部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀ppt课件
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部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)
读 一读
pù bù
望庐山瀑布
[唐]王之涣
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟,
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 落 九 天。
朗读指导
日 照//香 炉//生/紫 烟, 遥 看//瀑 布//挂/前 川。 飞 流//直 下//三 千/尺, 疑 是//银 河//落/九 天。
没有。“三千尺”是虚指,运用夸张 的手法,写出了瀑布水流飞驰、一泻 千里的壮观景象。
层次梳理
拓展延伸
古今长如白练飞,一条界破青山色。 ——唐·徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落,迢迢半紫氛。
——唐·张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠,泻出万丈泉。如裁一条素,白日悬秋天。
——唐·施肩吾《瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静,写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险,水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗?这样写 有什么好处?
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
④诗句中描写的景物有: 白日依山尽, 景色 黄河入海流。 欲穷千里目, 感想 更上一层楼。
想要 欲 穷 千 里 目, 尽 看的很远很远 更 上 一 层 楼。
再
这两句写诗人所思。诗意是:要想看到很远很远 的地方,就要再登上一层楼。
思考
1.诗中写到了哪些景物? 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 白日、山、黄河、海
部编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼(课件)(共28张PPT)
能力和审美情趣。同时,也需要进一步改进教学方法和手段提高教
学质量和效果,加强对学生的文学鉴赏和语言表达训练以及朗读指
导训练,培养学生的古诗鉴赏能力、语言表达能力和朗读能力。
2
0
2 3
下课!
年
二
登 鹳 雀
年 级
同学们再见!
楼
语
文
上
册
授课老师: 时间:2023年9月9日
0
ห้องสมุดไป่ตู้
2
3
年 二 年
课 后
本节课通过引导学生学习和理解《登鹳雀楼》这首古诗,让学生领略中华文化的瑰宝 和古诗的韵味,培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。
登 鹳 雀 楼
级 语
拓
文展
在课程的教学过程中,采用了多种教学方法和手段,包括讲解、板书、PPT展示、互 动问答等,使学生更好地掌握和理解古诗的内容和意义。同时,通过引导学生进行思
楼
语
文 上
它不仅告诉我们只有站得高,才会
册
望得远的道理,同时也激励自己和他人
不断攀登高峰,向着更高更远的目标努
力。
诗句运用
2
0
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3 年
看到小红考了一次100分就不认真
二
登 鹳 雀
年 级
听课了,我们会对她说:“
”。
楼
语
文
上
册
运动会上,没跑出好出成绩,我会不
断鼓励自己:“
”。
欲穷千里目,
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0 2 3 年 二
文
上
册
海
2
0
2
3
年 二
登 鹳 雀
年
楼
级
语
文
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精美PPT课件
认真读诗歌,解读诗句:
日照香炉生紫烟
日照香炉生紫烟
日 照 香 炉 生 紫 烟,
照耀
漂浮
香炉峰,在庐山北部
瀑布附近的水汽,在阳光 的照射下呈现出紫色。
诗意:太阳照在香炉峰上,峰顶升起了紫色的烟雾 。
遥看瀑布挂前川
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
悬挂
河流,这里指瀑布 。
诗意:远远看去,飞落的瀑布像长长的 白丝带挂在山前。
的设计风格。
书写指导:左窄右宽,右上横 短,“女”横长,托住上部。
yī
依
音序:Y
部首:亻 结构:左右
组词:依着 依靠 造句:小兰和奶奶相依
为命。
书写指导:左窄右宽,横宜长, 末笔捺宜舒展。
jìn
尽
音序:J
部首:尺 结构:上下
组词:依山尽 说不尽 造句:雷锋的故事说不尽。 书写指导:撇捺舒展,两点在
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静,写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险,水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗?这样写 有什么好处?
遥看瀑布挂前川
飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。
飞 流 直 下 三 千 尺,
笔直
形容山很高
疑 是 银 河 落 九 天。
怀疑
很高很高的天空
诗意:瀑布从很高很高的山峰上直泻而下 ,使人以为是银河从九天倾泻下来。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
思考
1.你觉得这首诗中哪些词用得好? 生、挂、飞流、直下、落
部编版8.古诗二首(登鹳雀楼 望庐山瀑布) 二年级上册语文优质教学课件PPT
课文讲解
要求:读准字音,读通句子,注意诗歌的节拍。 思考:这首诗体现了诗人什么情感?
这首诗描绘了庐山瀑布壮丽的景色,抒发了诗人对祖 国山河的热爱与赞美之情。
课文讲解
要求:读准字音,读通句子。 思考:这两句主要写了哪些景物?
日、香炉 、紫烟、瀑布。
课文讲解
思考:诗人描绘了一幅怎样的画面?
一座顶天立地的香炉,冉冉地升起了 团团白烟,缥缈于青山蓝天之间,在 红日的照射下化成一片紫色的云霞。
看:飞流直下三千尺 想:疑是银河落九天
课文讲解
思考:“飞”“直下”写出了瀑布的什么特 点?这是一种什么修辞手法?
“飞”字,把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生 动;“直下”,既写出山之高峻陡峭,又可以见出 水流之急,那高空直落,势不可挡之状如在眼前。
夸张,长长的水流,飞快地从山上直泻而下。
课文讲解
疑”是什么意思?作者疑什么?诗句的意思是什么? 疑:怀疑。 怀疑是天上的银河流到了人间。 意思:瀑布飞快地流下来,大约有三千尺那么高,就像银河从 天的最高处落了下来。
部编版二年级上册语文
8.古诗二首
引入新课
鹳雀,一种鸟儿,形状像鹤。 鹳雀楼在山西永济县,因常有鹳 雀留在上面休息,人们就给这座 楼取了这个名字。楼高三层,是 唐代游览胜地。北宋时还存在, 后来被黄河水冲没。
引入新课
王之涣
王之涣(688-742),唐代诗人。字季 凌,祖籍晋阳(今山西太原),其高祖迁 至绛(今山西绛县)。讲究义气,豪放不 羁,常击剑悲歌。名动一时,他常与高适、 王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著 称。以善于描写边塞风光著称。其代表作 有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。
归纳总结
这首诗写诗人在登楼望远中表 现出来的不凡的胸襟抱负,反映了 盛唐时期人们积极向上的进取精神。
第8课《古诗二首-望庐山瀑布》(课件)(共28张PPT)
部编版小学二年级语文上册
古诗二首 望庐山瀑布
学习目标
1.认识“瀑、炉”等6个生字,会写“照、炉” 等5个字。 2.能正确、流利地朗读和背诵古诗。 3.能通过视察画面,展开公道想象,理解诗句 的意思及蕴含的哲理。
走近诗人
作者名片
李白:(701-762),字太白,
号青莲居士,被人誉为“诗仙”。 唐代著名诗人,一生中写下了上千 首诗歌,其诗风格豪放,想象丰富, 语言流畅,富有浪漫主义精神。
古诗解读
夸张表达,写出 山很高峻。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
瀑布凌空而出。
翻译:瀑布从高高的山上飞 流而下,不由得使人怀疑是 银河从九重天上落了下来。
传说天有九重,这里形 容极高的天空。
讨论交流
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
庐山瀑布真的 有“三千尺”吗? 没有。 “三千尺”,极力夸张,写出了山的高峻。
课后练习
三、写两个类似“三千尺”“九天”这 样含有夸张表达的句子。
例:烈日下,柏油路都快融化了。 这橘子酸得我牙都快掉了。 他饿得都可以把一头大象给吃了。
代表作:《望庐山瀑布》《静夜
思》等。
初读古诗
听朗读,然后自己试着读一读,注 意读准字音,将会写字做上标记!
诗歌朗读
望庐山瀑布
【唐】李白
庐山:在江西省 九江市南,是我 国著名的风景区。
日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。
飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。
我会认
lú
pù
bù
yáo yān chuān
炉 瀑布遥烟川
香炉 瀑布 布匹 遥远 云烟 山川
识字方法
加一加
火+因=烟 火+户=炉
古诗二首 望庐山瀑布
学习目标
1.认识“瀑、炉”等6个生字,会写“照、炉” 等5个字。 2.能正确、流利地朗读和背诵古诗。 3.能通过视察画面,展开公道想象,理解诗句 的意思及蕴含的哲理。
走近诗人
作者名片
李白:(701-762),字太白,
号青莲居士,被人誉为“诗仙”。 唐代著名诗人,一生中写下了上千 首诗歌,其诗风格豪放,想象丰富, 语言流畅,富有浪漫主义精神。
古诗解读
夸张表达,写出 山很高峻。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
瀑布凌空而出。
翻译:瀑布从高高的山上飞 流而下,不由得使人怀疑是 银河从九重天上落了下来。
传说天有九重,这里形 容极高的天空。
讨论交流
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
庐山瀑布真的 有“三千尺”吗? 没有。 “三千尺”,极力夸张,写出了山的高峻。
课后练习
三、写两个类似“三千尺”“九天”这 样含有夸张表达的句子。
例:烈日下,柏油路都快融化了。 这橘子酸得我牙都快掉了。 他饿得都可以把一头大象给吃了。
代表作:《望庐山瀑布》《静夜
思》等。
初读古诗
听朗读,然后自己试着读一读,注 意读准字音,将会写字做上标记!
诗歌朗读
望庐山瀑布
【唐】李白
庐山:在江西省 九江市南,是我 国著名的风景区。
日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。
飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。
我会认
lú
pù
bù
yáo yān chuān
炉 瀑布遥烟川
香炉 瀑布 布匹 遥远 云烟 山川
识字方法
加一加
火+因=烟 火+户=炉
部编版二年级上册语文8.古诗二首 课件(共28张PPT)
jìn
yù
尽欲
lú yān
炉烟
qión g
穷
céng
层
yáo chuā
遥 n川
识字方法
层
加一加:尸+云=层
瀑
巧记:“暴”露在水(氵)边。
图上是楼层 牌。
这个瀑布好 壮观。
岳阳楼:湖北省岳阳市西门城楼。自古 有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉。唐代 诗人杜甫写有《登岳阳楼》(节选):昔(xī) 闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼(chè), 乾坤日夜浮。
望庐 山瀑 布
背景
主 体
香炉峰
烟雾缭
绕
遥 挂前川
活灵活现 雄奇瑰丽
瀑 看 飞流直下三千尺
布 疑是银河落九天
《望庐山瀑布》描写了 庐山瀑布 的雄 浑与美丽,抒发作者对大自然的_赞__美_ 之情, 充分体现了诗人浪漫的情怀。
难点
巩固 诗人看见从很高的山峰直泻下来瀑 布,还以为是银河掉下来了。
诗人说瀑布是银河从天上落下来了, 其实是……
遥看瀑布挂前川
“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。
遥看是什么意思? 从远处看
飞流直下三千尺
哪些字和词写出了瀑布流动速度很快? “飞”和“直下”
疑是银河落九天
什么是“银河”? “银河”:农历七月,在晴天的夜晚, 天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多闪 烁的小星星,看起来像一条银白色的大河, 叫“银河”,瀑布看上去跟银河很类似。
“白日”指的是傍 晚时分将要落山的
太阳。
zhào
照
易写错
组词:日照 照看
冬天,南方的日 照时间长一些。
第一个点是左撇, 剩余三个点是右点。
互动课堂
部编版语文二年级上册8古诗二首(课件)(共46张PPT)
夜宿山寺
(唐 李白)
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
yè sù shān sì
夜宿山寺
(唐 李白)
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
(唐 李白)
bù gǎn gāo shēng yǔ
不 敢 高 声 语,
kǒng jīng tiān shàng rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
(唐 李白)
危楼
,
手可
。
不敢
,
恐惊
。
夜宿山寺
(唐 李白)
独坐敬亭山
(唐 李白)
众 鸟 高 飞 尽, 孤 云 独 去 闲。 相 看 两 不 厌, 只 有 敬 亭 山。
写一写。 2.把《敕勒歌》背给爸爸妈妈听。
阴野似
看 结
构 苍茫
左右结构 上下结构
阴野似
看 宽 窄
“野”是左右宽窄相当的字。
看 苍茫
宽 窄
上窄下宽
野 似阴
看
重
点 笔
苍茫
画
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐,笼盖四野。
cāng
máng
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
课后小练习: 1.把“阴、似、野、苍、茫”5个生字练着
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐,笼盖四野。
亻+ 以
似:好像。
(唐 李白)
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
yè sù shān sì
夜宿山寺
(唐 李白)
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
(唐 李白)
bù gǎn gāo shēng yǔ
不 敢 高 声 语,
kǒng jīng tiān shàng rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
(唐 李白)
危楼
,
手可
。
不敢
,
恐惊
。
夜宿山寺
(唐 李白)
独坐敬亭山
(唐 李白)
众 鸟 高 飞 尽, 孤 云 独 去 闲。 相 看 两 不 厌, 只 有 敬 亭 山。
写一写。 2.把《敕勒歌》背给爸爸妈妈听。
阴野似
看 结
构 苍茫
左右结构 上下结构
阴野似
看 宽 窄
“野”是左右宽窄相当的字。
看 苍茫
宽 窄
上窄下宽
野 似阴
看
重
点 笔
苍茫
画
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐,笼盖四野。
cāng
máng
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
课后小练习: 1.把“阴、似、野、苍、茫”5个生字练着
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐,笼盖四野。
亻+ 以
似:好像。
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精美课件(共110张PPT)
构成了形式上的美感。
白日依山(实景)
登
登楼所见 黄河入海(想象)
鹳
雀
楼
欲穷千里目(博大胸怀) 登楼所感
更上一层楼(包含哲理)
《登鹳雀楼》前两行写景,营造了景 色辽阔、气势雄浑的意境;后两行寓理于 诗,写出了诗人积极向上的精神,告诉我 们“只有站得高才能看得远”的道理。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
白日依山尽
完。诗中指太阳西沉,最后消失了
诗意:夕阳依傍着西山慢慢地沉没。
诗中景 ◎ 白日
◎山
诗中画
黄河入海流 滚滚流入大海
诗意:滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
诗中景 诗中画 诗中问
◎ 黄河 ◎ 黄河水浩浩荡荡向大海奔流。 ◎ 诗人真的看到黄河奔流入海了吗?
诗人想象黄河从此处经过,一直奔流入海, “入海流”点明了黄河流经的方向。
古人指银河系构成的带状星群
诗意:瀑布从很高很高的山峰上直泻而下, 使人以为是银河从九天倾泻下来。
从哪些字词可以感受到瀑布流速之快?
飞流
直
从哪些字词可以感受到瀑布之长?
三千尺
哪个字表达了诗人面对三千尺瀑布的心理
活动?
疑
写山高水急
夸张
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
瀑流直泻
瀑布 比喻 银河
“疑”字用在这里有什么作用?
依 yī
部首:亻 结构:左右
书写指导:左窄右宽。“衣”的点在竖中 线右侧,竖提的竖段在竖中线左侧。
读诗歌,划节奏。
登鹳雀楼
[唐] 王之涣
白 日/依 山 尽 , 黄 河/入 海 流 。 欲 穷/千 里 目 , 更 上/一 层 楼 。
部编版语文二年级上册8古诗二首(课件)(共40张ppt)
lóu
登鹳雀楼
yī jìn huánɡ [唐] 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
yù qiónɡ
cénɡ
欲穷千里目,更上一层楼。
活动三:我是小诗人
请同学们再读古诗,想一想: 诗人王之涣登上鹳雀楼之后看到 了怎样的画面?又想到了什么呢?
指的是傍晚 时分落山的 太阳。
依存、依靠
..
消失
“入海流”就 是“流入海”
傍晚的太阳依傍着山峦落下去了。滔滔 的黄河水滚滚流入大海。
依 亻+衣=依
本诗中“依”表示太阳依偎在群山的怀抱里。
穷尽
想要 欲. 穷. 千里目, “千里目”就是
更上一层楼。
“目千里”。用 夸张的手法来形
容看得远。
诗意:想要看到千里之外的景色。就要再登
上一层楼。
鹳雀楼距今已经 有一千多年的历史了。 它楼体壮观,结构奇 巧,能看到黄河东流 的壮观景色。它的内 部有9层,总高度达 73.9米,是四大名楼 中最高的一座。
疑是银河落九天
诗人运用了夸张、比喻的修辞手法,用“银河” 比喻瀑布,用“九天”形容瀑布之高。描绘出瀑布从 高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
活动三:我会写
照炉 烟挂川
上下结构
左右结构
独体字
重难字书写指导
宽而扁。
作业布置 zhài
1、我是背诵小达人: 将《望庐山瀑布》背给爸爸、妈妈听。
2、我是积累小明星:
“飞流直下三千尺”,一尺约等于0.33米。 这瀑布真有那么长吗?诗人为什么这么写?
飞流直下三千尺
诗人这么写是因为看到眼前如此壮观的瀑布,
心里充满了惊叹和赞美之情,因此用夸张的数字来 赞美瀑布的恢弘。
庐山,中国十大名山 之一,以雄、奇、险、秀 闻名于世,素有“匡庐奇 秀甲天下”之美誉。著名 的三叠泉瀑布,落差达 155米,相当于50层楼那 么高,非常壮观!
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》优质课件(共118张PPT)
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
思考:这两句运用了什么样的修辞手法? 描绘了一幅怎样的场景?
运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出 瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
通读诗歌,想象意境:
早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的 香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉,缓缓升腾。 远远望去,那从天而降的瀑布仿佛是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。
楼依尽 黄层照
楼阁
依山 傍水
尽力
炉烟挂
黄河 一层楼 日照
川
香炉 紫烟 倒挂 山川
人教版 语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
同学们,我们的祖国地大物博,河山秀丽,在 古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜爱,今 天我们就来学习两篇与名山和建筑有关的诗作。
第一课时
王之涣 王之涣(688—742),字季 凌。是盛唐时期的著名诗人, 以善于描写边塞风光著称。
课外拓展
★古今长如白练飞,一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落,迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》
★挂流三百丈,喷壑数十里。 ★初惊河汉落,半洒云天里。
——李白《望庐山瀑布水二首其一》
课后作业
1.朗读诗歌,背诵诗歌。 2.根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画 哪一句,并以相关的诗句作为标题。
来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝 壁突起的岩石上,溅起了无数的水花,发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着,听着,恍恍 惚惚间,我似乎觉得,这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧,要不,怎么会如 此磅礴,这般壮观?
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落
新版二年级上册语文课件- 8 古诗二首 登鹳雀楼课 人教(部编版)(共41张PPT)演示课件
白日依山尽,
突出重点词语读:
白日依山尽,
突出重点词语读:
男:白日依山尽, 女:依—山—尽,
突出重点词语读:
男:白日依山尽, 女:依—山—尽,
黄河入海流。
退潮式朗读:
1、2、3组:白日依山尽, 1、2组:依山尽, 1组:依—山—尽,
涨潮式朗读:
1组:黄河入海流。 1、2组:入海流 1、2、3组:入—海—流
领:黄河入海流。 ——杜甫
会当凌绝顶,一览众山小。 当你被评为“三好学生”时,老师希望你继续努力,老师会对你说:____________
齐:河河河,海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶,一览众山小
1、2、3组:白日依山尽, 欲穷千里目,更上一层楼。 齐:河河河,海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶,一览众山小。
师:站在鹳雀楼上,看着远空飞鸟仿佛在楼下低飞,
欲穷千里目,更上一层楼。
鹳1、雀2楼组在:山入西海永流济县,前面可以看见中条山,下面白临近日黄依河。山尽,
当你被评为“三好学生”时,老师希望你继续努力,老师会对你说:____________
畅当
齐:依依依,尽尽尽 白日依山尽,
齐:欲欲欲,穷穷穷 欲穷千里目,
某某学生的书法已经非常漂亮,得了市级比赛一等奖,此时老师想对你说:____________
鹳雀楼在山西永济县,前面可以看见中条山,下面临近黄河。
女:欲穷千里目,更上一层楼。
1组:依—山—尽,
jiǒng
畅当
迥临飞鸟上,
个人展示
三读:读出画面 齐:河河河,海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶,一览众山小。 会当凌绝顶,一览众山小。 三读:读出画面 齐:依依依,尽尽尽 白日依山尽, 鹳雀楼在山西永济县,前面可以看见中条山,下面临近黄河。 会当凌绝顶,一览众山小。 当你被评为“三好学生”时,老师希望你继续努力,老师会对你说:____________ 女:欲穷千里目,更上一层楼。 1组:黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开,流入断山,浩浩荡荡流向远方。 会当凌绝顶,一览众山小 欲穷千里目,更上一层楼。 会当凌绝顶,一览众山小。 白日依山尽,黄河入海流。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开,流入断山,浩浩荡荡流向远方。
二年级上册语文课件-8古诗二首∣人教部编版(2016) (共43张PPT)
那长长的瀑布飞快地直往下泻,足有三千尺长。 真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
诗意: 太阳的照射下,
庐山的香炉峰生起 紫色云雾,远远看 去,瀑布像一条大 河挂在山前。水流 从三千尺的高处直 泻而下,好像是从 九重天上的银河落 下来的。
我会填:
(1) 疑是银河落九天
瀑布好像是银河从高高的天空中飞落下来 一样.
望庐山瀑布
唐
zǐ
日照香炉生紫烟,
yáo
chuān
遥看瀑布挂前川。
zhí
chǐ
飞流直下三千尺,
李白
疑是银河落九天。
望庐山瀑布
李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天.
日照香炉生紫烟,
庐山的香炉峰。 紫色的云。
遥看瀑布挂前川。
远
江河,河流
日照香炉生紫烟
谁登鹳雀楼? 登鹳雀楼干什么? 作者为什么要写登鹳雀楼? 鹳雀楼在什么地方? 鹳雀楼是什么样子?
……
学古诗要求一:读准字音 学古诗要求二:读通诗句
自己大声读课文几遍,做到不错读, 不漏读,不重读,不打结。
dēng guàn què lóu 登 鹳 雀楼
bái rì yī shān jìn 白 日 依 山 尽, huáng hé rù hǎi liú 黄 河 入 海 流。 yù qióng qiān lǐ mù 欲 穷 千 里 目, gèng shàng yī céng lóu 更 上 一 层 楼。
/
●
/
/
/
●
挨,靠。
消失。
白日依① 山尽②,
黄河入海流。
想要。
欲③ 穷千里目,
再。
更④ 上一层楼。
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沉,最后都看不见了。
入海流: 是说黄河最终流入大海。 欲:想要。 穷:尽。
香炉: 指香炉峰。
直下: 直泻而下,形容速度非常快。
银河: 晴天夜晚,天空呈现出一条明亮 的光带,看起来像一条银白色的 河,叫做银河。
九天: 极高的天空。
整体感知 1.在《登鹳雀楼》这首诗中,诗人在楼上看到了什么?
白日、山、黄河、海。
瀑布 (pù bò )
√
一层 (céng chóng )
√
照相 (zào zhào)
√
二、用自己的话说说“飞流直下三千尺,疑是 银河落九天”的意思。
飞速流淌的瀑布足足有三千尺, 令人怀疑那是银河倾落于九天。
课后习题解析
一、朗读课文。背诵课文
老师来指导:《登鹳雀楼》具有音乐性,节奏鲜明, 在朗读时要字字清楚,有节奏感,《望庐山瀑布》 描绘了瀑布庐山的壮丽景象,朗读基调是舒展奔放, 神奇壮阔的语气,舒畅豪放,惊叹新奇,语调激昂。
背诵指导:在背诵的时候要边读边想象,感悟诗句的 含义,同时注意体会诗的意境和诗人的情感,注意把 握好停顿,把握好诗的节奏,背出诗的韵律。背诵 《登鹳雀楼》时,可以按照所见到所思的顺序进行。
二、读诗句,想画面,再用自己的话说一说。 白日依山尽,黄河入海流。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
答案参考: 夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河水朝
课文主题
《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼看到的 壮美山川和所感,写出了诗人积极向上的精神, 道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
课文主题
《望庐山瀑布》描写了庐山瀑布的雄壮与美 丽,抒发了作者对大自然的赞美之情,充分体现 了诗人浪漫的情怀。
随堂小练 一、给划线字选择正确的读音,然后打对勾。
尽力 ( jǐn jìn√)
“落”字好像写出了天上 突然发生了变化:天裂了, 银河从天上突然掉到人间。
诗意: 令人怀疑那是银河倾落于九天。
课文主题
登楼 太阳落山(实景)
登 所见 黄河入海(想象)
鹳
雀 楼
登楼
欲穷千里目
情 景 交 融
所思 更上一层楼前川
山 瀑
动态——飞流直下三千尺
布
雄 伟 壮 丽
联想——银河落九天
着大海的方向汹涌奔流。 瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以
为是银河从九天倾泻下来。
三、读一读,记一记。
参考答案:这组词语的构词方式非常有趣。“穷尽、 层叠、烟云、山川”都是两个意思相近或相对的字 组成。由它们构成的四字词语的格式也很相似,如 “山穷水尽、烟消云散”都是第一字与第三字相对, 第二字和第四字相对或相近。
冬天,南方的日 照时间长一些。
第一个点是左撇, 剩余三个点是右点。
易写错
lú
炉
组词:香炉 炉火
这里是一点。
易写错
yān
烟
这里是一点。 组词:烟雾 冒烟
远处的山峰被烟 雾笼罩着,模模 糊糊。
易写错
guà
挂
瀑布悬挂在高高的山崖上。
组词:悬挂 挂念 这里是两个“土”。
词语理解
白日:傍晚的太阳。 依: 挨着,靠着。 尽: 完,这里指太阳依着群山渐渐西
远景
白 日 依 山 尽, 黄 河 入 海 流。
近景
诗意: 夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
表示动作的词
白 日 依 山 尽, 黄 河 入 海 流。
表示颜色的词
两行诗对仗工整,“白日”对“黄 河”,“依山尽”对“入海流”, 形式上完美,也表达了充沛的气势。
细读第二句话,感悟诗歌所表达的思想。
课后作业
假如你是作者,请你把看到的景色画出来吧。
黄 河 入 海 流。
yù qiónɡ qiān lǐ mù
欲 穷 千 里 目,
ɡènɡ shànɡ yì cénɡ lóu
更 上 一 层 楼。
再读古诗,划分节奏。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
图文结合,细读品味。
有一天,诗人王之涣登上了鹳雀楼看到 了许多美丽的景色,他看到了什么呢?咱们 一起去看看。
疑 是 银 河 落 九 天。
再读古诗,划分节奏。
日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是银河/落/九天。
图文结合,细读品味。
1300多年前,诗人李白登上庐山时,被 庐山瀑布的壮美深深吸引住了,咱们也去看 看。
是“生”字,把水汽 冉冉升起的景象写活了。 日照香炉生紫烟,
我会认
lóu yī
楼依
pù
bù
瀑布
jìn
yù
尽欲
lú yān
炉烟
qión g
穷
céng
层
yáo chuā
遥 n川
识字方法
层
加一加:尸+云=层
瀑
巧记:“暴”露在水(氵)边。
图上是楼层 牌。
这个瀑布好 壮观。
川
川
象形字
金文
楷书
“川”是象形字。甲骨文的“川”字,很像 大河流水形,两边为岸。金文线条化,并使大水 中连。“川”的本义是河流,水道。引申为山原 间平坦的陆地。
唐 李白
rì zhào xiāng lú shēng zǐ yān ,
日 照 香 炉 生 紫 烟,
yáo kàn pù bù guà qián chuān 。
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ ,
飞 流 直 下 三 千 尺,
yí shì yín hé luò jiǔ tiān 。
部编小学语文二年级上册
课文导入 同学们, 看看图中有什么?
今天,我们就来学习关于这两幅图的古诗。
作者简介
王之涣:盛唐时期的著名 诗人,字季凌,汉族,绛 州(今山西新绛县)人。 以善于描写边塞风光著称。 其代表作有《登鹳雀楼》、 《凉州词》等。
李白:字太白,号青莲居士,又号 “谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义 诗人,被后人誉为“诗仙”。其人爽 朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。 代表作有《望庐山瀑布》、《行路 难》、《蜀道难》、《将进酒》、 《越女词》、《早发白帝城》等。
欲
加一加:谷+欠=欲
组词:随心所欲 欲言又止
布
巧记:一横一撇一条巾。
我喜欢这块 花布上的图 案。
我会写
楼依尽黄层 照 炉烟挂川
我会写
易写错
lóu
楼
组词:高楼 楼梯
这里是一点。
这座高楼有多少 层?
易写错
huáng
黄
组词:黄河 黄色
这朵黄色的花真漂亮。
这里要出头。
zhào
照
易写错
组词:日照 照看
2.在《望庐山瀑布》中前两句诗描写了什么?
太阳、香炉峰、峰顶云雾、瀑布。
课文讲解
借助拼音,自由读《登鹳雀楼》这首诗, 读准字音,读通诗句。
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
táng wánɡ zhī huàn
【唐】 王 之 涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽
huánɡ hé rù hǎi liú
诗意: 太阳照射香炉峰升起淡淡的紫烟,
“挂”字,化动为静,写出 了瀑布的雄伟壮观,特别形象。 遥看瀑布挂前川。
诗意: 远远望去一条瀑布悬挂在山的前面。
夸张 飞流直下三千尺,
写出了岩壁陡峭,又写出了水流湍急。
诗意: 飞速流淌的瀑布足足有三千尺。
这是诗人的想象,令 人感到意味声长。
疑是银河落九天。
欲 穷 千 里 目, 更 上 一 层 楼。
诗意: 若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。
学习: 站得高,看得远。 不断学习,与时俱进。
批判: 井底之蛙 鼠目寸光
借助拼音,自由读《望庐山瀑布》这首 诗,读准字音,读通诗句。
wàng lú shān pù bù
《望庐山瀑布》
táng lǐ bái
入海流: 是说黄河最终流入大海。 欲:想要。 穷:尽。
香炉: 指香炉峰。
直下: 直泻而下,形容速度非常快。
银河: 晴天夜晚,天空呈现出一条明亮 的光带,看起来像一条银白色的 河,叫做银河。
九天: 极高的天空。
整体感知 1.在《登鹳雀楼》这首诗中,诗人在楼上看到了什么?
白日、山、黄河、海。
瀑布 (pù bò )
√
一层 (céng chóng )
√
照相 (zào zhào)
√
二、用自己的话说说“飞流直下三千尺,疑是 银河落九天”的意思。
飞速流淌的瀑布足足有三千尺, 令人怀疑那是银河倾落于九天。
课后习题解析
一、朗读课文。背诵课文
老师来指导:《登鹳雀楼》具有音乐性,节奏鲜明, 在朗读时要字字清楚,有节奏感,《望庐山瀑布》 描绘了瀑布庐山的壮丽景象,朗读基调是舒展奔放, 神奇壮阔的语气,舒畅豪放,惊叹新奇,语调激昂。
背诵指导:在背诵的时候要边读边想象,感悟诗句的 含义,同时注意体会诗的意境和诗人的情感,注意把 握好停顿,把握好诗的节奏,背出诗的韵律。背诵 《登鹳雀楼》时,可以按照所见到所思的顺序进行。
二、读诗句,想画面,再用自己的话说一说。 白日依山尽,黄河入海流。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
答案参考: 夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河水朝
课文主题
《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼看到的 壮美山川和所感,写出了诗人积极向上的精神, 道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
课文主题
《望庐山瀑布》描写了庐山瀑布的雄壮与美 丽,抒发了作者对大自然的赞美之情,充分体现 了诗人浪漫的情怀。
随堂小练 一、给划线字选择正确的读音,然后打对勾。
尽力 ( jǐn jìn√)
“落”字好像写出了天上 突然发生了变化:天裂了, 银河从天上突然掉到人间。
诗意: 令人怀疑那是银河倾落于九天。
课文主题
登楼 太阳落山(实景)
登 所见 黄河入海(想象)
鹳
雀 楼
登楼
欲穷千里目
情 景 交 融
所思 更上一层楼前川
山 瀑
动态——飞流直下三千尺
布
雄 伟 壮 丽
联想——银河落九天
着大海的方向汹涌奔流。 瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以
为是银河从九天倾泻下来。
三、读一读,记一记。
参考答案:这组词语的构词方式非常有趣。“穷尽、 层叠、烟云、山川”都是两个意思相近或相对的字 组成。由它们构成的四字词语的格式也很相似,如 “山穷水尽、烟消云散”都是第一字与第三字相对, 第二字和第四字相对或相近。
冬天,南方的日 照时间长一些。
第一个点是左撇, 剩余三个点是右点。
易写错
lú
炉
组词:香炉 炉火
这里是一点。
易写错
yān
烟
这里是一点。 组词:烟雾 冒烟
远处的山峰被烟 雾笼罩着,模模 糊糊。
易写错
guà
挂
瀑布悬挂在高高的山崖上。
组词:悬挂 挂念 这里是两个“土”。
词语理解
白日:傍晚的太阳。 依: 挨着,靠着。 尽: 完,这里指太阳依着群山渐渐西
远景
白 日 依 山 尽, 黄 河 入 海 流。
近景
诗意: 夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
表示动作的词
白 日 依 山 尽, 黄 河 入 海 流。
表示颜色的词
两行诗对仗工整,“白日”对“黄 河”,“依山尽”对“入海流”, 形式上完美,也表达了充沛的气势。
细读第二句话,感悟诗歌所表达的思想。
课后作业
假如你是作者,请你把看到的景色画出来吧。
黄 河 入 海 流。
yù qiónɡ qiān lǐ mù
欲 穷 千 里 目,
ɡènɡ shànɡ yì cénɡ lóu
更 上 一 层 楼。
再读古诗,划分节奏。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
图文结合,细读品味。
有一天,诗人王之涣登上了鹳雀楼看到 了许多美丽的景色,他看到了什么呢?咱们 一起去看看。
疑 是 银 河 落 九 天。
再读古诗,划分节奏。
日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是银河/落/九天。
图文结合,细读品味。
1300多年前,诗人李白登上庐山时,被 庐山瀑布的壮美深深吸引住了,咱们也去看 看。
是“生”字,把水汽 冉冉升起的景象写活了。 日照香炉生紫烟,
我会认
lóu yī
楼依
pù
bù
瀑布
jìn
yù
尽欲
lú yān
炉烟
qión g
穷
céng
层
yáo chuā
遥 n川
识字方法
层
加一加:尸+云=层
瀑
巧记:“暴”露在水(氵)边。
图上是楼层 牌。
这个瀑布好 壮观。
川
川
象形字
金文
楷书
“川”是象形字。甲骨文的“川”字,很像 大河流水形,两边为岸。金文线条化,并使大水 中连。“川”的本义是河流,水道。引申为山原 间平坦的陆地。
唐 李白
rì zhào xiāng lú shēng zǐ yān ,
日 照 香 炉 生 紫 烟,
yáo kàn pù bù guà qián chuān 。
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ ,
飞 流 直 下 三 千 尺,
yí shì yín hé luò jiǔ tiān 。
部编小学语文二年级上册
课文导入 同学们, 看看图中有什么?
今天,我们就来学习关于这两幅图的古诗。
作者简介
王之涣:盛唐时期的著名 诗人,字季凌,汉族,绛 州(今山西新绛县)人。 以善于描写边塞风光著称。 其代表作有《登鹳雀楼》、 《凉州词》等。
李白:字太白,号青莲居士,又号 “谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义 诗人,被后人誉为“诗仙”。其人爽 朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。 代表作有《望庐山瀑布》、《行路 难》、《蜀道难》、《将进酒》、 《越女词》、《早发白帝城》等。
欲
加一加:谷+欠=欲
组词:随心所欲 欲言又止
布
巧记:一横一撇一条巾。
我喜欢这块 花布上的图 案。
我会写
楼依尽黄层 照 炉烟挂川
我会写
易写错
lóu
楼
组词:高楼 楼梯
这里是一点。
这座高楼有多少 层?
易写错
huáng
黄
组词:黄河 黄色
这朵黄色的花真漂亮。
这里要出头。
zhào
照
易写错
组词:日照 照看
2.在《望庐山瀑布》中前两句诗描写了什么?
太阳、香炉峰、峰顶云雾、瀑布。
课文讲解
借助拼音,自由读《登鹳雀楼》这首诗, 读准字音,读通诗句。
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
táng wánɡ zhī huàn
【唐】 王 之 涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽
huánɡ hé rù hǎi liú
诗意: 太阳照射香炉峰升起淡淡的紫烟,
“挂”字,化动为静,写出 了瀑布的雄伟壮观,特别形象。 遥看瀑布挂前川。
诗意: 远远望去一条瀑布悬挂在山的前面。
夸张 飞流直下三千尺,
写出了岩壁陡峭,又写出了水流湍急。
诗意: 飞速流淌的瀑布足足有三千尺。
这是诗人的想象,令 人感到意味声长。
疑是银河落九天。
欲 穷 千 里 目, 更 上 一 层 楼。
诗意: 若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。
学习: 站得高,看得远。 不断学习,与时俱进。
批判: 井底之蛙 鼠目寸光
借助拼音,自由读《望庐山瀑布》这首 诗,读准字音,读通诗句。
wàng lú shān pù bù
《望庐山瀑布》
táng lǐ bái