三年级上册音乐《桔梗谣》课件

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小学音乐《8桔梗谣》PPT课件 (1)ppt课件

小学音乐《8桔梗谣》PPT课件 (1)ppt课件
欣赏两首歌曲
A B
这两首歌有相似的地方吗? 它们哪些地方比较相似? (节拍与曲调)
《桔梗谣》
桔梗:桔梗属植物,多年生草本,叶子卵形 或卵状披针形,花暗蓝色或暗紫白色,可 作观赏花卉;朝鲜族人用作野菜食用;其 根可入药,有止咳祛痰、宣肺、排脓等作 用。
桔梗谣视频 舞蹈
刚才我们欣赏到的曲子是曲调优美、舞蹈 性又特别强的朝鲜族民歌《桔梗谣》,歌 曲轻快明朗、生动的塑造了朝鲜族姑娘勤பைடு நூலகம்劳活泼的形象。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

人音版 音乐三年级上册第八单元 歌曲 桔梗谣 课件(共18张PPT内嵌音视频).ppt

人音版 音乐三年级上册第八单元 歌曲 桔梗谣 课件(共18张PPT内嵌音视频).ppt
今天,我们学习一首朝鲜族歌曲《桔梗谣》
让我们在舞蹈的韵律中感受一下歌曲的情绪;
情绪是愉 悦的
视频资料
聆听歌曲内容, 思考:桔梗是什么? 长什么样子?
老师 范唱
白白的桔梗长满山 坡,桔梗是朝鲜人 民餐桌上的美食, 每到春天,朝鲜族 人民就会到山野间 挖桔梗,这是他们 劳动时演唱的一首 歌曲;
桔梗
这是衬词,衬托出朝鲜族人民用力挖桔梗,
第五
愉悦心情的样子;跟着音乐演唱这一句;
乐句
学生
范唱
按节奏读歌词
完整演唱
范唱 伴奏
跟随视频演唱, 用动作表现
视频资料
学习基本动作
视频资料
跟随音乐做动作
视频资料
这是朝鲜族特有乐器 我们用拍手,拍腿模仿长鼓
长 鼓
选择自己喜欢的方式表现歌曲
视频资料
这节课,我们学习了朝 鲜族民歌《桔梗谣》,中 国少数民族音乐众多,希 望你喜欢他们。
再次聆听,思考: 歌曲一共有几个 乐句?
一共七个乐句,
你听到相似的乐 句了吗?
老师 范唱
学唱歌谱
第一乐 句
第一第 三乐句
第一第 六乐句
为什么有这么多的相似旋律?
旋律比较规整,
第二四七 乐句演唱
歌曲里有一句很有特点:老师演唱这一乐句, 你听听,这一乐句是什么意思?

人音版三年级音乐上册优秀《桔梗谣》课件02

人音版三年级音乐上册优秀《桔梗谣》课件02
音乐是打开心灵的窗户 同学们好:跟我走进今天的音乐之旅
《桔梗谣》 课件
朝鲜族服饰
LOREM IPSUM DOLOR
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什么是桔梗?

桔梗(jié gěng)为桔梗 科植


你学会了什么?

刚才我们欣赏到的曲子是曲调优美、舞蹈性又特
别强的朝鲜族民歌《桔梗谣》,歌曲轻快明朗、生动
的塑造了朝鲜族姑娘勤劳活泼的形象。
物桔梗的根。又名“铃当 花 ”、
“ 道拉基 ” 是一种野菜, 每年的 春天朝鲜族的妇女都会 上山挖 桔梗,用朝鲜语说桔梗 “道拉基”
听一听 拍一拍
歌曲是几拍的?你能感受到情绪么?
3 4



情绪:欢快地
我会唱
听一听 拍一拍
歌曲是几拍的?你能感受到情绪么?
3 4

弱弱ຫໍສະໝຸດ 情绪:欢快地舞蹈《桔梗谣》延边歌舞团 07

小学音乐桔梗谣公开课课件 三年级

小学音乐桔梗谣公开课课件 三年级
桔梗谣
同 学 们 , 你 们 好
朝鲜风情
桔梗:朝鲜人民
爱吃的一种野菜
1=F 3/4 欢快地
桔梗谣
朝鲜民歌

桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟



白 白的 桔 梗 哟 长 满 山 野

只要
挖出
一两


就 可 以 满 满地 装上 一 大


哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨


_
多么美 丽
哟多 么可 爱
桔梗谣
朝鲜民歌

桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟



白 白的 桔 梗 哟 长 满 山 野

只要
挖出
一两


就 可 以 满 满地 装上 一 大


哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨


_
多么美 丽
哟多 么可 爱


这也是 我 们 的 劳动 生产
1=F 3/4

桔梗谣
朝鲜民歌
道拉基 道 拉基 道拉




白的 道
拉 基 长 满 山野
只要

挖出
一两

就 可 以 满 满地 装上 一 大


哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨 哎嗨 哟 哎 嗨


_
多么美 丽
哟多 么可 爱



这也是 我 们 的 劳动 生产
1= 3/4
桔梗谣
朝鲜民歌
桔 梗 哟 桔 梗哟
桔梗哟

三年级音乐桔梗谣 课件

三年级音乐桔梗谣 课件

象帽舞
刀舞
长 鼓舞
朝 鲜 长 鼓
做一做:
• 跟老师学做几个朝鲜族舞蹈动作,随歌曲 跳一跳。
• 比一比,看谁跳得好。
再见!
桔梗谣 朝鲜民歌
位于中国东北吉林省的东 部的朝鲜族自治州是一个 风光秀丽的的地方,生活 在长白山脚下的朝鲜人民 勤劳、朴实、勇敢坚强、 能歌善舞。
朝鲜族服饰:朝鲜族长期生活在风光秀丽、 气候宜人、物产丰富的我国东北地区。在我国 少数民族中,朝鲜族服装比较独特,呈现素净、 淡雅、轻盈的特点。
朝鲜族民歌:
☺ 朝鲜族民歌〔民谣〕旋 放歌,众人随合。家喻户晓、人人会唱的著名民 歌有《桔梗谣》、《阿里郎》等。
14
唱一唱:
歌曲 歌曲的情绪 节拍 力度 速度 最后的结束音
《桔梗谣》
欢快、喜悦 ¾
轻快
中速 5
朝鲜族舞蹈欣赏:
象帽舞
朝鲜族分布:
• 朝鲜族分布在全国的31个省、自治区、直辖。主 要分布在黑、吉、辽三省。其余那么散居在内蒙 古自治区和北京、上海、杭州、广州、成都、济 南、西安、武汉等内地大中城。
• 1952年成立吉林省延边朝鲜族自治州。1958年成 立吉林省长白朝鲜族自治。杂居在各地的朝鲜族 也先后建立了几十个民族乡。
桔梗〔 Balloon Flower〕,别 名包袱花、铃铛花、僧帽花, 是多年生草本植物,茎高20120厘米,通常无毛,偶密 被短毛,不分枝,极少上局 部枝。叶全部轮生,局部轮 生至全部互生,无柄或有极 短的柄,叶片卵形,卵状椭 圆形至披针形,叶子卵形或 卵状披针形,花暗蓝色或暗 紫白色,可作欣赏花卉;其 根可入药,有止咳祛痰、宣 肺、排脓等作用,中医常用 药。在中国东北地区常被腌 制为咸菜,在朝鲜半岛被用 来制作泡菜,当地民谣《桔 梗谣》所描写的就是这种植 物。单凭名称,有人会误以 为桔梗乃桔子的梗,但实际 上与桔子或柑橘属没有直接 关系。

人音版音乐三年级上册第8单元第3课时《桔梗谣》课件(共22张)

人音版音乐三年级上册第8单元第3课时《桔梗谣》课件(共22张)

桔 梗(哟) 长 满 山 野,
只要
挖出
一两
﹦2
3 . 2 1 │ 3 3 3 │ 2 3 2 1 .6 .5 │ .6 1.
.6 │ .5 - - │
棵,
就 可 以 满 满地 装上 一 大
筐。
.6 .5 .6 1 .6 .5 │.6 .5 .6 1 .6 .5│ 1 1. 2 │ 1 - - │3 3 3 │ 3. 2 1 │
哎嗨 哎嗨 哟 哎嗨哎嗨 哟 哎 嗨 哟
多 么 美 丽 哟,

5 5 6 5 │ 3. 2 1 │ 3 3 3 │ 2 3 2 1 .6 .5 │ 6 1. .6 │ .5 - - 多 么 可 爱 哟, 这 也 是 我 们 的 劳 动 生 产。
1 == G
欢乐地
-3 4
3 3 3 │ 3 3 2 3 │ 5 5 6 5 │ 3.
朝鲜族 位于我国东北部长白山脚下是一个古老,勤劳,和谐团结的民族。
扇子舞
长鼓励
歌曲 《桔梗谣》 这是一首曲调优美、带有舞蹈性节奏的朝 鲜族民歌。“桔梗”是朝鲜族人民爱吃的一种野菜,因此取名 《桔梗谣》。朝鲜族民歌优美动听,富有舞蹈特点。
1、他们在采桔梗的时候的心情是怎样的?
2、这首歌曲是几拍子的?节奏的强弱规律是怎样的?
3 3 3 │3 3 2 3 │
认识装饰音——前倚音
﹦2
3—
3 │ 2 3 2 1 6 5│
3 3 —│3 3 2 3│
﹦2
3 3 3 │ 2 3 2 1 6 5│
1、歌曲哪句表现了朝鲜民歌的风格特色呢? 2、模仿演唱衬词部分,感受朝鲜民歌的风格特点。
65 61
.. .
6 5 │6 5 6 1

三年级音乐上册第10课桔梗谣PPT课件2花城版

三年级音乐上册第10课桔梗谣PPT课件2花城版





● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔
● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
桔梗谣
朝鲜族
朝鲜族服饰
什么是桔梗?

桔梗(jié gěng)为桔梗科植 物桔梗的根。又名“铃当花”、


“道拉基”是一种野菜,每年的
春天朝鲜族的妇女都会上山挖 桔梗,用朝鲜语说桔梗“道拉基”
听一听 拍一拍

歌曲是几拍的?你弱


情绪:欢快地
我会唱
听一听 拍一拍


● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果
● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克

歌曲是几拍的?你能感受到情绪么?

3 4




情绪:欢快地

舞蹈《桔梗谣》延边歌舞团 07.flv
朝鲜语《桔梗谣》

朝鲜族歌舞《桔梗谣》演唱:卞英花 表演:罗莹.f4v
你学会了什么?

刚才我们欣赏到的曲子是曲调优美、舞蹈性又特别强的朝鲜族民 歌《桔梗谣》,歌曲轻快明朗、生动的塑造了朝鲜族姑娘勤劳活泼的 形象。
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