小学电教工作计划

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小学电教工作计划汇编五篇

小学电教工作计划汇编五篇

小学电教工作计划汇编五篇小学电教工作计划篇1以创建江苏省教育装备示范区建设为重点,围绕学校工作计划,结合我校现有教育装备和师生的实际情况,以“泰微课”资源建设为抓手,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实推进我校课程改,特制定本学期的工作计划。

一、工作目标1.大力推进录播教室的使用。

本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。

2.加大教育装备管理。

完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。

提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。

以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。

4.推进“泰微课”资源建设。

把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。

二、工作任务1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。

2.做好电教设备的日常维护保养工作。

组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。

3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。

一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。

4.积极开展机器人教学研讨活动。

把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。

20__年8月小学电教工作计划篇2指导思想:围绕学校总体工作思路,结合电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用,结合远程教育资源,以信息技术课教学研究为重点,进一步强化服务意识,提高服务水平,为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。

小学电教工作计划(3篇)

小学电教工作计划(3篇)

小学电教工作计划学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。

为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。

本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。

现就一学期的工作总结如下:一、增强服务意识,做好服务工作。

电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如元旦庆祝活动、教师演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。

这是本学期电教工作重点。

“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。

各班的信息课、多媒体教室的使用等,电教管理人员都进行了详细的记录。

电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。

电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3、加强校园网的使用与管理。

同时加强设施、设备的维护和保养和管理。

虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。

在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。

确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

三、努力推进我校信息技术课的建设中学电教工作总结本学期学校教育信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;现将一学期工作小结如下:一、不断提高课题研究水平教研与培训相结合,大力开展网络环境下教与学的研讨,探索信息技术与学科的有效整合。

2024年小学电教工作计划(五篇)

2024年小学电教工作计划(五篇)

2024年小学电教工作计划秉持我国教育现代化的整体战略,我校致力于加速电化教育工作的进展,持续优化现代教育技术硬件与软件配置,推进教育科学手段及管理现代化的步伐。

为此,特制定以下指导原则与工作规划:一、指导思想我校电化教育工作的开展,旨在统筹规划,协调发展,注重实效,逐步完善。

我们将坚持以培训促进应用,以应用带动需求,以需求推进发展的策略。

强调突出工作重点,合理配置资源,分层递进,确保工作成效。

二、工作目标1. 师资队伍建设:教师是实现教育现代化的核心力量。

我校将加大培训力度,提升全体教师对电化教育设备技术的掌握和应用能力,构建一支熟练运用现代教育技术进行办公与教学的专业队伍。

2. 学校教学软件开发:确保全体教师在本年度内能够熟练运用电化教育设备,提高教育教学效益。

3. 工作目标:确保电教设备使用的落实,强化电教设备课程的教研教学,以“有趣味、有价值、有文化”的课堂为探索目标,提升教学质量。

三、主要任务电教工作计划的主要任务包括:完善和充分利用电教设备、优化教学资源库、提升教师电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度及电教设备的维护保养。

为实现这些任务,以下工作将在____-____年度重点推进:(一)加大投资力度,不断完善教育教学现代化设施,满足教育教学发展的需求。

(二)强化电教设施管理:1. 管理人员应及时做好电教设施的登记,详细记录使用情况与存在的问题。

2. 管理人员应确保电教设施的使用、维护、卫生及安全,建立并完善管理制度,同时做好相关记录,保证电教设备的正常使用与维护。

(三)开展多样化培训活动:1. 组织现代教育技术培训,提升教师的信息素养。

2. 丰富教学内容,充分发挥电教设备在教育教学中的作用。

3. 开展现代教育技术在课堂教学中的应用研究活动。

4. 积极进行电教设备课程的教学研究,提升教育质量。

(四)加强电化教学常规管理:1. 将电化教学工作纳入学校工作计划,确保有措施、有检查、有总结。

小学电教工作计划汇总5篇

小学电教工作计划汇总5篇

小学电教工作计划汇总5篇小学电教工作计划篇1一、指导思想根据学校工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。

制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

以打造“课堂教学全优工程”为中心,认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。

在县电教中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。

充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

二、工作目标1、加快信息技术教育平台建设。

构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干教师个人网页、部门网页和班级主页,选择学有余力的学生建设好学生专题网页。

强化网络应用。

2、加强对信息技术课程的教学管理。

要求信息技术教师加强教学研究,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

组建学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。

培养一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生,积极参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。

3、加强设备管理。

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。

在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。

健全各项电教记录,并定期进行检查。

切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。

2024年农村小学电教工作计划(三篇)

2024年农村小学电教工作计划(三篇)

2024年农村小学电教工作计划为了提升电化教育设备的应用效果,确保现代远程教育能够更好地服务于全校教师群体,根据上级主管部门颁布的相关文件精神,结合我校的具体实际情况,本年度远程教育工作计划如下制定:一、指导理念:本年度远程教育工作坚持以提高教育教学质量为核心,全面提升教师综合素质。

我们将继续围绕教学改革、教学提升、信息化教学等方面,以深入学习教育方针、政策法规、掌握信息技术等为主要内容,拓宽视野、更新观念、提升素质、促进教育发展为根本目标。

我们将重点加强我校教师在思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力以及信息技术水平方面的提升,充分发挥远程教育在乡村学校中作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校教育信息化提供坚实的人才和信息支撑。

二、任务目标:1、系统地组织教师参与政治思想教育,通过远程教育资源的有组织、有计划、有目的的应用,确保每次学习活动的有效性。

2、积极配合教研组工作,充分利用远程教育资源,按计划挑选并集中学习优质的vcd教育教学内容,确保每月至少进行两次学习活动。

3、利用现有的远程教育设备及技术力量,对全校教师开展信息技术培训,每学期至少组织两次培训。

4、加强多媒体教学及其教研工作。

5、全面开展远程教育相关文件资料的收集与整理工作。

6、负责中心校网站的日常维护与更新工作,确保网站的正常运行,传播有益的网络资源,实现资源共享。

三、具体措施:1、成立由校长田拥山担任组长,王彦琴副校长担任副组长,组织团队负责学校校本教研工作和师资培训工作。

2、有计划地组织教师集中学习优质的教育教学资源,通过播放教学光盘、收看教学实录等方式,提升教师的专业业务能力。

3、利用现有远程教育设备,对全校教师进行信息技术培训,通过传授经验、互助学习等方式,使教师有效掌握资源下载、课件制作以及多媒体教学等技能。

4、完善各类文件档案资料的管理,细致记录多媒体教室使用情况及教师远程教育的成长轨迹。

5、利用远程教育设施,维护和更新中心校网站,保障网站稳定运行,提供健康合法的网络资源,实现网络资源的共享。

小学电教室工作计划范文(通用4篇)

小学电教室工作计划范文(通用4篇)

小学电教室工作总结计划范文(通用4篇)一、指导思想:电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标:1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。

根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

2、学校开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

三、主要任务:(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

(四)加强对电化教学常规工作的管理1、电化教学工作纳入学校工作总结计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

2024年小学秋季电教工作计划(3篇)

2024年小学秋季电教工作计划(3篇)

2024年小学秋季电教工作计划随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。

本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。

能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。

现就将我校本学期的电教工作汇报如下:一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由宋简平校长担任,副组长是陈卫国总务,电教组长是俞兰老师。

同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。

学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。

学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。

电教组内成员职责明确,管理到位。

能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。

在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。

另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。

为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。

2023实用的小学电教工作计划4篇

2023实用的小学电教工作计划4篇

2023实用的小学电教工作计划4篇小学电教工作计划篇1一、指导思想以现代教育理论为指导思想,以课题研究为发展导向,以青年教师为操作主体,以服务于教育教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校教师学生全员参与,一起学习,共同实践,努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。

二、主要工作目标增强服务意识,强化电教效益,加强课题实验研究,树立创新意识,提高应用水平,巩固电教成果,深化教学改革。

三、具体工作任务(一)硬件建设和管理1、加强信息教研组与学校教科室的联动,努力将教科研成果运用到实际中。

2、在上学年对学校多媒体教室成功改造的基础上,本学期准备将阶梯教室的多媒体设备进行升级。

术的整体水平,推进学校信息化工程3、本学期拟对部分办公室配置微机,并实现联网。

4、调整学校电教中心人员的组织和分工,对学校的软硬件设施的使用维护加强管理,责任到人。

5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则,规范使用登记制度,督促有关师生正确使用电教设备,每月定期检查,并做好清洁保养工作。

(二)、软件开发与使用1、校园网系统的建设与维护(1)建立校内资源库,材料上交网络化。

(2)明确学校建设分工,不断更新完善主页,提高学校的访问率,大力宣传学校特色,提升学校的知名度,并能使为学校师生的教与学服务。

(3)努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。

2、课件的分学科开发与使用(1)与学校电教课题结合,制作一批质量较高的网件、积件。

(2)在巩固原有课件制作的基础上,积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。

(3)积极将课件运用于常规课堂教学活动,鼓励教师通过听课、交流、探讨,共同提高制作和运用课件的水平。

3、师生电教应用能力的培训(1)组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。

(2)组织学生参加进行市、区信息竞赛,并做好培训工作。

(三)、电教科研与实践1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。

进行教育科研与实践,必须有一定的理论作为指导,特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术,它们作为先进的电教发展方向,要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中,就必须学习其相关理论,特别是现代教育科学理论。

小学电教工作计划(15篇)_1

小学电教工作计划(15篇)_1

小学电教工作计划(15篇)小学电教工作计划1根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

工作目标1、加大硬件建设。

完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。

提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。

本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。

继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

小学电教工作计划

小学电教工作计划

小学电教工作计划小学电教工作计划(通用6篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。

什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整理的小学电教工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学电教工作计划篇1一、加强电教设备的日常管理与维护1、做好电教设备的“配、管、用”工作前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。

管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。

为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏……每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、管理好机房,严格执行机房管理制度。

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

3、提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、完善学校网站近期开始学校网站的改版工作,首先与学校原网站制作者沟通建网思想,了解学校网站架构及后台管理,做到对此项工作有一个初步的认识。

而后与领导交流建网需求,确定网页主题版面及呈现内容,设计网站首页,确定风格。

以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。

三、开展信息技术与学科整合的研究信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。

2024年小学电教工作计划(4篇)

2024年小学电教工作计划(4篇)

2024年小学电教工作计划一、背景介绍电教是指利用现代电子技术手段,为教学提供更好的支持和辅助,提高教学效果和效率的教学模式。

随着信息技术的飞速发展,电教在小学教育中的应用也越来越广泛。

本文将就小学电教工作计划进行详细阐述。

二、目标和原则1.目标:通过电教手段提高小学教学质量,培养学生的创新思维和实践能力,提升小学教师的教育教学能力。

2.原则:(1)适应教育教学改革的需要;(2)遵循教育规律,紧密结合课程内容;(3)注重学生个性化发展;(4)提高教师专业素养,提供必要的培训和支持。

三、具体措施1.完善电教硬件设施(1)购置和维护电教设备,如电脑、投影仪、音响设备等;(2)配备教育软件,并及时更新。

2.构建在线学习平台(1)建设学校电子图书馆,提供丰富的电子教材和音视频学习资源;(2)开发在线教学平台,实现学生线上作业提交和教师线上批改,促进教学效果的及时反馈;(3)开展网络教育课程,提供针对学生学习需求的网络课程。

3.创新教学方法(1)利用电教技术开展多媒体辅助教学,如利用投影仪呈现教学内容,引导学生主动参与;(2)开展电子课件制作培训,提高教师多媒体教学设计和制作能力;(3)组织电教教学研讨活动,分享经验和教学资源。

4.拓展电教内容(1)组织学生参加电子竞赛活动,培养学生科学创新和动手实践能力;(2)开展课外电教活动,如电子科技展览、电影放映等,丰富学生课余文化生活。

5.加强师资培训(1)组织电教教学培训班,提高教师电教技能和应用水平;(2)引进电教专家,进行专题讲座和指导,提升教师的专业素养。

6.落实电教管理(1)制定电教管理制度,明确责任和权限;(2)加强电教设备的维护和保养;(3)定期开展电教设备和软件的检查,确保正常运行。

四、工作计划1.短期计划(一年内)(1)完成电教硬件设备的购置和更新;(2)建设学校在线学习平台,提供基本的电子学习资源;(3)组织师生参加电教培训班,提高教师电教技能;(4)开展电教教学观摩和交流活动,借鉴其他学校的经验。

小学电教工作计划(8篇)

小学电教工作计划(8篇)

小学电教工作计划(8篇)第1篇:小学电教工作计划一、加强电教设备的日常管理与维护1、做好电教设备的“配、管、用”工作前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。

管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。

为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、管理好机房,严格执行机房管理制度。

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

3、提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、完善学校网站近期开始学校网站的改版工作,首先与学校原网站制作者沟通建网思想,了解学校网站架构及后台管理,做到对此项工作有一个初步的认识。

而后与领导交流建网需求,确定网页主题版面及呈现内容,设计网站首页,确定风格。

以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,是站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。

三、开展信息技术与学科整合的研究信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。

随着新一轮课程改革的深入进行,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。

信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。

2024年小学电教工作计划(八篇)

2024年小学电教工作计划(八篇)

2024年小学电教工作计划一、指导思想根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以____为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。

完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

努力建设一支具有信息技术应用能力教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

小学电教工作计划三篇

小学电教工作计划三篇

小学电教工作计划三篇小学电教工作计划篇1一、指导思想以数字化校园建设为基础,借助信息化设施设备的升级更新,全面加强现代化设施的管理、运用,深入开展现代教育技术的教学研究整合活动,努力提高教师现代信息技术的业务水平,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台,围绕学校三年发展规划,将我校信息化工作推上新台阶。

二、本学期重要工作1、加强数字化校园的运用完善,四配套工程的升级更新。

2、假日网校工作(学生参与率不低于30%,开展有效利用假日网校的使用研究)3、学校网站建设(加大更新力度,做好网站宣传)4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)5、学生培训(兴趣小组建设)6、课题研究(信息技术与学科整合)7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)三、工作目标和具体安排1、在数字化校园建设的基础上,加强媒体的运用、研究、管理数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台,这学期,我们要加强硬件设施设备的运用管理,加强微格教室的使用力度,加大对电子白板的使用研究,合理使用管理好各项设施设备,为教育教学做好应有的贡献。

同时,我们要做好设施设备的升级更新工作,完善教室的各项设施设备,发挥应有作用。

同时要加强培训、管理,做到老师会用并用好这些设备。

重点做好校级视频资源库建设工作,利用维格教室制作各学科视频课,本学期视频课数量不低于20节,同时与信息中心合作,拍摄美术学科视频课。

2、教育网校建设:学生参与率不低于30%,开展有效利用教育网校的使用研究合理安排好教育网校的学习使用,利用周末及节假日时间组织学生网校学习,学生参与率不低于30%。

同时加强教育网校与课堂的使用研究。

以蔡校长名教师工作室为依托,利用维格教室制作视频课,参与教育网校使用建设工作。

3、做好网站建设工作,发挥平台宣传优势与各科室合作,加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用,及时发送信息到校园网。

2024年度小学电教工作计划(4篇)

2024年度小学电教工作计划(4篇)

2024年度小学电教工作计划一、工作目标1. 提高教师的电教技术水平,增强教学效果。

2. 推动小学电教资源的开发和利用。

3. 促进学生的综合素质和创新能力的培养。

二、工作措施1. 教师培训(1)组织电教技术培训班,提升教师的电教技能。

(2)邀请专家进行讲座和示范课,引导教师掌握电教教学设计和实施方法。

(3)组织教师参观其他学校的电教示范课堂,学习借鉴其他学校的成功经验。

2. 电教设施更新(1)根据校园电教设备的使用情况,及时更换老旧的设备,保证教学的顺利进行。

(2)引进先进的电教设备,适应新课程改革和教学方式的需求。

3. 电教资源开发和利用(1)建立电教资源管理系统,统一管理和整合各类电教资源。

(2)组织教师进行电教资源的开发与制作,鼓励教师分享自己的精品课件和教学资源。

(3)鼓励学生参与电教资源的制作和分享,提高学生的创新能力和合作意识。

4. 电子教材使用(1)推广电子教材的使用,减轻学生背书负担,提高学习效果。

(2)培训教师使用电子教材的方法和技巧,提升教师使用电子教材的水平。

5. 课堂互动与评价(1)加强课堂互动和学生参与,提高教学效果。

(2)推广使用电子学生作业系统,方便教师对学生作业的批改和评价。

(3)组织教师开展多媒体评课活动,共同提升教学质量。

三、工作时程安排1. 教师培训:每周组织一次培训,全年共安排40个培训班,持续开展。

2. 电教设施更新:根据需要,每学期开展一次设备更新工作。

3. 电教资源开发和利用:全年持续开展,每学期组织一次资源制作和分享活动。

4. 电子教材使用:从新学期开始推广使用电子教材,全年持续进行。

5. 课堂互动与评价:每学期组织一次互动与评价活动,全年持续进行。

四、工作效果评估1. 教师培训效果评估:每次培训结束后,组织教师对培训效果进行评估。

2. 电教设施使用情况评估:每学期对电教设施的使用情况进行评估,及时修复或更换故障设备。

3. 电教资源利用效果评估:每学期进行一次电教资源利用效果评估,总结经验,改进工作。

2024年小学电教工作计划(三篇)

2024年小学电教工作计划(三篇)

2024年小学电教工作计划____-____学年度第二学期电教工作计划____教育局:为全面____县____文件精神,确保学校的电教工作正常高效开展,经校委会研究决定,特制定本计划:一、指导思想围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

二、工作目标1.完善和细化电教设备、多媒体教室、电子白板使用管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。

2.加强对信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3.努力建设一支具有信息技术应用能力教师队伍。

帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

4.结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训。

本学期以电子白板使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

5.继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。

三、保障措施:为实现上述目标,这学期着重做好以下几项工作:(一)加强对电化教学常规工作的管理1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。

3.加强学校多媒体、电子白板等专用教室的过程管理,责任到人。

4.及时做好电教设备的检修、维护。

5.保持计算机专用教室、电子白板教室等电教设施处于正常运行状态。

(二)加强信息技术课教学研究,提高信息技术学科教学质量。

1.确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。

2.开展学科整合研究,探索学科整合规律。

2024年小学电教工作计划锦集八篇

2024年小学电教工作计划锦集八篇

小学电教工作计划锦集八篇小学电教工作计划篇1本学期,我校的电教工作将紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,进一步完善学校的电教设施,广泛开展电教活动,把我校的电教工作提高到一个新的水平。

电教处将加快信息资源开发利用的步伐,积极推进信息技术与学科教学的整合,使绝大多数教师能熟练运用网络资源和电子白板等现代教育技术手段进行教学。

主要工作一、加强电教设备的管理和使用1、暑假对全体教师进行了电子白板培训的培训基础上,进一步加强对电子白板的使用研究,鼓励教师在研讨课、公开课教学时使用电子白板。

2、暑假已对所有教室的液晶投影进行了全面的清洗,提高了投影的清晰度,开学初将加强对班级电教设备的检查和维修,保证所有电教设备能正常使用,同时加强教师使用电教设备的管理,投影等电教设备不用时及时关掉。

3、开展班级读书网页的检查评比,保证每班建有网页,并能及时更新班级网页。

4、更新骨干教师网页及教研组学科专题网页。

5、继续完善电教设备的使用和保管制度,所有教学用电脑严禁安装炒股、游戏客户端,学期中进行不定期检查。

二、做好教育教学资源的上传工作1、做好校园网教育教学资源的上传工作,青年教师及骨干教师每学期上传校园网的资源不少于3件,其他教师上传校园网的资源不少于1件。

2、及时向江苏省教育信息化公共平台上传资源,每位教师每学期向江苏省教育信息化公共平台上传资源不少于5件。

以上两项作为教师绩效考核的要求。

3、组织青年教师和骨干教师参加丹阳市多媒体课件评比。

三、认真组织,积极开展科技普及活动继续加强青少年科技教育活动。

以学校科普周活动、“金钥匙”科技知识竞赛、科技创新大赛、科技模型竞赛等活动为抓手,开展丰富多彩形式多样的科普活动,增强小学生对科技的兴趣和爱好,提高小学生学科学用科学的热情。

1、本学期将开展学校科普周活动。

在科普周开展科普知识讲座、智力七巧板竞赛、模型竞赛等活动。

2、本学期学校将组织学生积极参加江苏省“金钥匙”杯科技知识竞赛、丹阳市青少年科技制作竞赛等多项赛事,激发学生学科学、用科学的兴趣爱好。

小学电教室工作计划最新8篇

小学电教室工作计划最新8篇

小学电教室工作计划最新8篇小学电教室工作计划篇一一、指导思想:本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划。

二、工作安排:1、加强电教设备的日常管理与维护。

在平时的教学设备使用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录。

用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的`电教设备故障。

继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。

鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

2、增强电教人员的服务意识。

本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识,安排电教老师定期进行教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。

本学期,电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

3、开展教师信息技术培训活动。

按学科开展教师信息技术培训活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。

本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用的使用培训,全面提高教师运用信息技术教学的能力。

继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。

普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

4、提高信息技术人员的专业素质。

作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的相关培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

5、做好学生信息技术教学与培训工作本学期积极组织学生参加江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝)。

小学电教工作计划汇总9篇

小学电教工作计划汇总9篇

小学电教工作计划汇总9篇小学电教工作计划篇1根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

工作目标1、加大硬件建设。

完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。

提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。

本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。

继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

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小学电教工作计划
一、指导思想:
本学期,将以校长开学讲话精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,推进信息技术与教学的深度融合。

结合学校的发展现状,特制定如下工作计划:
二、工作目标
在学校党总支、校长的领导下,落实精细化管理,进一步强化电教处内部管理,全面提升工作人员的素养,努力增强服务意识,提高服务水平,保障学校各项工作的开展,建好班班通、录播教室,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx 年争取完成30%的“晒课”任务,积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。

三、主要工作及措施
(一)健全完善电教管理制度,提升电教设备管理维护水平
1、合理进行人员分工,明确职责,全心全意为教学服务,为师生服务。

2、做好维修、领用登记,保障电教设备的正常使用和不流失。

3、加强“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情况登记,学校定期抽查使用情况,督促老师增加“班班通”的使用频率。

4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护,认真执行有关电教设备使用规范,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

迅速及时地处理各部门的电教故障,保证学校网络畅通,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

5、加强班班通设备的维护保养
本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装,电教处将加强对设备的管理和教师使用培训,经常对设备进行保养维护,确保设备正常使用。

(二)加强信息技术课的教学
认真学习中小学信息技术教学大纲,钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,不断提高学生的信息素养和信息处理能力。

同时做好使用登记,做好设备的维护维修工作。

(三)推进信息技术与教学的深度融合
1、在教师中开展信息技术培训活动
在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。

本学期将重点对教师进行新设备的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。

高老师
使用计算机的效率,提高电教设备使用率。

2、深度开展“十堰市教育信息化应用云平台”的使用
本学期将继续加强教师使用云平台的管理,鼓励教师积极向教育信息化应用云平台提供系列优质教学资源、丰富个人空间、下载、发帖等工作。

3、组织教师参加“微课评比”活动,探究“翻转课堂”教学模式
微课强势来袭,微课程资源创设了更多机会让学习者积极主动学习,微课资源为培训与教学模式创新提供基础。

本学期将组织教师参加十堰市第二届“微课”原创作品大奖赛,并以此转变教师观念,逐步实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变,努力克服学生长期以来依赖老师“教”的学习习惯;形成比较成熟“先学后教”的课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂。

4、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动
根据教育部教育信息化工作部署,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的录课任务,做好参评课例的上传,参加网上“晒课”。

通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,
促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教xx学中的合理有效应用和深度融合。

(四)其他工作
1、继续做好校园网站建设工作。

2、争取做好网络文明传播工作
3、做好学校交给的临时性工作。

总之,本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

四、每月工作安排
三月份:
1、制订20xx年上半年电教工作计划。

2、制作发放电教各项使用记录表册。

3、检修校园网络及教室电教设备。

4、完成每月信息化工作进展数据更新(国家教育资源公共服务平台)。

5、完成每月教育信息化工作月报(装备站)。

6、完成每月网络文明传播(博客、微博、活法客户端、微信)工作(文明办)。

四月份:
1、完善校园网站建设,及时更新信息。

2、组织教师参加各类信息技术竞赛活动。

3、加强十堰市教育信息化云平台建设,上传各种教育资源。

五月份:
1、班班通设备的采购、安装。

2、录播教室的采购、安装。

3、组织教师参加电教设备的使用培训。

六月份:
1、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动
2、做好电教设备的维护、保养。

3、对教师使用班班通设备进行监督检查。

七月份:
1、收缴班班通设备使用记载表。

2、回收电教设备。

3、电教资料的整理归档。

4、对教师信息技术工作进行考核
5、撰写本期电教工作总结。

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