最新4.《大学生职业生涯规划》教学课件第4章1教学讲义ppt

职业胜任
•职业胜任的含义 •职业胜任的要素 •职业胜任的分类 •职业环境分析与职业胜任的关系
职业胜任的含义
•职业胜任就是指在职业活动中，个人知识、 能力、人格品质特征能够满足职业要求的 状态。 •对职业胜任的程度就是对所从事职业的胜 任力。 •（胜任力：在Байду номын сангаас际情境中能预测并能成功 解决问题的因素和特质及个体所具备的、 能在某些职位上取得最优绩效表现的内在 稳定特质或特点。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
•Ａ 1 1 1 2 1 1 1 2 1 2
•Ｂ 2 2 3 1 3 2 2 4 3 3
•Ｃ 3 3 2 3 2 3 3 3 2 1
•Ｄ
4
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和你最速配的工作
• ★计分方式请按照分数表计算。
• 10到14分的人→Ａ型 • 15到19分的人→Ｂ型 • 20到27分的人→Ｃ型 • 28到32分的人→Ｄ型 • 32分以上的人→Ｅ型
（二）获取环境信息的途径
• 在校期间，大学生可以通过各种媒体获取有关 微、宏观环境的信息；大学生也可以通过实习 、兼职、社会实践等机会，利用假期和课余时 间，在不影响学业的基础上，多深入社会；在 校期间，大学生还可以通过选修相关课程和听 讲座、听报告的方式来获取宏观环境的信息， 了解家庭、学校等微观环境的信息的最好途径 就是向长辈、专业老师、师兄师姐等请教。
环境对自身发展的影响
•1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。 •2、生存条件：是前提条件，保障自己有吃穿住行等基本生活条件。 具体要有储蓄、发展基金、不动产。 •3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目 标。 这样才可成为终身伴侣，促进事业的发展。 •4、行业条件：行业在国民经济社会中的地位，行业的发展趋势。 注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。 •5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。 公司的发展前景、人才队伍现状、用人标准等都影响个人的发展。 •6、地区条件：大城市的发展机会多，但生活压力大；中小城市发 展机会相对较少，但生活压力也小。 •7、国家（社会）条件：注意政治、法律、经济（资源、品质）、 社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。 •8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。
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6.你想要的东西是？ Ａ。藏在很深洞窟中的宝藏。Ｂ。沈在海底的宝藏。Ｃ。放在废弃的古老神殿中的 宝藏。
7.当你往大海前进，这时海平线彼方出现了一个巨大的黑影，你认为是什么？ Ａ。别艘船经过。Ｂ。只是一大片黑云罢了。Ｃ。大恐龙出现了。
8.在航海的途中，有一样东西遗失了，是什么东西？ Ａ。水。Ｂ。食物。Ｃ。火。Ｄ。指南针。 9.经过长久的航行，终于到达了藏宝地点，这时，有位恶魔出现了，并在你身边说了
4.《大学生职业生涯规划》教 学课件第4章1
第一节 环境分析概述
一、环境分析的含义及作用 二、环境分析的内容及获取环境信息的途径
一、环境分析的含义及作用
（一）环境分析的含义 （二）环境分析的作用
（一）环境分析的内容
• 进行职业环境分析，就是要弄清楚环境对个人 职业发展的要求及影响，对各种影响因素加以 衡量、评估并作出反应。一般来说，环境分析 包括微观环境分析和宏观环境分析两方面的内 容，微观环境分析包括学校环境分析、家庭环 境分析、社会关系分析等，宏观环境分析包括 政治法律环境分析、经济环境分析、社会文化 环境分析和技术环境分析等。
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和你最速配的工作
假设有一天，你在梦中乘着船去寻宝，请运用你的想象力，回答下面的 问题。最后再将点数加起来，就可以知道最适合你的工作了～
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• 1.你所乘的船是那一种？Ａ、海盗船。Ｂ、小船。Ｃ、木筏。 • 2.有多少人和你一起去？ • Ａ、几十个人。Ｂ、几个人。Ｃ、只要你自己１人。 • 3.如果可以带一只动物，你要带那一种？ • Ａ、狗。Ｂ、猫。Ｃ、小鸟。 • 4.你认为什么东西可以守护你？ • Ａ、从母亲那边拿来的娃娃。Ｂ、从父亲那边拿来的宝剑。 • Ｃ、在海边捡到的小石子。 • 5.船会往什么方向出发呢？Ａ、东。Ｂ、西。Ｃ、南。Ｄ、北。
一句 话， 你觉得他说了什么？ Ａ。根本就没有宝藏，你被骗了 Ｂ。宝藏早就被拿走了Ｃ。你是不可能找到宝藏的！
死心吧！ 10.你终于找到了宝藏了！当你打开箱子的那一剎那，你想，你看到了什么？
Ａ。金银珠宝。Ｂ。可以看见未来的镜子。Ｃ。可以将你所带的动物变回人类的解 药。
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• ★计分表
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职业胜任的要素
•胜任力一般包括知识水平和技术能力两方面内 容。 •知识水平：人们对各类事实、理论、系统、惯 例、概念、规则及其他与工作有关信息的了解。 •技术能力：从事某项活动时的操作技巧，是通 过训练而获得的。是在能力的基础上发展起来的， 是顺利完成某种工作任务的动作方法和动作系统。 包括动作技能、心智技能、个人特质和动机水平。
职业胜任的分类
•门槛类胜任力：指为保证工作完成而界定出的一些最低标准要求。 是进入某个职业的最基本素质，也是能力提升的基本素质。（与绩 效无关。） •区辨类胜任力：指将同一职位上的高绩效者和绩效平平者区分开来 的素质。 如主动性、影响力和结果导向等。 （可以通过特定的方法加以影响和改善。） •转化类胜任力：是指管理人员和普通员工都缺乏的胜任素质。一旦 这种胜任力得到改善和提高，将会大大提高工作绩效。比如开发他 人、系统思考和复原力。 •（他的提高比前两种要困难的多。）
人生成就的三大资源
•1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、 社会关系。 •[解决方案]沟通与自我推销 •2、金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存 款、财产（动产、不动产）、信用（与为人和职位有 关）。 •[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高 自己的能力条件及职位。
•3、知脉：知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测 （洞察）力、敏锐力。 •[解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲 座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔