厦门园林植物园实践报告
厦门园林植物园实践报告
厦门植物园调查报告一、实习地点：厦门植物园二、实习时间：2015年6月27日三、指导老师：四、实习内容：经过在厦门植物园中实习记录，对园林植物进行识别，以及园林植物的运用及配置五、各展区特色植物调查报告1、棕榈园植物名称学名科属生长习性园林用途霸王棕Bismarckianobi]isHildebr．etH．Wendl棕榈科、霸王棕属霸王棕成株适应性较强，喜肥沃土壤，耐瘠薄，对土壤要求不严。
适于庭园栽培，供观赏。
贝叶棕Coryphaumbraculifea Linn棕榈科桄榔属树干笔直，浑圆，没有枝丫，树冠象一把巨伞，叶片象手掌一样散开，供观赏。
多栽培于寺庙前，为小乘佛教礼仪树种。
槟榔Arecacatecthu L.棕榈科：刺葵属喜欢生长于土层厚、表土黑色、有机质丰富的砂质壤土，底土为红壤或黄壤最为理想。
种子可入药，有杀虫、破积、下气、行水的功效，是我国名贵的“四大南药”之一长叶刺葵 Phoenix棕榈科棕榈属阳性，喜高温多湿气候树干粗壮，高大雄伟，羽叶密而伸展，形成密集的羽状树冠行道树大王椰子: Roystonearegia(HBK.)O.F.Cook棕榈科王棕属喜温暖、潮湿、光照充足的环境，土壤要求排水良好、土质肥适合盆栽、蔓篱、花坛栽植或丛植。
董棕CaryotaurensLinn棕榈科、鱼尾葵属生长特性：董棕性喜阳光充足、高温、湿润的环境，较耐董棕树栽于庭院、路边及花坛之中，树势挺拔，叶色葱茏，适于四季观赏。
木材可以制器具寒，生长适温20～28℃。
多裂棕竹RhapismultifidaBurr棕榈科、棕竹属对栽培养护的条件较高，通常应避免强光或光照长期过低。
可作庭园绿化材料狐尾椰子Wodyetiabifurcata棕榈科、狐尾椰属性喜温暖湿润、光照充足的生长环境，耐寒、耐旱、抗风。
适列植于池旁、路边、楼前后，也可数株群植于庭院之中或草坪角隅，观赏效果极佳皇后葵Arecastrumromanzoffianum棕榈科、金山葵属喜温暖、湿润、向阳和通风的环境，能耐-2度低温。
大学生植物园社会实践报告范文_学生社会实践总结
大学生植物园社会实践报告范文_学生社会实践总结植物园社会实践报告一、实践的目的和意义植物园是一个展示植物多样性、生态环境以及植物文化的场所，是一所具有科学研究、科普教育和休闲娱乐功能的公共场所。
本次社会实践活动旨在通过参观植物园，了解植物园的建设、管理和运营情况，增进对植物多样性、自然生态和生物文化的认识，培养和提高对环境保护和生态文明的意识和责任感，促进大学生树立正确的环保观念和生活方式，促使植物园更好地发挥自身的功能和作用。
这次社会实践活动在一定程度上有助于增强学生的社会责任感和环保意识，对于推动生态文明建设和实现可持续发展具有积极的意义。
二、活动内容1. 参观植物园景区在实践活动中，我们深入植物园的各个景点，观赏了各类珍稀植物和植物景观，通过导游的讲解和实地体验，了解了植物的分类、特点和生态环境，加深了对植物多样性的认识，增进了对自然生态的了解和感悟。
2. 参与环境保护和生态规划讨论我们有幸参与了植物园的环境保护和生态规划讨论会，听取了植物园相关负责人对园区生态环境的保护和规划建设的介绍。
在讨论环节，我们积极发表自己的看法和建议，就如何促进植物园的生态环境保护和提高服务水平进行了建设性的讨论。
3. 参与志愿者活动植物园开展了一系列的环境保护、植物文化科普和社区义工服务项目，我们参与了其中的一些志愿者活动，比如清理植物园内的垃圾、为游客提供导览服务等，这些活动增强了我们对植物园的归属感和责任感，也锻炼了我们的环保意识和团队合作能力。
三、收获和感想四、建议和改进从这次社会实践活动中，我们认识到了植物园在环境保护、科普教育和社区服务方面所发挥的重要作用，但也发现了一些不足之处，比如植物园的一些景点和设施需要进一步完善，一些科普教育和社区服务活动还存在一定的不足。
我们建议植物园在今后的建设和运营过程中，进一步加强对植物园景区和设施的维护和改进，加大对科普教育和社区服务的投入，提高服务质量和水平，进一步发挥植物园在生态环境保护和文化传承方面的作用。
厦门植物园实习报告园林树木学
厦门植物园实习报告一、实习时间：2012年10月30日二、实习地点：厦门万石植物园三、组员：余伟军36，陈琴19，吴彩萍20，陈霖22，杨长春35，张林华39，李声鑫37四、常见园林树木树名拉丁文名科属形态习性园林用途黄花夹竹桃Thevetiaperuviana夹竹桃科黄花夹竹桃属灌木或小乔木，有乳汁。
叶轮生，线形或狭披针聚伞花序顶生形，核果扁三角状球形。
喜光，喜高温多湿气候，耐半荫用于公园、庭园绿化观赏。
丛植或墙边种植。
猫爪藤Macfadyenaunguis-cati 紫葳科紫葳属茎多分枝，藉气根攀援，分枝纤细平滑。
叶对生，顶端具3枚钩状卷须。
对生叶长圆形，叶渐尖基部钝。
花单生或2～5朵组成圆锥花序，被疏柔毛，钟形花萼先端近于平截，膜质；花冠黄色，钟壮至漏斗状，檐部裂片5，近圆形，不等长。
性喜温暖，生育适温约18～26度C，4～10度C以下就会生长停顿该植物也可以入药，可以用于治疗关节炎、湿疹、哮喘，甚至是癌症。
华盛顿棕Washingtoniarobusta棕榈科丝葵属大型常绿乔木，单干，高达20--30米，胸径40--50厘米，树干呈褐色，基部膨大，叶片为脉掌状的扇形叶，裂片边缘有下垂丝状物，随年龄成长而消失，叶柄粗且长，淡红褐色，边缘有薄而宽的锯齿。
耐热，耐寒性均较强。
抗风性强，对土质要求不严，耐盐能力中等，但以通透性较好的沙质土为上选，忌积水。
树形高大，枝叶繁茂，花果鲜艳，是极为美丽的城市街道、公园、庭园观赏绿化树种。
紫蝉花Allamandaviolacea 夹竹桃科茎呈蔓性，全株有白色体液。
叶4枚轮生，长椭圆形或倒卵状披针形。
春末至秋季开花，腋生，漏斗形，花冠5裂，暗桃红色或淡紫红色，柔美悦目。
性喜高温，生育适温23－30度。
合大型盆栽、围篱或小花棚美化，不适合作阴棚。
肯氏南洋杉AraucariacunninghamiiSweet南洋杉科南洋杉属乔木，树皮灰褐色或暗灰色，粗，横裂；大枝平展或斜伸，喜气候温暖，空气清新湿润，光照柔和充足，不耐寒，忌干旱，冬季需充足阳光，夏季避免强光暴晒。
植物园园林规划实践报告(2篇)
第1篇一、项目背景随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，人们对生活环境的要求越来越高。
植物园作为城市绿肺，不仅具有美化城市、净化空气、提供休闲娱乐等功能，还是生物多样性保护的重要场所。
为了更好地发挥植物园的生态、文化、教育等功能，提高城市绿化水平，本项目对某植物园进行园林规划实践。
二、项目目标1. 优化植物园空间布局，提高景观效果；2. 提升植物园生态功能，保护生物多样性；3. 满足游客休闲、观赏、教育需求；4. 降低运营成本，提高植物园经济效益。
三、项目内容1. 项目范围本项目范围包括植物园内所有区域，包括植物展示区、休息区、娱乐区、管理区等。
2. 空间布局规划（1）植物展示区植物展示区是植物园的核心区域，分为以下几部分：1）主题植物区：根据植物种类、生长习性、观赏价值等进行分类，如观花植物区、观叶植物区、观果植物区等。
2）特色植物区：展示具有地方特色的植物，如稀有植物、古树名木等。
3）生态景观区：模拟自然生态环境，展示植物群落、水系、地形地貌等。
（2）休息区休息区主要设置在游客常去的区域，如入口、广场、景点等，提供座椅、遮阳棚、垃圾桶等设施。
（3）娱乐区娱乐区主要设置在植物园边缘或较为开阔的区域，包括儿童游乐场、水上乐园、健身房等。
（4）管理区管理区包括办公区、仓库、员工宿舍等，位于植物园较为隐蔽的位置。
3. 生态功能提升（1）植被恢复与保护对植物园内的植被进行梳理，恢复原有植被，提高植被覆盖率。
同时，加强植物病虫害防治，保护植物资源。
（2）水系整治对植物园内的水系进行整治，包括河道清淤、驳岸改造、水生植物种植等，提高水环境质量。
（3）土壤改良对植物园内的土壤进行改良，提高土壤肥力，为植物生长提供良好条件。
4. 游客需求满足（1）完善游览路线根据植物园布局，设计合理的游览路线，方便游客参观游览。
（2）增设科普设施在植物园内设置科普展示牌、导览图、触摸屏等，提高游客的科普知识。
（3）举办各类活动定期举办各类活动，如植物科普讲座、亲子活动、摄影比赛等，丰富游客的体验。
植物园参观实习报告
实习报告：植物园参观实习一、实习背景与目的随着我国生态环境的日益改善和人们对自然美的追求，植物园成为了广大市民休闲娱乐、亲近自然的好去处。
为了提高我们对植物的认识和了解，培养我们的环保意识，我校组织了一次植物园参观实习活动。
本次实习旨在让我们在实地观察和体验中，深入了解植物的多样性、特性和价值，提高我们的综合素质。
二、实习时间与地点实习时间：2021年10月15日实习地点：某市植物园三、实习内容与过程在植物园内，我们分为几个小组，在导游的带领下，分别参观了花卉园、苗圃区、藤本园、石生植物园等各个景点。
在参观过程中，我们了解了各种植物的名称、特性和生长习性，并亲身感受到了植物世界的神奇与美丽。
1. 花卉园花卉园是植物园内最具特色的景点之一，占地面积较大，种植着各种花卉，如郁金香、玫瑰、牡丹等。
在这里，我们欣赏到了五彩斑斓的花海，感受到了大自然的魅力。
同时，我们还了解到了花卉的种植技巧和管理方法。
2. 苗圃区苗圃区是植物园内专门种植稀有植物苗木的区域。
在这里，我们见识到了许多珍贵的野生植物，了解了它们的生长环境和种植要求。
此外，我们还学习到了如何辨别不同植物种类的方法。
3. 藤本园藤本园是植物园内一个以藤本植物为主题的景点。
在这里，我们欣赏到了紫藤、牵牛花等藤本植物的蔓延和攀爬，感受到了浪漫的氛围。
同时，我们还了解到了藤本植物的生态特性和种植技巧。
4. 石生植物园石生植物园是植物园内一个专门种植岩石上生长的植物的景点。
在这里，我们看到了各种适应恶劣生长环境的植物，如蓝色风铃草、仙人掌等。
这些植物让我们感受到了生命的坚韧和自然界的神奇。
四、实习收获与体会通过本次植物园参观实习，我们收获颇丰。
首先，我们认识了许多不同的植物种类，了解了它们的形态特征、生长习性和种植要求。
这使我们更加深入地了解了大自然的神奇和多样性。
其次，我们意识到了环保的重要性，认识到了保护植物、爱护环境的重要性。
最后，本次实习还培养了我们的团队协作能力和观察力。
2024年植物园实习报告范文
2024年植物园实习报告范文一、引言2024年暑假，我有幸参加了某市植物园的实习活动。
这是我大学期间的第一次实习，对我来说具有极高的重要性。
通过这次实习，我深入了解了植物园的运营管理及相关工作，并与专业人士进行了交流和学习。
在实践中，我发挥了自己的专业知识和实际操作能力，提高了自己的综合素质。
本报告旨在总结我在这次实习中的收获和体会，以及对未来职业发展的规划。
二、实习内容1. 植物分类与标本制作在植物园实习期间，我主要负责参与植物分类和标本制作的工作。
我们团队的任务是将采集的植物标本进行分类、编目，并制作成标本。
在标本制作的过程中，我学到了很多植物的常见名称、特征以及分类方法。
通过观察和分析植物的形态特征，我能够将相似植物进行合理的分类，并制作出美观、准确的标本。
2. 植物园巡查与维护除了标本制作，我还参与了植物园的巡查与维护工作。
每天早晨，我们团队会对植物园内的植物进行巡查，及时发现病虫害和营养不良现象，并采取相应的防治措施。
这项工作让我更加了解植物的生长环境和生理需求，增强了我对植物生态学的认识。
3. 参与科研作业在实习期间，我还有机会参与植物园内部的科研作业。
我与老师一起参与了一项关于植物生长的实验，通过测量植物的生长情况以及记录相关数据，我深入了解了科学研究的方法和过程。
这一经历不仅提高了我的科研能力，也让我更加明确了未来深造的方向和目标。
三、实习收获与体会1. 提高了专业知识在实习期间，我通过与老师和同事们的交流和学习，深入了解了植物分类学、植物生长学等相关知识。
在标本制作和植物巡查中，我积累了丰富的实践经验，并提高了对植物特征的观察和判断能力。
这些专业知识将对我的未来学习和职业发展起到积极的推动作用。
2. 增强了团队合作能力通过与团队成员紧密合作，我学到了与人沟通、协调合作的能力。
在实习中，我们需要相互帮助、相互配合，才能完成任务。
这让我进一步认识到，在团队合作中，每个成员都有自己的重要角色，只有团结一心，共同努力，才能取得更好的成果。
走进植物园社会实践报告
一、前言随着城市化进程的加快，人们对生态环境的关注度越来越高。
植物园作为城市中重要的生态绿洲，不仅为市民提供了休闲娱乐的场所，更是生物多样性保护和研究的重要基地。
为了深入了解植物园的功能和作用，我们组织了一次走进植物园的社会实践活动。
以下是本次实践活动的详细报告。
二、实践目的1. 了解植物园的生态功能和社会价值。
2. 体验植物多样性，增强环保意识。
3. 学习植物学知识，提高科学素养。
三、实践内容1. 植物园概况我们首先参观了植物园的导览图，了解了植物园的总体布局和各个功能区。
植物园占地面积广阔，分为植物科普区、珍稀植物区、休闲娱乐区等多个区域。
其中，植物科普区以展示植物的种类和生长习性为主，珍稀植物区则展示了国内外珍稀植物资源。
2. 植物多样性体验在专业讲解员的带领下，我们参观了不同类别的植物展区。
从温带到热带，从草本到木本，从单子叶植物到双子叶植物，各种植物形态各异，色彩斑斓。
我们还亲身体验了植物的采摘和制作，如制作叶脉书签、绘制植物图谱等。
3. 植物知识学习在植物知识学习环节，我们通过讲解员的讲解和实地观察，学习了植物的分类、生长习性、繁殖方式等基本知识。
我们还了解到一些植物的药用价值、经济价值和观赏价值，如银杏、红豆杉等。
4. 生态环保宣传在实践活动中，我们还参与了生态环保宣传活动。
通过发放宣传册、开展环保知识竞赛等形式，向游客普及环保知识，提高大家的环保意识。
四、实践成果1. 知识收获通过本次实践活动，我们对植物园的生态功能和社会价值有了更深刻的认识，掌握了丰富的植物学知识，提高了科学素养。
2. 环保意识提升在实践过程中，我们深刻体会到环保的重要性，增强了环保意识。
我们承诺在日常生活中践行绿色生活，为保护生态环境贡献自己的力量。
3. 团队协作能力增强在实践活动中，我们分工合作，共同完成任务。
通过这次活动，我们的团队协作能力得到了锻炼和提升。
五、实践体会1. 植物园的重要性植物园作为城市中的绿色明珠，不仅为市民提供了休闲娱乐的场所，更是生物多样性保护和研究的重要基地。
植物园花境实习报告
一、实习背景随着我国城市化进程的加快，人们对城市绿化的需求日益增加。
植物园作为城市绿化的重要组成部分，不仅为市民提供了休闲娱乐的场所，还展示了丰富的植物种类和优美的景观。
为了提高自身实践能力，我于2023年6月在XX植物园进行了为期一个月的花境实习。
二、实习目的1. 了解植物园花境的规划设计原则和方法。
2. 掌握植物配置技巧，提高植物景观设计能力。
3. 增强团队合作意识，提高沟通协调能力。
4. 深入了解植物的生长习性和养护管理方法。
三、实习内容1. 规划设计在实习过程中，我们首先学习了植物园花境的规划设计原则。
通过参观不同类型的花境，我们了解到花境的规划设计应遵循以下原则：（1）因地制宜：根据植物园的地理位置、气候条件、土壤类型等因素，选择适宜的植物种类。
（2）景观层次：合理配置植物，形成高低错落、层次分明的景观效果。
（3）色彩搭配：根据季节变化，运用色彩对比、互补等手法，营造丰富的视觉效果。
（4）生态效益：选择适应性强、病虫害较少的植物，提高植物园的生态效益。
（5）文化内涵：结合植物园的文化特色，融入地方文化元素，提升花境的文化内涵。
2. 植物配置在实习过程中，我们学习了植物配置技巧。
以下是一些常用的植物配置方法：（1）单一植物配置：以单一植物为主体，通过植物的不同生长习性、形态、色彩等特征，展示植物的美感。
（2）组合植物配置：将不同种类、不同生长习性的植物组合在一起，形成丰富的景观效果。
（3）自然式配置：模仿自然景观，运用植物的自然生长规律，打造自然、和谐的花境。
3. 生长习性和养护管理实习期间，我们了解了不同植物的生长习性和养护管理方法。
以下是一些常见的植物养护措施：（1）浇水：根据植物的生长习性和季节变化，适时浇水，保持土壤湿润。
（2）施肥：根据植物的需求，适时施肥，保证植物的正常生长。
（3）修剪：适时修剪植物，保持植物形态美观，促进植物生长。
（4）病虫害防治：定期检查植物，发现病虫害及时采取措施，防止病虫害蔓延。
植物园实习报告心得体会
植物园实习报告心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!植物园实习报告心得体会植物园实习报告心得体会（5篇）在实习工作上我们有很深的体会时，就需要写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
2024年植物园实习报告
2024年植物园实习报告一、前言2024年我有幸在某某植物园进行了为期三个月的实习。
在这三个月里，我有机会接触到各种植物，了解植物的生长环境和特点，并且参与了一些植物保护和种植的工作。
通过这次实习，我深刻体会到了植物对人类的重要性，也对植物园的管理与运营有了更深入的了解。
本报告将对我在实习期间的所见所闻所学做出详细的记录和总结。
二、植物园概况某某植物园位于某某市中心，占地面积约为500亩，是一个集科研、观赏、教育和保护为一体的综合性植物园。
园内分为多个景区，涵盖了多个植物群落，包括花卉展区、苔藓植物区、水生植物区等。
植物园内除了植物，还有多个动物园和教育活动区，饶富趣味性和互动性。
三、实习内容和成果1. 植物保护和管理在实习期间，我参与了植物园内各种植物的养护和管理工作。
我学习了植物的分类和识别，以及植物的生长特点和需求。
通过对植物的观察和照料，我学会了如何合理浇水、修剪和施肥，以保持植物的健康生长。
同时，我也参与了病虫害的防治工作，学会了使用化学和生物手段来控制植物的病虫害，并且学习了如何检测和预防病虫害的发生。
2. 植物研究和科普植物园还拥有一支专业的科研团队，我得以参与了他们的一些研究项目。
我参与了植物的采集和标本制作工作，并且了解了标本的保存和分类方法。
通过这个过程，我更加深入地了解了植物的形态特征和生物学特点。
植物园还定期开展科普活动，我有机会参与其中，向公众普及植物相关知识和保护意识，提高了自己的讲解和沟通能力。
3. 植物展览和园艺设计植物园以其独特的园林景观和展览吸引了大量游客。
我参与了植物展览的布置和维护工作，了解了植物展览的策划和设计过程。
我学习了不同植物的特点和适宜的展示方式，同时也参与了园艺设计的工作。
通过这个过程，我对植物的美学和园林设计有了更深入的了解，并且培养了自己的审美和设计能力。
四、实习心得通过这次实习，我受益匪浅。
首先，我深刻认识到植物对人类的重要性。
植物不仅提供了丰富的食物和氧气，也是生态系统的重要组成部分，维护着地球的生态平衡。
植物园实习报告范文
植物园实习报告范文一、实习背景及目的今年暑假，我有幸在本市著名的植物园进行了为期一个月的实习。
我的主要目的是通过这次实习，了解植物园的运作模式，提高自己对植物种植、养护及展示的理解和技能，并亲身感受植物园对公众教育和环境保护的重要作用。
二、实习过程与成果1.植物种植与养护：在实习期间，我参与了植物园的日常植物养护工作。
我学习了不同植物的生长要求和特点，学会了选择合适的土壤和施肥方法，掌握了浇水和修剪技巧，了解了如何防治常见的植物病虫害。
通过实际操作与经验积累，我收获了丰富的养护知识和技能。
2.植物展示与园艺设计：我还参与了植物园的园艺设计与植物展示工作。
通过植物的布局、搭配和景观设计，植物园能够打造出不同的主题花坛和花园，给人们带来视觉和心灵的享受。
在实习期间，我学习了如何利用不同的植物进行花坛和花园的设计，如何运用色彩、高度和形状等元素打造美观的景观效果。
我还学习了园艺器材的使用和维护，如剪刀、锄头、喷雾器等。
3.公众教育与环境保护：植物园不仅是一个展示植物多样性的场所，也是一个重要的公众教育空间。
在实习期间，我参与了一些公众教育活动，如植物知识讲座、亲子活动等。
通过这些活动，我向公众传达了植物的重要性，教育了大家关于环保与气候变化的知识。
我还学习了如何与公众进行有效沟通和交流，提高了自己的表达能力和组织能力。
三、实习收获与感悟1.知识与技能：通过实习，我不仅学到了大量的植物学知识，还掌握了植物养护和园艺设计的实操技能。
这些知识和技能不仅对我未来的专业发展有着积极影响，也提高了我对自然环境和植物世界的认识和感受。
2.团队合作与责任心：实习期间，我与其他实习生和植物园的员工一起工作，互相协作、相互支持。
在园内的任务中，我时常与他人合作完成一些较为重要的养护和设计工作。
通过与他人的密切合作，我更深刻地理解了团队合作的重要性，发展了自己的团队合作精神。
同时，通过实习，我也培养了较强的责任心，尽力保证每一项工作的完成质量和效果。
园林植物园实习报告
园林植物园实习报告一、实习背景与目的随着我国城市化进程的加快，园林植物园在城市中扮演着越来越重要的角色。
园林植物园不仅能够美化城市环境，提高城市品味，还能够促进市民身心健康，提升城市生活品质。
为了更好地了解园林植物园的建设和管理，提高自己的专业素养和实践能力，我参加了本次园林植物园实习。
本次实习的主要目的是：了解园林植物园的植物种类、分布及特点，学习园林植物园的设计、建设与管理技术，探讨园林植物园在城市中的作用及意义。
二、实习内容与过程1. 植物种类与分布在实习过程中，我参观了园林植物园的各种植物区，包括常见的花卉、乔木、灌木、草本植物等。
通过实地观察，我了解到园林植物园内有丰富的植物资源，涵盖了多种多样的植物种类。
其中，不乏一些珍贵的特有植物和稀有的外来物种。
这些植物依据其生长习性和观赏特性，被巧妙地配置在不同的区域，形成了各具特色的景观。
2. 园林植物园设计建设与管理在实习过程中，我了解到园林植物园的设计、建设与管理涉及到多个方面，包括植物的选择与配置、地形地貌利用、水体规划、园林建筑、景观小品等。
在植物选择与配置方面，要充分考虑植物的生物学特性、生态习性、观赏特性等因素，实现植物的多样性与和谐统一。
在地形地貌利用方面，要依据地形特点进行合理规划，发挥地形优势，形成富有变化的景观效果。
在水体规划方面，要注重水体的自然性与美观性，实现水体与植物的有机结合。
在园林建筑与景观小品方面，要注重建筑与小品的设计风格，使其与周围环境相协调，提升整体景观品质。
3. 园林植物园在城市中的作用与意义园林植物园在城市中具有多重作用与意义。
首先，园林植物园能够美化城市环境，提高城市品味。
其丰富的植物资源和优美的景观，为市民提供了一个休闲、娱乐的好去处。
其次，园林植物园具有生态功能，能够改善城市生态环境，提高城市抗灾能力。
植物的根系可以固定土壤，防止水土流失；植物的光合作用可以释放氧气，净化空气；植物的蒸腾作用可以增加湿度，降低气温。
植物园实习报告4篇
植物园实习报告植物园实习报告精选4篇（一）实习单位：植物园实习时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日一、实习单位概况植物园是一个专门研究、保护、栽培和展示各种植物的场所。
通过园内植物的分类、标本的收集、植物活体的观察和研究，植物园为人们提供了了解和欣赏植物的机会。
二、实习安排在植物园实习期间，我主要参与了以下工作：1. 植物分类与标本收集我学习了植物的分类与命名规则，并根据植物园的需求，收集了大量的植物标本。
在标本收集的过程中，我学会了正确的采集方法和保存技巧，并将其记录在植物标本采集报告中。
2. 植物种植与养护我参与了植物园内部分植物的种植与养护工作。
我学习了植物的生长环境要求，包括土壤、光照、温度等方面的知识，并按照要求进行植物的种植、浇水、施肥等工作。
通过实践，我掌握了一些植物养护的技巧。
3. 植物活体观察和研究我参与了植物园内部分植物的观察和研究工作。
通过观察植物的生长情况、花朵的开放时间、果实的成熟过程等，我了解了植物的生命周期、繁殖方式以及与环境的关系。
并将观察结果记录在植物观察报告中。
三、实习收获通过这次实习，我收获了以下几点：1. 系统学习了植物分类与命名规则，掌握了植物标本的采集和保存技巧，提高了自己在植物分类方面的专业知识水平。
2. 学习了植物的种植与养护知识，掌握了一些植物养护的技巧，提高了自己在植物养护方面的实践能力。
3. 通过观察和研究植物活体，加深了对植物生命周期、繁殖方式以及与环境的关系的了解。
4. 与植物园职工和其他实习生的交流合作，增强了团队合作意识和沟通能力。
四、实习感想这次在植物园的实习让我对植物有了更深入的认识和理解，也让我意识到了植物对人类的重要性。
在实习期间，我收获了很多知识和经验，也锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
通过实习，我也发现了自己在植物分类和养护方面的兴趣，未来我希望能够进一步深入学习和研究植物，为人们更好地认识和利用植物做出贡献。
植物园社会实践活动小结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，人们对生态环境保护的认识越来越深刻。
为了提高青少年的环保意识，培养他们的实践能力，我校组织了一次植物园社会实践活动。
本次活动旨在让学生深入了解植物生长环境，增强环保意识，激发他们对自然科学的学习兴趣。
二、活动目的1. 让学生了解植物园的植物种类、生长环境及生态功能；2. 培养学生的环保意识，提高他们的生态保护能力；3. 激发学生对自然科学的学习兴趣，培养他们的观察能力和动手能力；4. 增强团队协作精神，提高学生的沟通能力和组织能力。
三、活动内容1. 植物园参观：学生们在导游的带领下，参观了植物园内的各种植物，了解了它们的生长习性、分布区域和生态价值；2. 互动体验：学生们参与了植物科普知识竞赛、植物绘画比赛等活动，提高了他们对植物的认识；3. 生态保护宣传：学生们分组进行生态保护宣传，向游客发放宣传资料，提高公众的环保意识；4. 环保实践活动：学生们亲手种植植物，体验植物生长过程，了解植物对环境的重要性。
四、活动过程1. 活动前期准备：学校组织召开了活动筹备会议，明确了活动目的、内容、时间、地点及人员安排。
同时，对学生进行了植物园参观和环保知识培训；2. 活动实施：在导游的带领下，学生们有序参观了植物园。
参观过程中，学生们认真聆听导游讲解，积极参与互动环节；3. 活动总结：活动结束后，各小组进行了环保宣传总结，分享了活动心得体会。
五、活动成果1. 学生们对植物园内的植物种类、生长环境及生态功能有了更深入的了解；2. 学生的环保意识得到提高，增强了生态保护能力；3. 学生的自然科学学习兴趣得到激发，观察能力和动手能力得到锻炼；4. 学生们的团队协作精神、沟通能力和组织能力得到提升。
六、活动反思1. 活动过程中，部分学生表现出对植物知识的不熟悉，需要加强植物科普知识培训；2. 活动现场组织需更加严谨，确保活动顺利进行；3. 在环保宣传方面，可以进一步创新宣传方式，提高公众的参与度；4. 活动结束后，应组织学生进行总结交流，分享活动心得体会，巩固活动成果。
植物园实习报告
植物园实习报告一、实习背景植物园实习是我大学生活中重要的一段经历。
通过这次实习，我有机会深入了解植物学的知识，加深了对植物的认识，并学会了一些植物园管理和维护的技能。
植物园实习提供了我与植物亲近、观察、研究的机会，让我对植物充满了敬畏之情。
二、实习内容1. 植物种类和分类在植物园实习期间，我学习了植物的分类系统和各种植物的特征。
植物园作为植物的展示场所，拥有丰富的植物种类，我通过对植物的观察和学习，了解了不同植物的习性和特点。
我学会了判断植物的种类和归属，并掌握了常见植物的鉴别方法。
2. 植物养护和管理植物园需要对植物进行养护和管理，保持植物的健康和生长环境。
在实习期间，我学习了植物的育苗技术、病虫害防治技术和植物营养管理等方面的知识。
通过实际操作，我学会了如何种植和繁殖不同种类的植物，以及如何防治植物疾病和害虫。
3. 植物展览和教育活动植物园不仅是观赏植物的场所，也是开展科普教育的重要基地。
在实习期间，我参与了植物展览和教育活动的策划和组织。
我学会了如何设计展览布局、编写展板和设计活动内容，提供给观众相关的植物知识。
通过这些活动，我提高了自己的组织和沟通能力，并加深了对植物的理解。
4. 环境保护和可持续发展植物园实习还让我认识到环境保护和可持续发展的重要性。
植物园作为一个与大自然紧密联系的场所，我们需要保护和维护好植物的生态环境。
在实习期间，我了解了植物园的生态建设和生态保护工作，学会了如何节约能源、减少污染和保护生物多样性。
三、实习心得通过这次植物园实习，我不仅学到了专业的植物知识和技能，还锻炼了自己的动手能力和观察力。
在实习期间，我深入了解了不同植物的生长和繁殖习性，学会了如何照顾和保护好植物。
此外，我也意识到了植物对我们生活的重要性。
植物不仅是提供给我们食物和药物的来源，也是净化空气和调节气候的关键。
通过与植物的接触，我更加珍惜大自然的恩赐，并更加注重环境保护和可持续发展。
在未来的学习和工作中，我将继续关注植物学的发展，并努力将所学知识应用于实际。
园艺社会实践报告(共8篇)
园艺社会实践报告（共8篇）第1篇：园艺社会实践报告这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料，以及到园艺企事业部门参加社会实践，其中包括调查本行业生产状况和发展前景；了解行业对园艺人才的需求（数量、素质、业务能力等）,时间不少于2周。
当得知这次暑假要进行社会实践时，我的心情很是兴奋，因为想到暑假过后，我就即将成为一名大三的学生了，为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位，我决定要好好借这次实践的机会，多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。
通过联系，我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。
厦门植物园是以园林风景区建设为主体，具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园，以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容；是植物多样性保护和引种驯化的重要基地，植物学现场教学的理想场地。
也是进行科学普及教育、提高民众文化素养，以及旅游和休憩的最好场所。
植物园已建成的专类园（区）有13个，较有特色和优势的专类园（区）是：沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅（市花）园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。
实习一开始，在植物园一位见多识广的分类专家带领下，我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园，在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里，我们边走边认，一天下来，便认识了许多以前没有接触过的植物，有以观赏为目的的：如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等；观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等；观果的吊瓜树、腊肠树等；还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物；竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物；棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物；百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物；以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种；以及可以作为经济作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接,感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课,真可谓获益良多。
厦门万石植物园研学报告
厦门万石植物园研学报告我们首先走到了一片开满热带植物的区域，哎哟喂！那些树呀、藤呀，看得我都快迷路了！那种植物啊，长得真的是“奇花异草”，一看就知道不是我们常见的普通植物，名字也不认识，整片林子就像是个“植物大观园”。
不小心低头一看，地上居然还有各种各样的小花，小草，密密麻麻的像地毯一样铺开，简直太养眼。
这里的空气又清新又湿润，走一圈下来，感觉像是洗了个天然的“空气SPA”，整个人都被大自然“净化”了一遍，身心爽极了。
然后，进入到一个专门展示水生植物的地方，别提了，那些荷花、睡莲、还有水葱，都生长在一个个清澈的小池塘里，水面上漂浮着一层薄薄的雾气，景色美得让人忍不住停下来多看几眼。
尤其是那片荷花，哇哦，真的是有点“诗情画意”了！那些花瓣像是涂了粉底一样粉嫩嫩的，远远看去，简直就像是镜面上飘着的美丽云朵。
走到池塘旁边，凉爽的水气扑面而来，再加上不远处传来的鸟叫声，真是让人觉得，时间都慢了下来，世界上好像只剩下这一片宁静了。
不过呀，不是每一段路都这么安静和美丽。
有一块地，种满了各种奇异的热带果树，我走过去时，居然差点被一棵橙树的枝条给“拦路”了。
那些橙子啊，个头大得像个足球，挂满了整个树枝，红得发紫，恨不得摘下来直接吃个“橙子大餐”。
我有点心痒痒的，想要掰一个下来尝尝，结果差点被工作人员抓个正着。
他们笑着说：“这树是看着好，但吃可不行。
”哎，这可让我有点小失望，谁叫这园子里的植物都被“保护得严严实实”的呢。
有意思的是，我们还发现了一片竹林区。
竹子啊，不知道怎么形容，反正就是那种“宁静致远”的感觉。
竹子高高的、直直的，整片竹林在微风吹拂下，发出“沙沙”的声音，像极了古代书院里的读书声，清雅极了。
我甚至有点不舍得离开，觉得走在竹林里，好像都能变得更加“沉稳”了。
有人调侃说：“走进竹林，心都能被洗净。
”这话听着不无道理，哈哈，反正我走了一圈，心情好了不少。
走完植物园的主干道，我们来到了一个开阔的草坪，那里有几个学生团体正在做“研学活动”。
大学生植物园社会实践报告范文_学生社会实践总结
大学生植物园社会实践报告范文_学生社会实践总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：大学生植物园社会实践报告一、社会实践概述植物园是一个展示和保护植物多样性的场所，既能让人们近距离接触大自然，又能为科研人员提供研究素材。
作为大学生社会实践的一种形式，植物园实践不仅可以锻炼学生的动手能力和实践能力，更可以增进学生对植物的了解，促进学生的健康发展。
本次社会实践的主要任务是对植物园进行维护管理、植物采集和植物信息调研，通过这些工作让学生们学到更多植物的知识，提高动手能力和协作能力。
二、社会实践具体内容1. 植物园维护管理在植物园实践期间，我们学生主要参与了植物园的日常维护管理工作。
这些工作包括清理园区内的落叶和杂草、修剪植物、浇水施肥等。
通过这些工作，我们不仅了解了植物生长的基本需求，还学会了用心呵护这些植物，明白保护环境、关爱植物的重要性。
2. 植物采集我们还参与了植物采集的工作。
在植物园中，我们按照老师的指示，学习了如何正确地采集植物标本。
在这个过程中，我们需要携带相应的工具，找寻适合采集的植物，并仔细记录植物的生长环境和特征。
这些植物标本将会用于老师的科研工作，也为我们学生提供了一个很好的观察和实践机会。
3. 植物信息调研在基本的维护管理和植物采集工作之外，我们还需要进行植物信息调研。
我们学习了如何使用植物识别工具，了解了各种植物的特点和用途。
通过这些调研工作，我们不仅深化了对植物的了解，还锻炼了我们的信息检索能力和团队协作能力。
通过这次植物园实践，我们学生收获颇丰。
在植物园中的维护管理工作，我们不仅学到了如何照顾植物，更懂得了环境保护和生态平衡的重要性。
在植物采集工作中，我们不仅增加了对植物的了解，还锻炼了我们的观察和记录能力。
在植物信息调研中，我们不仅拓宽了知识面，还提高了我们的信息获取和处理能力。
在整个社会实践过程中，我们也增强了团队合作和沟通能力，培养了我们的责任心和勇于担当精神。
这次植物园社会实践为我们提供了一个很好的锻炼机会，让我们学到了很多课本上学不到的知识，更重要的是培养了我们的综合能力和社会责任感。
植物园实习报告范文
植物园实习报告一、实习目的通过植物园实习，我希望能够深入了解植物的多样性和生态系统的运作，巩固和扩展我在课堂上学到的植物学知识。
此外，我还希望通过实习提高自己的观察能力、实践操作能力和环境保护意识。
二、实习内容1. 参观植物园：了解植物园的布局、植物种类和生态环境。
2. 观察植物：对植物园内的植物进行观察，记录植物的形态特征、生长环境和生态习性。
3. 实践操作：学习植物标本的制作、分类和鉴定方法。
4. 环境保护：了解植物园内的环境保护措施，提高自己的环保意识。
三、实习过程1. 参观植物园：在植物园工作人员的带领下，我们参观了植物园的各个区域，了解了植物园的布局和植物种类。
在参观过程中，我深刻感受到了植物的多样性和生态系统的复杂性。
2. 观察植物：在植物园内，我们对植物进行了详细的观察，记录了植物的形态特征、生长环境和生态习性。
通过观察，我对植物的生长和繁殖过程有了更深入的了解。
3. 实践操作：在植物园实验室，我们学习了植物标本的制作、分类和鉴定方法。
在老师的指导下，我亲自参与了植物标本的制作，掌握了制作技巧。
同时，我还学会了如何使用植物检索表进行植物鉴定。
4. 环境保护：在实习过程中，我了解到植物园内采取了多种环境保护措施，如绿化造林、水资源保护、生物多样性保护等。
这些措施让我认识到环境保护的重要性，激发了我积极参与环保工作的热情。
四、实习收获1. 知识拓展：通过实习，我对植物园的布局、植物种类和生态环境有了更深入的了解，巩固和扩展了我在课堂上学到的植物学知识。
2. 观察能力提升：在实习过程中，我学会了如何仔细观察植物，记录植物的形态特征、生长环境和生态习性。
这有助于我在今后的学习和研究中更加准确地了解和描述植物。
3. 实践操作能力提高：通过参与植物标本的制作和分类鉴定，我掌握了实践操作技巧，提高了自己的实践能力。
4. 环保意识增强：实习过程中，我了解到植物园内的环境保护措施，认识到环境保护的重要性，激发了我积极参与环保工作的热情。
参观植物园实习报告
一、实习背景随着我国生态环境的日益恶化，人们越来越重视植物资源的保护和利用。
为了提高自身对植物学知识的掌握，培养实际操作能力，我于2023年春季在XX植物园进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在通过实地观察、实验操作、资料收集等方式，深入了解植物的生长环境、生长习性、分类鉴定等方面的知识。
二、实习内容1. 植物园概况XX植物园位于我国XX省XX市，占地面积约200公顷，是一座集科研、科普、休闲、旅游为一体的综合性植物园。
园内共有植物种类10000余种，分为热带雨林、温带森林、岩石园、水生植物园等多个区域。
2. 实习任务（1）植物分类与鉴定在实习期间，我跟随导师学习了植物分类的基本原理和方法，通过观察植物的外部形态、解剖结构等特征，对园内植物进行分类和鉴定。
实习过程中，我共鉴定出植物100余种，包括乔木、灌木、草本、藤本等。
（2）植物生态调查通过对植物园不同区域的植物进行调查，了解植物的生长环境、生长习性等。
实习期间，我重点调查了温带森林和热带雨林两个区域，对植物群落结构、物种多样性、生物量等进行了分析。
（3）植物保护与利用学习植物病虫害防治、繁殖技术等，了解植物资源的保护与利用。
实习期间，我参与了植物病虫害的防治工作，并学习了植物组织培养、种子繁殖等繁殖技术。
（4）科普教育参观植物园内的科普展览，了解植物与人类生活的关系，提高自身的科普素养。
三、实习收获1. 知识收获通过实习，我对植物学知识有了更加深入的了解，掌握了植物分类、鉴定、生态调查等基本技能。
同时，对植物资源的保护与利用有了更清晰的认识。
2. 能力收获实习过程中，我学会了如何观察植物、分析植物特征、进行实验操作等。
这些能力的提升为我今后的学习和工作奠定了基础。
3. 思想收获在实习过程中，我深刻体会到植物资源的重要性，以及保护生态环境的紧迫性。
这使我更加关注生态环境问题，树立了可持续发展的观念。
四、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准通过实习，我深刻体会到实践的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
厦门植物园调查报告
一、实习地点：厦门植物园
二、实习时间：2015年6月27日
三、指导老师：
四、实习内容：经过在厦门植物园中实习记录，对园林植物进行识别，以及园林植物的运用及配置
五、各展区特色植物调查报告
1、棕榈园
Palm
葵属耐寒，能耐受短期
-4℃低温霜冻。
根
系浅，不耐干旱，
茎干忌曝晒。
要求
排水良好，疏松肥
沃的土壤
也可盆栽作室内装饰用。
缨络椰子Chamaedorea
cataractaru
m 棕榈科
墨西哥棕属
棕榈科丛生灌木，
茎基具多分枝，株
高可达3米。
叶羽
状分裂，平展，叶
色墨绿，表面有光
丽光泽，形姿甚为
优美。
性喜温暖湿
润半阴环境，耐阴
性强
常做为室内装饰的绿化植物
散尾葵美丽针葵
贝叶棕大王椰子
2、裸子植物园
树名拉丁文名科属形态习性园林用途
肯氏南洋杉Araucaria
cunninghamii
Sweet 南洋杉科
南洋杉属
乔木，树皮灰褐色
或暗灰色，粗，横
裂；大枝平展或斜
伸，
喜气候温暖，空
气清新湿润，光
照柔和充足，不
耐寒，忌干旱，
冬季需充足阳
光，夏季避免强
光暴晒。
最宜独植作为园景树或
作纪念树，亦可作行道
树。
但以选无强风地点
为宜，以免树冠偏斜。
竹柏Podocarpus
nagi 罗汉松科
竹柏属
竹柏叶形奇异，终
年苍翠；树干修
直，树态优美，叶
茂荫浓。
抗寒性弱，易遭
受低温危害，属
耐阴树种。
抗病虫害强，为优美的
常绿观赏树木，可在公
园、庭园、住宅小区、
街道等地段内成片栽
植，也可与其它常绿落
叶树种混合栽种。
异叶南洋杉Araucaria
heterophylla 南洋杉科
南洋杉属
常绿乔木、树干
端直，树冠塔形，
大枝平伸。
小枝
平展而下垂。
叶
二型，雄球花单
生枝顶，圆柱形。
喜光，畏寒，
适生于温润、
肥沃、排水良
好的土壤
园林绿化树，行道树
大叶南洋杉Araucaria
bidwilli 南洋杉科
南洋杉属
乔木，大枝平展，
树冠塔形，侧生
不耐寒。
我国
福建、厦门、
园林绿化树，行道树
Lamb
毛；冬芽褐色。
针
叶每束2根，
温。
适生于年均
温13-22℃
昆士兰贝壳杉:Agathis
robusta
南洋杉科
贝壳杉属
为常绿大乔木。
高
20-30米以上。
树
皮厚，含有树脂，
嫩枝灰白色;叶片
窄披针形，
幼苗喜半阴，大
树喜阳光。
用排
水良好的腐殖
土盆栽，越冬温
度不低于10℃
行道树，庭院观赏树
鹿角桧Sabina
chinensis
Pfitzeriana
Glauca 柏科、桧属圆柏变种鹿角桧
的栽培品种，常绿
小乔木，株高
1-4m。
树冠狭尖塔
形，鳞片叶，银绿
色，极少数针形叶
呈黄绿色，树形高
雅。
较耐高温。
栽培
土质以壤土基
砂质壤土为佳，
排水需良好，日
照需充足。
叶形优美，叶色银灰，
适于点缀在庭院之中，
效果极佳，亦可盆栽观
赏
越南篦齿苏铁Cycas
pectinata
苏铁科、苏
铁属
棕榈状常绿植物，
高达3米，树干圆
柱形、覆被着宿存
的叶柄。
叶羽状全
裂
叉叶苏铁为喜
钙植物，通常生
长在石灰岩低
峰丛石山中下
部，土壤为石灰
岩土，中性至微
碱性反应，较肥
沃湿润。
国家稀有濒危保护植物
裸子植物园主要是南洋杉科、苏铁科、柏科、松科、木兰科、桫椤科以及蕨类植物，都是比较古老的物种，如桫椤，其中比较引人注目的是越南篦齿苏铁，长得高大挺拔且为多头，较为奇特。
越南篦齿苏铁裸子植物园部分图3、藤本植物园
的西番莲，奇特的巨花马兜铃，秀气的珊瑚藤，纤细的锦屏藤......富有独特韵味。
黄钟花三角梅廊架
巨花马兜铃金杯藤
茄花西番莲
直立山牵牛珊瑚藤
4、沙生植物园
树名拉丁文名科属形态习性园林用途
鸡蛋花
Plumeria
rubra
'Acutifolia'
夹竹桃科、
鸡蛋花属
小枝肥厚多肉。
叶
大，厚纸质，多聚生
于枝顶，叶脉在近叶
缘处连成一边脉。
花
数朵聚生于枝顶，花
冠筒状，径约5～
性喜高温高湿、阳光
充足、排水良好的环
境。
生性强健，能耐
干旱，但畏寒冷、忌
涝渍，喜酸性土壤，
但也抗碱性。
栽培以
被佛教寺院定为“五
树六花”之一而广泛
栽植，适合于庭院、
草地中栽植，也可盆
栽。
花香，可提香料，
或晒干后供制饮料和
样
，枝条都会向下
长
，形成众多的垂
蔓，如同珠子。
松肥沃的土壤。
质比较能耐高温和干旱。
富有热带沙漠风情，各种盆栽多肉植物可爱有趣。
沙生植物园仙人掌花
象脚树心叶日中花
龙舌兰栽培品种（吉祥天宝）
黑法师翡翠珠
皱叶麒麟泷之白丝
胧月生石花
非洲霸王树鳞芹
沙生植物园温室虎刺梅
六、心得体会
一股股夏季的闷热袭来，在路上辗转了很久终于到了我们的目的地，撑着伞，我们开始了我们的学习植物之旅。
虽然夏天植物园蚊虫很多，可是完全没有动摇大家想要学习植物的热情，我们一边撑伞，一边拿出笔记本，拍照的，记笔记的，听讲的，到树下不畏烈日和蚊虫考察的，各有各忙不过来的活。
最有感慨的是大家都挤着要往老师面前挤，深怕会错过老师讲的任何一个细节，甚至在烈日下中小跑起来就为了不满满的充实感，也有满满的压力感，毕竟带着任务的学习，这一次实习，一次次的见证着大自然的鬼斧神工，总有那么多自然的奇景让我们目瞪口呆，本地树种黄葛榕满树都长满了果实，好像长了麻子似的，让人赞叹它的茎上生果的神奇。
一个个绿色的生灵不仅装扮着我们的世界，更孕育着我们这个世界生命，它把我们人类产生的各种污染物毫不索取的净化，却从来不计较，无论我们有没有对它们施以暴行，仍旧风雨不改的为我们奉献着。
在奉献的同时我们也从中学会了做人的道理，犹如竹子的虚怀若谷，兰花的高雅，莲花的出淤泥不染。
在沙生植物区，我们赞叹生石花的美丽，更加佩服它那似有灵性的自我保护。
以及金琥、仙人掌的顽强，我们在这里不仅记录下了自己喜欢的植物，还记录了和同学一起学习，游玩的快乐回忆。
在这里，有知识，有压力，可是我们的开心绝对没有被烈日驱赶，更没有被任务吓跑。
此次厦门植物园实习，我们在老师的带领下相继参观了裸子植物区，竹类区，南洋杉草坪，沙生植物园，等各色植物。
植物园中的各种植物资源让我们增长了见识，扩宽了视野。
此次植物园行不仅让我加深了对本专业的兴趣，跟增长我的专业实践知识。
这次实习最主要我两点感受是一是对自然资源的开发，利用和保护。
目前我们国家的自然资源丰富但是保护力度不足，比如淡竹，这种植物对发烧有很好的治疗作用，但由于经济价值并不是太高所以种植的人不多以致该种植物濒临灭绝。
二是实践能力的提升，我们的理论知识可以在课堂上获得但我们实践能力却无法的更好的锻炼，因此此次实习对于我们的实践能力有很好的锻炼。
此次实习很感谢植物园的带队老师，他教会了我们多种园林树木所属的科属、形态特征，并了解了它们的生长状况、栽培环境、园林绿化用途以及经济价值。
之后我们还见识到了各种雨林奇观：老茎生花、滴水叶尖、绞杀现象、附生现象、板状根……但很遗憾的是时间比较短，植物园之行受到限制，未能尽兴，嘻嘻！
希望以后有机会能跑遍全国各地的植物园去认识更多奇特的植物。