最新教师转正定级自我鉴定3篇
2024教师转正定级自我鉴定(3篇)
2024教师转正定级自我鉴定自我鉴定是教师转正定级过程中必不可少的一项工作，通过自我鉴定，可以全面了解自己在工作中的表现和成长情况，发现自身存在的不足和问题，并提出改进和进步的方向和措施。
在2024年的教师转正定级中，我也进行了一次自我鉴定，以下是我的鉴定内容。
1.专业知识和能力作为一名教师，掌握扎实的专业知识是非常重要的。
在过去的一年中，我不断努力学习和深化自己的专业知识，不断提高自己的教学能力。
在教学实践中，我能够熟练、准确地传授知识，能够灵活运用不同的教学方法和手段，提高教学效果。
同时，我还积极参加教研活动，与同事们分享经验和交流思想，在集体备课中主动提出自己的观点和建议。
通过这些活动，我进一步拓宽了自己的知识面，提高了自己的教学水平。
2.教育教学工作与管理教育教学工作与管理是一个艰巨而繁琐的任务，但也是一个非常重要的任务。
在过去的一年中，我认真履行教学任务，按照学校安排和要求完成了各项教学工作。
我积极参与学校的各项活动，组织学生参加各类比赛和文化活动，并取得了一定的成绩。
此外，我还注重对学生的个别辅导，关心学生的学习和生活，努力提高教育教学质量。
在班级管理方面，我通过制定科学合理的班级规章制度，建设积极向上的班级氛围，加强师生之间的沟通和联系，使班级更加团结和谐。
3.自我发展与提升教师是一个需要不断学习和提升的职业，为了提高自己的业务水平和教育教学能力，我积极参加各种培训和进修，并取得了一定的成绩。
在过去的一年中，我参加了多次培训课程，学习了一些新的教学方法和理论。
同时，我也通过阅读书籍和相关教学材料，了解教育教学的最新动态和发展趋势，保持自己的知识更新。
此外，我还关注一些教育学术会议和研究活动，积极参与其中，提高自己的研究能力和学术水平。
4.教师职业操守作为一名教师，职业操守是非常重要的。
在过去的一年中，我始终坚守教师的职业操守，保持了良好的教风和学风。
我尊重学生，关心学生的成长和发展，注重培养学生的思想品德和综合素质，做到以身作则，给学生树立榜样。
教师转正定级自我鉴定样本（三篇）
教师转正定级自我鉴定样本自我鉴定：教师转正定级尊敬的评定委员会：您好！我是**学校的一名教师，非常荣幸参与教师转正定级申请工作。
在过去的一段时间里，我在教学、科研、师德等方面有了一定的收获和成长。
在本次鉴定中，我将以实事求是的态度，客观地评估自己在教学教育方面的能力和水平，希望能够得到您的认可。
一、教学工作教学是教师的重要职责之一，我意识到这一点并且一直在努力提升自己的教学能力。
在过去的一年里，我主要负责高中语文课程的教学工作。
我注重教学内容的更新和创新，积极研读相关教材和课程标准，结合学校教学大纲，制定了科学合理的教学计划。
我注重培养学生的学习兴趣，通过开展多种形式的教学活动，如小组讨论、课堂演讲、文学作品鉴赏等，激发学生的学习热情，培养学生的自主学习能力。
同时，我注重课堂教学效果的评价和反思，根据学生的学习情况和课程目标的要求，及时调整教学策略，提高教学质量。
我也积极参加学校组织的教学研讨会和教研活动，与同事们分享教学经验和教学教法，提高教学水平。
二、科研工作除了教学工作，我还积极参与科研工作，进行教育教学研究，为提高自己的专业素养和教育教学水平做出了一些努力。
在过去的一年内，我以教学为重点，围绕学生学习效果的提高和教学方法的优化，进行了一系列的研究工作。
我通过文献资料的查阅、课堂观察和学生访谈等方法，深入探讨了有效教学策略和学习方法等问题。
在研究过程中，我也不断提升自己的研究能力和方法论，通过批判性思维和实证研究等方法，提高了科研成果的可信度和学术价值。
并在学校、学科研讨会上分享了研究成果，受到一定的好评。
三、师德师风作为一名教师，我深知师德师风对于教育工作的重要性，积极践行教师职业道德，并时刻提醒自己要做到言传身教。
我要求自己做到尊重学生、爱护学生，在课堂上严格要求自己，促使学生形成良好的学业习惯和道德品质。
在与学生、家长和同事的沟通交流中，我始终保持真诚、友善的态度，尊重每一位成员的权益和个体差异。
教师转正定级的自我鉴定（三篇）
教师转正定级的自我鉴定自我鉴定是教师转正定级的一个重要环节，通过自我鉴定，我可以全面、客观地评估自己的教育教学工作，发现不足之处并进行改进，进一步提高教育教学质量。
以下是我对自己的工作进行的自我鉴定，希望能够得到您的认可。
首先，我深刻认识到自己是一名教师，是学生成长道路上的引路人和启蒙者。
我始终把学生的健康成长放在首位，以身作则，用言传身教的方式引导学生。
在教学中，我认真研究学生的心理特点和学习习惯，通过灵活多样的教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性，使他们在轻松愉快的学习氛围中积极进取，取得了良好的教学效果。
其次，在教育教学工作中，我注重提高自己的专业素养和教育教学能力。
我通过不断学习和研究，不断提升自己的学科知识水平和教学能力，不断完善自己的教学方法和手段，以更好地适应学生的学习需求和教育教学的发展趋势。
在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和创新意识，积极引导学生主动探索和解决问题，提高他们的综合素质和学习能力。
同时，我还注重与同事的交流和合作，借鉴他人的经验和优点，不断提高自己的教育教学水平。
再次，我注重对学生的个别差异化教育。
我充分尊重学生的个体差异，并根据每个学生的实际情况，制定个性化的教学目标和教学方案。
在课堂教学中，我灵活运用不同的教学方法和手段，满足学生的不同学习需求。
我注重激发学生的学习兴趣和动力，鼓励他们勇于思考和表达自己的观点，培养他们的创新意识和实践能力。
最后，我注重评价和反思。
在教育教学工作中，我经常对自己的教学效果进行评价和反思，总结教学经验和不足之处，以便改进和提高自己的教学方法和效果。
我还积极参加学校组织的各类教育培训和研讨活动，不断更新教学理念和方法，并将其运用到实际教学中，提高教学质量和效果。
通过自我鉴定，我深刻认识到自己的不足和提升空间，同时也对自己的教育教学工作有了更加全面和客观的认识。
在今后的工作中，我将继续加强自己的专业素养和教学能力的提升，进一步改进和完善自己的教学方法和手段，不断提高教育教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2024年新教师转正定级自我鉴定参考范文（三篇）
2024年新教师转正定级自我鉴定参考范文随着时光荏苒，岁月如同白驹过隙，伴随着盛夏的来临，一年时间转瞬即逝。
在过去的一个学年度里，在学校领导的悉心关怀和正确引导下，在教师团队的共同努力与支持下，以及在学生们的积极配合下，我圆满完成了学校交付的各项教育教学任务。
回顾这一年的工作历程，繁忙之中伴随着丰硕的成果，辛勤的汗水浇灌出成长的喜悦。
站在这三尺讲台上，我满怀期待与信心，关注着学生们每日的成长进步。
以下，我就过去一年的思想动态和工作实践进行总结。
一、在思想层面，我自觉强化理论学习，努力提升政治素养理论的学习，首先是思想上的重视。
我深知理论既来源于实践，又高于实践。
在过去的一年里，我坚定不移地贯彻四项基本原则，积极响应党的各项方针政策，严格遵守国家法律法规。
我深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，努力树立正确的世界观、人生观和价值观，确立社会主义核心价值观。
通过不断学习，我以先进的理论武装头脑，不断进步。
我也关注国内外时事政治，通过不断学习和观察，增强了自己的政治敏锐性和辨识力，坚定了政治立场和信仰。
在重大原则问题上，我始终保持清醒的头脑。
理论学习还需在实践中得以体现，我注重将理论应用于实际工作和生活中。
在日常生活中，我遵循“八荣八耻”的原则，以此规范个人行为；在工作中，我针对自身职责，系统学习专业知识，加强教学素养的培育，不断完善知识结构和体系，以便更快地适应工作，减少不必要的弯路。
二、在工作中踏实进取，不断提升业务能力作为一名新教师，我深知自己需要付出更多的努力才能取得成绩。
因此，我始终勤勤恳恳，以满腔的热情投身于教育事业，实践爱的教育理念，关爱学生，真诚奉献。
在过去的一年中，我每天都脚踏实地地工作，在实践中探索、反思，不断提升自己的业务素养。
在教学过程中，我充分考虑学生的身心发展和知识接受能力，以全新的教学理念指导教学，围绕学生的全面发展进行课堂教学设计。
我注重在课堂上培养学生的朗读、阅读、口语、思维和表达能力，提高课堂教学的有效性。
教师转正定级自我鉴定范文9篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版教师转正定级自我鉴定范文9篇教师转正定级自我鉴定范文 1尊敬的领导：我于XX年8月来到x中学工作。
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了太和中学这个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况作以下汇报：一、德作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
在过去的一年中，我自觉学习党的xx大精神及认真学习实践科学发展观，并将其落实到实处。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、能作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全力向名师目标进发。
通过多读书多听课，使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
三、勤勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
一年来，我担任高一年级5个班历史课，课时达15节，并经常对学生进行课外辅导，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。
四、绩在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成绩。
特别是在学习方法方面，学生更是掌握了很多，有之前的学会逐渐转变为会学。
本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。
经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!申请人：xx年xx月xx日教师转正定级自我鉴定范文 2我是抱着一股很大的血热来到幼儿园的，因为我想做好一名教师。
新教师转正定级自我鉴定（精选3篇）
新教师转正定级自我鉴定（精选3篇）新教师转正定级自我鉴定（精选3篇）自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的新教师转正定级自我鉴定（精选3篇），希望能够帮助到大家。
新教师转正定级自我鉴定1时光荏苒，一年的见习期即将结束。
一年来，在各位领导和老师的热心帮助下，我认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本年度的工作做简要的汇报总结：一、在思想品德上：品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
一年来，我提高自身的思想觉悟，形成正确的人生观价值观。
平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。
平时与同事和睦相处，共同学习，共同进步。
二、在自身学习上：“学高为师，德高为范”。
在信息技术日新月异、发展迅速的年代，自身的学识相当重要。
我丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加教育局，教师进修学校组织的新教师培训，我还积极参加各学区组织的教学研讨活动。
此外我充分利用业余时间学习理论知识，不断提高专业技术能力。
三、教育教学上：教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。
一年来我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其对待后进生要多给一些温暖，用爱改变他们，理解尊重信任他们。
在教学工作中，我深入细致的备好每一节课，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维。
课后认真批改作业，及时了解学生的学习情况，并有针对性地对学生进行辅导。
坚持听课，虚心向有经验的老师学习,努力探索适合自己的教学模式。
不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
转正定级教师自我鉴定范文（三篇）
转正定级教师自我鉴定范文本人于__年从__师范学院毕业，怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台，做自己喜欢的事情，光阴似箭，在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，在教研组教师的热心相助下，我努力工作，不断学习，获益良多;在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。
为了使我今后的工作取得更大的进步，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。
一、德：良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。
在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生;在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
这一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党的___大精神。
我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。
在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。
在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。
教师的言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于小学生来说非常重要。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
转正定级教师自我鉴定范文（二）转眼间，从__年___月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出鉴定，希望能发扬优点，克服不足，鉴定经验教训，以便教学工作更上一层楼。
教师转正定级自我鉴定范文（七篇）
教师转正定级自我鉴定范文自我鉴定参考模板1. 职业自述我是一名教师，从事教育工作已经多年。
在这个职业中，我始终坚持追求专业化、创新化和质量化的发展道路，努力提高自己的教学水平和教育管理能力。
我热爱教育事业，对学生充满了无限的关怀和热爱，始终把学生的发展放在首位，努力为每个学生提供适宜的学习环境和个性化的教学服务。
2. 专业发展作为一名教师，我注重提升自己的专业素养和教学能力。
我不断学习先进的教育理论和教学方法，不断更新教学内容，积极探索创新的教学手段。
我参加了各种教师培训班和专业学习课程，提高了教育教学水平，增强了专业素养。
通过与同事的交流和合作，我不断完善自己的教学方法，提高了教学效果。
3. 教学表现我注重培养学生的创新思维和实践能力，注重发展学生的综合素质和能力。
我注重教学过程的互动性和学生的参与度，努力激发学生的学习兴趣和学习动力。
我注重培养学生的问题解决能力和团队合作精神，注重培养学生的创新意识和实践能力。
我认为教育是培养学生的全面发展，而不仅仅是传授知识和技能。
4. 教育管理在教育管理方面，我注重建设和优化教育管理体系，提高教育管理效能。
我注重培养学生的自我管理能力和自主学习能力，注重建立积极的班级管理氛围和教育环境。
我注重教师的团队合作和协作精神，注重发挥团队的集体智慧和力量。
我注重建立和维护良好的家校沟通和合作关系，注重家庭教育和学校教育的有机结合。
5. 社会服务作为一名教师，我积极参与社区和学校的公益活动，关注学生的社会实践和公共事务，注重培养学生的社会责任感和公民意识。
我注重与社会各界合作和交流，积极促进校企合作和校地合作，开展一系列教育实践和创新教育活动。
我认为教育不仅仅是为学生提供知识和技能，更要教育学生树立正确的价值观和世界观，培养学生的社会责任感和公民意识。
6. 自我评价在教育工作中，我始终以学生的发展为出发点，努力为每个学生提供适宜的学习环境和个性化的教学服务。
我注重发展学生的创新思维和实践能力，注重培养学生的综合素质和能力。
教师转正定级审批表自我鉴定（3篇）
教师转正定级审批表自我鉴定尊敬的评审委员会：您好！我是×××学校的一名教师×××，我在此向您提交我的转正定级申请，并自我鉴定作为对我的工作的总结和评价。
感谢评审委员会给予我这个机会，我将尽我的努力来展示我的能力和承诺。
自从我加入×××学校以来，我一直致力于提供优质的教育和培养学生的全面发展。
我坚信教育的力量，相信每个学生都有潜力，而作为一名教师，我的使命就是帮助他们发现并实现这些潜力。
在过去的几年中，我努力地改善自己的教学技能，并不断提高自己的专业素养。
首先，作为一名教师，我注重不断学习和自我提高。
我参加了各种教师培训和进修课程，以更新自己的知识和教学方法。
我积极参与教学团队的讨论和研究，与同事们分享经验和教学资源，以提高整个教育团队的水平。
此外，我还积极探索教学创新，尝试不同的教学方法和工具，以满足学生的不同需求和学习风格。
其次，我注重培养学生的综合素养。
在教学过程中，我注重培养学生的批判性思维、创造力和解决问题的能力。
我鼓励学生积极参与讨论和互动，培养他们的沟通和合作能力。
同时，我也注重培养学生的道德品质和社会责任感，引导他们学会关爱他人和珍惜资源。
另外，我也积极参与学校的教务工作和社团活动。
我担任年级主任期间，负责协调和管理年级的工作，同时也充分发挥自己的教师角色，关心和指导学生。
我还组织和参与了各种社团活动，帮助学生发展他们的兴趣和特长。
通过这些活动，我能更好地与学生和同事们建立良好的人际关系，形成了一个和谐互助的团队氛围。
此外，我还注重与家长的良好沟通和合作。
我定期与家长进行面谈，及时了解学生的学习和发展情况。
我鼓励家长与我保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。
我积极参加家长会和家长培训活动，鼓励家长参与学校的教育管理和决策，以形成学校、家庭和社会的合力。
综上所述，我在过去的工作中，不仅不断提高自己的教学技能和专业素养，而且注重培养学生的综合素质和培养他们的道德品质。
新教师转正定级自我鉴定例文（三篇）
新教师转正定级自我鉴定例文时光飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。
过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。
回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。
现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，___思想，___理论，“___”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。
同时我还注重加强对外界时政的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义。
在生活中，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为;在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对自身教学素养的培养，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
二、踏实工作，努力提高业务素养一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。
因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。
一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。
每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。
因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握重难点。
教师转正定级自我鉴定（三篇）
教师转正定级自我鉴定一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。
一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。
另一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次月考，各项管理也都取得了较好的成绩。
二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作。
努力培养合格学生。
为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
四、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。
在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
教师转正定级的自我鉴定(6篇)
教师转正定级的自我鉴定光阴荏荏，自2__-__年___月参加教育工作即将一年了，面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。
回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想觉悟。
自从2__-_年___月___日的教师宣言后，我光荣的加入了教师这一行列。
成为教师的那一天我深深体会到为人师表的意义。
学为人师，行为世范，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。
坚持做到认真备课、上课、听课、评课。
问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。
尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。
关心爱护学生，我相信我会做的更好。
在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真听讲，吸取了不少名师的经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学习，在校领导的支持下2__-_年上半年成立了健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛，取得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织纪律性未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油!教师转正定级的自我鉴定（2）通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
教师转正定级自我鉴定范例(三篇)
教师转正定级自我鉴定范例自我鉴定范本：教师转正定级尊敬的评定委员会：您好！我是××学校的××教师，十分荣幸地参与本次教师转正定级评定。
在过去的一年里，我积极履行本职工作，不断探索教育教学的新途径，努力提高自己的专业水平。
在此次转正定级自我鉴定中，我将以实际工作为基础，结合专业知识与实践经验，全面展示自己的工作情况和成果。
一、教育思想与理念作为一名教师，我始终坚持以学生为中心的教育思想，注重培养学生的综合素质和创新精神。
我认为教育的目标是培养学生的自主学习能力和终身发展能力，而不仅仅是传授知识。
因此，我在教学中注重培养学生的自主思考和合作能力，通过引导和激发学生的兴趣，使他们能够主动参与学习，主动解决问题。
二、教育教学工作1. 教学设计与备课在教学设计方面，我充分考虑学生的年龄特点和学习需求，合理安排学习内容和方式。
我通过渠道的拓宽和有效整合教学资源，结合课程标准和教学大纲，制定了高效的教学计划，并通过备课组会议讨论和分享教学经验，不断完善自己的教学设计。
2. 课堂教学我积极运用多种教学方法和手段，提高课堂教学效果。
在课堂上，我注重与学生的互动和对话，鼓励学生提问和思考，引导学生通过合作学习和实践操作，巩固和应用所学知识。
同时，我关注学生的学习情况，根据学生的实际情况，及时调整教学策略，确保每个学生都能够达到预定的学习目标。
3. 学生评价与反馈我重视对学生学习情况的评价和反馈，注重综合评价和真实评价。
我使用多种评价方式，包括测验、作业、小组讨论、项目展示等，通过对学生的学习成绩、参与情况和态度等方面进行全面评估。
在评价过程中，我充分关注学生的进步和潜力，鼓励学生积极参与，并提出有针对性的建议和指导。
三、教育教学研究与创新作为一名教师，我坚持不断学习和专业成长。
在过去的一年里，我参加了多项教育培训和学习活动，积极研究和探索教育教学的新方法和新理念。
在教育教学方面，我尝试了一些创新教学方法，如课堂翻转、问题导向学习等，取得了一定的效果。
教师转正定级自我鉴定例文(三篇)
教师转正定级自我鉴定例文自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的___大会议精神，自觉践行“——-”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。
教师转正定级的自我鉴定范文（三篇）
教师转正定级的自我鉴定范文自我鉴定转正定级尊敬的各位评委：大家好！我是XX学校XX班级的XX教师。
非常荣幸能够站在这里向各位评委自我鉴定，我将以饱满的热情、充实的实绩和真诚的态度，向大家展示我在过去一年里的工作表现，并对未来的工作提出展望。
一、工作情况概述在过去的一年中，我始终坚持以提高学生素质为中心，以学生发展为导向，努力营造积极向上的学习环境。
我按照学校和教育局的要求，制定并执行了针对学生个体差异的教学计划，同时注重培养学生的自主学习意识和创新能力。
此外，我还积极参与各类教学研究和课题研究，不断提高自身的专业素养。
二、教学工作1. 教育方式方法：我注重启发学生的思维，通过问题引导和案例分析等启发性教学方法，使学生在实际操作中更好地理解和掌握知识。
同时，我关注每个学生的个体差异，注重以学生为主体，构建个性化的学习模式，提高学生的学习积极性和主动性。
2. 课堂教学效果：经过不断反思和调整，我的课堂教学逐渐增强了学生的学习兴趣和参与度。
学生的学习成绩也有了明显的提高，尤其是在XX考试中，我的班级取得了优异的成绩。
班级学生在竞赛中也屡获佳绩，其中有多名学生被评为市级优秀选手。
3. 学生成长指导：我积极参与班级学生的日常管理和成长指导工作，关心学生的身心发展。
我注重与学生家长的沟通，及时了解学生的家庭状况和成长环境，努力帮助学生成长为独立、自信的人。
三、队伍建设1. 年级组成员：作为年级组长，我积极组织年级组教研活动和集体备课，与年级内教师进行交流和合作。
通过组织年级组教研活动，我们共同研讨解决教学难题，提高教学水平。
2. 班级管理：我注重班级管理工作，每周组织班会，及时了解学生的情况，并针对性地给予辅导和引导。
同时，我积极参与班级活动的组织和管理，帮助学生增强团队合作意识和集体荣誉感。
四、自我提升1. 学习研究：为了追求更高的教学水平，我不断参加各类教育培训和学术研讨会，积极学习最新的教育理论和教学方法。
教师转正定级自我鉴定例文（五篇）
教师转正定级自我鉴定例文时光如梭，一年的见习期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。
(一)加强学习，敬岗爱业。
品德是决定一个人价值的先决条件。
良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。
一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。
在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识在职业发展上，信奉竞争与合作意识。
在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。
(二)加强业务研究，努力提高教育教学水平。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。
工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。
因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。
在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，学习先进的教育教学知识。
在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。
一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念。
这一年，是学习与反思的一年，是不断探索教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光明。
(三)踏实工作，认真做好教学工作1、认真备课，我始终坚信，要想上好一堂课必须得认认真真的备课。
不但备学生而且备教材备教法。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
教师转正定级的自我鉴定范文（3篇）
教师转正定级的自我鉴定范文自我鉴定：教师转正定级尊敬的评审委员会：您好！我是××学校的一名教师，感谢评审委员会给我这次转正定级的机会。
在过去的×年教学工作中，我深入学习教育教学理论知识，积极参与教研活动，兢兢业业地为学校和学生的发展贡献着自己的力量。
通过本次自我鉴定，我将从自己的教学实践、教育思想、教学方法等方面进行总结和反思，希望能够对我的教学发展有一个客观全面的认识。
教学工作是我最热爱的事业，我所服务的学校是一所以培养德智体美劳全面发展的学生为目标的学校。
我认为作为一名优秀的教师，应该具备深厚的学科知识和学生教育的专业素养。
在我的教学过程中，我始终严格要求自己，不断提高自己的专业素质，以期能够更好地适应学校教育教学改革的需要。
首先，在教学实践方面，我注重培养学生的自主学习能力，激发学生的兴趣和求知欲望。
在教学设计上，我根据学生的年龄特点和学科特点，合理调整教学内容和教学方法，注重理论与实际结合，让学生在实践中感受科学的魅力。
同时，我鼓励学生思考和质疑，培养学生的创新意识和实践能力。
通过多种教学手段和方法，我帮助学生提高了解决问题的能力和学科素养，取得了良好的教学效果。
其次，我注重提高自己的教育思想和教学理念。
我认为教学是一种启发式的过程，教师要做到“以学生为中心”，尊重学生的个性差异，充分发挥学生的主动性和创造性。
在教学设计中，我注重对学生进行情感教育和价值观的培养，注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。
在班级管理中，我注重建立和谐的师生关系，尊重学生的人格尊严，关心学生的身心健康，为学生创设良好的学习和成长环境。
最后，我还注重与同事进行教学经验的交流和分享，通过参与学校组织的教研活动，我积极向他人请教，学习其他教师的教学经验和教育教学理念，不断提高自己的教学水平。
在教研活动中，我也分享了自己的教学经验，与同事们共同研究教育教学问题，相互交流、相互学习，提高了整个团队的教学水平。
教师转正定级自我鉴定范本（六篇）
教师转正定级自我鉴定范本自我鉴定：教师转正定级尊敬的评委、领导：首先，我谨向各位评委和领导致以最诚挚的问候和敬意！感谢评委们在百忙之中抽出时间对我的教师转正定级进行评估，我非常珍惜此次机会。
本次转正定级申请，我将以实事求是的态度，全面客观地对自己的职业发展和成长进行自我鉴定，展示出作为一名教师的工作能力和业务水平。
在过去一年的工作和学习中，我不断努力进取，磨砺自己的专业素养、拓宽自己的教学思路，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。
1、教育目标和工作定位作为一名合格的教师，我的教育目标是培养学生全面发展的能力。
我致力于提高学生的学习质量和学习能力，关注每个学生的成长和发展，引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养学生的创新思维和实践能力，使学生能够自主、合作地解决问题。
我的工作定位是为学生提供优质的教学资源和教学指导，激发学生的学习兴趣，促进学生的个性化发展。
2、教学思路和方法在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的主动学习能力和自主思考能力。
我积极探索多元化的教学方法，根据学生的差异性制定个性化学习方案，注重启发式教学和案例教学，通过理论与实践相结合的方式激发学生的学习兴趣和学习动力。
我强调教学过程的激励和引导作用，注重学习态度的塑造和价值观的培养，通过激发学生的内生动力，引导他们主动参与学习，充分发挥自身潜能。
3、教育实践和成果在过去一年中，我积极参与校内外多项教育实践，提高了自身的素质和教育能力。
我加强了对新课程改革的研究和学习，努力将新课程理念融入到自己的教学中。
我认真研究了教材，注重课堂教学和教学设计的创新，力求达到知识与能力的有机结合。
同时，我还积极组织学生参加各类学科竞赛，获得了一定的成绩。
此外，我还申请和参与了一些教育研究项目，提升了自己的教学研究能力。
4、教育教学改革和创新在教学过程中，我不断探索教育教学改革和创新。
我注重教学资源的整合与创新，努力寻求多种教学手段和方式，以满足学生多样化的学习需求。
教师转正定级自我鉴定模版（6篇）
教师转正定级自我鉴定模版我叫___，在___工作，现任___职务。
一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。
现自我鉴定如下：1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。
解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。
热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。
学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。
学习既讲究方式方法，又注重实际效果。
3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。
凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。
4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，课件下载_谈吐得体，举止大方，注意保持形象。
但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。
教师转正定级自我鉴定模版（2）尊敬的评议委员会：我是××小学的一名教师，本次以转正定级自我鉴定的形式，向您介绍我自己的表现和发展。
我深知教师是肩负着培养学生成长和发展的重要责任的，在过去的一年里，我不断努力提升自己，不断反思自己的教学实践，力求为学生创造更好的学习环境和更高的学习效果。
首先，我认为自我发展是教师赖以成长的基石。
为了不断提高自己的教学水平，我积极参加各种教育培训和学习活动，并不断拓宽自己的教学知识与技能。
比如，我参加了近期的一次教学研讨会，学习了一些前沿的教育理念和教学方法，这些对我的教学实践起到了积极的推动作用。
高校教师转正定级自我鉴定书范本（三篇）
高校教师转正定级自我鉴定书范本尊敬的评审委员会：我是××学校的一名高校教师，非常荣幸地向您提交我个人的自我鉴定书。
经过一段时间的深思熟虑和反思，我希望通过这个机会来总结和评估自己的教学工作，并向您展示我在这段时间内所取得的成就和进步。
在我加入××学校以来的这段时间里，我兢兢业业地担任教师工作，尽我所能为学校和学生做出贡献。
在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新思维和动手能力。
我通过灵活的教学方法和多样化的教学手段，积极引导学生参与课堂互动，激发他们的学习兴趣和探究欲望。
通过分组讨论、实践动手、项目制学习等方式，我力求将理论知识与实际应用相结合，帮助学生更好地理解和应用所学知识。
同时，我还积极参与学校的教学研究活动和课外辅导工作。
我利用业余时间积极申请并参与各类教学研究项目，不断提升自身的教学能力和水平。
我还担任学生的导师，与他们建立起良好的关系，并针对他们的学业和成长提供个性化的辅导和指导。
我相信，只有真心关注和尊重学生的个体差异，才能更好地满足他们的需求和潜能。
在我的教学工作中，我始终强调学生的评价和反馈。
我鼓励学生积极参与课堂互动，主动提出问题和观点，并给予他们及时有效的反馈。
同时，我也积极收集学生对我的教学方式和内容的意见和建议，以便及时调整和改进自己的教学方法。
我相信，通过与学生的互动和沟通，我能更好地理解学生的需求和改善自己的教学水平。
此外，我还非常注重自己的职业继续发展。
我定期参加各类进修培训班和学术研讨会，不仅扩充自己的专业知识，也与同行进行深入学术交流，不断拓宽自己的教学视野和思维方式。
在近期的教学发展中，我尝试引入了一些先进的教育技术和教学手段，如使用教学软件、线上资源和创新教育工具等，以提升教学效果和学生的学习体验。
综上所述，我认为我在这一段时间里取得了一些显著的进展和成就。
然而，我也深知自己还存在一些不足之处，如在某些时候教学理论与实际应用的结合还不够紧密，还需要进一步提升我的指导学生的能力和水平。
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教师转正定级自我鉴定3篇
时光飞逝，两年的光阴悄然而逝。
过去的两学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，作为班主任，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。
回顾两年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。
现结合两年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质
加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。
同时我还注重加强对外界时政的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义。
在生活中，时刻用其来约束自身行为；在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对自身语文素养的培养，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
二、踏实工作，努力提高业务素养
作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。
因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。
教学中我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。
每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。
因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握重难点。
对于较难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口在教学过程中，以高中学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升，注重课堂教学实施的有效性。
重视学生的主体地位，发挥教师的引导作用。
作业批改及时认真，抄写本、作业本、听写本每课一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇细写评语，及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视批改后的讲评和订正。
同时，积极参加学校教研活动，
通过观摩、听课、学习、对照、反思，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。
两年来，在实际工作中，也遇到了不少困难。
我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。
在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自己的教学方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回学校对我的培养！
光阴似箭，岁月如梭，转眼已经工作一年了。
一年来，在领导和同事们的关心帮助下，我的思想认识、工作能力、学习能力得到了很大的提高，同时也积累了一定的工作经验和社会经验。
在思想认识上，继续坚持学习了马列主义、重要思想等科学理论，尤其是立足当前，学习和谐社会等理论成果和思想内涵，积极校正自己的世界观、人生观、价值观，努力使自己的思想认识水平紧紧跟上时代的发展步伐。
在公司党群系统工作的一年来，我的理论水平和思想认识水平有了很大提高，积极向党组织申请入党，被公司党委组织部确定为入党积极分子，殷切期待党组织对我进行进一步考察。
在工作上，快速熟悉了公司运作流程和经营模式，明确了部门工作职责，熟练掌握部门工作技巧。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然学习了四年的专业知识，但对实践接触的很少，对公司的运作流程和经营模式不太熟悉，尤其是对施工现场更是非常陌生。
面对这种情况，为尽早、尽快的熟悉工作，积极学习公司施工生产、经营管理的相关资料，主动向同事请教，在不到两个月的时间里，已对公司的运作流程和经营模式非常熟悉，已经能够独立完成相关业务工作和领导交办的工作。
在学习上，学习能力和学习欲望极大地增强。
在当今社会里，学习已经成为生存的第一需要，学习能力在一定程度上已经成为生存能力强弱的重要标准。
学校学习只是人生学习生活中的一个集中阶段，来到单位后，切实地感受到了学习的重要性，面对工作中的实际需要，学习欲望和学习能力有了极大的提高，先后加强了政治理论学习、业务知识学习、工作技巧学习和计算机办公软件学习。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。
我深知，刚刚参加工作难免经验不足，在业务知识上与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
在此，我要特别感谢领导的悉心栽培以及同事的指导和帮助，感谢他们对我工作中的失误进行提醒和指正。
在今后的工作中，我将努力找准定位，尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力，为自身发展寻求更大的空间。
个月实习期已接近尾声，首先感谢公司能给我实现自身价值的机会。
在这3个月里，让仅限与理论的知识得到了实践的机会，这对于我来说是非常的宝贵经历。
以下是我对自己3个月实习的个人自我鉴定：
1、协助部门同事为公司员工办理工资卡。
为了保护公司资金的安全使用，听从主管领导的安排，协助同事为公司员工办理工资卡，使员工工资及时发放。
2、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。
计划财务部门是公司的监管及服务的窗口，为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金，我积极、认真地学习了公司的管理体系，在审核报销单证时，坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。
对手续不全，费用项目不明确的单证，退回经办人重新填制。
3、严格履行岗位职责，努力做好本职工作，对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己严以律已，拾遗补漏，不断地发现问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升公司的管理机制，能认真执行保密制度，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧，帮助同事做一些自己力所能及的事情
一、思想方面：
平时积极参加学校以及系里的教职工会议，认真学习学校下达的上级文件，每天关心国内外新闻大小事件，注重政治理论的学习，与同事关系相处融洽，而且能够虚心向有经验的教师学习。
我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
认真贯彻党的教育方针，忠诚于党的'教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党保持一致，爱岗敬业。
树立我与学校共荣辱的思想观。
二、教学工作方面：
刚来到学校时，对学生的适应能力还不熟悉，所以讲课比较慢。
通过一个学年的接触，尽量做到让我去适应学生能接受的教学方式。
结合教学要求和学生实际，对教学内容进行取舍、增减，力求突出重点、突破难点，让学生听得懂、学得会、记得牢。
在这一方面自己还并不满意。
但是我在教育教学工作中，始终确立“以学生为主题”，“以培养学生主动发展”为中心的教育方法。
服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。
三、管理方面：
在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。
使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。
让学生自己提出管理班级的意见。
通过这样，提高学生积极性，
许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。
凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助。
对学生表现给予客观的表扬和批评，引导和沟通教育，以建立团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
经常与家长取得联系，积极做好合力教育工作。
四、自身发展：
1、提高自己在教学方面的专业技能知识水平，力求课堂上的生动吸引。
尽量让学生在课堂上能感受到他们想学，而不是家长或者学校更不是国家要逼他们学习。
2、提高守纪认识。
对于现在的学生来说，有个性更能显示出他们的水平，而作为教师，我们应该以身作则，让他们明白，有个性是好事，但是身为学校的一员，我们就是一个团队，就要有团队精神，就要有纪律性。
3、课余时间，尽量多走近学生，了解学生的合理需求，让学生感受到学校师生一家亲的文化。
综上所述，我将继续秉承正确的世界观，形成良好的师德和规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。