农家书屋事迹材料(完整版)
最美农家书屋推荐表事迹材料范文
最美农家书屋推荐表事迹材料范文全文共5篇示例，供读者参考最美农家书屋推荐表事迹材料范文篇1是一个三口之家，自家庭组建以来，肩负了家庭责任，他不论在公司工作还是在家庭生活中正可谓是兢兢业业和家庭和睦，对父母彩衣娱亲，对邻里有求必应。
在工作中踏实肯干。
只要公司有事情，不论什么时间，不论是他深处何处，不论正在忙着什么，只要公司需要都会第一时间赶到现场，不论事情是多么的难办，都会将事情处理的妥妥当当，才会离开，对于加班更不会斤斤计较，对公司领导下达的任务都会第一时间，保质保量的完成。
是自来水公司的好公仆，是全县人民的生产、生活用水不可缺少的守护神。
对待妻子相敬如宾。
与已达银婚，在结婚的25年间，不论生活还是工作，都是默默的支持着，没有一点怨言。
在需要贪黑抢修时，只是默默的在家中守候，为其做好可口的饭菜，在家中守候着他的归来，堪称一家的贤内助。
对孩子言传身教。
虽然学历不是很高，虽然不能教孩子什么大道理，但是他用以身作则的方式为孩子言传身教，教会孩子做人做事的道理，从小学、初中、高中、大学、直至工作都没有一丝懈怠，在其教育方式中无形的体现了饮水思源的精神，致使其孩子最终选择了回县里医院就职工作，造福伊通百姓，正是因为其对孩子的.教育，致使多了一位救死扶伤的医生。
对父母扇枕温席。
为了更好的照顾父母，放弃了更好的房源、更好的楼层，他选择了与父母同单元、上下楼居住，这是为了更好的了解父母的需要，一旦父母有不舒服可以第一时间赶到、照顾，正是邻居眼中的好儿子，更是孩子心目中的好父亲，为社会中不赡养父母的儿女做出了表率作用。
邻里和睦相处。
如邻居有什么任何需要帮助的时候，都会第一时间找到他，他不会推脱，会将邻里所托当做自己的事情去办，都会将所托之事做到完美，邻居都为他纷纷竖起了大拇指。
对工作踏实肯干、对妻子相敬如宾、对孩子言传身教、对父母扇枕温席、邻居和睦相处，以上的种种都不是其一朝一夕就能得到的肯定，而是长久以往无私奉献所得的结果，堪称自来水公司“最美家庭”。
农家书屋先进材料
宁南县天鹤村农家书屋建设先进材料“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程，通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济协调发展，是新农村建设的一项重要措施。
也是发展科技农业，为农民提高经济收入的加油站。
天鹤村的农家书屋共有书籍1527册，光盘100种，报刊3种，期刊27种，其中包括农业科技、农村实用技术、卫生与医疗保健等领域的书籍。
书屋以农民文化服务为导向，以满足农民文化需求为宗旨，在农民读书节活动中充分发挥功能作用，满足农民阅读需要，引导农民读好书、用好书，提高素质，转变观念，实现求知致富的愿望。
书屋管理员主要在农家书屋的规范管理、创新使用及依靠农家书屋带动农民致富、推动新农村建设方面非常出色。
天鹤村农家书屋是这样做的：一、规范农家书屋的管理天鹤村村两委高度重视农家书屋建设，督促书屋发挥最大效用。
经村委会研究制定的三种管理制度，即《农家书屋管理规定》，规范了书屋的管理；在此基础上，书屋制定了《农家书屋管理员岗位职责》，为管理员如何管理好书屋，提出了职责要求；最后是《农家书屋借阅制度》的完善，使我们能用活农家书屋，能给广大村民提供借阅服务，提高村民读书学习的积极性。
天鹤村两委经过讨论，规定村干部兼任“农家书屋”的管理员，并组织人员参加了凉山州农家书屋管理员培训会，提高了农家书屋管理员的业务水平。
农家书屋图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民的借阅行为，防止图书的丢失、破坏，而需求登记制度则帮助了农民快速寻找喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性，农民积极参与“农家书屋”管理，使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的力量保障。
二、农家书屋的创新使用天鹤村农家书屋建在村活动中心且与景星乡的中心校紧邻，交通便利，设施齐全，为办好农家书屋提供了优越的条件。
农家书屋先进事迹材料
农家书屋先进事迹材料一、创办背景和目标农家书屋是一种非常有益的公共文化设施，它能够为农村居民提供阅读、学习和交流的场所，促进农村居民的文化素质提高，推动农村教育事业的发展。
为了进一步推动农村文化建设，我县农村发展委员会决定在全县范围内推广农家书屋，从而满足农村居民的文化需求，促进农村经济社会发展。
二、建设进展和成果农家书屋项目从2018年开始筹备，通过政府资金支持、社会捐赠和农民自筹资金的方式，共筹集了300万元的投资。
建设过程中，政府联合专业设计团队和志愿者力量，选择了比较集中的乡镇作为农家书屋的建设地点。
截至目前，全县已经建成了50个农家书屋，覆盖了全县绝大部分乡镇。
这些农家书屋不仅提供了丰富的图书资料和多媒体设备，还配置了舒适的阅读环境和学习设施，为农民提供了一个理想的学习和娱乐场所。
农家书屋的建成带来了丰硕的成果。
首先，农民的阅读率显著提高。
据统计，农家书屋的借阅量每月平均超过2000册，读者群体覆盖了各个年龄层次的农村居民。
农民们通过阅读，增长了知识，提高了文化素质，进一步促进了农村教育事业的发展。
其次，农家书屋成为了农村居民交流的平台。
在书屋中，农民们相互交流学习经验，分享成功故事，讨论农业生产问题，促进了互联互通和互帮互助，不仅有效推动了农村经济社会的发展，也增强了农民对家乡的归属感和幸福感。
再者，农家书屋也成为了文化传承的重要载体。
书屋中收藏了大量优秀的文化经典和乡土文化作品，农民通过阅读这些书籍，了解到了丰富的人文知识和历史传统，传承了家乡的文化基因，促进了乡土文化的保护和发展。
三、先进事迹：1. 张华，39岁，是当地一名村官，任党支部副书记。
他自愿成为农家书屋的志愿者，负责书屋的日常管理和文化活动组织。
他很有责任心，每天早上准时打开书屋，为农民提供服务。
他积极推广各类文化活动，邀请专家学者来书屋做讲座，激发农民的学习兴趣。
多年来，他用实际行动影响了很多村民，他们都把他当成学习的榜样。
优秀农家书屋管理员事迹材料
优秀农家书屋管理员事迹材料优秀农家书屋管理员事迹材料与书结缘身残志坚记xxx市xxx乡xx村农家书屋管理员xxx xxx市xxx乡阔克尔图村农家书屋管理员xxx，是一个身残志坚的的哈萨克小伙子，从xx年担任该村农家书屋管理员以来，坚持服从领导，认真完成上级交给的各项任务，积极配合乡、村两级开展各项活动，努力做好图书管理、借阅工作、对图书管理规范，分类正确，并创造性的开展各项读书活动，举办了多项契合实际的群众读书活动，取得了明显的工作成效。
加强业务学习，提高自身素质。
自己爱读书才能带动别人一起读书，本着这样的思想。
他一方面大量阅读图书室现有书籍，充实自己，同时在农民朋友来借书时能够推荐工作。
每次参加培训他都认真听讲，有些不懂的赶快请教专业人员，不断提高自己的专业水平、管理水平，为今后的现代化管理做好准备。
管理规范，分类正确。
他认真听取了市图书馆有关农家书屋整理的要求，并结合农家书屋整理指导用书对2000多册图书进行了清点、分类、登记造册、粘贴标签、上架、月末盘点等。
每到月末他都要例行将书进行一次清点，对于久借不还的书进行追回。
开放正常，制度完善。
农民们近几年才开始逐渐养成读书的习惯，正常的开放时间能够保证农民按时来到借到书，夏力克别克无论冬夏都严格的按照上级规定的时间开放书屋，每逢周末或晚间，有人来找他借书也会不辞幸苦的去开门借书。
对于一个健康人来讲走个半公里不是难事，但是对于这个只有一条腿的残疾人来讲很不容易。
但是他从来没有拒绝过农民们的要求，每次有叫必到。
对于《村民借阅制度》、《管理员工作细则》、《农家书屋管理制度》3项制度他视为自己工作的最高要求。
借阅正常管理志在“细”处见功夫。
他总是在图书借阅登记本准确记录、认真填写。
坚持按图书借阅制度进行借阅工作，努力做到全天开放，随时借阅，对归还的图书及时归架，完善各种手续。
为了确保图书排架有序，符合规范，每天要对书整理好几次，同在一个村委会上班的医生开玩笑说：“夏汗爱书跟自己的女朋友一样！” 积极开展各种读书活动吸引群众。
村(社区)农家书屋典型事迹材料
村（社区）农家书屋典型事迹材料引言农家书屋作为一种读书学习的场所，在农村地区和社区起到了重要的作用。
它为农民和社区居民提供了一个接触知识和文化的平台，提高了他们的文化素养和生活品质。
本文将介绍一个典型的农家书屋，并分享该书屋在农民教育和社区文化建设方面所取得的事迹。
农家书屋的背景情况地理位置及人口情况该农家书屋位于中国某省某村，地处农村地区，是该村规模较大的一个村庄。
村庄占地面积约1000平方公里，人口约10000人。
书屋的基本情况该农家书屋成立于2010年，占地面积约100平方米。
书屋内设有图书阅览区、借阅区和电子阅读区，配备了一批优质图书和电子阅读设备。
此外，书屋还有一个多功能教室，可用于举办各类教育培训活动。
农家书屋的典型事迹提供优质图书和学习资源为了满足农民群众的学习需求，该书屋采购了大量的图书，并与当地教育资源中心合作，定期更新图书。
图书的种类涵盖了文学、科普、历史、农业技术等多个领域，丰富了农民阅读的选择。
此外，书屋还提供了电子阅读设备，方便读者阅读电子书和网络文章。
开展多样化的教育培训活动为了提高农民的文化素质和职业技能，该书屋积极组织各类教育培训活动。
例如，定期邀请专家学者来书屋举办讲座，讲解有关农业技术、健康养生等方面的知识。
此外，书屋还举办农民文化节、手工制作培训、创业指导等活动，帮助农民增加知识和技能。
推动社区文化建设该农家书屋还积极参与社区文化建设。
书屋组织居民参加文化艺术表演、书画展览、戏曲演出等文化活动，丰富了居民的业余文化生活。
此外，书屋还创办了农村文学创作俱乐部和合唱团，鼓励居民参与文学创作和音乐表演，提升居民的艺术修养和团队凝聚力。
进一步推广农家书屋的经验为了进一步推广农家书屋的经验，该书屋还积极参与相关的交流和合作活动。
书屋组织居民参观其他地区的农家书屋，学习其经验和做法。
此外，书屋还申请了一些支持项目，利用项目经费扩大书屋的规模和影响力。
结语村（社区）农家书屋作为一种读书学习的场所，为农民和社区居民提供了一个接触知识和文化的平台。
最新优秀农家书屋事迹材料3篇
最新优秀农家书屋事迹材料3篇优秀农家书屋事迹材料第1篇镇村共有440户，1185人，耕地1035亩，党员48人。
近年来，该村在上级党委、政府的正确领导和有关部门的大力支持扶植下，多措并举，扎实推动村基层文化建设，建设了60多平方米的农家书屋，藏书1500多册。
极大丰富了干部群众的业余文化生活，取得了明显成效，加快了全村经济社会发展步伐。
一、强化投入，办好农家书屋根据上级的要求，结合本村实际，该村党支部、村委会统一部署，把农家书屋建设作为加强农村思想文化阵地建设的重要一环来抓，在领导、财力、物力等方面不断加大投入，坚决办好农家书屋。
一是加强组织领导。
自工作开展以来，该村将农家书屋工程作为落实建设社会主义新农村的实事来办，村两委成立了农家书屋建设工作领导小组，由村支部书记同志任组长，明确了分管负责人和农家书屋管理员的岗位职责，制定了十二·五农家书屋管理运用规划和年度实施安排,组织人员进行有力实施。
二是加大资金投入。
村里在办公条件惊慌的状况下，腾出60多平方房屋优先支配农家书屋，并配齐了桌椅、书橱等办公用具。
三是整合资源，提高图书利用率。
根据便利群众为原则，结合本村实际，农家书屋与党员远程教化室、多功能会议室、村民体育健身广场相配套，不断加强硬件建设，完善服务功能，更加满意农夫群众丰富多样的科普、文化、体育、消遣活动需求。
二、科学管理，提高运用水平农家书屋项目是一件党和政府切实为民办好事、办实事的好项目，是解决广阔农夫群众买书难、借书难、看书难问题的好方法。
对此，该村注意细微环节，力求创新，切实做好农家书屋的建设、管理、维护和运用等工作。
一是坚持以人为本，敏捷设置开放时间。
针对不同人群工作、学习的特点，不定时合理开放农家书屋时间。
对老弱残疾的，全天候开放；对上学的在校生，在星期六、日以及节假日集中开放；对白天外出务工、晚上回家的，在晚上支配特地时间进行开放，丰富群众影音文化需求。
二是加强制度建设。
农家书屋先进事迹材料范本
农家书屋先进事迹材料范本：（一）农家书屋先进事迹材料我**村是一个典型的农村村庄，人口不多，文化水平相对较低。
为了提高农民的文化素质，提供更多的学习机会，我村决定建设农家书屋。
在建设过程中，我们遇到了各种困难和挑战，但最终通过全体村民的共同努力，我们成功建设了一座现代化的农家书屋。
农家书屋的建设过程，是一个艰辛卓绝的历程。
一开始，我们面临着资金和场地的问题。
然而，我们村的干部在全体村民的支持下，积极向上级部门争取资金，并在村口租了一块空地。
接着，我们村的工作队成员拿出自己的闲暇时间，亲自动手修建农家书屋。
他们舍弃了休息的机会，多次加班加点，确保书屋的建设工作顺利进行。
在农家书屋建设过程中，我们还面临了人员和图书的问题。
由于村里的人口较少，书屋的管理和维护工作人员也相对不足。
为了解决这个问题，我们组织了一次义务招聘活动，向社会公开招募书屋管理人员和志愿者。
通过广泛宣传，我们吸引了许多热心的村民前来报名。
在经过严格的选拔和培训后，我们最终确定了一批合格的书屋管理人员和志愿者。
此外，我们还通过和县图书馆合作，租借了大量的图书，确保了书屋的藏书丰富多样。
农家书屋建成后，受到了村民的热烈欢迎和鼓励。
农民们在书屋里学习知识、放松身心，颇受启发和滋养。
书屋里的各项活动也丰富多样，有读书会、讲座、展览等。
在书屋的带动下，全村的文化氛围逐渐浓厚起来，农民们的文化素养得到了明显提高。
农家书屋的建设，不仅提供了农民们学习的机会，也带动了全村的文化建设。
我们通过建立健全的管理机制，使农家书屋成为农民学习、交流和放松的重要场所。
书屋成为了我们村民的精神家园，给我们带来了很多的改变和正能量。
通过农家书屋的建设，我村的农民们的文化素质得到了显著提高，生活质量也有了明显的提升。
我们相信，农家书屋将持续为我们村民的发展和进步做出更大的贡献。
（二）农家书屋先进事迹材料近年来，我村积极推进农家书屋建设，充分发挥了农家书屋在乡村振兴中的积极作用。
农家书屋管理员的事迹材料
农家书屋管理员的事迹材料
《农家书屋管理员的故事》
在一个偏远的农村，有一位名叫张老师的年轻人。
他毕业于师范学校，原本可以选择在城市找一份稳定的教师工作，但他却选择回到自己的家乡，成为了一名农家书屋的管理员。
农家书屋是村民们聚集起来自己建立的阅读场所，里面摆放着各种书籍、杂志和报纸。
张老师热爱阅读，也希望能够通过书屋的经营，让更多的村民接触到知识和文化。
他在书屋里设置了各种阅读活动，每周举办读书分享会和文化讲座，还组织了少儿读书助学活动，鼓励孩子们多读书学习。
在他的带领下，书屋成为村民们学习和交流的重要场所。
为了丰富书屋的藏书，他积极联系各地的书商和爱心人士，不断筹集书籍和捐赠物资。
面对读者的需求，他也会根据大家的建议购买新书和杂志，确保书屋的藏书不断更新。
除了管理书屋，张老师还利用业余时间到村里的学校和家庭进行义务辅导，帮助一些经济困难的孩子提高学习成绩。
他希望通过自己的努力，让更多的孩子们有机会接触到优秀的教育资源。
由于他的辛勤付出和真挚关爱，农村书屋的阅读氛围得到了极大的改善，村民们的文化素养也得到了提高。
张老师因此成为了村里的一颗闪亮明星，他的事迹也被传颂开来，感染了更多
的村民，激励他们努力学习和奋发向上。
张老师的故事，让我们看到了一个普普通通的农家书屋管理员，通过自己的努力和热爱，改变了整个村子的文化面貌，成为了村民们心中的楷模和榜样。
农家书屋先进事迹材料范文
农家书屋先进事迹材料范文农家书屋先进事迹材料作为乡村文化建设的重要组成部分，农家书屋在长期的推广中取得了一系列积极成果，不仅为农村居民提供了更加便捷的学习和阅读条件，也为乡村文化振兴注入了新的活力。
以下是关于农家书屋先进事迹的材料，以供参考：一、农家书屋建设初期，围绕着“弘扬文化、传承经典”的主题，结合当地实际，制定了一系列切实可行的推广策略，取得了初步的成功。
在投资方面，财政、企事业单位、社会捐助等多方合作，共同筹措了一定的资金，用于购置图书、设施设备等基础建设。
同时，利用闲置的农民房或村委会场所，进行书屋的布局规划，形成了一批基本成熟的农家书屋示范点。
二、在图书采购方面，农家书屋注重满足广大农民的阅读需求，选择经典名著、文化传统、农业科技等方面的图书，并结合乡村实际情况，增加了一些与农耕文化、乡村发展相关的书籍，使农民朋友更能感受到阅读的实用性和乐趣性。
此外，农家书屋还开展了外借服务，让农民可以将图书带回家中阅读，进一步提高了农民的阅读积极性。
三、农家书屋在开展红色文化教育方面也做了大量的工作，通过展览、讲座、主题活动等方式，向农民普及红色文化知识，增强农民的爱国主义情怀。
在这方面，可以以纪念中国共产党成立百年为契机，深入挖掘乡土红色文化资源，将红色教育融入到书屋的日常活动中，让农民在阅读、学习的同时，进一步了解和认同中国共产党的光辉历程。
四、农家书屋积极引入网络技术，开展“数字农家书屋”建设，打破时空限制，让农民可以通过网络获取更丰富的知识信息。
建设数字农家书屋，少数农村学生上网、农民群众上网、政府上网，进一步缩小了城乡数字鸿沟，提高了农村学生的自主学习能力和信息获取能力。
五、为了进一步推广农家书屋，一些地区还注重借助媒体平台扩大推广力度，通过电视、广播、报刊等渠道进行广告宣传，让更多的乡村居民了解并参与到农家书屋建设中来。
此外，还举办了一系列形式多样的宣传活动，如书法展、阅读分享会、农民文艺演出等，增强了农民对农家书屋的认识和参与意识。
农家书屋详细事迹材料
农家书屋详细事迹材料
《农家书屋》
农家书屋是中国农村地区兴起的一种特殊形式的图书阅览场所，它为广大农民提供了免费阅读、学习、交流的空间，对于推动农村文化建设起到了积极的作用。
农家书屋的兴起源于中国农村改革开放的政策，由政府和社会各界的支持与鼓励下，许多农民和爱书人士自发组织建立了这些书屋。
这些书屋通常建立在农户的闲置屋舍或者村民集体经济组织的建筑内，有的甚至建立在田间地头。
书屋内置有一定数量的图书，有的是由政府或者教育部门捐赠，有的是由当地爱书人士自发购买和捐赠的。
农家书屋为农民提供了丰富的阅读资源，包括文学、历史、科技、农业生产等各个方面的书籍，满足了农民群众对知识的渴望。
除了图书外，有的书屋还设有电视、音响以及互联网，为农民提供了更加多元化的学习方式。
此外，农家书屋还开展了各种文化活动，比如书法、绘画、摄影、朗诵、演讲等，为农村群众提供了一个展示才艺、交流学习的平台。
农民们通过书屋文化活动，不仅增长了知识，还增进了村民之间的感情。
现如今，中国农村地区的农家书屋已成为了一道独特的风景线，为中国农村的精神生活注入了一剂强心剂。
通过这些书屋，农民们明白了读书的重要性，也学会了通过读书来提高自己，改
善村庄的发展。
农家书屋的建立和发展，对于促进农村文明建设、扶贫济困、农村精神文明提升起到了积极的作用。
可以预见，农家书屋将在未来继续发挥着重要的作用，推动着中国乡村文明的蓬勃发展。
农家书屋优秀管理员先进事迹材料
农家书屋优秀管理员先进事迹材料近年来，在农村工作的干部和志愿者们，深入基层，开展了一系列有益于提升农村文化素质的工作，其中，农家书屋是一个不容忽视的项目。
农家书屋管理员在推进农家书屋建设和管理上作出的先进事迹，为农村文化建设发展做出了重要的贡献。
以下是一位农家书屋管理员的优秀事迹。
农家书屋位于州市农村，该区域属于国家扶贫开发工作重点区域，文化水平相对较低，居民对科技文化知识储备较少，“千村一面”的现象较为明显是普遍存在的。
为推动该区域文化建设的发展，当地政府成立了一个农家书屋项目组。
管委会成员是该项目的核心，由于其积极负责的工作态度和较强的组织协调能力，成为该项目组中最受信赖的成员之一，并于近期晋升为管理员。
在农家书屋的管理角色下，管委会秉持“积极向上，勇于探索”的宗旨，组织书屋中的活动，并与周边社区联系，推动社区教育文化的发展。
管理员在农家书屋建设过程中，首先策划了适于当地居民的教育活动，并通过多渠道的宣传，引导当地群众前来参加。
同时，还引入了大量的书籍及资料，以推动居民的文化学习。
为了充分利用圈内资源，管理员联系当地的教育资源，同时也跟社会资源进行了联系，拉近了社会对农家书屋和贫困地区教育教学的的关注度。
为了更好地吸引居民前来参加，管理员还独立策划了一些新颖有趣的活动，例如书法、摄影、美术等活动，由此更好的促进了居民之间的交流互动。
在管理农家书屋期间，管理者勤于学习、用心服务，热爱本职工作，在活动策划、组织协调、展开推广等方面做了很多工作，每天的工作计划非常繁重，且需要经常应对各种突发事件，但管理员始终保持了一颗平常心，做好了一切细节上的安排和贯彻。
值得一提的是，该农家书屋管理员得到了当地居民的广泛赞赏和认可，并被评为一名“优秀管理员”。
评选委员会在评选时表示，该管理员在推动文化建设方面的工作兢兢业业，成绩显著，作为复杂基层任务的管理者，认真负责地开展工作，精益求精。
总之，农家书屋优秀管理员所做出的先进事迹，从一个侧面表明了该项目在农村文化建设发展中所发挥的重要作用，同时也有力的启发了其他管理者，引导更多的人投身农村文化建设的工作中。
村(社区)农家书屋典型事迹材料 (3)
村（社区）农家书屋典型事迹材料引言村（社区）农家书屋作为农村教育事业的重要组成部分，旨在提供给农村居民更多的阅读资源和学习机会。
农家书屋不仅为农民提供了了解世界的窗口，也为他们提供了提升知识和技能的平台。
本文将介绍一些村（社区）农家书屋的典型事迹，以展现农家书屋对农民和农村社区的积极影响。
1. 建设农家书屋的动力农家书屋的建设离不开有力的推动力量。
在许多农村地区，由于教育资源的匮乏，农民对于知识和教育的需求日益增长。
他们希望通过农家书屋来了解更多的世界，提高自己的才能和技能。
同时，政府和社会组织也意识到了农村教育的重要性，积极支持农家书屋的建设。
2. 农家书屋的组织与管理为了确保农家书屋的正常运营，需要有一套有效的组织与管理机制。
通常情况下，农家书屋由村（社区）委员会或者教育部门负责管理。
他们会聘请一名专职工作人员负责书屋的日常运营，同时还会邀请一些具有专业知识的人士来指导和开展各类课程活动。
3. 农家书屋的阅读资源农家书屋的核心就是丰富的阅读资源。
为了满足不同年龄层农民的需求，农家书屋通常会收集到各种类型的图书、报纸、杂志和期刊等。
此外，一些农家书屋还引入了电子设备，并提供了互联网服务，让农民们可以充分利用网络资源。
4. 多元化的教育活动除了提供丰富的阅读资源外，农家书屋还会组织各种类型的教育活动。
比如，早期教育培训班、职业技能培训班、心理健康讲座等。
这些活动为农民提供了一个改善自身能力和素质的机会。
5. 农家书屋的影响和价值农家书屋对农民和农村社区的影响不可忽视。
首先，农民通过阅读丰富了他们的知识面，扩展了他们的视野。
其次，农民通过参与各类教育活动，提高了他们的技能水平和自信心。
最重要的是，农家书屋成为了农村社区的重要组成部分，促进了社区的发展和融合。
结论村（社区）农家书屋作为农村教育事业的重要组成部分，通过提供丰富的阅读资源和多样化的教育活动，为农民提供了提升自身素质的机会。
农家书屋不仅满足了农民对知识和教育的需求，也促进了农村社区的发展和进步。
农家书屋乡村振兴典型案例材料
农家书屋乡村振兴典型案例材料
以下是一个可能的“农家书屋乡村振兴典型案例材料”的示例：
案例名称：智慧书屋，点亮乡村
案例背景：
随着城市化进程的加速，许多乡村地区面临文化资源匮乏，信息闭塞的问题。
为了满足村民的文化需求，提升乡村的文化素质，我们决定在XX村建立农家书屋，推动乡村振兴。
案例实施：
1. 资源整合：我们与当地的学校、村委会合作，整合了村里的闲置房屋，
将其改造成一个拥有2000册图书的农家书屋。
同时，我们还引入了电子阅读设备和网络设施，提供线上阅读资源。
2. 培训与指导：为提高村民的阅读兴趣和阅读能力，我们组织了多次阅读
培训课程和读书分享会，邀请当地教师和志愿者进行讲解。
3. 活动推广：举办了“智慧农民”知识竞赛、儿童故事会等活动，吸引村
民积极参与，提高书屋的利用率。
4. 反馈与改进：通过问卷调查和村民会议，收集村民对书屋的意见和建议，不断优化书屋的运营和管理。
案例效果：
农家书屋成为村民获取知识、提升自我的重要场所，提高了村民的文化素
质和信息素养。
丰富了村民的精神文化生活，增强了乡村的凝聚力和活力。
通过知识的传播，促进了乡村的产业升级和经济发展。
案例总结：
农家书屋作为乡村振兴战略中的一部分，对于提升乡村文化软实力、促进乡村全面发展具有重要意义。
通过整合资源、培训指导、活动推广和反馈改进，我们成功地打造了一个智慧书屋，点亮了乡村的文化生活和经济振兴。
这只是一个示例，具体内容可以根据实际情况进行调整和补充。
三沟村农家书屋典型材料
墨舞飘香农家院书屋添彩新农村——记永昌县朱王堡镇三沟村农家书屋三沟村位于永昌县朱王堡镇西端，西接水源镇，东靠梅南村，南邻头沟村，北接汤宁村永清公路，金武公路横穿而过。
全村共有10个村民小组，村民452户，共1773人，耕地面积3741亩，2011年农民人均纯收入达到7120元。
这里交通便利，民风淳朴，先后荣获了“全省先进基层党支部”、“金昌市文明村标兵”、“金昌市科技示范村”、“金昌市以德治村先进集体”等荣誉称号，处处洋溢着生机勃勃、自然和谐的新农村风貌。
近年来，三沟村“两委“班子在镇党委、政府的正确领导下，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总要求，大力开展社会主义新农村建设，在加快经济发展的同时，以农村文化阵地建设为突破口，着力推动特色文化建设，将农家书屋建设作为了服务社会主义新农村建设的事实来办。
一、加大投入，规范管理，办好农家书屋三沟村农家书屋前身是一个“农民图书室”，始建于1996年10月，房屋为30平方米的平房，村“两委”为满足群众求知、致富的要求，筹资5000余元购买了实用技术类图书600多册；2006年12月结合村级组织场所新建工程，三沟村建成了3层砖混结构村级组织场所，同时使图书室条件也得到了很大改善，“农民图书室”正式挂牌为“农家书屋”。
农家书屋占地面积40平方米，现有文学艺术、文化教育、政治法律、医药保健、农村实用技术等22类3052册图书，配有书柜7组，阅览桌2个，办公桌1个，光碟音像制品200余张，民间乐器二胡、板胡等四件，各类报刊、杂志9份。
为规范管理制定了《农家书屋管理岗位职责》、《农家书屋图书管理制度》、《农家书屋图书借阅制度》等规章制度。
由村妇女主任兼任“农家书屋”图书管理员，并定于每星期一至星期五上午8:30——11:30，下午14:30——18:00，双休日全天为农家书屋开放时间，村民可凭身份证、户口本免费借阅图书。
二、创新思路，追求实效，提高使用水平三沟村农家书屋坚持以人为本，注重发挥农民群众的主动性和创造性，听取他们对农家书屋的管理和维护以及对出版物需求的意见，建立监督奖励等一系列创新机制，为保证图书不被损毁和丢失，该村农家书屋每季度进行“爱书之星”评比活动，激发了村民爱书护书热情，有效地促进了图书的科学化管理。
农家书屋工程建设先进个人事迹材料个人先进事迹材料
农家书屋工程建设先进个人事迹材料个人先进事迹材料农家书屋工程建设先进个人事迹材料大学本科学历，中共党员。
2021年10月参加工作，现任市文化稽查队队长。
自参加农家书屋工程建设以来，该同志创新思路，科学筹划，多措并举，全面推进，从“建好屋、配好书、管好书、用好书”四环节入手，切实解决农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，努力实现好、维护好、发展好农民群众的基本文化权益,我作为选聘生被选聘到__州经济开发区新仁村任职,我从农村工作的点点滴滴着手, 迈出了她人生一步步扎实的步伐…… 从开展调研、熟悉村情到归类整理各种党建材料，从了解本村特色产业到熟悉专业合作社的运作细节，从把握本村动态到丰富村级网站内容，从全村经济普查到招商引资的启动，从发放粮种补贴到“村村通”工程的开展，从建立党员议事会到成立党总支和分支，从关爱留守儿童到慰问贫困党员，从开展林水工作到主题教育活动蓬勃开展，从紧张的抗旱保苗工作到新型工业园区的启动等等，通过这些工作，我从一个对农村工作一无所知、毫无概念的“门外汉”逐步转变成一个能基本自行处理农村事物的“村官”，工作能力在琐碎的农村事物中得到了提高。
在我任职期间，我忠于职守，热爱工作，努力工作，能够按时按量完成上级给予的各项任务，特别是在农家书屋建设中做出了很好的共享。
2021年9月经过“云南省大学生村官考试”成为一名大学生村官，并任命为__州经济开发区新仁村委会主任助理，同时成为农家书屋管理员，自农家书屋建立以来，我村认真贯彻落实党的十七大及十七届五中全会精神，把“农家书屋”建设作为加强新农村建设，提高农民文明素质，活跃农村业余生活的惠民工程来抓，“农家书屋”建设取得了显著成效。
一、提高对农家书屋建设的重视程度，上级发配了物资以后我在我工作的同时也抓起了书屋的建设工作，作为一名图书管理员，我本着为农民提供更好的书籍，更好的知识来源为主的思想，在短短的几个星期我就把书屋建立了起来，存书有1500多册，书柜6架，每天图书借阅量在30本左右，大多数为科技类中农作物病虫害防治、科学养殖家畜、禽方面的书籍以及生活类等书籍，基本上来说配发的书籍可以供应农民朋友们的需求，为广大村民提供了一个好的学习平台，也得到了广大村民的赞赏，这对我的工作也增加更大信心。
响泉村农家书屋先进材料
响泉村农家书屋先进事迹材料平川区宝积乡响泉村地处平川区中部，南与经济开发区接壤，西南与国有大型企业相连，刘白高速公路越境而过，是典型的城郊村。
本村辖4个社、447户、2295人，有党员48名。
现有耕地4498亩，其中水地3998亩、旱地500亩。
种植业以玉米、小麦、番茄、胡麻种植为主；养殖业以羊、猪、牛、驴养殖为主。
我村为深入贯彻落实党的十七大、十七届五中、六中全会精神，切实解决广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，提高农民素质，促进农村经济文化社会协调发展。
在党中央、国务院的正确领导下，在省、市、区各级党委、政府的全力支持下，在乡党委、政府的推动下，我村把“农家书屋”建设作为加强新农村建设，提高农民素质，活跃农村业余生活的惠民工程来抓，“农家书屋”建设取得了显著成效。
近年来，响泉村村支两委坚持科学发展、统筹管理、与创先争优活动相结合的原则，通过创新管理、及时总结，初步建立了一套切合响泉村实际情况的农家书屋管理体系。
现将响泉村农家书屋建设情况简要汇报如下：一、加大投入，办好农家书屋。
为推进社会主义新农村建设，提升农民科学文化素质，丰富广大农民精神文化生活，切实保障农民群众的基本文化权益，2009 年，省、市、区共同投资建立我村农家书屋并投入使用。
我村书屋占地面积为40多平方米，配有书柜 8个，配有农业科技类、政治法律类、儿童文学类、文学艺术类、医药卫生类等图书2700余册，报纸期刊20余种，电子音像制品60多张。
书屋在管理方面实行“六有”管理，即有财产登记、有财产专人管理、有书目分类、有读者信息反馈、有读者借阅卡、有服务指南。
经过一系列的建设，实现了项目建设高标准、项目管理规范化的总体目标。
二、强化管理，提高使用水平。
我村注重细节，力求创新，科学管理，追求实效，切实做好农家书屋的建设、管理、维护和使用等工作。
一是加强组织领导，做到用人合理。
在农家书屋建设中，响泉村村支两委将“农家书屋”工程建设摆上了重要议事日程，切实加强领导，认真组织实施，务求实效。
村(社区)农家书屋典型事迹材料 (4)
村（社区）农家书屋典型事迹材料一、引言村（社区）农家书屋是中国农村文化建设的一个重要组成部分，它不仅为农民提供了一个学习读书的空间，还带动了乡村文化的繁荣。
本文将通过介绍一座村（社区）农家书屋的典型事迹，来探讨农家书屋在乡村文化建设中的作用。
二、村（社区）农家书屋的背景1. 地理位置该村（社区）位于中国某省某市的农村地区，地理条件良好，交通便利。
2. 人口情况该村（社区）人口约1000人，以农民为主。
3. 文化水平该村（社区）的文化水平相对较低，大部分农民只具备基本的识字能力。
三、农家书屋的建设与发展1. 建设前的情况在村（社区）农家书屋建设之前，该村（社区）几乎没有公共文化设施，农民只能通过收音机和电视了解外界的信息和文化。
2. 建设的过程和困难为了改善农民的学习环境和提高文化水平，村（社区）党委和政府决定在该村（社区）建设一座农家书屋。
经过多方筹集资金和物资，书屋于2010年开工建设。
然而，在建设过程中遇到了很多困难，包括资金不足、土地问题以及农民对于书屋建设的理解和支持度不高等。
3. 发展与壮大经过各方的共同努力，农家书屋建设取得了初步成果。
不仅有了一间宽敞明亮的阅读室，还引入了大量的图书、报刊和杂志。
为了吸引农民参与，书屋还组织了丰富多样的文化活动，如诗歌朗诵、书法绘画等。
四、农家书屋的成果和影响1. 农民文化素养的提高书屋的建设使农民有了一个学习读书的空间，他们可以在书屋里自由阅读各种图书和报刊。
农民通过阅读不仅增长了知识，还提高了文化素养。
越来越多的农民开始重视教育，积极报名参加成人教育班，提高自身的技能。
2. 乡村文化的繁荣农家书屋的建立不仅满足了农民的阅读需求，还推动了乡村文化的繁荣。
书屋举办的各种文化活动吸引了大量的农民前来参与，营造了浓厚的学习氛围。
同时，书屋成为了村（社区）文化交流的平台，促进了乡村文化的传承和交流。
3. 其他方面的影响农家书屋的建设也带动了乡村经济的发展。
《农家书屋先进事迹材料5则范文》
《农家书屋先进事迹材料5则范文》第一篇：农家书屋先进事迹材料让村民过上了幸福的生活记长田乡赵伯庙村农家文化书屋管理员-文里安来到长田乡赵伯庙村小学校，最吸引我们眼球的就是那两棵高大挺拔的黄角树，金灿灿的阳光照射到整个教学大楼上，使得整个教学大楼逢毕生辉，当走到赵伯庙村通过水泥路的结头上，透过窗台，就可以看见醒目的几个大字，赵伯庙村农家文化书屋。
赵伯庙村文化书屋就坐落在赵伯庙村小学的隔壁，它的规模不大，仅有30平方米的小屋，但对于赵伯庙村的村民来说，这里可是他们，休闲、学习充电的最佳去处，也是孩子们求学的知识公寓。
近年来，长田乡赵伯庙村，经济发展迅速，文化建设也没有脱节。
xx年，村委经过多方努力，向乡党委政府申请项目，向社会筹措资金，通过一个月的努力，终于建立起来了。
没有一分报酬、没有一分工资，有的是一份责任心，又有谁愿意把自己时间来花费在图书的管理上来呢。
这是农家书屋所要解决的一个新问题，在支部会上，没有经过大家的表决，文里安就自己主动提出来，这个管理员还是由他来当吧。
文里安，男，现年65岁，中共党员、赵伯庙村支部书记、村医、文化书屋管理员。
对于别的人来说，60岁早已经退休了，更何况65岁了，而在文书记的眼里，工作是没有大小之分的，也没有年龄限制的。
就拿当支部书记来说吧，乡党委、政府领导对文书记是认可的。
去年，文书记本来都向乡党委、政府申请，要求自己不在担任支部书记。
可是赵伯庙村的很多群众都不愿意，都舍不得他，要是他不担书记了，赵伯庙村的村级公路真的是要一烂到底了，赵伯庙村的工作彻底崩溃了，除了文里安，又有谁愿意出这个头，带领大家修路。
为修路的事情，文书记最终还是没有丢下支书的担子，这样一挑又是2年了，不过文书记真的还是没有辜负大家的期望，赵伯庙村这几年的经济真的是发展起来了，水泥路不仅通到了村，而且也通到了各社，农民朋友们搬进了新居，村里的文化书屋、医疗服务站都井然有序的建成。
群众眼里无小事，“文书记”是相当出色支部书记，也是一名优秀的的文化书屋管理员，自从有了文化书屋，文书记基本就没有了休息时间，周六、周日，他就待在在党员活动室的文化书屋里，假日的两天对于别人来说是休闲的日子，而这两天对于他而言最忙碌的时刻。
农家书屋事迹材料(完整版)
农家书屋事迹材料农家书屋事迹材料和有利于健康成长的课外读物同时，不断将农家书屋作用进行延伸，依托农家书屋这个载体，开展知识竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动，进一步培养农民的阅读兴趣，提高农家书屋的利用率，帮助农民通过书本学到一定技能。
今年8月，该村养猪大户苑玉芝饲养的生猪，出现了呼吸急促、心跳加快、体温升高、四肢乏力、走路摇摆、食欲缺乏等症状，她通过自学的养猪技术知识和查阅农家书屋的有关书籍，确诊为猪中暑，于是，她采取加强通风、冷水喷洒猪头部及全身等物理方法，并结合使用5％的盐酸氯丙嗪肌肉注射，使其饲养的160余头生猪化险为夷。
四、务求实效，推动科学发展实践证明，该村通过兴办农家书屋，开展全民学习和阅读，切实提高了农民的文化科技素质，凝聚了合力，进一步推进了该村新农村建设的全面健康发展。
招商引资突飞猛进，该村通过盘活村集体闲置资源，先后引进了xx驾校、xx电器、xx机床等5个过千万元的企业，解决了330余名农村劳动力的就业问题，增加了农民收入。
目前，该村有个体工企业62家，201X年村民人均纯收入达到9836元，成为xx远近闻名的“名星村”。
农家书屋建设助力该村新农村建设，近年来，该村先后荣获“全国民主法制示范村”、xx省“绿化示范村”、xx市级“文明生态村”、xx市“特色经济示范村”等荣誉称号。
201X年8月29日第三篇：南羊台农家书屋事迹材料彭城镇南羊台村“农家书屋”建设先进单位事迹材料南羊台村位于彭城镇西北部,临邢峰公路,现有居民300余户,人口1000余人,党员45人，耕地600余亩。
村支部的战斗堡垒和领导核心、党员的先锋模范作用明显，村委会在村支部领导下开展自治工作，群众对村两委有较强的信赖。
近年来，南羊台村在新农村建设工作中，一直将文化建设放于经济建设同等重要的位置。
为庆祝建党九十周年，进一步推动创先争优活动深入开展，切实解决广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，提高农民素质，促进农村经济文化社会协调发展，南羊台村加快了精神文明建设，大力营造良好文化学习氛围，结合“农家书屋”建设工程，筹建了高规格村级图书室。
新疆最美农家书屋事迹材料范文
新疆最美农家书屋事迹材料范文The most beautiful rural farmhouse library in Xinjiang is a heartwarming story that highlights the power of community, dedication, and love for books.新疆最美农家书屋的故事让人感动，它展现了社区、奉献和对书籍的热爱的力量。
Located in a remote village, this library was created by the villagers themselves, who pooled their resources and worked tirelessly to build a space where people of all ages could come together to read, learn, and share knowledge.这个农家书屋位于一个偏远的村庄，是村民们自己创办的，他们汇集自己的资源，辛勤劳动，建立了一个让各个年龄段的人们聚集在一起阅读、学习、分享知识的空间。
The library not only offers a wide selection of books, but also provides a place for community events, workshops, and cultural activities, making it a hub of intellectual and social engagement in the village.书屋不仅提供各种各样的书籍，还为社区活动、讲座和文化活动提供了场所，使其成为村庄中知识和社交互动的中心。
The success of the library is a testament to the power of grassroots initiatives and the importance of promoting literacy and education in rural areas.书屋的成功证明了基层倡议的力量以及在农村地区促进识字和教育的重要性。
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农家书屋事迹材料农家书屋事迹材料和有利于健康成长的课外读物同时，不断将农家书屋作用进行延伸，依托农家书屋这个载体，开展知识竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动，进一步培养农民的阅读兴趣，提高农家书屋的利用率，帮助农民通过书本学到一定技能。
今年8 月，该村养猪大户苑玉芝饲养的生猪，出现了呼吸急促、心跳加快、体温升高、四肢乏力、走路摇摆、食欲缺乏等症状，她通过自学的养猪技术知识和查阅农家书屋的有关书籍，确诊为猪中暑，于是，她采取加强通风、冷水喷洒猪头部及全身等物理方法，并结合使用5％的盐酸氯丙嗪肌肉注射，使其饲养的160 余头生猪化险为夷。
四、务求实效，推动科学发展实践证明，该村通过兴办农家书屋，开展全民学习和阅读，切实提高了农民的文化科技素质，凝聚了合力，进一步推进了该村新农村建设的全面健康发展。
招商引资突飞猛进，该村通过盘活村集体闲置资源，先后引进了xx 驾校、xx 电器、xx 机床等5 个过千万元的企业，解决了330 余名农村劳动力的就业问题，增加了农民收入。
目前，该村有个体工企业62 家，201X年村民人均纯收入达到9836元，成为xx 远近闻名的“名星村”。
农家书屋建设助力该村新农村建设，近年来，该村先后荣获“全国民主法制示范村”、xx 省“绿化示范村”、xx 市级“文明生态村”、xx 市“特色经济示范村”等荣誉称号。
201X年8 月29 日第三篇：南羊台农家书屋事迹材料彭城镇南羊台村“农家书屋”建设先进单位事迹材料南羊台村位于彭城镇西北部, 临邢峰公路, 现有居民300余户, 人口1000 余人, 党员45 人，耕地600 余亩。
村支部的战斗堡垒和领导核心、党员的先锋模范作用明显，村委会在村支部领导下开展自治工作，群众对村两委有较强的信赖。
近年来，南羊台村在新农村建设工作中，一直将文化建设放于经济建设同等重要的位置。
为庆祝建党九十周年，进一步推动创先争优活动深入开展，切实解决广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，提高农民素质，促进农村经济文化社会协调发展，南羊台村加快了精神文明建设，大力营造良好文化学习氛围，结合“农家书屋”建设工程，筹建了高规格村级图书室。
半年来，南羊台村两委坚持科学发展、统筹管理的原则，通过创新管理、及时总结，初步建立了一套切合南羊台村实际情况的农家书屋管理体系。
现将南羊台村“农家书屋”建设情况简要汇报如下：一、加强组织领导，做到用人合理在“农家书屋”建设中，南羊台村两委将“农家书屋”工程建设摆上了重要议事日程，切实加强领导，认真组织实施，务求实效。
同时，组建南羊台村“农家书屋”工程建设领导小组，组长、副组长由党支部书记、村主任担任，成员由其他村两委成员担任，负责规划、1组织、协调、指导“农家书屋”工程建设。
而且，南羊台村两委在“农家书屋”筹建工作上充分放权，将具体工作都交由本村大学生村官负责。
这样充分调动了大学生村官的工作积极性，使大学生村官在实际工作中得到锻炼；同时也充分利用好了大学生村官这一宝贵财富，用他们的思想来推动农村新农村建设。
二、创新宣传方式，做到广泛宣传“农家书屋”项目是一件党和政府切实为民办实事的好项目；是解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”问题的好方法。
再好的项目，再好的实惠，只有广大人民群众都知道、都了解、都用上，才能真正叫好项目、好实惠。
对此，南羊台村在“农家书屋”宣传工作上狠下功夫，采取了创新、多样的宣传方法：在“农家书屋”的宣传工作上，村两委打破以往在村委公开栏上出通知的形式进行宣传，大胆创新，通过在全村人流集中处张贴宣传海报等形式进行宣传，真正做到了家喻户晓。
三、利用先进技术，做到规范管理1. 科学选址，吸引人气。
在“农家书屋”的选址问题上，南羊台村两委通过发放问卷调查，充分收集广大群众的意见，通过科学分析，选择了人群集中、人流量大的村级活动场所作为合理地址。
这样，既充分利用了村级活动场所，又减少了项目建设成本，做到资源有效整合。
科技管理，创造效率。
南羊台村“农家书屋”在图书等资源管理上充分利用科学技术，大胆尝试信息化。
南羊台村是农村党员远程教育系统工程建设站点，在计算机等先进技术的使用上已有一定基础。
因此，在“农家书屋”图书等资源管理上，南羊台村结合信息技术，使阅览者能够立体阅读。
3. 统一标准，规范管理。
南羊台村“农家书屋”结合村实际情况制定了《南羊台村农家书屋图书及其他财产资源管理办法》、《南羊台村农家书屋管理员职责规范》、《南羊台村农家书屋借阅制度》等一系列管理办法。
这些规章制度在书屋管理中起到了科学化、标准化管理的作用。
同时，为使书屋图书资源得到不断更新，南羊台村村两委还专门从村级工作运转经费中安排一定数额经费对图书资源进行补给。
极大的扩充、更新了书屋的图书资源。
四、打造综合平台，做到资源整合当今社会是信息高速发展的社会，各种科学文化知识更新也以非常快的速度进行刷新。
“农家书屋”虽然解决了广大农民“买书难、借书难、看书难”的问题，但毕竟还无法做到对最新知识的快速了解、学习。
为此，南羊台村两委将村现代农村党员远程教育系统与“农家书屋”学习平台进行资源整合，打造出“网络+书屋”式的文化学习平台。
通过这一平台，帮助广大农村群众扩充了获取文化知识和科学技术的渠道。
随着国家对农村文化建设越来越重视，在省、市、区、镇各级政府的关怀和指导下，南羊台村精神文明建设一定会在新农村建设的框架里，利用“农家书屋”等载体取得更大的进步。
第四篇：农家书屋先进事迹材料让村民过上了幸福的生活记峡口镇柏林村农家书屋管理员- 赵勇当走到柏林村通过水泥路的结头上，透过窗台，就可以看见醒目的几个大字，柏林村农家书屋。
柏林村书屋就坐落在柏林村村委会办公大楼里，它的规模不大，仅有30 平方米的小屋，但对于柏林村的村民来说，这里可是他们，休闲、学习充电的最佳去处，也是孩子们求学的知识公寓。
近年来，峡口镇柏林村，经济发展迅速，文化建设也没有脱节。
201X 年，村委经过多方努力，向镇党委政府申请项目，向社会筹措资金，通过一个月的努力，终于建立起来了。
没有一分报酬、没有一分工资，有的是一份责任心，又有谁愿意把自己时间来花费在图书的管理上来呢！这是农家书屋所要解决的一个新问题，在支部会上，没有经过大家的表决，赵勇就自己主动提出来，这个管理员还是由他来当吧。
赵勇，男，现年44 岁，中共党员、柏林村支部书记、书屋管理员。
群众眼里无小事，“赵书记”是相当出色支部书记，也是一名优秀的的书屋管理员，自从有了书屋，赵书记基本就没有了休息时间，周六、周日，只要有空他就待在在党员活动室的书屋里，假日的两天对于别人来说是休闲的日子，而这两天对于他而言最忙碌的时刻。
学生放假了，很多初中、高中的学生都要来这里来借阅书籍。
只要有借书的群众，赵书记不会嫌他们一点麻烦，只要有的书都借给他们，一本一本的登记好。
柏林村的书从无到有、从图书的购进、整理、筛选、统计、贴标签等工作，都是他利用工作之余，加班加点地做好的。
”柏林村村民xxx 称道！翻开柏林村的图书借阅登记簿，我们就可以看到，密密麻麻的写了好多篇，有科技类、政经类、少儿类、文化类、生活类等很多书籍。
“这里图书种类多，除了有村民们需要的农业科学书籍以外，还有世界名著等适合学生看的书，所以假期好多人都喜欢来这里借书。
”去年过年的时候，有一名叫小吴的大学生放假回来到这里借书，他感到很的惊讶！他曾经打算在成都新华书店卖一本涉及工程制图的ad 基础知识，没想到居然在农家书屋里居然能够借到。
这农家书屋，给老百姓带来的实惠还是真是不少，常言道：“工欲善其事，必先利其器”，农家书屋的建立成本质上来说是丰富老百姓的余业文化生活。
让老百姓学到了许多先进的农业生产技术。
“以前可以种地可以没有文化，现在的农民，你不懂文化，你就是一个农盲，农机具出了故障，你不懂得处理，你就得耽误了生产，现在都提倡良种良法，不懂使用新品种、新的配方肥，一年下来，你也是空忙一场，这农家书屋真的是好，让我们学会了很多新知识、新技术，傻农民也能“变成了“土专家”。
一直以来，赵书记总是带领大家学习一些新技术，推广良种良法，通过保健书籍学习保健知识，向村里的老人们传授一些医疗保健小知识，只要有群众来找他，他都热心帮助，书屋的书籍太多，大家一时间找不过来，只要大家一提到什么样的需要，书屋管理员赵书记都会就根据大家的需要给你，这真的是很贴心。
大家对赵书记都是满口称，这赵勇真是一个好书记，44 岁了，干工作还是那样的积极、认真、负责。
面对群众的称，赵书记憨厚地笑了：“只要赵伯村的村民过上幸福的生活，村民需要我，我这个管理员就算是当到70 岁，我也乐意”。
（峡口镇柏林村村主任助理张伟）第五篇：农家书屋先进事迹材料尹六窑村农家书屋先进事迹材料尹六村位于包头市新都市区中心，我村现有人口总户数3035 户，总人口数9048人，其中有村民407 户，1111人，党员31 人，村民代表27 人，归属于内蒙古包头市九原区赛汗街道办事处。
人均分配楼房42 平方米，现有可开发土地4000 余亩，村委会办公楼建筑面积1500 平方米，我们的经营理念是以“土地保价入股合作开发，利润分成使城中村土地和村民的利益最大化”。
走近尹六村委会办公大楼门前，随之就可以看到醒目的几个大字“尹六村农家书屋”，尹六村农家书屋就座落在尹六村委会办公大搂里，这里是村民们提高思想、学习充电的最佳去处，也是孩子们求学的知识公寓。
近年来，随着尹六村经济迅速发展，其文化生活也更加丰富，尹六村农家书屋建成于201X年9 月份，占地面积40 平方米，阅览室面积260 平米，共有图书1254种，1669 册，报刊27 种（期刊24 种，报纸3 种），音像制品100 种，价值4 万多元，设有大小阅览室两间，书屋配套设施齐全，制度完善，记录详细，与此同时我村还自己投资3000 元，购买图书103 册，投资24000 多元购买了阅览室的桌椅板凳和墙上制度牌匾。
往来读者络绎不绝，每天借书四册左右，每年借阅1500 册次。
翻开尹六村的图书借阅登记簿，我们可以看到密密麻麻的写了好几篇，有科技类、政治类、少儿类、文化类、生活类等很多书籍，这里的图书很多，除了有村民需要的农业科技书籍外，还有世界名著等适合学生看的书，所以假期学生少儿都喜欢聚在这里看书。
图书室周六周日全天开放，周一到周五每天上午8:30 —11:30, 下午2:30 —5:00 ，开放时间都配有专门选拔的大学生，专人管理员管理农家书屋，外出人员回村借书随叫随到，随时提供借书服务。
农家书屋给百姓带来的实惠还真不少，常言道“欲善其事必先利其器”农家书屋的建立从本质上来说是丰富老百姓的业余文化生活，让老百姓学到许多先进的专业技术和科技知识，很多村民在自家机器出现问题故障的时候，通过农家书屋查询书籍，很快就找到了解决机器故障的方法，保障了机器的正常运行, 农家书屋让他们学会了很多新知识，新技术，傻农民也能变成“土专家”。