九年级上第一次家长会 PPT
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九年级第一次家长会ppt课件完整版
介绍了本次家长会的 目的、议程安排以及 与会人员。
本次家长会总结回顾
教育教学工作总结 汇报了学校近期教育教学工作的成果和亮点。
分析了当前学生面临的困难和挑战，提出了解决方案。
本次家长会总结回顾
学生表现及进步展示
展示了学生在各个方面的表现和进步，包括学习成绩、品德素养、艺术 体育等。
对表现优秀的学生进行了表彰和奖励。
06
希望家长们能够与学校携手合作，共同为孩子的成长和发展 创造更加美好的环境和条件。
THANKS
感谢观看
最低分等统计数据。
成绩进步与退步
分析学生成绩的进步和 退步情况，列出具体学 生名单及进步或退步的
科进行深入 分析，探讨原因及解决
方案。
学习方法与效率
总结学生的学习方法和 效率，提出改进意见和
建议。
行为习惯表现
01
02
03
04
遵守纪律情况
汇报学生在校遵守纪律的情况， 包括迟到、早退、旷课等现象。
持续改进工作
根据家长们的意见和建议，学校应及时进行反思和改进，不断完善家庭教育和 学校教育的措施和方法，提高教育质量和效果。同时，也要向家长们反馈改进 情况，增强家校之间的互信和合作。
06
总结与展望
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾
强调了家校合作的重 要性，希望家长们能 够积极参与孩子的教 育。
期待家校携手，共创美好未来
01
家校合作的意义和价值
04
对家长的期望和建议
02
阐述了家校合作的意义和价值，包括促进学生全面发展、提 高教育质量、构建和谐校园等。
03
强调了家校合作的重要性和必要性，希望家长们能够认识到 自己的责任和义务。
初三第一次家长会ppt课件
3. 偏科现象较为严重，限制学生全面进步。
4. 作业马虎，书写潦草，作业独立完成不够好，做
不出的就不动脑子而空在那里；老师讲评过的练习 始终没有养成及时复习的习惯，导致已做过的练习 屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱 猜。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
平时家长应注意的问题: 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得 如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这 样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯，作息习惯。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
让我们架起心灵沟通的桥 梁,为孩子们的健康成长共商 教育教学大计!
家长会目的
1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在 乎开什么内容，但只要自己的家长在其 中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转 化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
• 6、始终关心孩子的学习，不要放弃 • 努力；创造家庭迎考气氛，适当 • 施加压力； • 7、经常和老师沟通，多了解孩子的 • 在校情况； • 8、注意学生各学科的全面发展。
4. 作业马虎，书写潦草，作业独立完成不够好，做
不出的就不动脑子而空在那里；老师讲评过的练习 始终没有养成及时复习的习惯，导致已做过的练习 屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱 猜。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
平时家长应注意的问题: 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才 会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上 取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现 和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进 步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得 如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这 样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯，作息习惯。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
让我们架起心灵沟通的桥 梁,为孩子们的健康成长共商 教育教学大计!
家长会目的
1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在 乎开什么内容，但只要自己的家长在其 中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转 化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
• 6、始终关心孩子的学习，不要放弃 • 努力；创造家庭迎考气氛，适当 • 施加压力； • 7、经常和老师沟通，多了解孩子的 • 在校情况； • 8、注意学生各学科的全面发展。
九年级第一学期家长会精品PPT课件
14
04
校园安全与卫生工作汇 报
2024/1/26
15
校园安全管理制度及执行情况
2024/1/26
建立健全校园安全管理制度
包括校园出入管理、消防安全、用电安全等方面的制度，确保校 园安全有章可循。
加强安全宣传教育
通过班会、宣传栏、安全教育课等形式，对学生进行安全知识教育 ，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2024/1/26
13
学生思想道德品质培养成果
2024/1/26
思想道德品质显著提升
通过德育工作的开展，学生的思想道德品质得到了显著提升，表 现出更加积极向上的精神风貌。
行为习惯明显改善
学生在日常行为中表现出更加文明、礼貌的行为习惯，遵守校规校 纪，尊重师长，团结同学。
社会责任感增强
学生更加关注社会热点问题，积极参加志愿服务等社会实践活动， 表现出强烈的社会责任感和奉献精神。
思想教育
通过班会、主题教育等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社 会主义等方面的思想教育，引导学生树立正确的价值观。
道德实践
组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中感受道 德的力量，培养良好的道德行为习惯。
心理辅导
关注学生的心理健康，通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生解 决心理问题，提高学生的心理素质。
定期开展安全检查
定期对校园内的安全隐患进行排查，及时发现问题并整改，确保校 园安全无死角。
16
食品卫生监督检查情况
2024/1/26
严格执行食品卫生法规
学校食堂严格遵守《食品安全法》等相关法规，确保食品 采购、加工、储存等环节的卫生安全。
加强食品卫生监管
学校定期对食堂进行食品卫生检查，对食品留样、餐具消 毒、食品加工过程等进行监督，确保学生饮食安全。
04
校园安全与卫生工作汇 报
2024/1/26
15
校园安全管理制度及执行情况
2024/1/26
建立健全校园安全管理制度
包括校园出入管理、消防安全、用电安全等方面的制度，确保校 园安全有章可循。
加强安全宣传教育
通过班会、宣传栏、安全教育课等形式，对学生进行安全知识教育 ，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2024/1/26
13
学生思想道德品质培养成果
2024/1/26
思想道德品质显著提升
通过德育工作的开展，学生的思想道德品质得到了显著提升，表 现出更加积极向上的精神风貌。
行为习惯明显改善
学生在日常行为中表现出更加文明、礼貌的行为习惯，遵守校规校 纪，尊重师长，团结同学。
社会责任感增强
学生更加关注社会热点问题，积极参加志愿服务等社会实践活动， 表现出强烈的社会责任感和奉献精神。
思想教育
通过班会、主题教育等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社 会主义等方面的思想教育，引导学生树立正确的价值观。
道德实践
组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中感受道 德的力量，培养良好的道德行为习惯。
心理辅导
关注学生的心理健康，通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生解 决心理问题，提高学生的心理素质。
定期开展安全检查
定期对校园内的安全隐患进行排查，及时发现问题并整改，确保校 园安全无死角。
16
食品卫生监督检查情况
2024/1/26
严格执行食品卫生法规
学校食堂严格遵守《食品安全法》等相关法规，确保食品 采购、加工、储存等环节的卫生安全。
加强食品卫生监管
学校定期对食堂进行食品卫生检查，对食品留样、餐具消 毒、食品加工过程等进行监督，确保学生饮食安全。
九年级上第一次家长会ppt
组织家庭活动
支持学校筹款活动
与其他家长合作，组织各类家庭活动，增 进亲子关系和家庭间的交流。
参与学校的筹款活动，为学校发展提供资 金支持。
05
学生展示与互动环节
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
学生才艺展示
总结词
展示学生的才艺和特长，增强学生的自信心和表现力。
由学校领导或教师介绍 学校的教育理念、课程
设置和教学计划。
学生情况汇报
由班主任汇报学生的学 习情况、生活状况和心
理状态。
互动交流
家长与教师进行互动交 流，共同探讨学生的教
育问题。
会议参与人员
班主任
负责组织会议，协调各项 活动。
科任教师
负责介绍学科教学情况， 解答家长疑问。
学生家长
参与会议，了解学生情况 ，与教师进行交流。
期待在未来的日子里 ，孩子们能够不断进 步，取得更大的成就 。
THANKS
感谢观看
ERA
本学期教学计划
语文
本学期将完成课本教学任务， 注重阅读和写作能力的培养。
数学
本学期将完成课本教学任务， 加强数学思维和解题能力的培 养。
英语
本学期将完成课本教学任务， 注重英语听、说、读、写综合 能力的培养。
科学
本学期将完成课本教学任务， 注重实验探究和科学思维的培
养。
学生课外活动安排
体育活动
学生代表发言
总结词
让学生代表发言，表达学生心声和建议，促进家校沟 通。
详细描述
选取一些表现优秀、有责任感的学生作为代表，让他 们在家长会上发言，分享自己的学习心得、成长经历 以及对未来的规划和展望。同时，也可以让学生代表 向家长反馈学生们在学习和生活中遇到的问题和困难 ，以及他们对学校和家庭教育的建议和意见。通过学 生代表的发言，可以让家长更加了解自己孩子在学校 的情况，同时也能促进家校之间的沟通和合作。
九年级第一学期家长会ppt课件PPT
历史事件分析
引导孩子分析历史事件，培养他们的思辨能 力和时空观念。
艺术修养提升
鼓励孩子参与艺术活动，提高审美能力和创 造力。
04
学生个体情况汇报
学生A
成绩优异，表现突出
建议： 鼓励继续保持优秀的学习习惯， 同时建议参与更多的课外活动，提升综 合素质。
课外活动： 学生A参加了学校的数学竞 赛和英语演讲比赛，均取得了不错的成 绩。
九年级第一学期家长会PPT课 件
汇报人：可编辑
2023-12-23
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 学科重点与学习方法 • 学生个体情况汇报 • 学校活动与政策更新 • 家长参与与互动环节
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
介绍九年级学生的学习特点和 生活变化
分享学生的学习情况和成长经 验
互动环节
总结词
设置互动环节，让家长和学生在轻松愉快的 氛围中交流心得和感受。
详细描述
在家长会中设置互动环节，例如问答、游戏 、小组讨论等，让家长和学生在轻松愉快的 氛围中交流心得和感受。通过这种方式，可 以增进彼此的了解和信任，促进家庭教育的 有效开展。同时，也可以让家长会更加生动 有趣，提高参与度。
成绩波动较大，需关注
建议： 家长应关注学生B的学习 情况，帮助其调整学习状态，同 时鼓励其平衡好学习和课外活动 的关系。
学生C
成绩待提高，需加强辅导
学习情况： 学生C本学期 在数学和英语方面成绩不 理想，需要加强辅导。
课堂表现： 学生C在课堂 上较为沉默，不太主动参 与讨论。
建议： 家长应加强对学 生的辅导，同时鼓励学生 在课堂上积极参与讨论， 培养学习兴趣。
初三上第一次家长会 ppt课件
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
一说中考
中考时各科分值介绍
语文 数学 英语 物理 化学 历史 政 理化 体育 总
治 实验
分
150 150 150 110 90 60 60 30 40 960
生物、地理120分
初三上第一次家长会
5
二说现状
初三上第一次家长会
赵文琪103
张虹剑103 李姝霖102 王兴巍101
陈建宇初三1上0第0一次家长会
17
单科成绩（化学80分以上)
第一次月考
杨明96 李姝霖87 赵文溪85 张虹剑84 赵文琪83
初三上第一次家长会
18
单科成绩（政治80分以上）
第一次月考
赵文琪91
杨明88
邹存琪87
陈宏85
赵文溪84
李姝霖84
张弛84
长 午有睡眠时间）。
初三上第一次家长会
38
孩子体质与体育较差，你怎么办？
寄 中考体育训练，练的是体育，但一 语 练多得：
学
1.提高成绩，为中考加分； 2.增强体质，为未来加分；
生 3.锻炼意志，为人生加分；
家 ★充分谅解，积极配合，帮助学生在家做体 育训练。如：800或1000米、实心球、体前
长 屈。
产安全；
初三上第一次家长会
37
寄 1、腾出时间了解一下孩子目前的学习 语 成绩、思想动态。
2、平时多与子女谈谈考怎样的高中、
学 学习有什么困难、最喜欢或害怕什么科 生 目等问题；甚至可以带孩子去想读的高
中看看。有问题及时反馈给老师。
家 3、要关心孩子的起居饮食，保证较充 足的睡眠（争取23：30前休息，保证中
4
一说中考
中考时各科分值介绍
语文 数学 英语 物理 化学 历史 政 理化 体育 总
治 实验
分
150 150 150 110 90 60 60 30 40 960
生物、地理120分
初三上第一次家长会
5
二说现状
初三上第一次家长会
赵文琪103
张虹剑103 李姝霖102 王兴巍101
陈建宇初三1上0第0一次家长会
17
单科成绩（化学80分以上)
第一次月考
杨明96 李姝霖87 赵文溪85 张虹剑84 赵文琪83
初三上第一次家长会
18
单科成绩（政治80分以上）
第一次月考
赵文琪91
杨明88
邹存琪87
陈宏85
赵文溪84
李姝霖84
张弛84
长 午有睡眠时间）。
初三上第一次家长会
38
孩子体质与体育较差，你怎么办？
寄 中考体育训练，练的是体育，但一 语 练多得：
学
1.提高成绩，为中考加分； 2.增强体质，为未来加分；
生 3.锻炼意志，为人生加分；
家 ★充分谅解，积极配合，帮助学生在家做体 育训练。如：800或1000米、实心球、体前
长 屈。
产安全；
初三上第一次家长会
37
寄 1、腾出时间了解一下孩子目前的学习 语 成绩、思想动态。
2、平时多与子女谈谈考怎样的高中、
学 学习有什么困难、最喜欢或害怕什么科 生 目等问题；甚至可以带孩子去想读的高
中看看。有问题及时反馈给老师。
家 3、要关心孩子的起居饮食，保证较充 足的睡眠（争取23：30前休息，保证中
九年级上第一次家长会ppt
课堂参与度
对学生在课堂上的表现进行了评价，包括回答问题、小组讨 论等环节的参与度，让家长了解学生在课堂上的活跃程度。
课堂纪律
对学生的课堂纪律情况进行了总结，包括是否迟到、早退、 旷课等行为，以及课堂上的专注度等，为家长提供了学生在 校的行为表现。
作业完成情况
作业完成率
对学生在本学期的作业完成情况 进行了统计，包括未完成作业的 次数、原因等，让家长了解学生 的学习态度和习惯。
培养良好习惯
家长帮助孩子养成良好的生活习惯 和学习习惯，有助于提高孩子的自 理能力和自主学习能力。
家校沟通方式
01
02
03
定期召开家长会
学校定期组织家长会，与 家长交流孩子的学习情况 和成长问题，共同商讨解 决方案。
建立家长联络群
通过建立家长联络群，及 时发布学校通知和信息， 方便家长与学校之间的沟 通交流。
会议流程
学生代表发言
学生代表分享学习 心得和体会
分组讨论会
家长按照班级分组 ，与班主任和科任 教师进行深入交流
开场致辞
校长或主持人介绍 会议目的、流程和 注意事项
教师代表发言
教师代表介绍学科 特点和教学计划
总结与闭幕
主持人总结会议内 容，感谢家长参与 ，宣布会议结束
参会人员
九年级学生家长 九年级班主任和科任教师
感谢您的观看
THANKS
自卑心理
部分学生可能因为学习成绩不理想或其他原因而 产生自卑心理，缺乏自信。
人际关系问题
部分学生可能面临与同学、老师或家长之间的人 际关系问题，影响心理健康。
05
互动环节
家长提问
01
家长可以向教师提出关于孩子学 习、行为习惯、心理健康等方面 的问题，寻求教师的专业解答和 建议。
九年级上学期第一次家长会PPT课件
8
班级管理理念
❖关注每一个学生
❖既追求学习成绩的进步，也注重 品德修养的提升。
❖既注重一时成绩，更注重长效发 展
❖希望每个人每天都学有所得，每
天都有进步
9
班级管理情况介绍
❖培养班干部，让学生自行管理 ❖重视安全教育、感恩教育及文明
礼貌教育 ❖制定班级管理制度 ❖班主任琐碎细致、耐心说服的做
学生的思想工作
You Know, The More Powerful You Will Be
30
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
13
葛文雷 游军庆 张晚童 熊丹月
107分 93分 91分 91分
14
熊丹月 熊舒莹 管璇 周奎恩97分 ຫໍສະໝຸດ 2.5分 92分 90分15
葛文雷 鄢闯 罗思俊
96分 89分 85分
16
张晚童 徐智鹏 葛文雷 熊舒莹
83分 79分 78分 77分
17
管璇 杨佳祺 周叶康 左超凡 聂佳舒 宋永杰 余欣雨 杨裕豪 赵海俊 杨锦艳 陈彪 朱昌盛 陈宇航 徐周宇 金炫 罗威 李康胜 谢承讯 杨曾晓曦 邹佳盛 戴隆棋
子基本就厌学了。
25
第四，优秀的孩子，开始刻苦了。 原本是家长老师监督来学。经过初三的 角逐，好的孩子终于明白，天下掉下来 的不是元宝，是冰雹。想有好成绩，需 要下功夫。很自觉不太可能，但是知道 几分耕耘几分收获。
所以，初三很有文章来做！ 这是我的一个猜想。没经历也不敢 确信。儿子马上就初三了。算是我个人 作为家长的未雨绸缪吧。
班级管理理念
❖关注每一个学生
❖既追求学习成绩的进步，也注重 品德修养的提升。
❖既注重一时成绩，更注重长效发 展
❖希望每个人每天都学有所得，每
天都有进步
9
班级管理情况介绍
❖培养班干部，让学生自行管理 ❖重视安全教育、感恩教育及文明
礼貌教育 ❖制定班级管理制度 ❖班主任琐碎细致、耐心说服的做
学生的思想工作
You Know, The More Powerful You Will Be
30
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
13
葛文雷 游军庆 张晚童 熊丹月
107分 93分 91分 91分
14
熊丹月 熊舒莹 管璇 周奎恩97分 ຫໍສະໝຸດ 2.5分 92分 90分15
葛文雷 鄢闯 罗思俊
96分 89分 85分
16
张晚童 徐智鹏 葛文雷 熊舒莹
83分 79分 78分 77分
17
管璇 杨佳祺 周叶康 左超凡 聂佳舒 宋永杰 余欣雨 杨裕豪 赵海俊 杨锦艳 陈彪 朱昌盛 陈宇航 徐周宇 金炫 罗威 李康胜 谢承讯 杨曾晓曦 邹佳盛 戴隆棋
子基本就厌学了。
25
第四，优秀的孩子，开始刻苦了。 原本是家长老师监督来学。经过初三的 角逐，好的孩子终于明白，天下掉下来 的不是元宝，是冰雹。想有好成绩，需 要下功夫。很自觉不太可能，但是知道 几分耕耘几分收获。
所以，初三很有文章来做！ 这是我的一个猜想。没经历也不敢 确信。儿子马上就初三了。算是我个人 作为家长的未雨绸缪吧。
九年级上学期家长会ppt课件
组织丰富多彩的班级活动，促进学生 身心健康和全面发展。
制定科学合理的班级管理制度，提高 学生自我管理能力。
期待家长共同参与和见证成长
竞争日益激烈
随着教育水平的提高，学生之间的竞争也日益激烈，需要学生具 备更强的竞争力和综合素质。
针对挑战提出的具体措施
制定个性化学习计划
针对不同学生的实际情况，制定个性化的学习计划，合理安排学习 时间，提高学习效率。
加强心理辅导
学校将加强心理辅导工作，帮助学生缓解升学压力，调整学习状态 。
提升课堂教学质量
志愿者活动效果显著
家长志愿者的参与，不仅丰富了学生的课余生活 ，也促进了家校之间的合作与交流，提高了学校 整体工作水平。
家长对学校工作的建议与意见
加强学生心理健康教育
建议学校加强对学生的心理健康教育，定期开展心理辅导和讲座 ，帮助学生缓解学习压力和情绪波动。
提高课堂教学质量
希望学校能够进一步提高课堂教学质量，注重培养学生的创新思维 和实践能力，激发学生的学习兴趣和主动性。
成绩对比
与年级其他班级或学校的 成绩进行对比，让家长了 解班级在年级中的位置。
各科成绩分布与特点
科目成绩分布
分别展示语文、数学、英语等主 要科目的成绩分布情况，如优秀 、良好、及格、不及格的比例。
科目特点分析
针对各科目的特点，分析学生的 学习情况和存在的问题，如数学 中的逻辑思维、英语中的口语表
达等。
子的成长和发展努力。
06
展望未来发展规划与目 标设定
学校发展愿景和战略规划
全面提升学校教育教 学水平，实现教育国 际化、信息化。
加强师德师风建设， 提高教师专业素养和 教育教学能力。
培养学生创新精神和 实践能力，促进学生 全面而有个性的发展 。
九年级第一学期家长会ppt课件
我们将采用“问题式”教学法，通过让学生 自主发现问题、解决问题，培养其数学思维 和解决问题的能力。
英语
物理/化学/生物
我们将注重口语训练和听力训练，通过模拟 对话、听力练习等方式，提高学生的英语交 际能力和听力水平。
我们将采用实验教学和探究式学习相结合的 方式，让学生通过亲身实验和探究，深入理 解科学原理和规律。
信息
介绍班级的基本情况，包括学生 人数、男女生比例、任课教师等
展示班级的文化建设和特色活动， 让家长更加了解学生在校的学习
和生活情况
Hale Waihona Puke 02教育教学工作汇报
上学期教育教学工作总结
教学目标达成情况
上学期我们制定了详细的教学计 划，通过老师们的共同努力，学 生们在知识掌握、技能提升和情 感态度等方面都取得了显著的进
03
学生成长与发展情况分 析
学生思想品德、行为习惯培养成果展示
思想品德教育成果
通过日常行为规范、道德讲堂等 形式，加强学生的思想道德教育，
引导学生树立正确的世界观、人 生观和价值观。
行为习惯养成
通过开展文明礼仪、纪律教育等活 动，培养学生良好的行为习惯和自 律意识，提高学生的综合素质。
班级文化建设
注意事项
提醒家长在使用家校互动 平台时需要注意的事项， 如保护个人隐私、避免发 布不良信息等。
定期沟通交流活动安排
活动形式
说明定期沟通交流活动的形式，如家长会、座谈会、家访等。
活动时间
公布定期沟通交流活动的具体时间安排，如每周一次、每月一次 等。
活动内容
介绍定期沟通交流活动的主要议题和内容，如学生近况汇报、教 育教学计划介绍、家庭教育指导等。
05
九年级(初三)上期家长会课件
强调学生在集体中的责任感和担当精 神，鼓励学生在班级和学校中发挥积 极作用。
课余活动参与
评估学生参与课余活动的情况，如社 团活动、志愿服务等，鼓励积极参与 和培养兴趣爱好。
心理健康
01
02
03
情绪状态
关注学生的情绪变化，了 解学生的情绪状态和情感 需求，提供必要的心理支 持和疏导。
人际关系
评估学生在人际交往方面 的表现，如与同学、老师 、家长的关系，引导学生 建立良好的人际关系。
1 2
尊重教师权威
家长应尊重教师的权威，配合教师的教学计划和 安排，不要随意干涉教师的教学活动。
积极参与学校活动
家长应积极参与学校的各项活动，如运动会、文 艺演出等，增进家校之间的了解和互动。
3
关注学校通知和信息
家长应关注学校发布的各种通知和信息，及时了 解学校的动态和要求，以便更好地配合学校工作 。
我们注重学生的个性化发 展，通过开展课外活动、 社团活动等方式，培养学 生的兴趣和特长。
学生活动
校园文化活动
我们组织了丰富多彩的校园文化 活动，如艺术节、运动会等，为
学生提供展示才华的平台。
社会实践活动
为了提高学生的社会适应能力，我 们组织了各种社会实践活动，如志 愿服务、社区服务等。
心理健康教育
九年级(初三)上期家长 会课件
目录
Contents
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 学校工作汇报 • 家长参与与支持 • 互动环节
01 欢迎与介绍
会议目的
促进学校与家庭之间 的沟通与合作
分析学生面临的学习 和心理压力，共同探 讨解决方案
共同关注学生九年级 上期的成长与进步
会议流程
初三第一次家长会完整品ppt课件
定期沟通机制建立
设立定期的家长会、家访等沟通 渠道，及时了解学生在家和学校 的情况，共同关注学生的成长。
家校共育活动开展
组织丰富多彩的家校共育活动，如 亲子阅读、家庭作业辅导等，增进 亲子关系，促进家庭教育和学校教 育的有机结合。
家校教育资源整合
整合家庭和学校的教育资源，如家 长的职业背景、学校的特色课程等， 为学生提供பைடு நூலகம்加丰富的学习体验和 实践机会。
色、任课老师等
03
展示学校和班级取得的荣誉和 成绩，让家长对学校和班级有
更全面的了解
02
学生学习情况汇报
班级整体学习状况分析
03
班级平均分及排名情况
本班平均分在年级中处于中等水平，但仍 有提升空间。
各科成绩分布情况
语文、数学成绩相对稳定，英语、物理、 化学成绩波动较大。
学生学习状态及习惯
大部分学生有良好的学习态度和习惯，但 部分学生缺乏自律和主动性。
家长们积极参与讨论，提出了许多宝贵意见和建议，为学校和学生发展提供了有力 支持。
通过本次家长会，家长们更加了解学校的教育教学工作和学生的学习生活，增进了 彼此之间的沟通和信任。
感谢家长支持配合，表达美好愿景
感谢家长们一直以来对学校工作的支持和配合，是你们的信任和理解让 我们更有信心和动力去做好教育工作。
行为规范者
以身作则，树立良好的行为榜样，引导孩子遵守 社会规范和道德准则。
提供有效沟通技巧，促进亲子关系和谐发展
倾听孩子的心声
耐心倾听孩子的想法和感受，理解 孩子的需求和困惑，给予积极的回
应和支持。
表达自己的想法和期望
用平和、尊重的语气表达自己的观 点和期望，引导孩子理解和接受自
己的想法。
设立定期的家长会、家访等沟通 渠道，及时了解学生在家和学校 的情况，共同关注学生的成长。
家校共育活动开展
组织丰富多彩的家校共育活动，如 亲子阅读、家庭作业辅导等，增进 亲子关系，促进家庭教育和学校教 育的有机结合。
家校教育资源整合
整合家庭和学校的教育资源，如家 长的职业背景、学校的特色课程等， 为学生提供பைடு நூலகம்加丰富的学习体验和 实践机会。
色、任课老师等
03
展示学校和班级取得的荣誉和 成绩，让家长对学校和班级有
更全面的了解
02
学生学习情况汇报
班级整体学习状况分析
03
班级平均分及排名情况
本班平均分在年级中处于中等水平，但仍 有提升空间。
各科成绩分布情况
语文、数学成绩相对稳定，英语、物理、 化学成绩波动较大。
学生学习状态及习惯
大部分学生有良好的学习态度和习惯，但 部分学生缺乏自律和主动性。
家长们积极参与讨论，提出了许多宝贵意见和建议，为学校和学生发展提供了有力 支持。
通过本次家长会，家长们更加了解学校的教育教学工作和学生的学习生活，增进了 彼此之间的沟通和信任。
感谢家长支持配合，表达美好愿景
感谢家长们一直以来对学校工作的支持和配合，是你们的信任和理解让 我们更有信心和动力去做好教育工作。
行为规范者
以身作则，树立良好的行为榜样，引导孩子遵守 社会规范和道德准则。
提供有效沟通技巧，促进亲子关系和谐发展
倾听孩子的心声
耐心倾听孩子的想法和感受，理解 孩子的需求和困惑，给予积极的回
应和支持。
表达自己的想法和期望
用平和、尊重的语气表达自己的观 点和期望，引导孩子理解和接受自
己的想法。
初三第一次家长会ppt课件
学科成绩分布及进步情况
01
02
03
成绩分布
分析各科成绩的分布情况 ，如高分段、低分段人数 等。
进步情况
比较学期初与学期末的成 绩变化，评估学生的进步 情况。
学科特点
分析各科的教学特点，为 改进教学方法提供参考。
03
学校教育教学成果展示
学校教育教学理念介绍
素质教育理念
学校注重学生的全面发展 ，注重培养学生的创新精 神和实践能力。
目标设定与达成路径分析
01
分析达成目标所需的步骤和时间，制定详细的 计划和时间表。
02
针对不同学科和领域，制定具体的目标和计划 ，确保学生全面发展。
03
强调坚持和努力的重要性，鼓励学生不断追求 进步和突破。
激励措施与奖励机制介绍
介绍学校和班级的激励措施，如优秀学生评选、进步之星评选等。 家长可以分享自己在家中的激励措施，如奖励制度、鼓励话语等。 强调奖励和激励的重要性，鼓励学生积极表现和争取更好的成绩。
家长应督促孩子按时完成作业，确保孩子的学习进度与学校保持一 致。
鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加学校的课外活动，如体育、艺术等，以丰富 孩子的课余生活。
家长与学校沟通渠道建议
定期家长会
01
学校可以定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，
听取家长的意见和建议。
电话沟通
02
家长可以通过电话与班主任或任课老师沟通，了解孩子的学习
会议目的与流程介绍
介绍本次家长会的会议目的：加 强家校沟通，促进孩子们的全面
发展。
介绍会议流程：包括开场致辞、 学校工作汇报、班级情况汇报、
家长代表发言、互动环节等。
强调会议的重要性和参与方式， 鼓励家长们积极参与讨论和交流
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请您和我们一起帮助孩子更好学 习，使之顺利进入理想高中。
家长会——
走进九年级
1
本次家长会的程序是： 1、家长大会； 2、各班家长会； 3、家长与科任老师交流及 更改电话号码。
2
2013中考：
1、“统招生”录取 联合中学: 8A1B， 387.3分. 石取
(2)不能只说不听,要多听少说。
21
第二、父母要讲究策略。
(3)要创造一个和谐、民
主、自由的沟通环境。所
有的沟通都应该有一个良
好的小环境,比如可以走
进孩子的书房谈,可以和
孩子去公园谈,可以跟孩
子在看电视时聊,但是千
万别在饭桌上与孩子谈学
习,谈过错。
22
三、父母要讲究沟通的方式
(1)口头交流 (2)书信交流 (3)体态交流 (4)“会议”交流
6.督促学生按时睡觉、起床，按时 上下学，注意仪容仪表，穿校服。
28
• 7. 请假制度：学生请假，请家长务 必亲自与班主任联系，并事后补假条 在校学生因病要回家治疗，我们也会 与家长联系，请家长带回去。
• 8. 家长不应让孩子上网吧、打桌球、 参加生日聚会等涉外活动。
• 9.家长更换电话号码时，请务必将 新的电话号码通知班主任。
• 1总有一些孩子考取 重点中学 • 2总有一些孩子考取普通高中 • 3总有一些孩子可能要开辟其他的人生道路
1理智地看待这样的现实，
2学生对中考要有个平常心 ，家长也要有个平常心。
3不要中考希望不大，就一副垂头丧气的样子或满脸怒 气的样子
4永远对孩子充满着希望
11
优生要戒骄戒躁，给予 适当压力；
后进生要端正态度，家长和老师 要紧密配合，防止掉队。
2. 通过与班主任、科任老师的联系，对 补差学生给予更多的关注。建议周末 找人补习。
3. 每周向孩子了解一次在校学习情况， 了解学习上存在的困难，并设法帮助 解决。每月应主动和班主任联系。
27
4.家长多关心孩子的心理状况和生 活状况。发现问题及时着手解决。
5. 关心学习情况。督促孩子每天晚 上在家自习，建议每天有2-3小时 学习时间，周六、日也应适当安排 时间学习（每天不少于6小时） 。
29
结 束
孩子是我们的希望，
语 我们要尽全力帮孩子渡过
也为他们即将面对的
人生中第一次的大考
做好准备!
30
祝： 家长们工作顺利！ 家庭幸福！ 感谢您的光临！
31
17
希望家长配合的工作
•二、家长要多一些时间和 耐心去和孩子真诚交流。
家长对教育的投资是最明智的 投资，是回报率最高的投资。
18
对学习成绩指责训斥，以致相互指责
19
第一、父母要改变观念。 对策解析 再次,亲子沟通,信任是前提,尊重、
理解、欣赏、鼓励是关键。
20
对策解析
第二、父母要讲究策略。
(1)要了解孩子关心的话题,拓宽交流内 容。
中等生要多鼓励，挖掘潜力，期 待黑马。
12
希望家长配合的工作
家长对待子女教育的认识问题及误区
“我回去给你管管他” 这种观点是不对的。
13
家长对待子女教育的认识问题及误区
误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 误区四：心理健康，有些家长对孩子的身体备
加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 误区五：过分放手。 误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。 误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。
• 10、进法律、法规规定的未成年人不 适合进入的KTV、网吧等。
16
1、孩子的表现及习惯的养 成关键是家长的引导。您 的言行是孩子的第一任老 师。您的言行、孩子的领 悟，在不知觉中已引导和 影响到了孩子。
2、孩子习惯的养成80%来源于家长 20%来源于学校，孩子知识80%来 源于课堂20%来源于家长、社会、 及自学。
• 联中 • 7A2C,357.3
6A3B,363.8 • 一中 • 7A2C,348.5
6A3B,373.3
4
•永宁中学 342 分 永 •石宁狮中学三中 325.3 分 •石狮八中 334 分
5
家庭教育方法探讨
家庭教育是一切 教育的根本
6
英国人约翰·格登
2012年诺贝尔医学奖得主
15岁时，生物科成绩排在 年段最后一名，被老师、
同学讥笑为“科学蠢材” 。
“锲而不舍 造福世人” 勤奋、严谨、低调、简朴
7
• 良好的家庭教育能孕育出优秀的下一 代
• 把孩子的教育完全推给学校的思想是 错误的
• 对孩子的教育不仅是文化知识、思想、 习惯的教育更重要身体力行做好孩子 的榜样示范作用
8
学生目前存在的问题：
• （1）、眼高手低，学习浮躁，忽视 了对基础知识和基本技能的掌握。
对于孩子问题,父母事先要统一 意见,不能有的批评、有的护短,让 孩子莫衷一是。
23
希望家长配合的工作 • 三、要给孩子创造一 个良好的学习环境。
24
希望家长配合的工作 • 四、在学生的学习方面 多与教师进行交流。
25
希望家长配合的工作 •五、不要过分娇惯孩子。
26
我们要做的：
1. 和孩子一起商讨如何提高成绩。
• （2）、没有进入状态，比较松懈。 • （3）、行为习惯较为散漫，做事、
学习不认真。 • （4）、比较懒惰，不愿意写、背。 • （5）、差距较大，有放弃某些科目
的倾向，厌恶学习，对学习失去了信 心，有的出现了混日子的想法。
9
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
10
正确对待自己的孩子
14
希望家长配合的工作
一、家长要注意培养孩子良 好的品行习惯，对孩子的道 德品行、良好习惯的养成要 从小抓起，从小事抓起。
15
•常见不良行为：
• 1、吸烟、喝酒； 2、交不良朋友； • 3、旷课、夜不归宿；4、携带刀具；5、
打架、辱骂他人；6、敲诈勒索；7、 偷窃或故意损害公物；8、赌博；9、 看黄片、吸毒；
家长会——
走进九年级
1
本次家长会的程序是： 1、家长大会； 2、各班家长会； 3、家长与科任老师交流及 更改电话号码。
2
2013中考：
1、“统招生”录取 联合中学: 8A1B， 387.3分. 石取
(2)不能只说不听,要多听少说。
21
第二、父母要讲究策略。
(3)要创造一个和谐、民
主、自由的沟通环境。所
有的沟通都应该有一个良
好的小环境,比如可以走
进孩子的书房谈,可以和
孩子去公园谈,可以跟孩
子在看电视时聊,但是千
万别在饭桌上与孩子谈学
习,谈过错。
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三、父母要讲究沟通的方式
(1)口头交流 (2)书信交流 (3)体态交流 (4)“会议”交流
6.督促学生按时睡觉、起床，按时 上下学，注意仪容仪表，穿校服。
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• 7. 请假制度：学生请假，请家长务 必亲自与班主任联系，并事后补假条 在校学生因病要回家治疗，我们也会 与家长联系，请家长带回去。
• 8. 家长不应让孩子上网吧、打桌球、 参加生日聚会等涉外活动。
• 9.家长更换电话号码时，请务必将 新的电话号码通知班主任。
• 1总有一些孩子考取 重点中学 • 2总有一些孩子考取普通高中 • 3总有一些孩子可能要开辟其他的人生道路
1理智地看待这样的现实，
2学生对中考要有个平常心 ，家长也要有个平常心。
3不要中考希望不大，就一副垂头丧气的样子或满脸怒 气的样子
4永远对孩子充满着希望
11
优生要戒骄戒躁，给予 适当压力；
后进生要端正态度，家长和老师 要紧密配合，防止掉队。
2. 通过与班主任、科任老师的联系，对 补差学生给予更多的关注。建议周末 找人补习。
3. 每周向孩子了解一次在校学习情况， 了解学习上存在的困难，并设法帮助 解决。每月应主动和班主任联系。
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4.家长多关心孩子的心理状况和生 活状况。发现问题及时着手解决。
5. 关心学习情况。督促孩子每天晚 上在家自习，建议每天有2-3小时 学习时间，周六、日也应适当安排 时间学习（每天不少于6小时） 。
29
结 束
孩子是我们的希望，
语 我们要尽全力帮孩子渡过
也为他们即将面对的
人生中第一次的大考
做好准备!
30
祝： 家长们工作顺利！ 家庭幸福！ 感谢您的光临！
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希望家长配合的工作
•二、家长要多一些时间和 耐心去和孩子真诚交流。
家长对教育的投资是最明智的 投资，是回报率最高的投资。
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对学习成绩指责训斥，以致相互指责
19
第一、父母要改变观念。 对策解析 再次,亲子沟通,信任是前提,尊重、
理解、欣赏、鼓励是关键。
20
对策解析
第二、父母要讲究策略。
(1)要了解孩子关心的话题,拓宽交流内 容。
中等生要多鼓励，挖掘潜力，期 待黑马。
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希望家长配合的工作
家长对待子女教育的认识问题及误区
“我回去给你管管他” 这种观点是不对的。
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家长对待子女教育的认识问题及误区
误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 误区四：心理健康，有些家长对孩子的身体备
加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 误区五：过分放手。 误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。 误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。
• 10、进法律、法规规定的未成年人不 适合进入的KTV、网吧等。
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1、孩子的表现及习惯的养 成关键是家长的引导。您 的言行是孩子的第一任老 师。您的言行、孩子的领 悟，在不知觉中已引导和 影响到了孩子。
2、孩子习惯的养成80%来源于家长 20%来源于学校，孩子知识80%来 源于课堂20%来源于家长、社会、 及自学。
• 联中 • 7A2C,357.3
6A3B,363.8 • 一中 • 7A2C,348.5
6A3B,373.3
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•永宁中学 342 分 永 •石宁狮中学三中 325.3 分 •石狮八中 334 分
5
家庭教育方法探讨
家庭教育是一切 教育的根本
6
英国人约翰·格登
2012年诺贝尔医学奖得主
15岁时，生物科成绩排在 年段最后一名，被老师、
同学讥笑为“科学蠢材” 。
“锲而不舍 造福世人” 勤奋、严谨、低调、简朴
7
• 良好的家庭教育能孕育出优秀的下一 代
• 把孩子的教育完全推给学校的思想是 错误的
• 对孩子的教育不仅是文化知识、思想、 习惯的教育更重要身体力行做好孩子 的榜样示范作用
8
学生目前存在的问题：
• （1）、眼高手低，学习浮躁，忽视 了对基础知识和基本技能的掌握。
对于孩子问题,父母事先要统一 意见,不能有的批评、有的护短,让 孩子莫衷一是。
23
希望家长配合的工作 • 三、要给孩子创造一 个良好的学习环境。
24
希望家长配合的工作 • 四、在学生的学习方面 多与教师进行交流。
25
希望家长配合的工作 •五、不要过分娇惯孩子。
26
我们要做的：
1. 和孩子一起商讨如何提高成绩。
• （2）、没有进入状态，比较松懈。 • （3）、行为习惯较为散漫，做事、
学习不认真。 • （4）、比较懒惰，不愿意写、背。 • （5）、差距较大，有放弃某些科目
的倾向，厌恶学习，对学习失去了信 心，有的出现了混日子的想法。
9
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
10
正确对待自己的孩子
14
希望家长配合的工作
一、家长要注意培养孩子良 好的品行习惯，对孩子的道 德品行、良好习惯的养成要 从小抓起，从小事抓起。
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•常见不良行为：
• 1、吸烟、喝酒； 2、交不良朋友； • 3、旷课、夜不归宿；4、携带刀具；5、
打架、辱骂他人；6、敲诈勒索；7、 偷窃或故意损害公物；8、赌博；9、 看黄片、吸毒；