新形势下高校管理育人存在的问题及对策

新形势下高校管理育人存在的问题及对策

摘要：对于高校领导而言，在新形势下推进育人工作的开展，是时代发展的必

然结果，为此，积极探索有效策略显得十分必要和迫切，也只有这样，才能够展

示高校的办学实力，并培养出社会所需的优秀人才。

关键词：新形势高校管理育人工作

高校管理育人工作是高校发展的重点。应当牢牢把握住育人的宗旨才能为社

会培养出更多的人才。新形势背景下，我们要与时俱进，不仅要反思我们的工作

制度、方法，还要引进高素质的管理人才，创建完善的管理育人机制，推动我们

高校管理育人工作的开展。

一、现今高校管理育人工作存在的问题

1.管理功利性太强而忽视管理育人。众所周知，绝大多数高校，尤其是地方

高校、中西部高校在人才吸引、政策支持、资源聚集等核心环节中处于劣势，因

而作为学校的管理层首先要考虑的是通过争抢资源、争夺人才、争取项目来促进

学校发展。这样，学校管理的全部精力几乎都要放在核心环节的加强和改进上，

因而往往容易忽视管理在育人方面的作用发挥。这不一定是观念上的问题，而是

基于目前教育投入、教育发展不均衡而造成的现实困境。

2.人才发掘力度缺失。这一点从根本上来讲应当与以上两点有极大的关系。

教育管理工作者没有正确的摆正自己的位置、没有正确的把握住工作的重心，又

怎么可能发掘出更多的人才。正常来讲，对于每一个进入高校学习的学生来说，

都有机会成为社会的栋梁，只不过受到催化力度的不同而出现不同的结果。有一

句所谓的真理，“是金子总会发光的”。那么，金子在什么情况下才会发光呢？只

有在被淘金者拂去了盖住的砂砾时，才能发出光芒。这句话看似强调了个人才能

的重要性，实际上，我认为，从侧面也反映出淘金者的重要性。现在学生或多或

少具备一定的专业能力，甚至有的学生能力是出类拔萃的，却没有机会展示自己

的能力，这是导致人才缺失的一个重要原因。

3.管理育人工作人员缺失。社会进步、教育水平不断提升，越来越多的人考

入了大学。但是由于资金等问题，学校并没有足够的管理人员可以调配。出于无奈，只能让年轻任课教师担任，或者是任用留在本校的研究生担任管理人员。由

于没有受过专业的辅导员工作培训，这些人大多缺乏经验。一边解决着学生心理

问题，帮助学生度过难关，还要完成自己的本职工作，分身乏术，学生管理工作

就必定会受到影响。

二、新形势下推进高校管理育人工作开展的有效途径

1.高校的领导重视管理工作的育人作用。部分高校领导对管理工作的重要性

认识不足，存在重教学科研、轻管理的现象；有的高校由于管理不善，机构庞杂，人员超编，岗位职责不明确，办事效率低下，造成了人力、财力、物力的浪费，

不利于形成良好的育人氛围。高校领导重视管理的育人价值，自身以身作则，给

教师及学生树立良好的榜样。同时制定科学合理的全面育人的规章制度，规范管

理者和被管理者的行为，形成良好的育人氛围，才能使学校的育人目标得以高效

实现。

2.重视提高管理者自身素质。高校的管理者存在育人意识不强、专业化程度

不高、创新意识、服务育人意识不强的现象。

（1）学校应提高管理者的责任意识。一方面通过学习、培训等方式培养管理者良好的职业道德和行为准则，以身作则，遵纪守法，严格遵守学校的规章制度，

引导管理者起好榜样作用；另一方面应鼓励管理者根据自己的专业和工作经验，

申请带一门基础课或公共选修课，积极参加教学研究申报各类研究课题，切实深

入到教学科研中去，了解师生状况，发现问题并解决问题，提升自己的责任意识

和水平。（2）要提高管理者的专业素质，高校应该分别组织管理者进专业素养

的培训，学习教育管理、行政管理、心理学、公文写作、礼仪等知识，使管理者

理论联系实际，提高管理者工作的专业化程度和水平。（3）要提高管理者的创

新意识，高校需要培养创新人才，首先管理者要有创新意识，创新意识要求管理

者思想独立，具有自我批判精神，勇于发现管理中存在的问题，进行改革和发展，培养出适应社会发展需要的创新人才。（4）要提高管理者的服务意识，淡化权

力意识，加强管理育人同时也是服务育人的观念，以育人为本，形成一个服务态

度良好、办事效率高的育人环境。

3.创新高校学生管理体制。高校管理育人工作内容十分丰富，不能只停留在

课堂上的知识教学育人。有的高校为了推进高校管理育人工作的开展，还对学生

公寓管理体制形式进行了创新。由于每个高校的学生作息时间存在一定差异性，

所以不同高校在创新学生公寓管理体制的时候策略都不同。

随着社会的发展，社会对人才的要求也发生了极大的变化。社会经济飞速发展，人才需求层次也在不断地提高。不单单是需要具备正确的思想观念，更需要

具备极高的素质。与改革开放之前不同，应对社会出现的新形势、新面貌、新问题，就需要新的人才去解决。因此，根据社会需求的变化，作为人才诞生地的高校，在人才培养工作上，就应当做出相应的调整。

参考文献

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[2]刘玉红新形势下推进高校管理育人工作的有效途径[J].中国培训，2016，（18）。

[3]孙晓丹新形势下高校资助育人工作困境与对策研究[J].才智，2017，（33）。