大学生职业规划设计书

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大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,需要认真地为此写一份职业规划。

那么如何做出一份高质量的职业规划呢?作者分享了9篇大学生职业生涯规划计划书,希望对于您更好的写作大学生职业生涯规划有一定的参考作用。

大学生职业规划篇一一、前言在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。

竞争意味着知识,意味着能力。

职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。

有计划才能更好的学习发展。

职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

二、认识自我我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我控制能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。

我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。

我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。

喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。

三、认识环境我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。

这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。

我所读的学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事公务员,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

自我评价我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。

所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。

经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。

内外环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。

然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

大学生职业规划书6篇

大学生职业规划书6篇

大学生职业规划书6篇大学生职业规划书 1一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我分析1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。

但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。

创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。

而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。

自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

大学生职业生涯规划策划书(8篇)

大学生职业生涯规划策划书(8篇)

大学生职业生涯规划策划书(8篇)大学生职业生涯规划策划书(精选8篇)大学生职业生涯规划策划书篇1一活动背景:面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。

二活动目的:帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。

三活动主题:职业生涯规划演讲比赛四活动对象:全院所有大一学生五活动时间:待定六活动地点:待定七活动流程:(一)活动前期准备工作:1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

7、选好比赛地点并布置好现场。

(二)比赛时流程:1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

(评分细则见附录一)4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

(三)活动后期工作:1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

大学生职业规划书模板7篇

大学生职业规划书模板7篇

大学生职业规划书模板7篇大学生职业规划书模板篇1一:前言随着就业形势的日趋严峻和企业对员工的要求日益严格,在我正式踏入工作岗位之前,做一份有效的职业生涯规划是十分必要的!机会只会青睐有准备的人,时间只会为掌握它的人服务。

哈佛大学的爱德华·班菲德博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。

他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。

他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划,而那些成功的人往往是那些规划好自己的职业发展道路的人。

做好一份职业规划,这可能会影响未来的生活!二、自我分析我是cnrencai,今年20岁,我是一个喜欢音乐喜欢运动的开朗男生,我的专业是电气自动化专业,我的求职意向是工厂电气设备的操作与维修。

我的适应能力是比较强的,这使我可以很快的适应工厂的生活。

我认为自己的最大优势是自己的责任心,因为这一点在我以前的暑假打工时得到了很多领导的认可。

同时动手能力也是我们技校生由于其他院校毕业生的一大优势!当然我的劣势也很多,比如我的英语才停留在pet3我知道新世纪的人才英语是十分重要的这就需要我加强学习!我比较喜欢临时抱佛脚,这是我的致命的缺点!三、社会环境分析我所学的是电气自动化专业,主要包括以下几个方面:plc可编程控制技术、变频技术、电子cad、电子技术、电路分析、电机与变压器、工程制图、电力拖动等专业知识。

目前就业的渠道主要有:工厂自动控制设备的操作与维修,电子信息产品的设计,通信网络的维护与管理,信息系统集成等。

学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等,所以我们的前途是一片光明的!但是要想从事这些工作地需要我们要更深奥的知识,这需要我们今后的不断学习,对于我们刚刚毕业的学生来说压力还是很大的,而且每年从各高等院校毕业的自动化专业人才数不胜数,加之我国现在还没有脱离世界范围内的经济危机,岗位相对的减少很多,所以对我们来说有利也有弊,所以制作一份有效的职业生涯规划是迫在眉睫的!四、我的短、中期规划短期规划:第一,我要在三个月内将公司的规章制度企业文化牢记于心。

大学生职业生涯规划书(15篇)

大学生职业生涯规划书(15篇)

大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。

首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。

另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。

我会一步一个脚印改变我自己。

二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。

可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。

2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。

3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。

4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。

5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。

比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。

大学生职业生涯规划书6篇

大学生职业生涯规划书6篇

大学生职业生涯规划书6篇大学生职业生涯规划书(一)尊敬的导师/招聘官/尊敬的用人单位:您好!首先,我想向您表示由衷的感谢,感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的职业生涯规划书。

我是一名大学生,怀揣着对未来的热情和追求,愿在此与您分享我对职业生涯的展望和规划。

第一篇:我作为一名理工科学生的职业生涯规划作为一名理工科学生,我一直热衷于数理化等学科,对新技术和创新有着浓厚的兴趣。

在大学期间,我积极参加校内外的科技竞赛和实验室研究项目,提高了自己的专业能力和实践经验。

在个人规划中,我希望能进一步提升自己的专业素养,成为一名出色的研发工程师,为社会的科技进步贡献自己的力量。

第二篇:我作为一名文科学生的职业生涯规划作为一名文科学生,我对社会和人文科学具有浓厚的兴趣。

我经常参加社会实践活动和公益活动,关注社会现象和人民民生。

在大学期间,我积极参加社团组织和学生会,并担任重要职务,提高了自己的组织能力和沟通能力。

在个人规划中,我希望能继续深入专业领域,成为一名优秀的社会工作者,为社会的发展和民生改善贡献力量。

第三篇:我作为一名商科学生的职业生涯规划作为一名商科学生,我热衷于市场营销和商业管理,善于分析和解决问题。

在大学期间,我参加了许多商业竞赛和实习机会,锻炼了自己的团队合作能力和市场营销策划能力。

在个人规划中,我希望能继续提升自己的专业技能,成为一名卓越的市场推广经理,为企业的品牌发展和市场竞争做出贡献。

第四篇:我作为一名教育学生的职业生涯规划作为一名教育学生,我对教育事业充满热爱和使命感,愿为学生的成长与发展贡献自己的力量。

在大学期间,我积极参加教育实习和社区志愿者活动,提高了自己的教学技能和人际沟通能力。

在个人规划中,我希望能进一步深耕教育领域,成为一名优秀的教育工作者,为培养下一代的未来添砖加瓦。

第五篇:我作为一名医学生的职业生涯规划作为一名医学生,我对医疗事业充满热忱和责任感,愿意奉献自己的医学知识和技能,为人类的健康保驾护航。

大学生职业生涯规划书(通用5篇)

大学生职业生涯规划书(通用5篇)

大学生职业生涯规划书(通用5篇)大学生职业生涯规划书(通用5篇)1一、自我认识1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友等。

2、优点:学习和适应能力强,勤于思考,认真、做事仔细、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

3、缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

二、社会环境和职业分析1、社会总体环境在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入wto之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。

然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

2、管理职业分析中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此企业管理职业市场广阔。

同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。

因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。

这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三、行业分析当今时代的市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。

企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。

对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。

这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

大学生职业生涯规划书10篇

大学生职业生涯规划书10篇

【导语】作为⼀名⼤学⽣,我们常会对职业规划的。

进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划,有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要,尤其是现在我已经⼤⼆了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上,我觉得⾃⼰是⽐较内涵的,不够胆⼤,对⼈对事不够热情,性格还是⽐较倾向于害羞,不外向。

在与⼈交往⽅⾯,我不是个很积极的⼈,所以现在都⼤⼆了,在学校认识的⼈都只有⼏个⼈,因为不擅长交际,所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。

在学习上,⾃⼰也是有不⾜的。

尤其是专业的学习,专业是⾃⼰选择的,但是进⼊⼤学后,我就忘记了⾃⼰当初的初衷,导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对⾃⼰是没有好处的。

⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在⾼中时候那样的强烈。

学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。

做事习惯丢三落四的,处理事情也不细⼼,⽐较粗⼼。

⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的,不喜欢整理东西。

⼤⼀时的⾃⼰,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式,思考问题不到位,别⼈处理同样的事情,他有多种解决⽅法,到我这⾥,就只有⼀种或者没有,这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。

三、做好个⼈的规划 ⾸先,把学习放第⼀位,在之后的⼤学⽣活中,努⼒的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。

第⼆,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,⽽是趁着有⾜够的时间,去学习新东西,为呈现更好的⾃⼰做准备。

在这个⼤学⾥,利⽤空闲的时间去学习,通过⾃⼰的努⼒,把该拿到的证书拿到,⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。

第三,进⾏适当的社会实践,这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验,这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件,那么找⼯作的机会也会增加。

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(通用6篇)大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价,我仔细的认知了自我。

1、职业兴趣:讨论型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业潜力:规律推理的潜力相比拟较强,而信息分析潜力也不错的,比拟喜爱对简单的事务进展思索,将简单事物简化。

3、个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;观看力强,工作自觉、热忱,能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜爱独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思索待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机;固然,假如没有工资收入限制,我会先思索自我最喜爱的工作,同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负;最终,也思索这份工作我是否相宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任潜力:1)潜力优势:头脑敏捷,有较强的上进心,规律推理潜力比拟强;信任自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,常常制定目标。

2)潜力劣势:一件事做其次遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结:我认为自我明确职业兴趣及方向,有必需的潜力优势,但是也有必需的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培育自我不够的潜力。

平常要多对自我的缺乏进展强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化气氛一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比拟先进,教学水平也较先进,只是学校更重视讨论生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到全都好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

大学生个人职业生涯规划书9篇

大学生个人职业生涯规划书9篇

大学生个人职业生涯规划书9篇作为一名大一新生,初来大学这种宽松的管制,让我觉得有些轻松又有些迷茫。

一眨眼这学期就已经走过了一半,而我还迷茫的行走着,这种迷茫感让我觉得是时候规划自己了,而这次职业生涯规划大赛就是一次机会,我觉得我应当勇于把握,而不是让它悄悄溜过。

作为新时代的大专生,对现在的社会环境,政治环境以及就业形式应当有所认识和了解。

对自己的性格能力,职业规划有清晰的认识,才能更好的适应这个竞争愈发激烈的社会,更好的为社会做出自己的贡献,更好的实现自己的人生价值。

一、自我分析1、个人特质性格中的优势:外向,有交际能力,和善,不易与人发生争吵,有较强的与人合作与社会适应能力。

做事比较严谨,有自己的主见,在工作中较为积极,敢于挑战有难度的事情,不会被小事吓退。

自然有优势也有劣势,性格中的劣势:不是十分紧急的事往往喜欢最后去做,过于完美主义,往往会因为一些不完美的小细节而走过多弯路,固执,不是自己认为错误的事情会坚守自己的观点,显得有些倔强,只有当有事实证明我的观点错误时我才会去改变自己的观点。

我认为我能适应各种不同类型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各类不同的工作来证明自己的能力与价值。

在我的职业规划中也不会给予过多条条框框来限制自己。

2、解决或改变性格中的劣势想要成功,发挥性格优势是必不可少的,但同时也应当扬长避短,起码不能让性格中的劣势成为自己成功路上的绊脚石。

要注意回避自己的劣势和不足。

我认为:应当做事紧凑点,不要将事情拖到后面在做,当天的事情当天完成,也好应对后面几天有其他事的突发情况。

在表达自己观点时应多多注意他人的表现,仔细参考他人意见,过于坚守意见也可能会引起他人的不满,同时遇到过大压力时应有好的宣泄方法,不能憋在心底。

应当继续保持自己的竞争心和对成功的追求,没有竞争与追求就没有动力。

制定合理的短期目标,中期目标以及长期目标,督促自己不断向目标前进,有阶段性的提升。

大学生职业生涯规划书14篇

大学生职业生涯规划书14篇

大学生职业生涯规划书14篇大学生职业生涯规划书篇1第一部分自我分析职业兴趣喜欢干什么;职业本事能够干什么;个人特质适合干什么;职业价值观最看重什么;胜任本事优劣势是什么。

我的优势本事我的弱势本事自我分析小结:一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析(如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作,喜欢对本事有挑战的地方,南方较适合自我;第二部分(职业分析)的主要资料得出本人职业定的分析:1、内部环境因素优势因素:弱势因素:2、外部环境因素机会因素:威胁因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员初级xx中级xx高级xx第三部分计划实施1、短期计划(大学计划)27年~20xx年如大学毕业时要到达如:大一要到达大二要到达。

.。

或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现xx目标,我要2、中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是(请补充)第四部分评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。

大学生职业生涯规划书(精选7篇)

大学生职业生涯规划书(精选7篇)

大学生职业生涯规划书〔精选7篇〕大学生职业生涯规划书〔精选7篇〕时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,又将迎来新的工作,新的挑战,这也意味着,需要开场写职业规划了。

那么做职业规划需要注意什么问题呢?以下是WTT为大家整理的大学生职业生涯规划书,仅供参考,大家吧。

大学生职业生涯规划书篇1岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。

迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。

如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更加要提早为自己的将来做打算。

所以,做一份职业生涯规划,我认为是非常有必要的。

有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更加是对如今大学更加好的学习生活的一个鞭策。

有了一个前进的目的,才能有更加好的进步。

常言道:“知己知彼,百战不殆”。

在对自己有了一个充分的认识之后,更加好的针对自己的缺乏,更加好的去学习和成长。

一、自我认知:在校期间学习认真,做事比拟认真仔细。

适应性较强,与人沟通才能较强,思维敏捷,表达流畅。

在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。

在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。

有较强的工作协调组织才能。

通过自我测评,到达应有才能,可以从事药学专业的工作。

二、职业生涯条件分析^p :1、专业分析^p :本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析^p 、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品消费与管理等方面都有涉及,根本类似于全科专业,就业方向相对较广。

药学专业主要学习药学各主要分支学科的根本理论和根本知识,受到药学实验方法和技能的根本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的根本才能。

学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析^p 等学科的根本理论和根本知识;具有药物制剂的初步设计才能、选择药物分析^p 方法的才能、新药药理实验与评价的才能、参与临床合理用药的才能;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体互相作用、药效学和药物平安性评价等根本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的根本知识;掌握文献检索、资料查询的根本方法,具有一定的科学研究和实际工作才能。

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)

大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)大学职业生涯优秀规划书篇一对于一个大学生来说,做好自己的一份职业规划师非常重要的。

我是财政专业的___同学,下面是我个人的职业规划。

虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

一、自我盘点1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等喜欢的文学作品:《撒哈拉的故事》,《简·爱》,《基督山伯爵》等我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。

心中的偶像:周恩来2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。

对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。

社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。

不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。

看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。

现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!二、解决自我盘点中的劣势和缺点:多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。

大学生职业规划计划书(精选14篇)

大学生职业规划计划书(精选14篇)

大学生职业规划计划书(精选14篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生职业生涯规划书(精选20篇)

大学生职业生涯规划书(精选20篇)

大学生职业生涯规划书(精选20篇)大学生职业生涯规划书 1引言:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为对未来前进道路一个重要的影响因素。

对每个人而言,职业生命的有限,若不进行有效的规划,势必造成生命和时间的浪费。

当今的社会,人们越来越重视自我的进展完善和实现,这就客观要求我们对自己的将来做出一个全方位的统筹规划。

职业生涯的规划让我们更充分的熟悉自我,了解自我优缺点,爱好,可以结合我们的特点做出切合实际的方案,为我们的将来奠定良好的基础。

一、自我探索:1.个人基本情况:我是一名视觉传达设计专业的大一学生,在学校里也是不错的一个专业。

但是一直以来对未来的目标不是很清晰。

2.个人性格:我性格温和,虽然不介意广泛交友但是一直认为有那么几个知心的朋友就足够了,在公共场合会有点社恐。

我对一切看的都比较开,喜欢文学,听音乐,聊天。

平时与人相处友好,熟悉的人都说我很有趣。

我喜爱创新,动手能力较强,做事认真投入但是缺乏一定的毅力恒心,并且有一点拖延症。

学习上会有“三天打渔,两天晒网”的'问题。

我常觉得我不够努力但是也不会下定决心真正刻苦一次。

我有时容易多愁善感,在一些问题的处理上有时会逃避,不善辩论,但是我的书面表达较好,尤擅语文。

3.职业兴趣:我的职业兴趣偏重于艺术与自由型,我热爱艺术,富有想象力,拥有艺术创造力。

我乐于创造新颖、与众不同。

我做事理想化,不太注重实际,我不喜欢受到约束和限制。

在生活中,如果遇到什么事我也不会第一时间想着解决,而是独自一人游荡在街上或想些不切实际的东西以此来放松大脑,我觉得到了工作上,我也不太可能会改变这一点。

同时,我喜欢从事手动性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验,不太具有出众的交际能力。

我不是很喜欢运动,身体的协调性也不太好。

我对管理型则毫无兴趣,我不习惯组织,领导他人,我常常觉得这样限制了他人。

我不太喜欢改变,所以对职业偏重于安稳,不太喜欢常常需要改变我的生活规律的职业。

大学生的职业生涯规划书15篇

大学生的职业生涯规划书15篇

大学生的职业生涯规划书15篇大学生的职业生涯规划书1第一章:认识自我一、自我认识从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

二、他人评价:1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

2、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。

动手能力比较强。

小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。

所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

三、评估1、性格测评报告:我是一个有些内向、但是有风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活以及乐观沉稳的人。

2、职业兴趣测评报告:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等3、职业能力测评报告:我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员术家、演员、电器修理工、电工等总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己who am I?——我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!What I like to do?——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作,又或带有艺术性的工作!What I can do?——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!What can I to be?——我可以成为一名工程师!综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!第二章:职业目标的实施“机会往往只青睐于有准备的人”。

我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

一、基本路线:普通操作工→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师二、目标拟定:近期目标:(大学生活阶段)大学二年级1、通过英语三级B证书2、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力3、熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等4、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究,借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验继续加强口才,多与它人沟通中期目标:(刚工作阶段)毕业后一、三年1、先在一家公式任职普通职员2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的`内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)

大学生职业生涯规划书(优秀8篇)大学生职业生涯规划书篇一职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。

正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

1、自我介绍我是xx,xx级大专的一名学生,就读于xx卫校,学习护理专业。

2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。

我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。

(1)喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

(2)善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

(1)我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

(2)家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

(3)今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的`医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

(1)我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

(2)我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

(3)重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

(4)视所从事的职业对家庭的影响。

能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

5、行为习惯习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

(1)我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

(2)乐于手脑并用,边学习边实践。

大学生职业生涯规划书(精选20篇)

大学生职业生涯规划书(精选20篇)

大学生职业生涯规划书(精选20篇)大学生职业生涯规划书11、大学计划(20—24岁)在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。

想要在就业应聘中脱颖而出,就需要我在大学中好好把握每一分钟,为将来进入社会打下良好的基础。

大一,在学好专业知识之余,虽有加入校红十字会和学院学生会,但不久后就退出了,在这点看来,耐心有待改进。

而且,不够积极主动参加学校组织的课外实践活动,师范技能训练欠缺。

大二,在努力学好专业知识之余,拿下英语四级。

担任班长,主动为同学们服务,积累经验,提高自己处理事情的能力、大二暑假,将会参加三下乡活动等社会实践。

大三,以培养教师的师范专业技能为重点,参加模拟课堂练习,提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。

积极参加模拟课堂练习,体验课堂教学,提高师范生技能的实战能力,提高教师素养。

考取普通话证书,英语六级证书以及计算机等级证书等。

大四,重视实习,认真实习,主动联系教育实习单位,在实习中要虚心求教,积极总结反思;准备招聘考试面试:了解就业信息,积极参加各种社会招聘活动,努力复习专业知识和公共知识,关注时事政治,深入掌握教育学、心理学基本知识。

2、短期计划(24—26岁)在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位,成为一名幼师的`过程。

其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。

想要在自己的职业中有所成就,就需要不断的学习和进步,因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。

在毕业后,通过佛山教育局的招聘考试,成为实习老师。

之后虚心想前辈学习,观摩优秀教师的课堂,学习并运用优秀教师的教学模式:担任班主任服务小朋友和家长,从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。

3、中期目标(26—35)进入幼师行业三年后,我应该积累了许多教学经验,在教学上有良好的表现,同时在论文发表上应该更积极了,成为了学校里的骨干幼师。

在这之后,我努力进修,课余时间,学习关于行政管理方面的知识,搞好与同事间的有好关系,用自己出色的成绩赢得级长的位置,在一步步坐上主任的位置。

大学生职业生涯规划书(优秀11篇)

大学生职业生涯规划书(优秀11篇)

大学生职业生涯规划书(优秀11篇)大学生职业规划书引言篇一一转眼大学一年级的生活即将过去,马上要步入二年级的阶段。

来到大学我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大。

如果要在人潮中拥有自己的一席之地,就需要趁现在把自己的未来好好规划一下。

有了目标和方向,我们才不会像无头苍蝇一样到处乱撞。

规划一下自己的职业生涯,也许就不会那么茫然了。

知识经济对人力资源的素质提出了更高的要求,它不仅需要人才具有合理的知识结构还需要人才具有较强的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合素质。

大学生是我国青年一代中的佼佼者,也是未来祖国建设的中流砥柱,要适应知识经济时代的要求,把握好每一个可能成功的机遇,必然要借助职业规划,认识自我,发展自我,完善自我,培养个人的素质和修养,设计一生职业发展的路径。

大学生职业生涯规划书篇二一、引言职业规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标,并选择符合这一目标的职业。

要求根据自身的兴趣、特点将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。

中国有名古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”在一定程度上反映了职业对于我们个人的重要性。

所以,在选择职业的时候,要慎重地对待。

我们想要成功,首先要明白我们的目标和详细的计划,选择一个最适合自己发展的行业和工作,然后确定我们的目标,对整个职业生涯进行初步规划,最后付诸行动,经常对自己的目标和计划进行检查修正,坚持到底,定能获得职业生涯的成功。

而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

二、自我分析(一)个人部分:1、健康状况:平时很少生病,身体健康。

但自己总觉得身体处于亚健康状况,需要多加锻炼。

2、自我充实:爱看管理类的书籍,尤其是人力资源管理类的资讯。

3、兴趣爱好:擅长人际关系沟通,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心。

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中南大学大学生职业规划设计书Students career planning book专业:临床医学五年制课程名称:职业规划与就业指导目录一、前言二、自我分析三、职业分析四、职业定位五、SWOT分析六、计划方案七、结束语一,前言生命究竟有没有意义,并不是我的责任,但怎样安排啊此生,却是我的责任。

—---赫曼.赫赛俗话说:“志不立,天下无可成之事”。

目标对我来说是一个愿景,一个让我不断前进的动力。

时间如白驹过隙,稍不留神就从指缝间溜去。

如果对未来没有一个很好的规划,任日子就这样没有方向的过着,让日新月异的知识就这样变化着,而自己不付出任何行动,一生也就这样无聊的过完了。

我希望自己在大学毕业时,再回首这段重要的岁月,能对自己说我不后悔,我完成了自己的原定计划。

在大学这么一个重要的时期给自己的大学生活及职业生涯做规划,能更进一步的认识自己,关注自己的特长,明确未来可能从事的职业及其素质要求,确定努力的方向,有意识的加强职业素质的培养,并通过参加相应的社会实践等方式提高自己的综合素质,让自己对大学的学习更有针对性。

二、自我分析1、自身现状:之前在山东大学国际学院预科班接受了汉语教育一年半并通过了汉语水平考试(HSK)四级和五级。

目前就读于湘雅医学院临床学院五年制临床专业三年级,大一期间通过了英语四级、计算机一级,能熟练运用word、excel、powerpoint。

大二期间通过了英语六级和计算机六级,能够更加地道的理解英语,并熟练运用数据库。

大三期间积极参加学习各种团结活动……具有较强的人际沟通能力、组织协调能力、很强的学习愿望和能力;活泼开朗、乐观坚强;对生活充满热情。

做事认真,有责任心,有主见,不盲从。

2、职业兴趣:我觉得能为兴趣而工作是件快乐而有成就感的事情,希望能从事一份能够给大家带来帮助并且工作环境相对简单的工作,这也是我选择医学的原因。

我也喜欢与人打交道,享受和同学朋友们分享的过程,在日常生活中能与老师、同学、朋友友好相处,待人热情,乐于助人,态度平易近人,处事准备周密,得体,对自己的行为、工作有责任感。

相信我也能在工作中结识不同的朋友,与大家建立亲密的友谊。

3、职业能力:对于职业选择,我有明确的职业定向,将与现所学的临床专业方向一致。

我喜欢理论知识,更热衷于实际操作。

我能以客观、坚强、独立的态度处理当前的问题,当我需要判断和决策时,倾向于注重事实以及他们的实用意义,同时也意识到有关问题的情绪性后果。

我能以积极饱满的心态面对生活,耐心对待他人的不满或厌烦。

但有时警觉性太强,不易相信别人,有时又心太软而上当受骗。

对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,也能为自己的失误承担责任。

职业倾向:内科医生4、职业价值观:医生是一个神圣而又风险的职业,需要严肃认真,细致客观的态度,并且我清楚的认识到医生是需要一定沉淀积累的过程,不可投机取巧。

此外,在我的工作中我希望能与上级同事友善相处,得到及时的批评和表扬鼓励,这对我的工作有很大的影响,能让我更有干劲对工作更有热情。

我希望自己从事的职业是有稳定收入,有良好的社会基础的。

三、职业分析家庭环境:家庭并不富裕,但能满足基本的生活需求,家人对我要求比较高,但不会过多干涉我的决定,当然也会提供他们的建议,例如:建议我考研。

选择学医都得到了家人的鼓励、支持,这更让我有充足的信心面对未来的求医之路。

学校环境分析:所在的中南大学-湘雅医学院,办学条件优良,老师勤恳教学,是个有优势有实力的人才基地,在全国有较大的影响力和较高的知名度,学校培养的医务人员都有较好的声誉,教学质量得到了社会尤其是医药卫生单位的高度肯定。

社会环境分析:我国现在大学生毕业渐渐增多,而且城市需求量饱和,所以中、大城市就业环境不是很好。

但是社会医学模式的变化,人们群众自我保健意识增强,对医疗卫生服务的要求必然提高,现恰逢新医改和新农合的医疗卫生体系改革,国家出台优惠政策鼓励医学生支援基层医疗卫生事业。

另外,在基层医疗机构,卫生人员的数量和学历层次上都亟需提高,都需要大批的医学毕业生去开垦医疗卫生工作这片新天地,这给我们提供了很多在基层施展才能的机会。

四、职业定位职业目标:首先通过临床医学的专业知识为工作起点,将来从事心血管内科的专科医务工作。

职位的理解:需具有良好的医德和敬业精神;扎实的临床医学理论知识、保健知识和诊疗技巧;良好的管理能力、学习能力和沟通协作能力。

以人为中心,而不是以病为中心的,能提供“社区医疗、保健、预防、康复、健康教育和计划生育”六位一体的服务。

职业要求:1、社会适应能力。

包括良好的职业道德,扎根基层的奉献精神,严谨的工作作风和良好的人际沟通,组织管理能力。

2、医疗能力。

掌握基础医学、临床医学及中医中药的基本理论和实践技能,必需的护理知识及技能,能对常见病、多发病进行诊治,能初步处理危重急诊病人及做好病人的转诊工作,建立社区范围内的健康档案,开设家庭病床等。

3、预防保健能力。

掌握和加强预防保健、康复医学和计划生育等方面的基本知识和技能,可以进行社会调查、筛检与社区常见病的预防和检测以及对社区健康状况进行分析,并结合社区群众、个体健康问题开展健康教育与心理咨询等精神卫生方面的服务。

4、社区卫生工作能力。

能贯彻卫生工作方针与政策,为人们答疑解惑,推进卫生措施的执行,具有大卫生观念,对解决社区卫生保健问题能提出建议、措施,可以协助制定和实施社区卫生工作计划,实施职工基本医疗保障制度和农村合作医疗制度,提高社区卫生服务的整体水平。

五、SWOT分析通过前面自我分析与职业分析,整理出我的职业定位SWOT分析如下:内部条件分析:优势因素:(S)●专业职业对口,踏实学习专业知识,经过系统的临床医学教育和专业医生培训,拥有全面扎实的医学基础。

●做事认真负责,能事先做好周密充足的准备,愿意为人们服务。

●对新事物接受能力较强,同时在自己感兴趣的领域发展提高争取将来能有一番建树。

●有较强的自信心,勇于接受批评。

有责任心,上进心。

学习踏实认真,已过英语六级,计算机二级。

●活泼开朗,知足常乐,喜欢结交不同的朋友兴趣广泛,喜欢手工,羽毛球等;喜欢参加各种比赛,有较强的竞争意识。

弱势因素:(W)●做决定不够果断,犹豫不决;有时做事急躁,考虑事情不够周全。

●口头表达能力欠缺,不够简洁,逻辑性不强。

●接触社会较少,人生阅历不够丰富,眼界不够开阔,对知识的追求有广度但有时缺乏深度。

●遇到突发时间比较容易紧张,应变能力还有待加强;判断能力较弱。

外部条件分析:机遇:(O)●21世纪是以生命科学为主导的世纪,医学在科技、文化、经济、社会发展中显示着越来越重要的作用同时具有明显的发展趋势。

●目前而言,无论城市或农村,心血管疾病越来越多,甚至年轻化,因此受到越来越多的关注,对相关医生需求量大,专业程度要求也大大提高。

威胁:(T)●家庭背景简单,社会资源少,很大程度上的靠自己去奋斗。

●本科学历,学历不高,而高学历研究生人才日益增多,竞争激烈●现已进入“医学—心理—社会”的医学模式。

社会对医务工作者的要求越来越高,医疗纠纷也越来越多,医患关系紧张。

六、职业规划通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划:计划成为一名优秀的心血管内科医生!1.具体实施职业发展路线:2012—2015 :在校期间。

在学校一定要脚踏实地的学好理论知识,取得计算机二级,英语六级证书,积极参加社会实践活动,培养职业适应能力,提高实践能力。

在实践中强化个人责任意识,提高抗挫,抗压能力。

确定专业学习方向,有针对性的强化专业学习和实践训练。

参加组织社团或学生会,并在其中担任重要职位,养成细致耐心,认真严谨的工作习惯;知晓为人处世的一些道理,培养自己的综合能力。

在大学假期社会调查中,锻炼自己收集、处理信息的和统筹协调、合理安排的能力,做好衔接上下关系的桥梁,成为一个做事有条理的人。

2015—2017:实习阶段。

在各医院科室中轮转学习,巩固课本理论知识,扎实医学基础,早日融会贯通为以后的临床工作打好理论基础。

脚踏实地,善问敢动手,了解各个科室的工作情况。

2017—2020: 回到家乡基层服务,争取找到可以在编制内的工作,三年磨练基本工,熟练对常见病,多发病的诊断治疗。

规范化培训,掌握医生的必须技能与技术,考取执业执照。

2020—2023:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰,锻炼领导能力。

在生活上要考虑个人问题。

2023—2026:稳定工作,全面提升自己的综合能力,树立自己的品牌口碑。

争取改善生活质量。

2026~ :开始为自己的理想行动——为人们服务终生。

在做好自己的工作之余给自己充电,通过学习进修取得主任医师。

2.现阶段的自我要求:明确学习方向,形成自己的学习方法,提高学习效率。

加强动手能力。

与同学友好相处,提高自己处理人际关系的能力。

七,结束语任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

这次职业规划,让给我对自身有了更加清楚的认识,也对自己的未来有了更明确的方向,我会在大学的学习中更主动,更积极主动的去学习。

今天你站在哪里并不很重要,最重要的是你所朝的方向。

就算毕业之后的几年国家没有安排工作,我可以凭自己努力开诊所,或投简历去私人医院寻找自己发挥技能的机会!而我在大学期间就是要努力学习专业知识使我自己更具竞争力。

我会在以后的工作学习中不断的总结,在实践中去检验,看效果,进行及时修改和调整。

有一句话叫“地球要做的事——旋转,江河要做的事——奔流,青年要做的事——前进!”在我们前进的路上,挫折会有,失败会有……但是,一个人,若要获得成功,无论眼底闪过多少刀光剑影,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

未来,只能掌握在自己手中。

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