第10课经济重心南移
第十课经济重心的南移
环境： 相对稳定 南方经济发展 的原因 劳力： 大量增加 技术： 不断进步 自然： 条件优越 水稻 农业发展 南方经济繁荣 的表现 手工业进步 棉花 茶叶 纺织 城市 商业繁荣 贸易 货币
制瓷 造船
南宋：经济重心南移最后完成
牛刀小试 1.宋代从国外引进的优良品种、在江南地区推广 的弄作物是（ C） A. 棉花 B.胡萝卜 C.占城稻 D.马铃薯 2.现在我国在促进对外经济贸易发展的同时，加 强对进出口贸易的管理，严格海关报关制度， 早在宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外 贸易的管理，在主要港口所设立的机构（ B ） A.都护府 B.市舶司 C.宣政院 D.理藩院 3.下列语句中，反映我国古代经济重心南移的是 （C ） A.“南朝四百八十寺，多少楼台言语中。” B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” C.“苏湖熟，天下足。” D.“无徽不成镇。”
第10课 经济重心的南移
阅读材料： (南朝时）江南地广野丰，民勤本业， 一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛 之饶，覆衣天下。 （宋朝时）朝廷……实仰东南之财 赋，…….语曰“苏湖熟，天下足。” 这两则材料分别说明了什么问题？
说明到了南朝，南方经济有了很大的发 展，逐渐赶上北方。 到了宋代，南方经济已相当发达，超过 北方，国家的财政收入依靠南方。 这实质上就意味着我国古代经济的重心 已从北方移到了南方。
一、南方农业发展的原因
原因：
1.南方战乱较少，社会稳定 2.北方人民的南迁，带来劳 动力和先进的技术 3. 自然条件优越 4.引进新品种
这既是宋代南方经济发展的原因，也是北 方经济重心南移的原因！
白如玉，穿黄袍， 只有一点大，都是宝中宝。 生在山上，卖到山下， 一到水里，就会开花。 不是桃树却结桃， 桃子里面长白毛，
人教版历史第10课-经济重心的南移-PPT
A.要保护生态环境，爱护自然。
B.要保持安定团结的大好局面。
C.要重视科技进步。
D.要采取积极鼓励发展经济的 政策。
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1.下列粮食作物中，产量居南宋首位的（ A.小麦 B.水稻 C.棉花 D.粟
B）
2.中国瓷器史上辉煌时代（ D）
A.隋朝 B.唐朝 C.五代 D.宋代
3.宋朝居当时世界首位的手工业（ D）
表现：海外贸易超过前代；范围广；有闻名 世界的大商港（广州.泉州）；设置市舶司； 宋朝的外贸收入在财政收入中占有重要地位
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临安 明州
广泉 州州
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农业
南
方 手工业 经
商业 1.商业城市繁荣
济
都市 开封.临安
发 展 的 商业
对外 2.海外贸易发达 贸易 市舶司
表
3.北宋四川的出现交子
现
货币
南宋纸币和铜钱并行
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农业
南
方 手工业 经
商业 1.商业城市繁荣
济
都市 开封.临安(最大)
发
展
对外
的 商业 表
贸易
现
货币
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城市：与前代相比 有了哪些发展？
城市布局：打破了“坊”与“市”的界限 营业时间：延长了营业的时间 产品种类：市场上的产品更加丰富
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《清明上河图》
17
《 货 郎 图 》
A.丝织业 B.棉织业 C.制瓷业 D.造船业
4.我国经济重心南移，最后完成于（ D）
A.唐朝中后期 B.五代 C.北宋 D.南宋
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农业
南
方 手工业 经 济
商业 1.商业城市繁荣 都市 开封.临安
10课 经济重心的南移
第十课经济重心的南移一、学习目标1．记住：（1）．农业方面：水稻的推广及占城稻的引进；棉花在两广、福建的普遍种植及向长江流域的推广。
（2）．手工业方面：丝织业的新发展和棉纺织业的兴起；宋瓷和瓷都景德镇；世界上最先进的造船业。
（3）．商业方面：世界上最早的纸币“交子”。
2．养成阅读各种材料，获取有效信息的能力和对同类历史现象进行比较、分析、归纳的能力。
二、学习过程导入新课：学习新课：（一）根据预习内容，完成下来各题：1、南方农业的发展体现在哪几个方面？（水稻、棉花、茶叶）2、南方手工业的兴旺主要体现在哪些行业？有哪些世界领先的成就？（丝织业、棉织业、制瓷业、造船业）3、南方商业的繁荣表现在哪些方面？（可从大都市、海外贸易、货币的改变分析）（二）小组合作1、课本57页上图，仔细观察右图，看看图中的农民都在从事哪些活动？2、课本57页下图分析这种船有什么优点？3、隋唐科举制明确规定，商人及其子弟不得参加科举考试。
宋朝的科举放宽尺度，允许商人中有“奇才异行者”应举，这说明了什么？4、想一想，人们问什么要发明纸币？纸币与金银货币相比有哪些优点？今天的货币又有了什么新发展？（三）合作探究（探讨经济重心南移的原因）先让学生通读课文后，师生共同解决导学提纲上的材料解析题：西汉时，黄河流域与长江流域相比，哪里人口多？经过三国两晋南北朝时期的大分裂，到唐代人口的南北分布出现了什么趋势？到了宋代，人口分布的一个历史性变化出现了。
请同学们根据表中提供的数字，进行分析理解回答。
为什么北方人口越来越少而南方人口越来越多，以至最终超过了北方呢？请同学们讨论分析：经济重心南移的原因有哪些？（四）成果展示：结合课文和以前学过的历史知识，分小组讨论，后每个小组派代表发言。
（五）随堂检测题：1、“苏湖熟，天下足”的谚语出现在（）时期A秦朝B两汉 C 两晋 D 两宋2、南宋最大的商业都市是（）A开封B 临安 C 广州 D 泉州3、世界上最早的纸币出现在北宋前期的（）A开封B广州C 泉州D四川4、下列经济发展成就属于南宋时期的是（）A海南岛兴起了棉纺织业B 江南地区已成为我国制瓷业中心C经济重心南移最后完成D 产生了世界上最早的纸币—交子5、北宋时期，我国的商品经济已有了相当的发展，其突出标志是（）A制瓷业发展 B 棉纺织业的兴起C 出现了交子D城镇商业发展（六）课后提升：南方经济的发展，对江南的开发是好事还是坏事？。
第10课 经济重心的南移(上课用的)
②陶瓷业 陶瓷业是 宋代光彩夺目的一个手工业部门，宋瓷以品种多样 ，造型优美，工艺高超，花纹富丽优雅而闻名于世。
宋青釉蟠龙人物瓷瓶
宋绿釉黑花瓶
哥窑冰裂纹碗
哥窑鱼耳瓷炉
，
孩儿枕
哥窑方洗
白瓷瓜形壶
青白釉瓶
粉青釉窑变粉红茶碗
龙泉窑莲瓣碗
哥窑鱼耳炉，高 9 厘米，口径11.8厘 米，足径9.6厘米， 此炉造型仿商周青 铜礼器簋，“Ｓ” 形轮廓线上收下凸， 勾勒出端庄饱满的 体态，两侧对称置 鱼耳，下承圈足。 炉的外观古朴典雅， 通体施青灰色釉， 釉面密布交织如网 的“金丝铁线”， 使素净的釉面富于 韵律美。
交子 世界上最早的纸币。中国北宋初年发行于成都
讨论：
人们为什么要发明纸币？纸 币与金属货币相比有哪些优点？ 今天的货币又有了哪些新的发展？
4、丰富多彩的社会生活
宋代城市已 打破居民区 和商业区的 界限，还有 专门的娱乐 场所“瓦肆”。
北宋东京城
根据所学内容填写下表：
类 别 农 业 的发展 表
楼船战船（复原模型）
3、宋代商业的繁荣
① 城市的发展和繁荣
清明上河图
《清明上河图》
《 货 郎 图 》
②海外贸易兴盛
重要对外贸易线路 重要对外贸易线路
高丽、日本 临安 明州 阿拉伯半岛 东 印度 广州 泉州
非
苏门答腊岛
③纸币的出现和使用
北宋四川印刷的 最早的纸币交子
南宋纸币
纺织业 丝织业超过北方（江浙、蜀
地）。棉织业推广
制瓷业 重心在江南（哥窑、景德镇） 造船业 宋代居首位（广州、泉州）
商业都市 商业城市繁荣（临安） 海外贸易发达（广州、泉州、 对外贸易 市舶司） 货币
中国历史 七下 第10课 经济重心的南移
大量北方人南迁带来了先进的生产技术、生
产工具和生产经验；——技术层面 北人南迁为南方经济的发展提供了充足的劳 动力；——人力资源 南方自然条件优越；——自然因素 南方统治者重视经济发展
东晋南朝时期 南移的过程 唐代中后期 北宋末年—南宋初期 农业发展
最大的是开封（东京）和杭州 （临安）。 杭州改为南宋都城临安后，繁荣程度远远超 过北宋开封
你说我说：
唐都长安与南宋临安的对比材料：
“唐都长安住宅区（坊）和商业区（市）严 格分开，店铺商业时间有统一限制，日出后 击鼓三百下才能开门营业，日落前击钲三百 下统一关门歇业。南宋临安则是大街小巷店 铺林立，早市、夜市‘买卖昼夜不绝’。” 看了这段材料，如果作为一个居民，从衣食 住行的方便这个角度考虑，你愿意选择居住 在唐都长安还是南宋临安呢？理由何在？
货币：
海外贸易：
宋朝的海外贸易超过前代，是当时世界 上从事海外贸易的重要国家； 闻名世界的大商港：广州、泉州
南方商业的繁荣：
商业都市： 货币： 海外贸易：
宋朝的海外贸易超过前代，是当时世界上从 事海外贸易的重要国家； 海外贸易的范围更广； 设置市舶司； 南宋的外贸收入在财政收入中占有重要地位
一、经济重心南移的表现：
南方农业的发展
南方手工业的兴旺 南方商业的繁荣
白如玉，穿黄袍， 只有一点大，都是宝中宝。 生在山上，卖到山下， 一到水里，就会开花。 不是桃树却结桃，
桃子里面长白毛，
到了秋天桃熟了，
只见白毛不见桃。
南方农业的发展：
1.水稻 品种增多，从越南引进占城稻； 苏州、湖州成为重要的粮仓； 水稻跃居粮食产量首位，主要产地在南方 2.棉花 种植由两广、福建扩展到长江流域 3.茶树
第10课 经济重心的南移[课件][人教版]
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手工业进步
以史为鉴、学以致用
假如你是国务院总理，为了发展我国的经 济，你会采取哪些措施？
• • • • • 重视发展经济 坚持可持续发展战略,合理利用自然资源 重视引进先进技术和管理经验 充分利用劳动力资源 重视对外贸易
课堂练习
1．从五代起，南方的农业超过北方的原因是 A．南方战祸少，许多中原人流落到江南，增 加了那里的劳动力（ A ） B．从越南引进的占城稻得到推广 C．南方重视兴修水利 D．麦田面积扩大 2．北宋时，出产的瓷器质地细腻，色泽莹润，后 来发展为瓷都的是（ C ） A．定窑 B．钧窑 C．景德镇 D．哥窑
商业
3、政府鼓励外贸，并在重要港口设“市舶司 ”加以
管理，贸易范围很广（波斯湾、印度洋）
白如玉，穿黄袍，只有一点 大，都是宝中宝。 生在山上，卖到山下，一 到水里，就会开花。
不是桃树却结桃，桃子里面 长白毛，到了秋天桃熟了， 只见白毛不见桃。
占城稻
水 稻 种 植 由 南 往 北 推 广
小 麦 种 植 由 北 往 南 推 广
国家根本，仰给东南。
北 南 南 南 北 北
西汉
南朝
宋代
联系初一上册有关内 容，你能否概述中国经济 重心南移的经过？
东汉末年—东晋初年
南方初步开发 加速南方经济开发 南方经济渐超北方
南移的三个时期
北 方 战 乱
唐代中叶—五代时期
北宋末年—南宋初期
人口南迁
南 方 经 济 发 展
农业发展
商业繁荣
南宋：经济重心南移完成
试一试， 你能行！
宋代通用铜钱，而四川地区则流通铁 钱。铁钱十枚才抵得上一枚铜钱，在四 川买一匹丝绸，要付240斤重的铁钱。 根本没法随身携带。…… 材料所反映的历史现象你认为如何 解决？
人教版七年级历史下册《第10课 经济重心的南移》课件
天下足
二、成绩斐然的经济重心南移----看表现 之农业
水稻 棉花 茶树
水 稻
白如玉，穿黄袍，只有 一点大，都是宝中宝。 生在山上，卖到山下， 一到水里，就会开花。 不是桃树却结桃，桃子里 面长白毛，到了秋天桃熟 了，只见白毛不见桃。
茶 叶 棉 花
获胜同学的礼品
二、成绩斐然的经济重心南移----看表现
材料二：“国家根本，仰给江南”，
请回答： 1.材料中的“苏湖”指今天的哪里？ 苏州、湖州 两则材料反映了一个怎样的史实？这种局面形成 了何时？
经济重心的南移
南宋
邀你继续
学习了宋代南方经济的发展，你想不 想到宋朝的大街小巷去转转，感受1000 多年前宋代人的社会风貌？ 课下预习: 第11气象万千的宋代社会风貌
A.战乱较少，相对安定
1.原因
B.北人南迁，增加了劳动力也带去了先 进的劳动技术
C.南方优越的自然条件
D.统治者的重视
农业：
水稻 棉花 茶树
手工业： 制磁 纺织 造船
2.表现
商业：
城市
贸易
纸币
3.过程：魏晋——唐中后期——五代十国—— 南宋
4.启示
1
2
3
4
5
6
能力提升
材料分析: 材料一：“苏湖熟，天下足”
1.上述材料说明了什么问题？怎么解决呢？
交子 北宋前期 四川地区
2.最早的纸币叫什么？产生的时间？地点？ 3今天的商品交易又有哪些新的方式？
三、时间漫长的经济重心南移-----理过程
“国家根本，仰 给东南。” ——《宋史》
朝代 项目
苏 湖 粮 仓
北方诸路
纺织中心
南方诸路
10cheng课_经济重心的南移
南方手工业的兴旺：
纺织业：
1. 丝织业：南方丝织业有了很大发展。蜀地 丝织品“号为冠天下”；江浙的丝绸产量高， 朝廷用的丝绸，有很多来自江浙。 2.棉织业：从海南岛发展到东南沿海地区
南方手工业的兴旺：
纺织业：
制瓷业：
南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重 心。 浙江哥窑的冰裂纹瓷器
哥窑冰裂纹碗
一、经济重心南移的表现：
南方农业的发展
南方手工业的兴旺 南方商业的繁荣
南方农业的发展：
1.水稻 品种增多，从越南引进占城稻； 苏州、湖州成为重要的粮仓；（苏湖熟.天下足） 水稻跃居粮食产量首位，主要产地在南方(宋真宗-3万)
南方农业的发展：
1.水稻 品种增多，从越南引进占城稻； 苏州、湖州成为重要的粮仓； 水稻跃居粮食产量首位，主要产地在南方 2.棉花 种植由两广、福建扩展到长江流域
宋朝的海外贸易超过前代，是当时世界上从 事海外贸易的重要国家； 闻名世界的大商港：广州、泉州; 海外贸易的范围更广；
南方商业的繁荣：
商业都市： 货币： 海外贸易：
宋朝的海外贸易超过前代，是当时世界上从事海外 贸易的重要国家；
海外贸易的范围更广； 设置市舶司； 南宋的外贸收入在财政收入中占有重要地位
南方社会安宁，政局稳定；——社会角度
大量北方人南迁带来了先进的生产技术、生
产工具和生产经验；——技术层面 北人南迁为南方经济的发展提供了充足的劳 动力；——人力资源 南方自然条件优越；——自然因素 南方统治者重视经济发展
东晋南朝时期 南移的过程 唐代中后期 北宋末年—南宋初期 农业发展
宋朝时，我国是世界上
造船水平最先进的国家， 东南沿海的广州、泉州 等地，都有发达的造船
七年级历史下册第10课经济重心的南移课件人教新课标版
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经济重心南移阶段图示
北
南
北
南
北
南
第一阶段 远古到西晋
第二阶段
西晋末年到 隋唐五代
第三阶段 北宋到南宋
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南方经济发展的原因
南ห้องสมุดไป่ตู้
1、经济因素：北人南迁带来先进的
方
技术、生产经验，并增加了劳动。
经
济
2、自然因素：宋代气候条件变化， 南方适宜农作物生长。
四条 “御路”
从大街 到各个 全国各地 小巷
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小结经济发展的表现
南
方
经
农业
商业都市：杭州
济
推动 商业 对外贸易：广州、
发
繁荣 泉州
展
手工业
的
表
货币：最新纸币─ 交子
现
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经济重心的南移
经 济 南方经济发 重 展的原因
心 的 经济发展的 南 表现 移
1、经济因素： 2、自然因素： 3、政治因素： 4、统治者重视经济发展
南 方 经
农业
粮食作物 经济作物
济
发
展
纺织业
的 表 现
手工业
制造业
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造船业
占城稻 苏湖粮仓 水稻产量首位
丝织业 棉织业 江南重心 哥窖冰裂纹 景德镇 居世界首位， 广州、泉州
东京、临安对照表
项目 都城
范围
人口 商业区 商品来源
东京 临安
皇城20里城周、、长4里分8里城别、为外9里、2户0万 宫城、子城、罗 城的周长分别为9 达百 里、50里、70里 万
第10课 经济重心的南移(桂丹)
第10课经济重心的南移凫峰中学桂丹教材分析本课是在完成前面学习基础上安排的，重要简介了从唐朝至宋朝，我国经济重心的南移。
从农业、手工业、商业发展几个方面介绍了南方经济的发展。
学情分析经济史的内容容易使学生感到枯燥乏味，他们更喜欢人物故事，因此，在教学中应灵活利用能引起学生探究兴趣的方式来教学，调动学生的思维活动与对教学的参与，从而提高学生的学习兴趣，加深对课文知识的理解和认识。
教学目标1、知识与能力（1）通过本课学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代，宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展，手工业水平的提高和商业的繁荣以及对外贸易发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。
（2）通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就，总结这一时期南方经济发展的原因，思考经济重心南移给我们的启示，培养学生分析问题和综合归纳的能力。
2、过程与方法（1）复习旧课导入新课。
并借助虚拟人物“钱多多”一家祖孙三代创业故事，感受宋代社会经济发展状况。
（2）通过设计问题，让学生在思考中学会探究，在解答中掌握知识点，学会理解和分析问题。
（3）通过小组讨论、角色扮演等形式，培养学生合作意识与语言表达力。
（4）归纳总结，理清知识点。
3、情感态度与价值观（1）通过本课的学习，使学生认识我国的农业、手工业生产取得较大的发展，商业和对外贸易达到空前的水平，居当时世界的领先地位。
（2）通过本课的学习，认识对外贸易的发展为传播中国古代文明、促进世界文明的发展作出了贡献，增强学生的民族自豪感。
（3）以史为鉴，从经济重心南移的启示中，为创建和谐社会获得感悟。
教学重点南方商业的繁荣教学难点南方经济发展的原因教学方法1、情景教学2、合作探究3、比较法4、讲述法教学过程导入新课同学们，在上学期中我们已经知道，三国以前，我国北方地区比较发达，经济重心也都是在北方，南方地区则相对落后；但是，从东汉末年开始到西晋后期，北方人口大量迁到江南，开垦了大片荒地，使江南经济迅速发展起来。
刘培第10课经济重心的南移
请同学看铁钱的图片并思考思考人们为什么 发明纸币？纸币与金属货币相比优点有哪些？ 今天的货币又有了什么新的发展？这个题可 以充分调动学生的思维。
请同学再次阅读课文，自己总结南方 经济重心南移后的影响。这样更加系 统的让学生对本课有个总的认识，并 的出结论： 国家根本，仰给东南。
以史为鉴、学以致用：
四、教学程序 1、以学生互相设置问题的方式导入本课， 激发学生自主探究的兴趣和热情。 没有兴趣就没有真正的学习，只要激发学生 对学习内容的兴趣和积极性，才能活跃思维， 渴求获得知识。为此，本课讲授一开始，应 用多媒体手段辅助学生互提问题如：大屏幕 显示司马迁《史记》中关于西汉时期南方经 济相当落后、经济中心在北方的一段历史材 料，并设置问题：（1）请大家说说看，今 天我国经济发达地区是在北方还是在南方？ （2）我国古代经济重心何时从北方转移到 南方的？发生转移的原因是什么？
4、借助多媒体等现代化技术教学手段，运用教材 中的图片、资料，将比较抽象的历史史实直观化、 形象化，并形成自己的心得和观点，以达突破学习 难点、培养审美情趣、提高创新能力之目的。 屏幕展示宋代的丝织、棉织品、《耕获图》； 《货郎图》；宋代景德镇的代表性瓷器图片；哥窑 的冰裂纹瓷器图片；南宋海船图片；包括交子在内 的各种货币图片；《清明上河图》局部。 这样的设置有助于提高学生的审美能力，和增强学 生的民族自豪感。
江南好，风景旧曾谙，日 出江花红似火，春来江水绿 如蓝，能不忆江南？
2、引导学生分组讨论，培养历史思维能力，增强合 作、参与和竞争意识，最大限度地发展和张扬学生 的个性。 将学生分组，屏幕显示问题： “小组讨论大比拼” 通过阅读教材57页、58页内容，你能总结归纳出 我过国古代经济中心南移的主要原因吗？让我们看 看哪个小组进行的最快；哪个小组的讨论的结果最 好。教师在这环节中加以指导。并对讨论最快和做 的最好的小组给鼓励，让他们体验和享受成功，更 进一步激发学习的热情和注意力。同时，大屏幕显 示问题答案的要点。结合现实，讲解保护环境和维 护生态平衡的重要意义。
第10课 经济重心的南移
第10课经济重心的南移一、经济重心南移的定义经济重心是指世界各国经济活动的集中区域，即经济发展的中心。
经济重心的南移是指世界各国经济重心由北半球向南半球转移的过程。
二、经济重心南移的原因1. 人口分布的变化随着人口数量的增加，人口分布也发生了变化。
目前，全球人口的60%集中在东亚、南亚和东南亚地区，这些地区成为了经济重心南移的主要地区。
2. 自由贸易区的建立自由贸易区可以降低贸易成本，促进产品和服务的流动，增加投资，提高经济效率。
建立自由贸易区可以吸引外资、促进经济增长，进而推动经济重心南移。
3. 技术进步的推动技术进步的发展促使南方国家实现了制造业的快速发展，从而推动了经济重心向南移动。
南方国家通过引进、吸收技术和人才，建设产业园区、科技园区等方式，促进经济转型和升级。
4. 资源的再分配全球经济的发展不平衡导致资源分配不均，南方国家拥有的资源得以再分配。
例如，南方国家拥有丰富的石油、天然气、矿物资源等，通过开采和出口，推动了经济重心向南移动。
5. 经济全球化经济全球化推动了不同国家之间的经济联系，促进了国际贸易和投资。
南方国家逐渐成为全球经济中的重要参与者和市场。
例如，中国、印度、巴西等经济大国的崛起，使得南半球的经济逐渐占据了主导地位。
三、经济重心南移的影响1. 经济增长的加速经济重心南移使得南方地区的经济增长速度明显快于北方地区。
例如，2000年至2019年间，全球GDP的增速中，发展中国家的平均增速是4.9%，而发达国家的平均增速仅为1.9%。
2. 区域经济的极化经济重心南移加剧了全球城市竞争，区域经济的极化趋势愈加明显。
一些南方地区的城市崛起成为国际商业和金融中心。
3. 全球化的推进经济重心南移促使南方国家参与全球化进程加快，对全球经济体系的结构和规则产生重要影响。
南方国家逐渐成为全球经济治理的重要角色和影响力力量。
4. 贸易合作机会的增加经济重心南移提高了南方地区在全球贸易和投资中的地位，增加了南方国家之间开展贸易合作的机会。
七年级历史下册_第10课经济重心的南移课件_人教新课标版
• 技能目标：锻炼归纳问题的能力。 • 情感目标：了解当时我国商业和对外贸易达 到空前水平，居当时世界领先的地位，增加 民族自豪感。
重点与难点
• 重点：南方商业的繁荣。
• 难点：南方经济发展的原因。
什么叫经济重心？
经济重心是指经济、技 术最发达，对国家提供主要 财政支持的地区。
在中国古代，衡量一个地 区是不是经济重心，最重要的 标准，就是看该地区的粮食产 量和人力资源是不是在全国名 列前茅，其次是看该地区的手 工业和商业是否发达。
纸币发明
原因： 随着宋代商业活动发展，金属货币因沉重 不便携带，因此发明了便于携带的纸币。
优点：纸币比金属货币携带方便，可以在较大范围 内使用，有利于商品的流通。 新发展：今天的纸币由国家统一发行，具有更高的 信用度，使用区域更为广泛，印刷更为 精美，有防伪技术，不易仿造；同时纸币的发行、 管理也更加科学。
二、经济重心的南移过程 1、三国两晋南北朝：开始南移 2、安史之乱至五代十国：继续南移
3、靖康之变至南宋：完成南移
经济重心的南移是一个漫长的过程
品读鉴赏 深度探究： 一.南方经济发展的原因
1、南方战乱少,中原人南迁带来先 进的生产技术和劳 动力。 2、自然环境好，适宜农业发展。 3、社会环境安定，统治者也重视 发展
• A观点看到了南方经济发展对社会经济进步带来的 积极影响，但忽视了人类经济活动对自然环境带来 的不利影响。B观点认识到经济发展过程中人类活 动对自然环境带来的破坏，但否定了南方经济发展 产生的积极作用。 • 两种观点各有其合理之处，但都过于片面，没有全 面反映南方经济发展的影响。对南方经济发展带来 的影响应结合历史的发展情况进行全面而辩证的分 析，才能得出客观而正确的结论。
第10课：经济重心的南移
什么叫经济重心？ 经济重心是指经济 、技术最发达，对国家 提供主要财政支持的地 区。
在中国古代，衡量一个地 区是不是经济重心，最重要的 标准，就是看该地区的粮食产 量和人力资源是不是在全国名 列前茅，其次是看该地区的手 工业和商业是否发达。
中国南方与北方的分界
中国地域以淮河----秦岭一线 为界，分为南方和北方。 长安
农业 南 方 经 济 发 手工业 展 的 表 现
商业
粮食作物 占城稻的引进与推广；苏湖成 为粮仓；水稻产量居粮食首位 经济作物 棉花、茶树的种植和栽培得 到推广
纺织业丝织业超过北方（江浙、蜀
地）。棉织业推广
制瓷业 重心在江南（哥窑、景德镇） 造船业 宋代居首位（广州、泉州）
商业都市 商业城市繁荣（临安） 海外贸易发达（广州、泉州、 对外贸易 市舶司） 货币 北宋出现交子，南宋纸币和铜钱并行
首位 3.造船业：宋朝造船业居当时世界______。
泉州出土的南宋海船
思考题：P57动脑筋
南宋海船的水密舱结 构，具有较强的抗御风浪 的能力，适宜在较深的水 域中航行。
（三）南方商业的繁荣 1.商业都市：数量多，很发达
杭州 开封 最大的是__________和_________。最繁荣的 杭州（临安） 是________________，人口达百万。
蜀锦
蜀锦系纯真丝织品，质地柔软。以华丽精美、色调明艳、文 饰典雅著称。蜀锦距今已有2000多年的历史，它源于上古、 兴于秦汉、盛于唐宋。
南宋棉毯
黄道婆，又名黄婆或黄母，宋末元初
知名棉纺织家。由于传授先进的纺织 技术以及推广先进的纺织工具，而受 到百姓的敬仰。在清代的时候，被尊 为布业的始祖。
2.制瓷业：中国瓷器史上的辉煌时代
经济重心的南移蒙古元
你说我说：
唐都长安与南宋临安的对比材料：
“唐都长安住宅区（坊）和商业区（市）严 格分开，店铺商业时间有统一限制，日出 后击鼓三百下才能开门营业，日落前击钲 三百下统一关门歇业。南宋临安则是大街 小巷店铺林立，早市、夜市‘买卖昼夜不 绝’。” 看了这段材料，如果作为一个居民，从衣 食住行的方便这个角度考虑，你愿意选择 居住在唐都长安还是南宋临安呢？理由何 在？
农业
1、禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。 2、治理黄河。 3、推广棉花的种植。 目的：为便利南粮北运 开凿会通河、通惠河两段新运河，开辟 了海运 大都是政治中心，又是闻名世界的大都市 意大利马可· 波罗的《马 可· 波罗行纪》 描述了大都的繁华
交通运输
商业 对外交往
比较隋朝大运河和元朝大运河的异同
通惠河
1、结束了政权并立的混乱局面，统一了全国， 疆域辽阔； 2、是第一个由少数民族建立的统一全国的政权；
3、行省制度对内地和边疆实行有效的管辖，影 响深远；
4、促进了民族融合，形成新的民族——回族； 5、社会经济继续发展，中外交往频繁。
练一练
1．被称为瓷都的北宋城市是：（ B ） A．东京 B．景德镇 C．广州 D．泉州 C 2．你认为下列不正确的选项是：( ) A.东京的城市布局打破了唐朝时“坊”、“市” 的界限。 B.东京城内的店铺不仅白天营业，还有夜市和 晓市。 C.北宋都城东京商业发展程度比不上唐都长安。 D.东京城内还出现了娱乐场所，叫做“瓦子”。
行省
元政府设澎湖巡检司，管辖 澎湖和琉球。
元朝设立宣政院管理西藏， 西藏成为元朝的正式行政区。
民族融合的发展
汉
蒙 波斯
回族
畏 阿拉伯
“胡人有妇解汉音，汉女
亦解调胡琴”。
第10课 经济重心的南移
第10课经济重心的南移知识点总结与梳理1、南方农业发展的原因•北方战乱较多，南方相对和平稳定•北人南迁，带去了先进的生产技术和工具•江南统治者重视发展农业•南方生产条件和自然条件优越•南北方劳动人民辛勤耕耘，共同开发了江南2、南方农业发展的表现（1）粮食作物：越南的占城稻引进和推广;苏（州）湖（州）地区成为粮仓;水稻产量居粮食首位（主要产地在南方）。
（2）经济作物：棉花和茶树的种植、栽培得到推广。
3、南方手工业的兴旺（1）丝织业：蜀地丝织品“号为冠天下”。
（2）棉织业：海南岛兴起，南宋发展到东南沿海。
（3）制瓷业：哥窑（冰裂纹瓷器）、瓷都（景德镇）。
（4）造船业：世界首位，代表（广州、泉州）。
4、南方商业繁荣的原因：(1) 南方农业，手工业生产取得重大发展，为商业的繁荣奠基。
（2）安定的社会环境及之前的商业基础。
（3）统治中心南移，统治者重视商业特别是对外贸易的发展，以增加收入。
5、商业繁荣的表现（1）商业都市：开封（东京）和杭州（临安）（2）对外贸易：大商港（广州、泉州）管理贸易的机构（北宋设立市舶司）（3）纸币出现：北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币，南宋时成为与铜钱并行的货币。
纸币的优势（影响）：金属货币沉重不便携带，纸币可在较大范围使用，有利于商品的流通和商业发展。
6、魏晋南北朝时期江南地区经济得到开发，从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。
那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区（北方战乱动荡，经济生产遭到破坏，同时北方地区处于少数民族统治下，阻塞了路上丝绸之路的贸易往来，所以统治者将财政收入寄托在海上贸易）。
第10课 经济重心的南移
“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以百万计”。
——《宋会要辑稿》
地中海
非 阿拉伯半岛
临安 明州 广州 泉州
泉州
阿拉伯海
洲
孟加拉海
南海
印度洋
三佛齐 阇婆
宋代海外贸易图
宋朝海船模型
“船舶深阔各数十丈，商人分占贮 货，人得数尺许，下以贮物，夜卧其 上。货多陶器，大小相套，无少隙 地”。——朱彧《萍洲可谈》卷二
《 宋 史 》
仰 给 东 南 。
国 家 根 本 ，
——
经济重心南移 唐朝中后期 南宋
知史鉴今：你认为古代经济重心 南移的过程对我们今天的经济建 设有何启示？ 要采取积极鼓励发展经济的政策 要保持安定团结的大好局面 要重视科技进步 要保护生态环境，爱护自然 „„
小结：完成下列表格
类别 发展成就
•（二）江南地区开发的影响
• 对我国经济的发展产生了深远影响，为经济 重心的逐渐南移奠定了基础。
经济重心的南移过程
1、三国两晋南北朝：开始南移 2、安史之乱至五代十国：继续南移
3、靖康之变至南宋：完成南移
经济重心的南移是一个漫长的过程
经济重心南移的过程
南 北 南 北 南
北
第一 阶段
秦汉
第二 阶段
6、景德镇开始成为瓷都是在 A南朝 B隋朝 C唐朝 D宋朝 7、北宋时期纸币出现的直接原因是 A铸造货币的金属紧缺 B商业活动频繁 C江南经济发展 D造纸技术提高 8、世界上最早的纸币出现在 A四川地区 B广东地区 C上海地区 D北京地区 9、世界上最早的纸币出现的朝代是 A北宋 B南宋 C唐朝 D元朝 10、下列不属于宋朝主要对外贸易港口城市的是 A广州 B泉州 C明州 D福州 11、宋朝负责管理海外贸易的“市舶司”主要设在 A广州 B泉州 C明州 D扬州 12、南宋时期，有一位阿拉伯商人运载一批货物到广州 销售，他抵达广州后应到哪个机构办理手续 A蕃市 B市舶司 C互市 D巡检司
人教版七年级下册历史 第10课 经济重心的南移第10课 经济重心的南移
第10课 经济重心的南移 一、学习目标、重点、难点◆ 学习目标1.了解自唐朝中晚期到五代、宋朝南方经济发展的原因。
2.概括唐朝中晚期到宋朝南方经济发展的主要成就。
◆ 重难点重点：南方商业的繁荣。
难点：南方经济发展的原因。
二、知识概览图三、新课导引 右图是一幅冰裂纹瓷器图片，它给人一种别致的美感，这件作品是宋代哥窑的代表作，哥窑是宋代的五大名窑之一；宋代也是中国瓷器史上的辉煌时代；北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。
宋瓷把艺术美、自然美和谐而形象地融为一体，开创了制瓷美学的新境界，成为后世长期追仿的榜样，至今都为人们所倾倒。
【思考讨论】 你知道我国哪个地方的瓷器最著名?它兴起于哪个朝代?冰裂纹瓷器的制作过程如何?四、探究学习 （一）互动探究 1.仔细观察右图，看看图中的农民都在从事哪些劳动?(课本第57页)2.左图是一艘出土于福建泉州的南宋海船，有13个密封的船舱。
想想看，这种船有什么优点？（课本第57页）3.隋唐科举制明确规定，商人及其子弟不得参加科举考试。
宋朝的科举放宽尺度，允许商人中经济重心的南移南方农业 的发展南方手工业的兴旺南方商业 的繁荣 原因：南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了南方的劳动人手；自然条件的变化 粮食作物：占城稻的引进和推广，苏州、湖州成为重要的粮仓，水稻跃居粮食产量首位 经济作物：棉花的种植和栽培得到推广，茶树的栽培也有很大发展 纺织业：南方的丝织业有了很大发展；棉织业发展到东南沿海地区 制瓷业：江南地区成为制瓷业的重心(哥窑、景德镇) 造船业：宋朝的造船业居当时世界首位，广州、泉州造船业发达 商业城市：开封和杭州是最大的商业都市 对外贸易：海外贸易发达(广州、泉州是大商港，市舶司管理海外贸易) 货币：北宋出现了世界上最早的纸币——交子；南宋时纸币发展成与铜钱并行的货币有“奇才异行者”应举，这说明什么?(课本第58页)4.想一想，人们为什么要发明纸币?纸币与金属货币相比有哪些优点?今天的货币又有了什么新发展?(课本第59页)（二）思维拓展1.古代的经济重心南移对今天经济建设的启示。
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第10课经济重心南移
1、学情分析
由于针对的是初一的学生，该年龄段的孩子对经济事件发生的原因及表现的整体把握性并不强，容易感到枯燥乏味，可以通过大量直观的图片使学生了解到两宋时期南方农业、手工业、商业的发展。
并通过生动的语言和材料，使学生通过思考和总结出这一时期南方经济发展的原因。
调动学生的思维活动与对教学的参与，从而提高学生学习的兴趣，加深对课文知识的理解和认识。
2、教学目标
知识与能力
使学生了解唐中晚期至五代、两宋时期南方在农业、手工业、商业等方面取得的主要成就，明确我国经济重心的南移最终完成于南宋。
过程与方法
（1）通过概括南方经济发展的主要成就，引导学生学会综合归纳。
（2）通过思考、讨论南方经济发展的原因，让学生尝试分析问题和认识社会现象。
（3）通过描绘南宋商业和城市的繁荣景象，使学生的想象力和表达能力得到提高。
（4）通过思考、归纳、讨论、想象、描述、课外收集资料，充分调动学生的思维，让学生动脑、动口、动手。
情感、态度与价值观
（1）使学生认识到我国在农业、手工业生产上取得很大的发展，劳动人民创造了大量的物质财富，从而促进了商业和城市的发展。
（2）空前发达的对外贸易为传播我国古代文明，促进世界文明的发展做出了巨大的贡献，增强学生的民族自豪感。
（3）强调历史知识与现实生活的联系，引导学生关注社会发展，懂得学以致用。
3、教材分析
本课主要讲述自唐朝晚期至两宋时期南方经济的发展以及对中国古代经济重心南移的影响，从三个方面展开教学内容。
第一，南方农业的发展，包括南方农业发展的条件、农作物品种的增加和农产品产量的提高。
第二、南方手工业的兴旺，主要从丝织业、制瓷业和造船业三个方面来讲述。
第三、南方商业的繁荣，主要叙述了商业都市的繁荣、海外贸易的进步及其重要地位、古代货币制度的发展。
在叙述南方经济发展的基础上，教材最后点出了其对古代经济重心转移的影响：经济重心南移到南宋时期完成。
“南方商业的繁荣”是本课的重点。
应讲清几个问题：第一，南方商业繁荣的条件。
自唐朝晚期开始，南方农业、手工业取得重大发展，为商业的繁荣奠定了基础，从北宋开始，我国古代商业空前繁荣，为南方商业的发展创造了有利的社会环境。
南宋时期，宋朝的统治中心南移，因此朝廷重视商业特别是对外贸易发展以增加财政收入，促进商业繁荣。
第二，南方商业繁荣的表现：①南方商业都市的发展。
以杭州的商业活动为典型。
②海外贸易的发展。
教材主要叙述了宋代中国海外贸易在世界上的地位，以广州和泉州为代表的商港，海外贸易的范围及在经济中的重要地位。
③货币制度的变化，主要叙述了纸币出现的原因、发展状况、世界地位及对商业活动产生的影响。
本课的难点是南方经济发展的原因。
教学过程中可利用教材中的知识并结合前面所学的知识进行全面分析，以培养学生综合分析的能力。
可以从以下几个角度去分析：第一，经济因素。
第二、自然因素。
第三、政治因素。
第四、统治者重视经济的发展，采取一些有利于经济发展的政策。
4、教学方法
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5、版书设计
南方经济发展的原因①环境：相对安定
②劳力：大量增加
③技术：不断进步
④自然：条件优越
南方经济繁荣的表现①农业发展的表现：水稻
棉花
茶叶
②手工业发展的表现：纺织
制瓷
造船
③商业繁荣的表现：城市
海外贸易
货币
经济重心南移：黄河流域南移到长江流域
教学流程图
附注：多媒体展示 师生活动 教学流程。