高三生物热点知识汇编
高三生物重要知识点总结
高三生物重要知识点总结（____字）一、细胞结构和功能1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞膜的结构和功能：半透性、选择性通透性。
3. 细胞质的结构和功能：细胞器（线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、叶绿体等）的功能。
4. 细胞核的结构和功能：核膜、染色体、核仁。
5. 细胞的生物膜运输：主动运输和被动运输。
二、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔的遗传规律、隐性和显性、基因等。
2. 基因的结构与功能：DNA的结构和复制、RNA的转录和翻译。
3. 染色体与性别决定：染色体的结构和性别染色体。
4. 遗传的综合性状：基因互作、基因突变、基因工程等。
5. 进化论和自然选择：适者生存、物竞天择、忠实传递。
三、生物种群与环境1. 种群变化的因素：出生率、死亡率、迁移率等。
2. 种群变化的模式：指数型增长和对数型增长。
3. 生态位与种群关系：竞争、共生、捕食等。
4. 生态系统的组成和功能：生态金字塔、食物链、能量流动。
5. 污染与保护：生态足迹、环境污染的种类和影响。
四、生物的生命活动1. 组织器官的结构和功能：植物的根、茎、叶等；动物的心脏、肺、胃等。
2. 光合作用：光合色素、光合产物和光合速率。
3. 呼吸作用：有氧和无氧呼吸、气体交换和呼吸速率。
4. 植物生长与发育：生长激素、光周期和节律。
5. 动植物的运动：细胞运动、植物地植性移动和动物运动机制。
五、生物的维持与变异1. 水和盐的平衡：渗透调节和渗透压。
2. 植物的营养与吸收：养分元素、土壤养分和根的吸收机制。
3. 突变与变异：突变种和变异形等。
4. 免疫与免疫系统：非特异性免疫和特异性免疫。
5. 激素与调节：内分泌系统和一些重要激素。
六、遗传与疾病1. 遗传病的种类和病因：单基因遗传病和多基因遗传病。
2. 生殖与繁殖健康：生育控制、避孕方法和生殖系统疾病。
3. 肥胖与糖尿病的发生与预防：饮食、运动和生活习惯。
七、生物技术与社会1. 基因工程与转基因技术：基因克隆、DNA分子修饰和基因治疗。
高中学生生物高考相关知识点资料整理
高中生物高考相关知识点资料整理生物是高中生命科学课程的重要组成部分，也是高考的必考科目之一。
本文旨在整理高中生物高考相关知识点，帮助学生高效备考并取得好成绩。
一、生物基础知识1.细胞基础知识：细胞的结构、细胞器的功能、细胞的分裂、细胞的凋亡。
2.生物分子基础知识：碳水化合物、脂质、蛋白质、核酸的构成与功能。
3.生物能量基础知识：光合作用、呼吸作用和发酵作用的基本原理、ATP分子的合成与分解机制。
4.遗传基础知识：DNA复制、DNA转录、蛋白质翻译的基本原理和分子机制。
5.生态基础知识：群落的组成、气候类型与分布、地理环境对生物的影响。
二、生命活动1.生物体内环境的调节：神经调节、内分泌调节。
2.生物的免疫原理：病毒感染、细菌感染、免疫系统、疫苗。
3.生物的发育问题：胚胎发育、人类的生殖方式和生殖系统、早期胚胎的发育、胚胎的着床和妊娠、胚胎的器官发育。
4.生物的适应性进化：自然选择与适应性进化、种群遗传分化、人类的进化。
5.生物的分类与基因组：原核生物、真核生物、有丝分裂、减数分裂、DNA组成、DNA复制、遗传密码、基因的表达和调控。
三、生命科学的其他问题1.表观遗传和基因组学：DNA甲基化、染色质重塑、基因组的警戒线。
2.生物技术：克隆技术、基因工程、DNA指纹、PCR技术、RNA干扰。
3.生物伦理学：遗传疾病、干细胞。
四、高考模拟试题解析以下为高考生物模拟试题的解析部分，各位同学可以详细练习这些题目，巩固生物学基础和试卷解题技巧。
1.(2019年河北省高考) 两个直系亲属的血型如下：母亲O型，父亲AB型。
可能的孩子血型可能是：( )A. A型和B型B. AB型和O型C. A型和AB型D. B型和O型解析：由于母亲的O型基因是iO，父亲的AB型基因是IAIB，所以它们各自会把一半的遗传因子转给孩子，由此可知，简单分析可以想到答案是A.2.(2016年浙江省高考) 照相纸感光原理是( )A. 次级电子的扩散B. 分子、原子的电离和激发C. 电子、离子的跃迁D.光子与物质相互作用解析：根据生物学知识点可知，光子与物质相互作用是照相纸感光的基本原理。
生物高三必考知识点归纳
生物高三必考知识点归纳生物学科在高中阶段是一个内容丰富、涉及面广泛的学科，高三学生在备考时需要掌握以下必考知识点：1. 细胞结构与功能：- 细胞的基本概念，包括细胞膜、细胞质、细胞核等。
- 细胞器的功能，如线粒体、内质网、高尔基体等。
- 细胞周期和细胞分裂过程。
2. 遗传与进化：- 孟德尔遗传定律，包括分离定律和独立分配定律。
- DNA的结构和功能，以及DNA复制、转录和翻译过程。
- 基因突变、基因重组和染色体变异。
- 物种形成和生物进化的基本原理。
3. 生物技术：- 基因工程的原理和技术，如基因克隆、基因编辑等。
- 细胞工程，包括细胞培养、细胞融合等技术。
- 生物技术在医学、农业等领域的应用。
4. 生态学基础：- 生态系统的组成和功能，包括生物群落和非生物环境。
- 能量流动和物质循环在生态系统中的过程。
- 生物多样性的概念及其保护。
5. 人体及动物生理：- 人体八大系统的基本结构和功能。
- 神经调节和体液调节机制。
- 免疫调节和疾病防御机制。
6. 植物生理：- 植物的光合作用、呼吸作用和水分代谢。
- 植物的生长调节物质，如生长素、赤霉素等。
- 植物的生殖生理。
7. 生物分类：- 生物的分类单位，从界、门、纲、目、科、属到种。
- 常见的生物分类方法和分类依据。
8. 生物与环境：- 环境因素对生物的影响，包括非生物因素和生物因素。
- 生物对环境的适应和影响。
9. 实验技能：- 基本的生物实验操作技能，如显微镜的使用、细胞观察等。
- 实验设计和数据分析的基本方法。
10. 现代生物科学发展：- 当代生物科学的新进展，如基因组学、蛋白质组学等。
- 生物科学在解决全球性问题中的作用，如气候变化、疾病控制等。
在备考过程中，学生应该结合教材和历年高考真题，对上述知识点进行深入理解和记忆，同时加强实践操作能力，以提高解题能力和应用能力。
通过系统复习和针对性训练，可以更好地掌握生物学科的高考要求，为高考做好充分准备。
高中生物高考知识点总结归纳
高中生物高考知识点总结归纳高中生物是高考中的一门重要科目，涉及的知识点较多。
下面是对高中生物高考知识点的总结归纳。
基础知识：1. 生物的起源与发展：包括生命的起源、进化论、生物分类等。
2. 细胞与遗传：细胞的结构与功能、细胞分裂、基因的结构和功能、遗传的基本规律等。
3. 生物的能量转化：光合作用、呼吸作用、能量在生物体内的转化等。
4. 生物体内物质的循环：水循环、碳循环、氮循环等。
5. 生物多样性与保护：生物多样性的概念和意义、物种形成与灭绝、生物圈的结构与功能、生物资源的利用与保护等。
进化与适应：1. 进化论：达尔文的进化理论、突变与自然选择、种群遗传学和分子进化等。
2. 人类的进化与适应：人类的起源与演化、人类群体的遗传结构和控制适应等。
3. 基因工程与生物技术：基因的克隆与表达、转基因技术、人类遗传工程、生物技术与社会等。
结构与功能：1. 古代医学：古代医学的发展历程、中医药的理论与实践。
2. 现代医学：细胞结构与功能、组织器官结构与功能、人体免疫系统、人体缺陷与疾病、养生与健康。
3. 动物的功能系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统、感觉系统、内分泌系统、运动与控制。
4. 植物的功能系统：植物的组织结构和功能、植物的营养和生长、植物的繁殖和发育、植物的适应和保护。
遗传与进化：1. 遗传学的基本概念和方法：遗传的基本规律、基因的定位和测序、遗传变异的产生和传播。
2. 细胞的遗传信息：DNA的复制、RNA的合成与加工、蛋白质的合成与加工、基因表达的调控。
3. 遗传的分子基础：遗传密码的破译、基因的重组与突变、基因工程的原理和应用。
4. 遗传的数量基础：基因频率和基因型频率、遗传方差、遗传远离与近亲繁殖。
5. 进化与人类遗传：进化与自然选择、进化的证据、环境与遗传的相互作用、进化的机制。
生物技术与实践：1. 基因克隆与表达：限制性内切酶、DNA的连接与转化、嵌入和插入特异基因。
生物高考必背知识点
生物高考必背知识点1. 生物分子必背知识点：- DNA结构：双螺旋结构、嘌呤和咪唑碱基配对、外切酶、链顺式、3'-5'方向- DNA复制：半保留复制、DNA聚合酶、原始链、新合成链、起始点、末端引物、连续复制、不连续复制- RNA结构：单链结构、U与T的替代、mRNA、tRNA、rRNA- RNA转录：启动子、终止子、转录因子、RNA聚合酶、前期RNA、成熟RNA- 蛋白质合成：mRNA翻译、起始密码子、终止密码子、氨基酸载体、核糖体、逻辑密码子、挤压密码子、非终止密码子2. 生物细胞必背知识点：- 细胞膜：磷脂双分子层、蛋白质、胆固醇、功能、半透性、动态- 细胞核：核仁、染色质、染色体、基因、核膜、核孔、核质- 内质网：粗面内质网、平滑内质网、连缀、多糖合成、脂质合成、蛋白质合成、转运- 细胞器：高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体、核小体、中心体- 细胞骨架：微管、中间纤维、微丝、鞭毛、纤毛、细胞骨架的作用3. 生物遗传学必背知识点：- 孟德尔遗传规律：自交、异交、显性基因、隐性基因、纯合、杂合、分离律、自由组合律、互补基因- 染色体遗传：核型、同源染色体、同源染色体互换、非整倍体、畸变体、位点、等位基因、显性等位基因、隐性等位基因、显性杂合、隐性杂合- 遗传变异：突变、等位基因、杂合、信息传递、基因多态性、多位点等位基因、对偶基因、转座子4. 生物进化必背知识点：- 适者生存：自然选择、适空性、进化、种群、生态位、种间竞争、后退进化、保护色、拟态- 适应放大：类似进化、后继进化、分子系统学、基因测序、普遍祖先、共同祖先、进化树5. 生物生态学必背知识点：- 生态系统：能量流动、物质循环、食物链、食物网、营养结构、生态复原、稳态、径流、汽化- 生物圈：生命层、地质圈、深海生物圈、生物菁萃圈- 人与环境：人口压力、生活圈、水资源、土地资源、生态足迹、生态修复。
高三生物必背知识点总结
高三生物必背知识点总结一、细胞与分子生物学1. 细胞的基本结构和功能：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等。
2. 细胞的代谢：包括物质的摄取、合成、分解和排泄过程。
3. DNA的结构和功能：DNA双螺旋结构、DNA复制、DNA的遗传信息传递等。
4. RNA的结构和功能：mRNA、tRNA、rRNA的结构和功能、RNA的转录、翻译等。
5. 基因的结构和功能：基因组的结构、编码蛋白质的基因、非编码RNA基因等。
6. 酶的结构和功能：酶的特性、酶的分类、酶的作用机理等。
7. 免疫系统的结构和功能：免疫细胞、免疫固有性和适应性、免疫应答等。
二、生物进化与环境适应1. 进化论的基本原理：物种的起源、物种的变异和选择等。
2. 生物的分类与命名：分类的原则、生物分类的等级、生物的种类等。
3. 人类的进化：人类的起源、人类进化的证据、人类的同源性等。
4. 生物的适应性结构和功能：生物对环境的适应、结构和功能的适应性等。
5. 生物的行为进化：动物的行为模式、进化的影响因素等。
三、植物生物学1. 植物的结构和生长：植物器官的结构、根茎叶花果的功能等。
2. 植物的生殖：有性生殖和无性生殖、植物的花和果实等。
3. 植物的光合作用：光合作用的过程、光合作用的调节等。
4. 植物的激素调节：激素的种类和功能、植物对激素的响应等。
5. 植物的病虫害防治：植物的常见病虫害、防治方法等。
四、动物生物学1. 动物的结构和功能：动物器官的结构、器官的功能和相互关系等。
2. 动物的生殖与发育：性别的形成、生殖和发育的过程等。
3. 动物的生理调节：动物的神经系统、内分泌系统等。
4. 动物的行为：动物行为的分类、动物行为的调节、动物行为的进化等。
5. 动物的进化与适应：动物的起源、进化的影响因素等。
五、生态学1. 生态系统的组成和功能：生态因子、生态物种、生态位等。
2. 水域生态系统：湖泊生态、河流生态、海洋生态等。
3. 土壤生态系统：土壤的结构、土壤中的生物等。
2024年高考生物知识点总结
2024年高考生物知识点总结2024年高考生物考试可能会涉及以下知识点：1. 生物的起源与演化
- 地球生命的起源
- 进化论的基本原理
- 生物分类与系统发育
2. 细胞与遗传
- 细胞的基本结构与功能
- 细胞的代谢与能量转化
- 遗传物质DNA的结构与复制
3. 分子遗传与基因工程
- 遗传信息的转录与翻译
- DNA的修复与重组
- 基因工程的基本原理与应用
4. 生物的生长发育与调控
- 有丝分裂与无丝分裂
- 激素的生理调控
- 生物的生殖与发育
5. 生物多样性与保护
- 生物多样性的意义与评估
- 生物圈保护与生态环境保护
- 环境污染与生物灭绝的关系
6. 免疫与疾病防治
- 免疫系统与免疫反应
- 感染病原体与疾病的防治
- 免疫系统的失调与疾病
7. 生物技术与人类健康
- 遗传工程与转基因技术
- 创伤、病理与修复
- 人类疾病的治疗与预防
8. 生态系统与资源利用
- 生态系统的结构与功能
- 自然资源的形成与利用
- 可持续发展与生态补偿
9. 进化与生物技术的应用
- 生物进化的证据与机制
- 生物技术在医学、农业等领域的应用
- 生物技术的伦理与安全问题
以上是可能涉及到的知识点总结，考生应该根据高考大纲具体内容进行备考，并注重对实验技能和图表分析的训练。
在备考过程中，建议通过刷题、做题和模拟考试来巩固知识，提高解题能力。
同时，关注最新科学研究和科技动态，加强对生物知识的前沿理解。
加强实践与应用，灵活运用所学知识解决问题。
高中生物知识点总结高考必考
高中生物知识点总结高考必考一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜主要由磷脂双层和蛋白质组成，具有选择性通透性。
3. 细胞核包含DNA，是遗传信息的存储和管理中心。
4. 细胞质内有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各自承担不同的生物功能。
二、生物的遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质，通过复制和转录过程传递遗传信息。
2. 基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，控制生物体的性状。
3. 遗传规律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
4. 进化论解释了生物种类的多样性和物种的起源，自然选择是进化的主要驱动力。
三、生物的新陈代谢1. 新陈代谢包括合成代谢和分解代谢，是生物体维持生命活动的基本过程。
2. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
3. 呼吸作用是生物体释放能量的过程，包括有氧和无氧呼吸。
4. 生物体内的酶是新陈代谢的催化剂，具有高效性和专一性。
四、生态环境与人体健康1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
2. 环境因素对生物的生长、发育和分布有着重要影响。
3. 人体健康与营养、生活习惯和环境因素密切相关。
4. 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。
五、人体生理与健康1. 人体生理功能包括呼吸、循环、消化、排泄等系统的工作。
2. 免疫系统是人体抵御外来病原体的重要防线。
3. 心理健康同样重要，包括情绪管理、压力应对等方面。
4. 良好的生活习惯和适度的运动对维持身体健康至关重要。
六、植物生长发育与繁殖1. 植物生长发育包括萌发、生长、开花和结果等阶段。
2. 植物的光周期对开花有重要影响。
3. 植物通过有性生殖和无性生殖两种方式繁殖。
4. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育过程。
七、现代生物技术1. 基因工程是通过分子生物学技术对生物基因进行改造的技术。
2. 克隆技术可以实现生物体细胞或个体的无性繁殖。
高中高考生物必考知识点归纳总结
高中高考生物必考知识点归纳总结生物作为高中阶段的一门重要科目，对于学生们的学业发展和高考成绩具有重要影响。
在备战高考的过程中，掌握并全面理解生物的必考知识点是非常关键的。
本文将对高中生物必考知识点进行归纳总结，帮助学生们系统复习，为高考做好准备。
一、细胞生物学1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞的基本功能：营养摄取、消化消化、呼吸作用、分泌作用、运动作用、生殖作用。
3. 细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、叶绿体等的结构和功能。
4. 细胞的分裂：有丝分裂和减数分裂的过程及特点。
二、遗传学1. 遗传的基本概念：基因、等位基因、表现型、基因型等。
2. 遗传的规律：孟德尔的遗传规律（基于一对基因的分离和自由组合）、概率与遗传的关系等。
3. 基因和染色体：基因突变、染色体突变、基因工程等。
4. 人类遗传病：常见的遗传病及其传播方式、控制与预防。
三、生态学1. 生物和环境的关系：生态位、生态系统、能量流动与物质循环、生态平衡等。
2. 生态环境保护：生物多样性的保护、环境污染与控制、资源的合理利用等。
3. 生物链和食物网：食物链的组成、食物网的结构与稳定性、环境变化对食物网的影响等。
4. 生态系统稳定性与人类活动：人类活动对生态系统的影响、可持续发展的生态与环境保护等。
四、生物演化与进化1. 生物演化的基本概念：物种、进化、种群等。
2. 进化的证据：化石记录、生物地理分布证据、生态证据、生物化石证据等。
3. 进化的机制：突变与选择、隔离与遗传漂变、基因流、种群遗传漂变、自然选择等。
4. 生物多样性与演化：濒危物种的保护、广义进化与狭义进化、人类进化与文化的演化等。
五、人体生物学1. 人体组成和生命活动：人体器官的组成和功能、人体生理活动的调节机制等。
2. 人体健康与疾病：常见疾病的预防与控制、免疫系统与免疫功能、营养与健康等。
3. 生殖与发育：生殖系统的结构和功能、人类生殖的调节、胚胎发育和胎儿的形成等。
高考生物知识点总结(4篇)
高考生物知识点总结1.植物、动物都有应激性和反射吗2.细胞中的遗传物质是DNA，还是RNA病毒的遗传物质是DNA，还是RNA3.植物细胞中都有叶绿体吗4.真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗5.原核细胞中无任何细胞器吗6.真核细胞不能完成无相应细胞器的功能，但原核细胞则不一样。
例：蓝藻无线粒体、叶绿体，为何还能有氧呼吸、光合作用7.光学显微镜下能观察到何种结构8.植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板吗HD9.“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式为哪种”的提法对吗10.蛋白质的合成只是在间期吗11.高分子化合物与高级磷酸化合物的区别是什么12.生命活动所需能量的直接来源是什么____人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内代谢的主要场所在哪里14.干种子、冬眠的动物是否进行代谢15.暗反应、细胞呼吸在光下是否进行16.植物的同化作用就是光合作用，异化作用等同于细胞呼吸吗17.渗透作用概念中的“浓度”如何理解动物细胞能否发生渗透作用、质壁分离植物细胞都能发生质壁分离吗18.结构蛋白质就是储存形式的蛋白质吗脱氨基作用直接产生尿素吗19.什么叫化能合成作用20.血红蛋白属于内环境成分吗21.胚芽鞘中的生长素是由哪里产生的生长素过程是否需光单侧光作用于胚芽鞘的何结构生长素作用于胚芽鞘的何结构22.兴奋能由细胞体传向轴突吗23.先天性行为有哪些后天性行为有哪些24.一种生物的生殖方式只有一种吗25.利用克隆、试管婴儿技术来繁殖后代属于无性生殖，还是有性生殖26.胚的发育、幼苗的形式(即，种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处27.由马铃薯的“芽眼”长成苗的过程属于出芽生殖吗以水稻、小麦种子进行的繁殖属于无性生殖28.极核、核体有何区别29.常见的单子叶植物、双子叶植物有哪些30.囊胚与胚囊有何区别____个高考生物考点精选推荐1、加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊。
2、外植体：由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。
高三生物重点知识点总结
高三生物重点知识点总结一、细胞的结构和功能1. 细胞的组成：细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞膜的结构和功能：脂质双层结构、选择性通透性、维持细胞内外环境平衡3. 细胞核的结构和功能：核膜、染色质、核糖体、核仁；控制细胞的遗传信息和生物合成过程二、生物的基本单位——生物分子1. 蛋白质：氨基酸的组成、氨基酸的分类、蛋白质的结构和功能2. 脂质：脂肪酸、甘油、磷脂的组成和结构3. 碳水化合物：单糖、二糖、多糖的构成和特点4. 核酸：核苷酸的组成、DNA和RNA的结构和功能三、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、单基因遗传和多基因遗传、常染色体和性染色体遗传、基因突变2. DNA的复制和蛋白质的合成：DNA的复制过程、蛋白质的翻译过程3. 进化的基本概念和证据：化石记录、生物地理学证据、胚胎相似性等4. 自然选择和适应性进化：达尔文的进化论、自然选择的条件和机制、适应性进化的例子四、人体生物1. 血液和循环系统：血液的成分和功能、心脏和血管的结构和功能、循环系统的调节2. 呼吸系统：呼吸器官的结构和功能、呼吸过程、气体交换和运输3. 消化系统：消化器官的结构和功能、消化过程、吸收和排泄4. 神经系统：神经元的结构和功能、神经传导、感觉和运动5. 免疫系统：免疫细胞的分类和功能、免疫反应的过程、免疫系统的调节五、遗传工程和生物技术1. 重组DNA技术：限制性内切酶、DNA连接酶、DNA电泳、PCR 技术2. 克隆技术：体细胞克隆、细胞核移植、基因治疗3. 基因工程：基因转导、转基因生物、基因药物的开发和利用综上所述，高三生物的重点知识点包括细胞结构与功能、生物分子、遗传与进化、人体生物和遗传工程与生物技术等方面。
熟练掌握这些知识点，对于高三生物考试和高考都至关重要。
同时，理解这些知识点的科学原理和应用背景，可以帮助我们更好地理解生命的奥秘和推动生物科学的进步。
高三生物精选知识点归纳
高三生物精选知识点归纳（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三生物知识点大全必背
高三生物知识点大全必背生物学是一门研究生物界所有生命现象的科学，是我们了解和认识自身及周围世界的重要学科。
对于高三生物学习的重要性不言而喻，掌握生物学知识点是高考取得好成绩的关键。
下面是高三生物知识点大全必背，希望能对同学们的学习有所帮助。
一、细胞生物学1. 细胞理论：细胞是生物体的基本单位，所有生物体都由一个或多个细胞组成。
2. 细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核，以及一些内质网、高尔基体等细胞器官。
3. 细胞代谢：包括物质的摄取、利用与释放；能量的合成、储存与释放等过程。
4. 细胞分裂：有两种类型，即有丝分裂和无丝分裂。
5. 遗传物质：DNA是生物体中的遗传物质，包含了细胞内一切生命现象的遗传信息。
二、生物分类学1. 生物分类的目的：是为了更好地了解和研究生物之间的关系，以及生物进化的规律。
2. 生物分类的原则：形态学、解剖学、生理学、生态学等多个方面的特征进行分类。
3. 生物分类的层级：领域、界、门、纲、目、科、属、种等。
4. 世界生物的主要分类：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、细菌界、古菌界。
三、遗传学1. 孟德尔遗传定律：包括单因素性状遗传、双因素性状遗传和多因素性状遗传等。
四、生态学1. 生态系统的组成：生物群落、生态位以及非生物因子等。
2. 生态系统的功能：物质循环、能量流动、生物多样性维护等。
3. 生态平衡：指生态系统中各个成员相互影响、制约并达到一种相对稳定的状态。
五、进化生物学1. 进化论：生物是在长时间内通过遗传变异、适应环境而发生演化，从而逐渐产生出多种物种的理论。
2. 进化的证据：包括化石、比较解剖学、生物地理学、胚胎发育等。
六、生理学1. 植物生理学：包括植物的光合作用、蒸腾作用、运输等。
2. 动物生理学：包括感觉、神经传导、呼吸、循环、消化、排泄等。
七、遗传工程学1. 克隆技术：包括基因克隆、动物克隆和植物克隆等。
2. 基因工程：包括基因突变、基因转导、转基因等。
高中生物高考知识点总结归纳
高中生物高考知识点总结归纳一、细胞的分子与结构基础1. 细胞的概念：生命活动的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞的结构与功能：- 细胞膜：选择性通透性，控制物质进出。
- 细胞核：遗传信息库，控制细胞活动。
- 细胞质：包含细胞器，是生命活动的场所。
- 细胞器：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等，各自具有特定功能。
3. 蛋白质的结构与功能：氨基酸组成，四级结构，蛋白质多样性的原因。
4. 核酸的结构与功能：DNA和RNA的组成、复制、转录、翻译。
二、生物的遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传定律（分离定律、自由组合定律）。
2. 基因的概念与基因型：基因是遗传的基本单位，基因型是个体的遗传组成。
3. 基因突变与基因重组：突变的类型、影响；基因重组的方式和意义。
4. 染色体的结构与数目变异：染色体的组成、结构；数目变异的类型和后果。
5. 生物进化的证据与机制：化石记录、比较解剖学、分子生物学证据；自然选择、遗传漂变、基因流等进化机制。
6. 生物多样性与分类：物种的概念、分类等级、生物多样性的重要性。
三、生物的生理功能与调节1. 植物的光合作用与呼吸作用：光合作用的过程、产物；呼吸作用的过程、能量的释放。
2. 动物的呼吸与血液循环：呼吸系统的结构、功能；血液循环系统的组成、血液循环。
3. 物质的跨膜运输：被动运输（简单扩散、协助扩散）、主动运输。
4. 激素调节与神经调节：激素的种类、作用机制；神经系统的结构、功能。
5. 免疫系统与免疫调节：免疫系统的组成、免疫反应的过程、免疫调节的重要性。
四、生态环境与人体健康1. 环境因素对生物的影响：非生物因素（光、温度、水、空气）和生物因素对生物的影响。
2. 生态系统的组成与功能：生态系统的概念、组成、能量流动与物质循环。
3. 人口与环境：人口增长对环境的影响、可持续发展的概念与实践。
4. 健康与疾病：健康的定义、疾病的类型、预防与治疗。
5. 营养与健康：营养素的分类、功能；合理膳食的重要性。
高考生物必背知识点汇编
高考生物必背知识点汇编高考生物必背知识清单1．糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O，除此之外，蛋白质中还含有N等元素，核酸中还含有N、P。
2．组成蛋白质的氨基酸约有20种，不同氨基酸理化性质差异的原因在于R基不同。
3．DNA和RNA在分子组成上的差异：DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶，而RNA中含有核糖和尿嘧啶。
4．DNA多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同；而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
5．熟记实验中的颜色反应：蛋白质＋双缩脲试剂→紫色； DNA ＋甲基绿染液→绿色；RNA ＋吡罗红(派洛宁)染液→红色； 还原糖＋斐林试剂加热――→砖红色；脂肪＋苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黄色(红色)； 线粒体＋健那绿染液→蓝绿色。
6．乳糖和糖原只分布于动物细胞；蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。
葡萄糖、核糖、脱氧核糖在动植物细胞中都有。
7．脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D 等。
8.脂肪的含氢量高于糖类，因此氧化分解时，耗O 2多，释放能量也多。
9.自由水/结合水的比值越大，生物新陈代谢越旺盛，但其抗逆性相对较小。
10.原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。
11.各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成，细胞膜还含有少量糖类。
功能越复杂的膜中，蛋白质的种类和数量越多。
12.生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。
13.生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。
核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。
14.内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化，高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过囊泡发生间接转化。
15.根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡，低等植物细胞有中心体。
16.没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻（含叶绿素和藻蓝素）可以光合作用。
17.核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关，代谢旺盛的细胞中，核孔数目多，核仁较大。
高三生物必拿下知识点总结
高三生物必拿下知识点总结1. 细胞结构与功能- 细胞膜：包裹和保护细胞，控制物质的进出。
- 细胞核：存储遗传信息，控制细胞的生命活动。
- 基因：遗传信息的基本单位，由DNA组成。
- 基因表达：DNA转录成mRNA，mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。
- 染色体：DNA和蛋白质组成的复合体，携带基因。
- 线粒体：细胞的能量产生中心，进行细胞呼吸。
- 叶绿体：进行光合作用，制造有机物质。
- 中心体：参与细胞分裂。
2. 遗传与变异- 遗传物质：DNA是遗传物质，负责遗传信息的保存和传递。
- 遗传规律：孟德尔遗传规律，包括显性与隐性、分离与自由组合等。
- 染色体理论：梅奥中期、纺锤体形成和染色分体分离规律。
- 变异与突变：遗传性状的突然发生变化。
- 染色体突变：染色体结构和数量发生变化。
- 基因突变：基因序列发生变化，影响基因的表达。
3. 分子生物学- DNA的结构和功能：双螺旋结构，负责储存和传递遗传信息。
- DNA复制：利用DNA聚合酶复制DNA分子，保证遗传信息的传递。
- 转录与翻译：DNA转录成mRNA，mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。
- 基因调控：表观遗传学调控基因表达，包括DNA甲基化、组蛋白修饰等。
4. 生物进化- 进化论：达尔文的进化论，包括种群遗传变异、适应性选择、物种形成等。
- 自然选择：适应环境的个体具有更大的生存和繁殖机会。
- 人类进化：人类的进化历史，包括早期人类的演化和智人的出现。
- 遗传与进化：基因突变和基因流动是进化的重要驱动力。
5. 生物多样性- 物种概念与分类学：根据形态、遗传和生态特点将生物划分为不同类群。
- 环境和生物适应：生物适应各种环境，如极地、沙漠和水下等。
- 生物地理学：研究物种的地理分布和演化关系。
- 物种灭绝与保护：人类活动对物种造成的威胁，以及保护物种的措施。
6. 生物体内的调节与免疫- 激素调节：内分泌系统分泌的化学物质对身体进行调节。
- 神经调节：神经系统通过神经冲动进行机体的调节和协调。
高中生物知识点总结大全高考必备
高中生物知识点总结大全高考必备（一）走近细胞。
1. 生命活动离不开细胞。
- 单细胞生物（如草履虫、变形虫等），单个细胞就能完成各种生命活动。
- 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如，以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异等。
2. 生命系统的结构层次。
- 细胞→组织→器官→系统（植物无系统层次）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
- 细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。
3. 细胞的多样性和统一性。
- 原核细胞和真核细胞。
- 原核细胞没有以核膜为界的细胞核，其遗传物质集中的区域称为拟核。
原核生物包括细菌（如大肠杆菌）、蓝藻（如颤藻、念珠藻、发菜等）等。
- 真核细胞有以核膜为界的细胞核，真核生物包括动物、植物、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇等）等。
- 原核细胞和真核细胞共有的结构有细胞膜、细胞质（细胞质中有核糖体）、遗传物质DNA等。
- 细胞学说。
- 建立者：施莱登和施旺。
- 内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
- 意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
（二）组成细胞的分子。
1. 细胞中的元素和化合物。
- 元素。
- 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
- 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 基本元素：C、H、O、N。
- 最基本元素：C（因为碳链是生物大分子的基本骨架）。
- 化合物。
- 无机化合物：水（细胞中含量最多的化合物）和无机盐。
- 有机化合物：糖类、脂质、蛋白质、核酸等（细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质）。
2. 生命活动的主要承担者——蛋白质。
- 基本组成单位：氨基酸，约20种，结构通式为H_2N - CH(R)-COOH。
高中生物高三知识点总结
高中生物高三知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞膜：控制物质进出，具有选择透过性。
2. 细胞核：包含遗传物质，是遗传信息库。
3. 细胞质：包含细胞器，是生命活动的场所。
4. 线粒体：细胞的能量工厂，进行有氧呼吸。
5. 叶绿体：光合作用的场所，植物细胞特有。
6. 内质网：蛋白质加工和脂质合成的场所。
7. 高尔基体：对蛋白质进行加工、分类、包装。
8. 溶酶体：含有酶，能分解衰老、损伤的细胞器。
9. 微丝和微管：维持细胞形态，参与细胞内物质运输。
二、生物的遗传与进化1. DNA的结构与复制：双螺旋结构，半保留复制。
2. RNA的转录：DNA转录成mRNA的过程。
3. 蛋白质的翻译：mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。
4. 基因突变：DNA分子序列的变异，可遗传或不遗传。
5. 基因重组：生物体进行有性生殖时，控制不同性状的基因重新组合。
6. 染色体变异：染色体结构或数目的改变。
7. 自然选择：生物种群中适应环境的个体更易生存和繁殖。
8. 进化论：物种不断变化发展，新种由旧种演化而来。
三、生物的分类与生态1. 生物分类等级：从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
2. 生物多样性：生物种类的多样性和生态系统的多样性。
3. 生态系统：生物群落与无机环境相互作用的系统。
4. 食物链与食物网：生物之间的能量传递关系。
5. 群落生态：同一地区内所有生物种群的集合。
6. 物种多样性指数：衡量生物多样性的指标。
四、植物的生长发育1. 光合作用：植物通过叶绿体利用光能合成有机物。
2. 呼吸作用：植物细胞内的有机物在氧的参与下分解。
3. 植物激素：调节植物生长发育的化学物质。
4. 植物的有性生殖：通过花粉和卵细胞结合形成种子。
5. 植物的无性生殖：不经过生殖细胞结合，直接产生新个体。
五、动物的生长发育1. 胚胎发育：从受精卵发育成幼体的过程。
2. 动物激素：调节动物生长发育和代谢的化学物质。
3. 神经系统：动物体内传递和处理信息的系统。
高三生物知识点总结大全必背
高三生物知识点总结大全必背一、细胞的结构与功能细胞是生物体的基本单位，它具有以下结构与功能：1. 细胞膜：是细胞的外层薄膜，可以控制物质的进出。
2. 细胞质：由细胞膜包裹，是细胞内所有器官和结构的主要部分。
3. 细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞的生命活动。
4. 透明质体：含有细胞的酶，参与细胞代谢。
5. 高尔基体：合成、储存和分泌细胞的物质。
6. 线粒体：参与细胞的能量代谢和呼吸作用。
7. 溶酶体：参与细胞内废物的分解和消化。
二、遗传与进化1. DNA：是生物遗传物质，由脱氧核糖核酸组成，可以传递遗传信息。
DNA的两条链通过氢键连接，形成一个螺旋结构。
2. RNA：参与蛋白质的合成，主要分为mRNA、tRNA和rRNA。
3. 遗传物质的复制：DNA的复制是遗传物质传递的基础，通过DNA聚合酶的作用，DNA可以复制出两个完全相同的分子。
4. 遗传信息的传递：DNA的信息通过转录形成mRNA，然后通过翻译形成蛋白质。
5. 基因的突变：基因突变是指基因序列发生改变，包括点突变、缺失突变、插入突变等。
三、生物的生长与发育1. 细胞分裂：细胞增值和细胞再生的主要方式，包括有丝分裂和无丝分裂。
2. 细胞周期：细胞分裂的整个过程分为四个阶段，即G1期、S 期、G2期和M期。
3. 植物生长激素：包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸等，调控植物的生长和发育。
4. 动物的发育：包括原始发育和后发育两个阶段，其中原始发育包括受精、卵裂、胚胎发育等过程，后发育包括生长、变态等过程。
四、生物体内物质的运输与代谢1. 植物的光合作用：在叶绿体中进行，通过光能合成有机物质，并释放氧气。
2. 细胞呼吸：细胞利用有机物质产生能量，并释放二氧化碳和水。
3. 物质的运输：植物通过细胞质传输和液压传导实现物质的运输，而动物通过血液循环实现物质的运输。
4. 消化吸收：动物通过消化器官将食物消化成小分子物质，然后通过吸收进入血液。
5. 气体交换：动物通过呼吸器官将氧气吸入，排出二氧化碳。
2024高考生物必背知识点总结
2024高考生物必背知识点总结1. 细胞的基本结构和功能- 细胞膜：由磷脂双分子层和蛋白质组成，具有选择性通透性。
- 细胞质：包括细胞器、细胞骨架和细胞液等组成。
- 细胞器：包括核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
- 线粒体：是细胞的能量中心，进行呼吸作用，产生ATP。
- 核糖体：参与蛋白质的合成。
- 核膜：保护细胞核，控制物质的进出。
- 核仁：参与核糖体的形成。
2. 遗传与进化- 平衡遗传：指一个基因存在多个等位基因，各等位基因的频率保持相对稳定。
- 进化：指种群的基因型和表型在长时间内发生逐渐的变异，从而产生新物种。
- 自然选择：适应环境的有利变异将在繁殖过程中得以保存，逐渐形成适应新环境的物种。
- 突变：指遗传物质的突然变异，是进化的根源之一。
- 人工选择：指人为地选择有利的遗传性状进行繁殖，用于改良物种。
3. 生物的生殖与发育- 有丝分裂：细胞间的染色体复制后分裂成两个细胞。
- 减数分裂：指配子细胞发生两次分裂，生成四个非同源染色体的细胞。
- 发育的调控：包括内源激素、外源激素和遗传因素。
- 受精与胚胎发育：受精是精子和卵子结合形成受精卵，胚胎发育分为原肠胚、中肠胚和后肠胚。
4. 生物体内物质的吸收与利用- 消化系统：由消化管、消化腺和消化道神经系统构成。
- 蛋白质的消化与吸收：分为胃蛋白酶的作用、胰蛋白酶的作用和肠酶的作用。
- 脂肪的消化与吸收：通过胰酶的作用将脂肪分解为脂肪酸和甘油。
- 糖类的消化与吸收：通过葡萄糖酶、淀粉酶和葡萄糖转运蛋白完成。
5. 生物体内物质的运输与呼吸- 循环系统：包括心脏、血管和血液组成。
- 心脏的构造与功能：包括两房一室的组织结构和收缩与舒张的过程。
- 血液的成分和功能：包括红细胞、白细胞和血小板。
- 呼吸系统：包括呼吸道和呼吸作用。
6. 植物的营养和生长- 光合作用：以光能转化为化学能，产生有机物质。
- 植物的营养吸收：通过根系吸收水和无机盐，通过叶片吸收二氧化碳进行光合作用。
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冋二■，生热《・、、知!八/匚编1、ATP与线粒体、叶绿体ATP （A-P〜P〜P）三磷酸腺昔ATPADP+Pi+能量也》ATP-ADP+ Pi+能量ADP-AMP+Pi+能量AMP-A+PI+能量ATP-A+3 Pi+能量ATP和密码了••样在生物界是同用的①能量贮存一②能量释放一③能量转移f④能量利用①通过绿色植物光合作用、某些细菌化能合成作用②生物对物质的逐步氧化分解③形成ATP绿色植物植物：1 光能一电能一ATP （光反应）2、C6Hi2O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+38ATRC血3 C6H】2O（2C2H5OH+2CCh+2ATP4 QH12O6 2C3HQ3+2ATP （极少数植物）动物：1、C6H12O6+6O2+6H26G^rB12H2O+38ATP （細胞质基质、线粒体）2.C6Hi2O6峻0H6O3+2ATP （细胞质基质）3、CP+ADP AT2虻丿动物肌肉）④ATF水解释放的化学能供动植物体进行各项生理活动（渗透能、光能、电能、机械能、化学能、热能等）2、克隆“克隆” -词是英文“Clone”的音译，而后者又是从希腊语“klon”衍生而来，原意是小树枝，引申意为无性繁殖。
克隆时将分化的体细胞，通过激活使其具有继续分裂的能力（体细胞有丝分裂），利用细胞具有全能• ••• ••••••• •• 性，即一个细胞含有生物的全部遗传信息• •••••••••••••••Dolly羊的培育：芬兰羊2乳腺细胞核植入一苏格兰羊早去核的卵细胞一植入另•只苏格兰羊早犷宫内一“Dolly”（早，^fe^=2N,性特孚李似号学羊）说明缈胆核率丰辱作用克隆技术的前景：克隆濒危物种，克隆器官，克隆优质动植物品种，给不育的夫妇带来福音。
但也会在伦理方面提出挑战，遗传的隐私权，也可能会彼不法之人加以利用。
3、细胞分裂与基因突变：细胞分裂包括有丝分裂（体细胞增生）、减数分裂（性细胞的产生）、无丝分裂（特殊情况下体细胞的增生），细胞分裂的主要方式是有统分裂。
细胞分裂后，有些细胞继续保持分裂的能力（如皮肤的生发层细胞、红骨简细胞等），有些细胞暂不分裂（如肝细胞，在需要修复时恢复分裂能力），有些细胞不再分裂（如神经细胞、肌细胞、成熟后的血细胞）。
生物体内的的各个细胞的遗传物质DNA是•样的，但为什么细胞的形态和功能差异很人，这主要是在基因的调控下，细胞分化的结果。
在缈哩"舉妙回期，由于物理因素（各种射线）、化学因素（各种有毒的化学物质）等閃素作用下，基因在复制时出现差错，基因的碱基对出现增加、缺失及改变。
因为基因脱氧核昔酸的• •■••••••••••••• •••••••• 爭刘呗了代寥了生飆即遐偉停皐,因而爭瑕吿够敢博借华艾够攻变。
镰刀形红细胞贫血症：控制Hb的基因CTT-CAT.遗传密码GAA-GUA.氨基酸谷氨酸一缁氨酸•红血球正• • • ••• •••常的两面凹的园饼状一镰刀形,使红细胞容易发生溶血反应，运送氧气的能力较弱。
体细胞有丝分裂发生突变比较常见，不遗传给后代.如肿瘤及癌变.性细胞减数分裂发生突变会遗传给后代。
细胞癌变是指由于基因突变细胞无穷分裂•现在的治疗方法是通过化疗，利用纱袋跑嗫邈虽汆卷癩缈眦但同时也杀死人量的正常的体细胞。
所以治疗癌症的根本方法是耍修复癌基因.同时尽量减少恶劣环境的影响。
基因突变是生物变异的主要来源，它E富了生物的基因库，也是生物进化的主要因素。
虽然基因突变是不定向• ••••••••••••• ••• ••• 的,得到的有利性状不多，但是可以通过人工曲雇阿雄梦得到人类理想的性状。
由于基因突变尸怨萌迟T魏竽非寧假人们常通过基因诱变，得到了许多优良性状。
如在太空搭载试验，利用太空紫外线、各种宇宙射线，诱发基因突变。
如我国搭载的西红柿种&在广西种植得到的西红柿最大每个高达1.5Kg，这是④娈旨秒得到的回报，还有搭载的动物•观察失重对动物的生长、繁殖的影响・4、细胞、组织器官的培养：利用细胞进行有丝分裂，细胞具有全能性，即•个细胞倉有生物的全部遗传信息，细胞有丝分裂的特点是• •• •••••••••••••••通型染色住复削,.畫平均分恥割两个了绷駁,.便毎.•个仰胆令夸也冋矽遐偉物厦,.保延了萌后遐借程状旳律定性。
培养时需要在培养基里加入•定矿质营养、促进细胞分裂生长的•些激素。
当发现某种优良性状，通过• •此方法可以较为稳定，如具有杂种优势的杂合体也不会出现性状分离。
在低等生物、高等植物应用非常广泛。
5、无土栽培植物从土壤吸收水分及矿质元素（两个相对独立的过程），根据植物的需要在溶液中加入植物生长所需的矿质营养，在没有土壤的溶液中栽培植物。
植物所需的16 种元素：C. H、0、N、S、P、K、Ca、Mg. Fe、Cu、Zn、Mn、B、Mo. CI在栽培时耍经常向溶液中通入氧气，促进栽培植物根部的有氧呼吸，以便捉供吸收矿质元素所需的H\ HCOs• • ••••••• ••••• -（娈轶吸附）,织?（丰纱运撤）.在培养液中加入的各种矿质元素的量，要根据不同种植物的遗传特性来决定，因为慎训妙if质兀杀妙畛畛雄具有选择性的，其根本原因是细胞膜上运输不同离/的载体的数量不同,而载体蛋白是由不同植物的基因控• ••••• •••••・•••••••••••• • • 制合成的。
在气温较高的夏季，植物的蒸腾作用较强，培养液中的水分会人量散失，培养液中的离了•溶液浓度会加大,• • • •肖咪刘'纱輕欢羅厦人于缈胆邈落厦,.缈胆将含朱水西世现琴幕理攀，影响植物的生理活动，因此要注盘向培养液中经常加水。
耍根据所栽培的植物利用的部位采取相应的对策。
如利用的是茎叶，应适当多加入N元素，如利用的是种子或果实应多加入P元素，如利用的是块茎、根等淀粉较高的应多加入K元素。
6、农作物的增产增收农作物的增产最主要的是选种，遗传毕竟是主要的，即选取产量高、营养价值高、抗病虫害强、生活周期短的优良品种，这些优良品种可以通过杂交育种、转基因技术、诱变育种等措施得到。
其次是对农作物生长期• ••• ••••• ••••的管理，在保证水源（防旱防涝）、合理施肥的前提下.解决光合作用.呼吸作用这•对既对立又统•的生理过• ••• ••••程，科学种田。
光合作用（叶绿体、低等植物含光合色素）6CO2+12H2O屯止辺曲+O2+6H2O呼吸作用（缈凰厦毕厦、丰撃伞级料轻）C6H l2O6+6*O24-6H2O6CO?h2H?O*4-能量为令作用呈令威有机锄，擀龙链技化或化？熊佛存在窃林锄里，这是我们所希望的，应采取各种措施加强此过程：①增加二氧化碳的浓度（则谭啃枣展卩2够圍建，这•点措施在人棚作物种植尤为重要）②加强光照强度、延长光在时间（加强光反应，以产生更多的（H）和ATP,促进暗反应的COo被还原，这• • • • • • • • • ••••••••■•••一点措施在大棚作物是切实可行的）③能进行光合作用时适当提高温度（瑾两卷令作甲鸭妙适华，特别是暗反应过程）④在植物生长的关键时期适当多施•些如N、P、Mg等矿质元素，供蛋白质、ATP、叶绿素等物资合成。
呼• • ••••••••• • 吸作用是分解有机物，将有机物的能量释放出来，这对于增产是不利的，因此我们应尽量降低呼吸消耗，但呼• •••••••• ••••••••••• • 峻作甲彩煦矽J雛单足侏垣飆炉务现生理沼弓J,在满足植物生长所需的能量的前捉下，尽虽降低呼吸作用，如不能进行光合作用的晚上降低温度，显低呼峻哼妙占性，减少有机物的分解而达到增产。
光合作用的最初产物是葡萄糖，人部分产品以淀粉形式处存在有机物里，有些产品如豆类主要是蛋白质，则需要利用植物呼吸作用产• • • • •生的丙酮酸，通过氨展转换作用及氨基酸的缩合反应来实现。
可以利用转基因技术让作物具有极少数生物具有的固氮作用，即可增产，又减少化肥对环境的污染。
• • • •加强病虫害生物防治：尽量不使用农药，减少农药对环境的污染，实现生态系统的良性循环，形成绿色食品。
• ••• •••••••••• ••••••••••• ••••型申无敞扌!I 追茨杀来逍豕晋字,但是耍从生态系统整体考虑，否则藝号谭亩妙段勿链,导致生态平衡的破坏, 这只能达到短期增产的效应。
利用害虫是幼虫还是成虫产生危害采取相应对策，用适量的偌紗邈杀或曜支淨赛。
若幼虫产生危害，可以 在田间喷施适量蜕皮激素，若是成虫产生危害，可以在田间喷施适量保幼激素。
利用性外激素诱捕害虫或干扰雌雄昆虫的正常交尾。
在某地点存放性外激素，用诱捕器捕杀，或在田间人• ••• •••••••••••面积喷施，干扰雌雄昆虫的正常交尾。
④ 利用许多昆虫趋光性的特点，用黑光灯捕杀。
• •••• •••⑤ 从作物的品种加以解决，利用技毕因扌戈水、谬娈窟种筝〃迭境窟也班遁等莎够断吊种。
光合作用是自然界敞毕夺跑飆厦代班和链早代吵 自然界的生物正是由于绿色植物光合作用，才世代繁衍, 生生不息。
但光合作用的效率还是很低的，如果生物学家能够将光合作用每•个复杂过程弄清，不久的将来工 厂生产农作物将不是天方夜谭。
特别是血临世界人口急剧膨胀、沙漠化面积加人、可耕地而积减少及环境污染 的加剧，自然灾害频频发生，寻找新的途径迫在眉睫。
如我国科学家利用基因工程技术培育出抗盐性极强的新 品种正在海南岛海域人而积推广，原指望入世后粮食挺进人陆市场的美国考察后大失所望。
8、“人类基因组计划” HGP 。
这项计划的目标是绘制四张图，每张图均涉及人类•个染色体组的常染色体和性染色体（24条，22常+X+Y ）, 具体情况如下：两张图的染色体上都标明人类全部的人约10万基因的位置（其中•张图用遗传单位表示基因间 的距离，另•张图用核昔酸数目农示基因间的距离）；•张图显示染色体上全部DNA 约30亿个碱基对的扌II ：列顺 序：还有•张是基因转录图。
参加这项计划的有美、英、日、法、德、加和中国（理）的科学家。
2000年6月 26日，美国总统克林顿、英国首相布莱尔通过卫星传送，联合宣布：在经过10年的努力，并付出数百亿美元 的代价后，人类有史以来第…个基因组草图终于完成了，这是人类历上上“值得载入史册的-天”。
这个消息引 起全世界的广泛关注，尤其是科学界、教育界、企业界、医疗卫生界的强烈反响。
HGP 前景：有利于疾病的诊断和治疗；有利于研究生物进化；有利于培育优良的高等动植物品种：有利于 研究基因农达的调控机制。
但对遗传的隐私权等提出了挑战。
矢…转基因技术随若人类社会的发展，人类不断的采用新技术提高食品的产量和营养价值，增加生产者的经济效益。
杂交 育种技术曾为人类社会作出了巨大的贡献，近年来随着科学技术的发展出现了 “遗传修饰生物”众多各国科学 家和政府官员把遗传工程获得的新生物作为解决今后人类食品的主要手段之-O 转展因技术获得的生物如转基 因植物，转基因动物或转基因微生物，•般称为遗传修饰生物。