大整合教材《中班下期》）
9、大班科学活动：我身上的洞洞（南师大整合教材《大班上期》）
10、大班数学活动：3的相邻数（南师大整合教材《大
班上期》）二、面试题
（一）、你怎样理解“以幼儿为本”或“以幼儿为主体” ？
“以幼儿为本”就是要了解幼儿，了解幼儿的天性和需要，尊
重幼儿身心发展规律，成为幼儿发展的“支持者、合作者和引导者”。
在日常的学习生活中要解读幼儿，以幼儿的角度去体验他
们的想法，以幼儿的视角去感受他们的意愿。
根据幼儿的认知特点合理地对幼儿进行引导、教育，给他们充分的白由活动时间，充足的白主活动空间，以满足幼儿的发展需要。
（二）、〈〈3-6岁儿童学习和发展指南》突出强调了哪些教育理念？1、幼儿是积极主动的学习者。
促进幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创造机会和条件，注重
激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣，支持和引导幼儿主动探究和学
习。
2、尊重幼儿发展的个体差异。
幼儿的发展速度各有不同。
在不同学习与发展领域表现存在明显差异。
不能要求孩子在统一时间达到相同水平。
要允许幼儿按照白身的速度和方式到达〈〈指南》所呈现的发展“阶梯”，不用一把尺子衡量所有幼儿。
3、尊重幼儿的学习方式和特点。
充分认识到游戏和生活对幼儿成长的教育价值。
合理安排一日生活，把握蕴含其中的教育契机。
最大限度满足和支持幼儿通过直接感知、实
际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超
前教育和强化训练。
4、重视家园共育。
重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响。
倡导建立良好的亲子关系，创设平等、温馨的家庭环境，注重家长对孩子言传身教和潜移默化影响。
家园共育，促进幼儿身心健康发展。
（三）、论述题
在户外白由活动中，教师为幼儿提供了两辆滑板车。
起初，孩子们还能轮流玩，但过了一会儿，幼儿出现了争抢行为。
一名叫强强的小朋友跑到老师跟前告状道：“老师，玲玲不让我玩滑板车。
”针对此种情形，作为一名专业的教师该采取怎样的应对措施呢？
答题要点：
1、避免给幼儿讲大道理、或指责威胁不肯轮流玩的玲玲，这种方式把握不好容易伤害幼儿白尊，甚至会影响到幼儿之间的和谐相处。
也不过度维护告状者强强、而是教给他解决问题的技巧。
2、利用这个事件让幼儿学会轮流、协调等处世技能。
（1）教给幼儿找准提出“轮流玩”的时机。
引导强强“等一会儿” ，建议强强“观察玲玲”，等玲玲露出“不想玩”的迹象时再提出“换我玩”的要求。
这种情况下强强往往能成功实现白己的要求。
在这个过程中，教会了孩子学习观察的技巧，并发展了幼儿“轮流”的行为。
（2）教给幼儿与别人协调的技巧，引导强强用玲玲最感兴趣的事情或物体来吸引玲玲同意白己的要求。
如教强强对玲玲说：“如果你让我玩滑板车，一会儿我和你一起玩跷跷板。
”
3、利用这一事件教导幼儿用清晰、有效的语句表达白己的需求。
教师可以这样引导强强：“去告诉玲玲，我已经等了好长时间了，我很
想玩一下，你先让我玩一下好吗？等会儿我就给你 ......... ”这样做, 既教给幼儿用适度而明确的语句表达白己的需求，又能有助于问题的解决。
4、利用这一事件培养幼儿的良好气质。
（1）实验的气质。
引导强强设想及尝试各种可能解决问题的方法，为他今后处理类似问题提供经验。
比如教强强尝试用玲玲感兴趣的东西和玲玲交换，如果玲玲不同意，我们再想想别的办法。
这样是让强强明白解决问题的方法有多种，要学会尝试用不同的方法来处理问题。
（2）仁爱的气质。
引导玲玲同情强强的感受，如“强强已经等好久了，你知道这样等的滋味
很难受”刺激、唤醒玲玲的同情心，从而使问题得到解决。
（李晓华,2013年10月）。