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儿童节活动方案
2014-05-13 14:41
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排:
1、总体规划。(李正俊)
2、校园文化布置-横幅、主席台、彩旗。(陈军、梁继军、鲍家运)
3、宣传发动、组织。(各班班主任)
三、时间安排:
1、5月13日准备酝酿。
2、5月14日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至26日完成各项活动的前期准备工作、汇总报陈军老师处。每班限报一项。(如班级节目确实因排练时间等原因演出效果不理想,可以不报。)
4、5月31日学校举行大型庆祝活动。(8:0(请继续关注麦档网
四、主要活动设想:
1、新队员入队仪式。
2、文艺活动。
3、活动地点安排:主楼梯口前。
五、注意事项:
1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。
4、讲纪律:,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、中队辅导员加强责任心,确保无事故。
第二篇:“六一”儿童节活动方案
学校“六一”儿童节活动方案
“六一”将至,为了让孩子们快乐地生活和学习,经学校会议研究决定,要求各学校开展“六一”儿童节活动。为使活动顺利开展,制定本方案。
一、活动目的
让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
二、活动主题
文明、健康、活泼、向上。
三、活动要求
活动开展以完小为单位,如完小辖区有幼儿园的则组织幼儿园共同欢度“六一”。活动具体要求如下:
1.举行少先队员入队仪式。
2.赠送孩子们“六一”礼物。
3.举行游园活动:游园活动要形式多样、能激发学生的兴趣爱好,项目涵盖艺体智等内容,并有一定合作性活动项目。
4.组织一个集体活动:
①活动包含“唱红歌、颂经典”内容,并可结合“‘我的中国梦’六个一活动”组织开展。
②举办文艺汇演。
③幼儿园应有集体活动节目参与。
本活动方案要求各完小结合自身实际认真落实,并于5月10前拟定本校“六一”活动详案以文档附件形式发送至邮箱。
。。。。。。。。。学校
年月日
第三篇:六一儿童节活动方案
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习。
一.活动主题:通过家长进课堂的形式,让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐,从而全面地推进素质教育的实施,促进家校教育一体化。
二.活动口号:学会关爱,学会感恩,学会合作
三.活动时间:6月1日8:00
四.活动地点:xx学校xx班(50个人)
五.活动对象:本班学生及家长
六.活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴手抄版宣传标语。
2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备:排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事;
3、设计好亲子游戏,并为游戏做好物品准备。
4、找好观看的影片
七.活动内容:
1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品:可以使衣服,图书)
(1)目的:学会关爱
(2)捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱
2、每个小组(5人一组)做水果拼盘
(1)目的:学会合作,学会感恩
(2)做好之后给家长品尝,并说感恩的话
3、亲子活动(10人一组) 目的:学会合作
(1)二人三足跑游戏方法:家长与学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。
(2)心有灵犀游戏方法:学生抽出一句话,通过动作表演(不可以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。
4、观看影片(关于爱的影片)
(1)目的:学会关爱、学会感恩、学会合作
(2)建议影片:《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等
八:活动结束班主任致辞,陆续离场,整理场地
九:活动要求:播放欢快,符合儿童节的音乐
第四篇:儿童节活动方案
“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。
【活动目标】
通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:健康自信参与合作
2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现
【活动准备】
1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。
2、制定幼儿园六一活动方案。
3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案