我喜欢的老师(作文15篇)
我心目中的老师作文(15篇)
我心目中的老师作文(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的好老师是我们的英语老师陈老师。
我很喜欢我们的英语课，成绩也非常好。
有三个原因:1:我非常喜欢英语老师。
2:英语老师对我也很好。
3:英语老师对我总是和蔼可亲的。
我非常喜欢上我们的英语课，是因为这三个原因，我觉得英语课非常有趣，能让我学会一些英文，长大后就可以去国外了，或者是国外的来我们中国对我们说英语，最后我们不会念就会为难？所以我就好好学习英语啦英语老师还经常让我改课堂作业和家庭作业呢。
这就是我喜欢英语老师的原因我心目中的老师作文2我的老师眼睛大大的，头发长长的，脸上常常挂着笑容，感觉非常亲切。
她就是我的数学老师于海峰。
我非常喜欢上数学课，老师讲课的时候总是很细心，我们都很积极答复下列问题，会的就表扬，错了就耐心的给我们讲解。
知道我为什么喜欢数学老师吗?因为我特别喜欢数学，觉得数学很简单，老师一讲我就会了。
我最喜欢我的数学老师了我心目中的老师作文3从我走进校门的那一天起，陈效老师就是我的班主任兼语文老师。
陈老师三十岁左右，中等个儿，长长的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。
你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！陈老师对学生严格公正。
不管你成绩好坏，只要犯了错误都会挨她的批评。
对偶尔没有考好的同学，她给予充分的抚慰和鼓励；而对那些不好好学习的同学，她会经常耐心地开导、教育，使他们的成绩一天天提高。
陈老师上课与众不同，可以毫不夸张地讲，她的授课是最受欢送的。
她给我们上课没有师生界限，几个淘气的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。
她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。
提出一个问题时，她叫同学答复，都要带上一个修饰语：“我的课代表〞“我的小助手〞，好似交情很“铁〞。
讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解，特别是她那副身临其境的模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
[人物作文]我最喜欢的老师作文15篇
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[人物作文]我最喜欢的老师作文15篇我最喜欢的老师作文15篇她，中等身材，腰身匀称，宽圆的肩膀。
端庄秀丽的脸，白皙白皙的，粗发浓眉，一双炯炯有神，特别明亮。
她就是我心目中最喜欢的英语老师――Miss Hu，也是最美的一位年轻老师。
她上课总是笑容满面，精神抖擞；讲的课不但清晰易懂，娓娓动听，而且特别有趣，我们都非常喜欢，聚精会神，像许多花儿在静静接受辛勤园丁的浇灌。
要是有一部分的同学在课堂上说话，她没有大发雷霆，而是教我们把手指竖在嘴唇，用英语说“嘘---嘘，停止讲话。
”，嘿，这招灵。
有时她会教我们唱英文歌。
那次，她唱起了“onelittle,two little,three........"声音如同泉水声那么动听，那么甜美，使人沉醉在喜悦与音乐当中。
她拍起手一句一句地教我们，那张嘴笑得更灿烂，宛如阳光。
她为了让我们更好掌握单词，总是教我们朗读很多遍，再给我们十几分钟的时间，让我们记住单词的拼写，。
然后举行各种各样的小型游戏，或者叫我们默写；讲英语课文时，她会找几个同学扮演角色（很多次包括我），好的话还会鼓掌，不好呢，她就会露出无奈的表情。
她把一个个对英语不感兴趣的同学拉到广阔的英语海洋，有时会把大家的神思带到一个美妙的境界。
miss Hu给予人很大的力量。
一次，英语老师刚好抽到我的号数，叫我到讲台上朗诵”Public signs”这篇课文。
我心里怦怦乱跳，像弹棉弓上的牛筋绷得那样紧。
不过，我使劲告诫自己要平静。
我带上扩音器，一句一句地朗读。
突然有一处读错了，miss Hu在我旁边帮我指正，顿时我似乎吸取了甘露，很流利了。
尽管后来有些读不出，我也没着急，因为老师用清泉滋润着我。
朗读完毕，传来一阵掌声。
她，miss Hu，我最喜欢的老师，因为她在我们面前打开一扇窗户，让我们看到了丰富多采的新世界！瞧！那边走来一位衣着简洁、气质优雅的人，正是我们最敬爱的彭老师。
彭老师是我们的语文老师。
她扎着低马尾，在一对漂亮的柳叶眉下方，有一双闪烁着智慧光芒的眼睛。
我最喜欢的一位老师作文（集锦15篇）
我最喜欢的一位老师作文我最喜欢的一位老师作文(集锦15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我最喜欢的一位老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜欢的一位老师作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每当听到这句诗时，我便想起一、二年级的数学老师――贲老师。
贲老师长着一头乌黑光亮的头发，像用鞋油刷过一般，那黑溜溜的眼珠镶在眼眶里，牙齿像柳树须子一样白。
二年级开学后不久的一次数学课上，我的肚子十分疼痛，就像被子弹给打破了一般。
我只好捂着肚子，有气无力地趴在桌子上。
贲老师见此情景，焦急地问：“许王睿，你怎么了？”“贲老师，我肚子疼。
”我艰难地回答道。
贲老师急匆匆地为我倒了杯水来，“先喝杯水，我马上给你妈妈打电话，带你去医院看看。
”这时，我的眼眶湿润了。
贲老师不但爱生如子、和蔼可亲，而且还很幽默。
之前，我们都知道贲老师能写一手好字，为什么不做语文老师，偏偏要做数学老师呢？这个谜团直到二年级学期快结束时，才在一节课上破解了。
这节课上，我正在聚精会神地听课，但我的同桌正在神游。
突然，贲老师的声音戛然而止，点了同桌的名字：“你们知道我为什么不做语文老师吗？因为我的记忆力不好，我刚才说的那一句是什么？”同桌猛然醒悟，呆愣愣地站在那里。
我们哄堂大笑，既是被贲老师的话语逗笑了，又是被我同桌的那副傻样逗笑了。
现在，虽然贲老师已经去教小弟弟、小妹妹了，但他一直都在我的心中。
老师点评：外貌有特色，事例典型，塑造了一个爱生如子、幽默风趣的老师形象。
我最喜欢的一位老师作文2从幼儿园到初中，老师一直是我们成长路上的指路人，升入初中，我认识了一位好老师，她就是我最喜欢的老师。
我的语文老师很有气质，五官精致且立体，动作大方又不失优雅，谈吐得体且幽默，这样看着就赏心悦目的老师谁不喜欢呢？上课时，老师拿着教材书和播音机，快速走上讲台授课，对于我来说，她讲的课从来都不枯燥无聊，老师总会带动全班，一步步迈向文章的高潮，将我们带到她的时间。
描写我最喜欢的一位老师作文
描写我最喜欢的一位老师作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的老师作文(优秀13篇)
我最喜欢的老师作文（优秀13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的老师作文（通用45篇）
我最喜欢的老师作文（通用45篇）我最喜欢的老师作文一、老师的称谓教师的十一个称谓：老师——最广泛流行的敬称；先生——最历史悠久的尊称；园丁——最质朴无华的褒称；慈母——最真情感人的爱称；蜡烛——最温馨动人的称谓；春蚕——最纯挚的称谓；春雨——最生动形象的默称；人梯——最高评价的专称；孺子牛——最具中国特色的喻称；教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人；人类灵魂工程师——最富哲理的称谓。
二、我最喜欢的老师作文（通用45篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我最喜欢的老师作文（通用45篇），欢迎大家分享。
我最喜欢的老师作文1我喜欢所有教过我的老师，但我最喜欢我们的现任班主任——王老师。
我喜欢他的和善，更喜欢他的独具慧眼。
我是一个懂事而内向的小女孩儿。
在老师的眼中，我不善言辞。
在同学的眼里，我安静无比。
所以，学校组织的各类比赛都与我无缘，我多么渴望自己也能成为同学眼中的骄傲。
六年级的一节语文课上，王老师微笑着说：“谁能读一读课文的第二自然段？”晴自告奋勇地读起来……那甜美的音质，那抑扬顿挫的声音在教室里回荡。
“谁自认为比他读得更好？”老师激励地说。
教室里立刻鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，没有一人举手。
晴可是我们班的朗读高手，谁敢自讨没趣呢？“机会是自己创造的，懂得创造机会的人才能成功。
”王老师鼓励道。
我似懂非懂的、胆怯地举起手来，心里跳个不停，既渴望又害怕。
“这个小女孩试试看。
”老师指了指我。
我站直身体，定定神，认真地读起来：“每天秋天到来时，我感受着秋的凉意……那是被人理解的喜悦和被人认可的感动。
”我的话音刚落，就见老师带头鼓起掌来。
“读得真棒，你叫什么名字？老师惊奇的问道。
“揣清新”，我自豪地回答。
那一刻，我觉得所有同学都向我投来了羡慕的眼神，那种被人肯定的感觉简直无法用语言表达。
我最喜爱的老师作文(集锦15篇)
我最喜爱的老师作文(集锦15篇)我最喜爱的老师作文1从幼儿园到现在就是教我一、二年级的张老师了。
她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上有些皱纹，显得有些衰老，可是，张老师非常和蔼可亲。
张老师那一双炯炯有神的眼睛是会说话的。
每当我们上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课？还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你一定能答得上的。
”当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得非常好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗？痛不痛，辛不辛苦啊！”。
正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀！。
啊！张老师永远是您！我最喜爱的老师作文2我们的班主任陈老师，高高的个子，留着长头发，细细的眉毛下长着一对大眼睛。
显得和蔼可亲。
陈老师很轻松。
我们听陈老师的课，再难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。
陈老师不但课上得好，对其他事也认真对待。
去年秋天，年段举行广播操比赛。
体育课时，我们在练习广播操。
陈老师一有空，就到操场来指导我们。
陈老师还带领我们熟悉场地，一遍又一遍地练习进出场。
临上场时，陈老师一再鼓励我们说：“在台上，你们就是主角，就是最棒的！”轮到我们上台了，同学们整齐得做着每一个动作，力求把每一个动作做得规范、完美。
最终，我们还是没辜负老师对我们的期望，获得了第二名。
啊！老师，您像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子，您又像一把大扫帚，不停的把学生心灵上的灰尘无情地扫去。
我打心眼里敬佩您！我最喜爱的老师作文3在我的班上有许多友善敬业的老师，但我最喜欢的老师是——许老师。
许老师是负责教我们数学的老师，她不高不矮，不胖不瘦。
我最喜欢的一位老师作文精选15篇
我最喜欢的一位老师作文精选15篇我最喜欢的一位老师作文精选15篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我最喜欢的一位老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我最喜欢的一位老师作文1我最喜欢的一位老师是教我们音乐的“吹牛”老师。
别误会噢，“吹牛”老师不姓“吹牛”，他姓刘哦！“吹牛”老师有一头乌黒的卷发，长着一双炯炯有神的大眼睛，显得格外精神。
最有趣的是，他的嘴在说话的时候很夸张地一开一合，好象动画里的唐老鸭，十分逗乐。
记得上第一堂音乐课的时候，走进来的是一位男老师，我们都争先恐后、疑或不解地问：“老师，你是教我们音乐的老师吗”？只见刘老师压着嗓音说：“我不是你们的音乐老师还是你们的同学吗”？没等刘老师说完，我们都开心的笑了。
上课了，刘老师首先作了自我介绍，然后他向我们提了两个问题，第一个是：天为什么会黒？见同学们都回答不上来，他得意洋洋地说：因为天上有牛在飞！接着他又问：牛为什么会在天上飞？见同学们绞尽脑汁也想不出来，刘老师更加得意地说：因为地上有我刘老师在吹。
听完这话，同学们被逗得前仰后合、哈哈大笑。
刘老师太幽默了，我好喜欢他！刘老师不单单会“吹牛”，而且他的歌声特别激昂、动听；他还会演奏很多种乐器，尤其是萨克斯管吹得出神入化。
每当他吹萨克斯管的时候，同学们都竖起一双小耳朵，津津有味的听着，悠扬的萨克斯曲把我们带入了美妙的世界，我仿佛听见了潺潺流水、知了的歌声和蛙的鸣叫??刘老师告诉我们：要做一名优秀的小学生，不但要学习好，还要兴趣广泛，多才多艺。
刘老师真是一位让我们喜欢的好老师！我最喜欢的一位老师作文2鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
我最喜欢的老师是吴老师。
她所穿的衣服都很美丽，留着长头发，一双眼睛炯炯有神。
吴老师从四年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
我喜欢的一位老师作文(精选15篇)
我喜欢的一位老师作文(精选15篇)我喜欢的一位老师作文(精选15篇)我喜欢的一位老师作文1我最喜欢的一位老师叫尹路，他是一名体育老师。
每天都穿着一身黑色的衣服，脖子上常常挂着一个白色的哨子，每当我们没有听清楚老师的话时，老师就会在我们的耳边猛吹一声。
老师的眼睛炯炯有神，眼神非常犀利，一看到老师的眼神，我就冷得直发抖。
老师有两种面容，一面是严肃冷酷的表情，一面是阳光灿烂的笑脸。
记得有一次上体育课，老师让我们在操场上跑一圈，本来跑完就可以玩了，但是我的身后总是有同学在说话，说的最大声的就属张自信了。
老师看到了，便大喊了一声：“张自信，你在说什么？”听到老师的喊声，张自信默默地跑了出来，做蛙跳去了。
老师看到这里，便黑着脸说：“算你还有点眼色，罚你做两百个蛙跳就行了，下次长点记性，别再说话了，跳完后再继续跑十圈。
”老师说完，扭头回到体育组了。
老师露出阳光灿烂的笑容时，是我们最开心的时候，因为这样，我们才能和老师一起玩。
老师其实没比我们大多少，所以还保持着一颗童心。
一到玩的时候，老师就变成了我们的“铁哥们”。
一边和我们玩耍，一边保护着我们免得磕到碰到。
老师踢球的技术，那可不是吹的，一脚踢过去就能冲破难关，谁不和老师一队，谁就倒霉。
我们的体育老师尹路，就像天使一样守护着我们，我非常喜欢他。
我喜欢的一位老师作文2对于我们的美术老师，我甚至一点都不理解，我也不知道她姓什么，唯一一点就是她应该是首义路业余美术学院的老师，因为我有一次去那儿培优的时候，看到了她。
但这也是很久以前的事了。
尽管如此，我唯一记忆深化的就是她的课了。
她不像别的老师，指导一下就开场上课，叫我们自己画。
然而她是先讲某个例画的历史背景，让我们来想像这幅画的动态才开工的。
为了我们能深化到画“里”。
她不惜两、三节课的时间让我们理解。
在我认为，她无非是想为我们好，让我们的绘画程度有所进步。
有一次上课，她正在台上眉飞色舞、神采飞扬地讲着，台下却有人东拉西扯地“剧烈讨论”着别的话题。
我最喜欢的老师作文 15篇
我最喜欢的老师作文15篇我最喜欢的老师作文15篇我最喜欢的老师作文1董老师是我们的科学兴趣班的老师。
他给我们的第一印象就是：搞笑。
当老师跟我们打招呼时，还摔了一跤呢！老师说他也是生物观察课的老师，上生物课的同学们叫他——“螳螂老师”。
上课了，老师讲科学道理的时候似乎换了另一个人。
在我眼里的董老师变成了一个知识渊博的人。
发材料了，今天做的是转动刷刷车。
老师一步一步地教我做，我也认真地听讲。
因为他和我的性格和风格都一样，所以我很爱上科学课。
因此他给了我很深的印象。
我还记着第一次上科学班听董老师那一段开场白：“大家好，我姓董，大家叫我董老师就行了。
一路上走得可急了，我就啪啪地来了。
”我最喜欢的老师作文2我最喜欢的老师是英语班的COCO老师，COCO老师个子不高，体型匀称，是个打扮很时尚的年轻女老师。
下面我就来给你们介绍一下吧！COCO英语老师讲课时总是配合着夸张的口型和动作，还让同学们跟着她一起做，一开始跟COCO老师上课的时候，我不好意思做，总害怕被笑话，后来才发现原来这是个帮助记忆的好方法。
COCO老师为了鼓励我们学习，还给每个同学发了一张记分卡，上课的时候，表现好的同学，COCO老师就把名字写到黑板上，然后在记分卡上记一分，等记到一定的分数可以兑换奖品，当然，上课发言积极，问题回答得好。
都可以加分，所以，同学们每次上课都是争先恐后，毫不示弱。
COCO老师还有一个特点，就是第一节课就把该讲的知识讲完，第二节课针对所学的内容带着我们玩游戏，什么单词蹲呀，什么抢椅子呀。
好多别人没完过游戏，我在英语班都玩过。
怎么样，你是不是也喜欢上了我的COCO老师了？我最喜欢的老师作文3每个人都有自己最喜欢的老师，我也不例外，我最喜欢的老师就是我们的班主任——吉老师。
吉老师是教语文的，她的课生动有趣，好像有着神奇的魅力一般，把我们吸引进去，让我们听得如痴如醉。
每一次都让我们感觉钻到了课文里一般，身临其境。
我的同桌曾跟我说过，之前他很不喜欢语文课，但现在最喜欢语文课了。
我喜欢的一位老师作文(15篇)
我喜欢的一位老师作文(15篇)我喜爱的一位老师作文1上课铃刚响起，门口就走进来一位身穿蓝色T恤的老师，手和腰间夹着一本语文书和一个红色的平板电脑。
他是一个很幽默的老师。
在课堂上非常生动的讲解并描述各种诗词歌赋，总能在同学们听得最仔细的时候，惹得大家哄堂大笑；课下，他的办公室是大多同学的集中地，每次进去时，听到的最多的就是欢声笑语。
进去了，就再也不想出来，直至上课铃响起，才三五成群优哉游哉的走出来，脸上依旧挂着笑容。
每一次的作文课是同学们最期盼的。
他会把同学们作文中的病句挑出来在课堂中让我们改错，结果却总让人哭笑不得，有的人笑着笑着鼓起了掌，似乎是对这位同学“笔下金句”的欣赏，又似乎是对老师神一般的吐槽表示佩服。
他总让我们写作文，说是由于他还是同学的时候老是被逼着写作文，所以立志当老师时就让我们写。
可嘴上说着不想写，身体却很老实，几乎每两周就会自己写一篇作文，一篇比一篇写得好，叫人看了都忍不住拍手叫好。
像这样口是心非却又落笔成章的老师，打着灯笼都找不到了吧！他虽然总是乐呵呵的，对待同学的作业却毫不客气。
每次的周末作业总有那么几个人没交，他虽然嘴上总是嫌弃我们，但还是会追着那几个同学要作业，改完之后再单独找那个同学做评价。
在听写背诵上，我们的结果总是让老师很寒心，由于每次背诵总有那么几个人背不下来的。
无奈之下，他只好让同学们一遍又一遍的背，一次又一次的默。
这样一个幽默幽默又严厉仔细的老师又怎么会不让人喜爱？这样的老师是会让你崇拜万分却又难以超越的。
他，便是那个坐在总务处里最角落的老师——郭敏。
我喜爱的一位老师作文2我既厌烦又喜爱的一位老师，那就是成老师了。
成老师个子不高、瘦瘦的、人很精神，经常穿件衬衫。
他的皮鞋总是擦得亮亮的，还喜爱翘个二郎腿，最重要的是他总是让我写好多作业。
比方今日，他给我默古诗，我不想默，但又不敢不默，就极不情愿地过去了。
默的过程中，我发觉有一个字写错了，就用黑板擦快速擦掉了，并一笔一划重新写了下来。
我最喜欢的老师作文精选15篇
我最喜欢的老师作文精选15篇我最喜欢的老师作文精选15篇在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我最喜欢的老师作文，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的老师作文1我的老师有很多，但我“最喜欢的老师”这个称号属于我的班主任——杨君老师。
杨老师是我的语文老师，有着许多知识。
杨老师可漂亮啦，两只大眼睛，一根长长的辫子，大大的嘴巴，圆圆的脸蛋，看起来十分和蔼可亲。
说起我们的班主任，我有很多事情要和大家分享。
在课堂上，或者课间，或者游戏时，老师的态度可不一样。
有时严肃、有时温柔、有时贴心……课堂上，老师传授我们知识，让我们快乐地成长，还让我们不懂就问，学会批注，杨老师就是这样一位既和蔼又严肃的老师。
丰富的课间生活里，同学们有的读书，有的学习，还有的讲故事……当我正在向杨老师请教问题时，我一边说，一边想，这句话会不会让老师生气呢？我提完问题后，老师却温柔地给我一一讲解。
再让我讲讲我们做游戏时的杨老师吧。
在做游戏的时候，老师总是呵嘱我们注意安全，慢点跑步，别摔跤别受伤。
最后，我想衷心地对杨老师说：“老师，您辛苦了，您是那样的慈祥，您对我的教育之恩，我一生一世不会忘记。
”我最喜欢的老师作文2我最喜欢的老师是陈老师。
她有一张瓜子脸，长长的黑发，大大的眼睛，又高又瘦。
她是我们的数学老师和班主任，对我们的学习要求很严格。
上课的时候，只要有人小动作，老师就会瞟他一眼，他一看到就不小动作了。
她很好地照顾我们的生活。
只要我们出了事，她总是第一个帮我们解决，每个同学都很信任她。
但是陈先生不仅关心我们的数学成绩，而且关心我们的全面发展。
记得初三音乐期末考试，因为没唱歌，音乐零分。
陈老师发现后非常着急。
在陈老师的鼓励下，第二天我鼓足勇气走到全班同学面前，唱了一首我精心准备的歌，最后拿到了一个优秀的乐谱。
我最喜欢的老师作文(15篇)
我最喜欢的老师作文(15篇)我最喜爱的老师作文1我心中有许多喜爱的老师，包括张老师，刘老师和陈老师，但是我最喜爱的是我们的班主任，张老师。
张老师既不高也不矮，既不胖也不瘦。
她的头发是卷曲的，有点黄。
虽然她的眼睛很小，但是很光明。
张老师有一张像樱桃一样的小嘴，它能说话，能讲很好听的故事。
我们都很着迷。
张老师特别关怀我们。
当我们生病的时候，张老师来找我们寻求关心。
当我们调皮的时候，那双眼睛会严峻地盯着我们，这真的很吓人。
当我们在学习上取得进步时，那双眼睛微笑着，似乎在说，“你很棒，连续加油”；当我们班有些同学不做作业时，张老师可能看起来很生气，但不是生气，而是关怀；当我们因成果不好而气馁时，老师总是劝慰我们。
她说，“不要气馁，在下次考试中做得更好……”这是我们的班主任，张老师。
我喜爱我们的老师张。
你喜爱吗？我最喜爱的老师作文2我最喜爱的老师是——陈老师。
她长着一张瓜子脸，一头乌黑的长头发，一双大大的眼睛，个子高高瘦瘦的。
她是我们的数学老师也是班主任，她对我们的学习严格要求。
上课时，只要有人做小动作，老师就会向他瞄一眼，他看到后就不做小动作了。
她对我们的生活悉心关照。
只要我们出了一些事情，她总会第一个跑来帮我们解决，每一位同学都很信任她。
但是陈老师不仅只关怀我们的数学成果，还关注到我们的全面进展。
记得这次三班级音乐期末考试，由于我没有唱歌而音乐成果得了零分。
陈老师知道后特别焦急，在陈老师的鼓舞下，其次天我鼓起士气走到全班同学面前唱了一首我细心预备好歌曲，最终音乐成果得了优。
陈老师总是牺牲课余时间陪伴我们。
由于父母工作劳碌，每到放学后，我便留在学校写作业。
陈老师就一边办公，一边陪我，一发觉错误就立即帮我指出，然后在黑板上认仔细真地写上思索过程。
接近期末考试了，陈老师就会全力以赴关心我们复习，让我们能考个优异的好成果。
这就是我最喜爱的陈老师！我最喜爱的老师作文3我最喜爱的老师是我的班主任兼数学老师莎莎老师。
我喜欢的老师作文(通用15篇)精选
我喜欢的老师作文(通用15篇)我的“温而厉〞老师，其实，是我的班主任——杨老师。
她有着短短的头发，头发下就是她的那双“魔眼〞，之所以称为“魔眼〞，是因为她的眼睛是“360度无死角〞。
在她的课上，没有人能逃过她的眼睛，哪怕一个小动作，也逃不过。
如果说有人搞小动作，比方偷看小说，走神等现象。
这时，杨老师都会先用眼睛提醒，给以警告。
顿时，那个学生就会满脸通红，好似在说：“老师对不起，我不敢了。
〞有时，杨老师也会用带有暗示但又不说名字的特殊方式来提醒那位学生。
例如悄悄地走到那位学生座位时，用突然加重的字音继续讲课，手指还会不动声色地敲一下课桌桌面……如果以上方法都不行的话，那么杨老师才会点名来批评。
尽管这样严厉的杨老师，还是很贴心的。
还记得有一次，我还没有好的伤口又一次破了，杨老师很贴心地帮我包扎了伤口。
她先小心翼翼地清理着伤口，接着整个包扎过程中都动作十分轻柔，让我没有一点疼痛感。
这些都要感谢我的杨老师。
我的杨老师，之所以是“温而厉〞老师，是因为她上课像严格的博士，下课后的她又变得温柔体贴，经常跟我们一起开玩笑，还带我们去操场玩。
在春游时，她还会跟我们分享食物，分享她生活中的小趣事。
那些她陪伴我们的时候，总是充满了各种欢乐……我遇过，很多老师，但我还是喜欢我的“温而厉〞老师。
从小到大，我身边的故事如繁星。
但是，有一件事让我总挂在心上，秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，沈老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？〞我吞吞吐吐的说：“我难受〞。
说着，老师就给我妈妈打 ,我妈妈一听到急忙赶到学校来带我去了医院，到了医院医生说：“没大问题就是小感冒，吃点药就好啦。
〞第二天到了学校，同学们都关心的我的病好了些没有。
“叮铃铃……〞上课铃声响了，老师走进教室，抚摸着我的头亲切地问：“病好点了吗？〞我说：“老师，我已经好多了。
〞老师说:“那就上课吧。
〞课堂上，老师讲课既幽默又严肃，如果有人做小动作老师就会立马严肃起来，但有时她也会跟我们开玩笑，逗得同学们哈哈大笑。
我最喜爱的老师作文(合集15篇)
我最喜欢的老师作文〔合集15篇〕篇1：我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我的语文老师老师。
李老师高高的个子，苗条的身材，一头乌黑的长发，一双美丽的大眼睛，总洋溢着暖暖的爱意。
二年级下学期，我从城中小学转到建军路小学。
我第一次上李老师的语文课，就喜欢上了李老师。
课堂上，李老师轻轻地走到我身边，说：“下面请李泰达同学朗读一下课文”，我渐渐腾腾地站起来，心里非常紧张，李老师望着我，好似在说“不用怕，胆子大一点”，我努力大声朗读课文，同学们听了哄堂大笑，我知道自己读得不好，李老师说：“李泰达同学读得很好，要是声音再大一点，发音更准一些就更棒了。
”我听了心里美滋滋的。
下午两节课后，李老师叫我到她的办公室去，我怕极了，以为自己犯了什么错误。
李老师对我说：“你非常聪明，一定能学好语文，以后每天下午两节课后，你都来我办公室，我帮你辅导辅导。
”说完就帮我补起课来。
我暗暗下定决心一定要好好努力。
我越来越喜欢学语文，语文成绩也越来越好，我非常感谢李老师。
篇2：我最喜欢的老师金秋九月，我刚刚踏入新的学校，但是时间却如淘气的孩子，一下就消逝了，我已经在学校度过了三个月，这三个月中，有艰辛困难，有开怀大笑，也有心酸落泪，但使我印象最深的老师还是我的英语老师——-李老师。
“hi，everyone。
mynameisalicemychinesenameis李迎霞。
youcansayaliceormsli。
”记得这是第一次我与英语老师见面，她当时身穿一件毛衣，一条牛仔裤，还有一双粉色的运动鞋，一副眼镜压在她那坚硬的鼻梁上，那一束马尾辫显得又是那么的迷人。
她的课生动，愉快的同时还拥有高质量，今天我们来学习一年中的十二个月份，对于我来说十二个月中，每个单词都是那么的难，本来对这节英语课毫无兴趣的我，硬是被老师带了进去——大家看这张图片，告诉我，这是几月？一月，同学们应声答道，老师说道“speakenglish”“january”很好，那它如何拼写呢？同学们对于老师的每一个问题都会做出对应的答复，而我在同学们的感染下，也不由自主的参与进来，一节课下来，我居然可以一个字母不漏的将十二个月份拼写出来，而我心中的敬仰之情也油然而生。
我喜欢的老师作文15篇
我喜欢的老师作文15篇我喜欢的老师作文1时光荏苒，转眼间小学生活尾声的脚步已慢慢靠近，回忆从前的五年，一位位辛勤的园丁挥洒着汗水不辞劳苦地灌溉着一颗颗幼苗，我们如饥似渴地沐浴着阳光、滋润着雨露、汲取着养分，一天天茁壮成长……在我的记忆深处，我最喜爱的老师，犹如一束寒冬中的红光，永远照亮我前方的路。
那是一个冬天，天空混沌一片，狂风暴雪如千千万万的银针从天而降，打在脸上像铁沙子似的，直往我冻得通红的脖子里钻。
我裹紧棉袄，双手使劲搓着，迎着刺骨的寒风疾步行走在通向学校的那条狭窄的小路上，只觉得浑身上下一股韧劲十足的寒流上下乱窜……走到学校，我匆匆跑上班，才读了一会儿书便觉得脚那儿一阵寒气，抬起一看才知道脚上一大块早已湿透了，一阵冰凉的寒意直注全身，我哆哆嗦嗦地打了一个大喷嚏，浑身上下水淋淋的，仿佛成了一个冰人，脚感觉都不是我自己的了。
所有肌肉都紧绷着，再加上寒流的侵袭和原先成片的水珠，冻得我潸然泪下，瞬间变成一个“卖火柴的小女孩〞了。
脑中不断地懊悔，要是早上听妈妈的话，不穿这露网的运动鞋就好了。
可，世上哪有懊悔药？我情不自禁地叹了一口气……“孩子，你怎么了？〞这是什么声音？是那么的亲切温柔，宛如大雪中炙热的炭火，温暖着我的心。
我抬起头来，原来是张老师。
她微微俯下身子，一脸关切地看着我。
于是，我跟着她〔我实在抵不住接受温暖的诱惑了〕来到了办公室，她先搬来一把椅子，上面垫着柔软的坐垫，让我坐下，又倒来一杯温水给我喝下，水中倒映着张老师忙碌的素色的身影，是那么亲切。
她找来一个吹风机，翻开了电源，突然，一阵暖流布满全身，我顿时感到一团熊熊的火焰在我冰冷的心中燃烧着，不禁舒服得“啊——〞地叫了起来。
渐渐地，渐渐地，一股异味在空气中弥漫着，我感觉到不对劲，不禁皱起了眉头，异味愈来愈浓，我低下头，不禁羞红了脸——原来老师在给我吹脚时，吹出了脚汗，弥散开来，怪不得这么臭。
我顿时冷汗直沁额头，心中仿佛有百只虫子在挠，满脸的为难使我更加心惊胆战了。
我喜欢老师作文15篇
我喜欢老师作文我喜欢老师作文15篇在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我喜欢老师作文，欢迎大家分享。
我喜欢老师作文1我的老师胖胖的身子，圆圆的脑袋，短短的头发，带着一副眼镜，老师总是喜欢穿着一身黑色的西服，他一笑脸上会有一对小酒窝儿，跟个小孩子似的。
第一次见老师的时候，心想：这个老师是不是很凶呢？可是上了第一节语文课后，我就觉得我想错了，这位老师是那么的有趣，那么的温和。
冯老师就像我们的爸爸一样关爱我们，谁不舒服了，生病了，老师都会关心的询问病情，叮嘱他要多喝水，不要忘记吃药。
在学习中，老师总是细心地指导。
有一次上作文课，老师让我们以《美丽的英华园》为题目写一篇作文，老师先给我们讲解了写作的方法和要点。
然后就让我们在电脑上打写。
我写的很快，还没有下课就写完了，我就把作文保存好后就打开资源网看作文了。
我正看着资源呢就听到老师在叫我的名字，老师就把我叫到他那去。
老师说：“你的作文写的很快，但是没有按照我说的要求去做，希望你好好改改，按照游览的顺序去写会好一点。
”说完，我乖乖的拿着作文去修改了，心中觉得冯老师真是一位亲切的老师。
冯老师还是一位电脑高手，有一次我的电脑坏了还是冯老师帮我修好的呢。
老师修电脑时可认真了，双眼一动不动的盯着电脑屏幕，双手在键盘上飞快地敲打着，没多大一会儿，电脑就修好了。
心想：老师真牛，原来是个电脑高手，怪不得来教我们网络班呢！这下我们可以学到更多的电脑知识了。
这就是我们的冯老师，我喜欢我的老师。
我喜欢老师作文2在我从幼儿园到四年级的时间里，教过我的老师有很多，其中我印象最深刻的是三年级教我们语文的陈凤花老师。
她身材高挑而清瘦，留着齐耳短发，显得十分干练。
陈老师有一双炯炯有神的眼睛，时而威严，时而亲切。
她笑起来的样子很灿烂，就像花儿一样，所以我们都叫她花儿老师。
我最喜欢的老师作文15篇
我最喜欢的老师作文15篇我最喜欢的老师作文1我最喜欢的老师是王老师，她戴着椭圆形的眼睛，看起来和很有经验的老师一样呢。
虽然有时很严厉，但有时候王老师就像做游戏一样给我们讲课，所以我们在快乐中学到了数学知识。
有时我们遇上一些难题时，王老师就给我们一步一步地解释出来。
当我们回答错了的时候，王老师就很有耐心地告诉我们正确的答案。
这就是我喜欢王老师的原因。
我最喜欢的老师作文2“我说过都少次了，课间不要聚在一起，你们闹的什么劲！从开学到现在，哪个班被通报了这么多的学生！现在咱班在全校都有名了，高兴了吧啊。
”她的声音极大，恐怕整个楼道都能听见。
听到他的话，我们都低下了头，而我更是惭愧，作为班长，没有监督好同学。
“那六个人，以后每节课间都去后面做俯卧撑，都给我长点记性，不给班里争光，还抹黑……”命令一出，有人欢喜有人忧啊！不过，同学们也都知道，老师很生气，后果很严重！前几天月考，班里同学普遍没有考好，但老师并没有说什么。
而在有些同学需要补考之前，还在为他他们补习。
看吧，这就我的老师，我那个温柔又有点严厉的老师！我最喜欢的老师作文3我的老师是张老师，她长发飘飘，浓浓的眉毛，大眼睛，可漂亮了！有一次，我的腿划破了，张老师带我去医务室。
医务室的.阿姨给我粘上了创可贴，张老师一遍一遍的问我还疼吗？直到我说不疼了，老师才算松了口气。
我知道张老师对我们很关心，她是很爱我们的。
我最喜欢的老师作文4我的老师很多，但我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——牛老师。
我的语文老师是牛老师。
她长得很漂亮，皮肤白白的。
牛老师的个子高高的，看上去有点瘦。
她的头发长长的，走起路来，一摆一摆的，真好看。
牛老师有一双会“说话”的大眼睛。
有时，我在做小动作，老师只要一看我，她那双会“说话”的大眼睛似乎在说：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小动作了，认真听讲。
上课时我有时会看看牛老师的眼睛，看看它会对我说点啥？我很喜欢上牛老师的课。
牛老师讲课生动有趣，让我们在玩中学到了很多知识。
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《我喜欢的老师》我喜欢的老师作文（一）：我最喜欢的一位老师每个人都有自我喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢以前教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。
有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎样想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。
这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的应对黄老师说：做老师要公正，对学生要一视同仁。
黄老师虚心理解了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。
所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。
从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。
他是我学习的好榜样。
我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师黄老师。
我喜欢的老师作文（二）：我最喜欢的语文老师胡老师小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。
有的上课时既风趣又活泼，深得同学们的喜爱；有的虽严肃却常为学生着想，一心一意对学生好。
我最喜欢的语文老师胡老师胡爱民，她是一位既风趣活泼，又很心细的老师。
胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。
邹老师去农村支教了，而她则刚回来。
她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我期望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。
其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期盼，但更多的还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。
但是没多久，我就喜欢上了这个老师。
我觉得她很个性，上课时不仅仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。
小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求标准，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自我的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡老师教我们之前，我总觉得自我就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。
哪知才第二个星期，她就注意到了我。
她说，她明白我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放下自我的成绩，对自我没有信心。
有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。
我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。
我必须要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。
从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。
个性是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。
我喜欢的老师作文（三）：我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。
袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。
白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。
她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。
如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮忙他复习。
你明白我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。
从开学到此刻，我和袁老师之间发生了许多事。
但是，有两件事令我至今记忆犹新。
第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。
袁老师听了，立刻放下手中刚刚了一半的作业来教我。
第二件事是：有一次，老师让我们自我编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。
同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师不仅仅给我们上课，下课和我们一齐玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一齐玩的大小孩。
我最喜欢袁老师了！我喜欢的老师作文（四）：我最喜欢的一位老师我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师李毅李老师。
我们李老师留着短发，皮肤黑黑的，大鼻子上架着一副眼镜，样貌看起来挺帅的。
李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。
你们别看他工作的时候一副认真的样貌，可有时候他也会给我们讲一些笑话，逗得我们哄堂大笑。
嘿，告诉你们呀，李老师但是多才多艺，只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务，他和我们的语文李老师就组成了黄金搭档。
他们不仅仅主持朗诵得好，而且也配合默契，常常能赢得观众们的热烈掌声。
李老师除了会说笑话，朗诵好之外，他还有一个特长，就是猜灯谜。
我们李老师猜灯谜猜得可好了，你随便给他出一个谜语，他总能立刻猜出谜底来，你说他神不神呀！在他主持的晚会上，他都会出一些灯谜让观众猜，猜中的还有小礼品。
我真佩服李老师！李老师的课上得很生动。
记得有一次，我们学习分数，李老师拿来饼干演示给我们看。
开始，老师给四个人分一块，每人分四分之一，我们就这样很快学会了分数。
下课后，我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。
感谢你，李老师，是你用这种游戏的方式来教我们学数学，点燃了我们对数学的兴趣之火。
李老师，我们喜欢你！我喜欢的老师作文（五）：我喜欢的老师我们的体育老师是蔡老师，是我们学校的校长，也是我最喜欢的老师。
他长得胖乎乎的，脸上总带着亲切的微笑，一看就明白他是一位和气的老师。
我喜欢上体育课，尤其是蔡老师上的体育课，因为蔡老师跟别的体育老师不一样，他像朋友一样对待我们，从来不骂我们，有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做，还有他总是用不一样的方法都我们，使我们感到很搞笑。
有一次，蔡老师还带着我们一齐跑步，我们感到很高兴，心里感觉也个性好，我发现同学们脸上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜欢蔡老师，真期望他天天给我们上体育课。
我喜欢的老师作文（六）：我最喜欢的数学老师老师，一个平凡又不平常的称呼。
有人把老师赞为金钥匙的人，是他们为孩子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师啊！那一张张聪明、可爱的小脸，不正是老师培植出的花朵？那一道道正确的答案，不就是老师用汗水浇灌出的果实？五年多来，教过我的数学老师有四位，这几位我都很喜欢，但是我最喜欢的是上三年级时教我的韦老师。
她中等身材，圆形的脸，还有着一双会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了，但她那和蔼的面庞、亲切的说话声却从没离开过我。
她说话声音不大，穿得朴素、整洁这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。
每当我遇到挫折时，就会想起那她那双会说话的眼睛，注视着我，鼓励着我。
记得三年级开学的三节课，因为我开小差，被站起来罚站。
当时我很不服气，一时冲动，就找理由跟韦老师顶起嘴来，韦老师没有批评我很多。
下课了，韦老师叫我去办公室，我一想，肯定是要批评我了。
我蹑手蹑脚地走进办公室，低着头惭愧地对韦老师道歉：对不起，是我不好。
韦老师犹豫了一下，亲切地说道：这次我不严格批评你，是期望你以后改。
我感到十分惊讶。
我点了点头，我看着韦老师，韦老师看着我，我们都会心地笑了。
韦老师啊韦老师，我喜欢您。
您，肩负着人民的期望，你为我们操碎了心我永远不会忘记您的。
我喜欢的老师作文（七）：我最喜欢的老师老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃烧了自我照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师张老师。
她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。
她的头发像黑色的瀑布倾泻而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。
她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪水那样清澈。
张老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课我们都爱听。
然而，她可有一颗无私奉献的心，他把自我全部的爱，无私地献给了我们。
记得那是临近期末考试的一天，张老师正在给我们上课。
教室外面突然来了一个女老师，她着急的喊道：张老师！张老师！张老师走到教室门口，那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。
张老师一听脸色发白，身体微微的颤抖了一下，但她很快镇定了下来，又继续给我们将可。
这时。
教室里安静极了，只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。
下课了，我们纷纷议论起来，张老师家里到底发生了什么事情呢？到了下午，我们才打听到张老师的孩子生病了，一向大哭，不肯吃东西。
在老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原先小孩得的是急性肺炎，务必住院治疗。
第二天，我想张老师必须不回来了。
没想到我一进校门就看到了张老师在课后，张老师经常和我们一齐玩耍张老师，您循循善诱的教导，有春风化雨一般，滋润每个学生的心田。
张老师，您永远是我的老师，我爱您！我喜欢的老师作文（八）：我最喜欢的老师从幼儿园到此刻，教过我的老师有很多，但是我最喜欢的还是一年级教过我的最美丽、最和蔼的刘老师。
她总是对我们笑眯眯的。
记得刚入一年级时，来到学校报了名，妈妈问校长哪个班最好？校长说：上一年级四班吧。
说完，妈妈就把我带到了一年级四班。
这就是刘老师的班。
来到教室门口，我一看，里面有那么多同学，心里很紧张，死活不肯进去，刘老师轻言细语的给我讲了很多话，听了老师的话我紧张的情绪渐渐放松下来。
过了一会儿，叮铃铃、叮铃铃下课了，刘老师说：走，咱俩一块儿去操场散步吧。
我怀着紧张的情绪，跟着刘老师来到操场上。
刘老师用手搭着我的肩膀，和我边散步边聊天，等到上课铃再次响起时，我回到教室，仿佛觉得自我的脑子一下子就舒畅了。
心想：这个老师怎样这么好？真的，刘老师个性细心，个性温柔。
她经常找我谈心，还经常给我东西吃。
她让我喜欢上学习，她让我得到了学习的快乐有一天中午上学时，我在学校门口碰到刘老师，正准备给刘老师打招呼，没想到一张口叫成了妈妈，刘老师嗔怪地说：可可，你怎样糊涂了？叫我妈妈。
我挠了挠头，不好意思的笑了。
此刻刘老师已经不在我们学校教书了，但是我不会忘记她的，我想：长大后，等我考取了大学，必须要把考大学的消息告诉刘老师。
我喜欢的老师作文（九）：我最喜欢的老师我们班的班主任林老师，她不但有多年丰富的教学经验，而且还是位和蔼可亲的语文老师。