员工培训规定

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员工培训制度范本(五篇)

员工培训制度范本第一章总则第一条：培训目的：为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营发展的需要，特制定本制度。

第二条：培训原则：结合公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。

第三条：适用范围：上品公司及其分公司。

第二章培训机构与职责第四条：公司培训管理职责：一、公司培训制度的制订;二、公司年、月度培训计划的制订;三、共性培训课程的教材选编与培训实施;四、培训评估及其改善对策的制订;五、外部培训讲师的联系聘请管理;六、对分公司员工培训工作的检查与指导;七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批;第五条：分公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订;二、本公司员工年、月度培训计划的制订及实施;三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审，其他员工外派培训的审批与办理;四、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施;五、协助人力资源部实施公共课程培训;六、培训评估及其改善对策的制订;第六条：公司、分公司的其他部门培训管理职责：本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施;第三章培训的对象内容形式第七条：培训对象：公司和分公司全体员工均为培训对象第八条：培训类别：为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织实施机构(或方式)的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。

第九条：内部培训：本制度所称内部培训是指分公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。

第十条：外派培训：本制度所称外派培训是指公司员工经分公司或公司负责人批准带薪离岗参加外部培训机构组织的培训班学习，且与该培训学习相关的费用由公司支付报销的培训。

员工培训管理规定

员工培训管理规定一、背景和目的员工培训是提升员工能力和技能，推动企业发展的重要途径。

为了规范员工培训管理，促进培训的有效性和效率，制定员工培训管理规定。

二、适用范围本规定适用于本公司的所有员工培训活动，包括新员工培训、岗位培训、技能培训、管理培训等。

三、培训计划1. 每年初制定年度培训计划，明确培训目标、培训内容、培训形式、培训时间等关键信息。

2. 培训计划需根据公司发展需求和员工能力提升要求进行编制。

3. 培训计划应提前征求员工和主管意见，并根据实际情况进行调整和优化。

四、培训组织和实施1. 由人力资源部门负责培训组织和协调工作，确定培训资源和培训方式。

2. 培训可以通过内部讲师、外部专家、在线学习平台等多种形式进行。

3. 培训内容应根据岗位职能进行分类，并制定相应培训计划。

4. 培训通知应提前发布，明确培训时间、地点、内容和要求。

5. 培训材料和工具应提前准备，确保培训顺利进行。

五、培训评估1. 培训结束后，进行培训效果评估，包括知识和技能掌握情况、培训满意度等指标。

2. 评估结果应及时反馈给培训讲师和参训人员，为后续改进提供参考。

3. 根据评估结果，对培训内容和方式进行优化和调整，提升培训的效果和质量。

六、培训记录和档案1. 培训部门应建立完善的培训记录和档案系统，记录培训信息、培训评估结果等关键信息。

2. 按照法律法规和公司规定要求，保密员工培训信息，确保信息安全。

3. 员工离职时，应对其培训档案进行归档和保管，以备后续参考。

七、奖励与激励1. 对于完成培训计划并取得优异成绩的员工，可以给予奖励和表彰。

2. 培训成果可以作为员工绩效考核和晋升的重要依据之一。

3. 公司可以设立培训基金，用于支持员工参加外部培训和持续学习。

八、违规处理1. 员工应按时参加培训，如有特殊原因无法参加，需提前向上级主管请假并说明理由。

2. 未经批准擅自缺席培训的员工将受到相应处罚，包括扣减绩效奖金、限制晋升机会等。

国有企业员工培训管理规定

国有企业员工培训管理规定第一章总则第一条目的为了加强国有企业员工培训管理，提高员工素质和业务能力，促进企业可持续发展，制定本规定。

第二条适用范围本规定适用于全国各类国有企业。

第三条培训原则1. 培训应符合国家法律法规和企业发展战略。

2. 培训应注重实效，提高员工综合素质。

3. 培训应公平、公正、公开。

第二章培训组织与管理第四条培训管理部门国有企业应设立专门的培训管理部门，负责企业员工培训工作的规划、组织、实施和监督。

第五条培训计划国有企业应根据企业发展需求，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、对象、时间、方式和预算等。

第六条培训师资培训师资应具备相应的专业知识和教学能力。

企业可聘请外部专家、学者进行授课，也可组织内部优秀员工进行授课。

第七条培训教材培训教材应符合国家法律法规和企业发展需求，注重理论与实践相结合。

第八条培训效果评估国有企业应建立培训效果评估机制，对培训效果进行定期评估，以提高培训质量和效果。

第三章培训对象与内容第九条培训对象培训对象包括企业全体员工，重点是中层管理人员、关键技术岗位人员和一线员工。

第十条培训内容1. 政治理论、法律法规和政策文件。

2. 企业文化和企业价值观。

3. 业务知识和技能培训。

4. 团队协作和沟通能力培训。

5. 其他符合企业发展需求的培训内容。

第四章培训时间与方式第十一条培训时间企业应保障员工每年一定的培训时间，具体时间根据企业实际情况确定。

第十二条培训方式1. 脱产培训：组织员工参加专门的培训课程，如内部培训、外部培训等。

2. 在职培训：结合员工本职工作，进行岗位技能提升、业务知识学习等。

3. 网络培训：利用企业内部或外部网络平台，进行线上学习。

4. 其他培训方式：如实践锻炼、交流学习等。

第五章培训激励与考核第十三条培训激励1. 对积极参加培训、成绩优秀的员工，给予适当的精神和物质奖励。

2. 培训成绩纳入员工绩效考核，作为晋升、晋级、评优等的依据。

第十四条培训考核1. 企业应建立完善的培训考核制度，对员工培训情况进行定期考核。

劳动法员工安全培训规定(3篇)

第1篇引言员工安全培训是保障劳动者生命安全和身体健康的重要措施，也是企业履行社会责任的体现。

根据《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规，本文将对员工安全培训的规定进行详细阐述。

第一章总则第一条为了保障劳动者的生命安全和身体健康，预防和减少生产安全事故，提高劳动者安全素质，根据《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规，制定本规定。

第二条本规定适用于中华人民共和国境内的各类企业、个体工商户以及其他组织（以下统称用人单位）。

第三条用人单位应当建立健全员工安全培训制度，加强对员工的安全教育和培训，提高员工的安全意识和自我保护能力。

第二章培训内容第四条员工安全培训内容应当包括以下方面：1. 国家安全生产法律法规和标准；2. 用人单位的安全生产规章制度和操作规程；3. 安全生产知识和技能；4. 事故预防和应急处理；5. 安全防护用品的使用和维护；6. 职业病防治知识；7. 心理健康知识；8. 环境保护知识。

第五条用人单位应当根据不同岗位、不同工种的特点，制定相应的安全培训计划，确保员工掌握与其工作相关的安全知识和技能。

第三章培训对象第六条下列人员应当接受安全培训：1. 新入职的员工；2. 调换岗位的员工；3. 参加新技术、新工艺、新设备、新材料等工作的员工；4. 从事特种作业的员工；5. 定期接受安全培训的员工。

第七条用人单位应当对下列人员实施重点培训：1. 负有安全生产管理职责的人员；2. 特种作业人员；3. 职业病危害作业人员；4. 易发事故岗位的员工。

第四章培训方式第八条员工安全培训可以采取以下方式：1. 理论培训：通过课堂讲授、讲座、自学等方式进行；2. 实践培训：通过现场操作、模拟演练、实际操作等方式进行；3. 考试考核：通过笔试、口试、实际操作考核等方式进行；4. 在岗培训：通过岗位练兵、技能竞赛等方式进行。

第五章培训时间第九条用人单位应当根据员工的工作性质和岗位要求，确定安全培训时间，并确保员工每年接受不少于24小时的安全培训。

员工培训管理规定

员工培训管理规定企业员工培训，是直接提高经营管理者能力水平和员工技能，为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能，增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式，是最为重要的人力资源开发。

而员工培训管理规定，可以规范员工培训工作，使该工作的作用和价值得到最大的发挥。

员工培训管理规定范本第一条为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本规定。

第二条公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。

第三条员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则，员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。

第四条本规定适用于公司所有正式员工。

第五条公司培训的常规内容有：（一）公司发展概况。

（二）产品知识介绍。

（三）人事制度。

如作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。

（四）安全教育。

包括安全制度和程序，消防设施的正确使用，安全卫生、劳动保护等知识。

（五）总务制度。

主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。

（六）行为规范和礼仪知识。

包括保守商业秘密、务工纪律和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识。

技能岗位还要不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由地应用、发挥、提高。

各个岗位还要不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。

第六条培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训三种。

（一）员工自我培训员工自我培训是最基本的培训方式。

公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。

公司会尽力提供员工自我培训的相关设施，如场地、联网电脑等。

原则上对员工自我培训发生的费用，公司不予报销。

员工培训及考核规定

员工培训及考核规定一、培训计划1.1 培训目的公司制订员工培训计划的目的是为了提高员工的职业素质和技能水平，增强员工的工作能力和动力。

1.2 培训形式培训方式包括内部培训、外部培训和在线培训。

1.内部培训：由公司内部的专业人士或优秀员工组织或参与，以团队建设、技能提升、行业知识和规定学习等为主要内容，可通过课堂讲解、讲座、座谈、研讨、实地考察等多种形式进行。

2.外部培训：由专业的第三方机构或外部专家组织，以提高员工的专业技能和知识水平为主要内容，可通过课程培训、研讨会、交流会、学习考察等多种形式进行。

3.在线培训：通过网络视频、录播、直播等形式进行，以提高员工的知识和技能水平为主要内容，具有时间自由、地点自由的优势。

1.3 培训计划针对公司员工的不同需求和职业岗位特点，制定相应的培训计划，包括专业技能、管理技能、工作能力、规定和制度等方面的培训内容和培训时长。

二、培训实施2.1 培训组织公司人力资源部组织和协调公司内部和外部的培训计划，协助各部门制定并实施部门内的培训计划。

2.2 培训安排公司将在事先通知员工后，制定详细的培训安排，包括培训的时间、地点、内容、形式和讲师等信息。

公司将提供必要的培训材料、工具和设备。

2.3 培训考勤员工必须按时参加培训课程，并在培训结束后交回所需的考核资料。

工作日程安排应当预留足够的时间来参加培训。

员工未能按时参加培训的，将影响员工的考核评分。

2.4 培训效果评估公司将根据培训计划和培训目的，对员工参加培训后的成果进行评估。

员工参加培训应当按要求完成培训计划中的项目和作业，并按时提交评估结果。

公司将根据评估结果，给予相应的奖励或扣除相应的贡献分。

三、考核评估3.1考核指标公司将根据员工的工作实际表现和参加培训后的成果，制定相应的考核指标。

考核指标包括：•工作业绩：反映员工在工作中所取得的成果、贡献、效率等方面的表现。

•专业素质：反映员工在技术、知识、经验等方面的能力和水平。

员工日常教育培训制度(5篇)

员工日常教育培训制度1.总则为使员工的成长与公司的发展相结合，公司通过教育培训，培养员工创新知识、团队协作精神，发挥人才潜质，实现员工自我价值和企业价值，特制定本制度。

____组织机构由公司领导、各职能部门领导组成公司员工教育委员会，公司各业务系统和项目经理部(分公司)成立教育领导小组。

3.工作权责划分1)教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。

(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。

(3)制定及修改培训制度。

(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。

(5)共同性培训教材的编撰与修改。

(6)培训计划的审议。

(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。

(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训，每季举办一次。

(9)全公司派外培训人员的审核与办理。

(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。

(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。

(12)各项培训计划费用预算的拟定。

2)各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。

(2)专业培训规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。

(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。

(4)专业培训教材的编撰与修改。

(5)受训员训练结束后的督导与追踪，以确保训练成果。

4.培训计划的制定、审批(1)公司各职能部门、专业分公司于每年____月____日前将下年度培训需求计划，由公司分管领导审批后，报人力资源部。

(2)人力资源部根据公司各职能部门、专业分公司提供的培训需求计划，组织编制公司年度教育培训计划，经公司职工教育委员会讨论批准，公司分管领导审批后，以正式文件下发。

(3)培训中心依照公司年底教育、培训计划和实际需求，编制月、季度培训计划，并组织实施。

(4)未纳入公司培训计划的培训，根据实际情况增加培训。

5.培训的实施(1)培训主办部门应依《员工培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。

(2)如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷，以便上课时发给学员。

公司员工培训制度(通用7篇)

公司员工培训制度(通用7篇)公司员工培训制度【篇1】第一章精神规范第一条本公司的企业精神是:“创造、挑战、贡献”，这了是每位员工的精神规范标准。

公司将成为每位员工尽情发挥才智的舞台，每位员工应坚信:自己的奉献和才能在公司不会被埋没，一分耕耘必有一分收获。

创造--勇于思考和尝试新方法，以满足客户的需要;挑战--树立崇高的目标并全力为之奋斗，视困难为发展的契机;贡献--超越自我，致力于创造美好社会的长远目标。

第二条公司员工必须遵守中华人民共和国的各项法律和法规，遵守公司的规章制度，不断提高自己的道德水准和业务技术水平，成为勇于“创造、挑战、贡献”的合格员工。

第二章行为要则1.仪表--要整洁端庄，稳重大方。

2.环境--要清洁整齐，使客人和自己都愉快轻松。

3.待人--要温文有礼，和颜悦色，不卑不亢，牢记礼貌就是为人，事关公司事业、形象。

4.守时--守时守约，为人处事之基本，务求一诺千金，严格自律。

5.效率--以最简捷的动作，最快的速度办理每件业务。

6.质量--凡经我手，无论产品或劳务，都以精湛、细致、考究而使人信服。

7.专精--钻研技术，钻研业务，精益求精，永无止境。

8.勤勉--勤勤恳恳、兢兢业业、如水滴石穿般的工作，去处世为人。

9.谦虚--满招损，谦受益。

无论学习或做事，虚怀若谷，就是排除障碍，开阔道路。

10.团结--员工同事，每日相处，更应互相体谅，礼貌谦让，才能精诚合作，团结共进。

11.自律--永远不对外人批评公司。

永远不对他人口语主管，即便离开公司，也自奉严格，不飞短流长，自尊自重自己的人格。

12.安全--时时处处想着公司事业的安全，小到烟蒂纸屑，大到工程项目，可能出差错的地方都想到，认真细致地去做好工作。

第三章工作纪律第一条仪容仪表1.职员头发应常修剪。

男职员发角长度以不盖过耳部及衣领为宜，胡须应每天剃刮。

2.女职工宜淡雅清妆，不得农妆艳抹。

3.除结婚、定婚戒指之外，须少佩戴或不佩戴饰物。

4.上班时间应着公司统一服装，佩戴公司徽章和其他规定标志。

员工培训计划条例最新规定

员工培训计划条例最新规定第一条：总则为了提高公司员工的综合素质和职业技能，增强公司竞争力，根据国家有关法律法规，制定本条例。

第二条：培训对象公司所有在职员工均为培训对象，包括全职员工、兼职员工、临时员工等，无论其职位和职能。

第三条：培训内容1. 公司根据员工的不同岗位和职能，制定不同的培训内容，包括但不限于岗位技能训练、管理知识学习、沟通能力提升等。

2. 培训内容应当符合公司的发展战略和市场需求，以提升员工的工作能力和适应能力为目标。

3. 培训内容应当及时更新，以适应行业的发展和变化。

第四条：培训形式1. 公司可以采用内部培训、外部培训、在线培训等多种形式，以达到最佳的教学效果。

2. 对于重点员工或者重点岗位的培训，公司可以采用集中培训的形式，包括集中式学习、专业讲座等。

3. 对于一些特定的培训需求，公司可以委托专业培训机构进行培训，以确保培训效果。

第五条：培训计划1. 公司应当按照培训需求和培训内容，制定年度培训计划，并在公司内部进行公示。

2. 培训计划应当明确培训的内容、方式、时间、地点、人员等具体信息，并纳入公司的年度工作计划。

3. 培训计划应当符合公司的财务预算和人力资源计划，合理安排培训资源和培训经费。

第六条：培训管理1. 公司应当设立专门的培训管理部门，负责培训计划的制定、执行和评估。

2. 公司应当建立健全的培训档案管理制度，对员工的培训记录进行详细记录和归档。

3. 公司应当定期对培训效果进行评估，对培训计划和培训内容进行调整和优化。

第七条：培训参与1. 公司应当鼓励员工积极参与培训，提高员工的培训意识和学习能力。

2. 对于参加培训的员工，公司应当给予相应的奖励和激励，包括但不限于学习积分、培训证书、奖金等。

3. 对于不积极参加培训的员工，公司应当采取相应的督促和激励措施，以提高员工的培训积极性。

第八条：培训成果1. 公司应当及时对员工的培训成果进行评估和跟踪，以确保培训的实际效果。

公司员工岗前培训规定

公司员工岗前培训规定第一部分：培训内容
1.公司概况介绍
–公司历史
–企业文化
–组织架构
2.岗位职责
–具体岗位职责介绍
–工作流程及标准
3.产品知识
–公司主要产品介绍
–产品特点及优势
4.团队合作
–团队协作意识培养
–团队沟通技巧训练
5.安全规范
–工作场所安全知识
–防火、防抢规定
第二部分：培训方式
1.线上培训
–视频教学
–电子资料学习
2.线下培训
–培训讲座
–实地操作演练
第三部分：培训考核
1.笔试
–岗位职责考核
–产品知识测试
2.实操
–模拟工作场景操作
–团队合作实践
第四部分：培训效果评估
1.考核结果
–分析员工培训水平
–培训成果评估
2.间隔调研
–培训后跟进调研
–提供反馈机制
结语：员工岗前培训是公司对员工的重要投资，通过规范
的培训程序和科学的考核机制，帮助员工快速适应工作岗位，提高工作绩效，实现员工个人与公司发展的双赢局面。

公司员工培训管理规定

公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。

第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。

2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。

第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。

2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。

第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。

2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。

第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。

2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。

第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。

2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。

第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。

2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。

第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。

2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。

以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。

职工学习培训制度（4篇）

职工学习培训制度为了提升企业经营管理水平和技术创新能力，提高员工队伍素质，深入开展创建学习型组织，规范公司理论学习的组织与管理程序，增强学习的自觉性，让员工在工作中学习，在学习中工作，变组织中每位成员的个体学习为团队学习，加强沟通，增强学习实效，提高员工的理论水平和综合分析判断能力，加快信息经验在团队内部的交流共享，实现团队智商的最大化，培养一支懂经营、会管理的管理队伍和高素质的职工队伍，打造高效团队，为公司的发展提供人力资源保障，推动公司事业的健康可持续发展，实现共同愿景。

第一条学习形式采取专题学习、集中学习和分散学习相结合的方法。

专题学习由人力资源部组织，集中学习由人力资源部会同公司办公室组织，分散学习由各单位根据情况和需要组织或个人自学。

第二条学习时间分定期学习和不定期学习，周六定为公司学习日，每周六上午为固定学习时间，除生产工人外，其他人员必须参加学习，学习时间不安排其他工作。

第三条集中学习以党支部为单位，每月组织至少一次，每次学习不少于____小时，每年集中学习不少于____小时，领导干部带头学。

第四条集中学习的对象主要是管理人员、专业技术人员和生产骨干，集中学习建立签到制度，因故不能参加学习的应提前向人力资源部履行请假手续，事后及时补上学习内容。

第五条集中学习的内容主要包括。

思想观念教育；企业管理知识；公司经营理念；国家有关政策、法律、法规；企业文化建设等。

第六条每次集中学习后，参加学习人员要结合本人或本单位的实际写一篇心得体会，感悟学习感受，反思工作得失，检验学习效果，交流本人认为在工作学习生活方面最有价值的经验，同时也将工作中遇到的新问题、新情况予以及时反馈，建立信息资讯的共享渠道，学习心得于学习后一周内交人力资源部。

第七条分散学习指各单位每周六上午组织本单位员工进行的部门学习或班组学习，由各单位负责人组织，本单位一般管理人员及基层员工参加学习。

分散学习实行点名考勤制度。

第八条分散学习的内容主要包括。

员工教育培训管理办法

员工教育培训管理办法第一章总则第一条为规范公司员工教育培训的基本原则、经费开支、奖惩和各类员工教育培训及外来人员培训实习等的组织领导、工作程序、教学管理和培训的检查考核，特制定本规定。

第二条本规定适用于公司所属各单位员工教育培训。

不适用于公司合资、联营的企业或具有独立法人实体的子公司。

第二章组织领导、指导思想及基本原则第三条员工教育培训工作由公司统一管理，公司人力资源管理部为职能主管部门，全面负责行使其管理职能。

第四条员工教育培训工作本着“面向企业，面向生产，为提高经济效益和两个文明建设服务”的指导思想，以不断开拓创新的精神，多形式，多渠道，有计划、有步骤地开展员工教育培训工作。

以培养有理想、有道德、有文化、有纪律、掌握职业技能，适应集团经营发展需要的各类经营管理、工程技术和生产操作人员为目的，促进集团员工队伍整体素质的提高，为公司提供良好的人力资源保证。

第五条员工教育培训工作贯彻“按需施教、学用结合、定向培训”和“先培训，后上岗”的基本原则，内培为主，外培为辅；注重实效，保证质量。

员工培训工作纳入各单位（部门）主管领导任职目标和经济责任制；培训要围绕公司发展战略，根据人力资源规划和岗位说明书来开展，实行需求、考核、使用、待遇相结合；鼓励员工自学成才。

第三章员工内部培训管理第六条员工内部培训是指在公司内部开展的各类员工岗前培训、岗位提高培训、转（待）岗培训、晋级培训和其他应急性的以岗位业务技能为主的短期培训学习，培训主要形式是集中组织办班、岗位实习、专题研讨、师带徒以及日常业务学习、个人自学等。

第七条内部培训的对象为本公司在职员工和聘用人员。

以提高员工思想、技术、业务水平和履行岗位职责为目的，进行“按需培训”。

第八条内部培训分为三级。

即主管部门负责主办为一级，其他二级机构（各部、厂、矿、公司等）主办为二级，分厂、矿（车间）主办为三级。

（一）一级培训，由主管部门根据年度培训计划和生产经营发展需要负责实施完成的培训任务。

员工培训规定

员工培训规定员工培训对于一个企业的发展和提升非常重要，因此制定相应的员工培训规定非常必要。

以下是一个员工培训规定的示例，总计700字。

第一章总则第一条为了提升员工的专业素质和技能，提高工作效率和绩效，制定本规定。

第二条本规定适用于全体员工。

第三条企业应当建立健全员工培训机制和制度，并安排相应的培训预算。

第四条员工培训包括初级培训、进阶培训和专业培训等多种形式。

第二章培训内容第五条初级培训主要包括新员工入职培训和基础知识培训，旨在使员工尽快适应工作环境和岗位要求。

第六条进阶培训主要包括管理技能培训、职业素质培养和团队建设等，旨在提升员工的管理能力和综合素质。

第七条专业培训主要针对不同岗位和职级的员工进行，旨在提高员工的专业技能和行业知识储备。

第三章培训方式第八条培训方式灵活多样，包括但不限于内部培训、外部培训、在线培训和集中培训等。

第九条内部培训由企业自行组织，针对企业内部需求和员工特点进行。

第十条外部培训由企业委托专业培训机构进行，针对行业发展趋势和员工需要进行。

第十一条在线培训通过互联网平台进行，包括在线课程、网络研讨会和电子学习资源等。

第十二条集中培训一般在特定时间和地点组织，重点培训大型项目和重要技能。

第四章培训计划第十三条企业应当每年制定员工培训计划，明确培训内容、方式和时间等。

第十四条员工有义务根据培训计划参加培训，并做好培训成果的总结和应用。

第五章培训评估第十五条企业应当建立培训效果评估机制，定期对员工培训进行评估和反馈。

第十六条培训效果评估包括考核员工在工作中应用培训所学的情况和对培训意见的收集。

第十七条员工培训评估结果将作为员工晋升、薪酬调整和继续培训机会的重要参考依据。

第六章培训保障第十八条企业应当提供必要的培训设施和资源，确保员工培训的顺利进行。

第十九条员工培训费用由企业承担，员工参加培训期间享受正常待遇。

第二十条员工报名参加培训需提前向部门负责人提交申请，待批准后方可参加培训。

员工培训计划管理规定(三篇)

员工培训计划管理规定一、总则为了提高公司员工的综合素质和业务水平，提升公司整体竞争力，特制定本员工培训计划管理规定。

本规定适用于公司所有员工的培训计划管理工作。

二、培训计划的制定1. 培训需求的确定公司各部门根据员工的实际工作情况和职业发展需要，提出培训需求，并报告人力资源部门。

人力资源部门根据各部门的需求，制定员工培训计划。

2. 培训目标的确定培训目标应与公司发展战略相一致，确保培训内容和方法能够提高员工的工作能力和职业素养。

3. 培训计划的制定根据培训需求和目标，人力资源部门制定具体的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训地点、培训方式等。

三、培训的组织实施1. 培训资源的调配人力资源部门负责调配公司内外的培训资源，包括培训师、培训机构等，确保培训的质量和效果。

2. 培训形式的选择根据培训内容和培训对象的不同，可以采取集中培训、现场培训、在线培训等不同形式。

3. 培训计划的实施人力资源部门负责具体的培训计划的实施工作，包括培训通知的发布、培训材料的准备、培训讲师的邀请等。

四、培训效果的评估1. 培训评估的目的通过对培训效果的评估，了解培训的成效，为进一步完善培训计划提供参考。

2. 培训评估的指标培训评估的指标包括学员满意度、知识掌握程度、能力提升程度等，人力资源部门可以根据实际情况制定评估指标。

3. 培训评估的方法培训评估可以采取问卷调查、考试测评、实际操作等不同的方法，确保评估结果的客观性和准确性。

五、培训计划的调整1. 培训计划的调整依据培训计划的调整应根据实际情况和员工的需求进行，确保培训计划的及时性和针对性。

2. 培训计划的调整程序培训计划的调整程序包括提出调整建议、评估调整建议的可行性、最终确定调整方案等。

六、奖励和激励措施为了积极促进员工参与培训，公司将给予以下奖励和激励措施：1. 培训成果的认可公司将对在培训中表现优秀、成果突出的员工给予充分的认可和奖励。

2. 培训经费的提供公司将适当增加培训经费，确保培训计划的顺利实施。

新员工岗前培训暂行规定

新员工岗前培训暂行规定一、培训目的1.提高医院员工整体素质,保证培训质量和效果。

2.为使新员工尽快了解医院概况、医院文化及规章制度，便于他们更快地熟悉岗位工作并遵守规定。

3.实现医院人力资源管理的科学性、规范性和严谨性。

4.新员工只有接受岗前培训、通过试用期考核才能成为我院正式职工。

二、培训对象1.新录用的应届毕业生。

2.新调入、借调人员。

3.来我院学习的研究生。

三、培训形式和内容（一）公共知识培训1.负责部门⑴新录用的应届毕业生和新调入、借调人员由人力资源部制定培训方案。

⑵来我院学习的研究生由科教部制定培训方案。

2.培训形式培训相关内容时由分管领导授课，部门有关人员参加（如培训教学管理时，由分管教学的院领导授课，科教部的有关人员参加培训）。

3.培训内容医院历史文化、基本概况、规章制度、职业情感教育、人文教育、核心价值观、教学管理教育、党团教育、医德医风教育、科研管理教育、计划生育政策教育、安全保卫制度、后勤管理、医院感染培训、好人好事经验教训等。

（二）专业强化培训1.负责部门⑴医疗、医技专业由医务部负责制定培训方案。

⑵护理专业由护理部负责制定培训方案。

⑶行政后勤人员由所在科室负责制定培训方案。

2.培训内容⑴医疗专业：医疗管理办法、医疗卫生工作概况、执业医师法释义、医疗事故处理办法、处方管理办法、病案书写规范、医务人员岗位职责、医院核心制度、医疗安全措施，职工外出进修学习规定等。

⑵护理专业：护理管理办法、护理礼仪、职业情感教育、护理风险教育、护理工作制度、护理人员岗位职责、医护沟通、医患沟通及其技巧、护理基本技术操作等。

⑶行政后勤人员：岗位职责、工作流程、社交礼仪、公文写作、医院科室分布、审批流程、电脑操作、信息化办公、办公设备操作、办公软件使用等。

（三）岗位实践培训岗位实践培训主要采取在科室工作试用的形式，由科室负责人有计划的对其进行培训。

四、考核方式1.公共知识考核采取笔试的方式考核。

2.专业强化培训考核采取操作与笔试相结合的方式。

员工培训班管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能和综合素质，增强公司核心竞争力，根据国家相关法律法规和公司实际情况，特制定本管理规定。

第二条本规定适用于公司内部举办的各类员工培训班，包括专业技能培训、管理能力培训、职业素养培训等。

第三条员工培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工实际需求，制定培训计划；2. 效益优先：注重培训效果，提高员工综合素质和岗位技能；3. 科学管理：建立健全培训管理制度，规范培训流程；4. 持续改进：不断优化培训内容和方式，提升培训质量。

第二章组织机构与职责第四条公司设立员工培训管理部门，负责员工培训工作的规划、组织、实施和监督。

第五条员工培训管理部门的主要职责：1. 制定员工培训计划，组织实施培训项目；2. 组织开展培训需求调研，分析培训效果；3. 负责培训师资队伍建设，确保培训质量；4. 建立培训档案，跟踪员工培训情况；5. 检查、评估培训项目，不断优化培训体系。

第六条各部门应设立培训负责人，负责本部门员工的培训工作，具体职责如下：1. 参与制定本部门培训计划，组织实施培训项目；2. 协助培训管理部门开展培训需求调研；3. 组织本部门员工参加培训，确保培训效果；4. 收集、整理培训资料，反馈培训情况；5. 参与培训项目的评估和改进。

第三章培训计划与实施第七条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训的目的和预期效果；2. 培训对象：确定培训对象，包括部门、岗位、人员等；3. 培训内容：根据培训目标，确定培训课程、教材、师资等；4. 培训时间：确定培训时间、周期和频次；5. 培训方式：采用线上线下相结合、集中培训与自学相结合等方式；6. 培训预算：制定培训预算，合理分配培训资源。

第八条培训实施应遵循以下程序：1. 培训报名：员工根据培训计划，自愿报名参加培训；2. 培训组织：培训管理部门根据报名情况，组织培训活动；3. 培训实施：按照培训计划，开展培训课程、实践活动等；4. 培训考核：对培训效果进行考核，包括理论考核、实操考核等；5. 培训总结：对培训活动进行总结，分析培训效果，改进培训工作。

员工教育培训管理规定

员工教育培训管理规定一、总则1. 本规定是为了提高员工的业务素质和工作能力，促进企业的持续发展，根据国家有关法律法规和企业的实际情况制定。

2. 员工教育培训工作应遵循公平、公正、公开的原则，注重实效，结合企业发展战略和员工个人发展需求进行。

3. 企业应建立健全员工教育培训管理制度，明确教育培训的目标、内容、方式、组织管理等要求，确保教育培训工作的顺利进行。

二、培训对象与内容1. 培训对象：企业全体员工，包括正式员工、实习生、临时工等。

2. 培训内容：根据企业发展战略和员工岗位需求，确定培训内容，包括业务知识、技能培训、管理能力提升、团队建设、企业文化等方面。

三、培训方式与组织实施1. 培训方式：采取内部培训、外部培训、在线培训等多种方式，结合实际情况进行选择。

2. 培训组织实施：企业应设立专门的培训部门或指定专人负责培训工作，制定年度培训计划，组织实施培训活动。

四、培训效果评估1. 培训效果评估是员工教育培训工作的重要组成部分，企业应建立完善的培训效果评估体系，对培训效果进行全面、客观、公正的评估。

2. 培训效果评估方法包括：培训前后的知识技能测试、员工工作绩效评估、员工满意度调查等。

3. 培训效果评估结果应用于调整培训计划、改进培训内容和方法，提高培训质量。

五、培训费用与激励1. 企业应根据培训计划和实际需要，合理安排培训经费，确保培训工作的顺利进行。

2. 企业应对参加培训的员工给予一定的激励措施，如提供培训补贴、晋升机会等，鼓励员工积极参加培训，提高自身能力。

六、培训档案管理1. 企业应建立员工培训档案，记录员工的培训情况，包括培训课程、时间、成绩等。

2. 员工培训档案作为员工绩效考核、晋升、调岗等方面的依据之一。

七、附则1. 本规定自发布之日起实施。

2. 企业可根据本规定，结合实际情况，制定具体的实施细则。

3. 本规定的解释权归企业所有。

酒店员工培训期间管理规定制度范文

酒店员工培训期间管理规定制度范文一、考勤管理规定1. 所有参加培训的员工必须按时参加培训课程，不得迟到早退，如有特殊情况需请假，需提前向培训部门申请并经批准。

2. 培训期间，每位员工需在培训地点签到，并按时签退，以确保培训纪录的准确性。

3. 连续旷课累计达到三天者，将取消继续参加培训的资格。

二、行为规范1. 培训期间，员工需保持良好的仪容仪表，穿着整洁，不得出现臭味异味、打扮过于随意或违反公司规定的装扮。

2. 员工在培训课堂上，应保持专注和积极的态度，不得做与培训无关的事情，如使用手机、看书、写作业等。

3. 培训期间，员工需保持室内交流时的恰当行为，不得喧哗、打闹、互相干扰或进行不受欢迎的个人搭讪。

三、财物管理规定1. 所有培训设备、资料及教具，必须妥善保管，不得私自带离培训地点，严禁私自拆卸或更改设备。

2. 员工在培训期间，如发现设备或资料损坏，需立即向负责人报告，以便及时维修或更换。

3. 员工参加培训期间不得携带大额现金、贵重物品和易燃易爆物品，如有携带需求，需提前向负责人申请并经批准。

四、学术诚信规定1. 员工在培训期间，应遵守学术规范，不得抄袭、剽窃他人作品或抄袭他人答案。

2. 学员参加培训课程需按时完成作业，不得抄袭他人答案或利用外部帮助。

3. 员工参与培训课堂上的小组讨论和互动，应尊重他人的观点，不得恶意诋毁或嘲笑他人。

五、纪律管理规定1. 员工在培训期间，须遵守培训班级规章制度，服从管理，不得破坏培训室内外的纪律和秩序。

2. 若员工在培训期间违反纪律，如无故迟到、旷课、擅自离开培训地点等，经多次警告无效后，将取消该员工的培训资格。

3. 员工如有违法乱纪行为，将被立即劝离培训班和酒店，并依法追究法律责任。

六、安全管理规定1. 培训期间，员工须严格遵守酒店的安全制度和规定，不得私自使用危险设备或参与危险活动。

2. 如发现安全隐患或紧急情况，员工应及时向负责人汇报，并按照安全应急预案执行。