新人教版八年级上册期末总复习

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在Rt△ABO和Rt△ACO中
A
O
AO=AO(公共边) C
4.ASA;
状的三角形
方法 5.AAS.
直角三角形 全等特有的条件:HL.
回顾知识点:
边边边:三边对应相等的两个三角形全等(可简写成
“SSS”)
边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等
(可简写成“SAS”)
角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 (可简写成“ASA”)
角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形 全等(可简写成“AAS”)
A
解: AD=AC,理由如下
D B
E
在△ACD和△ABE中
∠B=∠C
AB=AC
C
∠A=∠A(公共角)
∴ △ACD≌△ABE (ASA)
∴ AD=AE
3、如图,OB⊥AB,OC⊥AC,垂足为B,C,OB=OC
AO平分∠BAC吗?为什么?
解:AO平分∠BAC,理由如下
B
∵ OB⊥AB,OC⊥AC
∴ ∠B=∠C=90°
2
3 n-3
3 4 n-2
3×1800 4×1800 (n-2)×1800
3600
3600
3600
1、正多边形:各个角都相等,各条 边都相等
2、n边形的内角和等于 (n-2)×1800
3、n边形的外角和等于360° 4、n边形的对角线公式 n(n 3)
2
15.镶嵌
形状大小相同的任意三角形可镶嵌成一个平面
形的中线。
A
A
A
D
B
C
B
D
C
B
D
C
5. 三角形的三条高线(或高线所在直线)交于一点.
锐角三角形三条高线交于三角形内部一点;
直角三角形三条高线交于直角顶点; 钝角三角形三条高线所在直线交于三角形外部一点.
A
A
F
A
E
D
F
B
D CC
B B
CD
E
6.三角形的三条中线交于三角形内部一点.
7. 三角形的三条角平分线交于三角形内部一点.
当a最长,且有b+c>a时,就可构成三角形.
3. 确定三角形第三边的取值范围:
两边之差<第三边<两边之和.
4. 三角形的主要线段
从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,
顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线.
三角形一个角的平分线与它的对边相交,这个角
的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
连结三角形一个顶点与它对边中点 的线段叫做三角
12. 三角形的分类
(1) 按角分
锐角三角形
(2) 按边分
三角形 钝角三角形 直角三角形
三角形
不等边三角形
腰和底不等的等腰三角形
等腰三角形 等边三角形
13. n边形内角和、外角和、对角线
四边形
五边形
六边形
n 边形


过一个顶
1 点的对角
线条数
分成的三 角形个数
2
内角和 2×1800
外角和
3600
新人教版八年级上册 期末总复习
三角形
三角形知识结构图
三角形有 关的线段

三角形


有关的角
三角形的分类
多边形与镶嵌
三角形的边
高线 中线 角平分线 三角形内角和 三角形外角和 内角与外角关系
知识要点 1. 三角形的三边关系:
(1) 三角形两边的和大于第三边 (2) 三角形两边的差小于第三边
2. 判断三条已知线段a、b、c能否 组成三角形.
斜边.直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角
三角形全等(可简写成“HL”)
方法指引
证明两个三角形全等的基本思路:
找第三边 (SSS)
(1)已知两边---- 找夹角 (SAS)
找是否有直角 (HL)
已知一边和它的邻角
(2)已知一边一角---
找这边的另一个邻角(ASA)
找这个角的另一个边(SAS) 找这边的对角 (AAS)
角的内部到角的两边的距离相等的点 在角的平分线上。
用法: ∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE. ∴点Q在∠AOB的平分线上.
例1:
A
如图,△ABC的角 平分线BM,CN相
D
N
F
PM
交于点P.

求证:点P到三边ABB,BC,AC的E C
距离相等.Βιβλιοθήκη Baidu
结论:三角形三条角平分线交于一点, 这个点到三角形三边的距离相等。
已知一边和它的对角
找一角(AAS) 已知角是直角,找一边(HL)
(3)已知两角---
找两角的夹边(ASA) 找夹边外的任意边(AAS)
二.角的平分线:
1.角平分线的性质: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
用法:∵ QD⊥OA,QE⊥OB, 点Q在∠AOB的平分线上 ∴ QD=QE
2.角平分线的判定:
1
4
形状大小相同的 任意四边形可镶 嵌成一个平面
3
2
2
4
3
1
2
3
1
4
4
3
1
2
镶嵌的条件:拼接在同一个顶点处的各个 多边形的内角之和等于360°
第十二章全等三角形(复习)
一.全等三角形:
1:什么是全等三角形?一个三角形经过哪些变 化可以得到它的全等形?
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。一个三角 形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。
练习1:如图,AB=AD,CB=CD. 求证: AC 平分∠BAD
A
C B
证明:在△ABC和△ADC中 AC=AC(公共边) AB=AD CB=CD
∴ △ABC≌△ADC (SSS) ∴ ∠BAC= ∠DAC ∴ AC平分∠BAD
D
2、如图,D在AB上,E在AC上, AB=AC ,∠B=∠C, 试问AD=AE吗? 为什么?
2:全等三角形有哪些性质? (1)全等三角形的对应边相等、对应角相等。
(2)全等三角形的周长相等、面积相等。
(3)全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、 高线分别相等。
知识回顾: 包括直角三角形
一般三角形 全等的条件:
1.定义(重合)法;
解题 2.SSS;
中常 3.SAS;
不包括其它形
用的 4种
总结提高
学习全等三角形应注意以下几个问题:
(1)要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”

“对角”的不同含义;
(2)表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字 母要写在对应的位置上;
(3)要记住“有三个角对应相等”或“有两边及其 中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等;
(4)时刻注意图形中的隐含条件,如 “公共角” 、“公共边”、“对顶角”
8. 三角形木架的形状不会改变,而四边形木架的形
状会改变.这就是说,三角形具有稳定性,而四边形没 有稳定性。
9. 三角形内角和定理
三角形的内角和等于1800
直角三角形的两个锐角互余。
A
B
C
10. 三角形外角和定理
三角形的外角和等于3600
A A
B
C
B
C
11.三角形的外角与内角的关系
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.
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