判断电压表、电流表的测量对象
4种方法解决电路题
4种方法解决电路题1、电路图的简化电学综合题是每年中考的必考题，但是电路图复杂多变，部分同学可能会觉得难以入手，这个时候就需要用到简化电路的技巧。
常用的简化电路的方法有：1. 从整体角度分析电路。
从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。
2. 判断电路中电表测量的对象。
判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器）的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。
3. 判断滑动变阻器（如果存在）的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。
4. 电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。
【真题演练】如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，则（）。
A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案: D对电路如进行如下简化：本题考查电路的动态分析。
A选项，闭合开关S，R2被短路，电路总电阻变小，电源电压不变，根据I=U/R可知，电路中的电流将变大，所以电流表A的示数将增大，故A错误。
B选项，电压表V1测的是R1两端的电压，电路电流增大，R1阻值不变，根据U=IR可知，电压表V1的示数将变大，故B错误。
C选项，开关S断开时，电压表V2测的是R2两端的电压，示数大于零，开关S闭合后，电压表V2测的是导线两端电压，电压表示数变为零，所以电压表V2示数减小，故C错误。
D选项，由A、B选项可知，开关S闭合时，电压表V1示数变大，电流表A的示数将增大，所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大，故D正确。
故本题答案为D。
2、串、并联电路的识别方法正确识别串、并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单单从形状上去分析。
中考物理电压表电流表测量对象判断技巧专题
电压表电流表的测量对象判断1.串并联电路识别【方法总结】Ⅰ定义法：用电器逐个顺次连接的是串联电路.用电器并列连接的是并联电路.Ⅱ电流法：(常用)电流从电源正极出发，经过各个用电器回到电源负极,途中不分流,只有一条电流路径的是串联电路. 电流从电源正极出发,在某处分为几条支路,每条支路上有用电器,最后汇合回到负极的是并联电路.Ⅲ拆除法：拆除任意一个用电器，其他用电器都停止工作的是串联电路;拆除任意一个或者几个用电器，不会影响其他用电器的是并联电路.(2019湖南衡阳)(双选)如图所示,下列说法正确的是 ( )A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮(2019重庆B卷)关于如图电路的判断,正确的是 ( )A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路2.电压表电流表测量对象的判断【方法总结】Ⅰ电流表测量对象的判断：1.电流流向法看否只有某一个用电器的电流流过了电流表,则电流表测的就是这个用电器的电流。
若所有的电器的电流都流过电流表,则电流表测的就是所有用电器的总电流。
2.断路法：电流表要与所测的那部分电路串联，根据串联电路的特点（某处断开，所串联的每个部分都没有电流通过），因此我们首先可以把所要判断的电流表去掉，使该处形成断路；接着我们分析那一部分没有电流通过，则电流表就是测量这一部分的电流。
Ⅱ电压表测量对象的判断：1.对于简单电路,判断电压表测量对象的方法：看电压表并联在哪一部分电路两端,测量的就是那一部分电路的电压。
2.对于复杂电路,常用“滑移法”判断：把电压表两引线沿导线向用电器两端或向电源两端滑动，滑动的条件是：只有是导线或相当于导线（如电流表、闭合的开关）的才能够滑过去，而用电器、电压表、电源、电阻等就不能够滑动过去。
如何判断电流表和电压表的测量对象
２ ． 终边在 轴上的角是垩鱼酆 ！Ｑ 整数蟹， 墨： 用集合表示
坦坦 ：墨： 垦 ｌ 生 Ｑ（ ！ 盘 ３ ． 终边在坐标轴上的角是直 酆 ： Ｑ 整数篮 ， 用集合表示 三 旦墨 ： 垦 ！ 坦！ ：Ｑ（ ｌ 三 盘 ４ ． 终边在其他射线 、 直线上 的角 都是 由以上 三种角旌整而得
式一 ６ 。 Ｂ ２ 。 ３ ０ ≤Ｊ ≤７ ０的元素 卢写 出来 。
（ 者单位 作
甘 肃省 嘉峪 关 市 第一 中学 ）
如何
电 襄和 电匿 表的 测 量对 象
文／ 玉 平 史
在初 中物理学 习中 ， 电学题是 比较 难的一类题 ， 很多学生 在 的并联 电路 ， 同样 电流从 正极 出发 ， 所有 电流都流 过 Ａ ， 以 Ａ 所 。 做这类问题时往往判断不清 电路结构，或是找不准电流表和电压 测 整 个 电 路 的总 电流 ， 电流 流 过 Ａ ， 以 Ａ 测 的 是 ｋ， 的 ｋ， 所 １ 表 的测量对象 ， 因而 找不到解答 问题 的突破 口， 问题变得纷 繁 电 流 ，３ 电流 流 过 ， 以 Ａ 测 Ｌ 的 电 流 。 使 Ｌ的 所 ３ ３ 复杂 ， 因而束手无策 。所 以， 电流表 、 电压表测量对象的判断往往是 解题的关键 ， 经过几年的教学实践 ， 根据学生的认知特点 ， 我总结 了 以下进行 电流表和电压表测量对象的判断方法 ， 与大家交流：
一、Biblioteka 电流 表 测 量 对 象 的 判 断
我们在学 习电流表使用时 ，知道 电流表与被测用电器 串联 ， 而 串联电路 ， 电流是处处 相等 的 ， 以我们可 以根据 此特点来 判 所 断 电流表测量对象 。简单地说就是 ， 观察哪个用 电器 的电流流过 电流表 ， 电流表就测哪个用 电器 的电流。 则 下面我们 就以下两个例题进行分析 ：
如何判定电压表
如何判定电压表、电流表的测量对象一.电压表的测量对象方法一1.在串联电路中，用以下思路和方法可以做到快速准确无误地判断电压表测的是哪部分电路的电压：（1）把电压表看作电路的一条“支路”，找到电压表所连接的两点并作为为节点，此时整个电路呈“8（或日）”字型，三条“支路”都接在同样的两个节点上（2）除电压表外，原电路被分成两部分，都看作与电压表并联情形一：其中一部分电路中有用电器与电源串着，另一部分只含有用电器情形二：其中一部分电路中只有电源，另一部分只含有用电器（3）作出判断对情形一电压表测的就是不含电源的那部分电路两端的电压。
对情形二电压表测的同样也是不含电源的那部分电路两端的电压，但同时也就是电源的电压例1. 想用电压表测L1两端的电压，如图所示的四幅电路图中，连接正确的是（）例2. 在如图所示的电路中，电源的电压时14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？分析：电压表在电路中相当于断开的开关，几乎无电流通过，那么三灯是串联的，对电压表V1，V2分别运用以上方法分析，从而确定V1、V2分别测的是哪部分的电压，再运用串联电路电压规律求出各灯两端的电压。
对V1而言，相当于下面的图A，原电路被分成红、蓝两部分，不包含电源的部分是有L1、L2串联的部分，所以V1测的是L1、L2串联后两端的电压；对V2而言，相当于下面的图B，原电路被分成红、蓝两部分，不包含电源的部分是有L2、L3串联的部分，所以V2测的是L2、L3串联后两端的电压。
习题1.在如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1两端的电压的是（）练习2.如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表V1的示数是3V，V2的示数是6V，则电源的电压是（）练习3.如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S2闭合，S1、S3断开时，电压表的示数为3V（1）电源的电压是多少？（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为多少？方法二例：如图1所示，电压表测出的是（）A. R1两端的电压B. R2两端的电压C.电源电压D.无法确定下面就针对此类“异形连接”电压表测量对象的判断介绍两种方法，滑移法和去源法。
中考物理复习--怎样判断电流表和电压表的测量对象
怎样判断电流表的测量对象华继干在复杂的电路中，不易判断电流表的测量对象。
这里教你一招：将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的就是这些用电器的电流。
1. 断开电流表，用电器因断路不能工作例1 如图1，试判断电流表321A A A 、、分别测量哪些灯泡的电流。
分析 当断开A 3时，L 3断路，故A 3测的是L 3的电流。
当断开A 2时，L 2、L 3均断路，故A 2测的是L 2、L 3并联的总电流。
当断开A 1时，L 1、L 2、L 3全都断路，故A 1测的是L 1、L 2、L 3三灯并联的总电流。
2. 断开电流表，用电器因短路不能工作例2 如图2所示的电路，当开关闭合时，电流表321A A A 、、的示数分别为A A 6.02.1、和A 9.0，则通过灯321L L L 、、的电流分别为多少？分析 首先判断出321L L L 、、三个灯泡是并联的，再依次断开各电流表判断其所测电流。
当断开A 1时，三灯断路，故A 1测的是三灯并联的总电流。
当断开A 2时，如图3，L 1、L 2被短路，故A 2测的是L 1、L 2两灯并联的电流。
当断开A 3时，如图4，L 2、L 3被短路，故A 3测的是L 2、L 3两灯并联的电流。
所以A I I I 2.1321=++A I I A I I 9.06.03221=+=+， 解得A I A I A I 6.03.03.0321===，，练习1. 如图5，三只电流表的读数分别为321I I I 、、，这三个电流的大小关系为（ ） A. 321I I I == B. 321I I I >> C. 321I I I +>D. 321I I I +=2. 如图6所示，流过灯泡L 1的电流为I 1，流过灯泡L 2的电流为I 2，电流表的读数为I 3，则三个电流的关系是（ ）A. 213I I I +=；B.321I I I += ；C. 0231==I I I ，；D. 0321==I I I ，答案：1. （C ）。
物理电流表、电压表测量对象的判断方法
物理电流表、电压表测量对象的判断方法
在初中物理电学学习的内容上有两个重难点：
（1）串并联电路的识别。
（2）电流表、电压表测量对象判断。
下面就关于这个问题介绍几种方法。
电流表、电压表的辨别测量对象方法的核心内容：
电流表测谁电流与谁串联；
电压表测谁电压与谁并联。
1 电流表
上面的方法主要利用的就是电流表与被测对象串联关系，然后运用串联电路的特点简化电路，一处断开处处断开。
重点：就是电流表跟谁串联测谁电流。
2 电压表
短路法：主要利用电压表与被测对象是并联关系，所以运用并联电路的特点，把电压表换成导线，就会造成被测对象短路不能工作，来进行判断。
去电源法：应该注意的是怎么“去电源”，首先不一定只有电源，而是去含电源的一部分电路。
其次去的是电压表两个结点之间含电源的部分电路。
判断电流表、电压表的测量对象的总体指导思想是：电流表跟谁串联测谁电流；电压表是跟谁并联测谁电压。
掌握串并联电路的判断方法及电流表、电压表测量的对象，等于掌握走进了电学的大门。
2024年中考物理专题复习—电压表电流表测量对象判断方法
电压表并联，连入电路相当于断 路；电流表串联，连入电路相当 于导线。
V1 并联在 L1 两端 V2 并联在电源两端
电路中只有一Biblioteka 电流路径→串联A1 在干路 A2 在 L2 支路
电流在电路中分出支路并汇合→ 并联
2.如图所示电路，试分析电路的连接及灯泡的发光情况和电流表、电压表的测量对象。
电路图
等效电路图
例题：如图所示，甲、乙两处分别接入电压表和电流表，闭合开关，两灯均发光，并判断电表测量的 量。
解析：
L1、L2 并联，甲：电流表，测量 L2 电流；乙：电压表：测量电源电压。 二、电表测量对象判断专练
1.填入电表使电路正常工作：
题图
答案
简析
R、R′串联 串联电路中→电流表 若为电流表，电阻 R 会短路
简析
①闭合 S1 和 S2，断开 S3，L1 和 L2 是 并联 连接的，发光情况： L1 亮 ，L2 亮 ，A 测量 L1 ，V 测量 L2 。
②闭合 S2 和 S3，断开 S1，L1 是 断 路，L2 是 通 路，发光情况：L1 不 亮 ，L2 亮 ，V 测量 L2 。
要求：L1、L2 并联 ①若为电压表，L1、L2 串联 ②若为电压表，L1、L2 串联 ③若为电流表，电源短路
①若为电压表，R2 会短路
②若为电流表，电源会短路
①若为电流表，电源会短路
②若为电压表，灯泡不会发光
①串联时：甲是电压表，乙是电 流表，丙是电压表； ②并联时：甲是电流表，乙是电 压表，丙是电流表。
2024 年中考物理专题复习—电压表电流表测量对象判断方法
一、快速识别电表测量对象 第 1 步：记口诀：
电流表串哪测哪，电压表并谁测谁 第 2 步：判串并 “节点法”判断电表的串并联方式和位置。（假设法、去源法、电流流向法都可以） 第 3 步：验电源 电压表需要验看并联部分是否包含电源——电压表不能同时测量包含电源的部分。
2020年中考物理复习之电学重难点 专题03 电流表和电压表的使用和测量对象的识别(解析版)
专题3：电流表和电压表的使用和测量对象的识别准确判断电流表和电压表测量对象是学好电学的基础，是学习电学的必备技能。
电流表和电压表测量对象判断不准确，就会造成电路分析、计算等各方面错误，造成学生电学困难，成绩低下，所以准确判断电流表和电压表测量对象是刚学习电学必须迅速掌握的技能，以便为学习电学打下良好的基础。
1、电流表和电压表的使用及读数： （1）电流表和电压表的使用 电流表电压表相同点1、电流都从“+”接线柱流进，从“—”接线柱流出（正入负出），否则指针会反偏2、被测电流或电压都不能超过所选量程3、在不知被测电流或电压值时，需先用大量程试触不同点1、电流表要和用电器串联电压表要和被测用电器并联2、电流表不允许不经过直接接到电源两极上（否则烧毁电流表）电压表可以直接接到电源两极上（测电源电压）3、电流表在电路中相当于导线于导线（电流表的内阻很小）电压表在电路中相当断路（电压表的内阻很大）（2）电流表和电压表的读数： 电流表电压表量程 0～0.6A 0～3A 0～3V 0～15V 分度值 0.02A0.1A0.1V0.5V读数方法 先看量程后看盘，大各小格数一数算一算（电表示数＝指针偏过的格数×分度值）示例0.02A×16=0.32A0.1A×16=1.6A0.1V×19=1.9V0.5V×19=13.5V注意：指针指在同一位置时，大量程读数是小量程读数的5倍。
2、电流表测量对象的判断：注意：电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出才能说电流经过电流表，如果没有经过正接线柱，只借助负接线柱流会电源负极，此时电流不流经电流表，不能测电流。
3.电压表测量对象的判断：电压表与谁构成一个“圈”，就测量谁两端的电压，这个圈中可以有电流表、闭合的开关，但不能有其他的电源或用电器（电压表测单个用电器或电压的电压）。
如果有其他的用电器，电压表就测2个或2个以上用电器两端的电压，但不能说测用电器和电源两端的电压。
判断电压表测谁电压的方法
判断电压表的测量对象的方法：
短路法：电压表去掉，假设用导线接该位置，若此时某些用电器或电源被短路，则这些用电器或电源即为该电压表测量的对象。
去源法：“去掉”电源（用手捂住电源），再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测的就是那部分电路的电压。
滑线法：电压表两端沿着连接的导线滑动到用电器或电源两端。
（能跨过元件：开关、电流表。
不能跨过元件：电源、用电器、电压表。
）
判断电流表测量对象的方法：
1、断开电流表，因断路不能工作的用电器即测量对象。
2、断开电流表，因短路不能工作的用电器即测量对象。
判断电流表、电压表的测量对象及电路的连接方式专题训练
For personal use only in study and research; not forcommercial use判断电流表、电压表的测量对象及电路的连接方式专题训练i如图i所示：现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联，那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号，在并联时，又该填入什么电表符号？（1 ）串联时，A 是_________ ，B 是____________ ，C 是__________ 。
（2 ）并联时，A 是__________ ，B 是____________ ，C 是__________ 。
2、如图2所示的电路中，把圆圈所代表的电表填入其电路符号。
表的测量对象以及是否有短路现象作出说明。
1•闭合开关S i和S2,断开S3,则L i、L2的连接方式是___________________ ，发光情况是L i ________________ L2 _________ ，电流表测通过灯_____________ 的电流，电压表测灯 _______________ 两端的电压。
2•闭合开关S3,断开S i和S2,则L i、L2的连接方式是 __________________ ，发光情况是L i ________________ L2 _________ ，电流表测通过灯_____________ 的电流，电压表测灯 _______________ 两端的电压。
3. __________________________________ 闭合开关S2和S3,断开S i,则L i是____________________________________________________ 路丄2是___________ 路，发光情况是L i _____________ L2 _______ ，电流表测通过灯 ____________的电流，电压表测灯 ________________ 两端的电压。
识别串并联电路的方法及判断电压表、电流表测谁(整理汇总)
识别串并联电路的方法及判断电压表、电流表测谁（注：通过收集网络资料整理汇总，对网络资料提供者表示感谢。
）一、定义二、串并联识别方法（一）、方法准备(1) 闭合的开关变成导线，打开的开关为断路。
(2) 拆除电表有些电路中出现多个电表或其它器件时，电路变得复杂，给分析电路增加了干扰因素。
为此，可拆除电路中的仪表或开关器件，恢复各用电器连接的真实情况，从而成为简单、容易识别的电路。
其中拆除电流表后，用导线连接；拆除电压表后，该处断开。
如图（a）所示电路，拆除电表和有关导线后，成为如图（b）所示电路，可知L1、L2串联。
（二）分析方法1.电流流向法注：1、（短路情况）电流能走导线绝对不会走用电器2、不能从正极流回正极例1.电流流向法根据电流的流向来识别电路，从电源的正极开始，沿电流的流向画出电流的路径。
若电流不分岔，依次通过每个用电器，最后回到电源的负极，即只有一个回路，那么这几个用电器就是串联，如图（a）电路。
若电流在电路中某点分了岔如图（b）、（c）的A点，分成两条以上的支流通过用电器，然后在某点又汇合（如图（b）、（c）的B点）再一起流回电源的负极，那么这几个用电器就是并联的。
例2．分析下图所示电路中，开关闭合后，三盏灯的连接形式。
分析：甲：图甲所示的电路中，从电源的正极出发，电流依次通过了灯L1、L2和L3，电路中没有出现“分叉”，见图3的虚线所示，所以这三盏灯是串联的。
乙：为识别图乙所示电路的连接方式，可以先用虚线将电流通过的所有路径在图中画出来,在图中可看出，电流的流向如上右图。
丙：在如图所示电路中用“电流流向法”画出了图丙中的电流流向。
见图4的虚线所示，电流有三条通路，且每一流线上只有一个用电器，则此电路为并联电路。
2．节点法例题：3补充：节点法变种---拉伸导线合并节点法。
我们学习电学时，物理老师都应该强调过一点，即导线可以任意伸长也可以任意缩短，可以看成一个点，也可以任意拐弯连接。
这就给了我们一个启示，我们不妨把原理图中的直线看成生活中的可以任意拐弯的导线，所以，我们可以把电路中的导线拉伸一下。
专题3电流表、电压表使用与测量对象(原卷版+解析)
专题3：电流表、电压表使用与测量对象的判断电流表、电压表是电学最基本的测量仪器，是要求学生会正确使用的，并且是中考必考的电学仪器。
而准确判断电流表和电压表测量对象是学好电学的基础，是学习电学的必备技能。
电流表和电压表测量对象判断不准确，就会造成电路分析、计算等各方面错误，造成学生电学困难，所以准确判断电流表和电压表测量对象是刚学习电学必须迅速掌握的技能，以便为学习电学打下良好的基础。
一、电流表和电压表的使用电流表电压表相同点1、电流都从“+”接线柱流进，从“—”接线柱流出（正入负出），否则指针会反偏2、被测电流或电压都不能超过所选量程3、在不知被测电流或电压值时，需先用大量程试触不同点1、电流表要和用电器串联电压表要和被测用电器并联2、电流表不允许不经过直接接到电源两极上（否则烧毁电流表）电压表可以直接接到电源两极上（测电源电压）3、电流表在电路中相当于导线于导线（电流表的内阻很小）电压表在电路中相当于断路（电压表的内阻很大）例题1（2021山东枣庄）小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表______；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，______继续进行实验。
【答案】正负接线柱反接改接小量程。
【解析】连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转（即反偏）至图甲所示位置，说考点透视迷津点拨与点对点讲明电流表中的电流方向反了，原因是电流表正负接线柱反接；纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，指针偏过角度过小，说明电路中电流过小，接下来的操作是：断开开关，改接小量程继续进行实验。
【点拨】电流表、电压表在为接入电路时，指针不指在0刻度线处，需要调零；使用过程中，如果指针反偏，说明电流表、电压表正负接线柱接反；如果偏转角度过大（甚至超量程），说明所选量程偏小；如果偏转角度过小（只偏转几个小格），说明所选量程偏大。
判断电流表电压表测量对象分析
电流表测量对象的判断【测量对象分析】电流路径法：经过用电器的电流同时经过电流表，则电流表测量该用电器的电流。
相反，电流表与用电器并联（优先选用）。
去表法：将电流表去掉，不能正常工作的用电器就是与该电流表串联的用电器，那么该电流表就测量经过该用电器的电流。
【典型例题分析】例1(断开电流表，用电器因断路不能工作)：如图1，试判断电流表A1、A2、A3分别测量哪些灯泡的电流。
例2(断开电流表，用电器因短路不能工作)：如图2所示的电路，当开关闭合时，电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2A、0.6A和0.9A，则通过灯L1、L2、L3的电流分别为多少？1.现在要用电流表来测量电灯A中的电流，下图中接法正确的是（）2. 如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是A. 灯L 1的电流B. 灯L 1和灯L 2的电流之和C. 灯L 2的电流D. 电流表连接错误，把电源电源短路3. 如图所示电路中，电流表L 2测的是( )A. 流过L 2的电流B. 流过L 1、L 2的总电流C. 流过L 3的电流D. 干路中的总电流4. 如图6所示，流过灯泡L1的电流为I1，流过灯泡L2的电流为I2，电流表的读数为I3，则三个电流的关系是（ ）A.213I I I +=；B. 321I I I += ；C. 0231==I I I ，；D. 0321==I I I ，5. 如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是2∶1，则A1表和A2表的示数之比是( )A 、.2∶3B 、3∶1C 、1∶2D 、2∶1电压表相关计算【例题1】如右图所示，闭合开关S，V1示数2.4V，V2示数1.8V，求L1、L2和电源电压分别是多少？【例题2】如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系式中正确的是A．U2＝U1＋U3，I1＝I2 B. U1＝U2＝U3，I1＝I2C．U1＋U2＝U3，I1＜I2 D．U2＝U1＋U3，I1＞I2【解题思路梳理】1.分析用电器串并联关系2.分析电表测量对象3.利用串并联电路电压规律答题难点一：有电压表的电路如何分析串并联电路？左图的灯泡L1、L2是串联还是并联呢？【练习】分析以下电路图用电器串并联关系难点二：如何判断电压表测量对象？判断以下电路图电压表测量对象【方法点睛】——去表法：去表法就是在分析电路时把电压表、电流表去掉，从而简化电路。
判断电流表、电压表的测量对象及电路的连接方式专题(无答案)-沪科版1
电流表、电压表的测量对象及电路故障分析专题1、如图1所示：现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联，那么在串联时三个圆圈中该填入何种电 表符号，在并联时，又该填入什么电表符号？（1）串联时，A 是 ，B 是 ，C 是 。
（2）并联时，A 是 ，B 是 ，C 是 。
2、如图2所示的电路中，把圆圈所代表的电表填入其电路符号。
4、请你根据下图所示电路，分别对下列四种情况下两灯的连接方式，两灯的发光情况，电表的测量对象以及是否有短路现象作出说明。
（1） 闭合开关S 1和S 2，断开S 3，则L 1、L 2的连接方式是 ，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电压表测灯 两端的电压。
（2） 闭合开关S 3，断开S 1和S 2，则L 1、L 2的连接方式是 ，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电压表测灯 两端的电压。
（3） 闭合开关S 2和S 3，断开S 1，则L 1是 路 ，L 2是 路，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电压表测灯 两端的电压。
（4） 闭合开关S 1、S 2和S 3，则电路是 ，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表的示数是 电压表的示数是 。
5、判断下列各图中电压表所测量的对象。
（1）如图1，电灯L 1、L 2是 联，电流表A 测通过 的电流。
电压表V 测量两端的电压。
（2）如图2，电灯L 1、L 2是 联，电流表A 测通过 的电流。
电压表V 测量 两端的电压。
（3）如图3，电灯L 1、L 2是 联，电流表A 测通过 的电流。
电压表V 1测量 两端的电压，电压表V 2测量 两端的电压。
L 1L 2A B C 图1图2B L 2L 1A CDA V L 1L 2S 1S 2S 3 S L 1 L 2 V V V L 1VL 1 AL1VL 2SA图4图 6d c b a （4）如图4，电灯L 1、L 2是 联，电流表A 测通过 的电流。
如何判断电流表和电压表的测量对象
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如何判断电流表和电压表的测量对象
作者：史玉平
来源：《新课程·中学》2012年第04期
在初中物理学习中，电学题是比较难的一类题，很多学生在做这类问题时往往判断不清电路结构,或是找不准电流表和电压表的测量对象，因而找不到解答问题的突破口，使问题变得
纷繁复杂，因而束手无策。
所以，电流表、电压表测量对象的判断往往是解题的关键，经过几年的教学实践，根据学生的认知特点，我总结了以下进行电流表和电压表测量对象的判断方法，与大家交流：。
2024年中考物理复习----电表测量对象的识别
电表测量对象的识别一、电流表的使用方法二、电流表测量对象的识别——去表法原理：因为电流表与被测用电器串联在电路中，所以各元件之间互相影响。
根据这一原理，在电路中，只需要将所研究的电流表去掉，观察电路中哪个用电器受此电流表的影响而无法工作，则该用电器就是电流表的测量对象，我们将这一方法称之为去表法。
下面通过一个例子来说明。
在如图所示的电路中，判断电流表A1、A2、A3的测量对象。
根据去表法的原理，逐个去掉电流表A1、A2、A3，观察灯泡的工作情况，进而判断电流表的测量对象。
首先，去掉电流表A1，发现灯泡L I、L2、L3均不发光，由此可知，A1测量通过灯泡L1、L2、L3的电流；接着，去掉电流表A2，发现灯泡L1发光，L2、L3不发光，由此可知，A2测量通过灯泡L2和L3的电流；最后，去掉电流表A3，发现L1和L2发光，L3不发光，由此可知，A3测量通过灯泡L3的电流。
三、电压表的使用方法四、电流表测量对象的识别——去源法原理：因为电压表与被测用电器并联在电路中，所以只需要找到一电压表并联的用电器即可。
根据这一原理，为了快速找到与电压表并联的用电器，在电路中，我们首先去掉电源和不相关的电压表，然后观察所研究的电压表与哪个用电器串串联，构成闭合回路，则该电压表就测那个用电器两端的电压，我们将这一方法称之为去源法。
下面通过一个例子来说明。
在如图所示的电路中，要判断电压表V1的测量对象：首先，去掉电源，再逐个去掉电压表V2、V3，以及因去掉电源和电压表V2、V3，还有多余的导线和灯泡L2，最后观察电压表V1与只哪个灯泡构成闭合回路，电压表V1就测量这个灯泡两端的电压。
由此可知，V1测量灯泡L1两端的电压。
同理，要判断电压表V2的测量对象，首先，去掉电源，再逐个去掉电压表V1、V3，以及因去掉电源和电压表V1、V3，还有多余的导线和灯泡L1，最后观察电压表V2与只哪个灯泡构成闭合回路，电压表V2就测量这个灯泡两端的电压。
1115整理九年级物理电路分析经典
电路分析专题序号考点 课程目标 备注 1判断串并联电路 理解 电学版块的基本功，必备技能，几乎可以出现在所有题型当中，非常重要！非常重要！非常重要！2判断电流表的测量对象 理解 3判断电压表的测量对象 理解 二、重难点提示电路分析课程1：判断串并联电路【考点精讲】判断电路的连接方式（非“串”即“并”）1. 独立工作法各用电器工作时，如果互相之间相互影响，不能独立工作，是串联；如果互不影响，能够独立工作，是并联。
注意：不能够根据用电器是否同时工作（或“同时不工作”）来判断电路的连接方式。
2. 电流路径法观察电路图中电流通过各用电器的特点，如果电路的电流只有一条路径，是串联；如果电流分别流经各用电器，则各用电器之间是并联。
如图甲电路中电流只有一条路径，所以三个灯泡之间是串联的，图乙电路中电流分成三条路径分别流经三个灯泡，所以三个灯泡是并联的关系。
3. 去表化简法去掉电表的方法是：将电压表视为断路（因电压表内阻很大，几乎无电流通过，相当于断路）；将电流表视为导线（因电流表内阻很小，电阻可视为零，相当于导线）。
如下图，电压表V 1、V 2和V 相当于断路，可直接去掉；而电流表A 相当于一根导线，用一根导线将电流表替换掉，即去掉电流表后要在原处连接一根导线。
去表化简后的电路就可根据前面的方法进行判断了。
【典例精析】例题1 在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的。
它们的连接方式是______联，原因是它们_________（选填“能”或“不能”）独立工作。
思路导航：各扬声器虽然是同时开播同时停播，但它们是各自独立工作的，互不影响，它们之间的连接关系应该是并联的，同时开播同时停播只能说明控制它们的开关是总开关。
注意用电器的连接，如果各用电器之间互不影响则它们是并联的，如果各用电器之间互相影响则它们是串联的。
答案：并；能例题2如下图为小光在实验室连接的电路，他将滑动变阻器的滑片移至最左端的A 点，闭合开关S1与S2，则此时R1与R2的连接方式是。
初中物理《电路问题》重难点
初中物理《电路问题》重难点电路问题是初中物理比较难的知识，也是中考中很重要的一部分。
1. 从整体角度分析电路。
从电源正极（或负极）出发，先看电路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。
2. 判断电路中电表测量的对象。
判断电压表测量的是哪个电阻（或哪个用电器）的电压，将电压表并联在该电阻（或用电器）的两端；判断电流表测量的是干路还是支路的电流，画上串联的电流表。
3. 判断滑动变阻器（如果存在）的最大值、最小值分别在哪一端，以及接入电路中的方式。
4. 电流表本身阻值非常小，等同于导线电阻，电压表本身阻值非常大，等同于断路，因此：电流表=导线，电压表=断路，把电流表用导线代替，把电压表及其接入电路的导线去掉。
如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，则（）A. 电流表A的示数将减小B. 电压表V1的示数将不变C. 电压表V2的示数将增大D. 电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大正确答案: D对电路如进行如下简化：本题考查电路的动态分析。
A选项，闭合开关S，R2被短路，电路总电阻变小，电源电压不变，根据I=U/R可知，电路中的电流将变大，所以电流表A的示数将增大，故A 错误；B选项，电压表V1测的是R1两端的电压，电路电流增大，R1阻值不变，根据U=IR可知，电压表V1的示数将变大，故B错误；C选项，开关S断开时，电压表V2测的是R2两端的电压，示数大于零，开关S闭合后，电压表V2测的是导线两端电压，电压表示数变为零，所以电压表V2示数减小，故C错误；D选项，由A、B选项可知，开关S闭合时，电压表V1示数变大，电流表A的示数将增大，所以电压表的示数V1与电流表A的示数的乘积将变大，故D正确。
故本题答案为D。
1. 观察连接方法，串联电路"逐个顺次，一一连接"，并联电路"首首相接，尾尾相接"。
2. 让电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极，观察途中是否分流。
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判断电压表电流表的测量对象
1、如图1所示：现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联，那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号，在并联时，又该填入什么电表符号？
（1）串联时，A 是 ，B 是 ，C 是 。
（2）并联时，A 是 ，B 是 ，C 是 。
2、如图2所示的电路中，把圆圈所代表的电表填入其电路符号。
3、判断右图中所示电路的连接方式以及电表所测量的对象。
（1）灯泡L 与滑动变阻器R 的连接方式是 （2）电流表A 1测通过 的电流。
（3）电流表A 2测通过 的电流。
（4）电压表测量V 1测 两端的电压。
（5）电压表测量V 2测 两端的电压。
4、请你根据下图所示电路，分别对下列四种情况下两灯的连接方式，两灯的发光情况，电表的测量对象以及是否有短路现象作出说明。
(1)闭合开关S 1和S 2，断开S 3，则L 1、L 2的连接方式是 ，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电压表测灯 两端的电压。
(2)闭合开关S 3，断开S 1和S 2，则L 1、L 2的连接方式是 ，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电压表测灯 两端的电压。
(3)闭合开关S 2和S 3，断开S 1，则L 1是 路 ，L 2是 路，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电
L 1
L 2
A B C 图1
B L 2
L 1
A C
D
L
V2 A1
A2
V1
R
A
V
L 1
L 2
S 1
S 2
S 3
压表测灯两端的电压。
(4)闭合开关S1、S2和S3，则电路是，发光情况是L1，L2，电
流表的示数是电压表的示数是。
5、判断下列各图中电压表所测量的对象。
（1）如图1，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。
电压表V测量两端的电压。
（2）如图2，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。
电压表V测量两端的电压。
（3）如图3，电灯L1、L2A测通过的电流。
电压表V1测量两端的电压，电压表V2测量两端的电压。
（4）如图4，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。
电压表
V测量两端的电压。
（5）如图5，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。
电压表V1测量两端的电压。
电压表V2测量两端
的电压。
（6）如图6，电阻R1、R2是联，电流表A1测通过的电流，电流表A2测通过的电流。
电压表V1测量两端的电压，电压表V2测量两端的电压，电压表V测量两端的电压。
图2
图1
图4
3
L1
图6
6、如图1，电灯L 1、L 2是 联，电流表A 1测量通过 的电流，电流表A 2测通过 的电流，电压表V 测量 两端的电压。
7、如图2，电灯L 1、L 2是 联，电流表A 测量通过 的电流，电压表V 1测量 两端的电压。
电压表V 2测量 两端的电压。
8、如图3，电灯L 1、L 2、L 3是 联，电流表A 1测量通过 的电流，电流表A 2测通过 的电流，电流表A 3测通过 的电流。
9、如图4，电灯L 2、L 3是 联，然后再与L 1 联。
电流表A 1测量通过 的电流，电流表A 2测通过 的电流，电流表A 3测通过 的电流。
电压表V 1测量 两端的电压，电压表V 2测量 两端的电压。
10、小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V １和V 2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是( ) A ．可能Ｌ１开路 B ．可能Ｌ２短路 C ．可能 V １和V 2所选量程不相同，Ｌ1短路
D ．可能 V １和V 2所选量程不相同，电路各处完好
图1
V
A 2
A 1 L 1
L 2
图2
L 2
V 2
V 1
A
L 1
图3
L 1
A 1
A 2
A 3
L 2 L 3
图4
L 3
S
L 1
L 2
A 2
A 1
A 3
V 1 V 2
11、在如图所示的电路中，电压表V 1的示数为6 V ，V 2的示数为7 V 。
若电源电压为10 V ，则灯L 1两端电压为： A.1 V ； B.10 V ； C.3 V ； D.6 V 。
12、如图所示的电路中，要使L 1和L 2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是：
A.电流表、电流表、电压表；
B.电压表、电流表、电压表；
C.电压表、电流表、电流表；
D.电流表、电压表、电流表。
13、如图所示，电流表A 1、A 2、A 3的示数分别为30mA 、50mA 、70mA ，则电流表: （ ）
A ．A 的示数是100mA;
B ．A 的示数是70mA;
C ．A /的示数是80mA;
D ．A /的示数是30mA.
14、如图，电阻R1、R22是 联，电流表A 1测量通过 的电流，电流
表A 2测通过 的电流，电压表V1测量 两端的电压,
电压表V2测量 两端的电压,电压表V3测量 ________________两端的电压。