优秀校友榜样寻访
大学校友访谈录范文2侧
大学校友访谈录范文2侧1篇今天我们很荣幸的来到了内蒙古北平纺织集团去采访曾毕业于我院的优秀学长，冯琦学长。
他认为大学的时候我们对未来是充满憧憬的，然而工作以后却会怀念我们的大学生活，而提到学习的时候学长告诉我们，学习是一生的事情，我们应该认真的学好，而我们每个专业都有各自的特点，我们应该学好我们的专业知识，这样我们在参加工作以后才能更好的完成工作在采访的最后他告诉我们，一定要珍惜现在的环境，我们一定要把握住现在有的所有资源去完成自己想做的事情，还要去珍惜现在在我们身边的同学们，在大学中的同学情，他们现在都非常的怀念之前的同学，所以我们一定要懂得珍惜。
2篇舟山校友访谈记录受访者：李进城法学硕士舟山海洋产业集聚区管委会陆水锦软件硕士舟山市经济和信息化委员会王奕赛环境本科舟山海洋产业集聚区管委会陈保华经管本科舟山市财政局余海鸥新闻硕士舟山市文化广电新闻出版局成聪生物博士舟山海洋产业集聚区管委会孔寅飞北京大学舟山海洋产业集聚区管委会访谈内容：注：访谈由多个小组进行，访谈内容经筛选和分类整理，与原话有一定出入。
1、选调的心路历程提问 : 学长学姐好，请问你们是哪里人?当初是怎么选择到浙江舟山来的哈?王奕赛：我就是舟山本地人，毕业本来想在浙江省内工作都可以。
当时找工作的时候看舟山给的政策特别好，所以觉得回来很不错，就过来了。
其实我是本科毕业过来的，不过大部分还是研究生或者博士。
余海鸥：我是重庆人，和我男朋友(王奕赛)一起过来的，他是本地的。
我觉得舟山各个条件都还是蛮好的，加上男朋友的因素就决定来了。
提问 : (学姐)那你家里人都支持么?余海鸥 :都满支持的哈，他们也觉得毕竟是浙江，条件不错。
加上有男朋友照顾，应该没什么担心的。
提问：我想问问你们在选调之前有没有对选调工作有过了解?或者说你们是什么时候关注选调方面的信息的?王奕赛：一开始没有关注选调信息的，是临近找工作的时候，听说选调的事情的。
而且我是本科生嘛，貌似选调还是以研究生为主，所以一开始都不知道。
校园榜样人物专访发言稿
校园榜样人物专访发言稿校园榜样人物专访：坚持初心，成就梦想主持人：大家好，欢迎收听今天的节目。
在校园中，总会有一些闪光的人物，他们以自己的行动和品格成为了榜样，成为了众人敬仰的对象。
今天，我们有幸邀请到了学校的一位榜样人物，让我们一起听听他的成长故事和感悟。
下面请允许我介绍一下今天的嘉宾，他是我们学校的一名优秀学生，也是社会实践活动的积极参与者，让我们热烈欢迎他——小明。
（掌声响起）小明：大家好，很高兴能够在这里和大家分享我的成长经历。
谢谢主持人的邀请。
主持人：小明，首先恭喜你成为了我们学校的榜样人物。
你觉得自己有什么特别之处吗？小明：谢谢主持人的夸奖。
我觉得自己的特别之处就是不断追求进步和积极参与各种社会实践活动。
在校园里，我一直努力在学习上取得进步，也积极参与学校组织的各种志愿活动和社团活动。
我认为，一个好的学生应该不仅有优秀的学术成绩，还应该具备一颗爱心和奉献精神。
主持人：说起社会实践活动，你参与了哪些项目呢？你觉得这些经历对你有何影响？小明：在学校里，我参与了一些关于环保和扶贫的社会实践活动。
例如，我们组织了一次“爱心助学”活动，去贫困地区帮助孩子们解决学习问题，还有一次“清洁家园”活动，主要是进行垃圾分类和环境整治。
这些活动不但让我懂得了奉献和关爱的重要性，也让我结识了很多志同道合的朋友，这些都给了我很大的成长和影响。
主持人：你觉得作为一个学生，最重要的是什么？小明：我觉得作为一个学生，最重要的是坚持初心，努力学习，锻炼自己的品格和能力。
在学校里，学习是第一要务，只有掌握了知识，才能为将来的发展打下坚实的基础。
同时，在学习的同时，我们也要注重品格的培养，培养爱心、责任心和团队意识。
这样才能更好地为社会做出贡献，也才能更好地实现自己的人生价值。
主持人：小明，你的成长经历很为我们所钦佩。
在你成长的道路上，有没有遇到过挫折和困难？小明：当然有。
在成长的道路上，每个人都会遇到挫折和困难。
我记得我曾在一次数学竞赛中落选，那段时间我感到非常失落和沮丧。
优秀校友访谈的宗旨和意义
优秀校友访谈的宗旨和意义
访谈活动目的：
1、传承红色基因，践行榜样力量，引导在校生唤醒职业意识，树立正确的成才观、择业观、就业观。
2、通过开展行业代表校友访谈活动，助力学生自我成长、科学规划职业，帮助在校生顺利完成从“校园人”到“职场人”的转变，探索适合自己的生涯发展之路。
3、加强校友与母校联系，搭建校友与母校之间的桥梁与纽带。
征集校友对学校人才培养方面的建议，为学校学生职业发展、生涯教育工作建言献策，汇心、汇智、汇力共创北师大学生职业发展新篇章。
访谈活动宗旨：
为了加强进一步加强学生的思想道德水平建设，让每个同学学生在进行专业学习的同时，能够保持乐观向上，积极进取的人生态度，我们将学院建立至今涌现的杰出校友的事迹加以宣传，鼓励学生学习校友。
仅仅是看到如今的骄人业绩，更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志，以期掀起一股学习优秀校友的热潮。
人生短暂，每个人都不想碌碌无为地过完自己的一生。
但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后，由于缺乏一定的思想品德修养，走上了一条不归之路。
可谓是一失足成千古恨。
所以为了使我们的学生不光具有优秀的专业知识，还具有崇高的思想品质。
优秀校友寻访实践报告
优秀校友寻访实践报告实践报告一、选题背景学校对于校友工作一直非常重视，通过寻访校友了解他们的发展情况，不仅可以向学生展示优秀校友的典型事迹和精神风貌，也可以为学校和学生提供宝贵的经验和指导。
因此，本次实践活动选择了寻访优秀校友这一主题。
二、实践目的1.了解校友的发展情况和成就，为学生树立榜样。
2.了解校友在各个领域的经验和教训，为学校改进教育教学提供参考。
三、实践步骤1.确定目标校友在筛选校友方面，我们首先选择了在大学期间成绩优秀、社会活动丰富的校友作为寻访对象。
然后根据校友的职业发展、领导地位和社会影响力，进一步筛选出具有相应条件的校友。
2.联系并安排访问通过学校的校友关系部门，我们联系上了目标校友，并根据他们的时间安排和意愿，确定了访问的时间和地点。
3.实地访问在实地访问中，我们首先向校友简要介绍了活动的目的和意义，并就一些关键问题进行提问。
在访问中，我们在录音笔上记录下了校友的回答，以备后续整理和分析。
4.整理报告在整理报告的过程中，我们对校友的回答进行了归纳和总结，并结合实践活动的目的和意义进行了分析和评价。
四、实践成果通过实践活动，我们了解到了校友的职业发展情况、事业成就和社会影响力，这些都给学校和学生树立了榜样。
同时，校友也分享了他们在职业发展中的经验和教训，为学校改进教育教学提供了参考。
这些实践成果将以报告的形式提交给学校和校友关系部门。
五、收获和感想通过实践活动，我们不仅了解到了校友的发展情况和经验，也增长了自己的见识和经验。
同时，与校友的交流也使我们更加深刻地认识到了学习的重要性和自身的努力方向。
这次实践活动不仅给我们带来了收获，也为我们今后的发展提供了宝贵的经验和指导。
六、展望希望学校能够继续加大对校友工作的管理和支持，为今后的校友寻访实践活动提供更多的资源和支持。
希望校友们能够继续保持联系，并为学校和学生提供更多的帮助和指导。
优秀校友访谈新闻稿范文(精选)
优秀校友访谈新闻稿范文（精选）19：00，访谈会在一部献血宣传片中拉开帷幕。
访谈中，孙小华女士为同学们讲述了她从大学义务献血再到去年为素不相识的白血病患者捐献造血干细胞的经历。
孙xx19xx年进入烟台大学中文系学习。
大学期间就是一个热心肠的人。
毕业后，她积极投身新闻事业，扎根基层，默默耕耘。
20xx年她成为烟台首批捐献造血干细胞志愿者。
20xx年x月x日—27日，她在省立医院采集并捐献了自己的造血干细胞，拯救了一个素不相识的年轻人的生命。
孙xx的爱和勇敢，感动了母校，感动了社会。
在访谈中，她号召大学生为社会多做些力所能及的事，积极奉献社会、回报社会。
孙女士大爱之举和无私奉献精神深深打动了现场师生。
访谈中，烟台大学青春榜样数学院张树波同学以及海洋学院blue angel献血服务队的三名同学分别分享了自己在献血道路上的诸多体验和收获，鼓励同学们加入到传播爱意的献血队伍中去。
访谈会在师生中引起了强烈的反响。
在呼吁当代大学生道德关怀和道德责任的同时，访谈会呼唤大学生向社会传递爱心，把社会责任意识转化为具体的行动，将“大爱无疆·青春励志”进行到底。
尽管年年都做总结，但今天的我依旧是诚惶诚恐。
“校友会今年的活动办的如何？校友们有没有充分融入？我们是否为校友提供了令人满意的服务？广大校友们是否从中受益？在校友遇到困难时，我们是否伸出援手，挺身而出，表达了起码的关心和关爱？我们是否有奉献？是否有担当？”每一年总结之前，我们都会被这一系列问题包围着，也不断的质问自己、质疑自己。
遂理解了先贤韩非子所云：“非知之难也，处之则难矣。
”今年是本届校友会的第四个年头，套用诸葛孔明先生在《出师表》里的话，叫做“尔来四年矣”，我的感受则是：“受命以来，尝夙夜忧叹，唯恐托付不效，以伤大家之明”借古喻今来形容这样微观的事件和微不足道的担当，当然是开个玩笑。
不过，深感责任与信任，希望借助于努力、奉献和创新的精神，做一些对校友、对社会有益的事情，这份情感和心情是一样的。
暑期社会实践校友寻访
一、前言随着我国高等教育的不断发展，越来越多的校友走出校园，投身于社会各个领域。
为了深入了解校友们的现状，传承母校的优良传统，激发在校师生的奋斗精神，我们暑期社会实践团队开展了校友寻访活动。
本文将记录我们寻访校友的过程和感悟。
二、寻访目标本次校友寻访活动旨在寻访我校在各领域有突出贡献的校友，了解他们的成长历程、成功经验以及他们对母校的感激之情。
通过此次寻访，我们希望为在校师生树立榜样，激发他们为实现人生价值而努力奋斗。
三、寻访过程1.前期准备在活动开始前，我们团队对校友进行了初步筛选，确定了寻访名单。
同时，我们通过网络、电话等方式与校友取得联系，说明寻访目的，并预约了采访时间。
2.实地寻访（1）寻访校友A校友A是我校2000级毕业生，现任某知名企业CEO。
我们团队一行来到他的公司，受到了热情接待。
在采访过程中，校友A分享了自己的成长经历和创业历程，让我们深刻体会到了他付出的努力和坚持不懈的精神。
（2）寻访校友B校友B是我校2005级毕业生，现任某知名科研机构研究员。
我们团队来到了她的实验室，参观了她的研究成果。
在采访中，校友B详细介绍了她的研究方向和取得的成果，让我们感受到了她对科研事业的热爱和执着。
（3）寻访校友C校友C是我校2008级毕业生，现任某知名互联网公司产品经理。
我们团队来到了她的公司，参观了公司的工作环境和团队氛围。
在采访中，校友C分享了她从校园到职场的转变过程，以及她在工作中遇到的问题和解决方法。
3.总结与反馈在寻访过程中，我们团队认真记录了校友们的经历和感悟，并及时向母校反馈了寻访情况。
同时，我们还向校友们征求了对母校的建议和意见，为母校的发展献计献策。
四、感悟与收获1.校友们的故事激励了我们在寻访过程中，我们了解到校友们经历了许多困难和挫折，但他们始终坚持不懈，最终取得了成功。
他们的故事让我们明白了，只要努力奋斗，就一定能够实现人生价值。
2.校友们对母校的感激之情让我们感动在采访中，我们多次听到校友们对母校的感激之情。
寻访优秀校友作文800字
寻访优秀校友作文800字第一篇这次参加第八届团学干部培训，推出寻访校友的活动正好给我们提供了一个绝好的实践机会。
这次寻访活动，我们成功联系上了一位校友。
毕业于长沙师范教育系幼师35班，现为XX市教育局副处长的周卓莹前辈。
她给予了我们热情的帮助，真切的让我们感到了校友间的温情。
在采访之前，我了解了校友的生活和工作情况，其次我通过上网和查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。
这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行。
在此之前，队员们几乎没有多少的社会实践经验。
对于我们来说，采访校友这种社会实践是如此陌生，我们也只能更多地靠我们自己在摸索中前行。
然而，我们可以在摸索中前行。
就活动的意义而言，提前的认识校园之外的社会构筑，对于我们接下来四年的学习方向和学习动力都有着莫大的帮助。
也可以借此机会，为在校大学生做出一份毕业投身社会的前期调查。
不仅能让毕业的学生知道如今的社会发展是怎样的。
也能让在校大学生明白自己在大学期间如何理利用好每一寸光阴，更加了解每一个行业的发展趋势，从而更了解自己需要的是什么。
不仅能让我们自己受益，通过这样的方式，能让学弟学妹与学姐学长的关系更亲密，能让校友们了解母校的发展，这样就更好的传承了校友对学校的眷恋。
让我们感到惊喜的是，虽然已离校多年，周卓莹前辈对学校依然怀着炙热的感情，对我们表达了很多对学校的感谢与祝福。
通过对老校友周卓莹前辈的采访，我们得到了很多人生的感悟：总会有一些事情，一些人能在极短的时间内撼动我们的灵魂，恩赐于我们，不可思议的成长，还有很多人很多曾经激荡着我们的心灵的话语不能一一记录。
一个人的精力是有限的，在这方面付出多了，在另一方面必然会失去很多，但是，最重要的是要搞清楚当前该做什么。
有多少人的仕途是在大学期间呼风唤雨到了社会还能坦然处世的。
人生像一个圆圈，走走停停，曲折不曾走远。
他人的经历中是做标准将我们的棱角磨平，于是，我们在原地几平米的地方兜兜转转，圆啊，只是一种标版式的模仿，模仿是一种学习的方式，但是学习的前提是要确认所学的是否是适合自己的。
校园榜样人物专访发言稿
校园榜样人物专访发言稿
《校园榜样的力量》
主持人：大家好，今天我们非常荣幸能够邀请到校园榜样人物，让我们一起来听听他的故事和经验。
首先请允许我向大家介绍一下，这位就是我们学校的榜样人物，他在学术、体育和社会公益方面都有着优秀的表现。
在这里，让我们一起来听听他的发言。
榜样人物：大家好，我很荣幸能够在这里和大家分享我的一些经验和见解。
首先，我认为校园榜样的力量是非常重要的。
作为一个学生，我们的行为和表现会影响到周围的同学，所以我们应该尽力做一个好榜样，给其他同学树立一个好榜样。
其次，在学业方面，我认为努力学习是非常重要的。
我们应该认真对待每一门课程，努力取得好成绩。
同时，我们也要注重发展自己的兴趣爱好，多参加一些社团活动和志愿者活动，这对我们的个人成长也是非常有帮助的。
最后，我认为在校园生活中，我们还要注重发展自己的领导能力和团队合作精神。
这些都是我们在未来工作和生活中所必须具备的能力。
所以，我希望大家能够努力去做一个校园榜样，不仅对自己负责，也对周围的同学负责。
主持人：非常感谢您的分享和建议。
通过您的发言，我们深刻感受到校园榜样的重要性，也明白了应该如何努力去做一个好的榜样。
希望通过您的故事，可以激励更多的学生去努力学习
和发展自己，成为更好的自己。
再次感谢您的分享。
榜样人物：谢谢大家。
希望我的一些经验和见解可以帮助到更多的同学。
加油！。
【最新】校友采访新闻稿-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==校友采访新闻稿篇一：采访安师大校友新闻稿偶遇的师大学长——采访泥汊政府里的07届安师大学学长7月3日中午，泥汊小队成员像往常一样在政府食堂里吃着大锅饭。
正当我们跟一些政府领导干部说明我们是安徽师范大学来做暑期社会实践的学生时，一位中等身材的青年人告诉我们他也是毕业于安徽师范大学，这让我们很激动，匆匆吃完了午饭，准备饭后采访这位学长。
通过交流我们知道，他叫钱军，早年是安徽师范大学数学与计算机学院201X级数学专业的学生，比我们早了十年。
他现在作为一名公务员工作于泥汊镇镇政府，担任首席统计员一职。
回顾他的大学生涯时，钱军学长说：“那些年应该是一种充实快乐的日子吧！”他在班级里担任文艺委员和体育委员等工作，经常组织策划文体活动，丰富了自己和同学的学习生活。
学习方面，钱军学长始终保持着谦虚和执着的热情。
在他心中，始终揣着自己的梦想与规划，并稳步求进。
他坚持上课认真听讲、课后认真复习、课余读书学习，遨游在知识的海洋。
钱军学长是第一批搬进花津校区的学生。
据他回忆说：“当时学校还在建设中，规模还很小，只有12幢宿舍楼，食堂只有第一楼，教学楼开放两层，连现在的西门都没有，西门北边就更不用说了，都是荒地。
最主要的问题是学习氛围不浓厚，对我们影响很大。
”钱军学长现在买房在花津校区后面的中央城，对现在的花津校区也比较熟悉，他感慨变化太大了，比他们那时候条件好多了，真的很羡慕我们，他还强调让我们利用优良的条件和氛围好好学习。
最后，钱军学长还向我们谈了大学所学的知识与工作的相关性。
他说：“工作上用的上的不一定是大学所学的理论知识，而是学习知识时锁锻炼出来的思维能力，这种思维能力带入工作会给我们很大的帮助。
同时，我们要虚心向身边人学习，提高自己的能力。
”今日的回首，让我们感受到钱军学长的乐观的心境、笃定的信念与执着的努力。
寻访最美校友活动策划方案
寻访最美校友活动策划方案一、活动背景及目的寻访最美校友活动是为了弘扬优秀校友的精神风貌，展示母校培养人才的成果，激发学生的爱校情感和自豪感。
通过寻找各领域的优秀校友，了解他们的成长历程和成就，让校友们成为学生们的榜样和学习对象，提高学生们的学业成绩和综合素质。
二、活动目标1. 打造校友品牌形象：通过展示优秀校友的成就和影响力，提升母校的知名度和影响力。
2. 增强学生的自豪感和归属感：让学生们意识到母校培养了很多优秀的人才，并且他们也有机会成为像他们一样优秀的人。
3. 激发学生的学习动力：通过讲述校友的成长经历和成功经验，激励学生们努力学习，提高自己的综合素质和能力。
三、活动策划1. 前期准备(1) 成立活动策划小组：由学校的老师、学生会干部、校友会代表等组成活动策划小组，负责活动的具体策划和执行。
(2) 确定活动时间：将活动时间设在学校的重要节日或者校庆日，以增强活动的意义和庆祝氛围。
(3) 确定活动预算：根据活动规模和内容确定活动的预算，包括礼品、宣传物料、活动场地等费用。
(4) 筹备宣传材料：制作宣传海报、宣传册等材料，介绍活动背景、目的和具体安排。
2. 活动内容安排(1) 校友寻访活动启动仪式：在校园内举行校友寻访活动启动仪式，宣布活动正式开始，并向全校师生介绍活动背景和目的。
(2) 校友讲座：邀请优秀校友回校进行讲座，讲述他们的成长经历、成功经验以及对学生的建议。
讲座可以分为主题演讲和小组交流两个环节，让学生们有机会和校友们互动交流。
(3) 校友见面会：组织校友见面会，邀请校友们回校与学生们进行面对面交流，激发学生对校友的兴趣和向往。
校友见面会可以设立不同的主题，吸引不同专业的学生参与。
(4) 校友访谈：安排校友访谈环节，通过对校友们的采访了解他们的成长历程、学习经验、职业发展等，展示他们的风采和影响力。
访谈内容可以通过文字报道、视频或者录音等形式呈现，让更多的人了解校友们的故事。
(5) 校友榜样评选：通过学生推荐和评选，选出一批优秀的校友榜样，让他们成为学生们的典范和榜样。
寻访先锋榜样班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会背景为了弘扬社会主义核心价值观，树立榜样力量，激发同学们的学习热情和进取精神，我校决定开展“寻访先锋榜样”主题班会活动。
本次活动旨在通过了解身边的优秀人物，引导同学们学习他们的先进事迹，提升自己的道德品质和综合素质。
二、班会流程1. 介绍班会主题及目的2. 观看先锋榜样视频3. 分享寻访心得4. 先锋榜样人物现场访谈5. 学生代表发言6. 总结发言三、班会记录1. 介绍班会主题及目的张老师：同学们，今天我们召开这次班会，主要目的是通过寻访身边的先锋榜样，让我们了解到他们的先进事迹，激发我们学习他们的精神，从而提高自己的道德品质和综合素质。
希望大家能够积极参与，共同学习。
2. 观看先锋榜样视频视频内容：播放了近年来我校师生中涌现出的优秀人物事迹，包括优秀教师、优秀学生、优秀党员等。
3. 分享寻访心得学生A：通过观看视频，我了解到身边有许多优秀的榜样，他们用自己的实际行动诠释了什么是责任、担当和奉献。
我深感敬佩，也为自己能够生活在这样一个充满正能量的环境中而自豪。
学生B：我觉得我们应该向这些榜样学习，无论是在学习上还是生活中，都要严格要求自己，努力做到最好。
4. 先锋榜样人物现场访谈访谈对象：我校优秀班主任李老师张老师：李老师，您好！今天我们非常荣幸邀请到您来参加我们的班会，能否请您谈谈您在教育工作中的一些感悟和心得？李老师：谢谢第2篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体班级同学记录人：李明---一、班会开场张老师微笑着走上讲台，同学们纷纷安静下来，期待着今天的班会内容。
张老师：“同学们，今天我们班会的主题是‘寻访先锋榜样’。
在这个特殊的日子里，我们不仅要学习他们的先进事迹，更要思考如何将他们的精神融入到我们的学习和生活中。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎第一位嘉宾——我国著名科学家、诺贝尔奖获得者XXX教授。
校友访谈录范文
校友访谈录范文篇一：校友访谈_访谈录抬头望天，低头走路——清华大学2006级校友高靖生访谈纪实编者按平凡中造就伟大，平淡中铸造传奇。
谈笑风生间，流露出一代清华人的自信与执着，举手投足中，展现出一个父母官的实干和帅才。
校友简介高靖生，男，生于1976年，2006-2007年在清华科技与社会研究所从事博士后研究。
现任张家界市人民政府副秘书长。
求学：忆往昔峥嵘岁月稠比起许多校友在清华本科、研究生的经历而言，高靖生学长的求学经历更富有传奇色彩，而学长本人也与清华有着更深的情结，回首曩昔高学长感慨万千，他说自己所接受的启蒙教育与同龄人相比略有不同。
在孩提时代，父母就颇为重视家庭教育，对其进行中国传统式的“私塾”教育。
这种熏陶与渐染为学长从小就树立起一种正统思想，形成了最初的世界观、人生观——不欺己，不欺人，不欺世。
这条金科玉律学长一直恪守至现在，未曾扬弃。
肩上由此所担负的责任感，使他目睹苦难与不公时会潸然泪下，也许正是这种潜移默化的影响才使学长在为学时寓爱心于故纸，在工作中心系民生，情牵民意。
在中专毕业之后，高学长直踏三尺讲台，当时他并未因怀才不遇，而发出“屈贾谊于长沙，非无圣主”的感慨，也未因大材小用，而流露“窜梁鸿于海曲，岂乏明时”的喟叹，而是安贫乐道，为自己的理想“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，半工半读，三年之后，考取了原湖南教育学院中文系，随后的求学道路上可谓苦尽甘来，捷报频传。
先后攻读湖南科技大学文学硕士学位浙江大学哲学博士学位，毕业后思之再三进入清华大学人文学院从事博士后。
在求学期间，学长笔耕不辍多次在国家级刊物上发表学术文章，每谈及此，学长虽然只是蜻蜓点水般一笔带过，其中的挑灯夜战有谁知？谈及在清华工作与生活的感受时，学长动情地说，从小到大，学习成绩上一直在小圈子里孤独求败（同学们忍俊不禁），到了荟萃半国英才的清华园，方如走出洞天的修士知山外更叠群山、人外更有高人。
由于家庭经济条件并不宽裕，而校方提供的助学金、奖学金有很有限，但贫穷却更激发出他的斗志，如茫茫黑夜中的启明星一样指引他前进。
参观优秀校友事迹心得1000字
参观优秀校友事迹心得1000字今天，学校组织了一次优秀校友事迹展。
进入展厅后，有些同学发出阵阵惊叹：哇！真棒啊！能请到这么多名人给我们讲话。
不知道为什么？也许他们已经从各种报纸上或者电视里见过这些“大人物”吧！他就是“深圳十大杰出青年”——赵庆刚。
当我正在仔细端详着这位老师时，有同学说，瞧那照片中的人就是赵老师，而且还长得蛮帅的嘛！听完，大家都点头称赞起来。
随即又有几个女生窃窃私语地议论开了……最令我印象深刻的要数那张他与李嘉诚握手的合影了。
虽然只是一瞬间，但却被摄像机记录了下来。
每当想起此情景，心中总会涌现出无限敬佩之意。
其实，早在初二时，我便曾读过关于他的文章《勤奋铸造成功》和《用汗水浇灌希望》等，对他充满崇拜之情。
可以毫不夸张地说，他身上所具备的品质值得我去学习。
如果没有他的努力拼搏，怎么会取得如此辉煌的业绩呢？因此，作为新世纪的少先队员，应该向他学习，做一个全面发展的好孩子。
接下来的参观让我很感动。
首先映入眼帘的是一幅画卷，它描绘了一群活泼可爱的小朋友在草坪上嬉戏玩耍的场景；再往前走，则是一块巨石，上面写着“我自信，我快乐”八个醒目的红色字体。
据介绍，这是由著名书法家王永民题词的。
通过这两件事，使我明白了一个道理：一个人只有相信自己才能获得成功。
俗话说：“三分天注定，七分靠打拼。
”你付出了多少辛劳，就将收获多少回报。
只要坚持不懈，终究会迎来胜利的曙光。
走着、看着，耳边传来一句熟悉的声音：“孩子们，欢迎你们来到‘未来’，我是你们的班主任，马老师。
”原来，这就是我们亲切的马老师呀！她笑容可掬，平易近人，热情洋溢，带领我们畅游在知识的海洋里。
接着，我们依次参观了各个展区。
有“百花齐放”、“桃李芬芳”、“英雄榜样”、“科技创新”四个部分。
其中，“桃李芬芳”部分更加引人瞩目。
在这儿，我认识了许多伟大的教育家，比如陶行知爷爷、叶圣陶爷爷、魏书生爷爷、苏霍姆林斯基爷爷等。
他们都是我国乃至世界教育史上的楷模，堪称典范。
优秀校友个人事迹报告体会
寻访优秀校友足迹体会护理系28班邓妙玲2010022802我不想说光阴荏苒，可青春的时光就如轻烟般在我眼前慢慢地消失一半有多，无声无息的。
曾经的人和事都在变化，曾经在怀化医专读书的学姐学长都已步入社会了，在日益竞争的社会里大展宏图，有自己的立足之地。
结合这次“寒假社会实践的主题”，我找到了曾经在怀化医专的学姐，让她得经历来指导我们更好的面对未来。
时间的流转，世事万物都在变化，怀化医专在变，在历届领导的带领下，学校更加充满了朝气蓬勃，教学能力更是日益见长，学校的变化是跟自强不息的校训紧紧相连的。
在这次“校友足迹”为主题的活动中，通过各种途径找到了再社会上有着出色工作的校友，以她为榜样，学习她得求医之路，学习她为更好的学习护理所付出的努力，学习她奋斗拼搏的精神，让他们的经验来指导我们更好的前进。
刘桃红，来自怀化医专06级护理系的学生，在校期间努力学习专业基础知识，积极参加各种校和班级的活动，对未来充满着美好的想象和抱负，在她的努力下，于2007年获得“优秀班干”称号，在学校更是坚持早起锻炼身体，因为她认为身体才是革命的本钱，身体好，学习好才能为以后的理想打下坚实的基础和牢固的后盾，在2007年校运动会上获得100米短跑的二等奖，在这期间通过了英语等级考试和湖南省计算机二级考试，以及普通话等测试，于2008——2009年在益阳市中医院实习，实习期间，将理论知识与实际临床相结合，遵守医院的规则，履行护士的职业道德规划，于2009年圆满完成实习。
学姐于2009年后，到家乡益阳市中心医院进行了招聘，成为了益阳市中心医院的一员，在医院里努力的工作，把病人当成自己的家人一样，对待病人和蔼可亲，都称她为“桃姐”就像是春天里的桃花一样给人温暖，在医院她永远是以微笑面对，像阳光一样的笑……而且，下班后都会去陪那些在医院住院而没有亲人来陪的，她会细心的问候，像亲人一样，会跟她们聊家常，帮她们做些力所能及的事，一直坚持到现在，学姐说，护士虽然累但是也有它的乐趣，只要自己把每一天都看成是美好的，把不开心得忘记，微笑的面对……关于恋爱，学姐的看法是：恋爱对大学生可以说是一把双刃剑，一方面帮助心理发展走向成熟，另一方面又可能带来各种心理问题。
暑假寻访校友足迹社会实践报告
暑假寻访校友足迹社会实践报告暑假寻访校友足迹社会实践报告社会实践结束了，回顾过去的实践活动，倍感充实，收获良多，该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！那要怎么写好实践报告呢？下面是小编帮大家整理的暑假寻访校友足迹社会实践报告，希望对大家有所帮助。
暑假寻访校友足迹社会实践报告1哈佛大学，以其杰出校友而闻名于世，20xx年，哈佛校友共为母校捐款达31728080000美元，平均下来，哈佛每位学子资金拥有量达1610861美元，由于校友的慷慨捐赠，哈佛由此成为世界最富有的大学之一，校友对哈佛的贡献不仅仅于此。
他们在科技，金融等各行各业，为哈佛打造着金字招牌。
现如今，一所大学的发展，越来越离不开校友，校友对母校的贡献，是大学发展的重要力量。
2016年，据艾瑞申校友协会的统计，东北大学的校友捐赠排名全国22名，说明东北大学在校友工作上面取得了丰硕成果，为了进一步推动东北大学校友工作的发展，东北大学校友总会由此策划了这期题目。
希望我们在校大学生多多与前辈们学习，交流，并希望我们由此学习成长。
在校友总会的号召下，东北大学资土学院赴江西新余实践团以红色中国梦为指导，来到江西新余，走访新余钢铁钢铁集团的杰出校友周昌勇师伯与欧阳帆师兄。
初次见面8月21日上午，实践团的8位成员共聚新余。
首先来到事先预订好的维也纳酒店，准备采访的相关事宜。
与校友联系过后，我们决定晚上进行会面。
随着夜幕降临，盼望着的终于来了，激动而又紧张，周总早早的来到酒店门口，等待着我们。
周总首先带领我们进入到新余钢铁集团内部转了几圈，让我们有个初步的了解，坐在车上，高大的烟囱，密集，庞大的厂房让我们震惊。
欢乐时间随后，校友热心的请我们来到餐厅，我们实践团8位与校友愉快的共进晚餐。
实践团的成员都是江西人，学校食堂并见不到辣菜。
这里地道的江西菜，让我们辣的过瘾，吃的够爽。
饭后，经过稍微的休息，我们在校友的盛情邀请之下来到了新余市体育馆，与校友共同打羽毛球。
优秀校友采访教师感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我从校园走向社会已经多年。
然而，那段求学的岁月依然历历在目，那些辛勤付出的老师们更是让我铭记在心。
近日，我有幸采访到了一位曾经培养出众多优秀校友的优秀教师，她就是我国著名教育家、我的高中班主任——李老师。
在这次采访中，我深感李老师的教育理念、严谨的教学态度和无私的奉献精神，让我对教师这个职业有了更深刻的认识。
首先，我要感谢李老师对我人生的影响。
记得刚进入高中时，我对未来充满了迷茫，对学习也没有什么兴趣。
是李老师用她的耐心和关爱，让我逐渐找到了学习的方向。
她经常告诉我们：“学习不是为了让别人看，而是为了让自己变得更强大。
”这句话一直激励着我，让我在人生的道路上不断前行。
在采访中，我了解到李老师的教育理念。
她认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。
她始终关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在她看来，一个优秀的学生，不仅要成绩优异，还要有良好的品德和健康的人格。
李老师在教学上严谨认真，她始终坚持以学生为本，关注每个学生的成长。
她经常说：“教育是一门艺术，需要用心去感受，用爱去浇灌。
”在课堂上，她善于启发学生思考，鼓励学生发表自己的见解。
她善于发现学生的闪光点，并给予充分的肯定和鼓励。
在她的教导下，许多学生都取得了优异的成绩，成为了社会的栋梁之才。
以下是采访中李老师的一些精彩语录：1. “教育是一项伟大的事业，需要我们用心去呵护每一个学生。
”2. “教师是学生人生道路上的引路人，我们要用爱心和耐心去引导学生，让他们在成长的道路上越走越远。
”3. “教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。
”4. “每个学生都有自己的特长和优点，我们要善于发现并加以培养。
”5. “教育要与时俱进，我们要紧跟时代步伐，不断创新教育方法。
”李老师的无私奉献精神也让我深受感动。
她为了学生的成长，付出了大量的心血。
她经常放弃自己的休息时间，为学生辅导功课，关心学生的生活。
优秀校友寻访困难情况汇报
优秀校友寻访困难情况汇报
在我们学校的校友寻访活动中，我们发现了一些校友面临的困难情况，特此汇报如下：
首先，我们发现一些校友在就业方面遇到了困难。
由于就业市场竞争激烈，一些校友找不到理想的工作，或者在工作中遇到了各种问题。
有的校友表示，他们的专业技能与市场需求不匹配，导致找工作困难。
还有一些校友面临着工资低、工作环境差等问题，导致生活压力较大。
其次，一些校友在创业方面遇到了挑战。
虽然一些校友有创业的想法和激情，但是他们缺乏相关的经验和资源，面临着资金、人才、市场等方面的困难。
有的校友表示，他们的创业项目遇到了市场认可度不高、竞争激烈等问题，导致创业困难重重。
此外，一些校友在学习和进修方面也遇到了困难。
由于工作繁忙或者经济条件有限，一些校友无法继续深造，无法得到更高的学历和专业技能。
这给他们的职业发展带来了一定的困难。
针对以上情况，我们提出了一些建议和措施。
首先，学校可以
加强与企业的合作，开展更多的实习和就业指导活动，帮助校友更
好地融入就业市场。
其次，学校可以建立创业孵化平台，为有创业
意向的校友提供资源支持和指导服务。
同时，学校还可以加强对校
友的教育培训，提供更多的学习机会和资源支持，帮助校友提升自
身的专业技能和知识水平。
总之，校友是学校宝贵的财富，学校应该关注校友的成长和发展，为他们提供更多的支持和帮助。
希望学校能够重视校友的困难
情况，采取有效的措施，帮助他们解决困难，实现自身的发展目标。
寻访校友心得作文
寻访校友心得作文
今年暑假注定是与众不同的，因为我与几位同学去寻访了一位xx届生物系xx师姐，在此过程中，我们受益匪浅。
李师姐是xx师范学院生命与环境科学学院党总支书记、副院长，教授，硕士生导师，19xx年毕业于xx大学生物系，从事生物教学与研究二十余年，显然是我们学习的榜样。
寻访前我们做了很多准备，查找资料，电话预约，就这样怀着紧张而期待的心情，我们踏上了寻访之路。
在访谈中，她提到过她大学时代的生活，除了学习之外还会和同学一起骑车去郊游，会去参加舞会，还会去其他学院听讲座，可是想想现在的我，条件比那时优越的多，但是学习的劲头却不大，课余时间不是上网就是睡觉，不仅体质下降了，学习的效率也降低了，更不用说是去听讲座了，真的感到很惭愧，以后再也不要虚度光阴浪费生命了。
我还了解到，学校所学知识是远远不够的，工作中需要的是多方面的知识，甚至是一个对你来说陌生领域的知识，因此需要拥有自学的能力，善于从前辈处和同事中学的所需知识，因此在大学期间应该广泛涉猎，多多了解多方面的知识，社会现在需要的是综合的人才，只有这样才能适应社会的需要。
此外，在校期间还要注重培养自己的能力，语言表达能力，尽量用最得体最简短的话表达出自己的意思，还有文字能力，因为不论何时，写作都是很重要的并且是必须的，
再有就是谦虚学习的心态，谦逊永远是一个人进步的阶梯，最后就是要有开拓精神，畏畏缩缩永远干不成大事，敢为人先有时是必须的，而要培养这些品质，就要做到多观察，多分析，多听多看，多适应，相信这样就会事倍功半了。
总之，这次寻访让我明白了很多，对于以后的道路也更加清晰了。
访谈优秀校友党员总结
访谈优秀校友党员总结
访谈优秀校友党员总结
3 月2
4 日这天中午，我们请来了优秀校友党员xx 老师，为我们解答一些有关于党的问题。
在与我们交流之前，他讲述到了在入党这个过程中应该把我们所做的事情都提升到思想层面上，因为入党并不是为了享受特殊的权利以及物质上的拥有，而应该端正我们的入党动机，净化我们的私心杂念，全心全意为人民服务，把党的思想内容灌注到我们的日常行为当中，让同学们看到我们所做的实事，作为一个榜样带动身边同学，与他们密切联系，让他们信服，拥护。
xx 老师先是与王xx 同学进行了关于入党动机的交谈，王xx 谈到了最初入党的时候，就是为了有个积极的表现，能够成为同学心目中的榜样等。
随后，xx 老师进行了补充说明，说到，我们应当进行自我约束，以党员的标准严格要求自己，不能因为自己在进行党的教育，而脱离同学，觉得与同学不在一个层次上，在入党过程中需要有扎实的群众基础，在四年的大学生活中，不管是对人还是对事，都应真诚面对，获得他人肯定，自我实现。
在提到社会主义核心价值观的时候，我们也展开了讨论。
它一共涵盖了三个层面，一、国家层面：富强、民主、文明、和谐，二、社会层面：自由、平等、公正、法制，三、个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。
作为入党积极分子，应将“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”时刻放在心中，端正自己的行为态度，带领身边的一批人，例如在公交车车上，给需要的人让座，在路上看到跌倒的老人，去帮助扶起，虽然现在社会上，频频有不道德的现象出现，但我们也应该尽自己的努力去传播正能量，让我党的优良传统得以传承。
我党的优良传统有很多，其中包括理论联系实际、密切联系群。
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省教育厅关于在全省高校大学生中开展
“身边榜样，前行力量”主题教育活动的通知
苏教学〔2011〕13号
各高校：
为认真贯彻中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，结合正在全面开展的“争先创优”活动，大力推进大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途经与新机制，经研究，决定在全省高校开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动。
现将有关要求通知如下：
一、活动目的
1.以身边榜样引领大学生成长成才。
以社会主义核心价值体系为标准，找准“身边榜样”身上所体现出来的“热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献”等优秀品质，推出令大学生信服的先进典型。
充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势，引导大学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使大学生明辨是非、善恶、美丑界限，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
注重大学生身边典型的示范引领作用，使选树典型的过程转变为大学生自觉学习、主动宣传、努力争做典型的过程，推动良好校风学风建设，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。
2.以榜样选树创新学生思想教育工作新的途经和机制。
各校通过形式多样的教育活动，探索大学生思想教育工作新的方法，总结新经验，形成新机制。
通过各高校主题教育活动的实践，进一步总结提炼，形成我省高校大学生主题教育活动的长效机制。
二、活动内容
身边榜样的选树要真实、可信、可学，能够被广大大学生接受和认同。
选树的榜样既可以是在校大学生中的优秀代表，也可以是近几年来走上社会的优秀校友。
各校结合实际，可树立学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样等先进典型。
1. 校内榜样的选树活动。
全省高校要充分发挥大学生在主题教育活动中的主体作用，通过学生、教师提名推荐、媒体宣传等形式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型。
建立和丰富校院班三级榜样库，建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制，形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。
2. 校外榜样的追寻活动。
全省各高校可以通过各种形式，以学院或系为单位，发动学生和教师推选那些通过奋斗实现自己的理想信念、为国家社会做出贡献或在其专业岗位上默默奉献、事迹感人的优秀校友。
通过了解这些校友的成长历程和他们为国家发展和改革开放做出的贡献，引导学生更加深刻地认识伟大祖国所
取得的巨大成就，正确处理个人发展与国家发展的关系，激发学生爱国荣校、奋发图强的热情。
3. 身边榜样的学习活动。
编辑和整理“身边榜样”事迹材料，利用网络专栏、读书论坛、宣传橱窗、事迹报告会等形式进行多角度多渠道深入宣传，引导广大学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，做到“学有目标，赶有对象”。
把“身边榜样”先进事迹报告会作为新生入学教育的重要环节，让学生一踏入校门就能受到鼓舞和熏陶。
在开学典礼、毕业典礼、学位授予、校庆等重大活动中，注重发挥身边先进典型的作用。
把“身边榜样”的事迹材料作为党团课、思想政治理论课教学的重要内容，成为校本教材的一个有机组成部分。
三、表彰推广
1. 开展先进事迹展示活动。
省教育厅将在各高校深入开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动的基础上，汇集、编印各高校上报的“身边榜样”典型事迹材料，请各高校于2011年12月30日前将“身边榜样“事迹材料报我厅学生处（纸质文本须加盖学校公章，电子文本发至：jsjytxsc@）。
我厅将深入挖掘和大力宣传、表彰大学生先进典型，并按照教育部“中国大学生年度人物”评选活动的要求，做好“江苏大学生年度人物”评选工作（有关通知另发）。
2. 评选最佳主题教育活动。
组织全省高校“身边榜样，前行力量”主题教育活动方案评比活动，设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
方案推荐名额：本科院校每校2个，专科学校每校1个。
各校要先在校内组织对本校申报的主题教育活动的评选，于2011年12月30日前将《“最佳主题教育活动”方案推荐表》（可附图片等资料）一式三份，报省教育厅学生处。
3、推广优秀事迹和活动方案。
对优秀事迹和受表彰的主题教育活动方案，我厅将组织学习和推广活动。
四、活动要求
各高校要切实加强对主题教育活动的组织领导，精心策划、广泛部署，高标准选树身边榜样；科学规划，持续推进，全方位开展宣传报道；整合资源，扩大影响，充分发挥示范带动效应；明确职责、分工负责，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案。
各高校要紧紧围绕学校中心工作，努力把榜样选树与中心工作相结合、与人才培养相适应，真正选树一批时代内涵丰富、示范效应显著的学生典型。
要充分挖掘自身优秀学生及优秀校友资源，推出具有本校特色，时代特点的“身边榜样”，真正把选树“身边榜样”的过程作为不断加强大学生思想政治教育工作，创新工作机制的重要环节。
各校在开展主题教育活动过程中好的做法和经验及时上报我厅学生处。
附件：2011年“最佳主题教育活动”方案推荐表.doc
二○一一年九月二十三日。