平安伴我成长先进事迹(共17篇)
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平安伴我成长先进事迹(共17篇)
平安伴我成长先进事迹(共17篇)
第1篇平安快乐伴我成长平安快乐伴我成长瑞昌二小五(2)班梁圆指导老师王能皇在课间活动中,小刚拿着铅笔和小明在玩,一不小心铅笔戳到了小明的眼球,眼球出血了;在下楼梯时,后面的同学推了前面同学一把,马上前面的同学从楼梯上滚落下来一桩桩的惨剧,在每个人的心中留下了永不磨灭的印记。现如今,大部分家庭都是独生子女,一旦出现像以上那样的惨状,会对家庭带来毁灭性的灾难,父母将会痛不欲生。谁又愿意看到不该发生的血的教训呢学校是教书育人的地方,是学生学_的主阵地。
我们学生既然来到这个大集体生活,就应该服从集体的管理。听从老师的教诲,遵守学校的规章制度。只有师生配合好,老师学生听从,这样的学校才能安全,一桩桩血的事故才能减少,甚至会消失在萌芽状态。同学们,让我们携起手来,听从老师对我们的一句句肺腑之言,让老师句句感动人心的话儿,如春风般渗入我们的心田。从我们的行动上表现出来,让老师的脸上绽放出对我们满意的笑容吧也让我们的家长放心自己孩子的安全,而安心的去工作.劳动。树立安全意识,增强安全防范,在平凡的生活中,严格要求自己,锻炼自己,谱写出一曲曲壮丽的平安歌。让平安校园永驻吧第2篇平安校园伴我成长平安校园伴我
成长校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,这里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在校园不平安的因素主要有两大方面来自校园的主要有校园环境隐患.不当的方法以及同学们之间的语言。来自校外的主要有抢劫.勒索.交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除.减少生活中的隐患,快快乐乐.健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些莘莘学子创造一个平安的学_和成长环境。校园里,有些事是意想不到的,而这些事却给人的伤害很大。比如,一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上在走廊上追逐打闹的同学们,有时会把别人撞到使之那个人会摔一跤,强壮的同学就不说了,但是比较瘦弱的同学被撞了,结果只有一个重重地把腿摔青了或伤到了手关节,弄得灰尘仆仆的。在此,我要提醒各位同学一定要提高警惕性注意身边的人做出的危险动作,以免受伤。我也希望同学们不要在走廊上追逐打闹,避免给其他同学带来不便。我的建议是走廊是给同学.老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。另外,在平常的交往中,提高安定氛围的主要一点要学会宽容。宽容是提高人际关系的前
提,古人云“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅.互让.互敬.互爱,一切误会.隔阂.矛盾.委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激.宽容的心态时,我们都将是这种和谐文化的受益者同学们,你们不都想拥有一个平安的校园吗,那你们想知道我梦想中的平安校园是怎样的吗那就跟我来吧看我规划的平安校园怎么样我心中的平安校园是一个充满欢声笑语的校园。进入校园必须通过指纹检测,通过了才能进入校园,保障了学校的安全也保障了我们的安全。每个楼梯口都安装了红外线感应器,只要有同学从楼梯上摔下来,红外线会立即感应出有同学从楼上摔下来,便立即伸出气囊接住从楼上摔来的同学,窗户的玻璃是用一种特殊的材料造成的,它不会破碎,不会伤害到同学。学校里铺的瓷砖都不会摔伤我们的任何部位。每个教室设有安全通道,当意外事件发生的时候,我们只需按动安全通道的按扭,便可迅速离开教室。就连老师用的粉笔也是用无毒的材料制成,保证了老师和同学的身体健康。相信大家都有自己梦中的平安校园,让我们把这个梦变为现在实现在开始行动吧同学们.老师们安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提高自我保护能力。让我们携手共建一个美丽.和谐.温馨的平安校园。构建平安校园,是我们大
家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小
的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是
每一位同学的维护,每一位同学平安第3篇平安校园伴我成长平
安校园伴我成长每天清晨,当我就要步入校园,开始一天紧张而
愉快的学_时,最先映入我眼帘的就是在校门口负责值勤的保安和老师们。不管炎热的夏天还是寒冷的冬天,他们都会一如既往地
出现在那里,引导同学们过马路,他们就象我们的守护神,为我
们带来安全和安心。走进学校大门,可以看到被鲜花围绕的塑
像,宽阔整洁的广场和矗立在广场中央的旗杆,顿时让我们感到
心情放松,亲切.和谐.憧憬之情油然而生。
我们的教学楼共有三层。走进大楼,走廊上.楼梯上,一块块.一条条宣传安全知识的标牌和警示语特别醒目。“你行我行安全
先行,千好万好平安才好”“安全伴我进校园,把握安全带回
家”时刻提醒着我们要注意安全,牢住安全第一放学时,我们会
排着队整整齐齐地走出校门口。学校还有一个象征性帽子小黄
帽。小黄帽是黄色的,每天上学放学都要戴着它,为了我们过马
路时鲜艳的黄色能让司机更加注意我们。这样避免了大家一起拥
出校门时,碰倒或摔倒的危险。学校在为我们营造安全和谐的校
园环境的同时,还特别注重培养我们的安全防范意识。每周一次
的安全课上,老师不仅教授我们很多安全常识,还教会我们一些
自我防护措施,既讲校内的,也讲校外的,还讲关于室内室外
的,有时老师也会给我们看安全短片,比如放学后家长还没来接
怎么办自己在家陌生人敲门怎么办等等。为了预防自然灾害给我们带来伤害,学校每学期都会举行几次疏散演_,让我们懂得当危险发生时,该如何冷静对待,并迅速有序地逃生。经过和训练,安全的种子已经在我们幼小的心灵里生根发芽。让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;让我们一起携手共建平安校园平安校园永远伴随着我们茁壮成长第4篇平安伴我成长主题班会平安伴我成长主题班会平安伴我成长主题班会活动目标加强安全,创建“平安校园”,构建和谐,是贯彻执行“未成年人保护法”,保护生命,促进学生健康成长的重大举措。通过这次“平安伴我成长”主题活动,学生在日常生活中时时处处注意安全,遵守交通安全法规,杜绝一切安全事故的发生,以实际行动创建“平安校园”。活动准备师生课前搜集交通安全法规相关主题图文.音频影像资料。
活动过程活动一唱一唱童谣红绿灯一谈话激趣,导入主题孩子们,你们喜欢唱歌吗,今天我教大家唱一首非常好听的童谣,看谁听得最认真,学得最快。
二听一听童谣红绿灯出示歌词哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。
1.说一说孩子们,听了童谣红绿灯,你明白了什么1学生反馈交流,教师及时引导2老师适时安全交通规则一过马路要红灯停绿灯行左看右看再向前随机板书红灯停绿灯行