流行病学重点总结知识分享

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流行病学知识点总结

流行病学知识点总结

流行病学知识点总结流行病学是研究人群疾病的发生和分布规律的科学。

在医学、公共卫生和防疫等领域中具有重要的应用价值。

本篇文章将介绍流行病学的常用概念、常见研究设计和常见的流行病学方法。

一、常见流行病学概念1. 疫情:是指某一区域或某一时期内出现的疾病大规模暴发或流行。

2. 流行病学调查:是根据一定的调查方法和技术,对流行病学问题进行系统的调查和研究的过程。

3. 暴发:是指相对于平时来说某种疾病在一段时间或一定的区域内快速、突然发生,且人数较多的现象。

4. 流行病学研究设计:包括描述性流行病学研究、实验性流行病学研究和分析性流行病学研究。

5. 预防措施:是指根据流行病学调查结果,通过采取相应的干预措施来防止疾病的暴发和流行。

二、常见流行病学研究设计1. 描述性流行病学研究:研究对某种疾病的描述和分类,包括人群的特征、疾病的发生和分布情况等。

例如对某地区某一时间段内发生的疾病的种类、人群的年龄和性别分布等的描述和分析。

2. 实验性流行病学研究:为了验证某一干预措施对某种疾病的有效性,通过实验性方法研究其效果,如药物的疗效试验、疫苗的效果试验等。

3. 分析性流行病学研究:研究疾病的发生和分布与各种可能因素的关系,探究某一因素对疾病的影响,如吸烟与肺癌之间的关系、高血压与心血管疾病的关系等。

三、常见流行病学方法1. 人群调查方法:研究某一疾病在人群中的特征和分布。

包括交叉调查、纵向调查和横向调查等。

2. 病例对照研究法:研究某一疾病与接触到的因素之间的关系,通过患者和非患者之间的比较来确定各种因素与疾病的关系。

3. 回顾性研究法:研究某一疾病发生的早期病例和非病例之间的比较,从而找出疾病可能的危险因素。

4. 前瞻性研究法:研究一定的人群在未来某一段时间内可能发生的疾病,以找出疾病的危险因素和预测疾病的发生。

总之,流行病学研究对人类的健康具有重要意义。

掌握流行病学知识,有利于预防和控制疾病的发生和流行,从而提高人民健康水平。

流行病知识点总结

流行病知识点总结

流行病知识点总结流行病学是研究疾病在特定人群中发生的规律和分布的科学。

它涉及疾病的发病率、死亡率、传播途径、风险因素等方面的研究内容。

了解流行病学的知识对于防控疾病、保护人民健康至关重要。

下面我们就来总结一下流行病学的一些基础知识点。

第一、什么是流行病?流行病是指某一时间段内某一地区内某一种或几种传染病在人群中发生的不寻常的高发生率。

流行病的发生可以是由某一致病原体引起,也可以是由多种病原体引起。

流行病学将疾病的流行划分为流行、暴发和流行的不同类型。

第二、流行病常见的传播方式1. 空气传播:疾病通过飞沫、气溶胶等途径在空气中传播。

2. 接触传播:传染病通过直接接触患者或患者的分泌物体液、排泄物等而传播。

3. 食物、水传播:传染病通过食物或水传播。

4. 虫媒传播:某些传染病通过昆虫或其他无脊椎动物叮咬传播。

5. 物品传播:某些病原体可以在物品表面存活一段时间,通过接触而传播。

第三、流行病学的基本指标1. 发病率:在特定时期内某一地区、某一种人群中新发病例的发生率。

2. 死亡率:在特定时期内某一地区、某一种人群中因某一疾病死亡的人数与该地区、该人群的总人口数之比。

3. 潜伏期:某些疾病患者感染病原体后,到出现症状或体征的时间间隔。

4. 疾病传播速度:疾病在人群中的传播速度和途径。

第四、流行病的预防和控制1. 疫苗接种:对于一些具有传染性的疾病,如麻疹、流感等,可以通过接种疫苗来预防疾病的传播。

2. 卫生管控:加强环境卫生、个人卫生的管理,减少病原体的传播途径。

3. 消毒和隔离:对于病原体容易在环境中存活的疾病,可以通过消毒和隔离来控制疾病的传播。

4. 健康教育:加强公众对于健康的认识,提高对于传染病的防治意识,对预防和控制传染病有着积极的作用。

第五、流行病学在临床医学中的应用1. 疾病的早期发现:通过分析人群的发病率变化,可以及早发现疾病的暴发情况。

2. 疫情预警:通过监测疾病的流行趋势,可以提前预警,采取控制措施,阻断疾病的传播。

流行病学重点知识总结

流行病学重点知识总结

流行病学重点知识总结一、什么是流行病学?流行病学是一门研究人群中某些健康问题的科学,主要关注疾病的发生、传播和控制。

其目标是了解人群中不同因素与健康问题之间的关系,以便预防和控制这些问题。

二、流行病学的基本概念1. 疫情:指某种疾病在某个时间段内在某个地区或人群中发生的情况。

2. 发病率:指在一定时间内,某个特定人群中新发生该种疾病的人数与该特定人群总数之比。

3. 患病率:指在一定时间内,某个特定人群中患有该种疾病的人数与该特定人群总数之比。

4. 死亡率:指在一定时间内,某个特定人群中死于该种疾病的人数与该特定人群总数之比。

5. 确诊率:指在一定时间内,被确诊为某种疾病的患者数量与所有可能患有该种疾病的患者总数之比。

6. 爆发:指某种疾病在某个地区或人群中,发生了比平常更多的情况。

三、流行病学的调查方法1. 横断面调查:通过对某个时间点或时间段内的人群进行调查,来了解该人群中某种健康问题的现状。

2. 纵向研究:通过对同一群体在一段时间内进行多次观察,来了解该群体中某种健康问题的变化趋势。

3. 病例对照研究:通过比较患有某种疾病的患者和没有患有该种疾病的对照组,来探究该种疾病与其他因素之间的关系。

4. 队列研究:选择一组无特定健康问题的人群,并进行长期跟踪观察,以了解他们在未来可能出现的健康问题及其相关因素。

四、流行病学中常用的统计分析方法1. 描述性统计分析:主要用于描述数据集中每个变量在不同取值下出现频率和比例等基本特征。

2. 探索性统计分析:主要用于探索变量之间可能存在的关系,通过绘制散点图、箱线图等图形来检查数据的分布情况。

3. 推断性统计分析:主要用于从样本中推断总体的特征,通过假设检验、置信区间等方法来判断样本统计量是否能够代表总体参数。

五、流行病学中常见的偏倚类型1. 选择偏倚:指研究对象的选择不具有代表性,导致结果不可靠。

2. 信息偏倚:指收集到的数据存在误差或缺失,导致结果不准确。

流行病学重点总结

流行病学重点总结

流行病学重点总结
流行病学是研究疾病分布和控制的科学,旨在识别和量化人群中疾病的模式和风险因素。

以下是流行病学的重点总结:
2. 流行病学的研究方法包括观察性研究和实验性研究。

观察性研究包括横断面研究、纵向研究和病例对照研究。

实验性研究包括随机对照试验和社区试验。

3. 流行病学的研究对象包括疾病发病率、疾病死亡率、疾病类型和疫苗接种率等相
关因素。

4. 流行病学研究中的描述性流行病学分析可以提供疾病的基本信息,并有助于了解
疾病的发展和传播模式。

6. 流行病学中的基本概念包括疾病率、死亡率、感染率、特定风险人群和毒性等。

7. 流行病学中的主要研究设计包括生态学研究、交叉研究和队列研究等。

8. 流行病学研究可以帮助发现各种卫生问题,针对领域中的挑战和机会设计出合适
的干预策略。

9. 流行病学还可以帮助制定疾病预防和控制方案,改善健康状况,预测疾病的发展
趋势和研究药品安全性等。

10. 流行病学与公共卫生领域密切相关,目的是为人群提供健康、增强社会安全和提
高生活水平。

公共卫生与预防医学流行病学复习重点知识点梳理

公共卫生与预防医学流行病学复习重点知识点梳理

公共卫生与预防医学流行病学复习重点知识点梳理公共卫生与预防医学是现代医学领域中的重要分支,关注的是社会群体的健康与疾病防治。

流行病学作为公共卫生与预防医学的核心学科之一,研究疾病在人群中的分布和发展规律,旨在制定有针对性的干预措施,保障社会公众的健康。

下面将对公共卫生与预防医学流行病学的复习重点知识点进行梳理。

一、流行病学基本概念和原则1. 流行病学的定义和研究对象2. 流行病学的分类和研究方法3. 流行病学的应用领域和意义4. 流行病学研究的伦理和方法学原则二、流行病学调查与研究设计1. 流行病学调查的分类和步骤2. 流行病学研究设计的类型和优缺点3. 流行病学研究中的偏倚和控制方法三、流行病学指标和数据描述1. 流行病学指标的分类和计算方法2. 流行病学数据的描述和展示方式3. 流行病学指标的比较和解读四、传染病流行病学1. 传染病的基本特征和传播途径2. 传染病的流行类型和传播规律3. 传染病的控制策略和干预措施五、慢性非传染性疾病流行病学1. 慢性非传染性疾病的基本特征和分类2. 慢性非传染性疾病的流行趋势和风险因素3. 慢性非传染性疾病的预防和管理原则六、流行病学与公共健康1. 流行病学在公共卫生实践中的应用2. 流行病学在疾病预防控制中的作用3. 流行病学对公共健康政策制定的影响七、流行病学新进展和挑战1. 全球化与流行病学研究的挑战2. 新兴疾病和重大公共卫生事件的流行病学研究3. 基因流行病学的发展和应用前景通过对公共卫生与预防医学流行病学的复习重点知识点的梳理,可以更加全面地了解该领域的基本概念、研究方法和应用领域。

在未来的学习和实践中,我们应运用流行病学的原理和方法,掌握流行病学调查和研究设计技巧,充分发挥流行病学在公共卫生和预防医学中的重要作用,为保障社会公众的健康作出自己的贡献。

通过对以上重点知识点的复习,我们可以更好地掌握公共卫生与预防医学流行病学这一学科的基本概念和原则,了解流行病学的研究方法和应用领域,同时学习如何进行流行病学调查和研究设计。

流行病学知识点总结

流行病学知识点总结
六、筛检
筛检是运用快速、简便的试验、检查或其他方法,将健康人群中那些可能有病或缺陷、但表面健康的个体,同那些可能无病者鉴别开来。
1、筛检的目的
早期发现疾病,以便早期治疗,提高治愈率和生存率。
发现高危人群,以便采取相应的干预措施,降低疾病的发病率。
2、筛检试验的评价指标
真实性:包括灵敏度、特异度、假阳性率、假阴性率等。
2、地区分布
国家和地区:不同国家和地区的经济水平、卫生条件、生活习惯等差异会导致疾病分布的不同。
城乡分布:城市和农村在环境、人口密度、卫生设施等方面的差异会影响疾病的发生。
3、时间分布
短期波动:短期内疾病发病频率的突然升高或降低,可能与突发的公共卫生事件、自然灾害等有关。
季节性:某些疾病在特定季节高发,如呼吸道传染病在冬春季多发。
1、人群分布
年龄:不同年龄组的人群对疾病的易感性和抵抗力不同,某些疾病有特定的年龄发病高峰。
性别:一些疾病在性别上存在差异,可能与生理结构、生活方式、职业等因素有关。
职业:某些职业暴露于特定的危险因素,导致特定职业人群易患某些疾病。
种族和民族:遗传因素、生活环境和文化习俗等可能影响疾病在不同种族和民族中的分布。
充分病因:指有该因素存在,必定会导致疾病的发生。
促成病因:指某因素的存在只是增加疾病发生的概率,但不是导致疾病发生的必要因素。
2、病因推断的原则
关联的时间顺序:病因必须发生在疾病之前。
关联的强度:关联强度越大,因果关系的可能性越大。
关联的一致性:不同的研究在不同的人群、地区和时间中得到相同的结果。
关联的特异性:病因与疾病之间有明确的对应关系。
选择患有某病的患者作为病例组,未患该病的个体作为对照组,比较两组人群在过去暴露于某因素的情况。

最新流行病学重点笔记知识点复习考点归纳总结

最新流行病学重点笔记知识点复习考点归纳总结

最新流行病学重点笔记知识点复习考点归纳总结一、知识概述《流行病学》①基本定义:流行病学呢,就是研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素,还研究怎么预防控制疾病、促进健康的学科。

简单说呢,就是看看哪些人容易得病,为啥得病,怎么防止得病。

②重要程度:在公共卫生领域这可是超级重要的。

就像医生拿着地图打仗一样,它能指导疾病防控策略的制定,了解疾病的流行趋势,对保障人群健康起关键作用。

③前置知识:你得有一些基本的医学知识,像解剖、生理之类的,还得懂点统计学知识,这样才能理解疾病的各种数据。

④应用价值:就比如现在新冠疫情期间,流行病学的调查就能知道病毒在哪里传播,从谁传给谁,然后采取隔离、防控措施,超级实用。

二、知识体系①知识图谱:它是公共卫生这个大框架里的中心学科,和传染病学、环境卫生学等学科都有关系。

②关联知识:和卫生统计学关系紧密,两者结合能更好地分析疾病数据。

跟临床医学也有关系,临床医学提供病例数据,流行病学分析这些数据来研究疾病规律。

③重难点分析:- 掌握难度:掌握起来有点难,因为它要研究大量人群的数据,数据复杂不说,还要考虑很多因素。

- 关键点:关键是要把疾病发生的三要素,即传染源、传播途径和易感人群搞清楚。

④考点分析:- 在考试中的重要性:考试经常考,占分比例还挺高。

- 考查方式:可能会出分析疾病流行过程的简答题,或者给出一个疾病防控案例让分析流行病学的调查方法。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 发病率:这就是一定时期内,特定人群里新发病例数占总人群的比例。

比如说,我们小区住着1000人,一个月里有10个人得了感冒,那这个月感冒的发病率就是10÷1000 = 1%。

它能反映疾病的发生频率。

- 患病率:特定时间里,患有某种疾病(包括新病例和旧病例)的人数跟总人数的百分比。

还是这个小区,有50个人现在正患着感冒(不论啥时候得的),那患病率就是50÷1000 = 5%。

流行病学重点总结

流行病学重点总结

第一章绪论一、定义1.流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究和评价防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。

2.流行病学定义的诠释研究内容的三个层次,任务的三个层次,研究的基本方法。

二、流行病学的原理和应用1.基本原理①疾病与健康在人群中分布的原理;②疾病的发病过程;③人与环境的关系(疾病的生态学);④病因论;⑤病因推断的原则;⑥疾病防制的原则和策略;⑦疾病发展的数学模型。

2.实际应用①疾病预防和健康促进;②疾病的监测;③疾病病因和危险因素的研究;④疾病的自然史;⑤疾病预防的效果评价。

三、流行病学研究方法1.流行病学观察是流行病学研究的基本方法,包括描述性研究和分析性研究。

其特点是在观察时不施加任何人为因素,也不改变体内外环境的任何条件。

2.流行病学实验又称现场流行病学实验,主要是在人群中进行。

可分为人群现场实验、临床实验和社区实验三种。

其特征是需要人为地控制某些处理因素,故又称为干预性研究。

3.理论流行病学研究又称数学流行病学。

理论流行病学研究即用流行病学调查所获得的数据,建立数学模型或公式,显示疾病流行过程中各种因素之间的数量关系,从而进行流行病学理论研究。

四、流行病学的特征1.群体特征2.对比的特征3.概率论和数理统计学的特征4.社会医学特征5.预防为主的特征6.发展的特征第二章疾病的分布疾病分布的概念:流行病学研究可通过观察疾病在人群中的发生、发展和消退,描述疾病不同时间、不同地区和不同人群中的频率与分布的现象,这就是疾病的分布。

研究疾病分布的意义:为阐明病因以及疾病在人群中发生、发展机理提供线索;为制定疾病预防控制策略和措施提供科学依据;为合理的卫生资源配置和疾病临床诊断提供依据。

一、疾病频率测量指标(一)发病指标1.发病率在一定期间内,一定人群中某病新病例出现的频率。

2.罹患率疾病在一个较短时间内发生的频率,也是人群新病例数出现频率的指标。

3.患病率在某一特定时间内在被调查人口中某病现有病例(包括新旧病例)的频率。

流行病学重点总结

流行病学重点总结

【流行病学:是研究疾病(包括伤害)和健康状态在人群中的分布及其影响的因素,借以制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

【流行病学的研究方法:实验流行病学、观察流行病学(分描述流行病学和分析流行病学)、理论流行病学(又称数学流行病学)。

【观察性研究包括:横断面研究、生态学研究、队列研究、疾病对照研究。

【实验性研究包括:随机对照试验(临床试验)和非随机对照试验(类实验、现场试验、社区干预和整群随机试验)。

【疾病的分布:是以疾病的频率为指标,描述疾病在不同地区不同时间不同地点不同人群的分布现象,即三间分布。

【散发:是指某病在某地区人群中呈历年的一般发病率的水平,病例在人群中散在发生或零星出现,病例之间无明显联系,散发用于描述较大范围、人群的某病流行强度。

【流行:指某地区、某病在某时间的发病率显著超过历年该病的散发发病率水平。

【爆发:在一个局部地区或集体单位的人群中,短时间内突然发生许多临床症状相似的病人称爆发。

【描述疾病流行强度的常用术语包括:散发、流行、爆发。

【描述疾病地区分布的常用术语:自然地方性、统计地方性、自然疫源性。

【自然地方性:主要指一些传染病(如血吸虫病、疟疾等)因传播媒介受自然环境影响,表现为只在一定地区生存,使该病分布呈地方性。

【统计地方性:由于生活习惯、卫生条件或宗教信仰等社会因素,而导致一些疾病的发病率在某些地区长期显著的高于其他地区,这种情况与该地区的自然条件无关。

【自然疫源性:一些疾病的病原体不仅靠人,而且依靠自然界野生动物或家畜来蔓延繁殖,只有在一定条件下才可传染人。

【短期波动:又称爆发或时点流行,是指在一个集体或固定人群中,短时间内某病发病数突然增多的现象。

【季节性:疾病在一定季节内发病频率升高的现象,称为~。

严格的季节性,是指一些疾病的发生严格局限于一年中的特定季节,而其他季节不发生,多见于由节肢动物媒介传播的传染病,如乙脑;季节性升高,指疾病一年四季均可发生,但不同月份发生频率可出现较大差异,如呼吸道传染病—冬季,肠道传染病—夏秋;无季节性:指疾病的发生无明显季节性升高现象,表现为一年四季均可发病,如结核、乙肝、麻风等。

流行病学重点总结

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《流行病学》重点总结1.发病指标发病率(incidence rate)指一定时期内,特定人群中某病新病例新发生的频率。

常用来描述疾病的分布、探讨发病因素、提出病因假设和评价防制措施效果。

罹患率(attack rate)与发病率同样是测量新发病例的频率指标。

一般用于衡量小范围内、短时间内的发病频率,观察时间通常以月、周、日或一个流行期为单位,多用于描述食物中毒、职业中毒及传染病的暴发流行。

患病率(prevalence rate)亦称现患率或流行率,指在特定时间内,一定人群中某病新旧病例数总数所占的比例。

计算公式:患病率=发病率×病程。

感染率(infection rate)指在受检查的人群中,某病现有感染人数所占比率,通常用百分率(%)表示。

续发率( secondary attack rate,SAR)也称二代发病率,指在一定观察期内,某种传染病在家庭易感接触者中的二代病例的百分率。

自原发病例出现后,在该病的最短至最长潜伏期之间发生的病例称为续发病例,即二代病例。

计算公式:继发率=易感接触者中的续发病例数/易感接触者总数×100%。

计算续发率要掌握的资料有:原发病的发病时间、接触者中易感者人数、观察期内的二代病例数。

2.死亡指标死亡率(mortality rate)指某人群在一定时期内,死于所有原因的人数在该人群中所占的比例。

是测量人群死亡危险最常用的指标,其分子为死亡人数,分母为该人群年平均人口数。

死于所有原因的死亡率是一种未经过调整的死亡率,所以通常被称为粗死亡率(crude death rate),是衡量人群因病伤死亡危险大小的指标,是一个国家或地区文化、卫生水平的综合反映。

按疾病的种类、年龄、性别、职业、种族等分类计算的死亡率称为死亡专率(specific death rate),常用于探讨疾病的病因和评价防制措施。

病死率(fatality rate)表示在一定期间内,患某病的全部病人中因该病而死亡的比例。

流行病重点

流行病重点

1.流行病学:研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,借以制定和评价预防,控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

2.流行病学研究的重要观点:群体观点:是流行病学本身性质决定的,是学习和应用流行病学的最基本观点。

比较的观点:是流行病学方法的核心。

概率论的观点:特点之一。

3.发病率:指一定时期内,特定人群中某病新病例出现的频率,常用于急性病和传染病的描述,对描述死亡率极低或不致死的疾病尤为重要。

发病率=《一定时期内某人群中发生某病的新病例数/同期暴露人口数》K4.罹患率=观察期间某病新病例数/天气暴露人口数K 多用于衡量小范围,短时间的发病率5.患病率:亦称现患率或流行率,是指在特定时间内,一定人群中某病新旧病例数所占的比例,对病程长的一些慢性疾病的流行状况可提供有价值的信息。

患病率=特定时间内某人群中新旧病例数/同期观察人口K。

当某病在某地发病率和病程在相当长的时间内保持稳定时,则:患病率=发病率*病程(P=I*D)6.感染率:指受检人群中某病现有感染人数所占的比率。

=(受检人群中阳性人数/受检人数)*100%7.死亡率:指某人群中在一定的时间内死亡于所有原因的人数在该人群中所占的比例,放映一个国家或地区在不同时期居民健康状况和卫生保健水平。

=(某人群某年总死亡人数/该人群同年平均人口数)K8.病死率:表示一时期内,患某病的全部病人中因该病而死亡的病人的比例受到疾病严重程度和医疗水平的影响。

=(一定时期内因某病死亡人数/同期确诊的某病病例数)*K 9.疾病流行强度散发:某病在某地区流行中呈历年的一般发病率水平,比例在人群中散在发生或零星出现。

流行:某地区某病在某时间的发病率显著超过历年该病的散发病率水平。

爆发:在一个局部地区或集体单位人群中,短时间内突然发生许多临床症状相似的病人。

10.疾病的地区分布地方性:指由于自然环境和社会因素影响一些疾病常在某一地区呈现发病率增高或者只在该地区存在,可按特点分为自然地方性,统计地方性和自然疫源性判断地方性疾病的方法:①该病在当地居民的各类人群中发病率均高②在其他地区居住的相似人群中,均低或者不发生③外来健康人群到达该地一定时间后可发病,发病率和当地居民相似④迁出该地的居民发病率降低,症状减轻⑤当地该病易感动物课放生类似疾病。

流行病学重点知识总结

流行病学重点知识总结

流行病学重点流行病学重点第一章绪论1.流行病学的定义:是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,借以制订和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略和措施的科学2.流行病学的基本内涵:1)研究对象是人群,不只是个体2)研究内容包括疾病外,还包括伤害、健康状态及其它相关的卫生事件3)研究的起点是疾病和健康状态的分布,重点是疾病和健康状态的影响因素4)研究的最终目的是为预防、控制和消灭疾病及促进健康提供科学的决策依据。

3.流行病学的研究方法:1)观察性研究:描述性研究、分析性研究(队列研究、病例对照研究)2)实验性研究:临床试验、现场试验、社区干预和整群随机试验、类试验3)理论性研究4.流行病学的重要观点:群体的观点、对比的观点、概率论的观点、社会医学的观点、多病因论的观点5.流行病学的应用:a)描述疾病与健康状态分布特点;即“三间分布”。

人群疾病与健康规律b)探讨病因与影响流行的因素。

如“少女阴道腺癌”与己烯雌酚。

c)疾病预防与控制以及促进健康的策略与措施的制定及评价。

d)疾病预防和健康促进e)完整揭示疾病自然史f)用于医疗、卫生、保健服务的决策和评价第一章疾病的分布1.疾病分布:指疾病的人群表现、人群现象,也即以疾病的频率为指标,描述疾病在不同地区、不同人群和不同时间的发病、死亡和患病水平等。

2.发病指标的应用:1)发病率:表示在一定期间内,可能发生某病的一定人群中某病新发病例出现的频率。

应用:常用来描述疾病的分布、探讨发病因素、提出病因假设和评价防疫措施效果。

2)罹患率:表示在较短的疾病流行期间,暴露人群中新病例发生的频率应用:能够根据特定人群的暴露水平较精确地测量发病概率,常用于食物中毒、职业中毒及传染病的爆发流行调查。

流行病学重点3)患病率:某特定时间内,特定人群中,某病的现患(新、旧)病例数所占比例(与同期平均人口数之比)。

应用:描述病程长的慢性病的发生和流行情况,可通过横断面调查进行。

流行病学知识点总结完全版

流行病学知识点总结完全版

流行病学知识点总结完全版一、流行病学基本概念1. 流行病学的定义和任务流行病学(Epidemiology)是一门研究人群中疾病的发生、分布、传播规律及相关因素的科学。

其主要任务是揭示疾病在人群中的发生规律,研究疾病的危险因素、病因、传染源、传播途径和传播规律,为预防控制疾病提供科学依据。

2. 流行病学的研究对象流行病学的研究对象主要包括疾病在人群中的发生和分布规律,疾病的危险因素和病因,疾病的传染源和传播途径,以及人群特征、环境因素等。

3. 流行病学的研究方法流行病学主要采用观察性研究和实验性研究方法进行研究。

观察性研究包括横断面研究、队列研究、病例-对照研究等;实验性研究包括随机对照试验、干预试验等。

4. 流行病学的应用领域流行病学广泛应用于疾病预防、疾病控制、公共卫生政策制定、医疗卫生资源配置和医疗卫生服务质量评价等领域。

二、流行病学的基本概念1. 流行病学的基本指标疾病的发病率(incidence):指在一定时间内某一疾病新发病例的数量,通常用每10万人年作为单位。

疾病的患病率(prevalence):指在特定时间点或时间段内某一疾病或危险因素存在的状况,通常用百分比表示。

死亡率(mortality rate):指一定时间内某一疾病导致的死亡人数与总人口的比例,通常用每10万人年作为单位。

病死率(case-fatality rate):指某一疾病发病者中死亡的比例,通常用百分比表示。

生存率(survival rate):指在特定时间内患病者存活下来的比例,通常用百分比表示。

2. 流行病学三要素流行病学研究中有三个基本要素,分别是宿主(host)、病原体(agent)和环境(environment)。

三要素之间相互作用而导致疾病的发生。

宿主:指可能成为某种疾病的发病对象,包括人、动物或植物等。

病原体:指导致疾病的病原微生物,包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。

环境:指影响宿主和病原体相互作用的外部条件,包括自然环境、社会环境、生活环境等。

流行病学重点总结

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流行病复习1、流行病学的基本原理:疾病与健康在人群中的分布;疾病的发病过程;人与环境的关系;病因论;疾病推测的原则;疾病放制的原则和策略;疾病发展的数学模型等。

2、流行病学的特征:(1)群体的特征:不忽略个体,但更重视群体(2)对比的特征:只有比较才能鉴别异同(3)概率论与数理统计学的特征(4)社会心理的特征(5)预防为主的特征(6)发展的特征3、影响患病率的因素:(1)使患病率上升的因素:1.病程延长 2.未治愈者的寿命延长3.发病率的增高4.病例的迁入5.健康者的迁出6.易感者的迁入7.诊断水平的提高8.报告率的提高(2)使患病率降低的因素:1.病程的缩短 2.病死率高3.发病率下降4.健康者迁入5.病例的迁出6.治愈率的提高4. 患病率与发病率的区别分类发病率患病率来源队列研究或疾病登记报告横断面调查分子观察时间内新发生的病例数调查时的病例数(新、旧病例)分母平均人口数或暴露人口数调查人数或平均人口数时间有时间长度(一般为“年”)理论上无时间长度(分为“时点”和“期间”)用途动态频率主要用于急性病病因分析、效果评价静态比例主要用于病程长的疾病卫生服务投入依据5. 散发的原因:对传染病来说①该病常年流行,居民有一定的免疫或免疫水平;②隐性感染为主的传染病,如乙型肝炎;③传播机制比较难以实现的传染病,如狂犬病;④潜伏期长的传染病,如乙型肝炎。

6 . 疾病的职业分布:(1)短期波动(2)季节性(3)周期性(4)长期趋势7. 判断地方病的依据:①该地区的各类居民,任何民族的发病率都高②在其他地区居住的类似人群中该病的发病率均低,甚至不发病③迁入该地区的人经过一段时间后,其发病率和当地居民一致④人群迁出该地区后,发病率下降或减轻或治愈⑤除人以外,当地的易感动物也发同样的疾病8. 现况调查的特点:(1)研究开始时一般不设立对照组(2)现况研究的特定时间(3)确定因果联系受限(4)对不合发生改变的暴露,可以提示因果关系9. 现况调查的优点:(1)常用抽样调查,其研究结果有较强的推广意义,以样本估计总体的可信度较高(2)有来自同一群体的自然形成的同期对照,结果具有可比性(3)一次调查可同时观察多种因素局限性:(1)只能反映调查当时个体的疾病与暴露状况,难以确定先后因果的时相关系(2)不能获得发病率资料(3)研究对象可能处于临床前期而被误定为正常人,使研究结果发生偏倚,低估该研究群体的患病水平10.现况研究常见的偏倚及控制方法:选择偏倚(无应答偏倚、幸存者偏倚)回忆偏倚调查偏倚测量偏倚选择偏性的控制方法(1)严格按照抽样设计方案进行研究对象的选取,坚持随机化原则。

流行病学重点总结

流行病学重点总结

第一章 流行病学概述(考试可能不考,但可帮助从整体上把握本学科内容)1) 流行病学(epidermiology )是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。

2) 流行病学研究方法㈠描述性研究→产生假设 包括 现况研究、筛检和生态学研究;㈡分析性研究→检验假设 包括 病例对照研究和队列研究;㈢实验性研究→验证假设 包括 临床试验、现场试验和社区试验;㈣理论性研究(数理法)→预测疾病 包括 数学模型。

3) 临床流行病学定义 是在临床医学领域内,引入现代流行病学和卫生统计学方法,从患者个体的诊治,扩大到群体特征的研究,以探讨疾病的病因、发病机理、临床表现、诊治、预防及预后等临床规律并进行严格的设计、衡量和评价的临床基础科学。

第二章 疾病与健康状况的分布第一节 疾病频率测量指标(掌握各自用途,了解定义)一、 发病指标:①发病率(incidence rate )k ⨯=同时期暴露人口数新病例数一定期间某人群中某病,是人群新病例发生频率的指标。

②罹患率(attack rate )是短时间内(日、周、旬、月)人群新病例发生频率的指标。

③患病率(prevalence )病程发病率同期的平均人口数现患某病的新旧病例数某观察期间一定人群中⨯=⨯=k (当某地某病的发病率和该病的病程在相当长时间内保持稳定时)患病率分时点和期间两种,时点患病率常用。

通常用于病程较长的慢性病的发生或流行情况。

④感染率(infectionrate )%100⨯=受检人数受检者中阳性人数,其性质与患病率相似,应用甚为广泛,是评价人群健康状况常用的指标,特别是对那些隐性感染、病原携带及轻型和不典型病例的调查较为常用。

⑤续发率(secondary attack rate )%100⨯=易感接触者总数数易感接触者中发病的人,可用于比较传染病传染力的强弱,分析传染病流行因素以及评价卫生防疫措施的效果。

流行病学知识点

流行病学知识点

流行病学知识点一、知识概述《流行病学知识点》①基本定义:流行病学呢,简单说就是研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素,还得研究怎么预防和控制疾病的这么一门学科。

就好比侦探调查案件一样,流行病学就是调查疾病在人群里的来龙去脉的。

②重要程度:在医学这个大家庭里,流行病学相当重要。

它能让我们知道疾病为啥出现在某些人群里,又咋传播的,这对制定卫生策略、防治疾病是关键知识。

比如新型冠状病毒流行的时候,靠流行病学研究才知道病毒怎么人传人,传播速度啥样的。

③前置知识:得有一些基本的数学知识,像百分比、比例这些计算。

还得对人体生理学、病理学有点了解,毕竟研究疾病得知道身体正常不正常的区别。

④应用价值:在实际生活中,流行病学能指导公共卫生政策制定。

比如说分析哪些区域容易有传染病爆发,然后采取措施像打预防针、给环境消毒啥的。

还能评估一种新药对某种疾病有没有效果。

像是研发艾滋病药物,得靠流行病学方法来观察药物在艾滋病人群里的效果。

二、知识体系①知识图谱:流行病学在医学学科里就像一张大网中的重要节点,和临床医学、预防医学、基础医学啥的都交织在一起。

②关联知识:它和微生物学有关系,因为很多疾病是微生物引起的,得知道微生物的习性才能搞懂传染病怎么流行。

还和统计学紧密联系,要分析数据来判断疾病情况,比如计算发病率就得用统计方法。

③重难点分析:- 掌握难度:难点就在它的数据收集和分析。

一堆关于疾病、人群的数据,找出有用的不容易。

比如说要追踪某种罕见病的发病因素,数据可能又少又乱。

- 关键点:搞清楚疾病的三间分布(时间、空间、人群分布)是关键。

例如在调查流感疫情时,知道哪些月份流感多,哪些地区严重,什么人群容易得。

④考点分析:在考试里挺重要的。

可能会直接考疾病发病率、患病率的计算。

也可能给个疾病爆发的案例让分析流行三因素。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- “发病率”就是一定时期内特定人群里新发病例的比例。

比如说一个有1000人的小区,一年内有10个人新得了感冒,那感冒发病率就是1%。

流行病学知识点范文

流行病学知识点范文

流行病学知识点范文流行病学(epidemiology)是一门研究疾病在人群中分布以及其相关因素的学科。

它的目标是识别和控制疾病的发生、流行和向社区传播的模式,以及疾病与相关危险因素之间的关系。

流行病学研究在公共卫生领域起着重要的作用,它为政策制定者提供了重要的依据,帮助他们制定有效的疾病预防和控制措施。

以下是流行病学的一些常见知识点:1.流行病学调查方法:流行病学研究的基本方法包括人群调查、队列研究、病例对照研究等。

人群调查常用于描述疾病的发病率和死亡率,了解其分布情况。

队列研究则可以观察一组人群在一段时间内的发病率变化,以确定其中一种暴露因素是否与疾病发生风险存在关联。

病例对照研究则是通过比较患者(病例)和非患者(对照)之间的暴露差异,来确定其中一种暴露因素与疾病的关系。

2. 流行病学的测量指标:流行病学研究中常用的测量指标包括发病率(incidence rate)、死亡率(mortality rate)、相对危险度(relative risk)、绝对危险度(attributable risk)等。

发病率是指单位时间内其中一种疾病在一定人群中的新发病情况;死亡率是指单位时间内其中一种疾病在一定人群中的死亡情况。

相对危险度是比较两组人群中患病风险的指标,绝对危险度则是描述特定暴露因素对患病风险的贡献。

3.流行病学的病因学研究:病因学研究旨在寻找疾病的原因,包括遗传因素、环境因素、行为因素等。

病因学研究需要考虑多个因素的相互作用,以及潜在的共同致病机制。

病因学研究的结果可以提供预防和控制疾病的依据。

4.流行病学的疾病模式研究:研究疾病的模式可以揭示其传播途径、传播速度以及流行趋势等。

流行病学模型可以预测疫情的发展趋势,为疫情防控提供决策支持。

常见的流行病学模型包括传染病模型、时间序列分析模型等。

5.流行病学的公共卫生措施:流行病学研究的最终目标是为公共卫生提供科学依据,制定疫情预防和控制措施。

这包括制定疫苗接种计划、开展疾病筛查和早期诊断、推广健康教育和行为改变等。

流行病学复习重点

流行病学复习重点

流行病学复习重点一、流行病学定义:流行病学研究在人群中与健康有关状态和事件的分布及决定因素,以及应用这些研究以维持和促进健康问题。

研究人群中疾病与健康状况的分布及影响因素,并研究防止疾病及促进健康的策略和措施的科学。

二、实际应用(一)疾病预防和健康促进。

(二)疾病的监测。

三)疾病病因和危险因素的研究。

(四)疾病的自然史。

(五)疾病防治效果的评价。

三、流行病学特征(一)群体的特征。

(二)对比的特征。

(三)概率和数理统计的特征。

(四)社会心理的特征。

(五)预防的特征。

(六)发展的特征。

第二章疾病的分布疾病的分布是指疾病的人群现象,是描述疾病事件(发病、患病、死亡)在什么时间、什么地区(空间)、哪些人群(人间)中发生及发生多少的现象,在流行病学中简称“三间分布”。

——流行病学研究的基础和起点第一节疾病频率测量指标一、发病频率测量指标(一) 发病率表示在一定期间内,一定人群中某种疾病新发生病例出现的频率。

发病率=分子是一定期间内的新发病人数分母指观察地区内可能发生该病的暴露人口,多用该地区该时间内的平均人口应用:1反应疾病对人群健康的影响2描述疾病的分布3反应了病因因素的变化4 病因学的探讨和防治措施的评论5疾病的监测资料6前瞻性的研究(二)罹患率指在某一局限范围,短时间内的发病率。

适用于局部地区疾病的爆发。

单位是日、周、旬、月(三)续发率指某些传染病最短潜伏期到最长千古奇之间,易感接触者中发病的人数占左右易感接触者总数的百分率,续发率= (第一例除去)应用:是反映传染病传染力强弱的指标分析传染病流行因素二、患病频率测量指标(一)患病率也称现换率或流行率,是指某特定时间内一定人群中某病例所占比例。

时点患病率=期间患病率=能影响患病率的因素升高:1病程延长2为主语者的寿命延长3发病率增高4病例迁入5健康者迁出6易感者迁入7诊断水平提高8报告率调高降低:1病程缩短2病死率高3发病率下降4健康者迁入5病例迁出6治愈率提高患病率与发病率、病程的关系患病率取决于两个因素,发病率和病程,其变化可反映出发病率的变化可反映发病率的变化或疾病结果的变化或两者兼有。

流行病学知识点

流行病学知识点

流行病学知识点流行病学是研究疾病在人群中分布和传播规律的科学,它通过调查与分析疾病在人群中的分布情况,揭示疾病的发病原因、传播方式和控制方法。

下面将介绍一些关于流行病学的知识点。

一、疾病流行规律流行病学研究的首要任务是了解疾病在人群中的流行规律。

根据疾病在人群中传播速度和范围的不同,流行病学将疾病分为流行病、流行病和地方性病。

流行病是指一段时间内某一特定地区或人群中出现的大样本疾病,如SARS、甲型H1N1流感等;流行病是指一个国家或地区范围内出现的疾病,如非典型肺炎;地方性病是指在局部地区、某些群体或特定地理环境中出现的疾病,如地方性颈癌。

二、疾病的传播方式疾病的传播方式是流行病学研究的重要内容。

疾病的传播方式包括直接传播和间接传播。

直接传播是指病原体直接从感染者传播给易感者,如飞沫传播、接触传播等;间接传播是指病原体通过介质传播给易感者,如空气传播、水传播、食物传播等。

了解疾病的传播方式有助于采取相应的防控措施,有效控制疾病的传播。

三、疫情的监测与预警流行病学通过疫情的监测和预警,及时有效地掌握疫情的动态,采取相应的防控措施,防止疫情的扩散和流行。

疫情监测是指对疾病在人群中发生的情况进行定期监测和报告;疫情预警是指在发现异常情况或初期疫情爆发时,及时发出警报,引起重视,采取果断措施。

通过疫情监测和预警,可以有效地降低疫情的风险,保护人民的生命安全和身体健康。

四、防控措施与策略在疾病流行过程中,流行病学研究发挥着重要作用。

根据疾病的传播规律和特点,制定相应的防控措施和策略,有效控制疾病的传播和流行。

防控措施包括传染病报告、隔离检疫、疫苗接种、个人防护、卫生教育等;防控策略包括群体免疫、药物治疗、疾病干预、公共卫生政策等。

只有通过科学、系统的流行病学研究和有效的防控措施,才能有效地预防和控制疾病的流行,保护人民的身体健康。

总之,流行病学是一门重要的公共卫生科学,它对疾病的流行规律、传播方式、监测预警和防控措施等方面进行研究,为控制疾病的传播和流行提供科学依据。

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流行病学重点总结
【流行病学:是研究疾病(包括伤害)和健康状态在人群中的分布及其影响的因素,借以制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

【流行病学的研究方法:实验流行病学、观察流行病学(分描述流行病学和分析流行病学)、理论流行病学(又称数学流行病学)。

【观察性研究包括:横断面研究、生态学研究、队列研究、疾病对照研究。

【实验性研究包括:随机对照试验(临床试验)和非随机对照试验(类实验、现场试验、社区干预和整群随机试验)。

【疾病的分布:是以疾病的频率为指标,描述疾病在不同地区不同时间不同地点不同人群的分布现象,即三间分布。

【散发:是指某病在某地区人群中呈历年的一般发病率的水平,病例在人群中散在发生或零星出现,病例之间无明显联系,散发用于描述较大范围、人群的某病流行强度。

【流行:指某地区、某病在某时间的发病率显著超过历年该病的散发发病率水平。

【爆发:在一个局部地区或集体单位的人群中,短时间内突然发生许多临床症状相似的病人称爆发。

【描述疾病流行强度的常用术语包括:散发、流行、爆发。

【描述疾病地区分布的常用术语:自然地方性、统计地方性、自然疫源性。

【自然地方性:主要指一些传染病(如血吸虫病、疟疾等)因传播媒介受自然环境影响,表现为只在一定地区生存,使该病分布呈地方性。

【统计地方性:由于生活习惯、卫生条件或宗教信仰等社会因素,而导致一些疾病的发病率在某些地区长期显著的高于其他地区,这种情况与该地区的自然条件无关。

【自然疫源性:一些疾病的病原体不仅靠人,而且依靠自然界野生动物或家畜来蔓延繁殖,只有在一定条件下才可传染人。

【疾病时间分布的变化主要有短期波动、季节性、周期性和长期趋势四种形式。

【短期波动:又称爆发或时点流行,是指在一个集体或固定人群中,短时间内某病发病数突然增多的现象。

【季节性:疾病在一定季节内发病频率升高的现象,称为~。

严格的季节性,是指一些疾病的发生严格局限于一年中的特定季节,而其他季节不发生,多见于由节肢动物媒介传播的传染病,如乙脑;季节性升高,指疾病一年四季均可发生,但不同月份发生频率可出现较大差异,如呼吸道传染病—冬季,肠道传染病—夏秋;无季节性:指疾病的发生无明显季节性升高现象,表现为一年四季均可发病,如结核、乙肝、麻风等。

【周期性:疾病依规律性的时间间隔发生流行,例如大多数呼吸道传染病。

【长期趋势:又称长期变异,是在相当长的时间内(通常为几年至几十年),疾病的发生率、死亡率、临床表现、病原体种类及宿主等随人类生活条件的改变、医疗技术的进步、自然条件的变化发生显著变化。

【移民流行病学:是通过比较移民人群、移民地当地人群和原居住地人群的某病发病率和死亡率差异,分析该病的发生与遗传因素因环境和环境因素的关系,它是一种综合描述疾病三间分布的方法。

【队列研究:是指将某一特定人群按是否暴露于某种可疑因素或按不同暴露水平分为亚组,追踪观察一定的时间,比较两组或各组发病率或死亡率的差异,以检验该因素与某疾病有无因果关联及关联强度大小的一种观察性研究方法。

【队列研究的基本特点:在时序上是由前向后的;属于观察性研究;研究对象按暴露与否进行分组;是从“因”到“果”的研究。

【累计并发率(CI)的使用条件:研究人群的数量比较多,人口比较稳定,资料比较整齐。

【发病密度(ID)的使用条件:观察人口不稳定,观察对象进入研究的时间先后不一,以及各种原因造成失访。

【效应评估的指标有:相对危险度(RR)、归因危险度(AR)、归因危险度百分比(AR%)、人群归因危险度(PAR)与人群归因危险度百分比(PAR%)、标化比。

【病例对照研究:是按照疾病状态将研究对象分为病例和对照,分别追溯其既往(发病前)所研究因素的暴露情况,并进行比较,以推测疾病与暴露之间有无关联及关联强度大小的一种观察性研究。

【病例对照研究的基本特点:属于观察性研究、设立对照、从果到因追溯调查、论证强度。

【匹配:又称作配比,是指所选择的对照在某些因素或特征上与疾病保持一致,其目的是去除这些因素和特征对研究结果的干扰,提高研究效率。

【实验设计的原则:对照原则、随机化原则、盲法原则(分单盲法、双盲法和三盲法)、重复原则。

【常用对照方法:标准对照、安慰剂对照、交叉对照、相互对照、自身对照。

】流行病学定义的内涵?
他的研究对象是人群,是研究所关注的具有某种特征的人群;他的研究内容不仅是研究各种疾病(包括伤害),而且研究健康状态;他的研究方法的重点是研究疾病和健康状态的分布及其影响因素;最重要的是,它的研究目的落实在为控制和消灭疾病及促进健康提供科学的决策依据。

】流行病学的用途?
研究人群健康,疾病消长以及疾病特征特征变化的规律;对社区和人群健康作出诊断;用于卫生决策和评价;揭示疾病完整的自然史;利用流行病学方法探讨原因不明疾病的病因;疾病预防;疾病诊断、治疗与预防方法或措施的效果评价。

】流行病学研究的重要观点?
群体观点(由流行病学本身性质决定,是最基本管观点);比较观点(是流行病学方法的核心);概率论的观点。

】判断地方性疾病的依据?
该病在当地居住的各类人群中的发病率均高,并可随年龄的增长而上升;在其他地区居住的相似人群中,该病的发病率均低,甚至不发病;外来的健康人,到达当地一定时间后可能发病,其发病率和当地居民相似;迁出该地区的居民,该病发病率下降,患者症状减轻或呈自愈趋向;当地对该病易感的动物可能发生类似疾病。

】根据研究目的和研究方法的不同,研究人群选择的不同方法?
暴露组的选择:职业人群、特殊暴露人群、一般人群、有组织的人群团体。

对照人群的选择:内对照、外对照(也称特设对照)、总人口对照(一般人群对照)、多重对照。

关键在于选择恰当的人群。

】病例的选择?
病例的确定,选择患有所研究疾病且符合研究入选标准的人。

病例的类型,一般包括新发病例、现患病例和死亡病例。

病例的来源,病例既可以选自医院又可以来自社区。

】非匹配或组成匹配设计资料的分析?
将资料整理成四格表模式;检验此假设一般采用四格表X2检验;关联强度分析,暴露组发病率或死亡组率与非暴露组发病率或死亡率之比,OR=1表示研究研究因素与疾病间无关联;OR可信区间的计算,OR95%CI=OR(1±1.96/√x2);;】干扰:是指实验组额外地接受了其他药物或其他治疗措施,从而导致疗提高,引起实验组与对照组疗效差异的增大,造成假阳性。

】沾染:是指对照组的患者额外的接受了实验组的药物,是对照组疗效提高,从而缩小实验组与对照组间的疗效差异,造成假阴性。

】诊断试验评价包括对诊断方法的真实性、可靠性和实用性三方面的评价。

】评价真实性的指标包括:灵敏度和假阴性率、特异度和假阳性率、约登指数(YI)、符合率、预测值、偶然比。

】灵敏度:又称真阳性率,是由金标准诊断为“有病”的病例中,经诊断试验检测为阳性例数的比例,即实际有病而被该诊断试验正确的判断为有病的百分比。

】评价可靠性指标有:变异系数(CV)、符合率、Kappa值分析。

】平行(并联)试验:即同时做几个实验中只要有一个试验结果为阳性即诊断为阳性。

平行试验提高了灵敏度和阴性预测值,同时降低了特异度,假阳性率升高,容易造成误诊。

】系列(串联)试验:依次相继做几个实验,当所有试验均为阳性才能判断为阳性。

系列试验提高了特异度和阳性预测值,降低了灵敏度,假阴性率升高,容易造成漏诊。

】病因:就是那些能使人群发病概率增加的因素,当其中的一个或多个因素不存在时,人群中发生该种疾病的几率就下降。

】三角模型:亦称流行病学三角,认为疾病的发生时宿主、环境、病因(动因)三要素共同作用的结果。

】任何疾病的发生必须具备致病因子、宿主和环境三要素。

】病因研究的基本方法?
描述性研究(描述疾病分布、提出假说、)分析性研究(初步检验假说)、实验性研究(证实假说、因果推断)。

】Mill准则:求同法、求异法、共变法、类推法、排除法。

】因果关联的推断标准(9条,为世界公认判断病因标准):关联的强度、关联的时间顺序、关联的特异性、关联的可重复性、剂量反应关系、因素与疾病分布的一致性、关联的生物学合理性、实验证据、相似性。

】传染源:是指体内有病原体生长、繁殖,并能排出病原体的人和动物,包括病人、病原携带者和受感染动物。

】传染病流行的基本环节:传染源、传播途径和易感人群。

】潜伏期:指病原体侵入机体至最早临床症状出现的这段时间。

】潜伏期在流行病学调查研究中的重要意义和用途?
根据潜伏期可判断患者受感染的时间,以追踪传染源,确定传播途径;根据潜伏期长短,确定接触者的留险、检疫或医学观察期限;可确定接触者免疫接种时间;根据潜伏期评价预防措施效果;潜伏期长短可影响疾病的流行特征,一般潜伏期短的传染病来势猛,病例成簇出现,常呈现爆发,而潜伏期长的传染病流行持续时间可能较长。

】传播途径有?
经空气传播、经水传播、经食物传播、经接触传播、虫媒传播、经土壤传播、医源性传播、垂直传播。

】影响人群易感性增高的主要因素:新生儿增加、易感人口迁入、免疫人口免疫力自然消退、免疫人口死亡。

】影响人群易感因素降低的主要原因:计划免疫、传染病流行、隐性感染。

】疫源地:传染源及其排出的病原体向周围所能波及的范围称为~。

】疫源地消灭必须具备的条件?
疫源被移走(如隔离、死亡)或已消除了排出病原体的状态;传染源散播在外环境中的病原体被彻底清除(消毒、杀虫);所有易感接触者,经过经过该病最长潜伏期未出现新病例或证明未受感染。

】疫源地消毒分:随时消毒和终末消毒。

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