中学生法制教育讲稿解析
青少年法制教育讲稿-学法守法,健康成长
青少年法制教育讲稿－学法守法，健康成长同学们、青少年朋友们：你们好！今天应邀参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。
常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
在一定意义上说，市场经济就是法制经济。
在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。
作为21 世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。
党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。
广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。
第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。
人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。
青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。
21 世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。
广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。
第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
21 世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。
加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。
为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。
(完整word版)中学生法制教育讲座稿
中学生法制教育讲座稿同学们：大家好！今天，我要和大家一起来研究和探讨一下如何预防未成年人犯罪的有关问题，希望通过本次学习，使同学们更加清楚地认识如何预防自我犯罪,做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材.今天，我们要讲三个问题，一是针对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关法律问题给大家作一下简要解释,使大家明确本人及其监护人应该如何遵纪守法.第二,向大家通报一下，某县青少年违法犯罪的情况,并分析一下犯罪的原因,使大家引以为戒.第三，要向同学们提出一点希望和要求,希望大家立志成材。
一、与未成年人犯罪法有关的法律我们每一个人，时时刻刻都生活在法制的氛围中。
如我们每天的上课下课，每天的交通安全等等都是由法来决定的，所有能够判断的各种行为的条件只有法,那么，究竟什么是法？首先我们要清楚法的概念。
法：是体现统治阶级的意志，由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。
自建国以来,我国不断地完善社会主义制度，各种法律法规相继出台.尤其改革开放以来,我国完善了各种法律法规，教育法律法规也基本得到了完善，先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列法律，又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日起实施。
这部法律的颁布，预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化的轨道,今天我讲第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家进行探讨。
第十四条规定:未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：1.旷课，夜不归宿（偷钱，在游戏厅，网吧过夜现象）2。
携带管理刀具（如带匕首等）3.打架斗殴，辱骂他人。
4。
强行向别人索要财物（在学生身上发生非常多，以大欺小）5.偷窃，故意毁坏财物。
6.参与赌博或变相赌博。
学校法制安全教育演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够在这里，与大家共同探讨学校法制安全教育的重要性。
法制安全教育是我们学校教育的重要组成部分，它关乎我们的健康成长，关乎我们的生命安全。
在此，我将以“加强法制安全教育，共建和谐校园”为主题，与大家分享一些关于法制安全教育的思考。
一、法制安全教育的重要性1. 增强法律意识，树立正确价值观法制安全教育是培养学生法律意识、树立正确价值观的重要途径。
通过学习法律知识，我们能够了解国家法律法规，明确自己的权利和义务，做到知法、懂法、守法。
这对于我们树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
2. 提高自我保护能力，预防违法犯罪法制安全教育有助于提高我们的自我保护能力，使我们能够在面对不法侵害时，懂得如何运用法律武器保护自己。
同时，了解法律知识也能够预防违法犯罪，使我们在日常生活中远离犯罪。
3. 维护校园安全，构建和谐校园校园安全是学校工作的重中之重。
加强法制安全教育，有助于提高全体师生的安全意识，共同维护校园安全，构建和谐校园。
二、如何加强法制安全教育1. 加强法制教育课程建设学校应将法制教育纳入课程体系，开设法制教育课程，让学生在学习过程中了解法律知识，提高法律素养。
2. 举办法制安全教育讲座邀请法制专家、警察等开展法制安全教育讲座，让学生在生动、具体的案例中了解法律知识，提高法律意识。
3. 开展法制安全教育实践活动组织学生参观法院、公安局等司法机构，让学生亲身感受法律的力量，增强法制观念。
4. 强化校园安全管理学校要加强对校园安全隐患的排查，及时发现和消除安全隐患，确保校园安全。
5. 加强家校合作学校要与学生家长保持密切联系，共同关注学生的法制安全教育，形成家校共育的良好局面。
三、共建和谐校园，从我做起1. 学会尊重他人，遵守校规校纪尊重他人是法制安全教育的基石。
我们要学会尊重他人，遵守校规校纪，共同维护校园秩序。
2. 积极参与法制安全教育，提高自身法律素养我们要积极参与法制安全教育，通过学习法律知识，提高自身法律素养，成为遵纪守法的好公民。
中学生法制教育课讲稿
中学生法制教育课讲稿黑狼口中学2017.11中学生法制教育课讲稿亲爱的同学们，大家好！今天能和同学们一起探讨有关法制的话题，我感到非常高兴。
面对青少年犯罪率不断上升，未成年人也时常受到无辜伤害的现象，我们作为法制战线的警察，感到肩上的责任很重。
同学们每天生活在阳光下，你们的生活是幸福的，既拥有优越的学习环境，在家又倍受父母和亲人的宠爱，可是你们知道吗？在阳光照射不到的角落里，仍有一些与你们同龄的孩子不能象你们一样拥有自由和快乐，他们有的成为侵犯别人，给别人造成伤害的青少年罪犯，也有的成为被罪犯侵害的目标，成了无辜的受害者。
那么，是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路，又是什么原因使一些青少年经常受到无辜的伤害呢？经过深深的思考与工作的实践，我们发现，他们当中有的是因为对法律的无知，不懂得什么是犯罪，或是对法律漠视，故意以身试法而误入歧途，有的是因为缺乏自我保护意识而成为犯罪分子的猎物。
今天，我将以一些案例的方式给同学们重点讲述如何预防青少年犯罪以及青少年如何远离社会不良因素的伤害，保护自身安全。
首先，我给大家讲一下刑事责任年龄。
我们初中的同学大多是12周岁至15周岁左右吧？有的同学可能要问：对我们这么大的学生来说，如果触犯了法律会不会受到刑事处罚呢？那么我国法律对未成年人的处罚都有哪些规定呢？我国刑法规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
为了保护未成年人的权益，又规定了不满14周岁的未成年人不负刑事责任。
但是同时又规定，对未满14周岁的未成年人实施了犯罪行为的时候，可以由公安机关予以行政处罚；达到劳动教养标准的，可以送到劳动教养所进行劳动改造。
所以，并不是说，不满14周岁的未成年人就可以为所欲为，无所约束了。
那有些同学可能要说，我们是好孩子，不会去做坏事，那我们是不是就不需要进行法制教育了呢？我们之所以给同学们进行法制教育，目的之一，是为了让你们从小就增强法律观念，知道怎样才能预防青少年犯罪，做一个守法的好学生，目的之二，是要教会你们增强自己的保护意识，学会如何远离社会危害，保护自身安全。
初中法制教育演讲稿范文5篇
初中法制教育演讲稿范文5篇初中法制教育演讲稿范文(一)同学们：为配合学校“法制宣传周”活动的展开，学校政教处安排我来给大家做一个“知法、守法、健康成长”为主题的法制讲座。
我觉得这个讲座很有必要，也很有紧迫性，因为我们现实中已经发生了个别同学由于对于法律的无知，或者说是对法律的误解而走上了违法犯罪的案例。
为了杜绝这种的事件再次发生，我们今天的讲座主要从以下四个方面给大家讲一些非常实用的相关法律知识。
(请大家看我们的投影)一、学习法律的意义。
同学们会说这个还不简单吗，就是学法才能知法，知法才能谈得上守法呀。
同学们这样的回答是正确的，但是我们首先还不要讲这个意义。
首先学习法律的第一个意义是能够帮助你解决现实中遇到的困难。
我给同学们讲这样一个真实的案例，一位80多岁的老奶奶(大家看投影)，她到一个大城市去寻找她的亲人，结果到了大城市亲人没找着而身上带的钱花光了，只能乞讨为生，结果乞讨失败饿死在了大城市，这当然是一个很不幸的事情，是一个悲剧，那么我们的法律何为，我们法律能够帮助她吗我告诉大家我们的法律是可以帮助她的，大家看有这样一部法律叫做《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。
根据这部法律我们在全国各地的大城市都建立了相应的救助管理站，(大家看投影，这是我们宁波的救助管理站)。
这部法律的宗旨就是要救助流落在大城市，生活无着落的人，给他们吃的，给他们住的，帮助他们回家。
大家想一想，如果这位老太太也知道有这样一部法律，有根据这样一部法律而在全国各大城市建立的“救助管理站”她还会饿死在大城市吗(不会)。
这是学习法律的第一个目的。
第一个罪过就是你去了首先你就起到了一个为你的哥们或者说是同伙通风报信的作用，有警察来了你肯定要喊，赶紧跑警察来啦对不对通风报信。
第二，你去了尽管啥事情也没干，但是你对被害人，也就是被抢劫的这个对象来说就是一种威胁，他看着你们是一起来的，如果你没去，一个人抢劫他，他还可能就反抗了，看着你们两个人在场，而且是一伙的，他可能就没敢反抗，所以你去了就是对被害人造成一种威胁;第三，你去了对于你的哥们，你的这个同伙肯定是一种鼓励，也许他一个人就不敢去抢劫了，你在旁边，他胆子就大了。
高中生法制教育讲座讲话稿(精选14篇)
高中生法制教育讲座讲话稿（精选14篇）在当下社会，各种讲话稿频频出现，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的高中生法制教育讲座讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生法制教育讲座讲话稿篇1各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！高中生法制教育讲座讲话稿篇2老师们，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是知法懂法。
“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
2024年道德讲堂讲稿中学法制教育范本
2024年道德讲堂讲稿中学法制教育范本尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我今天有幸站在这里，向大家分享一些关于法制教育的内容。
作为中学生，我们是祖国的未来，同样也是法治建设的参与者和见证者。
在当今社会，法制教育已经成为中学教育的重要组成部分。
通过法制教育，我们可以树立正确的价值观念，增加法律意识，学习法治知识，培养正确的行为规范和自我保护意识。
今天，我将以“培养健全人格，建设法治社会”为主题，向大家阐述法制教育的重要性和我们中学生的责任。
首先，我们要认识到法制教育的重要性。
法制教育不仅是培养学生正确价值观念的需要，更是提升学生法律素养的重要途径。
在法制教育中，我们可以学习到很多关于法律的知识，了解法律的制定和作用。
我们也能够了解到法律对个人和社会的保护作用，并明白自己的权利和义务。
通过法制教育，我们还能培养正确的行为规范，增强自我保护意识，使我们成为社会主义法治建设的参与者和推动者。
其次，我们要明确我们中学生的责任。
作为中学生，我们不仅要学习知识，更要树立正确的人生观、价值观和法律观。
我们要在日常生活中自觉遵守法律法规，尊重他人的权利，遵守道德规范，培养良好的行为习惯。
我们要积极参与社会公益活动，关注社会问题，努力为社会的进步和发展做出贡献。
同时，我们要与家庭、学校、社会各界共同努力，共同培养我们的法制意识，增强自我保护能力，构建和谐法治社会。
接下来，我将为大家介绍一些典型的法制教育活动。
首先，学校可以组织学生参加法制知识竞赛。
通过竞赛，学生们可以在比赛中学习到更多的法律知识，增强自己的法治意识和法律素养。
其次，学校可以邀请专业人士来讲解法律知识和相关案例。
通过专业人士的讲解，学生们能够更加直观地了解法律的制定和运用，学习到真实的法律案例并从中吸取教训。
此外，学校还可以组织学生参观法院、公安局等司法机构，近距离了解法律的实践和司法的过程，提升学生的法治意识。
最后，我想强调一下法制教育对于我们每个人的重要性。
中学法制讲座演讲稿
中学法制讲座演讲稿(2)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX中学的xx，今天非常荣幸能够在这里给大家做一场关于法制教育的讲座。
我们所生活的国家法制是整个社会生活的基础和保障，它不仅关系到每一个人的权益，也关系到国家的稳定和发展。
所以，学习和了解法制，对于我们每一个中学生来说都是至关重要的。
首先，我们来了解一下什么是法制。
简单来说，法制是指通过法律对社会进行管理和调整的一种制度。
法律是管理社会秩序和保护公民权益的规则，是国家的信仰和法纪。
没有法制，我们的社会就会变得无序和混乱，个人和社会的权益将无法得到保障。
那么，为什么我们要了解法制和法律呢？首先，了解法律可以让我们明确自己的权利和义务，知道大家应该遵守的规则和底线。
其次，法律可以让我们更好地保护自己的权益，当我们受到侵害时可以依法维权。
最后，了解法律还能提高我们的法律意识和法治素养，培养大家的法律常识和法律思维，为将来成为合格的公民打下基础。
在中学法制教育中，我们需要学习的东西很多。
首先是基本的法律常识，比如宪法、刑法、民法等，了解它们的基本原理和适用范围。
其次是学会遵守法律，做到知法守法。
我们需要遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，生活中的各种行为都需要符合法律和道德的要求。
最后是学会依法维权，当我们的权益受到侵害时，要主动寻求法律的保护，不委屈、不冤枉自己。
当然，在学习和了解法制的过程中，我们也会遇到一些困难和问题。
比如，法律的内容晦涩难懂、法律的适用存在争议等等。
但是，这并不能成为我们学习的借口。
我们应该抱着开放的心态去学习，积极寻求帮助和解答。
同时，我们还要注意法律知识的学以致用，将所学的法律知识与实际生活相结合，用法律的观念来指导我们的行为。
最后，我希望全体同学都能够重视法制教育，积极参与学校和社会组织的法制宣传活动，增强法律意识和法治素养。
相信通过我们的共同努力，我们会有更加美好的法制社会。
谢谢大家！。
中学生法制教育内容
中学生法制教育内容法制教育是培养学生的法治意识和法律素养的重要途径，对于中学生而言，法制教育更是至关重要的一环。
在这个阶段，学生正处于青春期，他们的世界观、价值观正在形成，因此，通过法制教育，可以帮助他们树立正确的法律观念，增强法律意识，提高法律素养，从而更好地适应社会的发展和变化。
首先，中学生法制教育应当注重法律意识的培养。
法律意识是指个体对法律的认识、了解和遵守程度。
在法制教育中，学生应当通过学习法律知识、了解法律的作用和意义，树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规，不违法、不犯罪，树立法律意识。
只有树立了正确的法律观念，学生才能在面对各种诱惑和挑战时，做出正确的选择，避免因为不懂法律而犯错。
其次，中学生法制教育还应注重法律素养的提高。
法律素养是指个体具备的法律知识和法律技能，包括了解法律、遵守法律、运用法律的能力。
在法制教育中，学生应当学习基本的法律知识，了解国家的法律法规，学习如何遵守法律，以及在遇到法律问题时应该如何维护自己的权益。
通过法制教育，学生可以提高自己的法律素养，增强自我保护意识，提高法律风险防范能力。
另外，中学生法制教育还应当注重实践教育。
理论知识固然重要，但是只有通过实践，学生才能更好地理解和运用法律知识。
因此，学校可以组织学生参观法院、公安机关等法律机构，让学生亲身感受法律的力量，了解法律的实际运作。
同时，学校还可以开展一些法制教育主题活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，让学生在实践中学习法律知识，提高法律素养。
最后，中学生法制教育还应当注重情感教育。
法制教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生正确的情感态度。
在法制教育中，学校应当引导学生正确对待法律，尊重法律，维护法律权威，树立正确的法律情感。
只有通过情感教育，学生才能真正理解法律的意义，自觉遵守法律，不仅是因为法律的约束，更是因为对法律的尊重和热爱。
总之，中学生法制教育内容应当全面而系统地培养学生的法律意识和法律素养，通过理论教育和实践教育相结合，引导学生正确对待法律，树立正确的法律观念和情感态度，从而使他们在成长过程中，能够成为遵纪守法、有担当、有责任感的公民。
中学生法制活动讲稿
中学生法制活动讲稿
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里，和大家分享关于中学生法制活动的内容。
作为中学生，我们不仅要关心学业成绩，更要关注法制意识的建立。
法制活动是学生
参与社会活动、增强法制观念的一个重要方式。
通过参与法制活动，我们可以更好地
了解国家的法律法规，增强自我保护意识和法治意识，提高法律素养。
在我们日常的生活中，可以积极参加学校组织的各类法制教育活动，比如法律知识讲座、模拟法庭等活动，以此增加对法律法规的了解，培养正确的法治观念。
同时，我
们也要树立遵纪守法的意识，严格遵守学校规章制度，与家长、老师、同学们和谐相处。
此外，我们还可以通过参与社区法制志愿活动，帮助他人解决法律问题，弘扬正气，
树立正气楷模，共同营造和谐的社会环境。
最后，希望大家能够积极参与各类法制活动，培养正确的法治观念，争做守法合规的
好青年。
谢谢大家！
以上就是我为大家带来的中学生法制活动的简要讲稿，希朥能对大家有所启发。
谢谢！。
中学生法制教育讲座讲稿
中学生法制教育讲座讲稿俗话说：“无规矩不成方圆，无规则不成社会”。
法律就是调整各种行为的规则！今天我们就中学生犯罪方面的原因，中学生表面出现的不良行为以及如何加强中学生的自我防范意识等问题进行探讨，希望和大家共勉！一、首先我讲讲中学生犯罪方面存在的原因及中学生表面出现的不良行为有哪些？我们知道任何现象的再现，发生都有内外两方面的原因，即我们在哲学中所讲的主观与客观两方面的原因。
同样青少年违法犯罪现象的产生也是由主客观两方面的原因所导致的。
客观方面的原因主要有这么三点，一是家庭教育不当（家庭是社会的细胞，父母亲是子女的第一位老师……）；二是学校管理不当（受应试教育的影响）；三是社会不良现象的影响，（主要是“三厅两室一吧”的影响，即“录像厅、歌厅、卡拉OK厅、台球室、游戏室、网吧”）在这里就不做具体的剖析了！今天主要和大家交流主观上原因即青少年自身的原因，大家都知道，我们的行为是受心理支配的，如果心理不健康或心理扭曲，那么，就会造成行为的失控，下面我从五个方面挖掘这些问题学生主观方面的原因：（一）、厌恶学习这些带有不良行为的中学生几乎都是对学习没有兴趣，上课不认真听讲，交头接耳，注意力不集中，不交作业，对所学内容反映迟钝，情绪消极，学习成绩差，大部分是班级学习后进的学生。
他们走上违法犯罪的轨迹是怎样的呢？是厌恶学习——扰乱课堂——师生、生生间关系紧张——逃学、旷课——结交不良伙伴——不良的消费观念、哥们义气、还有腐朽的生活方式（吃喝玩乐，寻求刺激）等等——导致违法犯罪行为的产生。
最后有的进入工读学校学习，有的甚至直接被判刑，有的进入少管所接受履行。
案例：某学生万某，在学校学习期间，厌恶学习，学习成绩很差，经常旷课，在校外结交了一伙朋友，他就和这些朋友拜把子，依仗这伙朋友，长期向学校的学生收保护费，累计人民币1500多元，后来被强行收保护费的学生由于不堪重负，向家长说明了情况，家长到派出所报案，最后这个万某被送入工读学校学习。
2024年道德讲堂讲稿中学法制教育范文
2024年道德讲堂讲稿中学法制教育范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要向大家分享的主题是《中学法制教育》。
作为未来的中学生，我们应该明白法律的重要性，也要明白自己应该遵守的法律规定。
法制教育是我们日常学习中必不可少的一部分，它帮助我们认识到法律对我们个人和社会的重要性，促使我们形成正确的法律意识和法治思维，以更好地适应社会生活。
首先，法制教育有助于提高我们的法律意识。
法律是社会公认的行为准则和规范，它保障了人民的合法权益，维护了社会秩序和公平正义。
通过法制教育，我们可以学习到国家法律法规的基本内容，了解法律的重要性和约束力。
我们应该从小养成守法、遵纪守法的好习惯，遵守法律的底线，培养正确的价值观和道德观。
其次，法制教育有助于培养我们的法治思维。
法治思维是指在日常的生活中，我们用法律的观念来看待问题，用法律的方式来解决问题。
法治思维能够帮助我们从根本上保障公平、公正、公开，避免任意性和主观性的干预。
只有当我们具备了法治思维，我们才能真正成为一个有责任感、有法律意识的公民。
再次，法制教育有助于建设和谐的校园环境。
学校是我们学习和成长的地方，一个和谐的校园环境对我们的学习、成长和发展至关重要。
法制教育可以帮助我们认识到学校规章制度的重要性，学会遵守校规校纪，尊重老师和同学，形成良好的学习和生活习惯。
只有在一个遵守法律、尊重法律的校园环境中，我们才能获得更好的自我发展和成长。
最后，法制教育有助于培养我们健康成长的能力。
法律不仅仅是对不良行为进行规范，更重要的是通过法律的规范帮助我们培养正确的行为价值观。
通过法制教育，我们可以学会尊重他人、诚实守信、乐于助人等良好的行为习惯，树立正确的人生观、价值观和道德观。
只有在良好的行为规范和价值观的引导下，我们才能健康、快乐地成长。
亲爱的同学们，中学法制教育是我们成长道路中非常重要的一环，通过法制教育，我们能够更好地理解和遵守法律，培养正确的法治思维和行为习惯，建设和谐的校园环境，培养健康成长的能力。
中学生法制安全演讲稿
中学生法制安全演讲稿
尊敬的评委、老师、同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《中学生法制安全》。
首先，我们来了解一下什么是法制安全。
法制安全，是指在依法治国的情况下，全社会的人身、财产等合法权益得到有效保障，以及社会秩序的稳定和公正。
而在此基础上，每个人都应该增强法制观念、提高法律意识，学会自我保护，才能做到真正的法制安全。
那么，作为中学生，我们应该如何提高法律意识，增强法制观念呢？
首先，我们要了解法律。
作为中学生，我们应该了解到现行中华人民共和国法律是整个国家的最高法律，也是全体公民必须遵守的法律。
在校期间，我们应该学好学科知识的同时，多了解一些有关社会、法律的知识，比如说该如何维护自己的权益以及如何遵守校规、校纪等。
其次，我们要学会尊重法律。
作为学生，我们不仅要遵纪守法，还要积极参与到维护法制的行列中来，做到文明守法，自觉遵守国家法律和学校管理规定，严格执行规章制度，不参与违规违纪行为，不进行任何违反群体利益或社会公共道德的事情，遵从上级领导和老师的管理和指导。
最后，我们应该学会自我保护。
在学生生活中，我们要时刻注意自己的安全。
比如说，上学和放学的路上一定要注意交通安全，保护自己的财物，避免被盗或被骗，不在网络购物时轻信虚假信息，不轻信他人所谓的“赚钱”之类的事情，做到时刻保持警惕。
总之，中学生法制安全需要学生们自愿、积极、自觉，尤其是增强法制观念、提高法律意识，并配合各项规章制度的执行，做事守法、学习守法、生活守法，以实际行动维护自己的法律权益，实现个人理想，以及为国家和社会做出自己举足轻重的贡献。
谢谢大家！。
2024年中学法制教育讲稿
2024年中学法制教育讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在这里给大家做一次关于中学法制教育的讲稿。
法制教育是一门涵盖了法律知识、法律意识和法律素养的学科，它是培养未来公民良好法律意识的基础。
法律是社会的一剂良方，能够保证社会的有序发展，维护公平正义，同时也是每一个公民生活的保障。
今天，我想和大家一起探讨一下如何在中学阶段加强对法律的教育和培养学生的法律意识。
首先，中学法制教育应当遵循的原则是科学性和实践性。
法制教育课程既要注重学科知识的传授，也要重视学生的实践操作。
教师应当贴近学生的实际，根据学生的年龄特点和心理健康发展需要，采用多元化、灵活多样的教学方法，如案例分析、角色扮演等，引导学生主动参与、积极实践，让学生通过亲身体验法律适用的过程，从而增强对法律的认知。
其次，中学法制教育的内容应当包括法律知识和法律意识培养。
法律知识是法制教育的基础，学生要掌握基本的法律原则和法律制度，理解常见的法律条文和法律程序。
同时，要培养学生的法律意识，让学生明白什么是法律，为什么要遵守法律，以及如何运用法律保护自己的权益。
学校可以通过丰富多样的活动和案例教学等方式，引发学生的思考，培养学生的法律素养。
再次，中学法制教育应当注重学科的跨学科性。
法制教育涉及到的知识非常广泛，它涉及到政治、经济、教育、文化等多个学科领域。
所以，中学法制教育应当融入其他学科教育，形成具有跨学科特点的教育模式。
比如，可以在语文课堂上引入法律文本的阅读，让学生了解法律语言的表达方式；在历史课上介绍法律的历史演变，让学生理解法律的发展脉络；在社会科学课堂上探讨法律对社会的影响，让学生认识法律与社会的关系。
通过跨学科的教育模式，可以更加全面地培养学生的法律意识。
最后，中学法制教育要注重实践和评价。
教育的目的在于改变人的思想和行为，法制教育也不例外。
学生在法制教育中需要通过实践活动来体验和贯彻法律规定，例如模拟法庭、参观法院等。
法治讲座中学生发言稿
法治讲座中学生发言稿
《法治与我》
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享一些关于法治的看法。
法治不仅仅是一种制度，更是一种精神，一种观念，它深深地影响着我们每一个人的生活。
首先，法治让我们生活在一个有秩序、有规律的社会中。
在法治社会中，我们知道什么是可以做的，什么是不可以做的，我们都必须按照法律的规定来行事。
这样可以保护我们的权益，维护社会的稳定。
其次，法治让我们更加自律。
在法治社会中，我们要遵守法律规定，不能随意违法。
当我们意识到自己的行为会对他人产生不良影响时，就会更加自觉地遵守法律规定。
最重要的是，法治培养了我们的社会责任感和公民意识。
在法治社会中，我们都是法律的一部分，我们的行为会影响整个社会的运行。
因此，我们要对自己的行为负责，也要对社会负责。
因此，我认为每个人都应该为法治社会的建设贡献自己的力量。
无论是从小事做起，还是参与法律制定，都是对法治的一种支持。
最后，我想说的是，每一个人都应该珍爱法治，维护法治。
因
为只有在法治社会中，我们才能够享受到真正的幸福和安宁。
让我们一起努力，让法治之光永远照耀我们的人生路。
谢谢大家！。
2024年中小学法制教育课讲稿范文
2024年中小学法制教育课讲稿范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是2024年中小学法制教育课的授课老师，今天非常荣幸能够给大家带来法制教育的讲座。
作为一名法制教育者，我深感责任重大。
法制教育是培养学生法律意识和法治观念的重要途径，也是促进社会和谐稳定发展的基石。
因此，我将以培养学生主动遵守法律、尊重法律、依法行为的观点为中心，向大家介绍法制教育的重要性以及教学内容和方法。
首先，法制教育的重要性不言而喻。
法制教育是培养学生法律意识和法治观念的重要途径，是实现社会公平正义的基石。
在法制教育中，学生将学习到法律的基本知识，了解法律对于社会、个人的重要作用。
通过了解法律的权威性和约束力，学生将逐步形成遵守法律的意识和尊重法律的态度。
法制教育还有助于培养学生的责任心和公民意识，使他们能够自觉遵守法律，自觉参与社会公共事务。
其次，中小学法制教育的内容丰富多样。
我将以“法律为基础、德育为灵魂、实践为载体”为原则，设计教学内容。
在基础知识教育方面，我们将向学生介绍我国的法律体系、法律原则和法律权益，培养他们对法律的基本了解和尊重。
在案例分析方面，我们将引导学生通过分析真实的案例，了解法律在实际生活中的应用和意义，培养他们的法律思维和法律意识。
在实践活动方面，我们将组织学生参观法院、警察局等法律机构，让他们亲身经历法律的权威和约束力，从而更深入地理解和感受法律。
此外，我们还将通过讲座、辩论赛、法治书院等形式，进一步拓展学生的法律视野，激发他们对法律的兴趣和探索欲望。
最后，中小学法制教育的方法多样灵活。
我们将采用问题导向、案例分析、小组合作等多种教学方法，引导学生参与主动学习。
通过提出一系列问题引导学生思考，培养他们的法律思维能力；通过分析真实的案例，让学生了解法律的生动实践；通过小组合作，培养学生的团队合作能力和综合运用能力。
除此之外，我们还将利用现代化的教育技术，如多媒体教学、网络教学等，使法制教育更加生动有趣，更能适应学生的学习方式和需求。
法制教育的主题演讲稿(9篇)
法制教育的主题演讲稿（9篇）法制宣传教育演讲稿篇一青少年是祖国的未来，他们的身心健康和道德素质的培养是一个国家的未来发展的关键所在。
而法制宣传教育对于青少年来说更是至关重要的一环。
首先，要从青少年的生活环境入手，向他们传递正确的法制观念。
通过学校、社区、家庭等多种渠道，向青少年灌输合法合规的思想和行为方式，教育他们要遵守法律法规，不违法乱纪。
比如说，可以通过开设法制教育课程、组织法制知识竞赛、举办法制主题活动等方法，让青少年在游戏化的环境下学习到法律知识，培养正确的法制观念。
其次，要从矫正青少年不良行为入手，加强法制教育的力度。
在某些情况下，青少年的。
不良行为可能与他们缺乏法律意识、法律知识有关。
此时，有必要通过法制宣传教育来纠正他们的错误行为。
通过开展一些有针对性的教育训练，引导他们认识到错误的行为和影响，并学习正确的法律法规知识和社会道德品质，从而遏制不良行为的发展。
最后，要建立健全法律援助机制，保护青少年的合法权益。
在某些情况下，青少年可能面临审判或其他法律程序，此时有必要给予他们法律援助，保护他们的合法权益。
这也是法制宣传教育的一部分。
总的来说，加强青少年的法制宣传教育，对于整个社会的法制建设和求和谐社会的发展至关重要。
我们应该通过多种渠道，向青少年灌输正确的法律观念和行为方式，从而为建设和谐社会做出积极贡献。
法制教育演讲稿篇二全体老师们、同学们：大家新春快乐！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。
我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。
过去的一年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，取得了教育教学的双丰收，我们学校再次获得当阳市初中教育质量评估先进单位和当阳市平安校园两项荣誉，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。
今天我围绕“安全、法制”这个主题，与同学们一起上好开学第一课。
道德讲堂讲稿中学法制教育范文
道德讲堂讲稿中学法制教育范文尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是道德讲堂的老师XXX。
今天我给大家带来的主题是《学法制、树法律意识》。
通过法制教育，我们将了解法律的重要性，树立正确的法律观念，培养良好的法律意识，以便更好地维护个人权益、社会秩序的稳定和繁荣。
一、引言法律是人们在社会生活中制定和遵守的行为规范，它是社会的行为准则，是维护社会公平正义的保障。
树立正确的法律观念，学习法律知识，培养良好的法律意识，对于每个人来说都至关重要。
例如，我们应该知道，人人平等、有尊严的权益是宪法赋予我们的，应当自觉维护自己的权益，不受侵犯。
二、法律的作用1. 维护社会秩序法律可以约束人们的行为，维护社会秩序。
只有通过法律的制约，我们才能避免人们自私自利、恶意侵害他人的行为，保持社会的和谐稳定。
2. 保护个人权益法律保障了人们的基本权益，比如生命、财产、自由等。
我们要了解这些权益，并积极主动地去维护自己的权益，不被他人侵犯。
3. 促进公平正义法律是社会的行为准则，它的制定和执行应该是公平合理的。
通过学法制，我们可以更好地了解法律的原则，从而增强对社会公平正义的追求，并引导我们以法律的方式解决纠纷和争议。
三、学法制、树法律意识1. 学习法律知识我们应该主动学习法律知识，了解国家的法律制度、法律原则和法律程序等。
通过学习，我们可以避免无意中违法，也能更好地保护自己的权益。
2. 树立正确的法律观念我们要树立正确的法律观念，认识到法律是为了维护社会公平正义和人民的利益而存在的，而不是用来约束我们的自由。
只有遵守法律，才能够在法治社会中获得保障和更好地发展。
3. 培养良好的法律意识我们要时刻保持法律意识，即将法律作为我们行为的准则。
无论是在家庭、学校，还是社会各个场合，我们都应该遵守法律，遵守社会规范，将自己的行为放在法律和道德的底线之上，做到守法守纪。
四、实践法律意识1. 树立正确的法律观念通过课堂学习、银行讲座等活动，我们要引导学生树立正确的法律观念，明确法律的地位和作用，了解自己的权益以及如何维护自己的权益。
法制教育讲课稿
法制教育讲课稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家好！今天我要给大家讲一下法制教育。
作为一名中国人，我们必须要认识到法律的威严，敢于维护自己的权益，同时也要不断地学习和掌握法律知识，提高自己的法制素养。
法制教育作为一门必修课程，是培养我们做有理智、有良知、有担当的公民的重要途径。
下面，我将从四个方面入手，为大家深入浅出地介绍一下法制教育的必要性、内容和实践方法。
一、必要性首先，我想强调的是法制教育的必要性。
在当代社会，法律已成为社会发展和规范行为的基础，有法可依的生活才能保障公平公正。
中国是一个法治国家，法律是全国性和地区性的基本法规，是保障人权、维护社会稳定、促进经济发展的重要保障。
如果我们的公民没有足够的法律知识和意识，我们的法律体系将失去效力，社会秩序将极度混乱。
也正是因为这样，我们急需进行法制教育，让公民们逐步掌握和了解法律知识，提高自己的法律素养，从而在日常生活和社会实践中更好地维护自己的合法权益，促进社会的和谐发展。
二、内容其次，我想在此介绍一下法制教育的内容。
法制教育的核心是法律知识。
常见的法律知识包括：1.基本法律条款及解释。
了解宪法、刑法、民法等基本法律条款，以及上级人民法院和地方人民法院制定的解释文件，这对公民遵守法律、保护公民权利及义务有着重要意义。
2.法律程序。
了解因违法而遭受调查、侦查和审判程序，以及如何申诉和上访。
3.法律保护。
了解如何保护个人权益，包括个人财产、隐私、名誉等，包括如何报警、起诉、和申诉等权益维护方式。
此外，法制教育也应该包括公民道德和一些常见法律问题的解答，如如何交通安全、防范诈骗等。
三、实践方法先前提到，法制教育不应只是理论知识的流传，更需要实际行动的支持。
而如何实践法制教育呢？以下是对实践法制教育的一些建议。
1.设立法制课程：让理论知识得以传播和演绎。
2.提供法律援助：为那些不具备法律知识和条件的人士提供法律咨询和帮助。
3.普及法律知识：让法律知识不仅仅局限于学院和执行层面，为广大民众普及法律知识，提高公民法律素养。
法制课讲稿
法制教育讲稿：中学生人际交往与犯罪各位同学：大家好！今天很高兴与各位同学一起进行交流，今天交流的主题是“中学生人际交往与犯罪”，希望同学们能从这次的交流中获得一些知识。
各位同学，每个人都是令人羡慕不已的花季少年，如何珍惜自己所拥有的大好光阴，正确对待社会和人生，更好地完成学业，在学校能学到一技之长，进而进一步成长为一个对社会、对家庭有用的人才，值得在座的每一个人认真思考。
近年来，在检察机关办理的犯罪案件中，有不少是青少年，也有不少就是中学生，他们之所以会走上犯罪道路，就在于他们没有树立正确的人生观、价值观，充满义气、暴力等不该有的思想，发生纠纷以后不是通过正当途径来解决问题，而是通过武力等手段，最终导致双方聚集多人在一起相互斗殴，有的进行寻衅滋事，有的为了个人享乐进行盗窃、抢劫等犯罪，从而严重侵犯了社会管理秩序、败坏校园风气，他们的行为在给社会、给他人造成损害的同时，也使自己和家庭付出了极其惨痛的代价。
纵观他们犯罪的过程，主要是人际交往过程发生毛病，因此，就中学生人际交往与犯罪这一话题和同学们一起探讨，望能给各位带来一点点收获。
一、中学生人际交往及机制什么是人际交往，这似乎是一个十分简单而又明了的问题。
因为交往对于任何现实的社会来说，如同吃饭、睡觉一样，无时无刻不在伴随着你。
一个人可以不与他人交往而独立生存于世的情况是不可想象的，你们在座的各位同学有哪个说不与他人交往的？交往的实质是活动，交往不仅仅是每个中学生的意愿、爱好或需要，而且是中学生之间，中学生与社会成员之间的一种互动方式。
我们说中学生的人际交往就是人与人之间交流信息、相互作用和相互影响的活动。
那么，中学生通过日常的交往活动就会结成一种特殊的关系——人际关系。
这种人际关系表现为人与人之间情感态度上的疏远紧密，经常听人说张三和李四关系好，我和他不怎么样，就是这种情况，交往的结果就会形成一个社会群体。
为什么学习好的同学经常在一起呢？因为他们通过交往形成了一个群体，努力学习的群体。
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中学生法制教育讲稿朝阳山镇中心学校周凤玲尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！今天非常荣幸能坐到这里，和同学们一起学习有关法律的常识，希望我的谈话能给同学们一些启示：青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。
但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。
今天，我主要从以下几个方面来谈一谈：一、吸食毒品的危害同学们都知道，毒品十分昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。
一年下来，要花费3万多元到10多万元。
如此巨大的毒资，对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。
尤其是青少年，一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾，又没有钱，只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财，满足毒瘾。
毒品所带来的危害，决不只是伤害身体，危及生命；它还会诱发各种犯罪，导致人的堕落，产生家庭悲剧，扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾，就会丧失人伦和天良，干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农民，原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾，从此这个家庭厄运降临。
因为吸毒需要大量的钱，只好变卖了家中所有值钱的东西，两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子，成了一个恶魔。
为了买毒品，他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。
16岁的女儿生怕卖身，只好从家逃走，流落他乡。
可没过几年，她也染上毒瘾，最后因在列车上贩运毒品海洛因，被查获判处死刑。
好端端的一个家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是，毒贩的魔爪已经伸向校园，伸向青少年。
有资料讲：珠海市1994年的一次突击查毒中，吸毒者六成是青少年。
同年惠州市一次抓获吸毒分子320人，其中相当一部分是在校中小学生。
珠海市有三兄妹，由于受父亲影响，上初中、小学；就染上毒瘾，后被送到戒毒所强行戒毒。
广州市有一名年仅16岁的女中学生，染上毒瘾，堕落成卖淫罪犯。
为了制止毒品的泛滥，严惩毒品犯罪，国家制定了一系列的禁毒法规和措施。
所以，无论是从守法的角度，还是为了中小学生的切身利益，我们决不能参与任何吸毒活动。
二、网瘾的危害不规范经营的网吧直接影响着青少年的身体健康。
青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书，不能自拨、甚至跳楼自杀的事例就发生过，这里我就不列举了，据资料报道，天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现，长期玩网络游戏，会影响左前脑的发育。
该中心的杨大夫介绍，经过对200名学生进行的测试，发现其中40％的学生出现了左前脑发育不良的现象，经进一步调查，几乎出现左前脑发育不良的孩子，都有长时间玩电脑网络游戏的经历。
谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育，该医院亚健康康复中心的大夫介绍说，网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征，却有悖于左前脑的逻辑思维习惯的，会抑制左前脑的发育。
从人脑分区的不同功能来看，人脑的右前脑是控制人的创造力，而左前脑则是负责基础知识的储备，对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等。
这就可以解释，为什么许多学生看似很聪明，实际的学习成绩却在下降的原因了。
也就是说，即使孩子的创造力再强，没有基础知识的储备和驾驭能力，以及良好的逻辑判断推理能力，学习成绩也无法提高互联网的出现拓展了人们的交往空间，也改变了某些人的交友方式。
好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式，实施违法犯罪的，由于对网友盲目的信任，而不幸遭致了不可换回的伤害。
给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕，所以，网上交友时一定要慎重，要从以下几个方面加强注意。
1.不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
2.是最好不要轻易许诺跟网友会面。
3.如非要见面不可，最好去人多的地方。
4.对网上求爱者最好不予理睬。
5.对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。
不去理会他，让他自讨没趣。
三、加强交通安全和防火意识全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。
素质教育的重要内容之一“安全教育”。
在这里我着重给同学们介绍一下交通安全和消防安全：一. 交通安全（一）.不良的交通习惯1. 不走人行横道，不靠路右边走。
2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。
3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
6. 在铁路道轨上行走，玩耍。
7. 横穿铁路和钻火车。
8. 不听从铁道口管理和信号管理。
（二）中学生骑自行车的问题1.未满12岁的儿童独自骑车。
2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
4.转弯不减速，不打手势。
5.在路口闯信号。
6.骑车双手离把。
7.追逐打闹，三五并行。
8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）中学生交通事故发生的原因1.缺乏交通安全意识。
2.缺乏交通安全知识。
3.缺乏交通安全责任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在侥幸心理。
（四）正常的行路常识1.走人行道，靠路右边走。
2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）4.上下汽车要避让过往车辆。
5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。
（五）正常的骑自行车常识1.不要骑有故障的车。
2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
3.横穿马路最好推车行驶。
4.转弯时减速慢行，观察并打手势。
5.不要双手离把，不并肩行驶。
6.骑车不打闹，追逐。
二、消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：1. 用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2. 用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3. 用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏4. 燃放烟花爆竹。
5. 吸烟乱扔烟头。
6. 玩火。
(二)火灾的预防：1. 家庭防火：①安全使用炉火。
②安全使用液化器。
③安全用电。
④少年儿童不要玩火。
⑤燃放烟火爆竹要注意场所。
2. 学校防火：①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3. 公共场所防火学生要做到：①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
（二）灭火基本知识1. 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4. 报警：火警电话119。
报警要报清失火地点街道名称。
四、如何做一名争纪守法的学生。
1、从小养成遵守纪律的习惯。
古人云："不依规矩，无以成方元圆"。
英国著名文学家莎士比亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。
遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。
遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。
三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。
这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。
其实，纪律修养也一样。
我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。
2、要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。
"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁。
让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。
在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长。
让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航！中学生法制教育讲稿朝阳山镇中心学校周凤玲。