缘事析理作文解析

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

• ② “不变”:本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、老虎, 结果只能是没命地逃。由此可知:应正确认识自己;做 真实的自己。或身为老鼠,不要想着变成猫。由此可知: 坚守本性,做好自己。其他如从“神”入笔,但重心必 须放在“让孩子自己去历风经雨,
历练其内心,让内心强大起来;不能溺爱,要天不 给地”
有的学生从第二个角度入手,认为老鼠就是怕猫, 所以应安守自己怕猫的本性,或规律无法改变等。这一 立意,虽然审题时切入的角度是正确的,但得出的结论 却不恰当。寓言是用以劝诫启迪人的,若将这一观点转 换到人类社会中,则变成软弱就是软弱,人不要想变强 大;本性难移。这种立意只是陈述消极现象,对人和社 会缺乏指导意义,因而是错误的。
新闻材料写作策略
• ①引: 恰当地引用材料。(开头既要引述材料,在论证时还要
回扣材料,不能全部照抄),开头或摘要或概述,三言五语即 可。 • ②议:
是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分 析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点 做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。
• ③提: 提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观
• 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内 容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【讲评目标】
1.复习审题立意的基本方法。 2.了解新闻材料写作策略。 3.学习提出观点的方法
4.把议论文写深刻。
审题立意的基本方法
一、提炼中心(观点)法 二、抓关键句法 三、由果溯因法 四、角度辐射法
害),找出症结。
• ⑥结: 收敛全篇,总结全文,回扣材料,宜对论述的问题有所深
化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。
提出观点的方法
• 相似性 • 相反性 • 相关性
达到深刻的方法技巧
以小见大 比较鉴别 由表及里 探究因果
作文立意提示
• ①有理想固然好,但应该把理想建立在现实的 基础上,不要做不切实际的空想家;
• 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于 800字的文章。
• 要求:①自拟标题;②自定立意;③除诗歌外, 文体不限;④文体特征鲜明。
• 一、命题特点:
这是一则寓言类材料作文,所谓寓言就是用 假托的故事或对自然的拟人表现来说明某个道 理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的 性质。它具有三个特点:隐喻性(借用虚构的 故事情境,而不直接说明道理)、多义性(因 看待事物的角度不一,对于同一个事物往往见 仁见智)、哲理性(寓言意在讽喻、劝诫、启 迪人们,寄寓深刻道理)。
缘事析理 学习写得深刻
-------作文讲评
什么是缘事析理呢?
男女缘事析理是指依据事例分析它 所蕴含的道理。
文题回顾
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
某报“关注成长”栏目曾收到一位家长的来信,信中说:我是一 位高一学生的妈妈。我遇到了一个难题:我的儿子现在一心一意就想 着将来当个作家,根本不想参加高考,上课学习也就是应付差事。我 跟他说:“就算要当作家,也要考一所大学呀;再说像韩寒这样的人, 成功的几率太小了。”可他几句话就把我顶了回来:“你怎么知道我 成不了下一个韩寒?李白没有参加‘高考’,蒲松龄考到70多没有‘考 上’,还有那些打乒乓球、跳水、练体操的都为国争光了我为什么不 能成为他们?”他现在开始写小说,而学习成绩一塌糊涂,小说写得也 很幼稚,说他根本不服。对于以上这种现象,引发了你什么样的感受 或思考?
• 二、立意分析
在这则寓言故事中主要对象是老鼠,所以最佳立意 应该从老鼠这一角度切入。如果从神的角度切入属于跑 题。
从老鼠角度入手,可以从下面两个角度考虑: ①“要变”:虽然老鼠的外形已经变成了猫,甚至是 老虎,但它的内心仍然是胆怯的。由此可知:想要变成 猫,内心要强大(勇敢、充实、自信也可);内心比外 表更重要;要改变内在或《强大从心做起》等。
点明确。
• ④联: 这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历
史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反 面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一 古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有 力,三四百字即可。
• ⑤深: 深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危
• ②实现理想需要扎实的基础、渊博的知识,不 能凭一时冲动任性而为;
• ③不能简单地“走自己的路,让别人去说”, 要走适合自己的路;
• ④个案个例是特例,不具有普遍意义,不能盲 目效仿;
• ⑤家长ຫໍສະໝຸດ Baidu保护孩子的自尊心的同时,要对孩子 进行正确的人生理想的疏导。
立意比较
• 有一只老鼠非常害怕猫,就乞求神把自己变成 了猫,很高兴地屋外去晒太阳。突然,它看见 了一只猫,可怜的家伙忘记自己已经变成了猫, 马上逃回屋里。“你怎么啦?”神问道。它撒 谎说:“我碰到了老虎!”于是神又把它变成 了老虎。第二天早晨,它走进森林,又看见了 猫,马上没命地逃到屋里去了。
相关文档
最新文档