2022届高考物理总复习题及答案 (1)

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2022届高考物理二轮复习题:带电粒子在电场中运动

2022届高考物理二轮复习题:带电粒子在电场中运动

2022届高考物理二轮复习题:带电粒子在电场中运动一、单选题1.(2分)飞船在进行星际飞行时,使用离子发动机作为动力。

这种发动机工作时,由电极发射的电子射入稀有气体(如氙气),使气体离子化,电离后形成的离子由静止开始在电场中加速并由飞船尾部高速连续喷出,利用反冲使飞船本身得到加速。

已知氙离子质量为m,带电量大小为e,加速电压为U,飞船单位时间内向后喷射出的氙离子的质量为k,从飞船尾部高速连续喷出氙离子的质量远小于飞船的质量,则飞船获得的反冲推力大小为()A.k√2eUm B.1k√2eUmC.k√eU2mD.1k√eU2m2.(2分)如图所示为一种质谱仪的工作原理示意图,此质谱仪由以下几部分构成:离子源、加速电场、静电分析器、磁分析器、收集器。

加速电场的加速压为U,静电分析器通道中心线半径为R,通道内有均匀辐射电场,在中心线处的电场强度大小为E;磁分析器中分布着方向垂直于纸面,磁感应强度为B的匀强磁场,其左边界与静电分析器的右边界平行。

由离子源发出一个质量为m、电荷量为q的离子(初速度为零,重力不计),经加速电场加速后进入静电分析器,沿中心线MN做匀速圆周运动,而后由P点进入磁分析器中,最终经过Q点进入收集器。

下列说法不正确的是()A.磁分析器中匀强磁场方向垂直于纸面向外B.磁分析器中圆心O2到Q点的距离可能为d=1B√2mER qC.不同离子经相同的加速压U加速后都可以沿通道中心线安全通过静电分析器D.静电分析器通道中心线半径为R=2UE3.(2分)如图所示,水平放置的两平行金属板间存在匀强电场,电场沿竖直方向。

两个比荷不同、电性相同的带电粒子a和b,先后从两平行金属板间的P点以相同的水平速度射入。

测得a和b与下极板的撞击点到P点之间的水平距离之比为1:2。

不计粒子重力,则a和b的比荷之比是()A .1:8B .4:1C .2:1D .1:24.(2分)如图所示,加速电场正、负极板之间的电压为 U 1 ,偏转电场板长为 l ,两板间距为d 。

2022年全国甲卷统一高考物理试卷(附答案)

2022年全国甲卷统一高考物理试卷(附答案)

2022年全国甲卷统一高考物理试卷一、选择题1. 下列关于力学的说法,正确的是:A. 物体受到的合力越大,加速度越大。

B. 物体的速度越大,加速度越大。

C. 物体的加速度越大,速度变化越快。

D. 物体的加速度越小,速度变化越慢。

答案:C2. 下列关于热学的说法,正确的是:A. 物体的温度越高,内能越大。

B. 物体的内能越大,温度越高。

C. 物体的温度越高,热容量越大。

D. 物体的内能越大,热容量越大。

答案:A3. 下列关于电磁学的说法,正确的是:A. 电流的方向总是从正电荷流向负电荷。

B. 电流的方向总是从负电荷流向正电荷。

C. 电流的方向总是从高电势流向低电势。

D. 电流的方向总是从低电势流向高电势。

答案:C4. 下列关于光学的说法,正确的是:A. 光速在真空中最快。

B. 光速在任何介质中都是恒定的。

C. 光速在水中比在空气中快。

D. 光速在玻璃中比在空气中快。

答案:A5. 下列关于原子的说法,正确的是:A. 原子是由质子、中子和电子组成的。

B. 原子是由质子和电子组成的。

C. 原子是由中子和电子组成的。

D. 原子是由质子和中子组成的。

答案:A二、填空题1. 在一个简谐振动中,振子的位移、速度和加速度随时间的变化规律是__________。

答案:周期性变化2. 在一个理想气体中,气体的压强、体积和温度之间的关系是__________。

答案:PV=nRT3. 在一个闭合电路中,电流、电压和电阻之间的关系是__________。

答案:I=V/R4. 在一个光学系统中,光线的传播规律是__________。

答案:光线沿直线传播5. 在一个原子中,电子的运动规律是__________。

答案:电子绕核运动三、计算题1. 一个物体受到的合力为10N,加速度为2m/s²,求物体的质量。

答案:5kg2. 一个理想气体在标准状况下的体积为22.4L,求在相同条件下,该气体的压强。

答案:1atm3. 一个闭合电路中的电阻为2Ω,电压为12V,求电流。

2022年高考物理总复习第一部分常考考点复习第九章电路及其应用、电能第1讲电路及其应用

2022年高考物理总复习第一部分常考考点复习第九章电路及其应用、电能第1讲电路及其应用

第九章电路及其应用、电能 第1讲 电路及其应用【课程标准】1.观察并能识别常见的电路元器件,了解它们在电路中的作用。

会使用多用电表。

2.通过实验,探究并了解金属导体的电阻与材料、长度和横截面积的定量关系。

会测量金属丝的电阻率。

3.了解串、并联电路电阻的特点。

【素养目标】物理观念:了解串、并联电路电阻的特点。

科学思维:比值法定义的物理量。

科学探究:探究并了解金属导体的电阻与材料、长度和横截面积的定量关系。

一、电路中的基本概念 1.电流:(1)定义式:qI t=。

(2)微观表达式:I =nSve 。

(3)方向:与正电荷定向移动方向相同。

2.电阻:(1)定义式:R =UI。

(2)决定式:R =Sl。

命题·生活情境离地面高度5.0×104 m 以下的大气层可视为电阻率较大的漏电介质,假设由于雷暴对大气层的“电击”,使得离地面高度5.0×104 m 处的大气层与带负电的地球表面之间形成稳定的电场,其电势差约为3×105 V 。

已知,雷暴每秒钟给地球充电的电荷量约为1.8×103 C ,地球表面积近似为5.0×1014 m 2。

(1)平均漏电电流约为多大?提示:1.8×103A。

(2)大气层的等效电阻为多大?提示:167 Ω。

(3)大气层的平均电阻率约为多大?提示:1.7×1012Ω·m。

二、串联电路和并联电路1.串并联电路的规律:串联并联电流I=I1=I2=…=InI=I1+I2+…+In电压U=U1+U2+…+UnU=U1=U2=…=Un电阻R=R1+R2+…+Rn1R=12n111R R R+++2.电表的改装:改装为大量程电压表改装为大量程电流表原理串联电阻分压并联电阻分流改装原理图分压电阻或分流电阻U=I g R+I g R g,所以R=ggURI-I g R g=(I-I g)R,所以R=g ggI RI I-改装后的电表内阻R V=R+R g>R g RA=RR gR+R g<R g角度1 电路中的基本概念 (1)电荷的移动形成电流。

2022届高考物理一轮复习 第11讲 牛顿第二定律应用(一) 讲义(考点+经典例题)

2022届高考物理一轮复习 第11讲 牛顿第二定律应用(一) 讲义(考点+经典例题)

第十一讲牛顿第二定律应用(一)一、动力学的两类基本问题1.基本思路2.基本步骤3.解题关键(1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析。

(2)两个桥梁——加速度是联系运动和力的桥梁;速度是各物理过程间相互联系的桥梁。

4.常用方法(1)合成法:在物体受力个数较少(2个或3个)时一般采用合成法。

(2)正交分解法:若物体的受力个数较多(3个或3个以上)时,则采用正交分解法。

类型1已知物体受力情况,分析物体运动情况【典例1】如图甲所示,滑沙运动时,沙板相对沙地的速度大小会影响沙地对沙板的动摩擦因数。

假设滑沙者的速度超过8 m/s时,滑沙板与沙地间的动摩擦因数就会由μ1=0.5变为μ2=0.25。

如图乙所示,一滑沙者从倾角θ=37°的坡顶A 处由静止开始下滑,滑至坡底B (B 处为一平滑小圆弧)后又滑上一段水平地面,最后停在C 处。

已知沙板与水平地面间的动摩擦因数恒为μ3=0.4,AB 坡长L =20.5 m ,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s 2,不计空气阻力,求:(1)滑沙者到B 处时的速度大小;(2)滑沙者在水平地面上运动的最大距离;(3)滑沙者在AB 段与BC 段运动的时间之比。

解析 (1)滑沙者在斜面上刚开始运动时速度较小,设经过t 1时间下滑速度达到8 m/s ,根据牛顿第二定律得mg sin θ-μ1mg cos θ=ma 1解得a 1=2 m/s 2所以t 1=v a 1=4 s 下滑的距离为x 1=12a 1t 21=16 m接下来下滑时的加速度a 2=g sin θ-μ2g cos θ=4 m/s 2下滑到B 点时,有v 2B -v 2=2a 2(L -x 1) 解得v B =10 m/s 。

(2)滑沙者在水平地面减速时的加速度大小a 3=μ3g =4 m/s 2所以能滑行的最远距离x 2=v 2B 2a 3=12.5 m 。

2022届高考物理一轮总复习检测:第三章 第1课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律 Word版含答案

2022届高考物理一轮总复习检测:第三章 第1课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律 Word版含答案

1.牛顿运动定律及其应用Ⅱ2.超重和失重Ⅰ试验四:验证牛顿运动定律1.应用牛顿运动定律和运动学规律解决两类动力学问题.2.运用失重和超重学问定性或定量分析问题.3.运用整体法和隔离法求解简洁的连接体问题.一、牛顿第肯定律1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它转变这种状态.2.意义.(1)指出力不是维持物体运动状态的缘由,而是转变物体运动状态的缘由,即力是产生加速度的缘由.(2)指出了一切物体都有惯性,因此牛顿第肯定律又称为惯性定律.3.惯性.(1)定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.(2)量度:质量是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.(3)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,与物体的运动状况和受力状况无关.二、牛顿第三定律1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体肯定同时对这个物体施加了力.力是物体与物体间的相互作用,物体间相互作用的这一对力通常叫做作用力和反作用力.2.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.1.运动的物体惯性大,静止的物体惯性小.(×)2.做匀速直线运动的物体和静止的物体均没有惯性.(×)3.作用力与反作用力肯定是同种性质的力.(√)4.作用力与反作用力的作用效果可以相互抵消.(×)5.人走在松软的土地上下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力.(×) 6.物体所受合外力变小,物体的速度肯定变小.(×)7.物体所受合外力大,其加速度就肯定大.(√)1.(多选)(2022·枣庄模拟)在水平路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗.现突然发觉碗中的水洒出,水洒出的状况如图所示,则关于小车的运动状况,下列叙述正确的是()A.小车匀速向左运动B.小车可能突然向左加速C.小车可能突然向左减速D.小车可能突然向右减速解析:原来水和小车相对静止以共同速度运动,水突然向右洒出有两种可能:①原来小车向左运动,突然加速,碗中水由于惯性保持原速度不变,故相对碗向右洒出.②原来小车向右运动,突然减速,碗中水由于惯性保持原速度不变,相对碗向右洒出,故B、D正确.答案:BD2.下列关于力和运动关系的说法中正确的是()A.没有外力作用时,物体不会运动,这是牛顿第肯定律的体现B.物体受力越大,运动得越快,这是符合牛顿第肯定律的C.物体所受合外力为零,则速度肯定为零;物体所受合外力不为零,则其速度也肯定不为零D.物体所受的合外力最大时,速度却可以为零;物体所受的合外力最小时,速度却可以最大解析:由牛顿第肯定律可知,力是转变物体运动状态的缘由,而不是维持物体运动状态的缘由,故正确选项为D.答案:D3.(多选)(2022·郑州模拟)用计算机帮助试验系统做验证牛顿第三定律的试验,点击试验菜单中“力的相互作用”.把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,显示器屏幕上消灭的结果如图所示.观看分析两个力传感器间的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下试验结论()A.作用力与反作用力同时存在B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小相等D.作用力与反作用力方向相反解析:由题图可知:两个力传感器间的相互作用力属于作用力和反作用力,它们同时存在,大小相等,方向相反,作用在两个物体上,故A、C、D正确.答案:ACD4.粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平拉力拉木箱匀速前进,则() A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力解析:拉力与地面对木箱的摩擦力作用在同一个物体上,是一对平衡力,A 错;木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力分别作用在地面和木箱上,作用在两个物体上,不是一对平衡力,应是一对作用力与反作用力,B错,C对;木箱对地面的压力与木箱受到的重力方向相同,作用在两个物体上,不是一对平衡力,D错.答案:C5.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20 kg的建筑材料以0.5 m/s2的加速度拉升,忽视绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)()A.510 N B.490 NC.890 N D.910 N解析:设人对绳子的拉力大小为F,对建筑材料m应用牛顿其次定律得F-mg=ma.由牛顿第三定律可知,绳子对人向上的拉力F′与人对绳子的拉力F等大反向,设地面对人的支持力为F N,对人应用平衡条件可得:F′+F N=Mg,可解得F N=Mg-mg-ma=490 N.由牛顿第三定律可知,人对地面的压力大小与地面对人的支持力大小相等,故人对地面的压力大小为490 N,B正确.答案:B一、单项选择题1.(2021·沈阳模拟)科学思维和科学方法是我们生疏世界的基本手段.在争辩和解决问题过程中,不仅需要相应的学问,还需要运用科学的方法.抱负试验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个抱负试验,如图所示,其中有一个是阅历事实,其余是推论.①减小其次个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍旧要达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③假如没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度;④连续减小其次个斜面的倾角,最终使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动.在上述的设想步骤中,有的属于牢靠的事实,有的则是抱负化的推论,下列有关事实和推论的分类正确的是()A.①是事实,②③④是推论B.②是事实,①③④是推论C.③是事实,①②④是推论D.④是事实,①②③是推论解析:本题再现了伽利略抱负试验法,即在牢靠的物理事实的基础上进行科学合理外推,将试验抱负化,并符合物理规律,得到正确结论,其中②是事实,①③④是推论,故选项B正确.答案:B2.(2022·孝感模拟)如图所示,某同学面对行车方向坐在沿平直轨道匀速行驶的列车车厢里.这位同学发觉面前的水平桌面上一个原来静止的小球突然向他滚来,则可推断()A.列车正在刹车B.列车突然加速C.列车突然减速D.列车仍在做匀速直线运动解析:原来小球相对列车静止,现在这位同学发觉面前的小球相对列车突然向他滚来,说明列车转变了原来的运动状态,速度增加了,因此B正确.答案:B3.我们都难以遗忘刘翔那美丽的跨栏姿势.在他跨越栏架的过程中() A.支撑脚蹬地的瞬间,地面对脚的支持力大于脚对地面的压力B.支撑脚蹬地的瞬间,地面受到向后的摩擦力C.支撑脚离地后,他还受到向前冲的力,以至于能很快地通过栏架D.运动到最高处时,速度达到最大值,方向沿水平方向向前解析:刘翔在跨越栏架的过程中,支撑脚蹬地的瞬间,地面对脚的支持力等于脚对地面的压力,脚受到向前的摩擦力,地面受到向后的摩擦力,脚离地后,他只受到重力作用,B正确.答案:B4.下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的缘由,同一物体所受的力越大,它的速度越大B.以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头却“平稳无恙”,是由于鸡蛋对石头的作用力小,而石头对鸡蛋的作用力大C.吊扇工作时向下压迫空气,空气对吊扇产生竖直向上的托力,减轻了吊杆对电扇的拉力D.两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细线悬于天花板上,则弹簧对A 的力和弹簧对B的力是一对作用力和反作用力解析:力不是维持物体运动状态的缘由,而是转变物体运动状态的缘由,依据牛顿其次定律,同一物体所受的力越大,加速度越大,但速度不肯定越大,选项A错误;以卵击石,鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是一对作用力和反作用力,它们大小相等,选项B错误;选项D中弹簧对A的力和A对弹簧的力才是一对作用力和反作用力,选项D错误,只有选项C正确.答案:C5.如图所示是一种汽车平安带把握装置的示意图,当汽车处于静止或匀速直线运动时,刹车摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,平安带能被拉动.当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摇摆,使得锁棒锁定棘轮的转动,平安带不能被拉动.若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的运动方向和运动状态可能是()A.向左行驶、突然刹车B.向右行驶、突然刹车C.向左行驶、匀速直线运动D.向右行驶、匀速直线运动解析:由题意简化分析如图所示,当小球在虚线位置时,小球、车具有向左的加速度,车的运动状况可能为:向左加速行驶或向右减速行驶,A错误,B正确;当车匀速运动时,无论向哪个方向运动,小球均处于竖直位置不摇摆,C、D 错误.答案:B6.如图所示,将两弹簧测力计a、b连接在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发觉不管拉力F多大,a、b两弹簧测力计的示数总是相等,这个试验说明()A.这是两只完全相同的弹簧测力计B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比C.作用力与反作用力大小相等、方向相反D.力是转变物体运动状态的缘由解析:试验中两弹簧测力计的拉力互为作用力与反作用力,它们肯定大小相等、方向相反,选项C正确.答案:C二、多项选择题7.(2022·潍坊模拟)抖空竹是人们宠爱的一项体育活动.最早的空竹是两个犹如车轮的竹筒,中间加一个转轴,由于外形对称,其重心在中间位置,初玩者能很好地找到支撑点而使之平衡.随着制作技术的进展,如图所示的不对称的空竹也受到人们的欢迎,现在大多是塑料制成的,也有自然竹木制成的.关于抖空竹,在空气阻力不行忽视的状况下,下列说法中正确的是()A.空竹启动前用绳子拉住提起,要保证支持力和重力在同一条直线上B.空竹的转动是依靠绳子的拉动,绳子与转轴之间的摩擦力越小越好C.空竹抛起后由于惯性而连续向上运动,在空中受重力和惯性作用D.空竹从抛起到接住,转速会减小,表演时还要连续牵拉绳子使其加速转动解析:空竹启动前用绳子拉住提起,此时要选择恰当的位置,保证支持力和重力在同一条直线上,满足二力平衡的条件,否则空竹就要翻倒,从绳子上落下,选项A正确;空竹的转动是利用绳子与转轴之间的摩擦力使其转动,因此绳子选用比较粗糙、摩擦力比较大的比较好,选项B错误;空竹抛起后由于惯性而连续向上运动,在空中受重力和空气阻力的作用,空竹的运动状态发生转变,速度越来越小,然后下落,选项C错误;空竹从抛起到接住,由于空气阻力的作用,转速比抛出前减小,因此表演时还要连续牵拉绳子使其加速转动,选项D正确.答案:AD8.(2022·秦皇岛模拟)如图所示,用质量不计的轻细绳L1和L2将M、N两重物悬挂起来,则下列说法正确的是()A.L1对M的拉力和L2对M的拉力是一对平衡力B.L2对M的拉力和L2对N的拉力是一对作用力与反作用力C.L1对M的拉力和M对L1的拉力是一对作用力和反作用力D.L2对N的拉力和N对L2的拉力是一对作用力和反作用力解析:L1对M的拉力和L2对M的拉力既不是一对平衡力,也不是一对作用力和反作用力,选项A错误;L2对M的拉力和L2对N的拉力不是一对作用力和反作用力,故选项B错误;作用力和反作用力肯定是两物体之间的相互作用力,作用在两个不同的物体上,故选项C、D正确.答案:CD9.下面关于飞船与火箭起飞的情形,叙述正确的是()A.火箭尾部向下喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C.火箭飞出大气层后,由于没有空气,火箭虽然向下喷气,但也无法获得前进的动力D.飞船进入运行轨道之后,与地球之间仍旧存在一对作用力和反作用力解析:火箭升空时,其尾部向下喷气,火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体,火箭向下喷气时,喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力,即火箭上升的推力,此推力并不是由四周的空气对火箭的反作用力供应的,因而与是否飞出大气层、是否在空气中飞行无关,故选项B、C错误,A正确;当飞船进入轨道后,飞船与地球之间仍旧存在着相互吸引力,即地球吸引飞船,飞船也吸引地球,这是一对作用力和反作用力,故选项D正确.答案:AD三、非选择题10.(2022·新乡模拟)如图所示,两块小磁铁质量均为0.5 kg,A磁铁用轻质弹簧吊在天花板上,B磁铁在A正下方的地板上,弹簧的原长L0=10 cm,劲度系数k=100 N/m.当A、B均处于静止状态时,弹簧的长度为L=11 cm.不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力,求B对地面的压力大小(g取10 m/s2).解析:对A受力分析如图甲所示,由平衡条件得k(L-L0)-mg-F=0,解得F=-4 N.故B对A的作用力大小为4 N,方向竖直向上.由牛顿第三定律得A对B的作用力F′=-F=4 N,方向竖直向下.对B受力分析如图乙所示,由平衡条件得:F N -mg -F ′=0, 解得F N =9 N.由牛顿第三定律得B 对地面的压力大小为9 N. 答案:9 N11.(2022·唐山模拟)如图所示,一辆卡车后面用轻绳拖着质量为m 的物体A ,A 与地面的摩擦不计.(1)当卡车以a 1=12g 的加速度运动时,绳的拉力为56mg ,则A 对地面的压力为多大?(2)当卡车的加速度a 2=g 时,绳的拉力为多大?解析:(1)卡车和A 的加速度全都.由图知绳的拉力的分力使A 产生了加速度, 故有:56mg cos α=m·12g ,解得:cos α=35,sin α=45.设地面对A 的支持力为F N ,则有: F N =mg -56mg sin α=13mg ,由牛顿第三定律得:A 对地面的压力为13mg.(2)设地面对A 弹力为零时,物体的临界加速度为a 0,则a 0=g cot θ=34g ,故当a 2=g>a 0时,物体已飘起.此时物体所受合力为ma 2=mg ,则由三角形学问可知,拉力F 2=(mg )2+(mg )2=2mg.答案:(1)13mg (2)2mg。

2022届高考物理一轮复习平抛运动的规律及应用学案新人教版(含答案)

2022届高考物理一轮复习平抛运动的规律及应用学案新人教版(含答案)

2022届高考物理一轮复习:第2讲平抛运动的规律及应用知识点一平抛运动1.定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体只在________作用下的运动.2.性质:平抛运动是加速度为g的________曲线运动,运动轨迹是抛物线.3.研究方法:运动的合成与分解.(1)水平方向:________直线运动;(2)竖直方向:________运动.4.基本规律:(如下图)(1)位移关系(2)速度关系知识点二斜抛运动1.定义:将物体以初速度v0________或斜向下方抛出,物体只在________作用下的运动.如图所示.2.性质:斜抛运动是加速度为g的________曲线运动,运动轨迹是________.3.研究方法:运动的合成与分解(1)水平方向:________直线运动;(2)竖直方向:________直线运动.思考辨析(1)平抛运动属于匀变速曲线运动.( )(2)平抛运动的加速度方向时刻在变化.( )(3)做平抛运动的物体在任意时刻的速度方向与水平方向的夹角保持不变.( )(4)做平抛运动的物体在任意相等的两段时间内的速度变化相同.( )教材改编[人教版必修2P10做一做改编](多选)为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落,关于该实验,下列说法中正确的有( )A.两球的质量应相等B.两球应同时落地C.应改变装置的高度,多次实验D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动考点一平抛运动规律的基本应用自主演练1.飞行时间由t=√2ℎ知,时间取决于下落高度h,与初速度v0无关.g2.水平射程x=v0t=v0√2ℎ,即水平射程由初速度v0和下落高度h共同决定,与其他因素无关.g3.落地速度v=√ℎℎ2+ℎℎ2=√ℎ02+2gℎ,以θ表示落地速度与水平正方向的夹角,有tan θ=ℎℎℎℎ=√2gℎ,落地速度与初速度v0和下落高度h有关.ℎ04.速度改变量因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g,所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv=gΔt是相同的,方向恒为竖直向下,如图所示.[多维练透]1.(多选)如图所示,水平地面上有一个坑,其竖直截面为正方形ABCD,若在A点以初速度v0沿AB方向抛出一小球,小球会击中坑壁上的C点,已知AB的长度为l,忽略空气阻力,则( )A.小球下落的时间t=ℎℎ0B.坑的深度AD=gℎ22ℎ02C.落到C点的速度大小为√2v0D.落到C点时速度方向与水平成60°角2.[2020·全国卷Ⅱ,16]如图,在摩托车越野赛途中的水平路段前方有一个坑,该坑沿摩托车前进方向的水平宽度为3h,其左边缘a点比右边缘b点高0.5h.若摩托车经过a点时的动能为E1,它会落到坑内c点,c与a的水平距离和高度差均为h;若经过a点时的动能为E2,该摩托车恰能越过坑到达b点.ℎ2等于( )ℎ1A.20 B.18 C.9.0 D.3.03. [2020·江苏卷,8](多选)如图所示,小球A、B分别从2l和l的高度水平抛出后落地,上述过程中A、B的水平位移分别为l和2l.忽略空气阻力,则( ) A.A和B的位移大小相等B.A的运动时间是B的2倍C.A的初速度是B的12D.A的末速度比B的大4.[2020·北京卷,17]无人机在距离水平地面高度h处,以速度v0水平匀速飞行并释放一包裹,不计空气阻力,重力加速度为g.(1)求包裹释放点到落地点的水平距离x;(2)求包裹落地时的速度大小v;(3)以释放点为坐标原点,初速度方向为x轴方向,竖直向下为y轴方向,建立平面直角坐标系,写出该包裹运动的轨迹方程.考点二平抛运动的综合问题多维探究题型1平抛运动重要推论的应用两个重要推论(1)做平抛运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图所示,即x B=ℎℎ2(2)做平抛运动的物体在任意时刻任意位置处,有tan θ=2tan α.例1 [2021·安徽太和中学月考]如图所示,xOy是平面直角坐标系,Ox水平、Oy竖直,一质点从O点开始做平抛运动,P点是轨迹上的一点.质点在P点的速度大小为v,方向沿该点所在轨迹的切线.M点为P点在Ox轴上的投影,P点速度方向的反向延长线与Ox轴相交于Q点.已知平抛的初速度大小为20 m/s,MP=20 m,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是( )A.QM的长度为10 mB.质点从O点到P点的运动时间为1 sC.质点在P点的速度大小v为40 m/sD.质点在P点的速度方向与水平方向的夹角为45°题型2|逆向思维和对称方法的应用例2 (多选)如图所示,假设某人在高度H=5 m的竖直杆左侧用弹弓将一弹丸从A点发射出去,弹丸刚好从竖直杆BN顶端B点以v=10 m/s的水平速度通过后,落到水平地面上的C 点.已知弹丸质量m=50 g,A点到水平地面高度h=1.8 m,不计空气阻力,g取10 m/s2.下列说法正确的是( )A.N、C之间的距离x=12 mB.A点到竖直杆的水平距离为8 mC.弹丸落地时的速度大小为10√2m/sD.弹弓对弹丸做的功为4.2 J题型3 平抛运动的临界极值问题例3 如图所示,滑板运动员从倾角为53°的斜坡顶端距水平地面高度H=3.2 m的A点水平滑出,斜面底端有个宽L=1.2 m、高h=1.4 m的障碍物.忽略空气阻力,重力加速度g 取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.为了不触及这个障碍物并落在水平面上,运动员从A点沿水平方向滑出的最小速度为( )A.3.0 m/s B.4.0 m/s C.4.5 m/s D.6.0 m/s练1 [2020·浙江温州九校联考]在第18届亚运会,中国女排毫无悬念地赢得了冠军,图为中国队员比赛中高抛发球.若排球离开手时正好在底线中点正上空3.49 m处,速度方向水平且与底线垂直.已知每边球场的长和宽均9 m,球网高2.24 m,不计空气阻力,g取10 m/s2.为了使球能落到对方场地,下列发球速度大小可行的是( )A.15 m/s B.17 m/s C.20 m/s D.25 m/s练2 [2020·河北石家庄5月模拟]如图,容量足够大的圆筒竖直放置,水面高度为h,在圆筒侧壁开一个小孔P,筒内的水从小孔水平射出,设水到达地面时的落点距小孔的水平距离为x,小孔P到水面的距离为y.短时间内可认为筒内水位不变,重力加速度大小为g,不计空气阻力,在这段时间内,下列说法正确的是( )A.水从小孔P射出的速度大小为√gyB.y越小,则x越大C.x与小孔P的位置无关D.当y=ℎ时,x最大,最大值为h2题后反思平抛运动中临界问题的分析方法思维拓展四种典型落点位置的平抛运动类型1 落点在水平面上例 1 [2021·宁波十校联考]如图所示为乒乓球桌面示意图,球网上沿高出桌面h,网到L处,将球沿垂直于桌边的水平距离为L.在某次乒乓球训练中,从桌面左侧距网水平距离为12网的方向以速度v水平击出,球恰好通过网的上沿并落到桌面右侧边缘.将乒乓球的运动看成平抛运动,下列判断正确的是( )A.击球点离桌面的高度与网高度之比为2:1B.乒乓球在网的左、右两侧运动时间之比为1:3C.乒乓球过网时与落到右侧桌边缘时的速率之比为1:3D.乒乓球在网左、右两侧速度变化量之比为1:2类型2 落点在斜面上例2 [2021·浙江名校联考]如图(a)是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图(b)所示的x­tan θ图象,重力加速度g取10 m/s2.下列说法正确的是( )A.由图(b)可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度大小v0=5 m/sB.由题中所给条件无法求出小球在斜面顶端水平抛出时的初速度大小C.若最后得到的图象如图(c)所示,可能是由于小球释放位置降低造成的m D.若实验中发现当θ=60°时,小球恰好落在斜面底端,则斜面的长度L=2√35题后反思解决斜面约束下的平抛运动问题时要抓住几何关系,灵活应用各种规律,特别要注意速度偏向角和位移偏向角的关系.若质点从斜面外抛出,垂直落在斜面上,则有tan θ=ℎ0,gℎ,以上两式中的θ为斜面倾角.解得t=ℎ0gtanℎ类型3 落点在竖直面上例3 [2020·浙江衢州、湖州、丽水三市4月质检]如图所示,网球发球机水平放置在水平地面上方某处,正对着竖直墙面发射网球,两次发射的两球分别在墙上留下A、B两点印迹,测得OA=AB=h.OP为水平线,若忽略网球在空中受到的阻力,则( )A.两球发射的初速度之比v OA:v OB=2:1B.两球碰到墙面瞬间运动的时间之比t A:t B=1:2C.两球碰到墙面时的动量可能相同D.两球碰到墙面时的动能可能相等类型4 落点在曲面上例4 [2021·江苏淮安四校联考]如图,可视为质点的小球,位于半径为√3 m 的半圆柱体左端点A 的正上方某处,以初速度大小v 0水平抛出一小球,其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B 点.过B 点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为60°,取g =10 m/s 2,不计空气阻力,则初速度大小为( )A.5√53m/s B .4√3 m/s C .3√5 m/s D.√152m/s练1 [2021·株洲模拟](多选)将一小球以水平速度v 0=10 m/s 从O 点向右抛出,经√3 s 小球恰好垂直落到斜面上的A 点,不计空气阻力,g 取10 m/s 2,B 点是小球做自由落体运动在斜面上的落点,如图所示,以下判断正确的是( )A .斜面的倾角是30°B .小球的抛出点距斜面上B 点的竖直高度是15 mC .若将小球以水平速度v ′0=5 m/s 向右抛出,它一定落在AB 的中点P 的上方D .若将小球以水平速度v ′0=5 m/s 向右抛出,它一定落在AB 的中点P 处练 2 (多选)如图所示,a 、b 两小球(均可视为质点)分别从直径在水平线上的半圆轨道右端和足够长的斜面轨道顶端以大小相等的初速度同时由同一高度水平抛出,且同时落到各自轨道上.已知半圆轨道的半径为10√3 m ,斜面轨道的倾角θ=30°,取g =10 m/s 2,不计空气阻力,则( )A .两小球抛出时的速度大小为10 m/sB .两小球抛出时的速度大小为15 m/sC .两小球在空中的运动时间为√3 sD .两小球在空中的运动时间为1.5 s 题后反思有约束条件的平抛运动解题策略第2讲 平抛运动的规律及应用基础落实 知识点一 1.重力 2.匀变速3.(1)匀速 (2)自由落体4.(1)v 0t 12gt 2√x 2+y 2gt 2v 0(2)v 0 gt √ℎℎ2+ℎℎ2gt v 0知识点二1.斜向上方 重力 2.匀变速 抛物线 3.(1)匀速 (2)匀变速 思考辨析(1)√ (2)× (3)× (4)√ 教材改编解析:根据合运动与分运动的等时性和独立性特点可知,两球应同时落地,为减小实验误差,应改变装置的高度,多次做实验,选项B 、C 正确;平抛运动的实验与小球的质量无关,选项A 错误;此实验只能说明A 球在竖直方向做自由落体运动,选项D 错误.答案:BC 考点突破1.解析:小球做平抛运动的水平位移l =v 0t ,则小球下落的时间为t =lv 0,A 项正确;小球在竖直方向的位移y =12gt 2=ℎℎ22ℎ02 ,B 正确;落到C 点时,水平分位移与竖直分位移大小相等,即v 0t =v y 2t ,所以v y =2v 0,落到C 点的速度v =√ℎ02+ℎℎ2 =√5v 0,方向为tan θ=vy v 0=2,不等于60°,C 、D 两项错误.答案:AB2.解析:由平抛运动规律有x =v 0t ,y =12gt 2,得v 0=x √g 2y ;动能E k =12mv 02=mgx 24y∝x 2y ,故E 2E 1=(x2x 1)2·y1y 2=(3h h )2·h0.5h =18,故B 正确.答案:B3.解析:由题意可知,落地后,小球A 的位移的大小为s A =√ℎℎ2+ℎℎ2 =√l 2+(2l )2=√5l ,小球B 的位移的大小为s B =√ℎℎ2+ℎℎ2 =√(2l )2+l 2=√5l ,显然小球A 、B 的位移大小相等,A 正确;小球A 的运动时间为t A = √2y A g=√4lg ,小球B 的运动时间为t B = √2y B g=√2lg,则t A ∶t B =√2∶1,B 错误;小球A 的初速度为v xA =xA t A=√g=√gl4,小球B 的初速度为v xB =ℎℎℎℎ=√g=√2gl,则v A ∶v B =1∶2√2,C 错误;落地瞬间,小球A 竖直方向的速度为v yA =√4gl,小球B 竖直方向的速度为v yB =√2gl,则落地瞬间小球A 的速度为v A =√ℎℎℎ2+ℎℎℎ2 = √174gl,小球B 的速度为v B =√ℎℎℎ2+ℎℎℎ2 =√4gl,显然v A >v B ,D 正确.答案:AD4.解析:(1)包裹脱离无人机后做平抛运动,在竖直方向做自由落体运动,则h =12gt 2解得t =√2hg水平方向上做匀速直线运动,所以水平距离为x =v 0t =v 0√2hg(2)包裹落地时,竖直方向速度为v y =gt =g √2hg落地时速度为v =√ℎ02+ℎℎ2=√ℎ02 +2g ℎ(3)包裹做平抛运动,分解位移x =v 0t ′ y =12gt ′2两式消去时间得包裹的轨迹方程为y =g2ℎ02 x 2答案:(1)ℎ0√2ℎg(2)√ℎ+022g ℎ (3)y =g2ℎ02x 2例1 解析:由h =12gt 2得,质点从O 点到P 点的运动时间为t =2 s ,B 错误;由tan θ=v y v 0=gtv 0=gt 2v 0t =2hx ,质点在水平方向的位移为x =v 0t =40 m ,故Q 是OM 的中点,QM =20 m ,A错误;质点在P 点的速度大小为v =√ℎ02+ℎℎ2 =20√2 m/s ,C 错误;tan θ=vy v 0=1,故质点在P 点的速度方向与水平方向的夹角为45°,D 正确.答案:D例2 解析:弹丸越过B 点后做平抛运动,在竖直方向上有H =12gt 2,水平方向上有x =vt ,联立解得N 、C 之间的距离x =10 m ,选项A 错误;把弹丸从A 点到B 点的斜抛运动看成逆向的从B 点到A 点的平抛运动(逆向思维法),在竖直方向上有H -h =12gt ′2,解得弹丸从A 点运动B 点的时间t ′=0.8 s ,则A 点到竖直杆的水平距离x ′=vt ′=8 m ,选项B 正确;弹丸从B 点运动到C 点,由机械能守恒定律有mgH +12mv 2=12mv C2,解得弹丸落地时的速度大小为v C=10√2 m/s ,选项C 正确;整个运动过程中,由功能关系得W =12mv C2-mgh ,解得弹弓对弹丸做的功为W =4.1 J ,选项D 错误.答案:BC例3 解析:由题意,可知要使运动员不触及障碍物,则运动员下落到与障碍物等高时,根据几何关系可知运动员在水平方向发生的位移应该满足:x ≥H tan 53°+L此时运动员在竖直方向下落的高度为H -h ,设运动员运动的时间为t ,则有:H -h =12gt 2代入数据可得时间为:t =0.6 s所以运动员从A 点沿水平方向滑出的最小速度为:v min =6 m/s ,故D 正确,A 、B 、C 错误.答案:D练1 解析:本题实质为平抛运动的临界问题.设排球离开手时的高度为H ,网高为h ,每边球场的长和宽均为L ,排球刚好过网时,由平抛运动规律可知,在竖直方向H -h =12g ℎ12 ,在水平方向L =v 1t 1,解得v 1=18 m/s.排球刚好落到对方的场地的底线时,由平抛运动公式有,在竖直方向H =12gt 22,在水平方向2L =v 2t 2,解得v 2≈21.5 m/s,所以要使球落在对方场地,发球速度范围为18 m/s≤v ≤21.5 m/s,故C 符合要求.答案:C练2 解析:取水面上质量为m 的水滴,从小孔P 射出时由机械能守恒定律有mgy =12mv 2,解得v =√2gy,选项A 错误;水从小孔P 射出时做平抛运动,则x =vt ,h -y =12gt 2,解得x =2√y (h −y ),可见x 与小孔P 的位置有关,因y +(h -y )=h 为定值,由数学关系可知,当y =h -y ,即y =12h 时x 最大,最大值为h ,并不是y 越小,x 越大,选项D 正确,B 、C 均错误.答案:D 思维拓展典例1 解析:设击球点高出桌面H ,乒乓球在网的左、右两侧运动时间分别为t 1、t 2,乒乓球做平抛运动,经时间t 在水平方向上的位移x =vt ,在竖直方向上的位移y =12gt 2,即t ∝x ,y ∝t 2,则t 1t 2=L 2L ,H −h H=(t 1t1+t 2)2,整理得t 1∶t 2=1∶2,H ∶h =9∶8,选项A 、B 错误;由加速度的定义式得g =Δv 1t 1,g =Δv 2t 2,则乒乓球在网的左、右两侧速度变化量之比Δv 1∶Δv 2=t 1∶t 2=1∶2,选项D正确;根据机械能守恒定律得12ℎℎ12 =mg (H −h )+12mv 2,12mv 22=mgH +12mv 2,则乒乓球过网时与落到右侧桌边缘时的速率之比v 1v 2=√v 2+2g (H −h )v 2+2gH=√v 2+2g ·H9v 2+2gH≠ √2g ·H 92gH=13,选项C 错误.答案:D典例2 解析:小球在空中做平抛运动,在竖直方向上有y =12gt 2,水平方向上有x =v 0t ,由几何关系有yx =tan θ,解得x =2ℎ02 ℎtan θ,由图(b)可知2ℎ02ℎ=0.10.5,解得小球在斜面顶端水平抛出时的初速度大小v 0=1 m/s ,选项A 、B 错误;由图(c)可知,图象末端的斜率增大,说明2ℎ02ℎ增大,又重力加速度不变,可知做平抛运动的初速度增大,其原因可能为小球在弧形轨道上的释放位置变高或小球释放时有初速度,选项C 错误;当θ=60°时,水平位移大小x =2×1210tan 60° m=√35 m ,由于小球恰好落在斜面底端,则斜面长度L =x cos θ=2√35m ,选项D正确.答案:D典例3 解析:忽略空气阻力,网球做的运动可视为平抛运动,在竖直方向上有h =12gt A2,2h =12gt B2,解得t A ∶t B =1∶√2,在水平方向上有x =v OA t A ,x =v OB t B ,则v OA ∶v OB =√2∶1,A 、B 均错误;动量为矢量,由图可知,二者与墙碰撞时其速度方向不相同,故二者碰到墙面时的动量不可能相同,C 错误;由排除法知选项D 正确(从抛出到与墙碰撞的过程中,根据机械能守恒定律有E k A =mgh +12mv OA2,E k B =mg ·2h +12mv OB2,可得E k B -E k A =ℎg ℎ+12ℎℎ−ℎℎ212ℎℎℎℎ2=ℎ2(2gh −v OB 2),由数学知识可知,当v OB =√2gh时,有E k A =E k B ,D 正确.答案:D典例4 解析:将小球到达B 点时的速度沿水平方向和竖直方向分解,则v y =gt ,R +R cos 60°=v 0t ,由几何关系得v0v y=tan 60°,解得v 0=3√5 m/s ,选项C 正确.答案:C练1 解析:设斜面倾角为θ,对小球在A 点的速度进行分解有tan θ=v0gt ,解得θ=30°,A 项正确;小球距过A 点水平面的距离为h =12gt 2=15 m ,所以小球的抛出点距斜面上B 点的竖直高度肯定大于15 m ,B 项错误;若小球的初速度为v ′0=5 m/s ,过A 点作水平面,小球落到水平面的水平位移是小球以初速度v 0=10 m/s 抛出时的一半,延长小球运动的轨迹线,得到小球应该落在P 、A 之间,C 项正确,D 项错误.答案:AC练2 解析:两小球做平抛运动具有对称性,把左侧半圆对称到右侧,小球的落点为斜面与右侧半圆的交点,如图所示.由几何关系可知,小球落到斜面上时,在水平方向上有x =v 0t ,竖直方向上有y =12gt 2,由几何关系得y =r sin 2θ,yx =tan θ,解得两小球抛出时的速度大小为v 0=15 m/s ,两小球在空中的运动时间为t =√3 s ,选项B 、C 均正确,A 、D 均错误.答案:BC。

2022届高考物理(重庆专用)第一轮复习专题实验:用单摆测定重力加速度(含解析)

2022届高考物理(重庆专用)第一轮复习专题实验:用单摆测定重力加速度(含解析)

实验11:用单摆测定重力加速度一、实验目的1.会用单摆测定重力加速度。

2.会使用秒表。

二、实验原理当偏角很小时,单摆做简谐运动,其运动周期为T =2πl g ,它与偏角的大小及摆球的质量无关,由此得到g =4π2l T 2。

因此,只要测出摆长l 和振动周期T ,就可以求出当地重力加速度g 的值。

处理数据有两种方法:(1)公式法:测出30次或50次全振动的时间t ,利用T =t n 求出周期;不改变摆长,反复测量三次,算出三次测得的周期的平均值T ,然后利用g =4π2l T 2求重力加速度。

(2)图象法:由单摆周期公式不难推出:l =g 4π2T 2,因此,分别测出一系列摆长l 对应的周期T ,作l -T 2的图象,图象应是一条通过原点的直线,求出图线的斜率k =Δl ΔT 2,即可利用g =4π2k =4π2Δl ΔT 2求得重力加速度值,如图所示。

三、实验器材带有铁夹的铁架台、中心有小孔的金属小球,不易伸长的细线(约1米)、秒表、带毫米刻度的米尺和游标卡尺。

四、实验步骤1.让细线的一端穿过金属小球的小孔,然后打一个比小孔大一些的线结,做成单摆。

2.把细线的上端用铁夹固定在铁架台上,把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自然下垂,在单摆平衡位置处作上标记,如图。

3.用米尺量出摆线长度l ′,精确到毫米,用游标卡尺测出摆球的直径,即得出金属小球半径r ,计算出摆长l =l ′+r 。

4.把单摆从平衡位置处拉开一个很小的角度(不超过5°),然后放开金属小球,让金属小球摆动,待摆动平稳后测出单摆完成30~50次全振动所用的时间t ,计算出金属小球完成一次全振动所用时间,这个时间就是单摆的振动周期,即T =t N (N 为全振动的次数),反复测3次,再算出周期T =T 1+T 2+T 33。

5.根据单摆振动周期公式T =2πl g 计算当地重力加速度g =4π2lT 2。

6.改变摆长,重做几次实验,计算出每次实验的重力加速度值,求出它们的平均值,该平均值即为当地的重力加速度值。

2022年物理(新课标)高考总复习第一轮复习教师用书:第二章第一节重力弹力摩擦力 Word版含解析

2022年物理(新课标)高考总复习第一轮复习教师用书:第二章第一节重力弹力摩擦力 Word版含解析

考试内容要求真题统计命题规律滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ2022·卷甲·T142022·卷乙·T192022·卷丙·T172022·卷Ⅱ·T23高考对该部分出题率较高的学问点有摩擦力、受力分析、共点力的平衡,题型多为选择题.2022年高考对本章内容的考查重点:一是弹力、摩擦力的大小和方向的推断;二是力的合成与分解和共点力的平衡的综合应用.题型连续选择题的形式,以生活中的实际问题为背景考查本章学问和建模力量形变、弹性、胡克定律Ⅰ矢量和标量Ⅰ力的合成和分解Ⅱ共点力的平衡Ⅱ试验二:探究弹力和弹簧伸长的关系试验三:验证力的平行四边形定则第一节重力弹力摩擦力一、重力、弹力1.重力(1)产生:由于地球的吸引而使物体受到的力.(2)大小:G=mg.(3)方向:总是竖直向下.(4)重心:由于物体各部分都受重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.2.弹力(1)定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用.(2)产生的条件①两物体相互接触;②发生弹性形变.(3)方向:与物体形变方向相反.3.胡克定律(1)内容:弹簧发生弹性形变时,弹簧的弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比.(2)表达式:F=kx.①k是弹簧的劲度系数,单位为N/m;k的大小由弹簧自身性质打算.②x是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度.1.推断正误(1)自由下落的物体所受重力为零.()(2)重力的方向不肯定指向地心.()(3)弹力肯定产生在相互接触的物体之间.()(4)相互接触的物体间肯定有弹力.()(5)F=kx中“x”表示弹簧形变后的长度.()(6)弹簧的形变量越大,劲度系数越大.()(7)弹簧的劲度系数由弹簧自身性质打算.()提示:(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×(6)×(7)√二、摩擦力1.两种摩擦力的对比静摩擦力滑动摩擦力定义两个具有相对运动趋势的物体间在接触面上产生的阻碍相对运动趋势的力两个具有相对运动的物体间在接触面上产生的阻碍相对运动的力产生条件(必要条件)(1)接触面粗糙;(2)接触处有弹力;(3)两物体间有相对运动趋势(仍保持相对静止)(1)接触面粗糙;(2)接触处有弹力;(3)两物体间有相对运动大小(1)静摩擦力为被动力,与正压力无关,满足0<F≤F max;(2)最大静摩擦力F max大小与正压力大小有关滑动摩擦力:F=μF N(μ为动摩擦因数,取决于接触面材料及粗糙程度,F N为正压力)方向沿接触面与受力物体相对运动趋势的方向相反沿接触面与受力物体相对运动的方向相反作用点实际上接触面上各点都是作用点,常把它们等效到一个点上,在作力的图示或示意图时,一般把力的作用点画到物体的重心上2.动摩擦因数(1)定义:彼此接触的物体发生相对运动时,摩擦力和正压力的比值,即μ=F fF N.(2)打算因素:接触面的材料和粗糙程度.2.推断正误(1)摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势.()(2)受滑动摩擦力作用的物体,可能处于静止状态.()(3)运动的物体不行能受到静摩擦力的作用.()(4)接触处有摩擦力作用时肯定有弹力作用.()(5)两物体接触处的弹力增大时,接触面间的静摩擦力大小可能不变.()(6)依据μ=F fF N可知动摩擦因数μ与F f成正比,与F N成反比.()提示:(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)×弹力的分析与计算【学问提炼】1.弹力的推断(1)弹力有无的推断方法①条件法:依据物体是否直接接触并发生弹性形变来推断是否存在弹力.此方法多用来推断形变较明显的状况.②假设法:对形变不明显的状况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原有的状态.若状态不变,则此处不存在弹力;若状态转变,则此处肯定有弹力.③状态法:依据物体的状态,利用牛顿其次定律或共点力平衡条件推断弹力是否存在.(2)弹力方向的推断①依据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反推断.②依据共点力的平衡条件或牛顿其次定律确定弹力的方向.2.弹力大小计算的三种方法(1)依据胡克定律进行求解.(2)依据力的平衡条件进行求解.(3)依据牛顿其次定律进行求解.【典题例析】(2021·黑龙江大庆试验中学模拟)如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不行伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高).则绳中拉力大小变化的状况是() A.先变小后变大B.先变小后不变C.先变大后不变D.先变大后变小[解析]当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时,设两绳的夹角为2θ.以滑轮为争辩对象,分析受力状况,作出受力图如图甲所示:依据平衡条件得2F cos θ=mg,得到绳子的拉力F=mg2cos θ,所以在轻绳的右端从B点移到直杆最上端的过程中,θ增大,cos θ减小,则F变大.当轻绳的右端从直杆最上端移到C点时,如图乙,设两绳的夹角为2α.设绳子总长为L,两直杆间的距离为s,由几何学问得到sin α=sL,L、s不变,则α保持不变.再依据平衡条件可知,两绳的拉力F保持不变.所以绳中拉力大小变化的状况是先变大后不变.C正确.[答案] C1.面面接触、点面接触、球面接触、球球接触的弹力垂直于接触公切面,推断弹力有无时常用假设法来推断.2.对轻绳,弹力方向肯定沿绳收缩的方向.当绳中无结点或通过滑轮绕时,同一根绳上张力相等;若有结点,则当两段绳处理,张力不肯定相等.3.对轻杆,若端点用铰链连接,弹力方向肯定沿杆的方向;若端点固定连接,弹力方向不肯定沿杆方向,由端点物体所受其他力的合力及物体的状态推断和计算.4.对轻弹簧,弹力满足胡克定律且既能产生拉力也可产生支持力,需留意方向的多样性,轻弹簧两端受力始终大小相等,与其运动状态无关.弹簧的弹力不能发生突变.【跟进题组】考向1弹力的有无及方向推断1.如图所示,小车内一根轻质弹簧沿竖直方向和一条与竖直方向成α角的细绳拴接一小球.当小车和小球相对静止,一起在水平面上运动时,下列说法正确的是()A.细绳肯定对小球有拉力的作用B.轻弹簧肯定对小球有弹力的作用C.细绳不肯定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球肯定有弹力D.细绳不肯定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不肯定有弹力解析:选D.若小球与小车一起匀速运动,则细绳对小球无拉力;若小球与小车有向右的加速度a=g tan α,则轻弹簧对小球无弹力,D正确.考向2胡克定律的应用2.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的状况各不相同:①弹簧的左端固定在墙上;②弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;③弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧质量都为零,以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量,则有()A.L2>L1B.L4>L3C.L1>L3D.L2=L4解析:选D.弹簧伸长量由弹簧的弹力(F弹)大小打算.由于弹簧质量不计,这四种状况下,F弹都等于弹簧右端拉力F,因而弹簧伸长量均相同,故选D项.摩擦力的分析与计算【学问提炼】1.静摩擦力的有无和方向的推断方法(1)假设法:利用假设法推断的思维程序如下:(2)状态法:先推断物体的状态(即加速度的方向),再利用牛顿其次定律(F=ma)确定合力,然后通过受力分析确定静摩擦力的大小及方向.(3)牛顿第三定律法:先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再依据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力的方向.2.摩擦力大小的计算(1)静摩擦力大小的计算①物体处于平衡状态(静止或匀速运动),利用力的平衡条件来推断静摩擦力的大小.②物体有加速度时,若只有静摩擦力,则F f=ma.若除静摩擦力外,物体还受其他力,则F合=ma,先求合力再求静摩擦力.(2)滑动摩擦力大小的计算:滑动摩擦力的大小用公式F f=μF N来计算,应用此公式时要留意以下几点:①μ为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、表面的粗糙程度有关;F N为两接触面间的正压力,其大小不肯定等于物体的重力.②滑动摩擦力的大小与物体的运动速度和接触面的大小均无关.【典题例析】长直木板的上表面的一端放有一铁块,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平面的夹角α变大),另一端不动,如图所示,则铁块受到的摩擦力F f随角度α的变化图象可能正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()[审题指导]找到物体摩擦力的突变“临界点”是解答此题的关键.[解析]设木板与水平面间的夹角增大到θ时,铁块开头滑动,明显当α<θ时,铁块与木板相对静止,由力的平衡条件可知,铁块受到的静摩擦力的大小为F f=mg sin α;当α≥θ时铁块与木板间的摩擦力为滑动摩擦力,设动摩擦因数为μ,由滑动摩擦力公式得铁块受到的摩擦力为F f=μmg cos α.通过上述分析知道:α<θ时,静摩擦力随α角增大按正弦函数增大;当α≥θ时,滑动摩擦力随α角增大按余弦规律减小,故C正确.[答案] C1.推断摩擦力方向时应留意的两个问题(1)静摩擦力的方向与物体的运动方向没有必定关系,可能相同,也可能相反,还可能成肯定的夹角.(2)分析摩擦力方向时,要留意静摩擦力方向的“可变性”和滑动摩擦力方向的“相对性”,考虑不同方向时的两种状况.2.计算摩擦力大小的三点留意(1)分清摩擦力的性质:静摩擦力或滑动摩擦力.(2)只有滑动摩擦力才能用计算公式F f =μF N ,留意动摩擦因数μ,其大小与接触面的材料及其粗糙程度有关,F N 为两接触面间的正压力,不肯定等于物体的重力.静摩擦力通常只能用平衡条件或牛顿定律来求解.(3)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关,与接触面积的大小无关. 【跟进题组】考向1 摩擦力的有无及方向的推断1.如图所示,某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包,现将一麻袋包放置在倾斜的传送带上,与传送带一起斜向上匀速运动,其间突遇故障,传送带减速直至停止.若上述匀速和减速过程中,麻袋包与传送带始终保持相对静止,则下列说法正确的是( )A .匀速运动时,麻袋包只受重力与支持力作用B .匀速运动时,麻袋包受到的摩擦力肯定沿传送带向上C .减速运动时,麻袋包受到的摩擦力肯定沿传送带向下D .减速运动时,麻袋包受到的摩擦力肯定沿传送带向上解析:选B.传送带匀速运动时,麻袋包受力平衡,麻袋包除受重力、垂直传送带向上的支持力外,还要受沿斜面对上的摩擦力的作用,A 错误、B 正确,传送带向上减速运动时,麻袋包的加速度沿斜面对下,设传送带倾角为θ,麻袋包的加速度大小为a .当a =g sin θ时,摩擦力为零;当a >g sin θ时,摩擦力沿传送带向下;当a <g sin θ时,摩擦力沿传送带向上,C 、D 错误.考向2 静摩擦力的分析与计算2.(2021·高考山东卷)如图所示,滑块A 置于水平地面上,滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块A (A 、B 接触面竖直),此时A 恰好不滑动,B 刚好不下滑.已知A 与B间的动摩擦因数为μ1,A 与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.A 与B 的质量的比值为( )A.1μ1μ2B .1-μ1μ2μ1μ2C.1+μ1μ2μ1μ2D .2+μ1μ2μ1μ2解析:选B.B 恰好不下滑时,μ1F =m B g ,A 恰好不滑动,则F =μ2(m A g +m B g ),所以m A m B =1-μ1μ2μ1μ2,选项B 正确.考向3 滑动摩擦力的分析与计算3.如图所示,斜面为长方形的斜面体倾角为37°,其长为0.8 m ,宽为0.6 m .一重为20 N 的木块原先在斜面体上部,当对它施加平行于AB 边的恒力F 时,刚好使木块沿对角线AC 匀速下滑,求木块与斜面间的动摩擦因数μ和恒力F 的大小.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)解析:木块在斜面上的受力示意图如图所示,由于木块沿斜面对下做匀速直线运动,由平衡条件可知: F =mg sin 37°·tan α =20×0.6×0.60.8 N =9 N木块受到的摩擦力为 F f =(mg sin 37°)2+F 2 =(20×0.6)2+92 N =15 N由滑动摩擦力公式得μ=F fF N=F f mg cos 37°=1520×0.8=1516.答案:15169 N摩擦力的“突变”问题【学问提炼】1.静—静“突变”:物体在摩擦力和其他力的作用下处于静止状态,当作用在物体上的其他力的合力发生变化时,假如物体仍旧保持静止状态,则物体受到的静摩擦力的大小和方向将发生突变.2.静—动“突变”或动—静“突变”:物体在摩擦力和其他力作用下处于静止状态,当其他力变化时,假如物体不能保持静止状态,则物体受到的静摩擦力将“突变”成滑动摩擦力.3.动—动“突变”:某物体相对于另一物体滑动的过程中,若突然相对运动方向变了,则滑动摩擦力方向发生“突变”.【典题例析】(多选)如图所示,将两相同的木块a 、b 置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳系于墙壁.开头时a 、b 均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a 所受摩擦力F f a ≠0,b 所受摩擦力F f b =0.现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间( )A .F f a 大小不变B.F f a方向转变C.F f b仍旧为零D.F f b方向向右[审题指导]解答本题应留意两个条件:(1)粗糙水平面;(2)剪断瞬间.在瞬间变化时,轻绳的弹力可以发生突变,而弹簧的弹力不发生变化.[解析]剪断右侧绳的瞬间,右侧绳上拉力突变为零,而弹簧对两木块的拉力没有发生突变,与原来一样,所以b相对地面有向左的运动趋势,受到静摩擦力F f b方向向右,C错误、D正确.剪断右侧绳的瞬间,木块a受到的各力都没有发生变化,A正确、B错误.[答案]AD【跟进题组】考向1静—静“突变”1.一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图所示,其中F1=10 N,F2=2 N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为()A.10 N,方向向左B.6 N,方向向右C.2 N,方向向右D.0解析:选C.当物体受F1、F2及摩擦力的作用而处于平衡状态时,由平衡条件可知物体所受的摩擦力的大小为8 N,方向向左.可知最大静摩擦力F fmax≥8 N.当撤去力F1后,F2=2 N<F fmax,物体仍处于静止状态,由平衡条件可知物体所受的静摩擦力大小和方向发生突变,且与作用在物体上的F2等大反向,选项C正确.考向2动—静“突变”2.如图所示,把一重为G的物体,用一水平方向的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,从t=0开头物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是下图中的()解析:选B.物体在竖直方向上只受重力G和摩擦力F f的作用,由于F f从零开头均匀增大,开头一段时间F f<G,物体加速下滑;当F f=G时,物体的速度达到最大值;之后F f>G,物体向下做减速运动,直至减速为零.在整个运动过程中,摩擦力为滑动摩擦力,其大小为F f=μF N =μF=μkt,即F f与t成正比,是一条过原点的倾斜直线.当物体速度减为零后,滑动摩擦力突变为静摩擦力,其大小F f=G,所以物体静止后的图线为平行于t轴的直线.正确答案为B.考向3动—动“突变”3.传送带以恒定的速率v=10 m/s运动,已知它与水平面成α=37°,如图所示,PQ =16 m,将一个小物体无初速度地放在P点,小物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5,问当传送带逆时针转动时,小物体运动到Q点的时间为多少?解析:当传送带逆时针转动时,对物体受力分析:重力mg、支持力N和摩擦力f(方向向下)则由牛顿其次定律有:mg sin α+μmg cos α=ma1代入数据解得a1=10 m/s2(方向沿斜面对下)故当经过时间t=1 s后,物体的速度与传送带相同.此时物体运动了5 m则在此后的过程中摩擦力f的方向向上则由牛顿其次定律有:mg sin α-μmg cos α=ma2代入数据解得a2=2 m/s2(方向沿斜面对下)在由运动学公式L=v t+12a2t2解得t=1 s(另一个解舍去)故综上所述总用时为t=(1+1) s=2 s.答案:见解析1.如图所示,在一个正方体的盒子中放有一个质量分布均匀的小球,小球的直径恰好和盒子内表面正方体的棱长相等,盒子沿倾角为α的固定斜面滑动,不计一切摩擦,下列说法中正确的是()A.无论盒子沿斜面上滑还是下滑,球都仅对盒子的下底面有压力B.盒子沿斜面下滑时,球对盒子的下底面和右侧面有压力C.盒子沿斜面下滑时,球对盒子的下底面和左侧面有压力D.盒子沿斜面上滑时,球对盒子的下底面和左侧面有压力解析:选A.先以盒子和小球组成的系统为争辩对象,无论上滑还是下滑,用牛顿其次定律均可求得系统的加速度大小为a =g sin α,方向沿斜面对下,由于盒子和小球始终保持相对静止,所以小球的加速度大小也是a=g sin α,方向沿斜面对下,小球重力沿斜面对下的分力大小恰好等于所需的合外力,因此不需要盒子的左、右侧面供应弹力.故选项A正确.2.(多选)如图所示,用滑轮将质量为m 1、m 2的两物体悬挂起来,忽视滑轮和绳的重力及一切摩擦,使得0°<θ<180°,整个系统处于平衡状态,关于m 1、m 2的大小关系应为( )A .m 1必大于m 2B .m 1必大于m 22C .m 1可能等于m 2D .m 1可能大于m 2解析:选BCD.结点O 受三个力的作用,如图所示,系统平衡时F 1=F 2=m 1g ,F 3=m 2g ,所以2m 1g cos θ2=m 2g ,m 1=m 22cosθ2,所以m 1必大于m 22.当θ=120°时,m 1=m 2;当θ>120°时,m 1>m 2;当θ<120°时,m 1<m 2,故B 、C 、D 选项正确.3.(2021·忻州四校联考)完全相同且质量均为m 的物块A 、B 用轻弹簧相连,置于带有挡板C 的固定斜面上.斜面的倾角为θ,弹簧的劲度系数为k .初始时弹簧处于原长,A 恰好静止.现用一沿斜面对上的力拉A ,直到B 刚要离开挡板C ,则此过程中物块A 的位移大小为(弹簧始终处于弹性限度内)( )A.mgk B .mg sin θkC.2mg kD .2mg sin θk解析:选D.初始时弹簧处于原长,A 恰好静止,依据平衡条件,有:mg sin θ=F f ,B 刚要离开挡板C 时,弹簧拉力等于物块B 重力沿斜面对下的分力和最大静摩擦力之和,即kx =mg sin θ+F f .解得:x =2mg sin θk.4.(高考广东卷)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P 在支撑点M 、N处受力的方向,下列说法正确的是( )A .M 处受到的支持力竖直向上B .N 处受到的支持力竖直向上C .M 处受到的静摩擦力沿MN 方向D .N 处受到的静摩擦力沿水平方向解析:选A.支持力的方向垂直于支持面,因此M 处受到的支持力垂直于地面竖直向上,N 处受到的支持力过N 垂直于切面,A 项正确、B 项错误;静摩擦力方向平行于接触面与相对运动趋势的方向相反,因此M 处的静摩擦力沿水平方向,N 处的静摩擦力沿MN 方向,C 、D 项都错误.5.如图所示为武警战士用头将四块砖顶在墙上苦练头功的照片.假设每块砖的质量均为m ,砖与墙面、砖与头间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.要使砖恰好静止不动,则武警战士的头对砖施加的水平力为( )A.mg μB.2mg μC.3mgμD .4mg μ解析:选B.以四块砖为争辩对象,进行受力分析.砖恰好静止不动,则砖所受到的摩擦力刚好与其重力相等,即f 1+f 2=4mg ,又f 1=f 2=μF ,联立两式可得F =2mg μ,即武警战士施加的水平力为F =2mg μ,选项B 正确.6.如图所示,有一半径为r =0.2 m 的圆柱体绕竖直轴OO ′以ω=9 rad/s 的角速度匀速转动.今用力F 将质量为1 kg 的物体A 压在圆柱侧面,使其以v 0=2.4 m/s的速度匀速下降.若物体A 与圆柱面的动摩擦因数μ=0.25,求力F 的大小.(已知物体A 在水平方向受光滑挡板的作用,不能随圆柱体一起转动,重力加速度g 取10 m/s 2)解析:在水平方向上圆柱体有垂直纸面对里的速度,A 相对圆柱体有垂直纸面对外的速度为v ′,v ′=ωr =1.8 m/s ;在竖直方向上有向下的速度v 0=2.4 m/s.A 相对于圆柱体的合速度为v =v 20+v ′2=3 m/s ,合速度与竖直方向的夹角为θ,则 cos θ=v 0v =45,A 做匀速运动,竖直方向受力平衡,有 F f cos θ=mg ,得F f =mgcos θ=12.5 N , 另F f =μF N ,F N =F ,故F =F fμ=50 N.答案:50 N一、单项选择题1.如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则()A.木板露出桌面后,推力将渐渐减小B.木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小C.木板露出桌面后,桌面对木板的摩擦力将减小D.推力、压力、摩擦力均不变解析:选D.在木板翻离桌面以前,由其竖直方向受力分析可知,桌面对木板的支持力等于重力,所以木板所受到的摩擦力不变,又由于长木板向右匀速运动,所以推力等于摩擦力,不变.综上所述,选项D正确.2.如图所示,一倾角为45°的斜面固定于墙角,为使一光滑的铁球静止于图示位置,需加一水平力F,且F通过球心.下列说法正确的是()A.球肯定受墙水平向左的弹力B.球可能受墙水平向左的弹力C.球肯定受斜面通过铁球重心的弹力D.球可能受垂直于斜面对上的弹力解析:选B.F的大小合适时,球可以静止在无墙的斜面上,F增大时墙才会对球有弹力,所以选项A错误,B正确;斜面对球必需有斜向上的弹力才能使球不下落,该弹力方向垂直于斜面但不肯定通过球的重心,所以选项C、D错误.3.(2021·聊城模拟)小车上固定一根弹性直杆A,杆顶固定一个小球B(如图所示),现让小车从光滑斜面上自由下滑,在下图的状况中杆发生了不同的形变,其中正确的是()解析:选C.小车在光滑斜面上自由下滑,则加速度a=g sin θ(θ为斜面的倾角),由牛顿其次定律可知小球所受重力和杆的弹力的合力沿斜面对下,且小球的加速度等于g sin θ,则杆的弹力方向垂直于斜面对上,杆不会发生弯曲,C正确.4.如图所示,放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B,A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧.A、B均处于静止状态,下列说法正确的是()A.B受到向左的摩擦力B.B对A的摩擦力向右C.地面对A的摩擦力向右D.地面对A没有摩擦力解析:选D.以物体B为争辩对象,物体B受弹簧向左的弹力,又因物体B处于静止状态,故受物体A 对它向右的摩擦力,所以A错误;依据牛顿第三定律可知,物体B对物体A的摩擦力向左,所以B错误;把物体A、B视为一整体,水平方向没有运动的趋势,故物体A不受地面的摩擦力,所以C错误,D正确.5.(2021·天津模拟)如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,木板始终静止,那么木板受到地面的摩擦力大小为()A.μ1Mg B.μ2mgC.μ1(m+M)g D.μ1Mg+μ2mg解析:选B.由于木块对木板的摩擦力大小为μ2mg,方向水平向右,而木板静止,所以地面给木板的静摩擦力水平向左,大小为μ2mg,选项B正确.6.(2021·湖北黄冈模拟)如图甲所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力为F f1;如图乙所示,若对该物块施加一平行于斜面对下的推力F1使其加速下滑,则地面对斜劈的摩擦力为F f2;如图丙所示,若对该物块施加一平行于斜面对上的推力F2使其减速下滑,则地面对斜劈的摩擦力为F f3;如图丁所示,若对该物块施加一与斜面成30°斜向下的推力F3使其沿斜面下滑,则地面对斜劈的摩擦力为F f4.下列关于F f1、F f2、F f3和F f4大小及其关系式中正确的是()A.F f1>0 B.F f2<F f3C.F f2<F f4D.F f3=F f4解析:选D.由题图甲可知,斜劈和物块都平衡,对斜劈和物块整体进行受力分析知地面对斜劈的摩擦力为零.不论物块受力状况和运动状态如何,只要物块沿斜面下滑,物块对斜面的摩擦力与压力的合力总是竖直向下的,所以有F f1=F f2=F f3=F f4=0,即只有选项D正确.7.(2021·安徽名校联考)如图甲所示,斜面体固定在水平面上,斜面上有一物块在拉力F的作用下始终处于静止状态,拉力F在如图乙所示的范围内变化,取沿斜面对上为正方向.则物块所受的摩擦力F f与时间t的关系正确的是()解析:选B.物块在重力、斜面支持力、斜面摩擦力和拉力F共同作用下处于平衡状态,所以开头时,摩。

2022高考物理(浙江选考)总复习学案-第一节-描述运动的基本概念-含答案

2022高考物理(浙江选考)总复习学案-第一节-描述运动的基本概念-含答案

[高考导航]知识内容考试要求真题统计2017.4 2017.11 2018.4 2018.11 2019.42020.12020.71.质点、参考系和坐标系b32.时间和位移b22、19 43.速度c2、194、112、10、191、194.加速度c2、6、1917191、195.匀变速直线运动的速度与时间的关系d 46.匀变速直线运动的位移与时间的d1991919关系7.自由落体运c 4动8.伽利略对自由落体a运动的研究实验:探究小车速度随时间变化的规律匀变速直线运动规律是高中物理的基础。

近几年来,单独考查本部分内容的题目较少,结合牛顿运动定律考查匀变速直线运动的题目几乎必考。

备考知识有:(1)匀变速直线运动公式的灵活应用;(2)运动图象如x-t图象、v-t图象等的应用;(3)结合图象考查追及相遇问题;(4)自由落体和竖直上抛运动的规律;(5)实验:探究小车速度随时间变化的规律。

注:a—识记;b—理解;c—简单应用;d—综合应用。

第一节描述运动的基本概念一、质点、参考系和位移答案:□1质量□2形状□3大小□4同一□5不同□6有向线段□7直线距离□8初位置□9末位置【基础练1】在评判下列运动员的比赛成绩时,运动员可视为质点的是()解析:选A。

马拉松比赛时,由于路程长,运动员的体积可以忽略,可以将其视为质点,故A符合题意;击剑时,评委需要观察运动员的肢体动作,不能将其视为质点,故B不符合题意;跳水时,评委要关注运动员的动作,所以不能将运动员视为质点,故C不符合题意;体操比赛时,评委主要根据体操运动员的肢体动作进行评分,所以不能将其视为质点,故D不符合题意。

【基础练2】下列说法中符合实际的是()A.出租汽车按位移的大小收费B.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同C.路程、位移、速度都是矢量D.当物体沿直线朝一个方向运动时,位移的大小等于路程解析:选D。

出租汽车按路程收费,A错误;将两个相对静止的物体分别作参考系观察另一个物体的运动,观察结果是相同的,B错误;路程是标量,C错误;物体沿直线朝一个方向运动时,位移的大小等于路程,D正确。

2022届高考物理第一轮总复习全程训练 课练13 万有引力与航天 Word版含答案

2022届高考物理第一轮总复习全程训练 课练13 万有引力与航天 Word版含答案

课练13 万有引力与航天1.(多选)火星的半径约为地球半径的一半,质量约为地球质量的1/9,那么( ) A .火星的密度约为地球密度的98B .火星表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的94C .火星表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的49D .火星上的第一宇宙速度约为地球上第一宇宙速度的232.设地球自转周期为T ,质量为M ,引力常量为G .假设地球可视为质量均匀分布的球体,半径为R .同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为( )A.GMT 2GMT 2-4π2R3B.GMT 2GMT 2+4π2R3C.GMT 2-4π2R 3GMT 2D.GMT 2+4π2R 3GMT 23.人类对自己赖以生存的地球的争辩是一个永恒的主题.我国南极科学考察队在地球的南极用弹簧测力计称得某物体重为P ,在回国途经赤道时用弹簧测力计称得同一物体重为0.9P .若已知地球自转周期为T ,引力常量为G ,假设地球是质量均匀分布的球体,则由以上物理量可以求得( )A .物体的质量mB .地球的半径RC .地球的质量MD .地球的密度ρ4.设想在地球赤道沿地球半径方向插入并固定一根“通天杆\”,在“通天杆\”上固定A 和B 两个太空试验舱,位置分别在同步卫星高度的上方和下方,A 和B 两个试验舱和“通天杆\”便会随地球自转一起运动.以下各图表示“通天杆\”对A 、B 两个试验舱作用力的方向,其中正确的是( )5.我国探月的“嫦娥工程\”已启动,在不久的将来,我国航天员将登上月球.若某位航天员随登月飞船登上月球后,在月球某水平表面上方h 高处以速度v 0水平抛出一个小球,小球落回到月球表面的水平距离为s ,将月球视为密度均匀、半径为r 的球体,则月球的密度为( )A.3hv 20G πrs 2 B.6hv 20G πrs 2 C.3hv 202G πrs 2 D.3hv 22G πs2 6.据报道,最近在太阳系外发觉了首颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍,一个在地球表面重量为600 N 的人在这个行星表面的重量将变为960 N .由此可推知,该行星的半径与地球半径之比约为( )A .0.5B .2C .3.2D .4 7.(多选)如图,甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M 和2M 的行星做匀速圆周运动,下列说法正确的是( )A .甲的向心加速度比乙的小B .甲的运行周期比乙的小C .甲的线速度比乙的小D .甲的角速度比乙的大 8.“嫦娥一号”探月卫星绕地球运行一段时间后,离开地球飞向月球.如图所示是绕地球飞行的三条轨道,轨道1是近地圆形轨道,2和3是变轨后的椭圆轨道.A 点是轨道2的近地点,B 点是轨道2的远地点,卫星在轨道1上的运行速率为7.7 km/s ,则下列说法中正确的是( )A .卫星在轨道2上经过A 点时的速率肯定大于7.7 km/sB .卫星在轨道2上经过B 点时的速率肯定大于7.7 km/sC .卫星在轨道3上所具有的机械能小于在轨道2上所具有的机械能D .卫星在轨道3上所具有的最大速率小于在轨道2上所具有的最大速率9.(多选)土星外层上有一个环,为了推断它是土星的一部分还是土星的卫星群,可以测量环中各层的线速度v 与该层到土星中心的距离R 之间的关系来推断( )A .若v ∝R ,则该层是土星的一部分B .若v 2∝R ,则该层是土星的卫星群C .若v ∝1R,则该层是土星的卫星群D .若v 2∝1R,则该层是土星的卫星群10.星球上的物体脱离星球引力所需要的最小速度称为其次宇宙速度.星球的其次宇宙速度v 2与第一宇宙速度v 1的关系是v 2=2v 1.已知某星球的半径为r ,它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g 的1/6.不计其他星球的影响.则该星球的其次宇宙速度为( )A.grB.16gr C.13gr D.13gr11.(1)开普勒行星运动第三定律指出:行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴a 的三次方与它的公转周期T 的二次方成正比,即a 3T2=k ,k 是一个对全部行星都相同的常量.将行星绕太阳的运动按圆周运动处理,请你推导出太阳系中该常量k 的表达式.已知引力常量为G ,太阳的质量为M 太.(2)开普勒定律不仅适用于太阳系,它对一切具有中心天体的引力系统(如地月系统)都成立.经测定地月距离为3.84×108m ,月球绕地球运动的周期为2.36×106s ,试计算地球的质量M 地.(G =6.67×10-11N·m 2/kg 2,结果保留一位有效数字)12.(2021·北京春季会考)2021年6月20日上午,王亚平在“天宫一号”中进行了中国载人航天史上的首次太空授课,如图甲所示.王亚平在失重环境下讲授并呈现了弹簧秤试验、单摆试验、陀螺试验、水球试验等.为了简化问题便于争辩,将“天宫一号\”绕地球的运动视为匀速圆周运动(示意图如图乙所示).已知这次太空授课的时间为t ,“天宫一号”距离地面的高度为h ,地球质量为M ,地球半径为R ,引力常量为G .(1)求在太空授课的过程中“天宫一号”绕地球运行的线速度大小; (2)求在这次太空授课的时间t 内“天宫一号”与地心连线所转过的角度;(3)在太空失重的环境中,可以做很多好玩的试验,请你写出其中一个试验的试验目的,并简述试验方案.练高考——找规律1.(2022·课标Ⅱ)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯.目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍.假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为( )A .1 hB .4 hC .8 hD .16 h2.(2022·课标Ⅲ)关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是( ) A .开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律 B .开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律C .开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星依据这些规律运动的缘由D .开普勒总结出了行星运动的规律,发觉了万有引力定律3.(多选)(2021·课标Ⅰ)我国放射的“嫦娥三号”登月探测器靠近月球后,先在月球表面四周的近似圆轨道上绕月运行;然后经过一系列过程,在离月面4 m 高处做一次悬停(可认为是相对于月球静止);最终关闭发动机,探测器自由下落.已知探测器的质量约为1.3×103kg ,地球质量约为月球的81倍,地球半径约为月球的3.7倍,地球表面的重力加速度大小约为9.8 m/s 2.则此探测器( )A .在着陆前的瞬间,速度大小约为8.9 m/sB .悬停时受到的反冲作用力约为2×103NC .从离开近月圆轨道到着陆这段时间内,机械能守恒D .在近月圆轨道上运行的线速度小于人造卫星在近地圆轨道上运行的线速度 4.(2021·课标Ⅱ)由于卫星的放射场不在赤道上,同步卫星放射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s ,某次放射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s ,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示.发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为( )A .西偏北方向,1.9×103m/s B .东偏南方向,1.9×103m/s C .西偏北方向,2.7×103m/s D .东偏南方向,2.7×103m/s5.(2022·课标Ⅱ)假设地球可视为质量均匀分布的球体.已知地球表面重力加速度在两极的大小为g 0,在赤道的大小为g ;地球自转的周期为T ,引力常量为G .地球的密度为( )A.3πGT 2g 0-g g 0 B.3πGT 2 g 0g 0-g C.3πGT 2 D.3πGT 2 g 0g练模拟——明趋势6.(多选)(2021·合肥一六八中学第四次段考)放射地球同步卫星时,先将卫星放射至距地面高度为h1的近地轨道上,在卫星经过A点时点火,实施变轨,进入远地点为B的椭圆轨道,最终在B点再次点火,将卫星送入同步轨道,如图所示.已知同步卫星的运动周期为T,地球的半径为R,地球表面重力加速度为g,则( )A.卫星在近地圆轨道的周期最大B.卫星在椭圆轨道上由A到B的过程速率渐渐减小C.卫星在近地点A的加速度为gR2R+h12D.远地点B距地表距离为3gR2T24π27.(2021·济宁其次次模拟测试)“神舟十号”飞船绕地球做匀速圆周运动时,飞行轨道在地球表面的投影如图所示,图中标明白飞船相继飞临赤道上空所对应的地面的经度.设“神舟十号\”飞船绕地球飞行的轨道半径为r1,地球同步卫星飞行轨道半径为r2,则r31∶r32等于( )A.1∶24 B.1∶156 C.1∶210 D.1∶2568.(多选)(2021·山东省试验中学阶段测试)设想在地球赤道平面内有一垂直于地面延长到太空的轻质电梯,电梯顶端可超过地球的同步卫星高度R(从地心算起)延长到太空深处.这种所谓的太空电梯可用于低成本放射绕地人造卫星,其放射方法是将卫星通过太空电梯匀速提升到某高度,然后启动推动装置将卫星从太空电梯放射出.设在某次放射时,卫星在太空电梯中极其缓慢地匀速上升,该卫星在上升到0.8R处意外地和太空电梯脱离(脱离时卫星相对于太空电梯上脱离处的速度可视为零)而进入太空.设地球半径为r,地球表面重力加速度为g,则( )A.利用万有引力充当向心力,此卫星可以绕地球做半径为0.8R的匀速圆周运动B.此卫星脱离太空电梯的最初一段时间内将做渐渐靠近地心的曲线运动C.此卫星脱离太空电梯的最初一段时间内可能做离心运动D.欲使卫星脱离太空电梯后做匀速圆周运动,需要在脱离的时候沿原速度方向让它加速到5gr24R 9.(多选)(2021·广州综合测试)假设地球同步卫星绕地球运行的轨道半径是地球半径的6.6倍,地球赤道平面与地球公转平面共面.站在地球赤道某地的人,日落后4小时的时候,在自己头顶正上方观看到一颗恰好由阳光照亮的人造地球卫星,若该卫星在赤道所在平面内做匀速圆周运动.则此人造卫星( ) A.距地面高度等于地球半径B.绕地球运行的周期约为4小时C.绕地球运行的角速度与同步卫星绕地球运行的角速度相同D.绕地球运行的速率约为同步卫星绕地球运行速率的1.8倍10.(2021·潍坊二模)黑洞是一种密度极大的天体,以至包括光在内的全部物质都逃脱不了其引力作用.当黑洞表面的物体速度达到光速c时,才能恰好围绕其表面做匀速圆周运动.科学家对猎户座中位于银河系中心四周的星体进行了多年的观看,发觉了与银河系中心距离为r的星体正以速率v绕银河系中心做匀速圆周运动,推想银河系中心可能存在一个大黑洞,如图所示.由此,可得出该黑洞的半径R为( ) A.vrcB.crvC.v2rc2D.c2rv211.(多选)(2021·东北三省四市三模)水星或金星运行到地球和太阳之间,且三者几乎排成一条直线的现象,天文学称为“行星凌日”.已知地球的公转周期为365天,若将水星、金星和地球的公转轨道视为同一平面内的圆轨道,理论计算得到水星相邻两次凌日的时间间隔为116天,金星相邻两次凌日的时间间隔为584天,则下列推断合理的是( )A.地球的公转周期大约是水星的2倍B.地球的公转周期大约是金星的1.6倍C.金星的轨道半径大约是水星的3倍D.实际上水星、金星和地球的公转轨道平面存在肯定的夹角,所以水星或金星相邻两次凌日的实际时间间隔均大于题干所给数据12.(2021·启东中学一模)开普勒第三定律指出:全部行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等.该定律对一切具有中心天体的引力系统都成立.如图,嫦娥三号探月卫星在半径为r的圆形轨道Ⅰ上绕月球运行,周期为T.月球的半径为R,引力常量为G.某时刻嫦娥三号卫星在A点变轨进入椭圆轨道Ⅱ,在月球表面的B点着陆.A、O、B三点在一条直线上.求:(1)月球的密度;(2)在轨道Ⅱ上运行的时间.课练13 万有引力与航天1.CD 密度ρ=M V =M 43πR3,故ρ火ρ地=M 火M 地·⎝ ⎛⎭⎪⎫R 地R 火3=89,故A 错误.由G Mm R 2=mg 可得重力加速度g =GM R 2,故g 火g 地=M 火M 地·⎝ ⎛⎭⎪⎫R 地R 火2=49,故B 错误、C 正确.由mg =m v 2R 可得第一宇宙速度v =gR ,故v 火v 地=g 火g 地·R 火R 地= 49×12=23,故D 正确.2.A 假设物体质量为m ,物体在南极受到的支持力为N 1,则N 1=GMmR 2;假设物体在赤道受到的支持力为N 2,则GMm R 2-N 2=m 4π2F T2R .联立可得N 1N 2=GMT 2GMT 2-4π2R 3,故选A.3.D 由于两极处的万有引力等于物体的重力,故P =G Mm R2,由于物体在赤道处的向心力等于万有引力与物体在赤道处的重力之差,故P -0.9P =m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2R ,故M =40π2R 3GT 2.物体的质量是任意的,故无法求解出物体的质量和地球的半径,由于不知道地球半径,故无法求解地球的质量,故A 、B 、C 均错误.地球密度ρ=MV=40π2R3GT243πR 3=30πGT2,故D 正确.4.A 对同步卫星来说G Mmr2=mω2r ,而对A 来说设“通天杆”对A 的拉力指向地心,则G Mm r 2A+F A =mω2r A ,即F A =mω2r A -G Mm r 2A,由于r A >r ,故F A >0,即F A 的方向指向地心;同理可推断F B 的方向背离地心,选项A 正确.5.C 设月球表面的重力加速度为g 月,航天员在月球某水平表面上方h 高处以速度v 0水平抛出一个小球,依据平抛运动知,水平方向s =v 0t ,竖直方向h =12g 月t 2,小球在月球表面时,由重力等于月球的万有引力得mg 月=G M 月m r 2,月球的密度为ρ=M 月43πr3,联立以上四式得ρ=3hv 22G πrs2,故选项C 正确.6.B 由“一个在地球表面重量为600 N 的人在这个行星表面的重量将变为960 N”可知该行星表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比为960600=1.6.由mg =GmM R 2可得行星的半径与地球半径之比为R 1R 2=M 1g 2M 2g 1=6.41×11.6=2,选项B 正确. 7.AC 依据公式G Mm r 2=ma 可得a =G M r2,由于甲的中心天体质量小于乙的,所以甲的向心加速度比乙的小,A 正确;依据公式G Mm r 2=m 4π2T 2r ,可得T =2πr 3GM,可得中心天体质量越大,周期越小,故甲的运行周期比乙的大,B 错误;依据公式G Mm r 2=m v 2r,可得v =GMr,可得中心天体质量越大,线速度越大,故甲的线速度比乙的小,C 正确;依据公式G Mm r2=mω2r ,可得ω=GMr 3,中心天体质量越大,角速度越大,故D 错误. 8.A 轨道半径越大,同一卫星所具有的机械能越大,可知卫星在轨道3上具有的机械能最大,在轨道1上所具有的机械能最小,在A 点,重力势能相等,可知卫星在轨道3上所具有的最大速率最大,选项C 、D 错误.若F 万=mv 2R ,卫星做圆周运动;若F 万>mv 2R ,卫星做近心运动;若F 万<mv 2R,卫星做离心运动.卫星在同一轨道上运动时机械能守恒.由以上分析知卫星在轨道2上经过A 点时的速率肯定大于7.7 km/s ,选项A 正确.同理可知选项B 错误.9.AD 若环是土星的一部分,则环中各点的角速度相同,对应线速度v =ωR ,即v ∝R ,其中R 为土星环上任一点到土星中心的距离,故A 正确.若环为卫星群,则对环中任一颗粒都有G Mm R 2=m v 2R,v =GM R,即v 2∝1R,故D 正确.10.C 在星球表面满足G Mm r 2=mg ′=16mg ,对围绕星球表面做圆周运动的卫星来说,依据万有引力定律可知,G Mm r 2=m v 21r,解得v 1=16gr ,则该星球的其次宇宙速度为v 2=2v 1= 13gr ,选项C 正确. 11.解题思路:(1)因行星绕太阳做匀速圆周运动,于是轨道的半长轴a 即为轨道半径r .依据万有引力定律和牛顿其次定律有G m 行M 太r 2=m 行⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2r ,于是有r 3T 2=G 4π2M 太,即k =G 4π2M 太.(2)在地月系统中,设月球绕地球运动的轨道半径为R ,周期为T ,由(1)问可得R 3T 2=G 4π2M 地,解得M 地=6×1024kg.答案:(1)G4π2M 太 (2)6×1024kg12.解题思路:(1)设“天宫一号”的质量为m ,对于其绕地球做匀速圆周运动的过程,依据牛顿其次定律和万有引力定律得GMmR +h2=mv 2R +h解得:v =GM R +h(2)“天宫一号”运行的角速度为:ω=vR +h依据运动学公式,在太空授课的过程中“天宫一号”与地心连线所转过的角度为:θ=ωt 解得:θ=tGM R +h3(3)试验目的:测物体的质量.试验方案:利用力传感器测出物体受到的合外力F ;用加速度传感器测出物体运动的加速度a ,依据牛顿其次定律可得:m =Fa答案:(1)GMR +h (2)t GM R +h3(3)见解析加餐练 1.B 卫星围绕地球运转时,万有引力供应卫星做圆周运动的向心力,即GMm r 2=m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2r ,解得周期T =2πr 3GM,由此可见,卫星的轨道半径r 越小,周期T 就越小,周期最小时,三颗卫星连线构成的等边三角形与赤道圆相切,如图所示,此时卫星轨道半径r =2R ,T =2π 2R3GM,又由于T 0=2π6.6R3GM=24 h ,所以T =⎝ ⎛⎭⎪⎫2R 6.6R 3·T 0=⎝ ⎛⎭⎪⎫13.33×24 h≈4 h,B 正确.2.B 开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律,但并没有找出其中的缘由,A 、C 错误,B 正确;万有引力定律是牛顿发觉的,D 错误.3.BD 月球表面重力加速度大小g 月=GM 月R 2月=3.7281·G M 地R 2地=3.7281g 地=1.66 m/s 2,则探测器在月球表面着陆前的速度大小v t = 2g 月h =3.6 m/s ,A 项错;悬停时受到的反冲作用力F =mg 月=2×103N ,B 项正确;从离开近月圆轨道到着陆过程中,有发动机工作阶段,故机械能不守恒,C 项错;在近月圆轨道上运行的线速度v月=g 月R 月<g 地R 地,故D 项正确. 4.B 同步卫星的速度v 方向为正东方向,设卫星在转移轨道的速度为v 1,附加速度为v 2,由速度的合成可知v 2的方向为东偏南方向,其大小为v 2=v cos30°-v 12+v sin30°2≈1.9×103m/s ,故B 选项正确.5.B 在地球两极处,G Mm R 2=mg 0,在赤道处,G Mm R 2-mg =m 4π2T 2R ,故R =g 0-g T 24π2,则ρ=M43πR 3=R 2g 0G43πR3=3g 04πRG =3πGT 2 g 0g 0-g,B 正确. 6.BC 本题考查万有引力定律、牛顿其次定律等相关学问点.依据G Mm r 2=m 4π2T2r 可得,T =4π2r3GM,故运行轨道半径越大,周期越大,故卫星在近地圆轨道的周期最小,选项A 错误;依据开普勒其次定律可知,卫星在椭圆轨道上由A 到B 的过程速率渐渐减小,选项B 正确;依据GMm R +h 12=ma 以及GMm ′R 2=m ′g 可知,卫星在近地点A 的加速度为a =GMR +h 12=gR 2R +h 12,选项C 正确;设同步轨道距地面高度为h 2,依据GMm R +h 22=m 4π2T 2(R +h 2),解得h 2= 3gR 2T 24π2-R ,选项D 错误. 7.D 本题考查万有引力定律、周期公式等相关学问点.从图象中可以看出,飞船每转动一圈,地球自转22.5°,故飞船的周期为T 1=22.5°360°×24 h=1.5 h ,同步卫星的周期为24 h ,由G Mm r 2=m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2r ,得T =4π2r3GM ,故r 31r 32=T 21T 22=⎝ ⎛⎭⎪⎫1.5242=1256,故选D. 8.BD 本题考查匀速圆周运动、万有引力定律等相关学问点.由题意知,太空电梯绕地球做匀速圆周运动,和同步卫星角速度相等,在同步卫星运行高度R 处,万有引力刚好供应同步卫星做圆周运动所需的向心力,在0.8R 处,万有引力大于此处做圆周运动所需的向心力,故此处卫星脱离太空电梯后将做近心运动,沿曲线靠近地球,选项B 正确,A 、C 错误;依据GMm0.8R2=m v 20.8R,可得v = 5GM 4R = 5gr24R,故选项D 正确. 9.ABD本题考查万有引力定律、卫星的运动及其相关的学问点.画出站在地球赤道某地的人观看到该卫星的示意图,由答图可知,此人造卫星距地面高度等于地球半径R ,选项A 正确;设人造卫星绕地球运行的周期为T ,对于地球同步卫星和此人造卫星,由开普勒第三定律得6.6R324 h 2=2R3T 2,解得T ≈4 h,选项B 正确;由ω=2πT 可知,此人造卫星绕地球运行的角速度约是同步卫星绕地球运行的角速度的6倍,选项C 错误;由G Mmr2=m v 2r ,解得v = GMr ,此人造卫星绕地球运行速率与同步卫星绕地球运行速率的比值为GM 2R∶ GM6.6R= 6.62≈1.8,即此人造卫星绕地球运行速率约为同步卫星绕地球运行速率的1.8倍,选项D 正确. 10.C 本题考查万有引力定律、匀速圆周运动等相关学问点.当黑洞表面的物体速度达到光速c 时,恰好围绕其表面做匀速圆周运动,依据万有引力供应向心力有G Mm R 2=m c 2R ,得R =GMc 2,与银河系中心距离为r 的星体正以速率v 绕银河系中心做匀速圆周运动,依据万有引力供应向心力有G Mm r 2=m v 2r ,得GM =v 2r ,所以R =v 2r c2,选项C 正确.11.BD 本题考查天体运动、万有引力定律、开普勒第三定律等相关学问点.设水星的公转周期为T 1,金星的公转周期为T 2,地球的公转周期为T =365天,依据题述水星相邻两次凌日的时间间隔为t 1=116天,可得t 1T 1-t 1T =1,解得T T 1=1+T t 1≈4.1,选项A 错误;金星相邻两次凌日的时间间隔为t 2=584天,同理可得t 2T 2-t 2T=1,解得T T 2=1+T t 2≈1.6,选项B 正确;水星的公转周期为T 1=T 4.1≈89天,金星的公转周期为T 2=T1.6≈228天,由开普勒第三定律可知,R 3金T 22=R 3水T 21,解得R 金R 水= 32282892<3,选项C 错误;理论上发生凌日时,金星(或水星)、地球和太阳三者共线,实际上水星、金星和地球的公转轨道平面存在肯定的夹角,所以水星或金星相邻两次凌日的实际时间间隔应大于理论上的时间间隔,选项D 正确.12.解题思路:(1)设月球的质量为M ,卫星的质量为m ,由万有引力充当向心力得:GMm r 2=m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2r 解得:M =4π2r3GT2月球的密度:ρ=M43πR 3解得:ρ=3πr3GT 2R3(2)椭圆轨道的半长轴:a =R +r2设椭圆轨道上运行周期为T 1,由开普勒第三定律得:a 3T 21=r 3T2在轨道Ⅱ上运行的时间:t =T 12解得:t =R +r T4rR +r2r答案:(1)3πr 3GT 2R 3 (2)R +r T4rR +r2r。

2022届高考物理第一轮总复习全程训练 课练30 法拉第电磁感应定律 自感现象 Word版含答案

2022届高考物理第一轮总复习全程训练 课练30 法拉第电磁感应定律 自感现象 Word版含答案

课练30 法拉第电磁感应定律自感现象1.在如图所示的电路中,两个灵敏电流表G1和G2的零点都在刻度盘中心,当电流从“+”接线柱流入时,指针向右摆,当电流从“-”接线柱流入时,指针向左摆.在电路接通后再断开的瞬间,下列说法中符合实际状况的是( )A.G1表指针向左摆,G2表指针向右摆B.G1表指针向右摆,G2表指针向左摆C.G1、G2表的指针都向左摆D.G1、G2表的指针都向右摆2.(多选)如图所示,在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯,现接通沟通电源,过了几分钟,杯内的水沸腾起来.若要缩短上述加热时间,下列措施可行的有( )A.增加线圈的匝数B.将金属杯换为瓷杯C.取走线圈中的铁芯D.提高沟通电源的频率3.如图所示,边长为2L的正方形虚线框内有垂直于纸面对里的匀强磁场,磁感应强度大小为B.一个边长为L、粗细均匀的正方形导线框abcd,其所在平面与磁场方向垂直,导线框的对角线与虚线框的对角线在一条直线上,导线框各边的电阻大小均为R.在导线框从图示位置开头以恒定速度沿对角线方向进入磁场,到整个导线框离开磁场区域的过程中,下列说法正确的是( )A.导线框进入磁场区域时产生顺时针方向的感应电流B.导线框中有感应电流的时间为2LvC.导线框的bd对角线有一半进入磁场时,整个导线框所受安培力大小为B2L2v4RD.导线框的bd对角线有一半进入磁场时,导线框a、c两点间的电压为2BLv44.(多选)如图所示,空间存在两个磁场,磁感应强度大小均为B,方向相反且垂直纸面,MN、PQ为其边界,OO′为其对称轴.一导线折成边长为l的正方形闭合回路abcd,回路在纸面内以恒定速度v0向右运动,当运动到关于OO′对称的位置时( )A.穿过回路的磁通量为零B.回路中感应电动势大小为2Blv0C.回路中感应电流的方向为顺时针方向D.回路中ab边与cd边所受安培力方向相同5.(多选)如图甲所示,螺线管匝数n=1 500匝,横截面积S=20 cm2,螺线管导线电阻r=1 Ω,电阻R=4 Ω,磁感应强度B的B—t图象如图乙所示(以向右为正方向),下列说法正确的是( )A.电阻R中的电流方向是从A到CB.感应电流的大小保持不变C.电阻R两端的电压为6 VD.C点的电势为4.8 V6.(多选)如图所示,通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈,线圈等距离排列,且与传送带以相同的速度匀速运动.为了检测出个别未闭合的不合格线圈,让传送带通过一固定匀强磁场区域,磁场方向垂直于传送带运动方向,依据穿过磁场后线圈间的距离,就能够检测出不合格线圈.通过观看图形,推断下列说法正确的是( )A.若线圈闭合,进入磁场时,线圈中感应电流方向从上向下看为逆时针方向B.若线圈闭合,传送带以较大速度匀速运动时,磁场对线圈的作用力增大C.从图中可以看出,第2个线圈是不合格线圈D.从图中可以看出,第3个线圈是不合格线圈7.如图甲所示,固定在水平桌面上的光滑金属框架cdeg处于方向竖直向下的匀强磁场中,金属杆与金属框架接触良好.在两根导轨的端点d、e之间连接一电阻,其他部分电阻忽视不计.现用一水平向右的外力F 作用在金属杆上,使金属杆由静止开头向右在框架上滑动.图乙为一段时间内金属杆受到的安培力f随时间t 的变化关系,则下面可以表示外力F随时间t变化关系的图象是( )8.(多选)如图所示,在竖直向下的匀强磁场中有两根水平放置的平行粗糙导轨CD、EF,导轨上放有一金属棒MN.现从t=0时刻起,给棒通以图示方向的电流且电流与时间成正比,即I=kt,其中k为常量,金属棒与导轨始终垂直且接触良好.下列关于棒的速度v、加速度a随时间t变化的关系图象,可能正确的是( )9.(多选)在北半球某地的地磁场磁感应强度的大小为9×10-5T,方向与竖直方向的夹角为60°,一灵敏电压表连接在当地入海河段的两岸,河宽100 m,该河段涨潮和落潮时有海水(视为导体)流过.设落潮时,海水自西向东流,流速为2 m/s.则下列关于落潮时的说法正确的是( )A.电压表的正极要连接河的南岸B.电压表的正极要连接河的北岸C.电压表记录的电压为9 mVD.电压表记录的电压为5 mV10.(多选)如图所示,一个闭合三角形导线框ABC位于竖直平面内,其下方(略靠前,能让线框穿过)固定一根与线框平面平行的水平直导线,导线中通以图示方向的恒定电流.释放线框,它由实线位置下落到虚线位置未发生转动,在此过程中( )A.线框中感应电流方向依次为ACBA→ABCA→ACBAB.线框的磁通量为零时,感应电流却不为零C.线框所受安培力的合力方向依次为上→下→上D.线框所受安培力的合力为零,做自由落体运动11.如图甲,电阻不计的足够长的平行光滑金属导轨PX、QY相距L=0.5 m,底端连接电阻R=2 Ω,导轨平面倾角θ=30°,匀强磁场垂直于导轨平面对上,磁感应强度B=1 T.质量m=40 g、电阻r=0.5 Ω的金属棒MN放在导轨上,金属棒通过绝缘细线在电动机牵引下从静止开头运动,经过时间t1=2 s通过距离x =1.5 m,速度达到最大,这个过程中电压表示数U0=0.8 V,电流表示数I0=0.6 A,示数稳定,运动过程中金属棒始终与导轨垂直,细线始终与导轨平行且在同一平面内,电动机线圈内阻r0=0.5 Ω,g取10 m/s2.求:(1)细线对金属棒拉力的功率P多大?(2)金属棒从静止开头运动的t1=2 s时间内,电阻R上产生的热量Q R是多大?(3)用外力F代替电动机沿细线方向拉金属棒MN,使金属棒保持静止状态,金属棒到导轨下端距离为d=1 m.若磁场依据图乙规律变化,外力F随着时间t的变化关系式?12.如图所示,两根足够长且平行的光滑金属导轨与水平面成53°角固定放置,导轨间连接一阻值为6 Ω的电阻R,导轨电阻忽视不计.在两平行虚线m、n间有一与导轨所在平面垂直、磁感应强度为B的匀强磁场.导体棒a的质量为m a=0.4 kg,电阻R a=3 Ω;导体棒b的质量为m b=0.1 kg,电阻R b=6 Ω;它们分别垂直导轨放置并始终与导轨接触良好.a、b从开头相距L0=0.5 m处同时由静止开头释放,运动过程中它们都能匀速穿过磁场区域,当b刚穿出磁场时,a正好进入磁场(g取10 m/s2,不计a、b之间电流的相互作用).求:(1)当a、b分别穿越磁场的过程中,通过R的电荷量之比;(2)在穿越磁场的过程中,a、b两导体棒匀速运动的速度大小之比;(3)磁场区域沿导轨方向的宽度d;(4)在整个过程中产生的总焦耳热.练高考——找规律1.(2021·课标Ⅱ)如图,直角三角形金属框abc 放置在匀强磁场中,磁感应强度大小为B ,方向平行于ab 边向上.当金属框绕ab 边以角速度ω逆时针转动时,a 、b 、c 三点的电势分别为U a 、U b 、U c .已知bc 边的长度为l.下列推断正确的是( )A .U a >U c ,金属框中无电流B .U b >U c ,金属框中电流方向沿a —b —c —aC .U bc =-12Bl 2ω,金属框中无电流D .U ac =12Bl 2ω,金属框中电流方向沿a —c —b —a2.(2022·课标Ⅰ)如图,两固定的绝缘斜面倾角均为θ,上沿相连.两细金属棒ab(仅标出a 端)和cd(仅标出c 端)长度均为L ,质量分别为2m 和m ;用两根不行伸长的松软轻导线将它们连成闭合回路abdca ,并通过固定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上,使两金属棒水平.右斜面上存在匀强磁场,磁感应强度大小为B ,方向垂直于斜面对上.已知两根导线刚好不在磁场中,回路电阻为R ,两金属棒与斜面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g.已知金属棒ab 匀速下滑.求:(1)作用在金属棒ab 上的安培力的大小; (2)金属棒运动速度的大小.3.(2022·课标Ⅱ)如图,水平面(纸面)内间距为l 的平行金属导轨间接一电阻,质量为m 、长度为l 的金属杆置于导轨上.t =0时,金属杆在水平向右、大小为F 的恒定拉力作用下由静止开头运动.t 0时刻,金属杆进入磁感应强度大小为B 、方向垂直于纸面对里的匀强磁场区域,且在磁场中恰好能保持匀速运动.杆与导轨的电阻均忽视不计,两者始终保持垂直且接触良好,两者之间的动摩擦因数为μ.重力加速度大小为g.求:(1)金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小; (2)电阻的阻值.4.(2022·课标Ⅲ)如图,两条相距l 的光滑平行金属导轨位于同一水平面(纸面)内,其左端接一阻值为R 的电阻;一与导轨垂直的金属棒置于两导轨上;在电阻、导轨和金属棒中间有一面积为S 的区域,区域中存在垂直于纸面对里的均匀磁场,磁感应强度大小B 1随时间t 的变化关系为B 1=kt ,式中k 为常量;在金属棒右侧还有一匀强磁场区域,区域左边界MN(虚线)与导轨垂直,磁场的磁感应强度大小为B 0,方向也垂直于纸面对里.某时刻,金属棒在一外加水平恒力的作用下从静止开头向右运动,在t 0时刻恰好以速度v 0越过MN ,此后向右做匀速运动.金属棒与导轨始终相互垂直并接触良好,它们的电阻均忽视不计.求:(1)在t =0到t =t 0时间间隔内,流过电阻的电荷量的确定值;(2)在时刻t(t>t 0)穿过回路的总磁通量和金属棒所受外加水平恒力的大小.5.(2022·上海单科)如图,一关于y 轴对称的导体轨道位于水平面内,磁感应强度为B 的匀强磁场与平面垂直.一足够长,质量为m 的直导体棒沿x 方向置于轨道上,在外力F 作用下从原点由静止开头沿y 轴正方向做加速度为a 的匀加速直线运动,运动时棒与x 轴始终平行.棒单位长度的电阻为ρ,与电阻不计的轨道接触良好,运动中产生的热功率随棒位置的变化规律为P =ky 32(SI ).求:(1)导体轨道的轨道方程y =f(x);(2)棒在运动过程中受到的安培力F m随y的变化关系;(3)棒从y=0运动到y=L过程中外力F的功.6.(2022·天津理综)电磁缓速器是应用于车辆上以提高运行平安性的帮助制动装置,其工作原理是利用电磁阻尼作用减缓车辆的速度.电磁阻尼作用可以借助如下模型争辩:如图所示,将外形相同的两根平行且足够长的铝条固定在光滑斜面上,斜面与水平方向夹角为θ.一质量为m的条形磁铁滑入两铝条间,恰好匀速穿过,穿过时磁铁两端面与两铝条的间距始终保持恒定,其引起电磁感应的效果与磁铁不动、铝条相对磁铁运动相同.磁铁端面是边长为d的正方形,由于磁铁距离铝条很近,磁铁端面正对两铝条区域的磁场均可视为匀强磁场,磁感应强度为B,铝条的高度大于d,电阻率为ρ.为争辩问题便利,铝条中只考虑与磁铁正对部分的电阻和磁场,其他部分电阻和磁场可忽视不计,假设磁铁进入铝条间以后,削减的机械能完全转化为铝条的内能,重力加速度为g.(1)求铝条中与磁铁正对部分的电流I;(2)若两铝条的宽度均为b,推导磁铁匀速穿过铝条间时速度v的表达式;(3)在其他条件不变的状况下,仅将两铝条更换为宽度b′>b的铝条,磁铁仍以速度v进入铝条间,试简要分析说明磁铁在铝条间运动时的加速度和速度如何变化.练模拟——明趋势7.(多选)(2021·吉林长春二模)由法拉第电磁感应定律可知,若穿过某截面的磁通量为Φ=Φm sinωt,则产生的感应电动势为e=ωΦcosωt.如图所示,在竖直平面内有一个闭合导线框ACD,其中AC段和CD段由细软弹性电阻丝制成,电阻不计,AD段电阻恒为r,端点A、D固定.在以水平线段AD为直径的半圆形区域内,有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面对里的有界匀强磁场,圆的半径为R.用两种方式使导线框上产生感应电流.方式一:将导线上的C点以恒定角速度ω1(相对圆心O)从A点沿圆弧移动至D点;方式二:以AD为轴,保持∠ ADC=45°,将导线框以恒定的角速度ω2转过90°.则下列说法正确的是( )A.方式一中,在C从A点沿圆弧移动到图中∠ADC=30°位置的过程中,通过导线截面的电荷量为3BR22r B.方式一中,在C沿圆弧移动到圆心O的正上方时,导线框中的感应电动势最大C.若两种方式导线框中产生的热量相等,则ω1ω2=12D.若两种方式导线框中产生的热量相等,则ω1ω2=148.(2021·江西南昌一模)如图a所示,在水平面上固定有平行长直金属导轨ab、cd,bd端接有电阻R.导体棒ef垂直轨道放置在光滑导轨上,导轨电阻不计.导轨右端区域存在垂直导轨面的匀强磁场,且磁感应强度B随时间t的变化规律如图b所示.在t=0时刻,导体棒以速度v0从导轨的左端开头向右运动,经过时间2t0开头进入磁场区域,取磁场方向垂直纸面对里为磁感应强度B的正方向,回路中顺时针方向为电流正方向,则回路中的电流随时间t的变化规律图象可能是( )9.(2021·北京丰台区模拟)随着科技的不断进展,无线充电已经进入人们的视线.小到手表、手机,大到电脑、电动汽车,都已经实现了无线充电从理论研发到实际应用的转化.如图所示为某品牌的无线充电手机利用电磁感应方式充电的原理图.关于无线充电,下列说法正确的是( )A.无线充电时手机接收线圈部分的工作原理是“电流的磁效应”B.只有将充电底座接到直流电源上才能对手机进行充电C.接收线圈中交变电流的频率与放射线圈中交变电流的频率相同D.只要有无线充电底座,全部手机都可以进行无线充电10.(多选)(2021·东北三校联考)如图所示,M、N为同一水平面内的两条平行长直导轨,左端串接电阻R,金属杆ab垂直导轨放置,金属杆和导轨的电阻不计,杆与导轨间接触良好且无摩擦,整个装置处于竖直方向的匀强磁场中.现对金属杆施加一个与其垂直的水平方向的恒力F,使金属杆从静止开头运动.在运动过程中,金属杆的速度大小为v,R上消耗的总能量为E,则下列关于v、E随时间变化的图象可能正确的是( )11.(多选)(2021·江西赣州期末)如图所示,abcd为一矩形金属线框,其中ab=cd=L,ab边接有定值电阻R,cd边的质量为m,其他部分的电阻和质量均不计,整个装置用两根绝缘轻弹簧悬挂起来.线框下方处在磁感应强度大小为B的匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面对里.初始时刻,使两弹簧处于自然长度,且给线框一竖直向下的初速度v0,当cd边第一次运动至最下端的过程中,R产生的电热为Q,此过程cd边始终未离开磁场,已知重力加速度大小为g,下列说法中正确的是( )A.初始时刻cd边所受安培力的大小为B2L2v0R-mgB.线框中产生的最大感应电流可能为BLv0RC.在cd边第一次到达最下端的时刻,两根弹簧具有的弹性势能总量大于12mv20-QD.在cd边反复运动过程中,R中产生的电热最多为12mv2012.(2021·西安二测)如图所示,两根等高光滑的14圆弧轨道,半径为r、间距为L,轨道电阻不计.在轨道顶端连有一阻值为R的电阻,整个装置处在一竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B.现有一根长度稍大于L、电阻不计的金属棒从轨道最低位置cd开头,在拉力作用下以初速度v0向右沿轨道做匀速圆周运动至ab处,则该过程中( )A.通过R的电流方向为a→R→bB.R上产生的热量为πrB2L2v02RC.R上产生的热量为πrB2L2v04RD.流过R的电荷量为πBLr2R课练30 法拉第电磁感应定律自感现象1.B 电路接通后线圈中电流方向向右,当电路断开时,线圈中电流减小,产生与原方向相同的自感电动势,与G1、G2和电阻组成闭合回路,所以G1中电流方向向右,G2中电流方向向左,即G1指针向右摆,G2指针向左摆.选项B正确.2.AD 由题意可知,本题是涡流现象的应用,即接受线圈产生的磁场使金属杯产生感应电流,从而进行加热,则由法拉第电磁感应定律可知,增加线圈的匝数、提高沟通电的频率均可以提高发热功率,则可以缩短加热时间,故A、D正确.3.D 依据楞次定律知,感应电流的效果总是阻碍磁通量的变化,故由楞次定律推断出,导线框进入磁场区域时产生的感应电流的方向为逆时针方向,故选项A错误;导线框完全进入磁场后感应电流消逝,导线框从开头进入磁场到完全进入经受的时间为2Lv,穿出的时间也为2Lv,导线框中有感应电流的时间为t=2Lv×2,故选项B错误;导线框的bd对角线有一半进入磁场时,导体的有效切割长度为2l2,感应电动势为2BLv2,R =B 2l 2t 0m⑧答案:(1)Blt 0⎝ ⎛⎭⎪⎫F m -μg (2)B 2l 2t 0m 4.解题思路:(1)在金属棒越过MN 之前,t 时刻穿过回路的磁通量为Φ=ktS ①设在从t 时刻到t +Δt 的时间间隔内,回路磁通量的变化量为ΔΦ,流过电阻R 的电荷量为Δq .由法拉第电磁感应定律有ε=-ΔΦΔt ②由欧姆定律有i =εR③ 由电流的定义有i =ΔqΔt ④联立①②③④式得|Δq |=kSRΔt ⑤由⑤式得,在t =0到t =t 0的时间间隔内,流过电阻R 的电荷量q 的确定值为 |q |=kt 0SR⑥ (2)当t >t 0时,金属棒已越过MN .由于金属棒在MN 右侧做匀速运动,有f =F ⑦式中,f 是外加水平恒力,F 是匀强磁场施加的安培力.设此时回路中的电流为I ,F 的大小为F =B 0lI ⑧此时金属棒与MN 之间的距离为s =v 0(t -t 0)⑨ 匀强磁场穿过回路的磁通量为Φ′=B 0ls ⑩ 回路的总磁通量为Φt =Φ+Φ′⑪式中,Φ仍如①式所示.由①⑨⑩⑪式得,在时刻t (t >t 0)穿过回路的总磁通量为Φt =B 0lv 0(t -t 0)+kSt ⑫在t 到t +Δt 的时间间隔内,总磁通量的转变ΔΦt 为 ΔΦt =(B 0lv 0+kS )Δt ⑬由法拉第电磁感应定律得,回路感应电动势的大小为εt =⎪⎪⎪⎪⎪⎪ΔΦt Δt ⑭由欧姆定律有I =εtR⑮联立⑦⑧⑬⑭⑮式得f =(B 0lv 0+kS )B 0lR⑯ 答案:(1)kt 0S R (2)B 0lv 0(t -t 0)+kSt (B 0lv 0+kS )B 0lR5.解题思路:(1)设棒运动到某一位置时与轨道接触点的坐标为(±x ,y ),安培力F =B 22x2vR安培力的功率P =Fv =4B 2x 2v 2R =ky 32棒做匀加速运动v 2=2ay R =2ρx得y =⎝ ⎛⎭⎪⎫4aB 2kρ2x 2轨道外形为抛物线.(2)安培力F m =4B 2x 2R v =2B 2xρ2ay将轨道方程代入得F m =k2ay(3)由动能定理有W =W m +12mv 2安培力做功W m =k22aL 2 棒在y =L 处的动能为12mv 2=maL外力做功W =k22aL 2+maL答案:(1)y =⎝ ⎛⎭⎪⎫4aB 2kρ2x 2 (2)F m =k 2a y (3)k 22aL 2+maL 6.解题思路:(1)磁铁在铝条间运动时,两根铝条受到的安培力大小相等均为F 安,有F 安=IdB ①磁铁受到沿斜面对上的作用力为F ,其大小有F =2F 安②磁铁匀速运动时受力平衡,则有F -mg sin θ=0③联立①②③式可得I =mg sin θ2Bd④(2)磁铁穿过铝条时,在铝条中产生的感应电动势为E ,有E =Bdv ⑤铝条与磁铁正对部分的电阻为R ,由电阻定律有。

2022届高三物理一轮总复习:电磁感应题型归纳

2022届高三物理一轮总复习:电磁感应题型归纳

高考物理总复习电磁感应题型归纳一、电磁感应中的电路及图像问题类型一、根据B t -图像的规律,选择E t -图像、I t -图像电磁感应中线圈面积不变、磁感应强度均匀变化,产生的感应电动势为S B E n n nSk t t φ∆∆===∆∆,磁感应强度的变化率B k t∆=∆是定值,感应电动势是定值, 感应电流E I R r=+就是一个定值,在I t -图像上就是水平直线。

例1、矩形导线框abcd 固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B 随时间变化的规律如图所示。

若规定顺时针方向为感应电流I 的正方向,下列各图中正确的是( )【思路点拨】磁感应强度的变化率为定值,感应电动势电流即为定值。

应用楞次定律“增反减同”逐段判断电流的方向,同一个斜率电流方向、大小均相同。

【答案】D 【解析】根据法拉第电磁感应定律,S B E nn t t φ∆∆==∆∆,导线框面积不变,B t∆∆为一定值,感应电动势也为定值,感应电流也为定值,所以A 错误。

0-1s 磁感应强度随时间增大,根据楞次定律,感应电流的方向为逆时针,为负,C 错误。

1-3s 斜率相同即B t ∆∆相同为负,与第一段的B t∆∆大小相等,感应电动势、感应电流大小相等,方向相反,为顺时针方向,为正,所以B 错误,D 正确。

【总结升华】斜率是一个定值,要灵活应用法拉第电磁感应定律(这里定性分析)。

1-3s 可以分段分析判断感应电流的方向,速度太慢,这里充分应用1-2s 和2-3s 是同一个斜率, 感应电动势、感应电流大小相等方向相同,概念清晰,解题速度快。

类型二 选择E t -图像、U t -图像、I t -图像或E -x 图像、U -x 图像和I -x 图像例2、如图所示,一个菱形的导体线框沿着自己的对角线匀速运动,穿过具有一定宽度的匀强磁场区域,已知对角线AC 的长度为磁场宽度的两倍且与磁场边界垂直.下面对于线框中感应电流随时间变化的图象(电流以ABCD 顺序流向为正方向,从C 点进入磁场开始计时)正确的是 ( )【思路点拨】先根据楞次定律判断感应电流的方向,再结合切割产生的感应电动势公式判断感应电动势的变化,从而结合闭合电路欧姆定律判断感应电流的变化.解决本题的关键掌握楞次定律判断感应电流的方向,以及知道在切割产生的感应电动势公式E=BLv中,L为有效长度.【答案】B【解析】线圈在进磁场的过程中,根据楞次定律可知,感应电流的方向为ABCD方向,即为正值,在出磁场的过程中,根据楞次定律知,感应电流的方向为ADCBA,即为负值.在线圈进入磁场的前一半的过程中,切割的有效长度均匀增大,感应电动势均匀增大,则感应电流均匀增大,在线圈进入磁场的后一半过程中,切割的有效长度均匀减小,感应电动势均匀减小,则感应电流均匀减小;在线圈出磁场的前一半的过程中,切割的有效长度均匀增大,感应电流均匀增大,在线圈出磁场的后一半的过程中,切割的有效长度均匀减小,感应电流均匀减小.故B正确,A、C、D错误.故选:B.【变式】一正方形闭合导线框abcd ,边长L=0.1m ,各边电阻为1Ω,bc 边位于x 轴上,在x 轴原点O 右方有宽L=0.1m 、磁感应强度为1T 、方向垂直纸面向里的匀强磁场区域,如图所示,当线框以恒定速度4m/s 沿x 轴正方向穿越磁场区域过程中,下面4个图可正确表示线框进入到穿出磁场过程中,ab 边两端电势差ab U 随位置变化情况的是( )【答案】B 【解析】由题知ab 边进入磁场做切割磁感线运动时,据闭合电路知识,3330.344ab BLv U I R R BLv V R =⋅=⋅==,且a 点电势高于b 点电势,同理ab 边出磁场后cd 边进入磁场做切割磁感线运动,10.14ab U BLv V ==,a 点电势高于b 点电势,故B正确,A 、C 、D 错误。

2022届高考物理一轮复习 第1章 专题探究2 追及、相遇问题 过关检测习题(含解析)

2022届高考物理一轮复习 第1章 专题探究2 追及、相遇问题 过关检测习题(含解析)

专题探究二 追及、相遇问题一、单选题1.下图为甲、乙两物体在同一起跑线上同时向同一方向做直线运动时的运动时的v t -图像,则以下判断中正确的是( )A .甲、乙均做匀加速直线运动B .在1t 时刻甲、乙两物体相遇C .在1t 时刻之前乙在甲的前方D .在1t 时刻之后二者不能相遇2.甲、乙两个物体沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,它们的位置x 随时间t 的变化关系如图所示,当3s t =时,甲、乙相遇,则下列说法正确的是( ) A .甲物体的速度大小为6m/s B .乙的加速度大小是26m/sC .从开始运动到第一次相遇的过程中,2s t =时甲、乙相距最远D .从开始运动到第一次相遇的过程中,甲、乙相距的最远距离为4m3.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,0t =时刻同时经过公路旁的同一个路标。

在如图描述两车运动的v t -图中,直线a 、b 分别描述了甲、乙两车在020s ~的运动情况。

关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( ) A .在010s ~内两车逐渐靠近 B .在1020s ~内两车逐渐远离 C .在10s t =时两车在公路上相遇 D .在515s ~内两车的位移相等4.a 、b 两物体从同一位置沿同直线运动,它们的速度图像如图所示,下列说法正确的是( ) A .a 、b 加速时,a 的加速度大于b 的加速度 B .20秒时,a 、b 两物体相距最远 C .60秒时,物体b 追上物体aD .40秒时,a 、b 两物体速度相等,相距900m5.以a 、b 两车在平直公路上行驶,a 车在b 车后,其v t -图象如图所示,在0t =时,两车间距为0s ,在1t t =时间内,b 车的位移大小为s ,则( )A .10~t 时间内a 车平均速度大小是b 车平均速度大小的2倍B .若0s s =,a 、b 在123t 时刻相遇C .若0s s =,a 、b 在134t 时刻相遇D .若02s s =,则a 、b 在1t 时刻相遇6.一步行者以匀速运动跑去追赶被红灯阻停的公交车,在跑到距汽车36 m 处时,绿灯亮了,汽车匀加速启动前进,其后两者的v –t 图像如图所示,则下列说法正确的是( ) A .人不能追上公共汽车,人、车最近距离为4 m B .人能追上公共汽车,追赶过程中人跑了32 m C .汽车开动16 s 时人能追上公共汽车D .人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离越来越远7.A 、B 两玩具车在同一水平面同向行驶,其速度一时间图像分别如图直线A 和曲线B ,t=0时刻,A 的速度大小为v 0,t 1时刻A 、B 并排行驶,t 2时刻A 的速度为零,B 的速度为v 0,下列表述正确的是( ) A .0至t 2时间A 、B 的平均速度大小相等 B .t=0时刻,A 在前,B 在后C .t 2时刻两车的间距一定大于t=0时刻两车的间距D .在0~t 2时间内A 、B 动能变化的大小相等8.甲车静止在一平直公路上,乙车以大小为6m/s 的速度做匀速直线运动从甲车旁经过,甲车立即做初速为零的匀加速直线运动,经过4s 恰好追上乙车,不考虑车辆尺寸,则( ) A .追上乙车时,甲车的速度大小为6m/s B .追上乙车时,甲车的速度大小为24m/s C .甲车匀加速直线运动的加速度大小为1m/s 2 D .甲车匀加速直线运动的加速度大小为3m/s 2二、多选题9.假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶。

2022年高考物理总复习第一部分常考考点复习第六章动量守恒定律第2讲动量守恒定律及其应用

2022年高考物理总复习第一部分常考考点复习第六章动量守恒定律第2讲动量守恒定律及其应用

第2讲动量守恒定律及其应用【课程标准】1.通过实验和理论推导,理解动量守恒定律,能用其解释生活中的有关现象。

知道动量守恒定律的普适性。

2.探究并了解物体弹性碰撞和非弹性碰撞的特点。

定量分析一维碰撞问题并能解释生产生活中的弹性碰撞和非弹性碰撞现象。

3.体会用动量守恒定律分析物理问题的方法,体会自然界的和谐与统一。

【素养目标】物理观念:能正确区分内力与外力。

科学思维:理解动量守恒定律的确切含义和表达式,知道定律的适用条件。

会用动量守恒定律解决碰撞、爆炸等问题。

一、动量守恒定律1.内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律。

2.表达式:(1)p=p′,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。

(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。

(3)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。

3.适用条件:(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒。

(2)近似守恒:系统受到的合外力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒。

(3)某方向守恒:系统在某个方向上所受合外力为零时,系统在该方向上动量守恒。

二、弹性碰撞和非弹性碰撞1.碰撞:碰撞是指物体间的相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大的现象。

2.特点:在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。

3.分类:动量是否守恒机械能有无损失弹性碰撞守恒无损失非弹性碰撞守恒有损失完全非弹性碰撞守恒有损失且损失最大命题·传统文化情境如图是《三国演义》中的“草船借箭”,若草船的质量为m1,每支箭的质量为m,草船以速度v1返回时,对岸士兵万箭齐发,n支箭同时射中草船,箭的速度皆为v,方向与船行方向相同。

由此,草船的速度会增加多少?(不计水的阻力)提示:船与箭的作用过程系统动量守恒:m 1v1+nmv=(m1+nm)(v1+Δv)得Δv=nmm1+nm(v-v1)。

2022届高考物理一轮复习 专题一 质点的直线运动试题1(含解析)新人教版

2022届高考物理一轮复习 专题一 质点的直线运动试题1(含解析)新人教版

专题一质点的直线运动考点1 运动的描述拓展变式1.[2021贵州遵义第一次质检]某质点做匀加速直线运动,经过时间t,速度由v0变为kv0(k>1),位移大小为x,则在随后的4t时间内,质点的位移大小为() A.B.C. D.2.[2021陕西渭南适应性测试]一物体沿一直线运动,先后经过匀加速、匀速和匀减速运动过程,已知物体在这三个运动过程中的位移均为s,所用时间分别为2t、t和t,则()A.物体做匀加速运动时,加速度大小为B.物体做匀减速运动时,加速度大小为C.物体在这三个运动过程中的平均速度大小为D.物体做匀减速运动的末速度大小为3.[2020吉林长春检测,多选]物体甲的位移—时间图像和物体乙的速度—时间图像分别如图(a)、(b)所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在0~6 s时间内有来回运动,它通过的总位移为零B.甲在0~6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 mC.乙在0~6 s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在0~6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m考点2 匀变速直线运动的规律及应用高考帮·揭秘热点考向1.[2019浙江4月选考,9,3分]甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移—时间图像如图所示,则在0~t1时间内()A.甲的速度总比乙大B.甲、乙位移相同C.甲经过的路程比乙小D.甲、乙均做加速运动2.[2019全国Ⅰ,18,6分]如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H.上升第一个所用的时间为t1,第四个所用的时间为t2.不计空气阻力,则满足 () A.1<<2 B.2<<3C.3<<4D.4<<5拓展变式1.[2021陕西安康高三联考]一汽车在平直公路上做匀变速直线运动,依次经过A、B、C、D四个路标.已知汽车经过AB段、BC段和CD段所用的时间分别为t、2t、3t,在AB段和CD段发生的位移分别为x1和x2,则该汽车运动的加速度为()A. B. C. D.2.[江苏高考]如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5 s和2 s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2 m/s2由静止加速到2 m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是() A.关卡2 B.关卡3 C.关卡4 D.关卡53.[2020山东枣庄八中检测]甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程,乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记.在某次练习中,甲在接力区前x0=13.5 m处做了标记,并以v=9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令(忽略口令传到乙所需要的时间及乙的反应时间),乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲的速度相同时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度为L=20 m.求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度大小a;(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离x'.4.[2021四川成都检测,多选]建筑工人常常徒手抛砖块,当砖块上升到最高点时,被楼上的师傅接住用以砌墙.若某次以10 m/s的速度从某点竖直向上抛出一个砖块,楼上的师傅没有接住,g取10 m/s2,空气阻力可以忽略,则()A.砖块上升的最大高度为10 mB.经2 s砖块回到抛出点C.砖块回到抛出点前0.5 s时的位移大小为3.75 mD.在抛出后的上升过程中,砖块做变减速直线运动5.[2018全国Ⅲ,18,6分,多选]甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动.甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示.下列说法正确的是()A.在t1时刻两车速度相等B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等C.从t1到t2时间内,两车走过的路程相等D.在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等6.[2016全国Ⅰ,21,6分,多选]甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图像如图所示.已知两车在t=3 s时并排行驶,则()A.在t=1 s时,甲车在乙车后B.在t=0时,甲车在乙车前 7.5 mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 sD.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m7.[匀减速追匀速]A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度v A=10 m/s,B 车在后,速度v B=30 m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车x0=75 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180 m才能停下来.(1)B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?(2)若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过Δt=4 s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?考点3 实验:研究匀变速直线运动高考帮·揭秘热点考向[2019全国Ⅰ,22,5分]某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行探究.物块拖动纸带下滑,打出的纸带一部分如图所示.已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出.在A、B、C、D、E五个点中,打点计时器最先打出的是点.在打出C点时物块的速度大小为m/s(保留3位有效数字);物块下滑的加速度大小为 m/s2(保留2位有效数字).拓展变式1.[2019全国Ⅲ,22,5分]甲、乙两位同学设计了利用数码相机的连拍功能测重力加速度的实验.实验中,甲同学负责释放金属小球,乙同学负责在小球自由下落的时候拍照.已知相机每间隔0.1 s拍1幅照片.(1)若要从拍得的照片中获取必要的信息,在此实验中还必须使用的器材是.(填正确答案标号)A.米尺B.秒表C.光电门D.天平(2)简述你选择的器材在本实验中的使用方法.答:.(3)实验中两同学由连续3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5 cm、ac=58.7 cm,则该地的重力加速度大小为g= m/s2.(保留2位有效数字)2. 在暗室中用图甲所示装置做“测定重力加速度”的实验.实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根带荧光刻度的米尺、频闪仪.具体实验步骤如下:①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴地落下.②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.④采集数据进行处理.(1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是频闪仪的闪光频率(填“等于”或“不等于”)水滴滴落的频率.(2)若实验中观察到水滴“固定不动”时频闪仪的闪光频率为30 Hz,某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如图乙所示,根据数据测得的小水滴下落的加速度即当地的重力加速度g= m/s2;第7个水滴此时的速度v7=m/s.(结果都保留3位有效数字)3.[创新综合]一兴趣小组为了测量某地的重力加速度,设计了如图甲所示的实验装置,一端带有定滑轮的木板放置在水平桌面上,靠近木板的左端固定有一光电门,木板右端放置一带有挡光片的小车,小车和挡光片的总质量为M.一细线绕过定滑轮,一端与小车相连(滑轮与小车之间的细线与长木板保持平行),另一端挂有6个钩码,已知每个钩码的质量为m,且M=4m.(1)用游标卡尺测小车上的挡光片的宽度,示数如图乙所示,则挡光片宽度d= cm.(2)实验时为了消除摩擦力的影响,把木板右端适当垫高,调节木板的倾斜度,直到使小车在不受细线的拉力时能沿木板做(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动.(3)挂上钩码,将小车从木板右端由静止释放,小车上的挡光片通过光电门的时间为t1,则小车通过光电门的速度为(用题目所给字母表示).(4)开始实验时,细线上挂有6个钩码,由静止释放小车后细线上的拉力为F1,接着每次实验时将1个钩码移放到小车上,当细线上挂有3个钩码时,细线上的拉力为F2,则F1 2F2(填“大于”“等于”或“小于”).(5)若每次移动钩码后都从同一位置释放小车,设挡光片与光电门间的距离为L,细线上所挂钩码的个数为n(n=0,1,2,3,4,5,6),测出每次挡光片通过光电门的时间t,绘出n-图像如图丙所示,已知图线斜率为k,则当地的重力加速度g= (用题目所给字母表示).4. [2015重庆,6,6分]同学们利用如图所示方法估测反应时间.首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间.当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为x,则乙同学的反应时间为(重力加速度为g).基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4 s,则所用直尺的长度至少为cm(g取10 m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是的(选填“相等”或“不相等”).5.[2016全国Ⅰ,22,5分] 某同学用图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使用的频率有20 Hz、30 Hz和40 Hz.打出纸带的一部分如图(b)所示.该同学在实验中没有记录交流电的频率f,需要用实验数据和其他题给条件进行推算.(1)若从打出的纸带可判定重物匀加速下落,利用f和图(b)中给出的物理量可以写出:在打点计时器打出B点时,重物下落的速度大小为,打出C点时重物下落的速度大小为,重物下落的加速度大小为.图(a)图(b)(2)已测得s1=8.89 cm,s2=9.50 cm,s3=10.10 cm;当地重力加速度大小为9.80 m/s2,实验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%.由此推算出f为Hz.答案专题一质点的直线运动考点1 运动的描述1.A根据题意“经过时间t,速度由v0变为kv0”,可得x=t,质点的加速度a==(k-1),在随后的4t时间内,质点的位移大小为x'=kv0·4t+a(4t)2,联立解得x'=,所以选项A正确.2.B对于匀速运动阶段,速度v=,对于匀加速运动阶段,设初速度为v1,有=,联立得v1=0;根据s=a·(2t)2,解得a=,选项A错误.对于匀减速直线运动过程,设末速度为v2,有=,解得v2=,加速度大小a'=||==,选项B正确,D错误.三个过程中的平均速度大小==,选项C错误.3.BC甲的x-t图线的斜率表示速度,速度方向不变,没有来回运动,只是相对于原点的位移一开始为负,后来为正,总位移大小为|2 m-(-2 m)|=4 m,A项错误,B项正确.乙的v-t图线的纵坐标表示速度,3 s时速度方向改变,有来回运动,v-t图线与横轴所围“面积”表示位移,故乙的总位移为零,C项正确,D项错误.考点2 匀变速直线运动的规律及应用1.B在位移—时间图像中,图线斜率的绝对值等于物体速度的大小.由图可知,甲做匀速直线运动,乙做变速直线运动,D错误;靠近t1时刻时,乙的斜率大于甲的斜率,即乙的速度大于甲的速度,故A错误;在该时间段内,甲、乙两物体的初位置和末位置相同,故位移相同,B正确;由于甲、乙两物体做的都是单向直线运动,故位移大小等于路程,两者的路程也相同,故C错误.2.C 本题应用逆向思维求解,即运动员的竖直上抛运动可等同于从一定高度处开始的自由落体运动,所以第四个所用的时间为t2=,第一个所用的时间为t1=-,因此有=2+,即3<<4,选项C正确.1.C解法1:设汽车的加速度为a,经过A路标时的速度为v0.根据位移—时间公式,对于AB段,有x1=v0t+at2,对于CD段,有x2=(v0+a×3t)×3t+a(3t)2,联立方程组,解得a=,选项C正确.解法2:把汽车看作质点,设其加速度为a,根据“匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度”这一推论,AB段中间时刻的瞬时速度v1=,CD段中间时刻的瞬时速度v2=,结合加速度的定义,有a=,联立解得a=,选项C正确.2.C关卡刚放行时,该同学加速的时间t==1 s,加速运动的距离为x1=at2=1 m,然后以2 m/s的速度匀速运动,经4 s运动的距离为8 m,因此第1个5 s内运动距离为9 m,过了关卡2,到关卡3需再用时3.5 s,大于2 s,因此能过关卡3,运动到关卡4所在处共用时12.5 s,而运动到第12 s时,关卡关闭,因此被挡在关卡4处,C项正确.3.(1)3 m/s2(2)6.5 m解析:根据题意画出运动草图,如图所示.(1)在甲发出口令后,乙做加速度大小为a的匀加速运动,经过时间t,速度达到v=9 m/s,乙的位移设为x乙,甲的位移设为x甲,则有t=,x乙=at2x甲=vt,x甲=x乙+x0联立以上各式可得a=3 m/s2.(2)从开始起跑到完成交接棒这一过程,乙在接力区的位移x乙==13.5 m所以在完成交接棒时,乙离接力区末端的距离x'=L-x乙=6.5 m.4.BC由h=得,砖块上升的最大高度h=5 m,选项A错误;砖块上升的时间t==1 s,上升阶段与下降阶段的时间对称,经2 s砖块回到抛出点,选项B正确;砖块被抛出后经0.5 s上升的高度h'=v0t'-gt'2=3.75 m,由于上升阶段与下降阶段的时间、位移具有对称性,所以砖块回到抛出点前0.5 s时的位移大小为3.75 m,选项C正确;砖块被抛出后上升过程的加速度大小不变,方向向下,故上升过程砖块做匀减速直线运动,选项D错误.5.CD x-t图线切线的斜率表示瞬时速度,可知A错误;0~t1时间内,由于甲、乙的出发点不同,而终点相同,故路程不相等,B错误;t1~t2时间内,甲、乙的路程相等,都为x2-x1,C 正确;t1~t2时间内,甲的x-t图线在某一点的切线与乙的x-t图线平行,此时刻两车速度相等,D正确.6.BD根据v-t图像可知,甲、乙都沿正方向运动.t=3 s时,甲、乙并排行驶,此时v甲=30 m/s,v乙=25 m/s,由v-t图线与坐标轴所围面积表示位移可知,0~3 s内甲车的位移x甲=×3×30 m=45 m,乙车的位移x乙=×3×(10+25) m=52.5 m,故t=0时,甲、乙相距Δx1=x乙-x甲=7.5 m,即甲在乙前方7.5 m处,选项B正确;0~1 s内,x'甲=×1×10 m=5 m,x'=12.5 m,在0~1 s内两车位移差Δx2=x'乙-x'甲=7.5 m,说明甲、乙在乙=×1×(10+15) mt=1 s时第一次并排行驶,t=2 s时乙在甲前,选项A、C错误;两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为x=x甲-x'甲=45 m-5 m=40 m,所以选项D正确.7.(1)两车会相撞(2)0.83 m/s2解析:(1)B车刹车至停下来的过程,由0-=2a B x,解得a B=-=-2.5 m/s2,减速到零所用的时间t0==12 s画出A、B两列火车的v-t图像,如图所示.根据图像计算出两列火车达到相同速度时的位移分别为x A=10×8 m=80 m,x B=×8 m=160 m因x B>x0+x A=155 m,故两车会相撞.(2)设A车的加速度为a A时两车不相撞,在B车发出信号t'时间后两车速度相等,有v B+a B t'=v A+a A(t'-Δt)B车位移x'B=v B t'+a B t'2A车位移x'A=v A t'+a A(t'-Δt)2为使两车不相撞,两车的位移关系应满足x'B≤x0+x'A联立以上各式解得a A≥0.83 m/s2即A车的加速度至少为0.83 m/s2.考点3 实验:研究匀变速直线运动A 0.2330.75解析:根据题述,物块加速下滑,在A、B、C、D、E五个点中,打点计时器最先打出的是A 点.根据刻度尺读数规则可读出,B点对应的刻度为 1.20 cm,C点对应的刻度为 3.15 cm,D点对应的刻度为 5.85 cm,E点对应的刻度为9.30 cm,AB=1.20 cm,BC=1.95 cm,CD=2.70 cm,DE=3.45 cm.两个相邻计数点之间的时间T=5× s=0.10 s,根据做匀变速直线运动的质点在一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得,打出C点时物块的速度大小为v C=≈0.233 m/s.由逐差法可得a=,解得a=0.75 m/s2.1.(1)A(2)将米尺竖直放置,使小球下落时尽量靠近米尺(3)9.7解析:利用数码相机的连拍功能,通过每隔一定时间的拍摄确定小球位置,所以还必须使用的器材是米尺,将米尺竖直放置,使小球下落时尽量靠近米尺,用米尺测量小球不同位置间的距离,利用逐差法由公式Δx=aT2,可得a=g== m/s2=9.7 m/s2.2.(1)等于(2)9.721.94解析:(1)频闪仪的闪光频率等于水滴滴落的频率时,可看到一串仿佛固定不动的水滴.(2)根据题意可知s67=19.30 cm-13.43 cm=5.87 cm,s78=26.39 cm-19.30 cm=7.09 cm,s89=34.48 cm-26.39 cm=8.09 cm,s910=43.67 cm-34.48 cm=9.19 cm由逐差法可得g==×10-2 m/s2=9.72 m/s2第7个水滴此时的速度为v7==×10-2 m/s=1.94 m/s.3.(1)0.520(2)匀速(3)(4)小于(5)解析:(1)游标卡尺的主尺读数为5 mm,游标尺读数为0.05×4 mm=0.20 mm,则挡光片宽度d=5.20 mm=0.520 cm.(2)平衡摩擦力时,应不挂钩码,调节木板的倾斜度,直至小车在不受细线的拉力时沿木板能做匀速运动.(3)极短时间内的平均速度近似等于瞬时速度,则小车通过光电门的速度v1=.(4)当细线上挂有6个钩码时,钩码和小车(含挡光片)整体的加速度大小a1==0.6g,对小车有F1=Ma1=4m×0.6g=2.4mg;当细线上挂有3个钩码时,钩码和小车(含挡光片)整体的加速度大小a2==0.3g,对小车有F2=(M+3m)a2=2.1mg.由上述分析可知F1小于2F2.(5)小车通过光电门的速度v=,根据v2=2aL得=2aL,则小车加速度大小a=,又a==,所以n=,故k=,解得g=.4.80不相等解析:由自由落体运动规律知x=gt2,则t=.根据最长反应时间为0.4 s,不难得出直尺的最小长度为80 cm.由于自由落体运动是匀变速直线运动,所以相等时间内位移不相等,即每个时间间隔在直尺上对应的长度不相等.5.(1)(s1+s2)(s2+s3)(s3-s1)(2)40解析:(1)B点对应的重物的速度v B等于AC段对应的重物的平均速度,即v B=由于t=,故v B=(s1+s2)同理可得v C=(s2+s3)匀加速直线运动的加速度a=故a===(s3-s1) ①.(2)由牛顿第二定律,可得mg-F阻=ma ②由已知条件有F阻=0.01mg③由②③,得a=0.99g代入①解得f≈40 Hz.。

运动的描述 2022届高考物理一轮复习练习(含答案)

运动的描述 2022届高考物理一轮复习练习(含答案)

运动的描述一、选择题(共14题)1.一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10 m/sC、5 m/sD、无法判断2.对于匀速直线运动的速度公式v)A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体v s、t的大小无关3.下列速度,按大小排列的顺序是()①运行中的火车的速度是72km/h;②高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min;③草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sA、①②③B、③②①C、②③①D、①③②4.(多选)下列说法中,正确的是( )A.物体沿半径为R的圆周运动一周,平均速度为零B.物体沿半径为R的圆周运动一周,平均速率为零C.物体某时刻速度为v,则该物体下一时刻的速度也为vD.物体某时刻速度为v,则该物体下一时刻的速度不一定为v5.校运会400 m比赛中,终点在同一直线上,但起点不在同一直线上(如图所示)。

关于这样的做法,下列说法正确的是()A.这样做目的是使参加比赛的同学位移大小相同B.这样做目的是使参加比赛的同学路程大小相同C.这样做目的是使参加比赛的同学所用时间相同D.这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利6.某校师生去位于复兴路的军事博物馆进行参观。

如图所示,同学们从航天桥(图中A位置)出发,骑单车经公主坟(图中B位置)到达军事博物馆(图中C位置)。

利用网络地图的测距功能测得A、B间的距离约为1.9 km,B、C间的距离约为1.0 km,A、C间的距离约为2.1 km。

由以上信息可知,同学们从航天桥到军事博物馆的位移大小约为()A.3.0 km B.2.1 kmC.1.9 km D.1.0 km7.关于速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是()A.物体运动的速度变化量越大,它的加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可能为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大D.加速度很大时,物体运动的速度一定很快变大8.(多选)根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是()A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做减速运动C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动9.(多选)国产FC-31“鹘鹰”隐身战斗机在某次试飞中,由静止开始加速,当加速度a不断减小至零时,飞机刚好起飞,则此过程中飞机的() A.速度不断增大,位移不断减小B.速度不断增大,位移不断增大C.速度增加越来越慢,位移增加越来越快D.速度增加越来越慢,位移增加越来越慢10.(多选)如图所示,物体以5 m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动,经过2 s速度大小变为3 m/s,则物体的加速度可能是()A.大小为1 m/s2,方向沿斜面向上B.大小为1 m/s2,方向沿斜面向下C.大小为4 m/s2,方向沿斜面向下D.大小为4 m/s2,方向沿斜面向上11.关于速度的描述,下列说法正确的是()A.图甲中,电动车限速20 km/h,指的是平均速度大小B.图乙中,子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s,指的是平均速度大小C.图丙中,某运动员百米跑的成绩是10 s,则他冲刺时的速度大小一定为10 m/sD.图丁中,京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484 km/h,指的是瞬时速度大小12.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量.由图中所示信息可知() A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与v1的方向相反D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反13.(多选)下列对相应情景的分析和判断说法正确的是()A.点火后即将升空的火箭.因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D.汽车匀速率通过一座拱桥,因为汽车做的是曲线运动,加速度不为零14.如图所示,一小球在光滑的V形槽中由A点释放,经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点,设A点的高度为1 m,则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()A.23 3 m,23 3 m B.23 3 m,43 3 mC.43 3 m,23 3 m D.43 3 m,1 m二、填空题(共1题)15.在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条点迹清晰的纸带,并按打点的先后顺序取其中A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究,这七个点在刻度尺标度上的对应位置如图所示:(1)电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用______(选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50Hz时,图中A、B两点的时间间隔是______s,纸带做的是______(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动;(2)E、G两点间的平均速度大小为______m/s。

2022届高考物理一轮复习习题:静电场含有答案

2022届高考物理一轮复习习题:静电场含有答案

2022高考物理一轮习题:静电场含有答案专题:静电场一、选择题。

1、如图甲所示,在光滑绝缘的水平面上固定两个等量的正点电荷。

M、O、N为两点电荷连线上的点。

其中O为连线中点,且MO=ON。

在M点由静止释放一个电荷量为q的正试探电荷,结果该试探电荷在MN间做来回往复运动,在一个周期内的v-t图象如图乙所示,则下列说法正确的是( )A.M和N两点的电场强度和电势完全相同B.试探电荷在O点所受电场力最大,运动的速度也最大C.试探电荷在t2时刻到达O点,t4时刻到达N点D.试探电荷从M经O到N的过程中,电势能先减小后增大2、一无限大接地导体板MN前面放有一点电荷+Q,它们在周围产生的电场可看作是在没有导体板MN存在的情况下,由点电荷+Q与其像电荷-Q共同激发产生的。

像电荷-Q的位置就是把导体板当作平面镜时,电荷+Q在此镜中的像点位置。

如图所示,已知+Q所在位置P点到金属板MN的距离为L,a为OP 的中点,abcd是边长为L的正方形,其中ab边平行于MN。

则()A.a点的电场强度大小为E=4k QL2B.a点的电场强度大小大于b点的电场强度大小,a点的电势高于b点的电势C.b点的电场强度和c点的电场强度相同D.一正点电荷从a点经b、c运动到d点的过程中电势能的变化量为零3、如图所示,两块平行、正对的金属板水平放置,分别带有等量的异种电荷,使两板间形成匀强电场,两板间的距离为d。

有一带电粒子以某速度v0紧贴着A 板左端沿水平方向射入匀强电场,带电粒子恰好落在B板的右边缘。

带电粒子所受的重力忽略不计。

现使该粒子仍从原位置以同样的方向射入电场,但使该粒子落在B板的中点,下列措施可行的是()A.仅使粒子的初速度变为2v0B.仅使粒子的初速度变为v0 2C.仅使B板向上平移d 2D.仅使B板向下平移d4、如图所示,水平面内有A、B、C、D、M、N六个点,它们均匀分布在半径为R=2 cm的同一圆周上,空间有一方向与圆平面平行的匀强电场。

2025年高考物理总复习专题01 匀变速直线运动规律及多过程问题(附答案解析)

2025年高考物理总复习专题01 匀变速直线运动规律及多过程问题(附答案解析)

第1页(共24页)2025年高考物理总复习专题01匀变
速直线运动规律及多过程问题模型归纳1.匀变速直线运动的基本公式模型
题目中所涉及的物理
量(包括已知量、待求量
和为解题设定的中间
量)
没有涉及的物理量适宜选用的公式v 0、v 、a 、t
x [速度与时间的关系式]v =v 0+at v 0、a 、t 、x
v [位移与时间的关系式]x =v 0t +12at 2v 0、v 、a 、x
t [速度与位移的关系式]v 2-v 20=2ax v 0、v 、t 、x a [平均速度公式]x =v +v 02t 注:基本公式中,除时间t 外,x 、v 0、v 、a 均为矢量,可以用正、负号表示矢量的方向。

一般情况下,我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,与初速度反向的物理量取负值。

当v 0=0时,一般以a 的方向为正方向。

2.匀变速直线运动的两个重要推论
推论
公式适用情境(1)物体在一
段时间内的平v =v =利用平均速度求瞬时速度:v n =x n +x n +12T
=。

2022年高考真题——理综物理(全国乙卷)及解析

2022年高考真题——理综物理(全国乙卷)及解析
A.状态a处的压强大于状态c处的压强
B.由a变化到b的过程中,气体对外做功
C.由b变化到c的过程中,气体的压强不变
D.由a变化到b的过程中,气体从外界吸热
E.由a变化到b的过程中,从外界吸收的热量等于其增加的内能
(2)(10分)如图,一竖直放置的汽缸由两个粗细不同的圆柱形筒组成,汽缸中活塞Ⅰ和活塞Ⅱ之间封闭有一定量的理想气体,两活塞用一轻质弹簧连接,汽缸连接处有小卡销,活塞Ⅱ不能通过连接处。活塞Ⅰ、Ⅱ的质量分别为 、m,面积分别为 、S,弹簧原长为l。初始时系统处于平衡状态,此时弹簧的伸长量为 ,活塞Ⅰ、Ⅱ到汽缸连接处的距离相等,两活塞间气体的温度为 。已知活塞外大气压强为 ,忽略活塞与缸壁间的摩擦,汽缸无漏气,不计弹簧的体积。
(2)(10分)一细束单色光在三棱镜 的侧面 上以大角度由D点入射(入射面在棱镜的横截面内),入射角为i,经折射后射至 边的E点,如图所示,逐渐减小i,E点向B点移动,当 时,恰好没有光线从 边射出棱镜,且 。求棱镜的折射率。
2022年全国乙理综-物理
二、选择题:
1.2022年3月,中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富在离地球表面约 的“天宫二号”空间站上通过天地连线,为同学们上了一堂精彩的科学课。通过直播画面可以看到,在近地圆轨道上飞行的“天宫二号”中,航天员可以自由地漂浮,这表明他们( )
C.所受地球引力的大小与其随飞船运动所需向心力的大小近似相等
D.在地球表面上所受引力的大小小于其随飞船运动所需向心力的大小
15.如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m的小球,初始时整个系统静置于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长L。一大小为F的水平恒力作用在轻绳的中点,方向与两球连线垂直。当两球运动至二者相距 时,它们加速度的大小均为()
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2022届高考物理总复习题
第I 卷(选择题 共8题 每题6分 共48分)(以下选择题可能有不止一个答案)
15.设月球绕地球运动的周期为27天,则地球的同步卫星到地球中心的距离r 与月球中心到地球中心的距离R 之比r/R 为
A .1/3
B .1/9
C .1/27
D .1/81
16.一人从泊在码头边的船上往岸上跳,若该船的缆绳并没拴在码头上,下列说法中正确的有
A .船越轻小,人越难跳上岸
B .人跳时对船速度大于对地速度
C .船越重越大,人越难跳上岸
D .人跳时对船速度大于对地速度
17.如图,沿波的传播方向上有间距均为1m 的六个质点a 、b 、c 、d 、e 、f ,均静止在各自的平衡位置,一列横波以1m/s 的速度水平向右传播,t=0时到达质点a ,a 开始由平衡位置向上运动,t=1s 时,质点a 第一次到达最高点,则在4s <t <5s 这段时间内
A .质点c 的加速度逐渐增大
B .质点a 的速度逐渐增大
C .质点d 向下运动
D .质点f 保持静止
18.在如图所示的电路中,导线ab 可以沿金属导轨在匀强磁场中做切割磁力线
的运动。

为了使电流表的指针向右偏转(电
流从“+”接线柱流入电流表),导线ab 应做的运动是
A .向左加速
B .向右加速
C .向左减速
D .向右减速
19.一个电热器接在10V 的直流电源上产生一定大小的热功率,把它接在某一交流电源上时的热功率为加直流电的两倍,这个交流电的电压有效值为
A .7.0V
B .10V
C .14V
D .20V
20.只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体中分子间的平均距离?
A .阿伏伽德罗常数、该气体的摩尔质量和质量
B .阿伏伽德罗常数、该气体的摩尔质量和密度
C .阿伏伽德罗常数、该气体的质量和体积
D .该气体的密度、体积和摩尔质量
21.如图所示,有一光投射到放在空气中的平行玻璃砖的第Ⅰ表面,下面说法中可能的是
A .如果在第Ⅰ界面上入射角大于临界角,光将不会进入玻璃砖
B .无论入射角多大,光都能从第Ⅰ界面进入玻璃砖
C .光进入第Ⅰ界面后可能不从第Ⅱ界面射出
D .不论光从什么角度入射,都能从第Ⅱ界面射出
a b c d e
f
22.某重金属用紫光照射时能产生光电效应,下列哪种电磁波对该金属作用一定能产生光电效应
A .红外线
B .X 射线
C .γ射线
D .微波
第II 卷(非选择题 共4题 共72分)
31.(1)(5分)如图为用螺旋测微器测量工件直径时的结果,从图中可读出工件直径为 mm
(2).(12分)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带。

他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s ,依打点先后编为0、1、2、3、4、5。

由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示。

请根据给出的A 、B 、C 、D 四段纸带回答:在B 、C 、D 三段纸带中选出从纸带A 上撕下的那段应该是 ;打A 纸带时,物体的加速度大小是 m/s 2。

32.(17分)如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B 特,方向竖直向下,在磁场中有一个边长为L 米的正方形刚性金
属框。

ab 边质量为m 千克,其它三边的质量不计,金属框的总电阻为R 欧,cd 边上装有固定的水平轴,现在将金属框从水平位置由静止释放,不计一切摩擦。

金属框经t 秒钟恰好通过竖直位置a'b'cd 。

(1)在图中标出ab 通过最低位置时,金属框中的感应电流的方向;
(2)求上述t 秒内金属框中的平均感应电动势;
(3)若在上述t 秒内,金属框中产生的焦耳热为Q 焦耳,求ab 边通过最低位置时受到的安培力。

B c a b
d a ′ b ′
36.0mm 0 1 2 30.0mm A
48.1mm
4 5
B 4 5
60.2mm
D 4 5 54.0mm C
33.(18分)如图所示,一带电为+q质量为m的小球,从距地面高h处以一定的初速水平抛出,在距抛出点L处有根管口比小球大的竖直细管,管的上口距地面h/2。

为了使小球能无碰撞地通过管子,可在管子上方整个区域内加一
水平向左的匀强电场,求:(1)小球的初速度;
(2)应加电场的场强;
(3)小球落地时的动能。

E v0
34.(20分)如图所示,质量为M=0.60kg 的小砂箱,被长L=1.6m 的细
线悬于空中某点,现从左向右用弹簧枪向砂箱水平发射质量m=0.20kg ,速度
v 0=20m/s 的弹丸,假设砂箱每次在最低点时,就恰好有一颗弹丸射入砂箱,
并留在其中(g=10m/s 2,不计空气阻力,弹丸与砂箱的相互作用时间极短)则:
(1)第一颗弹丸射入砂箱后,砂箱能否做完整的圆周运动?计算并说明
理由。

(2)第二、第三颗弹丸射入砂箱并相对砂箱静止时,砂箱的速度分别为多大?
(3)停止射击后,要使砂箱做简谐运动,射入砂箱中的弹丸数目应为多少?
(已知cos5o =0.996,)23.25
2022届高考物理总复习题
31.(1)0.900 (2)C ,0.60
32.(1)由右手定则,可知金属框中的感应电流的方向为:b cd a b '''
(2)在此过程中,2BL BS ==∆φ 根据法拉第电磁感应定律:t
BL t 2
=∆∆=φε (3)在此过程中,由动能定理:K F G E W W ∆=+
安培力作功大小等于焦耳热 Q W F =
在最低点,BLv =ε R I ε
= BIL F A = 解上各式得:m
Q gl R L B F A 222
2-=(N ) 由楞次定律可知,F A 向右。

33.要使小球无碰撞地通过管口,则当它到达管口时,速度方向为竖直向下,
(1)竖直方向,自由落体运动,则运动时间为: g h t gt h =⇒=22
12 水平方向,粒子做匀减速运动,减速至0 位移t v L 2
00+= 解得h
g L t L v 220==
(2)水平方向,根据牛顿第二定律:ma qE =
又由运动学公式:s a v )(20202-=-
解得hq
mgL E 2=,方向水平向右。

(3)由动能定律:K G E W W ∆=+电场
即:202
1mv E qEL mgh K -=- 解得:E K =mgh
34.(1)射入第一颗子弹的过程中,根据动量守恒,
有:10)(v m M mv +=
∴v 1=5m/s
此后,砂箱和弹丸向上摆动的过程中,机械能守恒,有:
h m M v m M )()(2
121+=+ 解得h=1.25m<1.6m
∴不能做完整圆周运动。

(2)
第二颗子弹射入过程中,由动量守恒,
210)2()(v m M v m M mv +=+- 解得:02=v
第三颗子弹射入过程中,
30)3(v m M mv += 解得33.33=v m/s
(3)设第n 颗弹丸射入砂箱后,砂箱速度为v n ,由以上分析可知:
当n 是偶数时,v n =0
当n 是奇数时,由动量守恒:
n v nm M mv )(0+=
设射入n 颗子弹后,恰好做摆角等于5o 的简谐运动有:
)5cos 1()()(212o n gL nm M v nm M -+=+
解得9.52=n
∴停止射击后,要使砂箱做简谐运动,则射入砂箱的子弹数目应为大于 或等于53的奇数。

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