晋高级职称申报人任现职以来主要工作业绩自述
2024年评高级职称述职报告新版（六篇）
2024年评高级职称述职报告新版作为一名____中学的语文教师，我自____年学校毕业后，于____年加入该校并担任教职至今。
在任教期间，我始终秉持着提升自身思想政治素质和教学业务能力的决心，严格要求自我，勤奋学习，兢兢业业，全面履行教育教学职责。
在德、能、勤、绩各方面均有优良表现，赢得了上级部门、同事及学生的广泛认可与赞誉。
在____年，我荣获中学一级教师职称，此后多年，我恪尽职守，既为年轻教师树立榜样，又向资深教师学习，不断提升教学水平和业务能力，符合高级教师的任职标准。
一、恪守职业道德，勤于学习，不断提升政治思想素养。
为了适应新时代教育教学工作的需求，我深入学习国家领导人关于教育工作的系列讲话，努力提升自身的思想道德水平；坚守四项基本原则，系统学习党的基本理论和重要著作，不断自我充实，虚心接受同事的批评建议，在实践中不断改进不足；认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，强化自我修养。
我积极参与学校的各类活动，将理论联系实际，积极帮助同事，自身也在实践中得到锻炼，增长知识，提升工作能力。
多年的政治学习和教学实践使我深刻认识到，作为一名人民教师，应肩负起国家兴旺之责，忠诚于党的教育事业，致力于教书育人，培养优秀人才。
二、深入研究教学规律，探索教育教学新路径，努力践行学高为师的理念。
我始终以脚踏实地、积极进取的态度从事教育工作，坚守“学高为师，德高为范”的教育原则。
在日常教学中，我认真备课、上课，扎实打好教学基础，高质量完成教学任务。
我不仅注重教材内容，更注重教学方法，努力营造轻松、活泼、积极向上的课堂氛围，采用学生易于接受的教学方式。
备课是我教学工作的首要任务，我不仅准备学生的教学内容，也准备教材和教学方法，根据教材内容和学生的实际情况，设计课程类型，制定教学方法，并对教学过程进行详细记录，认真编写教案。
每一堂课都做到准备充分，课后及时总结，并记录教学要点，形成系统。
我致力于提升教学技能，提高教学质量，使讲解更加清晰、有条理、准确、富有情感和生动性，确保教学内容的线索清晰，层次分明，简洁明了，深入浅出。
高级职称个人述职报告范文（精选5篇）
高级职称个人述职报告范文（精选5篇）高级职称个人述职报告范文（精选5篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，述职报告也应跟上时间的脚步了。
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高级职称个人述职报告1我于1991年6月毕业于广东教育学院政治系，被分配到茂南区七中学任教了3年，1994年8月至今在茂名市第七中学任教了11年，一直担任中学政治教学工作，20xx年12月被聘任为中学政治一级教师，20xx年7月取得了由湛江师范学院颁发的思想政治教育专业的本科毕业证书。
任现职以来，政治思想觉悟高，忠诚党的教育事业，教育教学成绩显著，是学校的骨干教师。
现申报中学政治高级教师资格，具体述职如下：一、思想正确，师德高尚任现职以来，我热爱社会主义祖国，遵纪守法，认真贯彻执行党的教育方针，有强烈的事业心和高度的责任感，师德高尚，服从领导的安排，勇挑重担，从不计较个人得失，从不迟到，更不因事缺席，出色完成各项工作任务。
热爱学生，既传授文化知识，又实施素质教育。
以身作则，品德言行堪为学生表率。
二、教学严谨，开拓进取任教以来，我能胜任初一到高三的循环教学，具有系统的、坚实的理论基础和专业知识，熟练掌握教育学和教育心理学；熟练掌握中学政治各年级的课程，能独立开设时政和生活热点知识讲座，课题研究和课程研究。
如每年都对本校学生开设“创新与发展”的专题讲座.每学期担任六个班的政治教学工作，每周不少于12节课。
工作严谨认真，任劳任怨，在教学中勇于探索，敢于创新。
我熟悉中学政治教学大纲，明确教学目标与教学任务，深入钻研教材，备好每一节课。
运用流利的普通话进行教学，板书正确规范。
对学生的作业精批细改，每次检测后及时查漏补缺。
因材施教，既培养尖子生，又兼顾差生，常给差生“开小灶”，使差生更容易接受和理解新的知识，逐渐把成绩赶上去。
高级职称晋升述职报告（精选3篇）
高级职称晋升述职报告（精选3篇）高级职称晋升篇1本人，1974年10月出生，1997年7月毕业于哈师大物理系物理教育专业，毕业即分配到省实验中学（原哈铁一中）任教。
现任省实验中学物理教师，同时担任高一十六班班主任。
在这十年来的工作当中，送走了三届高三毕业班，所带班级在高考中均取得了优异成绩，教学方面，深入领会课改精神，因材施教，注重学生自身能力的培养，不断学习新的教学理论与思想，结合实际情况，在本学科教学中形成了有自己特色和风格的教学方式和方法，构建了新的教学模式；自身素质的提高方面，立足本职工作，刻苦钻研业务，注重对新知识的汲取，现就读于东北师范大学教育学硕士研究生班，通过学习与钻研，使自身的教学理论水平与能力有了很大的提高，具有很高的驾驭教材、教学课程标准和学生的能力。
现将这些年工作中取得的一些成绩总结如下：一、论文及著作1、6月《谈电压表应用的创新》在中华教育教学优秀论文评奖活动中获一等优秀论文独著并发表在中华教育书库系列丛书《二十一世纪教育文献》第八卷中2、《克服素质教育实施中的“空”与“玄”》在全国教育教学优秀论文评选活动中获一等优秀论文独著编入国家级正式出版社出版的大型系列丛书《二十一世纪教育论坛》巨著中并获二等奖3、3月论文《在物理教学中培养创造力》获国家级优秀论文二等奖,并发表在国际性学术期刊《中国教育理论杂志》2月第十三期中4、3月论文《在物理教学中培养创新能力和创造力》在中国教育学会组织的征文活动中获国家级二等奖5、12月18日《在物理教学中培养学生的创造力》在黑龙江省铁路教育学会论文评审会上获省级一等奖6、12月1日《利用迁移原理提高教学效果》在哈尔滨市教育学会第22届学术年会上获一等优秀科研论文7、2月20日论文《创新能力在物理教学中培养》在《中国教育学刊》杂志社与河北省教育学会联合举办的“基础教育论坛”征文评选活动中获国家级三等奖8、2月20日论文《利用多媒体手段解决物理中的难点问题》在《中国教育学刊》杂志社与河北省教育学会联合举办的“基础教育论坛”征文评选活动中获国家级一等奖9、8月26日《物理新课程教学中“迁移原理”的运用》在中国教育学会中国教育学刊论文评选中获二等优秀论文。
2023年高级职称晋升述职报告4篇
2023年高级职称晋升述职报告4篇高级职称晋升述职报告篇1我从1994年工作至今，已有18个年头。
回顾这18年的工作，我始终能勤勤恳恳、兢兢业业，无论是班主任工作，还是连续6年的毕业班教学，特别是三年的跨年级教学，我都能全身心地投入工作，并取得一定的成绩。
我是8月被评为中学一级教师，下面就把任现职以来的工作情况作以总结。
首先，思想品德方面，我热爱自己的事业，爱岗敬业，具有良好的职业道德，在工作中能全心、全情投入。
我始终告诉自己：用关爱去打动学生，用执着去感染学生。
同时，我能和同事团结合作，师生关系融洽，尽心尽力完成本职工作。
其次，教育教学方面，经过18年的磨砺，使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。
我每年都至少满工作量，连续三年跨年级教学，当组内老师生病时，我能在领导的安排下顶上，三个月肩负三个班的教学任务。
连续6年的初三教学，使我得到锻炼和成长，使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握，自己的专业水平有了很大提高，所教班级的.教学成绩都较起点有很大进步，其中，、的两年中考，所教班级在中考中取得优异成绩，所教学生陈曦获得118分的好成绩。
同时，我始终坚信课堂教学是主阵地，在校教师基本功竞赛中获一等奖，无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。
班主任工作中，我有激情，讲方法，所带班级班风正，学习氛围浓厚，形成积极、乐观、向上的班级文化，得到所有任课老师的肯定和认可，经常被老师选为开课班级。
我始终坚持：身教重于言教，以自己的言行、人格引领学生；爱的力量是无穷的，让学生在被关爱和理解中成长。
历年，所带班级次次获得流动红旗，模范班级的称号。
两次被评为教育局优秀嘉奖，学年被评为z市优秀少先队辅导员。
指导青年教师工作，现后指导了z等多位教师，其中苏洪老师能很快适应初中教学工作，并取得很大进步，z老师能很快进入班主任的角色，为今后的班主任工作积累了经验，z老师获得校教师基本功竞赛一等奖，教育局考核优秀。
高级职称个人述职报告(精彩10篇)
高级职称个人述职报告（精彩10篇）高级职称述职报告篇一尊敬的各位专家、评委：我叫xxxx，是xxxxxxxxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员，现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格，现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下：一、基本情况本人xxxxxxxx月出生于x省xxxxxxxx市，1988年在x市xxxxxx中学高中毕业，同年考入原xxxxxxxxxxx高等学校（现为xxxxxxxxx学院）工业与民用建筑专业学习三年。
在校期间学习刻苦，于1991年以优异成绩毕业。
同年9月被分配到xxxxxxxxxxx总厂基建科从事工程施工管理工作，于1994年7月考入xxxxxxxx建筑工程专业，三年制专升本函授学习，于1997年5月以优异成绩毕业，1997年7月光荣加入中国共产党，1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称，1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格，xxxx 年7月调入xxxxxxxxxx产业开发区管委会。
先在xxxxxxxx开发有限公司工程部任部长，后于xxxx年1月到xxxxxxxx任副局长，一直从事建筑工程施工管理工作，是xxxxxxxxxx开发建设的技术中坚骨干，xxxx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格，xxxx年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。
从1991年参加工作至今，一直从事建筑工程施工管理工作，任土建工程专业技术职务8年，并先后获得了全国注册造价工程师资格证，全国注册监理工程师资格证，全国注册一级建造师资格证，在工作中取得了较好的成绩，多次被市政府、xxxxxxxx管委会评为优秀工作者，并立功嘉奖。
二、工作态度及履行岗位职责情况自觉遵守xxxxxxxx管委会各项规章制度，服从组织安排，积极维护xxxxxxxx利益。
工作积极负责，态度严谨。
任现职以来，一直从事建设工程施工管理工作，能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能，努力学习，勤恳工作，切实履行岗位职责，努力适应新形势和新任务要求，较好地完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。
升高级职称述职报告6篇
升高级职称述职报告6篇述职报告的写作是当下社会环境中比较常见的文本类型，回顾这个阶段的工作任务，有成果也有失误，不妨完成一份述职报告，XX小编今天就为您带来了升高级职称述职报告6篇，相信一定会对你有所帮助。
升高级职称述职报告篇1自20xx年被聘为中学二级数学教师以来，我一向从事高中数学教学工作。
在工作中我严格要求自己，刻苦学习，努力工作，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人。
较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到校园、同行及学生的认可和好评。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
作为一名党员，本人能认真学习党的路线、方针和政策。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
个性是在此期间，我透过持续党员先进性教育学习，使我找到自己的不足，并加以改善。
努力地学习政治理论，用心参加校园组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、努力提高业务水平，真正做到学高为师。
在这二年间，我努力提高自身的业务水平，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。
一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术培训。
二是在专业技术上提高了一个层次。
我订阅了超多的数学教学刊物，了解最新的教育教学理念。
三是在教学教研中，本人认真学习教育教学理论，虚心向老教师学习，不断提高自己教育理论水平，使自己迅速成为一名合格的人民教师。
四是在教学中，我刻苦钻研教学大纲、课程标准，准确把握每一课时的重难点，精心组织教学过程，选取适合本校学生实际的教学方法，注重培养学生的思维潜力、自学潜力。
五是加强研究性学习，培养创新精神，体现了教为主导，学为主体的八字方针，课堂气氛活跃，教学效果明显。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，工作成绩显著。
二年来，我一向担任两个文科班数学教学工作。
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
高级职称个人述职模板
高级职称个人述职模板尊敬的各位领导、评委：大家好！我叫_____，目前在_____单位担任_____职务。
非常荣幸有机会参加此次高级职称的评审，下面我将向各位汇报我在工作中的主要情况和业绩。
一、个人基本情况本人自_____年毕业于_____大学_____专业以来，一直从事与本专业相关的工作。
在工作中，我始终秉持着勤奋刻苦、不断进取的精神，努力提升自己的专业素养和业务能力。
二、思想政治方面在思想上，我积极拥护党的路线、方针、政策，始终保持坚定的政治立场。
认真学习党的各项理论知识，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。
时刻牢记自己作为一名专业技术人员的职责和使命，努力为单位的发展和社会的进步贡献自己的力量。
三、职业道德方面我始终坚守职业道德，严格遵守职业规范和行业准则。
在工作中，保持诚实守信、保守秘密的原则，对待工作认真负责，对待同事团结友善，对待客户热情周到。
始终以高度的责任感和敬业精神，全身心地投入到工作中。
四、工作业绩方面1、项目经历在_____项目中，我担任_____角色，负责_____工作。
通过深入研究和分析，提出了_____方案，成功解决了_____问题，为项目的顺利推进做出了重要贡献。
参与_____项目，针对项目中的_____难点，经过反复论证和试验，采用了_____方法，有效提高了项目的_____指标，得到了客户的高度认可。
2、技术创新在工作中，不断探索和创新，提出了_____技术改进方案，经过实践验证，显著提高了工作效率和质量，降低了成本。
积极参与单位的技术研发工作，主导了_____课题的研究，取得了_____成果，为单位的技术积累和发展做出了积极贡献。
3、成果转化将自己的研究成果成功应用于实际工作中，推动了_____业务的发展，取得了显著的经济效益和社会效益。
协助团队将技术成果进行转化和推广，提高了单位在行业内的竞争力和影响力。
4、团队协作作为团队的核心成员，积极组织和协调团队成员的工作，充分发挥每个人的优势，共同完成了多个重要项目。
申报高级职称述职报告6篇
申报高级职称述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高级职称个人述职报告5篇
高级职称个人述职报告5篇高级职称个人述职报告篇1一、基本情况本人____年出生，20__年7月毕业于____师范学校，毕业后通过____市教师编制考试，取得教师编制，被分配到全州中心小学工作。
20__年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。
20____到20__年一直担任低年级班主任工作，从事语文教学。
20__年下半年和20__年上半年，学校安排我从事数学教学。
20__年工作调动到了____市经济开发区中心小学，于是20__年下半年到现在，又重新担任语文教学和班主任工作。
20__年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师，现任职已满5年，现申报小学高级教师。
二、申报理由我忠诚党的教育事业，有强烈的责任感和事业心，品行堪为师生的表率。
以“教书育人”为己任，按照教育教学常规培养学生，关心、爱护学生，自觉实施新课程，取得了显著的成绩。
在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干，并能与同事团结协作，共同把工作做好。
在晋升小学一级教师之后的这几年中，因为自己的努力，所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。
在担任班主任工作期间，所教班级的经常获得文明班级称号。
同时，我本人也受到了大家的认可，20____获司徒镇级“优秀教师”，20__考核优秀，20__又被学校授予“人们满意教师”的称号。
以下是我就任现职5年来的工作的一个总结：一、倾心教育，为人师表我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。
多年来，我能以工作为首，尽职尽责，自参加工作以来，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、以校为家。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的`要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作、在工作中，本人从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益，受到学校同事、学生和家长的好评。
晋高级述职报告参考7篇
晋高级述职报告参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年评高级职称述职报告(3篇)
2024年评高级职称述职报告一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。
在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。
___年，学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。
___年开始学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校园网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。
为每个教师建立起个人ftp、电子邮局，创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。
经常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。
寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，及时保障网络设备安全及正常运转。
几年下来，学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌，直到___年初转由金西凯老师负责。
几年中，我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步锻炼自身拍摄技能，___年___月我负责拍摄了___省柔道比赛录像，___年___月，我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。
为促进学校无纸化办公，我建立《路中oa办公系统》，并一直投入使用。
此外，我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。
五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。
___年、___年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最后一个离开机房。
为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。
这些工作，虽然占用了我许多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较报酬，从不抱怨，从不推脱。
学校个别班级投影仪接口出现接触不好，控制面板损坏现像，我较好地掌握了焊接技能，及时保证了教学需求，同时为学校节省不少额外开支。
评高级职称本人专业技术工作述评(1000字)
评高级职称本人专业技术工作述评本文主要介绍了评高级职称时，本人在专业技术工作方面的表现和成果，包括工作经历、能力、业绩等方面，客观全面地展现了本人的专业技术水平。
下面是本店铺为大家精心编写的4篇《评高级职称本人专业技术工作述评》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《评高级职称本人专业技术工作述评》篇1我是一名从事专业技术工作的人员，现在向您介绍我在这方面的表现和成果，供您评审高级职称时参考。
一、工作经历我从事专业技术工作已经多年，积累了丰富的工作经验。
在工作中，我曾经担任过不同层次的职务，包括技术员、工程师、项目经理等，担任过不同类型的项目，包括软件开发、系统集成、技术服务等。
在这些项目中，我积累了丰富的实践经验，能够熟练掌握各种技术工具和方法，并且能够有效地解决各种技术难题。
二、技术能力我在专业技术方面有着扎实的基础和较高的能力。
我熟练掌握各种编程语言，包括 Java、C++、Python 等，熟练掌握各种数据库和开发工具，包括 MySQL、Oracle、Eclipse 等。
在我参与的项目中，我曾经负责开发过各种类型的系统，包括 Web 系统、桌面应用系统、嵌入式系统等，并且能够熟练地运用各种技术方法和工具，保证项目的质量和进度。
三、业绩表现在专业技术工作方面，我曾经取得了一些比较显著的业绩。
在我曾经担任项目经理的一个项目中，我成功地完成了一个大型的系统集成项目，为公司带来了数百万的经济效益。
在我曾经担任技术负责人的一个项目中，我成功地开发出了一款新型的嵌入式系统，获得了客户的高度评价和奖项。
在这些项目中，我不仅能够熟练掌握各种技术工具和方法，而且还能够有效地协调团队成员，保证项目的顺利完成。
《评高级职称本人专业技术工作述评》篇2自从事专业技术工作以来，我不断学习、积累经验，不断提高自己的专业能力。
在此，我对自己的专业技术工作进行客观的述评。
一、专业理论知识作为一名高级职称的专业技术人员，我始终注重提升自己的专业理论水平。
高级职称评定个人述职报告（通用15篇）
高级职称评定个人述职报告高级职称评定个人述职报告（通用15篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候仔细的写一份述职报告了。
那要怎么写好述职报告呢？下面是小编为大家收集的高级职称评定个人述职报告（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高级职称评定个人述职报告1回顾这一学的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。
为今后更好的工作，现将一学期的工作汇报如下：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。
再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。
一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，在网上我结识很多和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成。
高级职称的个人述职报告范文（精选5篇）
高级职称的个人述职报告高级职称的个人述职报告范文（精选5篇）随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的高级职称的个人述职报告范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高级职称的个人述职报告范文（精选5篇）1本人自xx年x月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了，现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。
注意加强师德修养，事事处处为人师表。
做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习，提高业务水平为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
XX年x月又参加了xx师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《xx教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在二中举行的全体教师基本功大赛（含粉笔字、钢笔字、毛笔字）中均获一等奖。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在XX年市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于XX年x月刊登在《xx学报》上。
高级职称评定述职报告范本【三篇】
高级职称评定述职报告【三篇】各位领导、各位同仁：怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。
同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。
我叫xxx，现年xx岁，x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班xx教学和班主任工作。
x年调入xx二高工作，进行过循环教学。
x年取得了xx大学自考本科学历。
并于x 年拿到了高中教师资格证书。
x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。
我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的信心和决心。
在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。
几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。
20XX—20XX学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，20XX—20XX学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；20XX—20XX 学年，平均成绩名列全市第8名。
20XX年由于工作需要，我去分校工作。
在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不因为自己的私事耽误学生一节课，并能出色地完成各种任务。
在教学成绩上，更是名列前茅，20XX—20XX学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。
20XX—20XX学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第15名。
而且与同头课其他老师相比，平均分高出10多分。
在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：1、在20XX年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。
2、在20XX年县优质课评比活动中，获得二等奖；3、20XX年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。
4、20XX年6月，在报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标，打造英语兴趣课堂]一文，并获得刊用证书。
职称晋升述职报告（三篇）
职称晋升述职报告尊敬的各位领导：大家好！我是XXX，现任XXX职务。
在过去的一年里，我在工作中迎难而上，勇攀高峰，积极投身工作，不断提升自己的专业能力和综合素质。
在此，我向大家汇报一下我的工作情况和业绩，希望得到大家的认可和支持，争取能够获得晋升的机会。
一、工作概况在过去的一年里，我主要负责XXX工作，具体包括XXX。
以下是我在该工作中取得的一些成绩和亮点：1. 提升工作效率针对工作中的瓶颈问题，我积极探索，不断改进，通过引入新的工具和技术，有效提升了工作效率。
以往需要一周完成的工作，现在可以在三天内完成，极大地提高了工作效率，为公司节约了大量的时间和人力成本。
2. 解决问题，创新思路在工作中，我遇到了一些复杂的问题和困难。
针对这些问题，我不畏艰难，勇于创新，综合运用多种解决方案，最终成功解决了这些问题。
同时，我也主动提出了一些创新的想法和建议，经过实践证明，取得了良好的效果。
3. 团队协作能力作为团队的一员，我积极与团队成员合作，共同完成任务。
在团队协作中，我能够很好地与其他人进行沟通和合作，形成良好的工作氛围。
对于团队中的不和谐因素，我也积极协调解决，保持团队的和谐稳定。
二、专业能力和综合素质的提升在过去的工作中，我持续不断地提升自己的专业能力和综合素质，使自己能够更好地适应和胜任工作。
1. 学习与成长作为一名职场人士，我深知自身的不足之处，因此我不断学习和自我提升。
通过参加各类培训班和学习课程，我不仅提高了自身的专业技能，也学到了更多的工作方法和技巧。
同时，我也参加了一些学术会议和研讨会，与同行业的专家学者交流，增长了见识，丰富了专业知识。
2. 自我反思与改进在工作中，我时常进行自我反思，总结工作中存在的不足和问题。
在反思的基础上，我制定了相应的改进措施，并付诸实践。
通过不断的自我改进，我能够更好地适应工作的需求和挑战，并不断提高自己的工作能力。
3. 沟通与协作能力在工作中，沟通与协作是非常重要的能力。
高级职称评审个人述职报告（精选24篇）
高级职称评审个人述职报告高级职称评审个人述职报告（精选24篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候写一份述职报告了。
那么好的述职报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的高级职称评审个人述职报告（精选24篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高级职称评审个人述职报告1xx:日月如梭，光阴似箭。
伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个轮回。
回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。
我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。
一、端正思想，找准定位，协助园长工作认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。
热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。
幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。
同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。
二、不断充实，努力进取，提升自身内涵人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。
我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。
行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。
于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。
高级职称申报述职报告9篇
高级职称申报述职报告9篇高级职称申报述职报告篇1本人19__年10月出生，19__年7月毕业于__学校__专业，20__年6月取得江苏教育学院物理学教育本科学历。
20__年8月被评为中学一级教师，至今已满六年。
现申报中学高级教师职称。
本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。
长期担任毕业班的物理教学，工作认真负责，成绩突出。
现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。
20__年被评为镇优秀共产党员。
二、教育工作“勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。
担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，引导他们关心集体。
作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。
我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。
所带班级多次被评为先进班级。
三、教学科研工作1、勤勉教学，成绩突出作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。
任现职以来，我能深入钻研教材，认真开展教学研究，不断增强业务素养。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。
高级职称申报个人工作总结(4篇)
高级职称申报个人工作总结我叫____，____年毕业于____，自参加工作以来，我积极接受工作岗位的历练，快速成长自己，加强专业知识的学习，把在校园学习的理论知识在工作实践中得以深化和提升，现将这近四年的工作体会概述如下：在思想上，坚持认真学习科学发展观和_____、、和____。
用科学发展观统领思想，尊重实践、深入实践，不断提高认识问题和解决问题的能力，并于____年加入公司团委组织，在做好本职工作的同时投身于团委工作，用实际行动不断提高自己的政治思想觉悟与水平。
学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待工作，不断提升自身综合素质，人人为师，虚心向老员工老同事学习，并根据工作岗位的需要及时补充欠缺的知识，为了适应工作需要，强化了计算机办公软件、绘图工具的熟练操作，及时深入学习了与工作岗位密切相关的招标投标法律法规及相关实务知识，使自己能够出色胜任本职工作。
为了能更好的完成任务，我积极的与同事们一起努力，以求能顺利的、保质、保量的做好每个项目，提升服务水平。
工作的这段时间，我深深的感到，细节决定成败，通过这个工作岗位的历练，我受益匪浅，也乐在其中。
在今后的工作中我会继续努力，严格要求自己，不断提升自身专业水平和自身综合素质，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，为社会做出更大的贡献。
高级职称申报个人工作总结（二）____，男，现年40岁（____年____月____日出生），汉族，大学双专科毕业。
____年____月毕业于四川省三台师范学校，同年____月分配到三台县____学校任教，先后在____学校、____学校、____中学工作。
从____年起担任____中校教导主任，负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作，先后分管____级、____级年级工作。
任教中学政治（思想品德）学科，____年____月取得中学一级教师资格。
现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质作为一名____员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举伟大旗帜，深入学习及____，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面____教育方针。
晋高级职称申报人任现职以来主要工作业绩自述
晋高级职称申报人任现职以来主要工作业绩自述任现职以来主要工作业绩自述本人在任职心血管内科副主任医师期间一如既往的遵守国家的法律法规，医院的各项规章制度和医疗管理常规规范，在自己的职责范围内切实履行职责，任劳任怨，克己奉公，不记个人得失，努力完成各级各部门交给的各项工作任务。
现具体总结如下：一、完成日常工作本人于2011年1月1日开始任福泉市一医心血管内科副主任医师，同时兼任内二科科主任，在任职期间进一步努力学习，刻苦钻研业务，不断开拓创新，进一步巩固了心包穿刺置管引流术及腔内药物注射治疗大中量心包积液，经静脉溶治疗急性ST段抬高型心肌梗死，经食管心房调搏窦房结功能、房室结功能测定，心脏前向传导有效不效不应期的测定，房室交界区功能检查，房室结双径路、多径路电生理检测，阵发性折返性心动过速的临床电生理检查，预激综合征的临床心脏电生理检查，快速房性心律失常电生理检查、阵发性心悸的临床心脏电生理评价，复杂性心律失常的鉴别诊断，经食管心房临时起搏急救各种严重缓慢性心律失常，同进对术前阿托品试验无效的各种手术进行术中起搏保驾。
进一步带领内二科的全体职工进行科室的医疗护理质量管理，强化科室人员综合素质培训，加强业务教学培训学习，强化低年资医师的带教工作，使科室职工的业务综合素质逐步提高。
使科室的危重病人抢救成功率明显提高，死亡率逐渐降低。
于2012年8月被市委组织部任命为福泉市第一人民医院院长助理，分管医疗、医政及全院护理工作，上任后亲自制定医院的医疗护理发展计划，知道只有发展才是硬道理，要发展人才的培养是关健，只有科学的培养人才，引进人才，不断的转变服务观念，积极开拓创新。
因此在原有的基础上进一步强化经食管心房调搏心脏电生理检查技术，引进第三代溶栓药瑞通立经静脉溶栓治疗急性ST 段抬高型心肌梗死，使急生心肌梗死抢救成功率得到进一步提高。
每月进行科内业务学习4次，政治学习1-2次，院内业务学习1-2次，对危重疑难病例组织讨论及抢救，对新入院病人及疗效欠佳的病人进行教学查房，同时参与门诊座诊，出诊、会诊及全市乡村医师的培训，每月月底对科室的医师进行三基理论及操作考核，对架上病历及出院病历进行质评，年终对科室职工进行年终考核及评先评优。
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任现职以来主要工作业绩自述本人在任职心血管内科副主任医师期间一如既往的遵守国家的法律法规，医院的各项规章制度和医疗管理常规规范，在自己的职责范围内切实履行职责，任劳任怨，克己奉公，不记个人得失，努力完成各级各部门交给的各项工作任务。
现具体总结如下：一、完成日常工作本人于2011年1月1日开始任福泉市一医心血管内科副主任医师，同时兼任内二科科主任，在任职期间进一步努力学习，刻苦钻研业务，不断开拓创新，进一步巩固了心包穿刺置管引流术及腔内药物注射治疗大中量心包积液，经静脉溶治疗急性ST段抬高型心肌梗死，经食管心房调搏窦房结功能、房室结功能测定，心脏前向传导有效不效不应期的测定，房室交界区功能检查，房室结双径路、多径路电生理检测，阵发性折返性心动过速的临床电生理检查，预激综合征的临床心脏电生理检查，快速房性心律失常电生理检查、阵发性心悸的临床心脏电生理评价，复杂性心律失常的鉴别诊断，经食管心房临时起搏急救各种严重缓慢性心律失常，同进对术前阿托品试验无效的各种手术进行术中起搏保驾。
进一步带领内二科的全体职工进行科室的医疗护理质量管理，强化科室人员综合素质培训，加强业务教学培训学习，强化低年资医师的带教工作，使科室职工的业务综合素质逐步提高。
使科室的危重病人抢救成功率明显提高，死亡率逐渐降低。
于2012年8月被市委组织部任命为福泉市第一人民医院院长助理，分管医疗、医政及全院护理工作，上任后亲自制定医院的医疗护理发展计划，知道只有发展才是硬道理，要发展人才的培养是关健，只有科学的培养人才，引进人才，不断的转变服务观念，积极开拓创新。
因此在原有的基础上进一步强化经食管心房调搏心脏电生理检查技术，引进第三代溶栓药瑞通立经静脉溶栓治疗急性ST 段抬高型心肌梗死，使急生心肌梗死抢救成功率得到进一步提高。
每月进行科内业务学习4次，政治学习1-2次，院内业务学习1-2次，对危重疑难病例组织讨论及抢救，对新入院病人及疗效欠佳的病人进行教学查房，同时参与门诊座诊，出诊、会诊及全市乡村医师的培训，每月月底对科室的医师进行三基理论及操作考核，对架上病历及出院病历进行质评，年终对科室职工进行年终考核及评先评优。
年初制定医院及科室的发展计划，年终有总结。
在任内二科科主任期间，成功抢救了一大批急性心肌梗死，急慢性心衰竭、高血压急症、糖尿病酮症、低血糖昏迷，急性心包炎，上消化道大出血，重症肺炎，急慢性呼吸衰竭，慢性肺心病等急危重症患者。
于2011年11月以来又率先在我市开展了第三代溶栓药经静脉溶栓治疗急性ST段抬高型心肌梗死，同时开展了胰岛素泵持续皮下注射胰岛素治疗各型糖尿病及糖尿病并发症，填补了我市的多项医学空白。
使内二科的病人住院人次及业务收入每年以20%以上速度递增，无重大医疗差错事故发生。
于2014年3月开始兼任重症医学科科主任，主要负责全院的医政、内科系统医疗及全院护理工作，同时负责ICU的行政，医疗护理质量管理。
制定了一系列管理制度及工作计划，如福泉市第一人民医院“三无”人员救助制度，临床医护人员轮科、定科及进修管理制度；福泉市第一人民医院2013年、2014年医政工作计划，制定了慢性病管理实施方案，健康食堂、健康单位、无烟单位，慢性病管理示范单位实施方案，2014年“平安医院”创建实施方案，创“三好一满意”医院实施方案，临床路径管理实施方案等。
参加各种会议，并把上级会议精神在院周会上传达学习和部署，在院周会上部署医疗护理工作计划，同时通报存在的问题并要求持续整改。
组织全院疑难病例讨论88例，死亡病例讨论12例，组织全院危重病人抢救286人次，于2014年7月5日在重症医学科成功组织抢救了一例心跳呼吸骤停长达27分钟的剖宫产术后大出血患者。
组织全院业务学习82人次，亲自授课56次，158学时。
完成了我院2012、2013、2014年的“两癌”筛查工作。
参加市卫生食药局组织的2013年年终及2014年上半年卫生系统医疗护理质量及执法工作检查。
完成了一年一度的中高考学生体检及每两年一度的单位职工体检，完成了每周一次的内科系统院领导行政查房、内二科及重症医学科的日常教学查房、每年组织召开全院病人工休坐谈会4次，每月组织召开一次科务会议、质控会议、每周一次的科内业务学习、组织危重疑难病人的抢救及讨论、运行病历及出院病历质控、参加会诊、门诊坐诊、出诊、承担经食道心电生理检查，出具心电图、24小时动态心电图和床旁动脉血气分析报告。
二、各项医疗指标完成情况自2011年以来我院的门诊人次,平均每年以13.8%增加；入院人次，每年以10.3%的速度增长；每年床位使用率达111.6%左右；危重病人抢救成功率97.9%左右，治愈率80.4%左右；病死率0.3%左右，每年各类大中型手术以10%左右增长，出院者平均住院日7天左右;入院三日确诊率99.5%左右;出入院诊断符合率98.4%;投诉共23例次，未发生责任及重大医疗事故。
每年全院病人满意度95.0左右%，职工满意度92.%左右，院务公开满意度90.5%左右。
三、完成上级交办的各项任务在上级部门及院长指导下，顺利完成2014年慢病示范市的省级验收，同时接受了省、州、市各部门对我院的相关工作进行检查。
完成了重症医学科的开科，血液透析中心组建和正常运营，完成了“平安医院”、“三好一满意医院”、慢病示范单位、无烟单位的创建，完成了每年的“宫颈癌、乳腺癌（两癌）”筛查工作。
制定了医院各科室的月季度及年终考核方案，能够及时完成每年年初制定的各项工作计划。
四、重管理，抓质量1、充分调动我院中层干部的管理才能，调动全院职工的积极性。
将医疗质量、院内感染、合理用药、传染病管理、输血管理等项目列为重点管理。
严格按照二级甲等医院的要求开展工作，严格执行十五项医疗核心制度、每月及每季度按照医疗质量管理实施细则督促检查。
在全院树立“质量、安全、服务、效益、需求、信息及危机”等意识。
进一步加强医德医风建设，继续开展护理优质示范病房服务活动，办事效率进一步提高，服务态度得到进一步改善。
危重病人抢救成功率得到了进一步提高，重大医疗纠纷明显减少，截止2015年上半年无重大医疗纠纷发生。
2、不断完善医疗服务体系。
为提高医疗服务质量，我院紧紧围绕“以病人为中心，以质量为核心”这个服务宗旨，为病人提供全方位的优质服务。
加强了导医咨询服务，增设门诊预检分诊，有效解决门诊病人的就诊秩序。
全面推行门诊35岁以上首诊测血压制度，同时还利用电子屏幕、黑板报、宣传栏、健康处方等形式，让来我院诊疗的群众都能接受到健康教育。
五、高度重视医疗安全，加强医疗质量管理。
1、进一步制定了十四项医疗安全管理制度及处理流程。
加强院际会诊、远程会诊、科间会诊，执行晨会交接班制度及危重病人床头交接班制度。
严格执行十五项核心医疗制度。
产科人员依法办理助产证。
严禁非法鉴定胎儿性别、非法终止妊娠等行为。
每周一次参加各临床科室院领导行政查房。
2、加强病历质量控制及管理。
严把病历质量关，规范了各种知情告知书、特殊治疗、特殊检查同意书，如对患者实施保护性诊疗，需实行授权委托告知。
规范了各种辅助检查申请、报告制度。
加强病案质量管理，认真组织人员每月及每季度对医疗护理质量进行检查。
完善了医院医疗纠纷防范预案，由专人负责病历质量控制，加强出院病历及运行病历质控，加强医疗缺陷及环节管理。
3、加强督查、持续整改。
进一步制定了福泉市一医的医疗护理质量考核评分标准，不定期派医务科、护理部人员到各科室对医疗质量进行督查，严格按照各项规章制度和技术操作规程进行督导和检查，针对存在的问题进行持续改进，使各项指标符合标准。
分析病案质量，组织危重疑难病例会诊讨论及抢救工作，每月一小检查，每季度一大检查，定期分析医疗质量、采取措施、持续整改，不断提高医疗护理质量。
4、加强院内感染管理，防止院内感染发生。
医院成立院感科，由专人负责院内感染监测，不定期对各科室及易发生院内感染的地方如产房、口腔科、内镜室、手术室等进行抽样调查，杜绝院内感染发生。
5、加强传染病管理及疫情报告工作。
进一步完善及巩固我院的结核病及艾滋病定点治疗工作。
定期派专人到北京、广州等地学习艾滋病的规范诊治，严格按照《传染病》法对每一例传染病患者进行规范化诊断及治疗，严防院内交叉感染，使传染病报告率达到100%。
于2014年3月12日在我院成功举办了全州的结核病医防结合交流会，会上各医院积极发言，共享各医院取得的宝贵经验。
六、加强业务技能培训，提高临床科研能力我院高度重视低年资的医护人员的培训，对低年资住院医生进行两年的规范化轮训，对高年资医生有计划的送到省内外三级甲等医院进修学习，每年让学科带头人及中层干部外出到省内外知名的三甲医院进行短期参观学习一至二次，每年选送10名左右医护人员到省内外三级甲等医院进修学习，派50名医护人员到省内外参加各种大型学术交流会和短期培训，不断提升他们的业务能力。
强化医院及全体医务人员的危机意识，使医务人员自觉加强业务学习。
医院每月举行一至二次业务学习，相应科室每月进行三至四次业务学习，积极参加医学会组织的各种业务讲座。
不断提高临床科研能力，不断引进和巩固新技术、新项目。
在本任期内在省级以上医学刊物上发表医学论文四篇。
获得福泉市科技成果二等奖一项、三等奖一项，分别取得优秀卫生工作者、先进卫生工作者，“平安医院创建”先进个人、连续两次获得福泉市优秀人才等荣誉称号。
本人任现职以来业务能力总结如下：一、专业理论知识（一）、专业理论知识1.基本理论知识本人熟练掌握心血管内科的基础理论知识与技术，熟练掌握心电图，心血管疾病的X线、CT、超声心动图、冠脉造影等影像资料，熟练掌握24小时动态心电图，24小时动态血压，心包穿刺术，锁骨下静脉穿刺术，心脏电复律术，经食管心房调搏心脏电生理诊疗术，熟知各种心血管疾病的诊疗流程及心血管药物的应用。
2.相关理论知识熟悉呼吸内科、消化内科、内分泌科、神经内科、重症医学科的学科基础知识及诊疗技能，对急慢性呼吸衰竭，上消化道大出血，各型糖尿病及糖尿病酮症，脑水肿、脑血管意外及昏迷的有关理论知识，能胜任并组织抢救相关学科危急重症。
3.学识水平广泛阅读专业期刊，了解本专业的国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，经常参加本专业的省内外学术活动及学术交流。
能独立从事病区二、三值值班，进行教学查房，每周进行一次科内业务学习培训，能收集资料并独立撰写论文。
本人申请的《经食道心电生理诊疗技术在基层医院推广应用的价值研究》课题获得2014年贵州省卫生计生委的立项。
（二）工作经历与能力1.医疗工作经历于2011年以来进一步巩固了心包置管引流及心包腔内药物注射治疗大量心包积液，使结核性心包积液及癌性心包积液引流彻底，便于心包腔内药物注射，具有方便安全，疗效显著的特点，于2011年又成功开展了第三代溶栓药瑞通立经静脉溶栓治疗急性ST段抬高型心肌梗死，对在溶栓窗内且无溶栓禁忌的急性ST段抬高型心肌梗死尽早溶栓进行再灌注治疗，尽最大程度的换救心肌，明显提高了急性心肌梗死的抢救成功率及患者的生存率。