拓展培训项目之越狱
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
拓展培训项目之越狱
一、项目简述:
以风靡全球的电视剧《越狱》为背景题材的团队项目。
模拟越狱主人翁在监狱中如果通过收集信息,整理信息,躲避重重困难,制定出有效的计划最终越狱成功。
考验团队成员各司其职,有效沟通,互惠互利的高校行为,情景真实模拟了现今全国工作一盘棋的局势,需要各行各业共同努力,共赴前程。
二、培训依据:
1、理论依据:
(1)管理学原理:总结,分析,计划,组织
(2)沟通原理:有效沟通的方法,方式
2、现实依据:
(1)政府工作各部门各负其责,但同时息息相关。
三、前期准备:
1、场地:大教室一个或空场地一块,中间位置为禁闭室
2、人数:8人以上
3、道具:各监狱任务书,500万支票,钥匙,开关装置,精神病药片
四、情景模拟:
接下来我们即将挑战的这个项目的名字跟一部前两年特别火爆的美国电视剧名字一样,叫做?对,越狱。
迈克尔·斯科菲尔德正陷于无望的困境中——他的哥哥林肯·巴罗斯被认定犯有谋杀罪被投入了
FoxRiver监狱的死囚牢。
虽然所有的证据都指出林肯就是凶手,迈
克尔却坚信兄长是无辜的。
林肯的死刑执行日越来越逼近,在没有其他选择的情况下,迈克尔持枪闯入了一家银行,被捕入狱后来到了林肯的身边。
身为建筑工程师的迈克尔参与了监狱的改造工程而对这里了若指掌,他设计了史上最完美的越狱计划,入狱的唯一目的就是要把林肯救出生天并还其清白。
并且最终兄弟俩带领一帮狱友越狱成功,找到了一条通往自由的路。
这部电视剧也获得全球最受欢迎新进电视影集奖。
那么我们的项目呢,也是从迈克尔进入FoxRiver开始的,现在我们做情景模拟:你们现在就是被关押在这座监狱的不同囚房里的各种犯人,各个身怀绝技,共同的愿望都是——越狱。
如何在40分钟内
所有人越狱成功就是你们要完成的任务。
五、操作步骤:
1、提前准备好桌椅,并明确不同犯人所在囚室的位置,任务书按顺序拿在手上
2、把队伍按人数平均分成7组,随机安排到不同囚室
3、情景模拟
4、规则介绍:
(1)所有的任务都在各组的任务书上,要强调的是:在禁闭室不能携带任务书等任何文字材料进行讨论。
(2)时间只有40分钟,时间一到,所有越狱人员都将追加判
罚为——无期徒刑。
是成是败就看你们的了
(3)整个过程不允许使用任何的通讯设备
5、项目场控
6、点评分享
六、控制要点:
1、严禁各房间通过手机等通讯设备私自交流。
2、狱警可以让一位学员来担任,培训师只负责控场
2、熟悉任务书的各项内容和越狱的逃跑路线,把开关装置位置告诉总工程师
3、禁闭室人数多时,可控人数。
按进入禁闭室先后顺利把队员送回
4、时刻关注信息传递进程和各组表现
5、着重关注最后逃跑程序是否正确,和项目不一致既为失败
七、点评思路:
1、肯定鼓励各组各队表现。
让每个组把自己房间的任务书重要信息和期间怎么完成的交接讲述一遍
2、让团队总工程师简述最后行动的路线,判断是否正确
3、培训师发言:
大家的发言都很精彩,基本也已经把这个项目要带给我们的理念总结了出来。
其实这个项目主要带给我们两个主要的项目理念一个是团队组织理念,第二个就是沟通理念。
这两个理念的的决策直接决定了项目的最终结果。
从整个项目过程来看我们的第一个理念是第二个理念服务。
也可以说,组织管理的过程也是沟通的过程。
大家的表
现也充分证明了这一点,怎样的组织管理才更有效。
每个人明确任务,明确我们资源,我们有什么却什么,对方可能有什么缺什么。
何时有谁沟通,沟通什么。
这都要有一个组织分工,让合适的人去做合适的事。
我们的目标是在最短的时间内了解相互的信息,达成一致的方案,沟通的次数是不限制的,针对这条是不是我们可以把队伍分为研讨组,沟通组,协调组三个组,在所有团队成员确认自己任务,资源等情况下,让研讨组研讨沟通计划,明确指出每次相沟通的内容,让沟通组不停的沟通和反馈对方信息,协调组也不断帮助两大组的工作,这样即能达到沟通的及时和流畅,人员分配也达到资源的最大化利用。
合理分工,有效的组织做法也是以往好的团队经常采用的方案。
沟通其实就是一个听,一个说。
上天给了我们两只耳朵,一个嘴巴就是让我们多听少讲。
我国两大通信公司的口号:移动的是沟通从心开始,联通的是情相连,心互通,联通你我他。
告诉我们首先我们要用心也就是一种倾听的心态,明确我们是合作共赢的关系,而不是竞争的对峙状态。
在这条总路线指示下,去倾听对方的状况,困难,处境,假如我们都先入为主,站在自己的角度去思考问题,总想把自己状态强加给对方让对方来主动妥协自己,就很难再去接受别人的信息。
就失去了沟通的相互性,很难达到共识。
用心,作为倾听者其实是信息的输入者,应当有很强的主动倾听的意识,冷静观察。
积极的反馈对方所表述的信息,达到相互的互动交流,只有这样才能确保团队信息共享达到最大化。
沟通的另一方面是说,说就是信息的表达,就是输出的过程。
同
理应当在团队中选一个头脑清醒,说话逻辑性强的人。
我们的几位代表都还是不错的。
能够准备表达本方的信息。
这里要提到两个关键词,一是准确:表达的信息要准确,了解本队信息,掌握有关情况,抓住要领,简洁明快。
要很清楚第一次沟通什么,下一步该怎么做,最终的方案是怎样的,准确的信息是必须有指示性的,这样才能一步一步的达成最终的路线,获得最合理最高效的方案。
同时准确的语言表达也许要畅通的渠道来传递,这就需要增加沟通的次数,利用多次数少内容的方式加强团队的沟通渠道,这样的传达才能便捷准确。
其实在工作中何尝不是这样,机关是分级管理的,从一般干部到高层管理者分了几个层次,任何一个层次一个环节的沟通不畅都会带来工作的不便。
只有保持沟通的畅通才能做到“上情下达,下情上传”。
二是确认,我们有经验的沟通者在沟通完了以后都会再一次从新确认一下自己的主要说明的几点,已达到双方反馈信息的一致,这种确认更重要是对信息接收者得要求,只有表达者和接受者都相互的确对方的信息才能不至于造成偏差。
形成说完——确认——再说——再确认性沟通反馈的过程。
这种沟通的方式才是有效的。
有效沟通的三个要素是:信息的传递,信息的接收,信息的反馈和确认。
然后就是说什么,何时谁,对谁说,怎么说的问题了。
案例:相对论:爱因斯坦因发现相对论而获得诺贝尔奖,就在他庆祝获得诺贝尔奖的一次晚会中,一个老太太过来问他,先生,请问相对论到底是什么?爱因斯坦心想跟她解释方程式她肯定不明白,于是爱因斯坦就说了:尊敬的太太如果您的女儿很晚了还没回家,等十
分钟您会觉的怎样,那位老太太说:我会觉得很长,爱因斯坦又问:那要是到歌剧院听一个小时的歌剧您会觉的怎样,时间很短。
相对论就是因时间和空间不同而产生的状态理解也不一样,那老太太很有趣得说了一句:就发现这个就能获得诺贝尔奖。
九、证据保留:
十、项目演绎:。