初中七年级班级工作计划(一)

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2024初中班级班务工作计划模板(6篇)

2024初中班级班务工作计划模板(6篇)

2024初中班级班务工作计划模板一、活动目的:响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动,透过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动对象:七(1)班全体学生三、活动目标:1、透过活动,建立起以班级为主的《知识海洋》。

2、透过活动,在班级内构成热爱读书的良好风气,使学生养成博览群书的好习惯。

3、透过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。

4、透过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。

5、透过活动,提高学生口语表达潜力,培养读书的兴趣,让学生充满文化底蕴。

四、活动口号:“小书本里面的大世界,我们每一天用心体会,每一天精心丰富!”五、活动措施:1、营造书香浓郁的读书氛围(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。

倡议每人最少捐3本有益小学生身心健康的书籍。

此外,还可从学生读书的情绪出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

2、活动开展:(1)每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前,组织学生诵读古诗词,老师指导古诗欣赏。

(3)每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选取好值得阅读或与课本课文资料相关的书籍(如:《花的学校》)(4)课堂内,外积累好词佳句,摘抄到读书记录本上。

提倡家长和学生一齐阅读,并作出指导。

(5)课室门口的小黑板上每一天都有不同的、同学编写的格言,鼓励学生用心积累、创造、编写,并投稿。

(6)每星期布置学生回家看____分钟的课外书,摘录好词佳句,写写收获,写得好的同学读出来和大家分享。

(7)鼓励学生发挥想象,多积累,创作,编写格言,并制作成格言卡。

3、根据学生平时的阅读态度,阅读质量,阅读次数,评选出班级“读书之星”。

2024年七年级学期教学工作计划(五篇)

2024年七年级学期教学工作计划(五篇)

2024年七年级学期教学工作计划七年级一班的学员数量为____,该批学生在英语基础方面相对较弱。

从小学过渡到初中,他们在心理和生理上面临重大转变。

班级内的学生表现活跃,对学习抱有热情,面对新的学习环境、班级和教师,他们对英语学习保持着浓厚的兴趣和期待,期望这是一个良好的开端。

二、本学期教学内容及教材评估:新目标(新版)七年级上册英语包含____个预备单元和____个正式单元,总计____个单元。

这是改版后的第____版教材。

当前的教材设计知识结构紧凑,每个单元的各个知识点都配有基础练习,有助于巩固学生的知识掌握。

三、教学重点与难点:1. 一般疑问句及其应答2. 指示代词、人称代词、物主代词3. 不规则名词复数形式4. 方位介词5. 特殊疑问句的构成、应答及对划线部分提问6. 实义动词的第三人称单数及变化7. 名词所有格8. 一般现在时9. 时间表达法四、本学期教学策略:英语教学方法多样,各有优劣。

针对班级实际情况,本学期我计划采用以下教学策略:1. 英语教英语:强调语言的实践性,课堂中以英语为主要教学语言,强化学生的听、说、读、写、译技能训练。

2. 英语思维培养:鼓励学生用英语进行思考,以提升英语表达和理解的流畅度和熟练度。

3. 背诵与多元练习结合:结合大量背诵和多种形式的练习,以适应不同学生的学习需求。

4. 根据教学内容调整教学方法:针对语音、词汇、语法、交际等不同教学内容,灵活运用不同的教学策略。

五、提升教学质量的措施:1. 强调学生主体性,发挥教师指导作用,激发学生学习兴趣,培养自主学习能力。

2. 突出语言实践性,注重培养综合运用英语的能力。

3. 主要使用英语教学,必要时辅以母语解释。

4. 充分备课,明确教学目标,制定有效教案。

5. 教学创新,尝试不同教学方式,激发学生学习动力。

6. 精讲多练,确保语言点的深入理解和掌握。

7. 扩大课外阅读,增强语感,逐步提高阅读理解水平。

8. 加强写作训练,结合单元内容设置写作练习,讲解写作技巧,帮助学生找到写作规律。

班级工作计划初中(4篇)

班级工作计划初中(4篇)

班级工作计划初中1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展监督员值日活动,设立每天的值日班长,采取轮换制度,让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

13、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

14、展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17、服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

18、班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

19、有效的措施,杜绝学生进网吧。

20、进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初中七年级班级工作计划范本(3篇)

初中七年级班级工作计划范本(3篇)

初中七年级班级工作计划范本一、学生基本情况分析我班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。

总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。

我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等、全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、指导思想以核心社会主义价值观为引领,以“每天前进一小步,迈向人生新高度”为主题,坚持德育为先,育人为本,形成全员育人机制,加强学生行为习惯养成教育,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,旨在培养和造就德智体美劳和谐发展的现代文明人,不断增强德育工作的针对性、层次性和实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

三、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

四、工作要点1、组建班委会,任命班干部。

真正的人才不是培养出来的。

用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。

基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。

班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。

在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高。

负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作。

站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一股正义的势力。

七年级上期班务工作计划(5篇)

七年级上期班务工作计划(5篇)

七年级上期班务工作计划“春风又绿江南岸”,又是一年桃花红。

新学期在积极打造“高效课堂”的浪潮中姗然而来。

时值我校因扩建暂时搬迁到市四小,班主任工作面临着新的机遇和挑战。

班主任是班级德育工作的引导者,是班级建设的组织者,不应充当班集体的“保姆”。

育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

针对本班情况,班主任工作计划如下:一、班级基本情况七年级(4)班有男生____人,女生____人,共____人。

大部分同学已经适应初中的学习和生活。

总体来看,成绩不很差,但有很大一部分学生基础太差,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心需要花大力气来整顿,更要加强学生心理教育,促进健康成长。

二、工作目标1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风。

响应学校提出的“高效学习在课堂”的口号,鼓励学生努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,提高优秀率,控制低分率。

3、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己。

做好后进生思想工作,稳定学生情绪。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础5、争取期末被评为先进班集体。

三、主要工作1、优化班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,成立“纪律部”、“卫生部”“学习部”,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、班级责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

2、在点滴中渗透思想教育按照学校政教处要求,强抓养成教育,用身边事例,对学生进行感恩、诚信、责任教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。

七年级班级周工作计划5篇

七年级班级周工作计划5篇

七年级班级周工作计划5篇七年级班级周工作计划篇1一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标, 突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。

二、基本情况(一)学生情况分析七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。

四个班每个班级人数在45人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。

虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。

由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。

所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课,做好每一个,及时巩固消化,力求每一节课都能有实际成效。

(二)教材分析1、教材特点本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。

可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

2、教材内容本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史,共22课。

本教学材以提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力为目标,探索新的教学途径和教学方法。

课文个性鲜明、异彩纷呈。

克服了注重教法轻视学法的弊病。

注意了学生活动的多样性,使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。

教材第一单元主要讲述人类文明的起源,共三课,从最早的人类讲起到华夏族的形成。

使学生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。

第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革,使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。

初一班级工作计划

初一班级工作计划

初一班级工作计划初一班级工作计划范文(15篇)时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。

计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的初一班级工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一班级工作计划范文1一、学期目标形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。

二、班级基本情况本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人。

学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一学期的学习但是仍然没有大的转变。

三、针对班级情况及本学期目标的措施⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。

⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。

⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

四、班级阶段目标及措施第1至2周:将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。

第3至6周:对开学来的情况做一个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立一个好的榜样,形成一个较好的班级学习风气。

第7至10周:对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。

第11至15周:对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。

取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。

最新初中班级工作计划10篇

最新初中班级工作计划10篇

最新初中班级工作计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中七年级班级工作计划范文(3篇)

初中七年级班级工作计划范文(3篇)

初中七年级班级工作计划范文一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的-班风积极健康向上,学生思维活跃,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助“行为规范教育活动月”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

2024年七年级第一学期班队工作计划(二篇)

2024年七年级第一学期班队工作计划(二篇)

2024年七年级第一学期班队工作计划一、班级概述我们班级目前共有____名学生,这些学生主要为家庭中的独生子女,常表现出自我中心的倾向,合作意识相对较弱。

他们之前没有住校经历,年龄结构偏小,自我控制能力较弱,因此,我们需要投入大量精力来规范纪律,以培养他们的自我管理和独立生活能力。

二、学期核心工作1、设定班级的集体目标一个良好的班级需要有共同的奋斗目标,以指引班级的前进方向。

作为班主任,我将根据学生的实际思想、学习、生活情况,设定短期、中期和长期的班级目标。

在实现目标的过程中,将激发每个学生的积极性,使他们在教育与自我教育中实现目标,共享集体的成就,增强集体荣誉感和责任感。

4、发掘并培养学生的特长,通过举办各类活动如演讲比赛等,促进他们的全面发展和实践能力。

5、倡导良好的行为习惯,要求学生在任何场合都尊重他人,保持文明礼貌,遵守纪律,维护班级形象。

6、完善班委会,明确职责分工,提升学生的自我管理能力。

新学期开始时,我们将对班委进行调整,并要求每位班干部制定详细的工作计划,以引领全班同学积极参与学习,参与各项活动。

7、关注弱势学生的学习状况,加强与家长的沟通,共同促进他们学习的进步,建立自尊和自信。

8、着重培养良好的学习习惯和学习态度,通过班会和各种教学活动,引导学生树立正确的学习观念,增强自信心。

1、利用各种教学手段和时间,对学生进行思想教育和学习方法指导,增强他们的自控力和自信心。

8、通过组织集体活动,增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感,使他们能够在集体中找到自我价值。

9、严格执行班级日常规范,防止迟到旷课现象,提升自修课的纪律性和学习效率。

10、充分利用《学习园地》等资源,创建积极的学习环境,塑造独特的班级文化。

11、组织多样化的文体活动,促进学生的身心健康,全面发展。

12、鼓励学生积极参与学校活动,争取在各项活动中取得优异成绩。

13、定期与学生进行个别交流,了解他们的思想动态,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

初一上学期年级工作计划

初一上学期年级工作计划

初一上学期年级工作计划1.初一上学期年级工作计划篇一一、指导思想:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为GoodUser 而不仅仅是Learner。

让英语成为学生学习生活中实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

6、以全面提高英语教育教学质量为目标。

突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。

二、所教班级学生基本情况分析:本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱,由于在小学英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有掌握好。

经过上学期的不懈努力,年段学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。

但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。

另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。

例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。

三、主要教学工作:1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。

向40分钟要质量,要做到这点我要做到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。

2、转变教育理念,改变教学方式,以充分调动学生学习积极性为突破口,培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主,切实做好防差、转差工作(转差要“有计划、有目的、有组织”)。

七年级班级周工作计划

七年级班级周工作计划

七年级班级周工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初一年级工作计划(通用10篇)

初一年级工作计划(通用10篇)

初一年级工作计划(通用10篇)初一年级工作计划1一、指导思想抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,为实现学校教学质量的提高贡献力量。

二、工作目标1.全体教师要加强师德师风建设,发扬艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神,把学校的各项任务落到实处。

2.全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习氛围,成为一名合格的中学生,热爱学习,遵守纪律,热爱集体,诚实守信。

3、各统考学科的各项指标力争金湾区第一。

三、主要工作1、加强教师思想建设加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,认真执行学校一系列规章制度,坚持年级例会制度,促进年级组工作和谐发展。

2、抓好学生行为规范和养成教育全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。

利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处,年级对班级的思想教育工作实行监督。

3、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,制止学生追逐打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

4、强化年级教学管理工作认真组织教师学习新课标,端正教学思想,做好教学过程的管理,改变学生的学习方式,提高课堂效率,保证年级教学水平的不断提高,认真做好常规教学过程,认真备课,集体备课,定期互相学习,提高课堂教学效率。

认真批改作业,严格控制考试次数,注重考试质量,做好质量分析,做好补课工作。

5、做好优生的选拔提高工作注重优生的思想教育工作,随时掌握他们的思想动态,做好稳定工作,组织好学科竞赛的准备工作,安排专人负责,做到人员落实,时间落实,教学内容落实,确保教学质量,让优生能得到迅速提高。

初中班级工作计划15篇

初中班级工作计划15篇

初中班级工作计划15篇初中班级工作计划1一、指导思想在学校正确领导下,以学校工作计划要点为指导,精诚办学,追求卓越,求真务实,开拓创新,坚持德育为先,开展创建优秀班级的活动,促进学校的进一步发展。

二、基本情况分析本班共有学生65人,其中男生42人,女生23人。

就全班而言,学习风气较好,有较多的学习积极分子,并起到了一定的带头作用;大多数学生有较强的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。

有少数几个学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,有畏难情绪;另有少数几个同学纪律涣散,有时不太服从老师的教育。

但就整体而言,是一个积极向上的班级。

三、目标任务1、以培养学生良好品德和健全人格为目标,以创建优秀班级为主线,形成“尚学笃行,止于至善”的班风和学风,进一步增强班务工作的主动性、针对性和实效性。

2、强化班级管理,特别是学生的自我管理,确保班级有良好的学习和生活环境。

3、认真落实学校的各项规章制度,对学生进行深入细致的思想道德、心理素质和法制教育,促进优良班风的形成和学生素质的全面提高。

四、工作措施(一)日常班务常抓不懈1.加强班风建设,强化一日常规管理,开展有益的活动,在活动中促进班风的'建设。

2.结合当前社会发展形势,举出身边的实际事例,对学生进行前途理想教育。

3.组织并培养好班干部,明确分工职责,调动工作积极性和主动性。

4.组织学生交流学习心得,探讨学习方法,强学法指导,提高学习效率。

5.组织学生开展文体活动和各种比赛,促进学生团结合作。

6.多和学生谈心,下班后经常了解情况,加强和老师的联系,发现问题及时处理。

7.纪律和卫生工作要常抓不懈,形成制度。

(二)加强思想品德教育基本内容有:热爱祖国,热爱人民,热爱班级的教育;艰苦奋斗,热爱劳动的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明守纪,诚实守信的教育;意志坚强,战胜困难的教育;民主公平与安全法制的教育等等。

1、加强日常行为规范教育。

七年级班务工作计划七年级班务工作计划(8篇)

七年级班务工作计划七年级班务工作计划(8篇)

七年级班务工作计划七年级班务工作计划(8篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?问学必有师,讲习必有友,这里是细致的小编有缘人帮大家分享的8篇七年级班务工作计划的相关范文。

七年级班务工作计划篇一一、班级概况分析:本班共有学生52名,其中男生16名,女生30名。

其中,留守儿童7人,单亲3人,男住校生14人,女住校生28人,本班总的只有4人走读。

我会针对学生的家庭特点和学生进行沟通、交流,希望他们能把心态放在这个班级和同学们的身上,这些学生来源于附近的村组,素质不一,基础参差不齐。

为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、工作目标:近期目标:遵守学校制度,加强纪律教育;建立以班干部为核心的骨干队伍,指导班干部独立开展工作;培养良好习惯。

中期目标:形成良好班风,树立班干部威信,逐渐可独立主持班内日常工作;有明确的学习目的,积极的学习态度,创造良好的学习氛围。

远期目标:培养学生的自理、自治、自律能力,争创优秀班集体。

三、工作要点、重点:1、要求学生严守规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养其主动学习的意识。

2、鼓励大胆创新,积极表现自己,积极参加各种活动,增强班级凝聚力。

3、培养良好习惯,做到讲文明,讲礼貌,讲卫生,守纪律。

看见老师打招呼。

4、做好弱势群体的工作,定期与学生谈心交流,了解他们的思想动态,及时疏导解决。

四、方法措施:1、重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方法和角度对学生进行规律性的常规训练。

使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

2、加强后进生的管理:从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展变化。

七年级班务工作计划通用15篇

七年级班务工作计划通用15篇

七年级班务工作计划通用15篇七年级班级工作计划篇一一、班级基本情况初一(4)班是一个平行班,共有47位同学。

总的来说,4班算是平行班中比较不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪明却不主动学习的同学,同时,后进生也不少,常常犯点小错误,影响班级的进步。

另一方面,4班是个比较团结的班级,班上的同学集体荣誉感异常强烈。

每位同学都不愿意拖班级的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。

初一(4)班的班干部、科代表非常称职。

班干部不仅是老师的得力助手,更是班上同学的楷模。

值日班干部在早读午休期间,充分发挥了领头羊的作用,带领班上同学做好该做的事,管好纪律;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;体育委员在做课间操、升旗的集队过程贡献非凡。

本学期4班的任课老师都很尽责,关爱学生,学生的学习热情不断高涨。

二、主要任务对于初一(4)班的学生,我准备本着我教育孩子的“两心”即“爱心”、“耐心”来对待他们,本爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的。

其次是爱护学生,关心学生的成长。

一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦,并与学生一起分享!耐心,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。

即使在4班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应该对学生的问题做到不厌其烦。

人非草木,孰能无情?我相信,只要对学生付出了真心,学生一定能感觉到,一定会不负我的希望。

对于初一(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们“学会做人,学会学习”。

学会做人,定位于小榄二中的学生情况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济情况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱。

另一方面,小榄二中不是很好的学校,学生在外面容易受轻视。

初中班级工作计划10篇

初中班级工作计划10篇

初中班级工作计划10篇初中班级工作计划(精选篇1)新的一学期又开始了。

在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

一、常规方面常抓不懈。

班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评二、学习方面。

不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。

注重平衡各科的学习。

由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

一枚硬币终有两面。

仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。

一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。

三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

八、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。

包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。

落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

2024年七年级班级工作计划范例(四篇)

2024年七年级班级工作计划范例(四篇)

2024年七年级班级工作计划范例教育目标:本学期内,我们将着重提升那些在基本技能上存在不足的学生,这些技能包括自我控制和自我管理、表达技巧、自信心以及创新精神。

为此,我们将通过多元化的活动和全面参与的方式,强化对这些薄弱环节的训练和培养。

目标是使学生认识到自身能力的价值,以及他们在班级中的重要性,从而在提升个人能力的同时,增强对集体关系的认识,培养集体荣誉感和对集体的关怀。

这将使能力培养更加注重人文因素,提升至情感教育的层面。

1、阶段性目标:A、持续强调学习《中学生手册》中的行为准则,培养学生的日常行为习惯,使他们懂得礼貌和诚信,从而在日常生活中自觉提升综合素质。

B、举办各种生动的主题班会,既提升学生素质,也发展他们的多元能力,实现双重效果。

C、培养高效的班干部,他们在监督班级纪律和学习方面发挥积极作用,通过自主管理,有效提高班级整体素质,同时减轻教师的管理压力。

D、班级活动计划:第1周:新学期计划讨论,由班主任主持第2周:明礼诚信主题演讲,由班长主持第3周:分享身边故事,由班主任主持第4周:学习方法分享,由个别同学介绍,班长主持第5周:名著讨论,由班主任主持第7周:自由讲述——日记之旅,由学习委员主持第8周:讨论“做个听话的学生好吗?”主题辩论会,由副班长主持第9周:电脑世界解读,由语文课代表主持第11周:期中复习工作讨论,由班主任主持第12周:展望未来演讲,由学习委员主持第13周:如何自我约束讨论,由宣传委员主持第14周:谈互助,由自由讲劳动委员主持第15周:班中好友分享,由体育委员主持第16周:你快乐所以我快乐演讲,由班长主持第17周:书法分享,由无主持人第18周:谁才能真正帮助我座谈会,由班主任主持第19周:期末复习策略交流会,由班主任主持第21周:期中考试总结,由班主任主持第24周:期末复习,由班主任主持2、个案研究专题:我们将强化自我管理的教育理念,鼓励学生追求独立和自主,培养他们的责任感和自我管理能力。

七年级班务工作计划优秀8篇

七年级班务工作计划优秀8篇

七年级班级工作计划篇一一、班上基本情况七年级(7)班共有41人,其中男生22人,女生19人,住宿生19人。

优秀学生不多,中差生占绝大多数。

虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。

如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、工作目标1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生身体健康。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好学校工作。

三、主要工作措施(一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。

除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,写学习心得,做好班主任资料收集整理,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)下大力气,共建班风和学风1、加强班委会建设。

本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

2、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作。

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。

初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。

对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

七年级班级工作计划(16篇)

七年级班级工作计划(16篇)

七年级班级工作计划(16篇)七年级班级工作计划(16篇)七年级班级工作计划篇1 学期目标:本班学生虽在智力素质等方面有较高水平,但在一些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。

所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。

希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。

这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域。

1、阶段目标:一、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成二、开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,一举两得三、培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务四、班级活动:周次班会课内容形式主持人1新学期新打算自由讲班主任2明礼诚信演讲故事班长3我身边的故事自由讲班主任4我的学习方法个别同学介绍经验班长5谈谈名著讨论班主任6日记之旅自由讲学习委员7做个听话的学生好吗辩论会副班长8也说电脑世界文章导读语文课代表9怎样做好期中复习工作讨论班主任10期中复习11期中考试总结自由讲班主任12展望未来演讲学习委员13如何进行自我约束讨论宣传委员14谈互助自由讲劳动委员15班中的好友个别同学介绍体育委员16你快乐所以我快乐演讲班长17我的字啊自由讲无18谁才能真正帮助我座谈会班主任19如何作好期末复习交流会班主任20期末复习五、个案、研究专题加强学生自我管理理念作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如希望能够自己为自己做些事,能够按照自己的意愿做自己喜欢的事,甚至希望能没有外在约束,能自己管好自己;作为老师,希望学生各方面的能力都能有所发展,能够培养学生的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念。

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初中七年级班级工作计划(一)
一、学生基本情况分析
我班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。

我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等、全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、指导思想
以核心社会主义价值观为引领,以“每天前进一小步,迈向人生新高度”为主题,坚持德育为先,育人为本,形成全员育人机制,加强学生行为习惯养成教育,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,旨在培养和造就德智体美劳和谐发展的现代文明人,不断增强德育工作的针对性、层次性和实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

三、工作目标
我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩
心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

四、工作要点
1、组建班委会,任命班干部。

真正的人才不是培养出来的。

用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。

基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。

班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。

在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高。

负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作。

站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一股正义的势力。

这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。

正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。

这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原则确立。

2、培养学生良好的习惯。

(1)、抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半。

一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室去,督促学生做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。

初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。

体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队。

(2)、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。

学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。

学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。

要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。

(3)、从期中考试开始,反复强调不能作弊。

随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。

这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。

有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。

容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。

作弊出来的成绩使得考试不公平,学生如果作弊成功,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。

应该深恶痛绝作弊行为,这件事一定要向学生着重强调。

(4)、召开一次家长会。

(5)、对学生家访。

(6)、重点抓外语、数学两科。

初一的主课,一共有五门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。

因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。

所以初中三年,始终盯住这两门课。

一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。

(7)、动员学生迎接期末考试。

期末考试之前一个月,召开主题班会,对学生进行动员,对不同的学生提出不同的要求。

要求每个学
生写期末复习计划,计划包括总体目标,分科的目标。

并根据目标制定措施,并要求能保证措施的实施。

选那些有代表性的、写得认真的学生,在班会的时间,让他们在全班读。

这一做法,将作为教育常规,固定下来。

以后的每次考试之前订计划,考试之后做总结。

这不是应试教育,而是在培养学生良好的学习习惯。

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