说明文阅读之把握说明内容
说明文阅读及答题技巧
说明文阅读及答题技巧说明文阅读及答题技巧1一、把握说明对象及特征1.说明对象一般来说，事物说明文的标题就是说明的对象，直接指出被说明事物即可;事物说明文的对象往往就是文章说明的主要内容，需要结合文章的中心句及关键词加以概括。
一篇文章有一篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象2.把握说明事物的特征直接找出说明事物特征的句子;首先看题目，其次抓中心句及关键词;文中没有明显交代事物特征的，需要逐层，逐段加以归纳概括，提炼事物的特征二、辨析说明方法及其作用1.下定义更科学，更本质，更概括地揭示事物本质特征2.举例子举了什么的例子，具体，清楚，有力地说明事物的什么特征3.列数字例举了什么的数据，准确，具体地说明事物的什么特征4.打比方将什么比作什么，生动，形象地说明事物的什么特征。
增强了文章的趣味性，使读者更易理解5.分类别全方位，多角度地说明事物的什么特征。
使说明更有条理，更清楚6.作比较将什么和什么加以比较，突出强调了说明事物的什么特征7.引资料简洁，有力地说明事物的什么特征。
既增强了说服力，又增强了趣味性8.摹状貌具体，生动，形象地说明事物的什么特征9.作诠释进一步地解释事物的什么特征10.画图表简明，直观，具体的说明事物的什么特征高中语文说明文阅读的答题方法一、掌握说明顺序1.常见的说明顺序;时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。
逻辑顺序有;【1】从现象到本质【2】从结果到原因【3】从特点到用途【4】从整体到局部【5】从概括到具体【6】从主要到次要【7】从一般到个别2.确定说明顺序;【1】应明确说明的对象是事物还是事理，一般事物说明文采用空间或时间顺序，事理说明文采用的是逻辑顺序【2】把握语言的标志。
从语言标志看，空间顺序有东西南北，上下左右等方位词的标志语;时间顺序有表时间的发展，事物各个阶段的标志语，而逻辑顺序有首先，其次，为什么，原来，因此等标志语。
还要注意有时说明文的顺序。
以一种顺序为主，兼用其他顺序二、把握说明文的结构说明文的主体部分常见的结构形式;并列式，连贯式，递进式，总分式。
2024年中考语文说明文阅读｜ 把握说明内容
03 把握说明内容【阅读点拨】一、考题形式1.本文说明的主要内容是什么？2.文章从哪些方面来说明说明对象的特征或说明了有关事物的哪些事理？二、答题方法。
1.根据题目要求，从题目或关键词句中，捕捉、筛选和概括有效信息。
（1）直接筛选法：摘录文中的关键语句。
如全文的中心句、段落的中心句、段尾的总结句或承上启下的句子。
（2）综合概括法：有的段落没有直接表明中心的句子，需要综合全文的内容，总结段意，最后将它们归纳概括。
2.答题格式。
（1）事物说明文：说明对象＋对象的特征。
（2）事理说明文：关于……的道理（原因、方法、原理等）。
（3）程序说明文：……操作（实验、制作）的过程。
概括要抓住主要内容，做到准确完整、简明扼要。
一般形式为：说明（介绍）了＋说明对象＋内容（特征、事理）。
三、答题举例。
1.叶圣陶《苏州园林》一文的第5段说明的主要内容是：“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
”这就是本段的总起句，它概括（总说）了本段的主要内容。
2.《中国石拱桥》第9段说明的主要内容可以概括为：说明（介绍）了我国的石拱桥（对象）取得光辉成就的原因（内容）。
【进阶训练】一、基础过关。
阅读下面一篇文章，回答后面的问题。
（21分）正确饮水，让身体更健康①2022年3月22日是第三十届“世界水日”，3月22日至28日是第三十五届“中国水周”，旨在唤起大众的节水意识，加强对水资源的保护和合理利用，同时也提醒我们每一个人健康饮水的重要性。
水对于人体的重要作用②水是人体重要的组成成分，是一切生命必需的物质，约占一个健康成年人体重的50%－60%.③水对于人体的作用是至关重要的，人体内所有的生化反应都依赖于水的存在，同时水也负责将营养成分运输到组织，将代谢产物转移到血液进行再分配以及将代谢废物通过尿液排出体外。
水还是体温调节系统的主要组成部分，帮助人体保持体温恒定，也起到润滑组织和关节的作用。
④人体缺水时，除感到口渴外，还会出现皮肤干燥、唇裂、无力、尿少、头晕、头痛等现象，严重时还会出现发热、烦躁不安等症状。
说明文阅读答题技巧
说明文阅读答题技巧说明文阅读答题技巧大家一定都接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的说明文，说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
那么说明文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的说明文阅读答题技巧，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
说明文阅读答题技巧篇1说明文是客观说明事物的一种文体，目的在于给人以知识或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
从五个方面入手，简言之：找对象、抓特征、理顺序、析方法、品语言。
1、把握说明的对象①分类：从说明对象的不同可以把说明文分为两类：事物说明文和事理说明文。
事物说明文：说明对象是具体事物，包括事物的状态、功能和特征等。
事理说明文：其对象是某一抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。
②如何找对象?大多数的事物说明文的题目就是说明对象，或者是在开篇点明说明对象;有的时候题目没有反映说明对象，那就得认真阅读材料，逐段逐句排队梳理，追求本源，找出说明对象，尤其要揣摩关键性的语句，如各段的中心句、过渡句以及文章中反复出现的句子等，这样就可以找到说明对象。
2、抓住被说明事物或事理的特征(1)什么是特征?所谓特征，是这一事物区别于其他事物的标志。
有的事物的特征是显露在外的，如形态、方位等，有的事物的特征在内部，如性质、功能等。
(2)如何抓说明对象的特征呢?一看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。
二抓中心句，说明对象的特征，有时集中在一两句话中(关键句或中心句)，可能出现在文章的开头、结尾或中间。
三要了解文段说明的中心，要对全文做总体的分析和归纳。
3、理清说明顺序，找出标明顺序的关键语句。
常见的说明顺序有三种：(1)时间顺序：即以事物发生发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。
这种顺序一般用于人物的生平介绍，科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
(2)空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。
专题31 说明文阅读之把握说明对象-2023年中考语文知识梳理与分类训练(全国通用)原卷版
中考语文知识梳理与分类训练（全国通用）原卷版专题31说明文阅读之把握说明对象及特征★[考点概述]说明文的中心任务是使读者“有所知”，据此可以考查学生对说明文的内核——说明对象及其特征的认知。
读一篇说明文，首先要弄清说明对象，把握说明类别，然后把握说明对象的特征。
★[考查方式]1、请简要概括文章的说明内容。
2、文章说明了xx事物的哪些特征？3、本文(第×段)的说明对象是什么？4、给本文拟写一个能显示说明对象及其特点的标题。
……★[技巧点拨]一、如何把握说明对象1、文体辨别法说明对象，即文章说明的话题，主要分为两个方面：区分事物说明文和事理说明文。
事物说明文的说明对象是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等；事理说明文的说明对象是抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。
初中语文课本基本篇目中属于事物说明文的有《松鼠》、《中国石拱桥》等七篇，属于事理说明文的有《死海不死》、《天气陛下》等六篇。
事物说明文一般标题就是说明的对象，还可以从文中反复出现的词语发现；事理说明文的说明对象不是直接写出，而是要概括归纳可以找准开头结尾的总结句。
如《死海不死》的说明对象不是死海不死而是死海不死的原因。
2 、分析标题法我们学过的说明文，不少文章的题目就标明了说明对象，如《苏州园林》、《人类的语言》等。
所以，把握文章说明对象，一般可从分析标题入手。
当然，也有例外，如《人民英雄永垂不朽》一文的说明对象并不是人民英雄，而是首都人民英雄纪念碑。
3、抓关键句中考中要求分析的说明文常常并无标题，那又怎么办呢？那还得认真阅读课文(语段)，逐段(逐句)排队、梳理，追本求源，找出说明对象。
有些说明文还往往利用一些段首的总括句或段尾的总结句来点明文章的说明对象。
要在通读全文的基础上，找到这些句子，进而把隐含在文中的说明对象挖掘出来。
须要提醒的是不要将文章的局部的说明对象视为全文的说明对象，例如《蜘蛛》一文的说明对象是蜘蛛，而不能以偏概全，只将蜘蛛的生活习性这一方面作为全文的说明对象。
说明文阅读知识与答题技巧
说明文阅读知识与答题技巧一、说明我知识要点：1.说明文内容的把握；2.开头引用故事的作用；3.补充说明的作用；4.说明文顺序；5.说明文说明方法以及作用；6.说明文语言的特点以及作用；7.常见词语准确性。
二、说明文内容的把握：1、对说明对象的把握。
答题技法：看题目、首括句、尾结句、中心句或提问式语句。
如果是事物说明文，被说明的事物是说明对象。
如果是事理说明文，说明对象则是对象加特征。
答：本文介绍了……的……(对象加特征)。
2、概括说明对象的特点。
答题技法：尽量从原文中找原词原句作答，若没有，则注意段意、中心句。
3、概括段落内容。
答题技法：找中心句；结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。
答：说明了……介绍了……。
三、说明文题目作用：语言形象生动，能激发读者的阅读兴趣；同时引出说明对象或内容。
格式：A.吸引读者，引起思考；B.引出说明对象或内容。
四、说明文开头引用故事的作用：1.引用（生活中的现象、实例），激发读者的阅读兴趣，增强文章的趣味性。
2.（生动形象地）说明了事物的_____特征。
3.引出文章的说明对象（说明内容）：____________。
五、说明文文段作用：类型：说明某段或某句的作用对策：这种题目答题的角度有二：（1）结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。
有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。
（2）结合说明方法谈。
运用……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（参考后面说明方法的作用）。
六、说明文最后补充说明的作用：该段起到补充说明的作用，补充说明了_____________（内容），使文章的说明更全面、严密、科学。
七、说明文的顺序和结构：时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。
语言标志：表时间词语。
空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明。
说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。
说明文阅读答题技巧及公式
说明文阅读答题技巧及公式（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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说明文的阅读方法及技巧
说明文的阅读方法及技巧说明文是以解释、揭示问题或事物之真相为目的的文体，它通常以客观、准确和系统的方式介绍事物的特点、原理、作用或方法。
阅读说明文有助于增长知识、提高理解能力和拓宽思维。
下面是一些阅读说明文的方法和技巧，以帮助读者更好地理解和掌握其中的知识。
1.预览文本：在开始阅读说明文之前，快速浏览全文以获得整体印象。
阅读标题、副标题和段落开头的第一句可以帮助读者获取文章的基本主题和结构。
2.关注段落结构：说明文通常按照一种特定的结构进行组织，比如时间顺序、空间顺序、问题-原因-解决方案等。
注意段落之间的过渡关系和提纲式的叙述可以帮助读者理解文章的逻辑框架。
3.注意关键词：关键词是文章中重要概念或主题的代表词语，通过发现和理解关键词，读者可以更好地理解文章的中心思想。
划线、圈出或做标记可以帮助读者快速识别和记忆关键词。
4.结合图表和插图：说明文通常包含图表、图像、示意图等辅助性的材料，用于解释或说明主要内容。
读者应该仔细观察并了解这些信息，并将其与文本内容相结合，以帮助理解和记忆。
5.注意词汇和定义：说明文的精确性和准确性要求其中的术语和专业词汇被正确理解。
如果遇到生词或专有名词，读者应该及时查阅词典或参考资料，明确其含义和用法。
6.多角度思考：阅读说明文时，读者可以尝试从不同的角度思考问题，提出自己的问题和观点。
通过比较和分析不同的观点，读者可以形成更全面和深入的理解。
8.阅读其他相关文献：如果对一些特定主题感兴趣或需要进一步了解，读者可以查找其他相关文献，深挖背后的知识和观点。
通过拓展阅读，读者可以增加对问题的理解和认识。
9.多次阅读和复习：说明文通常涉及大量的信息和概念，为了更好地掌握其中的知识，读者可以多次阅读和复习相关内容。
每一次阅读，都有助于加深对文章的理解和记忆。
10.与他人讨论和分享：将所阅读的说明文与他人讨论和分享可以帮助读者理清自己的思路和加深理解。
与他人的交流可以促进思维的碰撞和知识的共享。
说明文阅读答题技巧(完整总结篇)
说明文阅读答题技巧(完整总结篇)说明文阅读答题技巧一、什么是说明文2.阅读说明文的重点：理解说明的内容，了解被说明事物的特征，理清文章的说明顺序、研究其说明方法。
3.说明文的类型事物说明文：事物说明文的说明对象是具体事物。
通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。
标题是说明的对象；事理说明文：事理说明文的说明对象是某个抽相视理。
将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。
找开头结尾的总结句。
4.说明顺序：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序1）空间顺序：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东南西北中等。
2）时间按次：说明事物的发展变化。
3）逻辑按次：说明事理，多说明事物之间的内在联系。
逻辑按次的具体分类：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—局部、总—分。
5.说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①举例子：具体真切地说明了说明对象的××特点。
②列数字：具体而准确地说明说明对象的××特点。
使说明更有说服力。
③作比较：突出地说明了说明对象的××特点（地位、影响等）。
④打比方：生动形象地说明说明对象的××特点，增强了文章的趣味性。
⑤分类别：条理清楚地说明了说明对象的××特点。
⑥画图表：直观形象地说明说明对象的××特点。
⑦引资料：更具体、更充实地说明说明对象的XX特征，增强说服力。
6.说明文的结构常见形式有总分式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。
分析文章结构抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
7.说明文的语言特征分成两类：1）平实说明：正确性、严密性、科学性。
（靠副词来表达限制、猜测和估计）（2）活泼说明：活泼形象。
阅读说明文的４种方法
阅读说明文的４种方法
阅读说明文，可以采用各种方法：
1．抓住说明对象的特征。
有的事物的特征显露在外部，如形态。
方位等；有的事物的特征在内部，如性质功能等。
如何抓住特征？一是看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。
二是抓中心句。
2.理清说明的顺序。
首先明确是哪类说明文，事物说明文往往以时间、空间顺序居多，而事理说明文则以逻辑顺序为主。
其次，要找出体现说明顺序的重点词语和句子（如：时间顺序往往运用表时间的词语，空间顺序多用方位词语，逻辑顺序常用“因为”“所以”“首先”“其次”以及问答的句子等。
）另外，还可按行文先后顺序加以排列，弄清文间的脉络，说明的顺序就明白了。
3.辨析说明方法。
分辨说明方法，要掌握各种说明方法的特点。
分析说明方法的作用，必须与事物的特征和说明的内容结合起来。
如《中国石拱桥》把石拱桥比作“卧虹”“飞虹”等，用打比方德望说明方法形象地说明石拱桥“形式优美”的特征。
4.揣摩说明语言。
阅读说明文，要注意那些反映事物性质、状态、程度、数量、范
围等的有关词语。
这些词语往往起修饰限制作用。
揣摩说明语言的准确性，可用删词法和换词法，与原局中的词进行比较。
根据上面的方法，你可以做一做下面专门为初中生提供的说明文阅读训练
【阅读说明文的４种方法】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。
说明文阅读之把握说明内容
说明文阅读之把握说明内容【开篇导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章，以其内容的科学性、结构的条理性、语言的简明性，成为历年中考阅读题中一道亮丽的风景。
说明文阅读的考点主要有：概括说明对象的特征、把握说明的内容、分析说明的顺序、辨析说明的方法并理解其作用、品味说明的语言;理解文章中所蕴含的科学精神与科学方法;在理解文章内容的基础上，对现实生活进行反思、审视与判断;运用科学知识解决实际问题的能力等。
中考科技说明文都来自课外，内容上多为最新科技成果、自然生态、人类环境等方面的文章。
阅读时，关键在于整体感知，即抓住文章的说明对象及其特征，分析文章的结构方式。
【典例呈现】一、（2014?北京卷）阅读下文，回答问题。
宜居城市美好的生活，离不开优美的环境，一座适宜居住的城市，会让我们的生活更加美好。
近年来，为了促进城市的建设和发展，一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特色。
一般来说，宜居城市应该具备这样一些共同特点。
首先，宜居城市具有良好的生态环境。
加拿大的重要港口城市多伦多，被人们认为是最适合人类居住的地方，这里一年四季风景如画，春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇。
法国南部的小镇普罗旺斯，蓝天澄澈，空气新鲜。
每到七八月间，紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷，浓郁的芳香沁人心脾，整个小镇充满了浪漫的气息。
一座具有良好生态环境的城市，可以让居住在这里的人们，每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。
其次，宜居城市具有合理的城市规划，奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔，维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑，这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建，但其外部却始终保持原样。
虽然经历过两次世界大战，那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。
维也纳的新建筑则集中在老城之外，现代气息浓厚。
这样的规划，使这座城市兼具古典与现代气质。
说明文知识点
说明文知识点在我们上学期间，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。
为了帮助大家掌握重要知识点，以下是小编帮大家整理的说明文知识点，欢迎阅读与收藏。
说明文知识点1说明文的阅读考查要点通常有：把握说明对象及特征、概括说明的内容、分析说明的顺序、辨析说明的方法并理解其作用、品味说明的语言。
一、把握说明对象及特征。
1、对象：①事物说明文：看标题。
如：《中国石拱桥》《苏州园林》等。
②事理说明文：不能仅看标题。
如《死海不死》的说明对象是“死海不死”的原因。
注意：①一定要通读全文、整体感知后在确定，不能只看标题。
②不要把说明文中的局部的说明对象误认为是全文的说明对象。
2、特征：这是一事物区别于其他事物的标志。
方法：（１）直接筛选法：抓住文中的关键词、句。
如文章的标题（《雄伟的人民大会堂》）、全文的中心句（如《苏州园林》：“务必使游客无论站在哪个点上眼前都构成一幅完美的图画”）、段落的中心句、段尾的总结句或承上启下的过渡句（如《中国石拱桥》第二段指出：“石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。
这种桥不仅形式优美，而且结构坚固。
）（２）综合概括法：有的文段没有直接表明中心的句子，需要综合全文的内容，小结段意，最后将它们归纳提炼。
二、概括说明的内容１事物说明文：说明对象＋对象的特征。
２事理说明文：关于××的（原因、方法、原理等）。
三、分析说明顺序：1、时间顺序（时间的先后。
如：介绍事物的发展历程、介绍人物生平、讲解制作过程等）2、2、空间顺序（常用方位词如介绍建筑物或实体）。
3、逻辑顺序：按照（先结果后原因，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。
四、说明的方法及作用１、列数字：准确说明了什么事物什么特点。
２、举例子：具体说明了什么事物什么特点。
３、作比较：通过比较，更突出了说明了什么事物什么特点。
说明文应该怎么写 六个方面写好说明文
说明文应该怎么写六个方面写好说明文1、弄清说明的对象说明阅读一篇文章，要准确地把握说明的对象，需从两个方面来分析，一是从整体看一篇文章说明的是什么事物，二是从部分看说明的是这一事物的哪一个方面，即一篇文章的具体说明对象。
事物说明文的说明对象可以是实体事物，也可以是抽象事物。
这种说明文旨在说明事物“是什么”、“怎么样”。
例如《笑》，文章向我们介绍了什么是笑，并从生理功能入手，阐述了笑对促进人的身体健康所起到的作用，接着将笑的“功能”扩大到人的社会生活的多个方面。
这是一篇以抽象事物为说明对象的说明文。
事理说明文的说明对象是事物的内部规律性，这种说明文旨在说明事物“为什么”是这样的。
如《善待家园》一文，文章说明了地质灾害给人民带来的生命与财产的威胁，并揭示了“人祸已成为我国地质灾害最主要的原因”这个道理，是说明事理的。
2、抓住对象的特征说明要准确地理解说明文的内容，只找到说明对象是不够的，还要准确地把握说明对象的特征。
一篇说明文是否达到说明的目的，关键在于有没有把事物的特征说明白。
例如《善待家园》一文，作者在文中使用大量的数字和事实，充分说明了我国地质灾害的广泛性和严重性的特点。
3、理清说明的顺序说明说明文要有一个清楚而又合理的条理，这就是说明顺序。
说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。
阅读文章或语段时要注意从这三个方面去把握。
空间顺序一般有从上到下，从左到右，从前到后，从远到近，先中间后两边等顺序。
时间顺序一般有从古到今，从过去到现在等顺序。
逻辑顺序有从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要，从特点到用途，从整体到部分，从一般到特殊，从概括到具体从已知到未知，由表及里，由此及彼等。
如何判断文章的说明顺序呢？一般地说，空间顺序和时间顺序都有表明顺序的语言标志，如方位词、时间词等。
理清逻辑顺序，要先概括每段的说明内容，再分析句与句之间或段与段之间的内在联系，从中理清说明顺序。
有些说明文，可以综合运用几种说明顺序，使说明的内容更加条理化。
说明文阅读答题技巧(精选5篇)
说明文阅读答题技巧（精选5篇）说明文阅读技巧篇一一、说明文分类1、依据说明对象与目的的不同分为：事物说明文、事理说明文事物说明文：着重介绍说明事物的特点（如：形态、位置、结构、功能等）事理说明文：着重阐明事物内在机理（如：概念、特点、种类、原因、规律等）2、依语言特色分为：平实说明文、生动说明文二、说明对象1、分两类：实体事物抽象事理2、表述形式：一般是一个名词或名词性短语3、把握说明对象的方法：可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段事物说明文一般情况下标题就是说明对象，指出被说明事物即可；事理说明文找准首尾的总结句，指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）4、考查说明对象：A、若考全文的说明对象一般在标题中表明，有时选文无标题或标题中没有直接表明，可在文中找到。
B、若考段落的说明对象，一般是出现在段首的中心句，有时在段间的承上启下句中能找到。
三、说明对象的特征说明对象的特征表现在构造（内外）、形态（大小、长短）、性质（软硬、冷热）、变化（动静、快慢）、成因（简单复杂）、功用（广狭、正反）概括说明对象特征的方法：1、看标题（修饰、限制成分）2、抓关键句（即含有许多能提挈、收束全文或文段的语言信息，常出现在开头部分或结尾处，也有在承上启下的中间）3、若无关键句，归纳各段段意，总体分析后概括4、借助说明方法概括四、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序1、时间顺序：说明事物发展、演变，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。
另：介绍制作过程的程序，一般用时间顺序。
2、空间顺序：说明事物形状、构造或参观建筑物，表现形式有：上下、左右、前后、内外、远近，表现为视线、方位的依次转移3、逻辑顺序：阐释事理（按照事物或事理的内部联系和人们认识事物的规律安排），表现形式有：因→果，果→因，主→次，浅→深，现象→本质，简→繁，整体→部分，一般→特殊注意：有的说明文不单一用一种说明顺序，答题时注意题目问法五、说明文的结构1、总分式（包括总-分，总-分-总，分-总）2、递进式（各层意思逐步深入：从现象到本质，从性状到用途，从原因到结果，从整体到部分，从主要到次要，从具体到概括）3、并列式（注意：事物说明文多用总分式结构，其中“分”的部分常按并列式安排；事理说明文多用递进式）六、说明方法及作用1、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别（常见）摹状貌、引用、下定义、作诠释、画图表2、说明方法的作用：答题思路：①无论何种方法，都是为了说清说明对象的__特征②应注意是为了说明本段中心句，还是全文说明对象的特征3、常见说明方法作用：运用举例子的说明方法，具体充分地说明了__的__特征运用列数字的说明方法，具体准确地说明了__的__特征运用打比方的说明方法，生动形象地说明了__的__特征（增强了文章趣味性）运用作比较的说明方法，鲜明突出地说明了__的__特征运用分类别的说明方法，条理清楚地说明了__的__特征运用引用的说明方法，有说服力地说明了__的__特征（同时引诗文还可增添文采）七、说明文的语言1、基本要求：准确性。
如何把握文章主要内容的三种方法及说明文需要注意的四个方面
如何把握文章主要内容的三种方法及说明文需要注意的四个方面导读：中考是我们人生重要的方向之一，为了更好地指导自己的学习，让自己不断成长。
下面店铺网的小编给你们带来了《如何把握文章主要内容的三种方法及说明文需要注意的四个方面》供考生们参考。
让我们一起到店铺学习吧!阅读说明文需要注意的四个方面阅读说明文，可从以下四个方面入手：第一，把握说明对象及其特征第二，明确说明方法第三，分析说明顺序第四，抓住关键性词语和句子，揣摩语言的准确性。
几乎所有说明文的说明对象都可以通过审题来明确，关键在于把握被说明事物的特征。
说明方法不外乎打比方、下定义、举例子、列数字、作比较、引资料、画图表、分类别等。
关于说明顺序，要把重点放在时间顺序、空间顺序、逻辑顺序在说明过程中的具体运用上。
抓住关键性词语和句子，就能理解说明语言的准确性，把握语言的风格，并能快速把握句意、段意、文意以及上下文的联系。
本栏目备有大量说明文练习，你可以试着从以上几个方面进行练习，会有意想不到的收获。
当然，需要坚持。
理解文章的主要内容所谓主要内容，是指对全篇文章内容的总概括，不同文体的文章，所写的主要内容各不相同。
叙事的文章，主要写事件发生的时间和地点，涉及的人物，事情的起因、经过和结果。
写人的文章，主要写主人公是个什么样的人，有什么品质，有什么表现。
介绍事物的文章，一般从事物的形状、颜色、大小、：特点、作用等几方面进行介绍。
写景的文章，一般介绍景物的特点。
如何把握文章的主要内容呢?方法主要有三种。
(1)自读质疑法。
由文章的标题或围绕文章的主要事件自己提出思考的问题。
如阅读<向命运挑战)一课，可以根据标题提出问题：谁在向命运挑战?他战胜命运了吗?阅读文章后可以提问：霍金是怎样向命运挑战的?他在科学上有哪些重大贡献?霍金向命运挑战的事迹给了我们哪些启发?解决了这些问题，就把握了文章的主要内容。
(2)段意合并法。
先读懂每一个自然段的意思，再把各自然段的意思连在一起，抓住重点归纳总结。
【阅读理解】说明文阅读常见题型及解题技巧,
【阅读理解】说明文阅读常见题型及解题技巧，建议收藏考点一把握说明对象或说明内容■中考常考题型1.简要概括全文或者某段的说明内容。
2.选文的说明对象是什么？3.概括说明对象的特征。
4.结合文章内容，说说题目的作用。
■阅读方法解密1.说明对象是指文章介绍的某种事物或事理；说明内容主要包括说明对象及其特征。
2.说明内容概括法：(1)概括全文说明内容基本步骤：①确定说明对象；②找段首中心句，如没有，需要准确概括各段的主要内容；③归纳整理，用规范的语言简洁作答。
(2)概括某段说明内容的步骤：①找出某段的中心句，(段首，段尾，段中)；②整合中心句，提取关键词，归纳概括。
【对应题型1】3.说明对象判断法：说明对象是文章所要介绍的事物或事理，一般是名词或名词性短语，判断方法有以下几种：①看题目：物名性的标题，标题即说明对象。
②看首段：第一段往往会揭示说明对象。
③看首括句或中心句：段首概括句或中心句往往揭示所要说明的事物或事理。
【对应题型(2)】4.说明对象特征概括法：概括说明对象的特点，可以从以下几个角度入手：①直接从文中找：找题目中的修饰语、段首的总括句和结尾的总结句。
②用自己的话概括：说明对象特征不明显的，需抓住最能揭示说明对象的本质特征的关键词语进行归纳、概括。
【对应题型(3)】5.说明文标题作用分析法：说明文标题的作用有：交代说明对象；指出说明对象的特征；表达上新颖别致，形象生动；吸引读者，激发读者的阅读兴趣。
如果标题是设问句或疑问句则起到引起读者注意和思考的作用。
答题时要联系具体说明内容和标题运用的手法进行分析。
【对应题型(4)】考点二理清说明顺序■中考常考题型1.本文的说明顺序是什么？结合具体内容分析。
2.选文(某段)使用了什么说明顺序？有什么作用？3.从结构上看某些段落之间是什么关系？请结合文章内容作简要说明。
或者连续的几个段落是按照怎样的顺序来安排的？■阅读方法解密说明顺序判断四法：理解词判断说明顺序是中考常考的内容之一。
说明文阅读中说明方法
说明文阅读中说明方法说明文阅读中说明方法作为学生，我们经常需要阅读各种说明文，比如教科书上的知识点讲解、试卷上的题目要求、产品说明书、使用手册等等。
在阅读说明文的过程中，我们需要注意一些方法与技巧，以更好地领会文本的含义，从而更好地理解、掌握所阅读的内容。
下面，我将从以下几个方面阐述说明文阅读中的说明方法。
一、抓住关键词在阅读说明文时，我们需要仔细阅读每一个词语，特别是其中的关键词。
这些关键词往往是文本中最重要的词汇，也是整个文本结构的核心所在，比如操作说明中的“先、后、接着、最后”，或者是过程描述中的“第一步、第二步、第三步”等。
如果我们能够抓住这些关键词，就能更好地理解文本，从而更快地掌握所需的知识。
二、理解词汇搭配说明文中的一些词汇常常会与其他词汇搭配使用，这些搭配关系能够帮助我们更好地理解文本的意思。
比如，“按照要求”、“依次进行”等等。
如果我们能够理解这些搭配关系，就能够更好地掌握文本的含义，更加顺利地完成相应任务。
三、理解文本结构说明文的结构往往比较清晰，一般都是由“导入、正文、结尾、附录”等几个部分组成。
如果我们能够理解文本结构，就能够更好地理解文本中的每一个部分，并逐步领会文本的整体含义。
比如，在阅读使用说明书时，我们可以先快速浏览全书的目录，了解每个章节的主题和内容，然后再仔细阅读每个章节的详细内容。
四、结合实际操作在阅读说明文的过程中，我们可以结合实际操作来加深理解，使所学的知识更加深入人心。
比如，在阅读使用说明书时，我们可以边看边实践，根据所学的内容进行实际操作，从而更好地领会文本中的要点。
以上便是说明文阅读中的一些说明方法，希望能够对大家的阅读能力提升有所帮助，让我们在阅读中更加游刃有余，更加高效地掌握所需的知识。
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说明文阅读之把握说明内容
阅读指津
“把握说明内容”即捕捉文章的主要信息，明确文章的说明对象是什幺？说明对象有何特征？文章是从哪些方面来介绍的？说明文阐释的现象和事理是什幺？
1.说明对象一般为一个名词或者名词性短语，可采用以下方法判断：
（1）看题目。
事物说明文的题目一般来说就是说明对象，如《苏州园林》一文的说明对象就是“苏州园林”；事理说明文的说明对象就是全文所阐述的事理，可以在阅读全文的基础上，结合题目来思考并加以概括，如《花儿为什幺这样红》，全文阐述的事理是探究花儿呈现各种色彩的原因。
（2）抓第一段，概括提取。
（3）抓中心句、首括句、过渡句、总结句等关键句子。
2.解答概括说明对象特征类的题，可从以下角度人手：
（1）从标题着眼。
有的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征；有的标题运用设问、比喻、拟人等修辞手法，生动形象地说明事物的特征。
（2）概括相关段落予以整合。
要确定答案所在的区间，明确各段的内容，加以概括。
尤其注意段首中心句以及连接词，如“首先”“其次”等。
3.概括要点类的题，主要步骤是提取、整合、归纳。
从文中准确筛选、提取信息；合理地整理、组合加工；如果文段内容是几层并列的意思，就要将其意思联结归纳出要点。
模拟训练
把内脏当“子弹”打出去
段奇清
世界上的许多动物皆可以作为励志大书的主角，即便是生命形态
极其简单的物种。
海参就是这样一种动物，它的生命形态简单得甚至连眼睛也没有，但它却练出了不一般的本领。
隐身是眼下最热门的“高科技”之一，比如，隐身飞机、隐身潜艇等。
而海参数亿年前就练就了隐身的本领。
生活在礁石旁边的海参，它的身体颜色为棕色，而生活在海藻、海草中的海参则为绿色。
海参变色的本领，使得敌人很难发现它们。
海参的奇特之处还表现在它们一年两眠，除了冬眠之外，还会夏眠。
海参的食物来自于海洋中的微生物，微生物的特点是趋温避冷。
冬秋之季，水下的温度比海面高，所以微生物就生活在海水下面。
海参只在水深13～15米的地方活动，这就让它们有了足够的食物。
到了夏天，气温上升，海水表面温度随着阳光的照射开始升高。
这时，海底的微生物上浮到海面上来活动和繁殖。
这时，海参的食物匮乏，于是它们开始夏眠，睡上三四个月的觉。
一觉醒来，那些饱食了一个夏天、长得“膘肥体壮”的浮游生物，正好沉入水底，在海参身边快乐玩耍着。
这时，海参只要开合嘴巴，就能痛痛快快地吃个肚儿圆。
到了冬季，浮游生物虽然在海水下面，但数量已经不多了，于是海参又可以睡一个长长的大觉了。
海参最为奇葩的技艺，是遇到危险时，它们会把内脏当作“子弹”打出去。
当天敌来袭，只见海参收缩身体，肛门处喷出一道黑烟。
这可不是它们从体内排放出对敌人造成伤害的有毒液体或气体，而是它们体内的肠子、肝脏以及大量的体腔液。
海参的这一“子弹”也不能伤害敌人，而是在天敌的眼前形成一片障碍，然后海参借助内脏及体腔液喷射出去对身体产生的反作用力迅速逃脱。
当然，海参并不是以自己的生命作代价，最初也许是，但到后来，这种方法成为海参的“独门绝活”。
因为通过一次次进化，海参体内形成了一种结缔组织。
这种结缔组织由若干个形状的细胞构成，也就使海参具有了很强的再生能力，它们一旦抛出内脏等器官，仍然能够坚强地活下去，并在适宜的条件下重新生出内脏。
纵观海参的各种绝技，其实是一种自我牺牲，比如：变色牺牲了特有的个性皮肤：夏眠牺牲了夏日海底世界的热闹与美丽景色：尤其
是喷射出自己的内脏，海参更要忍受巨大的疼痛。
（选自《知识窗》2015年第7期，有删节）
1.本文的说明对象是什幺？
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2.请用简练的语言概括海参的本领。
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